《独生女孩怎么养》 前言 前言 很多家长认为养育女孩是一件苦乐参半的事情：生养女孩是一件快乐的事情，女儿从出生的那一刻起就受到家人和亲友的祝福，也寄托着家长的全部希望；可是从另一方面来看，教育女孩成长又是一件令家长苦恼的事情，家长费尽心血，可是结果似乎总不能如自己所愿。 事实上，和男孩相比，女孩有很大的不同： 女孩太敏感，经常会莫名其妙地发呆、不高兴； 女孩性格往往比较内向，不太主动和人交往； 女孩对未来充满了憧憬，虽然有很多爱好，可是能持之以恒的并不多； 女孩对父母往往比较依赖，什么事情都希望父母拿主意。 …… 的确如此，女孩的特质决定了女孩敏感、任性、胆小、多愁善感等性格特点，使得很多家长不知该如何教育女孩，实际上这也是困扰家长的一大难题。 更重要的是，随着独生女孩现象的“普遍存在”，人们对家庭教育已由子女的教育转向了独生子女教育。可是很多家长缺乏家庭教育经验，并不知道该如何教育独生女孩，如何引导独生女孩健康成长。 随着20世纪70年代计划生育政策的实行，中国有了第一代独生子女，到了今天，“独二代”已经成为一种普遍现象。调查显示中国现在已经进入了“四二一”家庭时代，有人说这样的家庭是7张不同的牌，其中4张是大牌（爷爷奶奶、外公外婆），2张是关键牌(爸爸妈妈)，1张是王牌（独生子女），事实上正是如此。 独生女孩在家庭生活中往往居于中心地位，作为“独二代”的女孩在家庭中受到的宠爱和呵护是空前的，她们不仅有爸爸妈妈的宠爱，更有爷爷奶奶、外公外婆的溺爱。家长情到深处难拿捏，把女孩当做“小公主”养，女孩想吃什么就做什么，想要什么就给什么，事事包办，处处迁就，在家长的娇生惯养下女孩变得越来越任性、自私、娇气、依赖甚至专横，并且从小养成了挑食、懒惰等不良习惯。这样的女孩往往不能吃苦，没有责任心，最终影响她的健康成长。 独生女孩的成长特点决定于她的成长环境，缺乏独立性、不能适应集体生活、孤独、早熟等并不是独生女孩的天生特点，而是女孩在独生环境中逐渐形成的一些不良个性。如果父母能够采取科学的方法教育女孩，再加上优越的物质条件等客观因素，就能为独生女孩的成长提供良好的环境。 望女成凤是每个家长的心愿，但是如果没有科学的教育思想、正确的教育方法做支撑，也许家长所期望的“凤”就无法展翅翱翔。 因此，本书从家长的角度出发，根据独生女孩成长的特点，从生活习惯、完美性格、生存能力、身心健康、美德教育等方面，进行了全面的分析与阐述，并针对独生女孩生活自理能力差、依赖性强等弱点，为家长提供了一整套行之有效的解决方法，从而完善女孩的性格，塑造女孩的优良品质。 虽然本书并不是家庭教育的奇书，但却可以说是一本家庭教应典。本书真实地再现了家庭教育中出现的主要问题，结合专家精辟的分析，给家长提供了很多实用性强的方法，让家长在“悦读”中了解独生女孩出现的问题，最终帮助家长解决问题。衷心希望各位家长能够从本书中找到教育独生女孩的锦囊妙计，让你的宝贝女儿更加优秀！

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 富养，不是把她当小公主养（1） 富养，不是把她当小公主养（1） 如今在家庭教育中流行一种观念：男孩应该穷着养，女孩应该富着养。在这种观念的影响下，很多父母盲目跟风，并没有从根本上弄明白富养女孩的真正内涵，就把独生女孩当做“小公主”养，结果导致女孩出现了种种“公主病”，如娇气、懒惰、任性、专横等。 对女孩而言，一个好的生活环境并不仅仅指让她吃好喝好，更重要的是让她获得心理上的健康成长。好的性格和品德才会给独生女孩带来一生的幸福，可是很多父母却忽视了这一点。 父母只是按照自己的理解给女孩提供一个衣食无忧的生活环境，让女孩像公主那样过着养尊处优的生活，逐渐使女孩在父母的万般呵护下变得脆弱，在父母的一味满足下变得任性，在父母的处处纵容下变得专横。 父母都以为这样是在富养女孩，以为用这样的方式教育独生女是理所当然的，却没有意识到自己已经陷入了溺爱孩子的误区。父母总是说：“我要把女儿培养成小公主，我要让她从小过最幸福的生活。只要女儿想要的，我一定会尽力满足她，不能让她受一点委屈。”在这种错误的认识下，父母做出了种种错误的育女行为：生活上总是过分照顾，物质上过于满足，习惯上过多迁就，在行为上却过多地限制。 结果，这样培养出来的女孩并不像父母期待的那样，成为一个拥有高贵气质、卓尔不群的公主，而是变成一个任性、蛮横、脆弱、不讲理的“刁蛮公主”，这样的结果和父母的教育初衷大相径庭。 或许，蓓蓓的例子能给父母一些启发： 蓓蓓是家里的独生女，也是全家人的心肝宝贝，从小就独享着全家人的爱。 由于爸爸妈妈都是普通的工人，工作比较辛苦，收入却一般，因此生活压力很大。爸爸妈妈把所有的希望都寄托在了蓓蓓身上，希望蓓蓓将来能摆脱困窘，过上富裕的生活。而爷爷奶奶也是盼了很长时间才得到这么一个小孙女，因此把蓓蓓视桅贝疙瘩，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了。在家人的这种溺爱下，蓓蓓变得非常任性。她想要什么，爸爸妈妈就必须给她什么，家里没有的，要马上去给她买，否则她就会大哭大闹，直到得到了她想要的东西为止。 或许和成长环境有关，蓓蓓平时一点也不懂得宽容。平时，只要有人碰到她或者说她一句不好的话，蓓蓓都会毫不迟疑地“回敬”别人——轻则骂人，重则打人。蓓蓓5岁的时候，经常跟着妈妈到单位去玩。一次，一位叔叔看到蓓蓓非常可爱，忍不住想逗逗她，便拿起一张糖纸，包了一个纸团，然后递给蓓蓓。结果蓓蓓发现糖纸里面包的并不是糖果，非常生气，随手拿起办公桌上的文件夹向妈妈的同事扔了过去。 日常生活中，妈妈总是把蓓蓓当做“小公主”养，想方设法满足蓓蓓的要求，使得蓓蓓变得越来越任性了。为了减少蓓蓓的学习压力，妈妈尽自己最大的努力帮助蓓蓓。现在，蓓蓓马上就要面临小升初了，妈妈为了让蓓蓓考上好一点儿的学校，便请人为蓓蓓写了几篇有代表性的作文，让蓓蓓背下来应考。不过，妈妈仍然非常担心：现在可以竭尽全力地帮助女儿，可是她将来长大了怎么办呢？ 从例子中可以看出，蓓蓓的爸爸妈妈并没有理解教育孩子的真实涵义。虽然爸爸妈妈在蓓蓓小的时候就非常注重对蓓蓓的教育，希望自己的女儿能够出人头地，但是在爸爸妈妈扭曲的教育目标以及潜移默化的影响下，蓓蓓并没有成为一个典雅、高贵的公主，却成了一个任性、自私、霸道、不讲礼貌的孩子。不可否认，这是爸爸妈妈教育的失败。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 富养，不是把她当小公主养（2） 富养，不是把她当小公主养（2） 调查显示，当今的独生女孩从小就在娇惯的环境中成长，从而不自觉地形成了任性、蛮横的性格，心理上也变得更加脆弱，一点小小的不如意就会让她们斤斤计较，耿耿于怀，更有甚者会出现精神抑郁，令父母束手无策。 儿童专家指出，目前有多种不良情绪困扰着孩子，使得独生子女出现了种种心理障碍。虽然父母像培养“小公主”那样培养女孩，但是这样并没有真正满足女孩的成长需要，反而使她们产生焦虑、抑郁、冲动等不良情绪，严重危害身心健康。 从某种意义上讲，孩子出现的问题，反映出父母的教育思想和教育方式出现了问题。从成长的角度看，心理学家普遍认同这样一个观点：心态的改变可以影响习惯，习惯的改变可以影响性格，而性格的改变可以影响一个人的一生。对独生女孩而言，心理健康比身体健康更重要，好的习惯对女孩好性格的形成具有举足轻重的作用。由此可见，父母给女孩提供一个什么样的成长环境，将有可能影响女孩的一生。 当然，父母应该明白，从小富养独生女孩，培养她的良好气质，但是一定不能把独生女孩培养成任性、蛮横的“小公主”。 既然独生女孩不能当做“小公主”养，那么父母不妨参考以下几点建议： 方法一，爱孩子，就要给她科学的爱。 现实生活中没有不爱孩子的父母，但是会教育孩子的父母却不多。父母应该明白，把独生女孩当做“小公主”养，这种错误的教育方式对孩子、对自己都是一种伤害，虽然问题出现在孩子身上，可是原因却在父母身上。 家庭教育，没有爱不行，但是盲目地爱更不行，父母只有正确地给孩子爱，才能让她更好地成长。 8岁的小女孩紫璨，从小就生活在优越的家庭环境中。妈妈深知家庭教育的重要性，因此在紫璨小的时候就停薪留职在家，专门照顾紫璨。后来，紫璨上学后，妈妈在为她提供一个优越确的家庭条件的同时，也加强了教育方面的投资。 妈妈在紫璨读小学三年级的时候，又专门为她请了个保姆，照顾紫璨的生活和学习。在妈妈的过度关爱下，紫璨出门有车代步，平时一点家务活都不用做，就是削铅笔这样的小事也有保姆帮她做。渐渐地，紫璨变得越来越娇气、脆弱，脾气也越来越差了。在家里有妈妈的宠爱，在学校她更是受不得一点委屈，稍不顺心就会哇哇大哭，像个幼儿园的孩子似的。 后来，爸爸实在看不下去了，便强制改变了妈妈“公主”式培养策略，辞退了保姆，鼓励紫璨尝试自己坐公交车去学校，让她自己动手整理书包等等。虽然刚开始紫璨并不乐意，哭着闹着让妈妈帮忙，但是在爸爸的坚持下，妈妈并没有帮忙。久而久之，紫璨学会了自己动手做事情，一改以往的娇惯，而且意志也比以前坚强了。 妈妈对紫璨太过娇惯，像“小公主”般培养紫璨，结果造成了紫璨的“发育迟滞”，对她的身心健康非常不利。值得庆幸的是，爸爸及时地纠正了妈妈在教育上的错误，摒弃了不良的教育方式，这会让紫璨在以后的成长中受益匪浅。 总之，父母一定要排除情感因素所导致的溺爱，给独生女孩最科学的爱，这是家庭教育的难点，也是一个重点。 方法二，为孩子付出，心比钱重要。 有些父母误读了富养女孩的真实涵义，把独生女孩当做“小公主”养，因此在生活上非常舍得花钱，以为用钱就能够给独生女孩快乐和健康。其实不然。 成功的“富养”在于顺其自然地培养独生女孩。父母应该在独生女孩独特天性的基础上，培养她高贵的气质和卓尔不群的能力，而不局限于生活条件的“富养”。再者，从女孩的需要来看，她真正需要的并不是父母给予很多钱，而是父母的用心关怀和照顾。 所以，父母不能只顾着给独生女孩物质上的满足，而要多给独生女孩精神上的关怀，这样女孩才会拥有富有的心态，这才是真正意义上的健康。 总之，为了独生女孩的健康成长，家长不能把独生女孩当做“小公主”养，也应该对她们进行必要的“平民”教育，在家庭教育中避免产生爱和害一样深的缺陷，让女孩走出“公主”的藩篱，让她经常到户外去，结交一些好朋友，锻炼她的意志力，使她真正快乐成长。这样的女孩不是公主，却胜似公主。只有这样的教育才能更好地长大。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 富养，就要让她精神富足人格独立（1） 富养，就要让她精神富足人格独立（1） 调查显示，当今中国家庭中，无论城市、乡村，父母都往往把独生男孩当做小皇帝养，把独生女孩当做小公主养，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆甚至七大姑八大姨等都围着这一个心肝宝贝转。结果，在父母的“富”养下，独生女孩从小就习惯了衣来伸手饭来张口、养尊处优的生活，虽然她们生活条件“富”了，可是人格上却缺乏独立，精神营养也严重不足。 为了给独生女孩一个美好的未来，父母应该让她在精神上富足，在人格上独立。男孩的健康成长需要独立，相比之下，独生女孩的成长更需要独立。 日本思想家福泽渝吉曾说过：“教育是授人独立自尊之道。”我国教育家陶行知也说过这样的话：“让孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的饭才是英雄汉。”然而，现实生活中父母总是心太软，尤其是在女孩大多都是独生女的大背景下，更不舍得让女孩做家务活，总是大包大揽，更有甚者对女孩进行“全方位”服务。久而久之，女孩过惯了饭来张口，衣来伸手的生活，如同温室的花朵，难以独立。 从长远的眼光来看，如何培养独生女孩独立的人格成为父母的必修课。值得注意的是，培养女孩独立的人格和富养女孩并不矛盾。 所谓培养独立人格，其实就是培养女孩的独立性、自主性和创造性。这样女孩才能摆脱对权威、外在力量等的依赖，才会具有独立判断的能力。否则，女孩自己做不了主，就会成为一个真正的弱者，将来很难适应竞争激烈的社会。 而要富养女孩，父母就应该给她一个精神富足的成长环境，这样培养出来的女孩才能真正富有。当然，在让女孩精神富足的条件下，父母也要培养女孩独立的人格。对今天的独生女孩而言，不管做什么，她都应该独立。独立是女孩成长的一个见证，她只有从独立中获得了愉悦的感受，领悟了独立的真正涵义，她的人生才能翻开新的一页。 可以说，精神富足，人格独立是独生女孩成长过程中迈出的第一步，只有精神富足，女孩才能把每一天都过得充实；只有人格独立，女孩才能具有为自己设计未来的勇气和信心，才能够自己面对困难，才能够更好地生活。具有了精神上的富足和人格上的独立，女孩才能有自己独立的成长空间，这样的女孩往往会有比较大的追求，这样她在将来才能拥有独立的人格和独立的经济地位，想做什么事情就能勇敢地去做，将来才能更好地展露自己的智慧。 李嘉诚是香港首富，也是现任长江实业集团有限公司董事局主席，他在教育孩子方面有自己独到的见解，值得为人父母者借鉴。 李嘉诚非常注重培养孩子独立的人格和品性，很早就开始对他们进行“商教”。他的两个儿子李泽钜和李泽楷在岁的时候，李嘉诚就让他们参加董事会，不仅允许两个孩子列席旁听，而且还让他们“参政议政”，让他们学习以诚信取胜的商业成功秘诀。 李嘉诚不仅注重充实儿子的精神，为了更好锻炼儿子的独立性，他还让兄弟俩利用课余时间勤工俭学。一次，李嘉诚听说李泽楷在高尔夫球场替别人捡球，然后用赚来的钱资助家庭条件比较困难的同学后，非常赞赏儿子的做法。李嘉诚在培养儿子独立个性的同时，还要求两个儿子知书达理，让他们谦虚做人，着力提高他们的修养、培养他们的气质。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 富养，就要让她精神富足人格独立（2） 富养，就要让她精神富足人格独立（2） 后来，兄弟两人先后以优异的成绩在美国斯坦福大学毕业了。为了提高儿子的独立性，李嘉诚让兄弟两个自己去打江山。于是，兄弟两个去了加拿大，一人搞地产开发，另一个投资银行业。事实证明，兄弟二人没有辜负李嘉诚的期望，他们克服了重重困难，最终成为加拿大商界超群出众的人物。 在某些人看来，李嘉诚在教育孩子方面有些“冷酷无情”，但正是由于李嘉诚把两个儿子逼上自立、自强的道路，培养了他们勇敢坚毅、不屈不挠的人格和品性，他们才能独自闯天下，最终在商界崭露头角。 同理，为了独生女孩有一个更美好的未来，父母一定要培养她的独立人格。我们知道，当今社会的竞争异常激烈，培养女孩的独立性对她将来的人生发展非常重要。但现实生活中往往出现这样的情景：女孩自小就生活在父母身边被父母娇宠着长大，尤其是城市里的独生女，她们更是从小就娇生惯养，很少有机会通过来自动手来提高独立能力。这样培养出来的女孩，等到将来需要独立生活的时候肯定会难以适应。 对父母而言，这是教育的尴尬，对女孩而言，亦是生活的考验。独生女孩总有一天要长大，要离开父母独自面对纷繁复杂的社会，与其等女孩长大再去责怪她们缺乏独立性，倒不如及早培养女孩的独立性，让女孩在拥有富足精神的同时，在人格上也很独立，让她在的过程中真正成长。下面我们具体来谈谈应该怎样培养出精神上富足、人格上独立的女孩。 方法一，父母要清除头脑中“封建父母制”的余毒。 父母要转变思想，改变“我说你听”等支配女孩、指挥女孩的错误教育方式。女孩应该管教，但是前提是父母一定要把女孩视为家庭生活中平等的一员，在教育女孩的同时，也要学会倾听、了解女孩的真实想法。这样父母才能有针对性地教育女孩，才能把女孩教育得更出色。 方法二，父母要民主地对待女孩。 虽然女孩可能会因为年龄小，对某些事情的看法不够成熟，但是她毕竟是一个独立的个体，有自己的思想、情感、兴趣，对很多事情都有自己独到的见解。因此父母要尊重女孩的童心、童趣，在做出决定的时候，也要征求女孩的意见，让家中形成民主氛围。 当然，民主地教育女孩的关键在于父母给女孩创设良好的教育环境。孟母三迁就是考虑到环境对孩子的成长起着潜移默化的作用。想要女孩在精神上富足，父母就要给她一个自由、独立的成长环境。父母要尊重女孩的天性，丢掉给女孩制订的各种清规戒律，不妨像教育家陶行知所倡导的那样给女孩实行六大解放，让女孩自由地想、独立地做、仔细地看、尽情地谈、有自由成长的空间、也有充足的活动时间。在这种环境下成长，对于培养女孩健全的人格十分有帮助。 方法三，把丰富女孩的精神世界和培养女孩的独立性落实到生活中。 在实际生活中，很多父母过于溺爱孩子，他们事事包办、样样代替，女孩不必动手动脑，久而久之就会产生依赖心理，可想而知这样的女孩独立能力也不会好多少。因此，父母一定要适当放手，在生活的点点滴滴中提高女孩的独立能力。 女孩的独立性并不是天生的，它完全取决于父母的培养。所以，父母要给女孩提供一个精神富足的家庭环境，这对培养女孩独立生活的能力是非常有必要的。或许，现代舞之母——邓肯的成长故事可以给父母们以启发。 邓肯是现代舞的创始人，她把舞蹈提高到了创造性的艺术地位。在艺术的舞台上，她塑造了与传统舞蹈截然不同的典范，以独特的艺术风貌受到大家的认可和称赞。 邓肯是舞蹈艺术的伟大革新者，她的成功与她从小养成的独立人格具有密切的联系。邓肯从小是由母亲抚养大的，母亲是一位音乐教师，在邓肯小的时候就赋予了她不凡的音乐天赋和良好的音乐教育，使她拥有了富足的精神世界。 在艺术熏陶下，邓肯6岁就能教小伙伴跳舞。她对僵化、刻板的古典芭蕾非常反感，即兴创作出建立在自然节奏和动作之上的舞蹈，从小就表现出独特的艺术天分。 母亲为了生计，经常很晚才回家，没有时间教育孩子，于是邓肯从小就过着无拘无束的生活。这种成长环境使她逐渐形成了活泼、开朗的性格，无形之中增强了她的独立意识。生活中，邓肯是一个非常勇敢且非常有主见的小女孩。在家里她可以独当一面，每当家里没有肉吃的时候，邓肯便去肉店说服老板把肉赊给她。 邓肯小小年纪，还能帮妈妈解决难题。一次，妈妈给一家衣帽店做活，织了一些毛线织品，可是当活完工后，衣帽店却不要货了。看到妈妈非常焦急，邓肯便把妈妈织的手套、帽子等都戴上，然后挎着一篮子织品挨门挨户地兜售，最终把所有的织品都卖掉了。 获得成功之后，邓肯曾说过，在她成功的道路上，母亲对她的教育是非常重要的。在母亲的教育下她才会成为一个独立、有主见的人，这让她得以发挥自己的舞蹈天赋，最终找到了成功的金钥匙。 邓肯的成功得益于母亲的精心教育。母亲为邓肯提供了一个充满艺术氛围的成长环境，并且在日常生活中培养邓肯的独立性，让她解决家庭中遇到的一些问题，这样的教育方式较好地培养了邓肯独立的人格，而且对她后来在舞蹈方面进行大胆革新也是非常有帮助的。 所以，父母一定要把独生女孩当作独立的“人”看，不仅要让女孩在精神上富足，还要尊重女孩的独立人格，让她为自己的行为负责，为家庭负责。想要做到这一点，需要父母把握好教育方向。总之，独立是女孩追求卓越的动力，也是女孩实现完美的基石。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 富养，就要让她气质高贵（1） 富养，就要让她气质高贵（1） 在“穷”养男孩、“富”养女孩大行其道的今天，父母也要“富”养独生女孩，以培养出女孩高贵典雅的完美气质。 不可否认，相比庸俗平凡的女孩，那些具有高贵气质的女孩子更加受欢迎，因此，很多父母都希望把自己的独生女孩培养成高贵典雅的“小公主”。然而，有些父母对此认识有欠科学，认为古代的公主生活在锦衣玉食的皇家，即使现在，高贵的小公主也应该生活在衣食无忧的百万富翁、亿万富翁家庭中。也有些父母为了“富”养女孩，从小就让女孩过着“奢华”的生活：让她弹钢琴、学画画、穿名牌等，让女孩像“小公主”那样生活。 其实，父母误解了“富养女孩”的真正内涵。让女孩拥有充裕的物质生活，并不能保证她就能获得典雅的气质、超凡的品位。虽说对现在的独生女孩而言，为她提供充裕的物质生活条件并不是什么难事，但是想要把独生女孩培养成高贵的小公主，光有优越的家庭环境是不够的。 虽说金钱培育千金，富贵诞生淑女，但是我们今天所讲的富养女孩，其真正的内涵绝非物质层面上的富养，而是在尽可能给女孩提供一个富足的生活环境的前提下，为女孩提供一个精神富足的成长环境，给她更多爱的呵护和精心教育，让女孩开阔眼界、见多识广，使她拥有不凡的睿智，具有超然自若的气质，在举手投足间尽显其高贵、典雅的气质。 当然，独生女孩天生就有一种娇弱的特质，需要父母的精心呵护，让她在安定、温馨的环境中成长，这样富养出来的女孩才能拥有健康平和的心态，才能形成温柔的性格，才能真正具有高贵的气质。 《斯特娜夫人的自然教育》一书的作者斯特娜夫人是美国匹兹堡大学的语言学教授，在詹姆斯博士的影响下，她阅读了《卡尔·威特的教育》，在其影响下逐渐形成了自己的自然教育思想，并将其应用在培养女儿维尼夫雷特上。 在斯特娜夫人的精心培养下，维尼夫雷特3岁时就能写诗歌和散文，4岁就能用世界语读一些简单的剧本，5岁的时候就开始在各种报刊上发表自己的诗歌和散文，并获得了广大好评。斯特娜夫人不仅仅满足于把自己的女儿培养成才，更希望和父母分享自己的教育经验，让父母们明白早期教育对孩子的重要意义，于是她写了《斯特娜夫人的自然教育》一书，其中很多方法和老威特的教育方法相辅相成。 斯特娜夫人在她的教育思想中，充分强调母亲的重要作用。在她看来，人类的命运掌握在母亲的手中，孩子日后能否成功，完全取决于母亲的教育如何。因此，母亲就应该从胎教开始，为孩子的身体健康以及品德形成和智力发展负责。 其实，在培养维尼夫雷特的过程中，斯特娜夫人就认真地践行着富养女儿的教育方针。她坚信，美能使人精神愉悦，感到幸福，因此在女儿小的时候就为她营造了一个温馨和谐的家庭环境。她给女儿选择了家中最好的房间，保持空气新鲜、阳光充足；她为女儿挑选了洁白的床单、轻软的被子，墙上还挂着一些名画的复制品，以陶冶女儿的情操。 此外，斯特娜夫人还从训练五官开始展开对维尼夫雷特的教育。斯特娜夫人经常给小维尼夫雷特轻声地朗读威吉尔的诗《艾丽吉斯》以及各种英文名诗，用丰富的色彩来培养维尼夫雷特的观察能力，在她的房间里布置了各种各样的名画摹本以及雕刻仿制品，经常教她认识房间里的各种物品。久而久之，维尼夫雷特就懂得了画中的含义，她在两三岁的时候就能认识很多名画了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 富养，就要让她气质高贵（2） 富养，就要让她气质高贵（2） 为了更好地教育女儿，斯特娜夫人在维尼夫雷特刚会走路的时候就经常带着她出去散步，让她观察海水、天空、树木等丰富多彩的事物，培养她敏锐的观察能力。 …… 在母亲的教育下，维尼夫雷特5岁的时候就能在纽约肖特卡大学的教授面前朗诵《共和国战歌》并能一字不差地复述下来，让在场的每个人都大吃一惊。 这使得小维尼夫雷特从小就具有了超凡脱俗的气质和修养。当然，在母亲的精心教育下，她的潜能也得到了最大程度的开发。 从斯特娜夫人的育女事例中，我们很容易就能明白，要想培养出女孩高贵的气质，父母就要给她提供一个良好的生活环境，此外还要给她提供一个温馨的成长氛围，在日常生活中提高女孩的品位，陶冶女孩的性情。 由此我们知道，要培养女孩高贵的人格，父母就要富养女孩。这里说的富养不仅指金钱上的富裕，更重要的是父母给女孩爱的呵护，对女孩品质的精心培育，是美德的养成、高情商的培养、身心健康的发展以及好习惯的培养等，这些内容我们在其他章节会做详细的表述。 当然，人的性格是通过后天逐步培养而形成的，独生女孩高贵的人格也不是天上掉下来的，而是父母精心培养的结果。所以，当女孩出生后，父母一定要尽可能地为她营造一个精神和物质都富足的成长环境，在这个基础上，父母可以参考以下两个方法，着手培养女孩高贵典雅的气质，让她的人格更加健全。 方法一，开阔独生女孩的眼界，增长她的见识。 虽说独生女孩往往拥有更加富足的物质生活，但是这也容易导致父母和祖辈对她娇生惯养，使得女孩变得任性、娇弱，只会躲在父母的双翼下，不敢走出家门去了解外面的世界。这样娇生惯养出来的女孩，永远也不会拥有高贵的气质。 虽然家庭条件一般，但是欣茜却是一个非常有气质的小女孩。从欣茜出生的那一刻起，爸爸妈妈就商量好，一定要好好培养女儿，把她培养成优雅的小公主。后来，爸爸妈妈了解并接受了“穷养男孩，富养女孩”的教育理念，更加坚定了培养好欣茜的决心。 平时，妈妈还会培养欣茜的阅读能力，经常带她出入一些社交场合，让她学习舞蹈和绘画培养她的才艺等，以开阔她的眼界、增长她的见识。节假日，爸爸妈妈还经常带着欣茜外出旅游，陶冶她的情操。在这样的精心培养下，欣茜举手投足之间有了一种独特的气质，亲朋好友见了她都会赞不绝口。 只有见多识广，女孩才能具有自己独特的风采，才能在举手投足间展现优雅不凡的气质，才能在一颦一笑间尽显淑女风范。因此，父母一定要让女孩走出家门，不断丰富女孩的知识、开阔女孩的眼界，这样女孩的眼光才能更高、更远，她才能真正拥有高贵的气质。 方法二，调动女孩的积极情绪，让她充满信心。 我们知道，女孩高贵的气质来自桀骜不驯的内心。女孩能否具有高贵的气质，在很大程度上取决于女孩自信心的强弱。研究表明，适度的自信与女孩高贵气质的形成密切相关。一个对自己有信心的女孩子，她在言谈举止中就会流露出超凡的坚定、果敢等气质，这恰是女孩具有高贵气质的前提和基础。 所以，父母要在生活的点滴中培养女孩的高贵气质，让女孩从小养成抬头、挺胸、收腹走路的好习惯，让她讲话时保持适中的语速，鼓励她在生活中勇敢地表现自己，等等。 总之，只有“富养”才能培养独生女孩高贵的气质。而我们所强调的是更为博远的“富养”，它不仅意味着家长要给女孩提供一个良好的成长环境，还强调了家长要开阔女孩的眼界，赋予女孩自信等精神力量。 这样，即使没有优越的家庭条件做后盾，独生女孩照样能够凭借内心的强大力量而拥有高贵的气质。这样的女孩，才会一生富足，一生幸福。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 富养，就要让她拥有爱心（1） 富养，就要让她拥有爱心（1） 爱心之花盛开的地方，生命便能欣欣向荣。富养独生女孩，父母就要把她培养成为充满爱心的人。 爱心是什么？爱心是独生女孩热情的性格，是独生女孩关心他人的态度，是独生女孩体谅别人的心情。富有爱心的独生女孩，能够站在别人的角度与位置考虑问题，能够感受别人的快乐和幸福，能够觉察到别人的痛苦和烦恼。把女孩培养成充满爱心的人，可以让独生女孩的人格更加健全，将会使她受益终生。 爱心如冬日里的一束阳光，让人感受到温暖；爱心似沙漠中的一泓清泉，使人看到希望。然而，现实生活中很多孩子已经到了麻木不仁的地步。某电影院曾经发生过这样的事情，美国大片《拯救大兵瑞恩》放映期间，当播放到有些士兵受了伤、命在旦夕这一情节时，很多成年人感到场面有些悲惨而非常难过，可是几个十一二岁的孩子看到这些情节却哈哈大笑。这让人难以理解：面对别人的死亡，这些孩子怎么会这么开心？他们的爱心呢？这一事例反映出了现在某些青少年人格的缺失和心理的不健全，这和家庭教育有很大的关系。 爱心没有国界，爱心的力量是无穷的。爱心可以滋润人的心灵，让我们的人生更加美好。如果人人都能奉献出自己的爱心，我们的生活将会充满阳光。对独生女孩而言，只有先学会奉献自己的爱心，她才能收获更多的快乐，才会得到更博大的爱。 具有了爱心，女孩才能看到世界的缤纷多彩，才能感悟到世间的花好月圆。值得注意的是，独生女孩的爱心需要父母的精心培养。那么父母一定要抓住培养独生女孩爱心的关键期，让她的爱心茁壮成长。 马宇歌8岁时曾入选中央电视台《大风车》节目的小记者。 爸爸在马宇歌出生之前就对独生子女政策非常关注。他认为，每个家庭只有一个孩子，这些孩子长大后势必会成为没有兄弟姐妹的“新人类”，为了让这些孩子将来能够适应社会，就不能娇生惯养。于是，爸爸决定按照自己的方式培养女儿，教她做一个充满爱心的人。 平时，爸爸经常给马宇歌讲故事，爸爸希望她将来成为一个热爱国家和民族的人，成为一个有责任感的人，鼓励她要向孙中山等伟人们学习，不能只为自己活着，要以天下为己任。为了激励马宇歌，爸爸送给她两块徽章，一块是“博爱”，一块是“天下为公”，这两块徽章现在马宇歌还保存着。 爸爸非常注重培养马宇歌的爱心。马宇歌在学校是出了名的热心人，是一个乐于助人的小女孩。平时，班里只要有请假的同学，马宇歌总会到他家帮他补课，不管天气多么恶劣，不管下午放学多么晚，她都一如既往。可是，有一次马宇歌自己生病请假在家，却没有一个同学去看她，这让她感到有些失望和伤心。爸爸了解马宇歌，便抓着她的手对她说：“孩子，付出并不是为了得到回报，我们不应该计较别人的回报……” 爸爸还教育宇歌要真诚、热情地对别人。邻居唐爷爷是一位退休老教师，已经有80岁高龄了，他酷爱书法。马宇歌得到第一笔稿费后，就为唐爷爷买了两支毛笔。爸爸不仅注重言传，还用身教来影响马宇歌。平时，每当看到唐爷爷出去购物，爸爸总会主动下车帮助老人。耳濡目染之下，马宇歌遇到唐爷爷也会上前搀扶，并且主动帮老人拎包。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 富养，就要让她拥有爱心（2） 富养，就要让她拥有爱心（2） 凭着爱心，马宇歌打动了很多人的心，交了很多朋友。马宇歌非常感谢爸爸对她的教育，可是爸爸却说宇歌和其他孩子一样，刚开始只是一张白纸，她的爱心是一点一滴积累起来的。 事实证明，爸爸的教育方法对马宇歌的成长具有至关重要的作用。爱是一种发自内心的情感。研究表明，孩子最初是从父母身上感受到爱，并付出爱心的。要培养独生女孩的爱心，父母应该在女孩小的时候就着手，让她学会关心别人、帮助别人。 人之初，性本善。然而，近些年来家庭结构的变化让一些独生子女自私、缺乏爱心。父母在为此表示担忧的同时，也应该明白孩子的这些缺点往往和家庭教育有着密切的关系。 培养独生女孩，一定不要只让女孩接受父母的关怀、保护和给予，否则爱心培养就会变得非常艰难和空洞，如空中楼阁、沙上之塔，只可想象而不可实现。长期被爱的独生女孩很少有机会付出自己的爱心，也不懂得与人分享，很难明白父母的艰辛和不易，也很少产生施爱的愿望，更难说有爱他人的行动了。这样的教育会让独生女孩成为一个自私、懒惰、任性的人，一个没有责任心、更不懂得关心他人的人。 下面我们来看一看，培养独生女孩的爱心具体有哪几种方法。 方法一，不要忽视独生女孩爱心的培养。 除了要在生活的点滴中培养独生女孩的爱心外，父母还要学会接受女孩的爱。 爱是一种双向的情感交流，父母要小心地呵护女孩最初的爱心，欣然接受女孩的爱心，让她的爱心有机会得到发展。有些父母或者老人总是对女孩的爱心视而不见。当女孩想要帮妈妈做家务或者帮爸爸倒水的时候，他们总是拒绝女孩，或者干脆训斥一番，把女孩的爱心扼杀在萌芽状态。这对培养女孩的爱心并无好处，所以父母一定要改变不良的教育方式，要接受女孩的爱。 方法二，要培养独生女孩乐于助人的品质。 在日常生活中，父母要鼓励女孩“自己的事情自己做，尽量不给别人添麻烦”，还要给女孩机会，让她学会助人为乐，适当地帮家里、帮别人做点事。这样女孩就能把专注的学习与适量的劳动交叉进行，有利于提高她的学习效率，也有助于培养她的爱心，使她终生受益。 丹丹不仅学习成绩好，而且是一个很有爱心的小女孩，她在学习之余经常热心地帮助同学和邻居。这与妈妈从小对她的教育是分不开的。 从丹丹上小学的时候起，妈妈就非常注重对她优秀品质的培养。她们居住的楼下有一个小卖部，小卖部的店主是一位身体有些残疾的老奶奶。老奶奶为人和善，深受居民敬重。妈妈就经常教导丹丹课余时间帮助老奶奶，有时候顾客还真以为丹丹是老人的亲孙女呢。老奶奶逢人便夸丹丹懂事，邻居们也都夸赞丹丹，这让丹丹感到非常骄傲。 在学校里，丹丹也经常帮助同学。有一次一位同学因病休假很长时间，结果落下了很多功课。丹丹作为那个同学的好朋友，便连续三个周末去那个同学家帮她补课，这让同学以及同学的妈妈非常感激。 然而这些事情并没有耽误丹丹的学习，反而增加了她的学习动力。丹丹品学兼优，学期末她理所当然地被评为了三好学生，这让她感觉非常荣耀。 让独生女孩学会关心他人、帮助他人，其实也是在培她的爱心。当女孩形成乐于助人的优秀品质时，她一定具备了一颗爱心。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 富养，就要让她拥有爱心（3） 富养，就要让她拥有爱心（3） 方法三，把培养女孩的爱心落实在点滴行动中。 培养女孩的爱心并不是一句空话，而需要父母以实际行动把爱心培养融入到日常生活的点滴小事中，这样才能真正把独生女孩培养成一个富有爱心的人。 爸爸在教育蕴婷的时候经常对她说：“世界上最高贵的人是母亲，最辛苦的人也是母亲。你要听妈妈的话，多帮妈妈做家务。”爸爸不仅这样教育蕴婷，而且自己在生活中也时常帮助妻子，表达对妻子的爱。 在蕴婷的记忆中，爸爸妈妈很少发生争吵，即使两人有了矛盾，爸爸也总会发扬绅士风度让着妈妈。在爸爸的影响下，蕴婷从小学起就开始做一些力所能及的家务活，帮助减轻妈妈的负担。她逐渐学会了体贴妈妈，做妈妈的“小棉袄”。 蕴婷9岁那年，妈妈生了重病，她见爸爸日夜守候在妈妈的病床前，无微不至地照顾妈妈，内心受到很大的触动。一次，爸爸要去外省参加一个重要的会议，蕴婷也和同学约好了一起出去玩。就在父女俩快要出门的时候，妈妈的胃病又犯了。为了让父女俩安心出门，妈妈强颜欢笑，尽量装作没事的样子。 看到妈妈脸色苍白，蕴婷和爸爸明白了一切。可是，她好不容易才有和同学一起出去玩的机会，因此感到很为难，既想留下来照顾妈妈，又不想失去玩的机会。这时候爸爸对她说：“妈妈装出健康的样子，就是想让你安心地出去玩。爸爸要去开会，可是你不能把生病的妈妈丢在家里，你不是爱妈妈吗？那就不能只停留在口头上，要在实际行动中表现出来……” 听到爸爸的一番话，蕴婷想到以前自己生病的时候，妈妈总是推掉所有的事情，陪伴在自己身边。于是，蕴婷对爸爸说：“我这就告诉同学，不出去玩了。我要在家好好照顾妈妈，好好陪伴她。”爸爸信任地说：“那好，我就把妈妈交给你了。”“放心吧，等您回来时妈妈的病一定会好的。”蕴婷自信地说。 由此可见，爸爸通过日常生活中的小事，把爱渐渐地注入蕴婷的心中，让她理解父母对她的爱，也教她奉献自己的爱心。爱，是人与人之间美好的承担，也是独生女孩和父母之间甜蜜的负担。培养独生女孩的爱心，意味着父母要让她用心去感受别人的精神需要，要通过日常生活中的教育和指导提高独生女孩的这种感悟能力。 总之，爱是美德的种子，是生命的火焰，是心中的太阳，能带给我们无限温暖。从某种意义上说，爱也是一种良好的亲子关系。培养独生女孩的爱心，途径很多，方法很多，关键是父母一定要注重爱，做一个爱的使者，把爱心传递给女孩，让她把爱继续传递下去，让爱温暖更多的人。 爱是人类最美丽的语言。那么，家长不妨通过爱心教育，把独生女孩培养成为充满爱心的人。这样她不仅能得到爱和满足，也将会学着去爱别人，会在充满爱的世界中健康快乐地成长。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 富养，就要让她富有同情心（1） 富养，就要让她富有同情心（1） “同情心”这个词语我们都非常熟悉，生活中也经常甜人说“这人怎么这么没有同情心呀？”“我们应该同情那些有困难的人，多关心他们。”那么具体来讲同情心指的是什么？ 同情心，是指人们对某件事或者某种情感的觉察与同情感，以及这种情感的表露。同时，同情心也是一种能够和别人引起某种感情共鸣的能力。 父母在培养独生女孩时一定要注意呵护她的同情心。人人都应该具有不同程度的同情心，同情心是人类最美好的情感，是独生女孩爱心的起源，也是独生女孩将来在人际交往中必不可少的要素之一。同情心，是独生女孩美德的重要体现，它能让独生女孩的人格大放异彩，让独生女孩更具人格魅力。 研究表明，女孩天生便具有丰富的情感，她们的同情心更是与生俱来。女孩在雌激素的作用下具有更强烈的情绪感知力，因此，相对于男孩来说，女孩更善解人意，更富有同情心。社会文化赋予了男孩女孩不同的教养方式，教育男孩的时候父母会告诉他们“应该坚强，不能轻易流泪”，否则男孩就会成为令人讨厌的娘娘腔。但是教育女孩的时候，父母一般会用柔和的语调来与女孩沟通，或者用细腻的情感包容女孩。这种教育方式也导致了女孩比男孩具有更强的同情心。 我们知道，现在的孩子大多数都是独生子女，由于家庭教育中总是或多或少地存在着娇生惯养的现象，这就导致了孩子容易形成以自我为中心的性格。他们习惯了养尊处优的生活，往往缺乏同情心。男孩如此，女孩也是这样。 对独生女孩的成长而言，智商重要，情商更重要。同情心对独生女孩的成长具有举足轻重的作用，同情心是构成女孩完美个性和良好品德的重要因素之一，对女孩的个性、心理的健康发展以及良好人际关系的建立具有重要的意义。 富有同情心的独生女孩，往往是一个心地善良、性情温和的人。这样的女孩心里有别人，能理解别人，能够接纳别人，也容易被别人接纳。如果父母在独生女孩小的时候就呵护她的同情心、培养她的同情心，让她更富有爱心，使她的情感更加丰富，那么更多的成功之门全在她面前打开。 南丁格尔是英国著名的护理专家，是近代护理学的创始人，她为人类保健事业做出了重要贡献。 南丁格尔出生在一个英国商人的家庭，家境殷实的她从小就受到了良好的教育——父亲教她学习各种语言，母亲教她为人处世。她的母亲为人慈善，常常施舍穷人，小南丁格尔耳濡目染之下，也学会了热心救助他人，非常具有同情心。 南丁格尔爱惜生命，喜爱小动物，常常充当它们的保护者。在她9岁那年，有一天跟牧师一起在外面散步，看到一个牧羊少年正准备把一只受了重伤的牧羊犬绑起来杀掉。南丁格尔认识这只牧羊犬，经常跟这只牧羊犬玩耍，见此情景，吮得都快哭了。牧师告诉南丁格尔：“上帝会照料它的。”可是南丁格尔却认为上帝让她遇见它，就是让她来救牧羊犬的。在她的再三恳求下，牧师和少年让遂看了牧羊犬的病情。 牧羊犬伤势很重，全身浮肿，但并没有伤及骨头。她决心要救治这只牧羊犬。南丁格尔在牧师的帮助下用热敷的方法为牧羊犬治病疗伤，其间她还拿出自己的糖果点心给它吃。在她的精心照料下，牧羊犬慢慢恢复了健康。她又能和它一起在草地上快乐地玩耍了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 富养，就要让她富有同情心（2） 富养，就要让她富有同情心（2） 南丁格尔长大后适逢克里米亚战争爆发，她带领一批护士奔赴前线救治伤员，使伤员死亡率大大下降。战后，她创建了世界上第一所护士学校，在全世界开始推广护理事业。 从南丁格尔的事例可以看出，她所以能够成为近代护理学的先驱，与她母亲的教导和熏陶是分不开的。在母亲的教导下，南丁格尔从小就具有强烈的同情心，这对她一生的护理事业影响深远。 可以说，历史上凡是取得卓越成就的诗人、文学家、哲学家甚至企业家等等，都是具有同情心的人，这种同情心对他们的事业和人生都具有非常重要的影响。那么，现实生活中，父母应该怎样培养独生女孩的同情心呢？ 方法一，父母要以自己的同情心去熏陶独生女孩。 女孩从出生那一天开始，没有一天不受到父母的影响。可以说父母的脾气、秉性对女孩的成长具有重要的影响。要想培养独生女孩的同情心，父母首先要把善良的种子植入独生女孩心中，让她做一个善良的人。父母要以自己的善良去感染和熏陶独生女孩，支持女孩的爱心活动，精心培养女孩的善良之心，让她做一个富有同情心和爱心的人。在这方面，茜茜的妈妈给我们做了一个很好的榜样： 一个周末，妈妈带着茜茜和同事一起逛街。途经一个地下通道的时候，她们看到一个盲人在拉二胡行乞。这时茜茜满脸怜悯地对妈妈说：“妈妈，你给我点钱吧，我去送给那个盲人叔叔，他太可怜了。”妈妈抚摸着茜茜的头，微笑着对她说：“茜茜真是一个富有同情心的好孩子。”说完，妈妈掏出了5元钱，让茜茜放到盲人面前的铁盒子里。 看到茜茜向盲人跑过去，妈妈的同事十分不解：“这些乞丐虽然看着非常可怜，可是，现在社会上有很多假乞丐，他们都是靠着别人的怜悯发财的。”妈妈却笑着说：“我知道，但是我从一本书上看到，向有困难的行乞者施善，是培养孩子同情心最简单、最有效的一个方法。有些人因为没有生活能力才来行乞，这种人的确非常可怜。即使遇到了骗子，我们损失的也不过是几元钱。但这样能让茜茜从小养成乐善好施的习惯，培养她的同情心，这样做还是值得的。” 因此，每当看到一些残疾人或者没有工作能力的老人行乞，妈妈都会让茜茜给他们一些钱。当然，看到有些健康的年轻人也在乞讨，妈妈就会告诉茜茜事实的真相，让她学会明辨是非。 在妈妈的教育下，茜茜懂得了同情弱者，她的同情心得到了很好的呵护和培养。 从例子中可以看出，正是在妈妈言行的陶冶下，茜茜心里善良的种子才会发芽，才会对有困难的行乞者产生同情心。我们相信，在妈妈的培养下，茜茜长大后一定是一个富有同情心和爱心的女孩。 方法二，培养独生女孩的同理心。 众所周知，拥有同情心的女孩能够体谅别人，而拥有同理心的女孩可以将别人的感受转化为自己的感受，这更有利于培养女孩的人际交往能力。所以，除了培养独生女孩的同情心之外，父母还要培养她的同理心。为此，父母要抓住日常生活中的教育契机，引导独生女孩遇事先考虑他人，教她学会感知他人的情绪，让她学会设身处地地为别人着想。 例如，当独生女孩总是贪玩忘记回家而经常让妈妈着急时，也许她并不能理解妈妈为什么会这么着急。这时妈妈可以对她说：“如果你在家，妈妈出去了，并且没有告诉你我去哪里，结果直到天黑了妈妈还没有回家，那么你会不会担心呢？”女孩就会明白，如果真遇到这样的事情，她可能会比妈妈还着急，因为现实生活中女孩如果长时间见不到妈妈一定会哭鼻子。这样，女孩就会向妈妈道歉，并且以后再出去玩的时候也会记得告诉妈妈自己去了哪里。 培养独生女孩的同情心，可以让她学会更多地考虑别人的感受，更好地把握别人的感情，让她更加善解人意。 方法三，通过培养独生女孩的移情能力来提高她的同情心。 对于年龄比较小的女孩，通过移情能力来进行同情心的培养，是一种非常有效的教育方法。这就要求女孩学会换位思考，具备设身处地为别人着想的能力，让她学会理解别人。 一次，妈妈在收拾房间的时候，翻出来一个自己小时候玩过的布娃娃。由于时间久了，布娃娃已经有些破旧，有些地方还开线了。4岁的甜甜却像发现了宝贝似的，拿住这个布娃娃不放手。甜甜边观察布娃娃边嘀咕：“妈妈你看，这个布娃娃没有眼睛了，衣服也破了，她该有多疼啊！”妈妈意识到这是培养女儿同情心的好机会，于是对甜甜说：“宝贝，咱们一起把布娃娃修好，好吗？”甜甜痛快地答应了。 通过移情，女孩就能学会关心他人，能够替他人着想。通过这种方式培养独生女孩的同情心，往往能取得良好的效果。 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。同情心是我们的传统美德，也是独生女孩应该具备的品德。一个人只有具备了同情心，才会充满爱心。一个富有同情心的女孩，她的人格必会大放异彩。 总之，同情心对独生女孩的成长极其重要，是独生女孩增加智慧、走向成功、实现理想必不可少的重要内容。同情心会提高女孩的人格魅力，所以，家长一定不要忽视女孩同情心的培养。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 富养，不妨适当让她吃点苦（1） 富养，不妨适当让她吃点苦（1） 在日常生活中不难发现，现在的女孩从小过惯了养尊处优的生活，害怕吃苦，更不能吃苦，尤其是那些在城市生活的独生女孩。 吃苦耐劳曾经被誉为中华民族的传统美德，但是随着社会的发展，时至今日，父母往往忽视了培养女孩吃苦耐劳的品质，更有甚者会想方设法避免让女孩吃苦。有些父母望女成凤心切，只关注独生女孩智商的发展，甚至为了让独生女孩全心全意地学习而包办孩子的一切事务，让她从小就过着养尊处优的生活。 研究表明，中国大多数少年儿童的心理素质并不高，常常表现出任性、自私、怯懦等不良心理症状，意志比较薄弱，尤其是独生女孩。专家指出，这和独生女孩的生活总是一帆风顺有关。中国父母总是让独生女孩远离苦难，让她生活在蜜罐中。这样的女孩将来只会一叶障目，不见泰山，久而久之就会变得麻木、冷酷，经不起生活的挫折，永远不会成熟。其实，这和父母富养女孩的本意是背道而驰的。 有人提出，富养女孩，父母就应该给女孩一个优越的成长环境，让她像小公主似的过着衣食无忧的生活。也有人认为，在富养女孩大行其道的今天，让女孩吃苦并不值得提倡。其实不然，如果富养女孩只体现在物质上，只是无限满足女孩的物质需求，而不注意其性格、品质、精神、情感等方面的培养，势必对女孩的成长和发展造成不利的影响。 从长远的眼光来看，女孩养尊处优，并不利于她的成长。富养女孩，父母一定要让独生女孩适当地吃点苦。 冉冉以全校第一名的成绩考入市重点中学。当老师让她发表感言的时候，她充满感激地说：“我要感谢我的爸爸妈妈，在我的成长过程中，是他们的‘吃苦’教育让我成为了一个坚强的人，让我在学习生活中受益匪浅……” 在冉冉成长的过程中，爸爸妈妈非常注重培养她坚强的意志，经常会刻意让她吃点苦。冉冉在不到3岁的时候就要自己吃饭，还要和妈妈一起收拾玩具。上幼儿园后，冉冉要自己背着书包坐校车上学。做完作业后，冉冉要帮妈妈洗碗、浇花，等等。 随着冉冉的长大，爸爸妈妈的教育也逐渐深入。为了更好地培养冉冉坚韧不拔的意志，爸爸规定，冉冉过了10岁之后，自己的零花钱要通过做家务挣取，不能随便伸手向父母要钱花。 在爸爸妈妈的严格教育下，冉冉曾经一个月只有2元零花钱，因此她也养成了勤俭节约的良好习惯。更重要的是，冉冉从小就接受了“吃苦”教育，她不仅没有被那些“苦头”吓倒，反而培养了积极的心态和乐观的性格。 从冉冉3岁起，爸爸妈妈就有意识地让她吃点苦，并且随着她的成长适当地对她进行不同内容的吃苦教育，从而培养了冉冉坚强的意志，使她在学习中也受益颇多。 富养的女孩也要能吃苦，这样富养出来的女孩才能成为父母真正的骄傲。值得一提的是，这种优秀品质并不是先天形成的，而是通过后天培养逐渐形成的。有些父母想当然地认为，女孩小时候学习成绩最重要，等她长大后自然就会具有坚强的意志，具备自强的精神。这种想法并不可取，从小过惯了养尊处优生活的女孩，长大后怎么可能有吃苦耐劳的精神呢？ 众所周知，瑞士是世界上最富裕的国家之一，瑞士的父母非常注重培养孩子的独立能力，尤其是女孩。当女孩到了十五六岁，就会到别人家里做一年的女佣，一边做工一边上学。瑞士父母的做法，为我的富养女孩提供了良好的典范，其实这也是父母培养独生女孩应该注重的一个重要内容。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 富养，不妨适当让她吃点苦（2） 富养，不妨适当让她吃点苦（2） 女孩不愿吃苦，怕吃苦，不一定都是女孩的错，这很有可能是父母没有从小培养女孩吃苦精神的结果。那么，父母具体应该怎么培养能吃苦的女孩呢？ 方法一，正确理解让女孩吃苦的真正涵义。 关于让女孩吃苦这一点，有些父母会陷入一个误区，以为“吃苦教育”就是让女孩尝点苦头，因此盲目地让女孩参加“吃苦夏令营”之类的活动。实际上，这种短期的吃苦教英不能取得理想的教育效果。 让女孩吃苦，其目的是为了培养女孩的抗挫折能力，锻炼酸强的意志。知心姐姐卢勤曾说过：吃苦是一种心理承受能力。人在艰苦的环境中战胜的是自己，而不是环境。让女孩吃点苦，并不是一本正经地对女孩说“今天我要你尝尝吃苦的滋味”。这种教育毫无意义。 吃苦教育只有贯穿在女孩成长的全过程中才能起到作用。因此，父母不要“逼”着女孩吃苦，要寓教于生活，平时对女孩不要过于溺爱，更不要事事包办、越俎代庖，要让她自己跨越障碍。父母要改变“女孩不如男”的错误想法，要让女孩吃点苦，受点折腾，让她多参加一些实践活动等。 方法二，有意识地让女孩的生活条件差一点儿。 由于生活水平的提高，对现代家庭而言，孩子在生活中很少有吃苦的机会。但是为了让女孩具备吃苦耐劳的精神，家长不妨给女孩制造一些吃苦的机会。 黄思路曾被选为“全国十佳少先队员”，她从小就受到了“吃苦教育”。 小时候，妈妈经常给黄思路讲安徒生童话故事。一次，妈妈给她讲《豌豆公主》的故事：“从前，一个公主迷路了，她走进了邻国的一个城堡，但是没有人相信她是一个公主……结果，所有人都肯定她就是真正的公主。” 讲完故事，妈妈对黄思路说：“你看，这样的公主从小娇生惯养，一辈子只能生活在皇宫里，要不然她就吃不香、睡不好，这样的生活多痛苦呀。”妈妈意识到，想要黄思路将来过得更幸福，就应该从小让她学会吃苦。 因此，当家里最初安装空调的时候，并没安在黄思路的卧室。黄思路刚开始觉得非常委屈，因为她夏天还要练琴，班里学钢琴的同学自己房间里都有空调。于是，妈妈把钢琴搬到有空调的房间里，这样就解决了练琴的问题。但是黄思路的房间依然是全家最闷热的地方。看到她依然非常委屈，妈妈就在她的床头放上了一本《安徒生童话》，并把书签放在了《豌豆公主》这一页。黄思路理解了妈妈的良苦用心，从那以后再也没有提自己房间里没空调的事情了。 4年后，当再次搬家的时候，家里已经有了3台空调了。这时候黄思路主动提出不要空调，说房间里只要有电风扇就行了。可是妈妈认为女儿已经具备了吃苦耐劳的精神，已经达到教育的目的了，于是给黄思路装上了空调。在妈妈的精心教育下，黄思路成为了一个优秀的孩子。 父母不能只想着爱孩子，还要对她进行必要的吃苦教育，给她一些受挫的机会，让她在适度的挫折中经受锻炼。这样女孩的内心才会逐渐强大起来，伺能在吃苦中成熟，真正长大。 方法三，让女孩在吃苦中学会关怀他人。 在日常生活中父母总是给女孩最无私的爱，结果女孩不仅得不到快乐，而且很容易变得淡漠、自私，这对培养她的人格也没有好处。 心理专家指出，当女孩在3岁左右的时候，父母就遥持适当的“健康利己主义”，不要把家庭的重点只放在女孩身上，要适当地忽略她，让她受点挫折。当女孩大一点后，父母还要提供机会，让女孩学会关怀他人。例如，让女孩帮妈妈捶捶肩，让她帮爸爸倒杯水等。 总之，就像俄国著名作家屠格涅夫说的那样，想要女孩成为幸福的人，家长一定要让她学会吃苦。能吃苦的女孩，可以忍受所有的不幸，可以跳出所有的困境。为了让独生女孩日后过得更幸福，一定要让她学会吃苦。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 尊重和了解女孩的想法（1） 尊重和了解女孩的想法（1） 尊重独生女孩是为了更好地了解她，了解独生女孩是为了更好地教育她。所以，想要教育好独生女孩，父母一定要尊重和了解女孩的想法。 尊重女孩，父母就要把女孩视为家庭生活中平等的一员，把女孩当独立的人看待，也要重视女孩的想法、意愿、兴趣等，不要总把自己的想法强加到女孩身上。在这个基础上，父母才能更好地了解女孩的内心世界，才能找到更恰当的教育方式，才能更好地教育她。 能够做到尊重孩子的父母往往更容易得到孩子的认可，更易于全面地了解孩子，从而才能更好地教育孩子。研究表明，父母尊重孩子往往有这些表现：能够放下身段，投入感情和孩子一起玩；总能看到孩子的优点，赏识孩子的才能；能够履行自己的诺言；不会挖苦孩子；不会当着别人的面教育孩子；不会轻易打断孩子的话；允许孩子有和父母不同的观点；尊重孩子的；不拿孩子出气；认真回答孩子的问题，等等。 想要尊重和了解女孩的想法，父母不妨反思一下，自己在这些方面做得是否合格。 不知不觉，芸玲已经从一个牙牙学语的小婴儿长成一个读小学三年级的学生了。回想几年来陪伴女儿成长的点点滴滴，妈妈深有感触。 随着芸玲的成长，妈妈越来越深刻地感受到：父母爱孩子，在关心孩子身体成长的同时，也要关注孩子的心理成长。父母应该从细节着手，尊重女孩、读懂女孩、了解女孩，让她更好地成长。 虽然和芸玲朝夕相处，但是妈妈发现想要走进女儿的内心并不容易。不过，妈妈有自己的法宝——通过女儿的好朋友了解她。妈妈知道，对小小年纪的芸玲而言，小伙伴是她社会化的开始，也是父母了解她的一个重要渠道。 一次，芸玲放学回家后精神非常不好，还说身体不舒服，第二天不想上学了，一直嚷嚷着让妈妈帮她请假。妈妈仔细一琢磨觉得不对劲，可是询问了一番也没问出什么来。妈妈突然想到可以问问芸玲的好朋友丫丫，于是连忙给丫丫打电话。原来，上课的时候老师看到芸玲注意力不集中便批评了她，挨了老师的批评让芸玲觉得非常丢面子，因此不想上课了。 于是，妈妈耐心地开导芸玲，对她说：“受到批评也未必不是件好事，这样可以让你更好地改正错误，这样你才能不断进步。老师也希望你是一个知错就改的好孩子，要不然就不会批评你了。”看到妈妈不仅没有因为自己受到老师的批评而指责自己，反而来安慰自己、开导自己，芸玲非常感动，紧皱的眉头也舒展开了。这时，妈妈的脸上也露出了会心的微笑。 从那以后，芸玲遇到事情总会主动地告诉妈妈，让妈妈帮自己出主意。在妈妈的引导下，她心里的问题少了很多。 正如有些专家所说的那样，成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解、接受和尊重，在这方面芸玲的妈妈做得非常好。妈妈知道父母在关心孩子身体成长的同时，也要关注孩子的心理成长，实际上在培养芸玲的时候妈妈也是这么做的。 妈妈从芸玲的好朋友丫丫那里得知芸玲挨了老师的批评之后，并没有盲目地批评、指责芸玲，而是耐心地和她讲道理，引导她意识到自己的错误。结果证明妈妈尊重芸玲的方法不仅实现了教育目标，而且还打开了芸玲的心门，这对家庭教育非常有帮助。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 尊重和了解女孩的想法（2） 尊重和了解女孩的想法（2） 当然，随着芸玲的成长，妈妈也应该明白，尊重孩子并不是盲目地顺其自然，毕竟孩子的生活阅历比较浅，思想也不够成熟，妈妈一定要正确引导，让芸玲健康、快乐地成长。 尊重孩子、了解孩子，是很多父母已然明白的道理，也是父母的共同心愿。那么，如何将这份心愿落实，父母应该从以下两方面着手。 方法一，尊重女孩，父母要想得通一点。 尊重女孩，父母要想得通一点才能尽可能地避免因为爱得太深而伤害到女孩。所以父母应该给女孩充分的成长空间，尊重女孩的、人格、爱好等，尤其要尊重女孩的。 俗话说：“养儿100岁，长忧99。”父母都希望自己的独生女孩成为透明的“水晶人”，这样父母才能更好地了解她们，可是女孩却不这样想。没有秘密的孩子长不大，秘密是独生女孩从幼稚走向成熟的表现，是女孩成长的重要标志。父母应该允许孩子有秘密，还要转变传统教育思想，充分尊重孩子的秘密。 妈妈非常尊重小蕾的，即使小蕾的日记放在桌子上也从没私自翻开过，每次都是在小蕾的陪伴下一起阅读她的日记。妈妈尊重小蕾，小蕾也信任妈妈，尊重妈妈。 一天，小蕾拿着几个qq号，让妈妈帮自己把这些好友加上。妈妈对她说：“妈妈的qq号上加的都是自己的朋友，要不然妈妈帮你申请一个qq号，你把他们加到自己的好友组里面吧。”听了妈妈的建议，小蕾非常高兴，连忙向妈妈保证每天都会按照规定上网，决不超时。从那以后，小蕾有了自己的上网空间。虽然妈妈知道自己qq号的密码，但是小蕾信任妈妈，没再改新密码，妈妈也尊重她的，从没私自登陆过小蕾的qq号。 一天晚上，小蕾写完作业后又上网聊天了，妈妈和爸爸一起在看电视。过了一会儿，小蕾的奶奶走过来，神秘地对妈妈说：“你看看小蕾和谁聊天呢？经过这几天的观察，我发现她经常和一个叫‘乌鸦’的人聊天。” 奶奶的话让妈妈有些担心，毕竟现在有很多上网被骗的女孩，想到小蕾一直是一个非常乖巧懂事的好孩子，妈妈相信这样的事情不会发生在她身上。不过，为了安全起见，妈妈还是悄悄地浏览了小蕾的聊天记录。妈妈发现，小蕾并没有和人聊不健康的内容和无聊的话题，她和“乌鸦”也只是聊一些在学校发生的事情，谈论一下学习的压力等。于是，妈妈判断“乌鸦”只是小蕾的一个同学。 从那以后，妈妈完全相信小蕾了，没再登录过她的qq。 信任是相互的，尊重也是相互的。想要得到孩子的尊重，父母也要尊重孩子。小蕾的妈妈是一位聪明的妈妈，她非常尊重小蕾的，并且从未公开地干涉过女儿的。获得信任是建立在尊重的基础上，正是因为妈妈尊重小蕾，小蕾才会信任妈妈，才会尊重妈妈。 真正关心女孩成长的父母，应该多和女孩聊聊天谈谈心了解女孩的想法，而不是去女孩的。所以，父母应该要尊重她的，不偷看女孩的日记，不偷听女孩的电话，也不偷看女孩不愿公开的秘密。 方法二，了解女孩，父母要观察得细一点。 虽然父母是独生女孩最亲密的人，但不一定是最了解她的人。也许，父母能够说出女孩的身高、体重，但不一定明白女孩的兴趣、爱好。父母不妨停下来想一想：孩子最喜欢什么书？孩子最崇拜的人是谁？孩子最希望得到什么？ 为了更好地了解女孩，父母一定要仔细观察，了解孩子真正需要的是什么。这样，父母在心中就会有女孩的成长笔记，就能真正了解女孩的内心世界。 晨盈是一个非常皮的小女孩，她像个假小子似的，经常“欺负”别人。 一个周末，姑姑带着表弟来家里做客。晨盈和表弟刚玩了一会儿，妈妈和姑姑就听到表弟告状：“表姐打我了。”“表姐抢我的玩具。”妈妈和姑姑只好走过来，一人拉走一个，让两个孩子陪着大人聊天。 谁知，在两个大人没注意的情况下，晨盈拉着表弟回到了自己的房间一起玩。两个孩子无所事事，便一人捧起一本故事书津津有味地看了起来。这时候，为了避免两个孩子发生矛盾，妈妈和姑姑马上将聊天的“阵地”转移到了晨盈的房间。 过了一会儿，妈妈突然看到晨盈抢过表弟手中的书。在她刚想斥责晨盈时，突然想到不能盲目批评孩子，便决定好好观察，看看晨盈到底要做什么。只见晨盈从抽屉里拿出剪刀和胶水，把书的扉页粘了粘——原来是书掉页了。这时，妈妈才恍然大悟，并且非常庆幸刚才没有盲目地批评晨盈。 看到晨盈抢过表弟手中的书，妈妈并没有像以前那样按照主观的判断去批评她，而是充分地尊重她、观察她，这才了解了事情的来龙去脉。教育孩子，父母一定不要粗暴地斥责女孩，要多观察才能多了解，才能真正促进女孩成长。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 多关注女孩的心灵成长（1） 多关注女孩的心灵成长（1） 儿童教育专家孙云晓在巡回全国各地演讲的过程中，面对成千上万的父母，他惊讶地发现很多父母对孩子都曾说过这样一句话：“只要你把学习搞好了，其他的你什么都不用管。”尤其是当今家庭大多都是独生子女，女孩也同样承载着来自爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆以及七大姑八大姨等亲戚的殷切期望，家长往往更容易把注意力放在女孩的成绩上，忽视女孩的心理健康。 无独有偶，心理专家在多年的工作与调查中发现，现实生活中绝大多数的家长只关心女孩的学习成绩和身体健康，很少关心女孩是否过得快乐，忽视了对女孩心理健康的关心。 到了独生女居多的时代，家长尤其关注女孩的身体健康。如今，电视上充斥着众多针对孩子的补钙、补锌广告，父母在煞费苦心地为女孩补充身体营养的同时，却忽略了对女孩成长更为重要的营养——心理健康。女孩想要健康成长，心理健康必不可少。只有心理健康了，女孩才能拥有自强、自立、自尊等品质，才能拥有了良好的心理素质，才能承担来自生活各方面的压力，才能更好地成长。 需要注意的是，对于女孩的心理健康，父母关注多少，又了解多少呢？ 女孩的身心健康比知识更重要，父母应该多关注独生女孩的心理健康。女孩在成长的过程中，除了对物质的需求，还有情感方面的需求，这种需求恰恰容易被父母忽略。父母应该提高自己的认识，多关注女孩的心理需求，让女孩身心都健康。 心理健康能让女孩拥有良好的情绪、健全的个性、较强的适应能力和协调的人际关系。这对女孩的成长以及未来发展有很大的关系。如果女孩从小心理就不健康，而父母又忽视了这一部分，很容易给女孩造格缺陷以及行为障碍等不良后果。 关注女孩心理健康，父母应该怎么做呢？ 方法一，先做朋友后做父母，多和女孩说说心里话。 关注女孩的心理健康，父母就应该走进女孩的内心，全面了解女孩。然而，事实证明父母想要做到这一点并不容易。很多父母有家长架子，把女孩看成是自己生命的延续，却忽视了女孩也是一个独立的生命体。这样的父母很难走进女孩的内心。 所以，父母应该主动和女孩交朋友，要尊重女孩，多和女孩说说心里话，平时给女孩营造一个融洽的家庭氛围。这样，女孩才能真正地接受父母、理解父母，进而信任父母。这样女孩才能把父母当做自己的知心朋友，才会和父母保持亲密无间的朋友关系。 爸爸妈妈因为忙于工作，所以对嘉惠不够关心，也很少过问嘉惠学习方面的事情。渐渐地，嘉惠时学习有些懈怠，有些不够重视，结果在期中考试中考得非常差。 在家长会上拿到成绩单，嘉惠心里也非常难过，不过更多的是一种忐忑的心情，因为自己成绩退步太快，妈妈被老师点名了。回到家，嘉惠老老实实地坐在沙发上，等待妈妈的训话。出乎意料地是，妈妈并没有斥责她，而是抚摸着她的肩膀对她说：“女儿，你知道吗，在家长会上妈妈感到非常难为情。不过，妈妈也反思了，可能是爸爸妈妈平时忙于工作，疏忽了对你的关心。” 听了妈妈的话，嘉惠低下了头，她觉得有些愧疚。妈妈继续说：“妈妈希望你能找到退步的原因，争取下次有所进步。”“妈妈，其实这次学习成绩下降，是因为……”见妈妈这么关心自己，嘉惠也打开了心扉，和妈妈进行了一次深入的长谈。嘉惠勇于承认错误，表示自己一定会改正懒惰的坏习惯，争取尽快把成绩赶上去。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 多关注女孩的心灵成长（2） 多关注女孩的心灵成长（2） 爸爸妈妈忙于工作，忽视了对嘉惠的关心，正是这种心理需求得不到满足，嘉惠才产生了厌学情绪，对学习有些懈怠。看到嘉惠学习成绩下降，妈妈在家长会上虽然有些难为情，但是妈妈并没有借题发挥，而是反思自己，回到家后和嘉惠进行了一次心与心的交流。结果，妈妈取得了嘉惠的谅解和信任，也使嘉惠认识到了自己的不足。 方法二，多关注女孩的心理需求。 一位失败的爸爸曾这样教育女儿： 逛完超市，爸爸带着5岁的女儿回家。在回家的路上，爸爸拎着一袋子食品，其中有很多儿童营养品。女儿拿着一瓶饮料，由于瓶子有些倾斜，盖子没有拧紧，饮料洒了出来。爸爸严厉地说：“你怎么这么笨呀，把饮料都洒了。这点小事都做不好，以后能有什么出息！”或许久经“战场”，小女孩没有理会爸爸的批评，和爸爸一起继续往前走。 突然，小女孩蹲到了地上，她看到几只蚂蚁在搬一只大虫子，非常好奇，想看看蚂蚁要把虫子搬到哪里去。爸爸一扭头看到女儿不见了，一转身看到她正蹲在地上，爸爸又发火了：“走路也不专心，快点走，还想不想回家啦？”无奈之下，小女孩只好站起身，随爸爸回家。或许仍然想着小蚂蚁，只见她一步三回头，不时地望着刚才蹲下的地方。 这位爸爸虽然注重给女儿买各种营养品，但是却丝毫不懂女儿的心理需求。女孩心里在想什么，在做什么，他未必知道。 为人父母，应该多关心女孩的心理需求，平时多和女孩进行平等地交流，不要总把自己的想法套在女孩身上，也不要总把自己的意愿强加给女孩。关注女孩的心理需求，父母应该多在女孩身上下工夫，站在女孩的角度看问题，仔细观察了解女孩的心理需求，让女孩的心理健康成长。 方法三，抽点时间陪伴女孩。 虽然父母在生活上总是给独生女孩无微不至的照顾，可是能够真正陪伴女孩成长的父母却少之又少。女孩比较重感情，小的时候对父母尤其是妈妈非常依恋，这种依恋是任何人都难以取代的。但事实上，父母面临来自家庭和工作的压力也非常大，这种客观事实造成了父母在家陪伴女孩的时间比较少，但这往往是女孩最需要的爱。 梦阳刚上小学那会儿，妈妈因为公司要推广新项目，工作非常忙，经常连续好几天都加班。有时，妈妈干脆住在办公室不回家了，这可苦了梦阳。 以前，梦阳每天最期待的事情就是放学后站在家门口等待妈妈下班回家。每当看到妈妈从班车上走下来，她都会高兴地扑过去，搂着妈妈不舍得放开。妈妈加班的那些日子，梦阳每天都会充满期待地等待妈妈，可是每天都是失望而归。一次，梦阳连着三天都没见到妈妈，她又站到家门口等，看到妈妈公司的同事都从班车上下来了，仍然没有看到妈妈。没有等到妈妈让梦阳非常伤心，忍不住抱着妈妈的同事哭了起来，央求那位阿姨带她去找妈妈。 在女孩心中，每天都能和妈妈在一起是非常快乐的事情。如果妈妈因为工作的原因而忽视了对女孩的陪伴，这对女孩幼小的心灵会造成很大的伤害。所以，不管工作多忙，父母都要有陪伴女孩成长的时间，这是给女孩最好的爱。 方法四，关心女孩点滴的进步。 女孩最依赖的人就是父母，她渴望得到父母的爱，也希望得到父母的赞美。父母应该看到女孩点滴的进步，并且由衷地赞美女孩，鼓励女孩继续前进。如果忽视了这一点，女孩的成长将会大打折扣。 在这方面，小欣的妈妈胰若尘的妈妈做得好，我们不妨看看她们的故事： 一次，小欣放学回家后高兴地从书包里拿出一张奖状让爸爸妈妈看。一看奖状，爸爸妈妈才明白小欣在上次考试中进入了前五名，与以前相比她进步非常快。“小欣真棒！这张奖状我们还是把它挂到客厅里。瞧，你又多了一张奖状。”妈妈高兴地说。 相比之下，若尘就没有这么幸福。若尘是小欣的同学，学习成绩非常棒，几乎每次都能拿满分。有一天，在接孩子放学的路上，小欣的妈妈对若尘的妈妈说：“你们家若尘学习真棒，每次都在前三名。”若尘突然说道：“我不要100分，也不要奖状，妈妈不喜欢我的奖状。”说着，若尘把脸扭到一边，一点也不高兴。 听了若尘的抱怨，妈妈才幡然醒悟：“怪不得她这几天一直都不高兴，都怪我太疏忽了。前几天，若尘兴冲冲地拿着几份满分的试卷让我看。可是我忙着查阅一些文件，就没有理会她，谁知道她对这点小事这么在乎呀。” 小欣的妈妈说：“我们做家长的，应该多关心孩子的心理需求。现在就这一个女孩，更要细心呵护，让她快乐成长。对孩子来说，她获得了满分或者取得了进步，都希望和家长共同分享自己的快乐，我们为什么不满足她这一要求呢？”想到女儿最近的变化，若尘的妈妈若有所思。 女孩哪怕取得一点儿进步都希望能够和父母一起分享喜悦。如果父母的态度过于冷淡，会使女孩产生失落感，也会降低女孩的安全感，这对她的成长非常不利。父母应该采取的正确的做法是关注女孩的点滴进步，不要吝啬赞词，要多给女孩鼓励。 值得一提的是，关注女孩的心理健康，家长不能停留在传统的角色里止步不前，要学着做一个与时俱进的家长。家长不妨用博客、网上日志等方式和女孩交流，还可以和女孩一起看一些新书、新电影，这样有助于缩小家长和女孩的距离，实现零距离地交流，更利于女孩的心理健康。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 女孩要少一些心理压力（1） 女孩要少一些心理压力（1） 古人云“少年不识愁滋味”，很多成年人都非常羡慕那些天真无邪、无忧无虑的孩子。在眼中，快乐是孩子的专利，他们以为孩子不知道什么是忧愁、压力、烦恼。然而，曾几何时孩子们那欢快的笑声消失了，取而代之的却是和不相上下的焦虑和压力。 现在的独生子女从小就面临着很多心理压力。美国的一项调查研究显示，现在的孩子因为社会和家庭环境的影响而造成心理疾病的比率已经提高了两倍。研究发现如果孩子长期受到压力的影响，也会出现和相同的症状，比如心跳过速、失眠、忧郁等。 一位父母曾经向别人诉苦：“我每天在外面奔波打拼，有时候感到压力大得简直喘不过气来。可是，我没有想到上小学的女儿也会有压力。” 有些父母认为，现在只有一个孩子，即使是女孩，也应该让她感受到竞争的压力，这样伺能产生一定的学习动力，将来才能适应竞争更加激烈的社会。虽然说父母的想法可以理解，但是这种教育方法很容易对女孩造成过高的心理压力，严重的还会伤害到女孩的心理健康。 教育专家指出，独生女孩在家庭中的地位并不亚于独生男孩。现在，很多父母把独生女孩当成实现理想的寄托，加上“421”的家庭结构，父母和祖辈都围着一个独生女孩转，把情感几乎都投放在了独生女孩身上，自然也会把所有的期望都寄托在女孩的身上，无形之中就不可避免地加大了独生女孩的心理压力和负担。 与此同时，父母或许为了光宗耀祖，或许为了让女孩日后能够更好地适应社会，或许为了女孩将来有一个更好的学业和前途，会对女孩提出过高的期望，对女孩的教育也会投入了比以前更为高涨的热情和关注。 客观来讲，现在电视、广告等媒体对孩子早期教育以及众多“成功教育”典范的过度宣传，也加剧了父母望女成凤的急切心理。于是，从小“让女孩赢在起跑线上”就像撒旦的苹果那样让父母诱惑难当，纷纷加入了这个队伍之中。 有关专家认为，父母的期望过高是独生女孩产生心理压力的一个主要因素，也是女孩心理压力的最大来源。父母对独生女孩期望过高，不仅会影响父母和孩子的关系，而且还会给女孩造成一系列的心理问题，妨碍独生女孩个性的全面发展。 父母需要注意的是，表面上的压力对独生女孩的成长不利，而“软压力”（即隐形的压力）对女孩的身心健康更有害。 筱雨正在读六年级，还有几个月就要小升初了。 这些天，筱雨感受到了无形的压力，让她有些透不过气来。自从开学以来，爸爸妈妈和爷爷奶奶对她特别好，虽然不说让她“好好复习，争取考出理想的成绩”之类的话，但是他们的做法却让筱雨感受到了空前的压力。 一放学回到家，妈妈和奶奶就会迎上来，妈妈拿出毛巾让筱雨洗脸擦汗，奶奶则从冰箱里拿出饮料或者冷饮，让筱雨先享受一番。这时妈妈早已经做好了一桌可口的饭菜。为了保证给筱雨提供足够的营养，妈妈在全家的提议下，每餐都多做了两道菜。此外，妈妈还照着菜谱，每餐都专门给筱雨做一道“状元菜”——如“名列前茅”、“才高八斗”、“金榜题名”等。 晚上，筱雨独自待在房间写作业、复习功课。平时不做家务的爸爸甚至还精心制作了夜宵，让筱雨充饥。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 女孩要少一些心理压力（2） 女孩要少一些心理压力（2） …… 爸爸妈妈、爷爷奶奶对筱雨照顾得无微不至，她也每时每刻都能感受到父母对她的期待，因此总是告诉自己“我只有努力学习，考出好成绩才能报答他们”。在这种想法支配下，随着考试的临近，筱雨的心理压力也越来越大了。 由此可知，对独生女孩而言，尤其是面临着升学压力的女孩，父母应该心态平和，按照以往的方式照顾女孩的生活起居就可以了。要避免因为过度的照顾、关心给女孩造成过重的心理负担，这对女孩而言弊远远大于利。 以上的例子中，如果筱雨的爸爸妈妈和爷爷奶奶能够坦然面对她的升学，改变那种无微不至的照顾方式，多和筱雨谈谈心、聊聊天，就更容易帮筱雨排解心理压力，对她的身心健康更有好处。 我们知道，压力总是伴随着人的一生，独生女孩在一生中也会面对各种各样的压力。女孩在幼儿园时期，压力主要来自于父母的限制与干涉：她想尽情地玩，可是父母总是为她报各种兴趣班；女孩上小学后，又面临学业上的压力，父母的期望与枯燥的学习生活则是压力的主要原因；当然，日后进入社会，女孩也会面临就业、交往、家庭等更多的压力。 值得注意的是，压力是一把“双刃剑”，父母应该辩证地看待压力。一位长期从事儿童心理研究的专家指出，适度的压力可以激发女孩的内在动力，让女孩积极进取，改变女孩懒散的状态，这对独生女孩是非常有必要的。 然而，如果压力过大，就会给女孩造成心理和情绪方面的困扰，破坏女孩内在的生理指标，使女孩产生焦虑、不安等紧张情绪。同时，女孩在心理上也会伴有疲劳、头痛、心悸、胃肠不好等反应。严重的话，女孩还会出现记忆力下降、茶饭不思、经常做噩梦等症状，对女孩的学习生活带来消极影响。 更为重要的是，独生女孩正处于身体、心理、生理等发育成长时期，心智发育不成熟，往往不懂得如何将压力转化为动力，如果父母不及时引导，则很可能对女孩的身心健康造成伤害。 因此，父母在教育独生女孩的过程中，有责任帮助女孩排解心理上的压力，让她远离压力的困扰，自信、快乐地成长和学习。关于这一方面，我们给父母提供了以下几点建议，希望可以帮父母缓解女孩的心理压力。 方法一，对独生女孩的期望要符合实际。 有些父母为了让独生女孩将来考上一个好的中学甚至大学，在女孩小的时候就不断地给她增加课外负担和精神压力，对女孩抱有不切实际的期望，这种做法是非常不明智的。 父母要从女孩的生理、心理特点出发，从女孩的实际出发，对女孩提出合理的期望和要求。这样，才能把女孩培养成一个德、智、体、美全面发展的孩子，她将来才能自食其力。 方法二，让独生女孩学会正视压力的存在。 想要帮女孩排解压力，父母一定要让她正视压力的存在，学会坦然接受压力。调查显示，在西方一些国家，大多数人经常找心理医生，及时地缓解心理压力，让心理疾病消失在萌芽状态。但是，中国人却严重缺乏这种意识，总是因为怕人笑话而逃避自己的精神危机。中国的父母也都是等到孩子的问题严重了，而且是在父母管不了的情况下才会寻求心理医生的帮助，这对孩子的身心健康非常不利。 所以，父母不仅自己要正视压力的存在，还要引导女孩，让她学会正视压力的存在，这样女孩才能大胆说出自己的心理问题，勇于向心理医生求助，这对排解心理压力非常有帮助。 方法三，教给女孩排解压力的方法。 为了让女孩健康成长，父母要给她提供排解心理压力的方法，让女孩掌握缓解压力的金钥匙。由于女孩心智发展的原因，她在小学阶段一般不会刻意掩饰自己，因此一有了压力就会通过表情、动作等表现出来。 因此，父母要善于观察，当发现女孩有了压力时，要教给她一些自我缓解的方法。例如：涂鸦，听音乐，唱歌，做些小游戏，郊游，自我暗示，找个合适的对象倾诉，做自己比较喜欢的事情，等等。 舒杨是一个性格内向的小女孩，她正在读五年级，平时的学习成绩不错，基本上在班级前十名。可是，由于接近期末考试，她感到压力越来越大了，因为六年级的时候要根据期末考试成绩分班。由于压力太大，舒杨在最近一次的模拟考试中突然感到大脑一片空白，以前会做的题目也不知道该如何下手，结果成绩下降了很多。受到成绩的影响，舒杨的压力更大了，晚上也经常失眠。 对此，妈妈教给舒杨一些缓解紧张情绪的方法：感到压力大影响学习的时候，要给自己一些积极的暗示，课下多听一些舒缓轻松的音乐，多向朋友倾诉，等等。经过一段时间的训练，舒杨形成了向消极情绪挑战的习惯，战胜了心理压力过大和考试焦虑的难题。 当你家的女孩也出现像舒杨那样的考前焦虑问题的时候，你也要教给她一些缓解心理压力的方法，让她用更适合自己的方式排解压力，这对她的学习和生活都非常有帮助。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 教女孩学会控制不良情绪（1） 教女孩学会控制不良情绪（1） 心理学家普遍认为，高情商对一个人取得成功具有重要的影响，在某种情况下其作用甚至会超过智商。拥有高情商的人不仅有较好的人际关系，还善于控制自己的情绪。想要培养独生女孩的高情商，父母一定要让女孩学会控制自己的情绪。 然而，现在的女孩大多都是独生女，在家庭生活中很容易形成以自我为中心的个性，很少顾及他人，不懂得关心他人，也不会宽容他人，只会从自己的角度考虑问题。这就使得女孩变得越来越任性、自私，这也是造成女孩不善于控制情绪的一个重要的客观原因。 人都是感情动物，遇到不顺心的事情难免会出现情绪波动，此时控制情绪尤其困难。父母尚且如此，更何况心智发育不全的女孩呢。研究表明，女孩在雌激素的作用下具有更强的情绪感知力，相对于男孩来说，她们的情感更加丰富，在情绪方面更加敏感、善变。 女孩不善于控制情绪，既有天生因素也有后天的原因。美国著名的心理学家丹尼尔·戈尔曼曾说过：“一个人在社会上获得成功，起主要作用的不是智力因素而是情绪智能，后者要占80%。” 实际上，人的情绪变化就如天气变化那样自然和正常，在这种情况下让独生女孩学会调节和控制自己的情绪就显得更加重要。 韵雯是一个多愁善感的小女孩。一次，她不小心把姑姑送给她的手表丢了，那是她最心爱的手表，因此她非常伤心。丢表后，韵雯几天都无精打采、情绪不佳，看谁都有点儿不顺眼，因此总是乱发脾气，结果没几天就病倒了。 后来，姑姑来看望韵雯。得知她生病的真正原因后，姑姑拉着韵雯的手，亲切地对她说：“傻丫头，如果你损失了一百元钱，那你还会损失两百元吗？”韵雯有气无力地说：“当然不会了。”她不解地看着姑姑，不明白姑姑为什么会问她这样的问题。 “这就对了。你看，你只不过丢失了一块手表，可是你一连好几天都不开心，结果卧病在床。你丢的不仅仅是手表，还有快乐的心情以及健康的身体。”姑姑心疼地对韵雯说。听了姑姑的话，韵雯如醍醐灌顶，她终于明白了，面对无法挽回的局面，应该调整情绪、积极面对，不能让消极的情绪左右自己。 于是，韵雯不再为那只丢失的手表伤心了，她调整情绪，努力学习，又拥有了快乐的心情。 韵雯因为丢失了心爱的手表而情绪不佳、乱发脾气，但是姑姑循循善诱，耐心引导。经过一番劝导，终于让韵雯明白了人应该学会调整自己的情绪，赶走不良情绪，积极乐观地面对生活。 由此可以看出，让女孩学会管理自己的情绪，调整自己的心态，是非常重要的。面对同样的事情，心态不同，产生的结果也会大相径庭。因此，在日常生活中，父母也要让独生女孩学会调控自己的情绪，善于管理自己的情绪。这样，面对生活中的不愉快，女孩就能让自己换一个角度看问题，使她乐观地面对生活，而不是按照习惯用哭闹或者发脾气的方式发泄，任由情绪失控。 情绪对女孩将来的人生具有重要的影响，只有善于控制情绪，她才能摈弃不良情绪的影响，拥有积极的情绪；只有具备了积极的情绪，她才能快乐学习，学到更多知识，更好地展现自我。无数事实证明，善于控制情绪的女孩往往比别的女孩更加自信，在学校表现得更加出色，日后走上社会也会更优秀。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 教女孩学会控制不良情绪（2） 教女孩学会控制不良情绪（2） 明白了管理情绪的重要性，父母就要根据女孩的表现，用不同的方法教她学会控制自己的情绪。 方法一，想要让独生女孩学会控制情绪，父母首先要管理好自己的情绪。 父母是孩子的第一任老师，在日常生活中对独生女孩产生着潜移默化的影响。为了让女孩学会控制自己的情绪，父母一定要以身作则，为女孩做一个管理情绪的好榜样。 平时，父母也难免会产生不良情绪，会因为某些事情而感到愤怒或者不安，从而用不理智的态度教育女孩，这样很容易让女孩也学会乱发脾气。另外，成长中的女孩虽然心智还不成熟，可是自尊心却非常强，因此在生活中经常会惹怒父母。 需要注意的是，父母和女孩之间出现关系是不可避免的事情。人难免有不理智的时候，父母要想办法解决这个问题。那么，父母既要承认自己的负面情绪，同时也要坦然接受女孩的情绪挑战，把握好自己的情绪，为女孩做一个好榜样。 方法二，先跟后带，引导女孩适度发泄自己的情绪。 我们所谓的先跟后带，指的是父母要跟上女孩的心理特点，根据现有的线索了解女孩的认识、感受等。在这个基础上，父母要合理引导，让女孩认识不同的情绪，让她学会用合理的情绪表达自己，必要时还可以引导她适度发泄自己的不良情绪。 雪雅是一位小学五年级的学生，她是班上的语文课代表。平时，雪雅努力学习、认真工作，一直都受到老师和同学们的好评。可是，一次雪雅在收作业本的时候和同学发生了争执，这一幕正好被语文老师看到，于是老师批评了雪雅几句。 雪雅感到非常委屈，对语文老师产生了抵触情绪，收发作业不及时了，语文成绩也下降了很多。得知这一情况后，妈妈温和地对雪雅说：“丫头，听说老师误会你了，你能告诉妈妈是怎么回事吗？”于是，雪雅把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。 听完雪雅的叙述，妈妈耐心地对她说：“妈妈知道，你以前最喜欢语文老师了。这次你因为收作业和同学发生了争执，其实你的初衷应该也是想把工作做好吧？”雪雅点点头，妈妈继续说道：“你还记得以前妈妈给你讲过一个小男孩的故事吗？小男孩一发脾气，爸爸就让他在篱笆上钉一颗钉子，最后在爸爸的教育下他后来学会了控制自己的脾气。妈妈想告诉你的是，你要学会控制自己的情绪，学会用正确的方式表达自己的情绪，要不然不仅对自己没有好处，而且也会对别人造成伤害……” 最终，在妈妈的引导下，雪雅改掉了乱发脾气的坏习惯，学会控制自己的情绪了。 由此可知，解决女孩的情绪问题，易疏不宜堵。独生女孩在成长的过程中总会遇到不顺心的事情，不善于管理情绪的女孩会出现大喜大悲、焦躁不安等情绪不稳定的状况，但是善于控制情绪的女孩则懂得应该如何调控和释放自己的不良情绪，不会出现情绪失控的现象。 当然，为了让女孩更好地控制情绪，父母要帮女孩找到适当的宣泄方法，例如：不能轻易流露出自己的情绪，学会倾诉，用暗示的方法使自己冷静下来，等等。 方法三，转变想法，教女孩学会控制自己的情绪。 父母还要转变女孩的想法，教她学会克服消极情绪，控制自己的情绪。 紫牧的个性非常强，她正在读小学三年级，各方面表现都还不错，唯一的缺点就是脾气太坏。上周末，紫牧非要去游乐场玩，可是爸爸要出差，妈妈也要加班，因此不能满足紫牧的要求。这使得紫牧非常愤怒，回到自己的房间就拿起桌子上的镜子、杯子往地上摔，甚至把柜子里的衣服翻出来扔到地上。妈妈看到紫牧的表现，并没有制止她。 过了一会儿，妈妈看紫牧的情绪变得稳定了，才心平气和地对她说：“你不能去游乐场玩，心里一定很难过，妈妈理解你。但是，爸爸妈妈都要加班，这也是无法改变的客观事实。刚才你用这样的方式表达情绪，这对你的身体健康非常不利，而且于事无补，因此并不是一个解决问题的好方法。”这时，紫牧也意识到自己刚才的行为有些过火，因此低下了头，认真地听取妈妈的教育，渐渐地不再乱发脾气了。 从以上的例子中可以看出，当紫牧情绪不稳定的时候，妈妈等她情绪平静后再教育她，这样让紫牧认识到了问题所在，使她改正了不良的习惯，学会了控制情绪。事实证明，这种方法行之有效，父母不妨借鉴参考。 此外，父母在日常生活中也要培养女孩乐观的性格和幽默的心态，多看有益的书，注重修身养性，这对女孩调节情绪都有帮助。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 爱她就要给她成长的自由（1） 爱她就要给她成长的自由（1） 意大利著名的教右蒙台·梭利有一个非常精辟的教育观点：爱与自由。虽然这个观点当时并没有得到大多数教右的认可，但是随着时间的推移，这个观点越来越受到教右尤其是家长的推崇。正如蒙台·梭利所说的那样，帮助孩子，让孩子自己做，这就是对“爱与自由”最平实的解释，也是家庭教育的重要内容之一。 然而，在中国大多室庭里，从女孩呱呱坠地的那一刻起，父母总是小心翼翼地呵护她，百般警惕地践行自己的责任，总之，一切都是为了把女孩教育好。父母望女成凤的心愿迫切，希望自己的小公主能够按照自己的意愿成长，希望她将来出人头地。 可是，父母想过没有，你又给过女孩多少自由成长的空间？女孩从幼儿园到小学到中学到大学，直至走上社会，哪一步不是父母精心安排好的？在父母的干涉、限制下，女孩真的快乐吗？ “可怜天下父母心”。父母的一番苦心都是为了女孩好，可是父母也要明白，这种塑女成凤的教育方式并不能真正满足女孩的需要，并不利于女孩的成长。要知道，独生女孩被爱也有自主权，父母爱女孩并不限制她的自由。 让我们分享一下惜萱妈妈的育女经吧： 虽然身为家长觉得教育孩子非常累，但是妈妈知道，现在的孩子更累。他们每天都要面对沉重的学业，每天承担着来自父母和老师的精神压力，在这样的环境下成长，他们怎么会快乐？所以，妈妈对惜萱的期望就是：希望她长大后能够自食其力，每天都快乐地生活。 惜萱6岁的时候上了一年级，为了让她全面发展，妈妈也盲目地跟风，帮惜萱报了电子琴、舞蹈等兴趣班。虽然妈妈给惜萱报这些兴趣班只是希望她能够多接触一些东西，扩展她的视野，而惜萱也学得不亦乐乎。可是，渐渐地妈妈发现了问题。惜萱毕竟太小，小小年纪就学这么多东西，还有正常的文化课，无形之中她的负担就重了很多，学习也跟不上进度了。为了减轻惜萱的负担，妈妈征求惜萱的意见，果断地停止了电子琴的学习。进入二年级下学期，惜萱的学习成绩就稳定下来，人也变得更加活泼了。 看到了教育效果，妈妈给了惜萱更多的自由空间，让她快乐地成长。虽然少了一些干涉与管教，但是惜萱却学到了更多的东西，因为在惜萱眼里学习成了一种快乐的玩。有时候，妈妈带惜萱去超市或者书店，也会有意识地锻炼她的独立能力，让她自己去选购喜欢的书或者其他东西，妈妈则在一旁观察，然后对她提出合理的建议，促使她做出正确的选择。 妈妈在培养惜萱的过程中，把惜萱的健康、快乐成长视为首要任务，注重为她营造一个自由成长的环境，让惜萱在快乐中学习，在学习中快乐成长。实际上，这种教育方式才真正满足了女孩成长的需要，真正有利于女孩的健康成长。 想想吧，父母在教育独生女孩的时候，是真正地帮助了女孩成长，还是用自己的行为和意志限制了女孩的成长？女孩在最初的时候没有经验，的确需要父母告诉她很多事情，但是这并不意味着女孩就没有成长的自由空间了。生活中很多父母在“一切为了女孩”漂亮口号的掩盖下，过多地限制了女孩的自由，女孩的吃、穿、学、玩等都在父母的掌控之下。从这个意义上说，女孩成长的过程也是她努力摆脱父母束缚的过程。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 爱她就要给她成长的自由（2） 爱她就要给她成长的自由（2） 现实生活中家长往往过多地干涉女孩，给女孩一些毫无意义的“灌输”，相比而言，女孩的自由要可贵得多。只有在自由的空间里，女孩才能成为独立的个体，才能真正成长。其实，女孩从出生就有内在的对自由的追求，也有对纪律的追求。如果父母能给女孩更多的空间，让她自由成长，女孩本身行为的约束感就会积极地发挥作用，父母也不必担心女孩会成为无纪律、无秩序的“野孩子”。 正如任何人都需要自己的生活空间，女孩也需要自己的成长空间，父母应该摈弃那些化的“固执”和“任性”。如果在女孩小的时候父母过于干涉，那么女孩长大后就会出现更多的“叛逆”行为，这并不是父母所希望的。 那么，父母应该怎样做才能给女孩一个自由、快乐的成长空间呢？ 方法一，要给女孩充分的信任。 给女孩自由的成长空间的前提是父母要信任女孩能够处理好自己的事情，包括生活和学习。有些父母总担心女孩处理不好自己的事情，怕她会做错事，因此过多地去干涉女孩、限制女孩，这其实是不信任女孩的表现。 平时，爸爸工作非常忙，根本没有时间管娟娟的学习。娟娟正在读小学五年级，她的学习成绩一般，是一个比较贪玩的小女孩。 一次，爸爸偶尔闲了下来，便和娟娟聊天。爸爸充满愧疚地说：“爸爸平时忙，没有时间管你的学习。再说爸爸看你平时学习非常努力，因此也没有过多地插手，爸爸觉得你能处理好自己的学习。现在学习压力比较大，你要注意劳逸结合，不要太累。”听了爸爸的话，娟娟非常感动。她这才明白原来爸爸并不是不关心自己的学习，而是给了她一个自由的成长空间。更重要的是，娟娟感受到了爸爸对自己的信任，因此她暗自下决心，一定不能辜负爸爸的信任。 娟娟自觉地改掉了贪玩的坏习惯，学习非常刻苦，进步非常快。看到娟娟的学习成绩提高这么快，同学们还以为她找到了好的学习方法呢。 虽然工作忙是爸爸没有干涉娟娟的一个客观原因，但是更重要的是因为爸爸信任娟娟能够处理好自己的学习，并把这种信任明确地告诉了娟娟。因为感受到了爸爸的信任与尊重，娟娟约束自己的行为，改掉了贪玩的不良习惯，在学习上也取得了很大的进步。由此可见，娟娟爸爸的教育方法是成功的。 方法二，给女孩一个自由成长的空间。 和父母一样，女孩也需要自己的自由空间。如果父母总是给女孩安排好一切，那么女孩的自主性就得不到培养，女孩的成长也会少了很多快乐。毫无疑问，父母应该给女孩一个自由成长的空间，这样她才能充分发挥自己的聪明才智，才能健康、快乐地成长。 在教育孩子方面，好莱坞大导演安德鲁·亚当森有自己的秘诀，那就是给孩子自由成长的空间，尽量不要限制孩子。安德鲁·亚当森会像自己的父母那样，花费一定的时间陪孩子，和他们一起做游戏玩耍。当他弹琴的时候，也会让孩子随意地按琴键。即使孩子弄出来的声音非常难听，安德鲁·亚当森依旧会表示欣赏，绝不会用过高的要求限制孩子的热情。 所以，父母要给女孩安排时间的自由，父母不要过多地要求女孩在什么时间做什么事情，要把时间留给女孩自己去安排，让她自己分清轻重缓急，学会正确处理学习和玩的矛盾。要给女孩读书的空间，尊重女孩的意愿，让女孩广泛阅读，只要是有益于丰富女孩心灵和知识、提高女孩情操的书，父母都可以让女孩自由涉猎。要给女孩学习的空间，给女孩一个独立的学习空间，父母不要盲目地“陪读”，也不要过多地帮女孩检查作业，要让她自己来。 方法三，及时地给女孩提供帮助。 给女孩提供一个自由的成长空间，并不是说父母可以撒手不管。毕竟，女孩由于生活经验不足，很可能会面临困难或者出现错误，这就需要父母的帮助与引导。 馨琪小的时候，妈妈总是为她做很多事情。馨琪想要自己穿衣服，可是妈妈怕耽误时间；她想自己吃饭，妈妈硬要喂她；她想自己上学，可是妈妈总是送她。馨琪觉得自己能够做好这些事情，便把自己的想法告诉了妈妈。妈妈非常欣赏馨琪的想法，便试着放手，让馨琪自由成长。 馨琪第一次穿衣服的时候，把衣服穿反了。妈妈觉得这是馨琪第一次尝试，因此好好地表扬了馨琪一番。听了妈妈的夸奖，馨琪非常高兴，她觉得自己的事情能够自己做了，非常有成就感。后来馨琪想帮妈妈洗碗，妈妈并没有因为她个子矮而拒绝，而是帮她搬来一个小凳子，让她站在凳子上洗。 如今，馨琪在妈妈的帮助下已经取得了很大的进步。明年，她就要进入寄宿制学校学习了，但是妈妈一点也不担心，妈妈相信馨琪一定能照顾好自己的。 给女孩一个自由成长的空间的同时，父母也要给女孩提供必要的帮助，这样才能让女孩学会管理自己的生活，学会照顾自己，这样她将来才能自食其力。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 女孩可以“输”在起跑线上（1） 女孩可以“输”在起跑线上（1） “不能让你的孩子输在起跑线上。”“让孩子从上幼儿园开始就胜人一筹。”“从小实现培养神童的梦想。”……日前，针对3～6岁孩子的早教机构如雨后春笋般冒出来。早教机构数不胜数，家长乐此不疲，为了把孩子培养成神童、天才而加强了孩子的早期教育。 从父母的角度来看，造成这种现象的原因主要有两个：其一，现在的竞争太激烈，父母把自己对社会压力的感受贯彻到对女孩的教育中，希望女孩能超过同龄人，却忽视了女孩的心理承受能力；其二，父母望女成凤的希望，期盼女孩将来能够超过自己，实现自己未能实现的理想，在这种心理推动下不自觉地给女孩增加了很多额外的学习指标。 现在很多幼儿园开设了收费的汉字班、珠算班、英语班等特长班，一方面是为了迎合家长的要求，另一方面也是为了赢利。 儿童专家提醒说，早期教育应该遵循孩子的成长规律，拔苗助长会断送孩子的未来。虽说父母望女成凤的心情可以理解，但是父母也不能为了达到这一目标而盲目地让女孩参加各种神童班、天才班、特长班，忽视了女孩的天性，很可能会事与愿违。 美国现代教育家约翰·杜威曾说过，孩子的成长过程都有一定的规律，只有遵循孩子的成长规律来教育，孩子才会心情愉悦，才能更快地接收东西，将来才能成为国家的栋梁之才。事实上也正是如此。女孩在6岁之前是身体、意识、情感发育的一个重要时期，如果父母过早地给她灌输知识，不仅会让女孩产生挫败感，还可能会引起女孩的厌学情绪，严重时甚至会制约女孩的发展，对女孩的身心造成不可弥补的伤害。 为了女孩的成长，父母应该尊重女孩的成长规律，不要拔苗助长，否则只能重蹈覆辙，历史上也将多一个“伤仲永”的悲剧故事。 一位爸爸在自己的教子笔记里这样写道： 我40岁才当上爸爸，当我抱着哇哇大哭的女儿时，激动的心情真是无以言表。虽然是女儿，但是我暗自发誓，女孩不比男孩差，我一定要把女儿培养成才。 为了实现自己的教育目标，我真是花费了不少的精力和时间。当女儿还在襁褓里的时候，我就给她读英语，让她听诗歌朗诵，总之只要女儿醒着，我就不停地向她灌输知识。女儿3岁后，为了让她比同龄的孩子多学点知识，我没有让她上幼儿园，而是亲自实施我的“神童”计划。 当很多同龄的孩子都在幼儿园做游戏的时候，女儿却在我的培养计划中开始了她的幼年生活。每天早上，6点钟我就会把睡得正香的女儿叫醒，然后陪着她进行一个小时的早读。接下来是一个小时的早饭时间，然后就开始了一天的课程，数学、语文、英语、计算机，等等。为了让女儿专心致志地学习，我们家的电视基本上没开过，女儿几乎也没有时间玩耍、看电视。 为了女儿的全面发展，我把女儿送到少年宫学习绘画和舞蹈，这样一来女儿更忙了，也更累了。一次，我和女儿从少年宫回家，女儿问我：“爸爸，你说‘喜羊羊’是谁呀？我怎么没有学过呢？那么多小朋友都知道喜羊羊，那一定比方程式有趣。”一问才知道，女儿在少年宫听同学们在一起谈论喜羊羊，她却一无所知。看着女儿，我有些心酸，我想，等她长大了就能明白我的用心良苦了。不过，这也让我得到启发，为了避免其他小朋友对女儿的影响，我尽量限制女儿和别的小朋友接触。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 女孩可以“输”在起跑线上（2） 女孩可以“输”在起跑线上（2） 在我的精心教育下，女儿终于学完了小学课程。为了庆祝，我决定给女儿放一天假，利用周末和妻子、女儿一起到公园里玩。谁知到了公园，女儿紧紧地跟在我们后面，对什么都没兴趣。妻子带着女儿坐航天飞船，机器刚转动，女儿就大哭大闹，非要回家，结果谁也没玩好。 从以上例子中可看出，这位爸爸对女儿的教育真是非常精细，从学习计划的制订到执行，包括学习的内容都非常周到。但是，在爸爸近乎“残酷”的教育方式下，女孩并没有如他所愿成为一名品学兼优的天才儿童，而是逐渐出现了心理问题。事实证明，拔苗助长终究对女孩的身心健康不利，这位爸爸一定要终止这种不当的教育方式，否则等到问题严重时，对女孩的伤害更大。 为了避免这样的悲剧再次发生，父母应该从中受到启发，在教育独生女孩的过程中，一定要“不强为，不妄为”，要尊重女孩的成长规律，切忌拔苗助长。那么，具体父母应该怎么做呢？ 方法一，遵循成长规律，因势利导。 父母应该明白，女孩虽小，但是她有自己的想法和意愿。父母应该遵循女孩的成长规律，正确认识女孩的需要，循序渐进，更好地促进女孩成长。 妍秋是一个非常固执的小女孩，凡事有自己的想法，很难听从别人的劝告。 一次，妍秋买了一小盆仙人掌。她非常喜欢仙人掌，细心照料，每天都会给它浇点水。妈妈对妍秋说：“仙人掌不用浇这么多水，要不然它的根会烂掉的。”妍秋不以为然，仍然坚持自己的做法，依然每天都会给仙人掌浇水。 几天后，仙人掌不仅没有长得更好，反而有点蔫。妍秋非常心疼，仔细观察，发现仙人掌的根部真有点烂掉了，她非常着急，不知该怎么做，只好向妈妈求救。妈妈告诉她，最近几天都不要给仙人掌浇水了，还让她把仙人掌拿到阳台上晒晒阳光。妍秋听从妈妈的建议，盼着仙人掌快点好起来。又过了几天，仙人掌果然好多了，有些烂的根部也好了。 看到这样的结果，妍秋对妈妈心服口服，也明白了仙人掌不能多浇水的道理。 由于先天性的原因或者父母娇惯的教养方式，现在有很多像妍秋这样有个性的女孩。教育这样的女孩，妍秋的妈妈给父母做了一个好的示范：在尊重女孩的基础上，根据女孩的成长特点，要因势利导，不要盲目地指责女孩的错误，让事实证明真理，让她自觉地接受正确的观点，循序渐进地成长。 方法二，让女孩学外语，不能“拔苗助长”。 也许父母也明白拔苗助长这种教育方式对女孩的成长不利，但是在日常生活中，很多父母还是不自觉地加入到了这个行列中去。 可馨刚上小学一年级，学校还没有开设英语课。可是，为了让可馨早点接触外语，妈妈不仅给她请了英语老师，而且还给她请了一个法语老师。爸爸妈妈以后有出国发展的打算，以后很可能去法国，因此决定从小就让可馨学习英语和法语，培养她的外语语感。 可是，爸爸妈妈忽略了可馨的生理特点，她只有6岁，接受能力非常有限，汉语尚未熟练掌握，又怎么会较好地掌握英语和法语呢？三个月之后，可馨能够掌握一些简单的英语和法语，但是汉语能力却下降了不少，说话也出现了语法问题。经过慎重地考虑，爸爸妈妈决定放弃这种拔苗助长的教育方式，把两名外语老师辞退了，一心一意地培养可馨的汉语水平。 事实证明，现实生活中很多女孩因为过早地接触多种语言而引起了语言的混淆，不仅学不好外语，而且对汉语的学习与掌握也有很大的消极影响，甚至造成语言能力发育迟缓。 所以，让女孩学习外语，父母也要避免拔苗助长。父母应该明白，女孩在每个成长阶段都有自己的不同特点，父母要了解女孩的成长特点，让女孩在恰当的时期学习外语，一定不要给女孩安排超出接受能力的学习任务，这样才有利于女孩的成长。 方法三，不强迫女孩上“兴趣班”。 正在读小学三年级的梦竹是一个聪明好学的小女孩，她的成绩一直名列前茅。爸爸妈妈在家长会上了解到，梦竹的同学大多都报了各种各样的兴趣班、特长班。考虑到梦竹现在学习成绩非常好，但是爸爸妈妈又担心不让她多学点东西，将来她会吃亏。于是，爸爸妈妈决定让梦竹也报两个兴趣班，丰富她的课外生活。 爸爸妈妈比较尊重梦竹，便询问她的想法。梦竹认真地想了想，然后对他们说：“说实话，我并不想报兴趣班。虽然我们班有很多同学都报了兴趣班学习，但是他们并不快乐。我们班有个同学，在爸爸妈妈的强迫下报了钢琴班，结果他学习压力太大，现在都不愿意上学了。我现在对学习非常感兴趣，我不想因为报兴趣班而影响了学习。” 虽然有些失望，但是爸爸妈妈最终还是尊重梦竹的选择，没有强迫她去上兴趣班。 梦竹的例子反映了现实生活中的一些现象。生活中有些父母盲目跟风，让女孩参加各种各样的兴趣班，即使女孩不愿意参加，父母也要强迫她参加。父母认为这样能够让女孩多学点东西，让她有个更好的未来。其实不然，如果忽视了女孩的成长规律，一味地按照自己的意愿给女孩安排学习内容，为女孩报班，这样无形之中就给女孩增加了很多学习上的压力。这些不切实际的要求，对女孩的成长只有百害而无一利。 总之，家庭教育欲速则不达，拔苗助长并不可取。家长一定要根据女孩不同成长阶段的心理特点和生理特点，对女孩进行合理引导，采取正确的方式教育女孩，让她快乐学习、快乐成长。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 培养女孩广泛的兴趣爱好（1） 培养女孩广泛的兴趣爱好（1） 兴趣是最好的老师，广泛的兴趣对女孩的一生具有深远的影响，对女孩的健康成长和发展更为重要。 生命犹如大海，有时风平浪静，有时却波涛汹涌。在生命的路途中，如果女孩有一些自己的兴趣，就可以让她放松自己，更好地感受到生命的绚丽多彩；有了广泛的兴趣，女孩就能在潜移默化中受到熏陶，从而陶冶性情，有益于精神和心理健康；广泛的兴趣可以让女孩找到更多志同道合的朋友，让女孩开阔视野，增长见识…… 广泛的兴趣是女孩学习的动力，是她成功路上的催化剂。浓厚的兴趣可以让达尔文把甲虫放进嘴里，可以让达·芬奇连续解剖很多尸体，可以让爱因斯坦不厌其烦地搭积木…… 很多人都把兴趣和爱好混为一谈。其实，兴趣和爱好之间并不能画等号。兴趣指的是一个人在猾情绪的心理倾向下，趋于某种认识、需要或者好奇而参与某种活动。例如，一个人对音乐感兴趣，他会把很多注意力专注于音乐，并且在言谈举止中也会表现出对音乐的向往和喜欢。 然而，爱好却是在兴趣的基础上产生的，是对兴趣的进一步延伸。例如，一个人对音乐感兴趣，就会产生参与这种活动的动机，在这种动机的驱使下，他会猾地参加和音乐相关的各种活动，例如演唱、表演等，在这些活动中感到音乐的确非常有趣，从而对音乐产生了更深层次的追求，爱好就产生了。 看过《红楼梦》的人都知道，曹雪芹在描写大观园的建筑时，仿佛他就是一个精通建筑学的建筑师；在描写各个人物的服饰时，他俨然又成了一个服装大师；在刻画林黛玉、贾宝玉等人物性格的时，他似乎成了心理学家；在描述饕餮盛宴的时候，他又成了一位精通食道的厨师……可以说，《红楼梦》能够成为至今难以超越的巅峰之作，和曹雪芹本人拥有广泛的兴趣和渊博的知识是分不开的。 兴趣是最好的老师，是女孩学习和求知的不竭动力。如果让女孩做嘶感兴趣的事情，那么时间一长她可能就会失去动力。但是如果让她做自己感兴趣的事情，那么女孩的主动性就会充分地发挥出来，即使非常辛苦她也会心情愉快，即使苦难重重她也会想办法克罚 每个对学习充满兴趣的人都能学有所成，每个从事自己感兴趣的工作的人，也大都能有所成就。事实上，古往今来很多取得卓越成就，为人类发展做出巨大贡献的人，都是因为在青少年时期对学习或者对某项事物充满了强烈的兴趣。正是兴趣产生的力量使他们不辞辛劳地耕耘，孜孜不倦地研究，最终取得了辉煌的成就。 “乒乓”皇后邓亚萍创造了乒乓史上的神话，她的成功得益于她自小受到的家庭教育。 虽然现在取得了巨大的成就，但是邓亚萍小时候并不是一个神童，恰恰相反，她因为“个子矮，胳膊短，没发展前途”而被体校拒之门外。这并没有影响邓亚萍打乒乓球的决心，因为她对乒乓球有着浓厚的兴趣。 邓亚萍的父亲是乒乓球队的教练，她从两岁多开始，就经常看父亲打球、练球，后来渐渐迷上了乒乓球。一天，邓亚萍对父亲说她想打球，父亲感到非常吃惊，盯着邓亚萍看了半天，最终答应了邓亚萍的要求，那时邓亚萍还不到5岁。从那以后，每天父亲都会骑着自行车带着邓亚萍到训练馆练球。那时候，邓亚萍就立志做一名优秀的运动员。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 培养女孩广泛的兴趣爱好（2） 培养女孩广泛的兴趣爱好（2） 当年幼的邓亚萍练球的时候，乒乓球案上只能露出半个小脑袋，脚底下垫了条凳子可是还是有些低。由于无法握直拍，父亲就教邓亚萍握横拍。在训练场上练完，邓亚萍回到家仍然不停地练球。为了训练邓亚萍的手感、眼力和敏捷度，父亲用线把球悬挂在走廊上，让她对着球看、打。 在这个童话般的世界里，邓亚萍度过了童年。训练虽然有些艰辛，却培养了邓亚萍对乒乓球的浓厚兴趣，以至于年仅6岁的她心中只有乒乓球。父亲看到邓亚萍对乒乓球这么感兴趣，也加强了对她的培养，不仅教她一些练球的技巧，而且对邓亚萍优良品质的形成也倾注了很大的心血，使她的心理素质得到了很好的锻炼。 父亲的支持，加上邓亚萍的苦练，使她在10岁的时候就参加了全国乒乓球少年比赛，并获得了团体和单打两项冠军。后来，经过刻苦训练，邓亚萍最终没有辜负父亲的期望，登上了世界乒乓球冠军的宝座，取得了辉煌的成就。 正因为对乒乓球产生了浓厚的兴趣，邓亚萍才会全力以赴，凭着心中无限的热情和不懈的努力最终取得了成功。父母是孩子的第一任老师，也是培养女孩广泛兴趣的关键，因此，为人父母者，一定要做好引导女孩叩启兴趣之门的导师。 现实生活中，虽然很多父母都意识到了兴趣对女孩的成长的重要性，也明白了从小培养女孩广泛的兴趣是多么重要，但，很多父母仍然按照自己的意愿培养女孩，给女孩规划好了未来，把自己的兴趣强加给女孩，根本就不考虑女孩的感受和想法。这对培养女孩广泛的兴趣并没有好处。 要培养她独生女孩，父母就要培养其广泛的兴趣，让她的内心世界真正富起来。因此父母不要强迫女孩学东西，更不要盲目为女孩报班，这样往往事与愿违，适得其反。 那么，面对竞争激烈的社会现实，父母应该如何培养女孩广泛的兴趣呢？ 方法一，保护女孩的好奇心。 许多人把好奇心称为成功者的“第一美德”。心理学家指出，孩子的兴趣往往和好奇心连在一起，每个女孩都有好奇心，好奇心是兴趣的起点。因为好奇，女孩才会产生动力进行下一步的探索。因此，父母一定遥护好和激发女孩的好奇心。 女孩总是喜欢幻想，小小的脑袋里似乎装着问不完的问题：“云彩是什么东西？”“为什么云彩会动呢？”“我怎么总是长不大？”“为什么要喊你妈妈，喊你别的不行吗？”……面对女孩的种种问题，父母要耐心地回答，并从中发现女孩的兴趣点，猾培养女孩的兴趣，而不能打击她或应付她。 方法二，“爱屋及乌”，拓展女孩的兴趣。 女孩的任何一种兴趣都有可能是女孩其他兴趣的“导火索”，只要父母善于引导。因此，发现女孩的某一兴趣点之后，父母还要为女孩的兴趣增加一些新的兴趣点，让她的兴趣更加广泛。 馨蕊已经9岁了，是一个性格活泼的小女孩。她最喜欢看《大风车》了，几乎每天晚上7:30之前都会坐在电视机前，等待《大风车》的播出。 看到馨蕊这么喜欢《大风车》，妈妈决定因势利导，培养她更多的兴趣爱好。因此，当馨蕊津津有味地看完《大风车》后，妈妈会适当地问她一些相关的问题，如：“你最喜欢的主持人是谁呀？”“你最喜欢哪一档节目？为什么呢？”借机培养馨蕊的表达能力。 此外，妈妈也会带着馨蕊到书店去，给她买一些相关的书籍以丰富她的知识，培养她的阅读兴趣。有时候，馨蕊的小伙伴到家里玩，妈妈也会让他们讲述对《大风车》中某个栏目的看法，提高她的交往兴趣。妈妈还会教馨蕊唱《大风车》里面的儿歌，培养馨蕊对音乐的兴趣…… 渐渐地，妈妈发现馨蕊不仅喜欢看《大风车》，而且也喜欢上阅读了，现在对音乐也产生了兴趣，经常哼几句学过的儿歌。 馨蕊的妈妈真是一位非常用心的家长，为了培养馨蕊广泛的兴趣，从馨蕊喜欢的《大风车》入手，通过有意识地引导，猾拓展，使她对阅读、音乐产生了兴趣。毫无疑问，这些兴趣对馨蕊的成长有很多益处。 方法三，讲究“转移效应”，培养女孩广泛的兴趣。 我们知道，兴趣并不是一成不变的，尤其是孩子的兴趣，随时都可能发生转移，典型表现就是孩子今天喜欢这个，明天可能就会喜欢那个。当然，兴趣除了自发转移以外，还有一种情况是人工转移，也就是说女孩的兴趣父母可以通过有意识的教育活动来培养。 或许，女孩刚开始对某件事产生兴趣，但是随着学习的深入或者时间的推移，她渐渐会觉得枯燥乏味，因此产生放弃的想法。由此可知，培养女孩广泛兴趣的过程也是一个不断尝试的过程。父母要支持、鼓励女孩，让她攻克难关，把兴趣坚持到底。这样，女孩才能拥有更多的兴趣。 总之，广泛的兴趣对女孩的健康成长和发展有很多好处。著名的心理学家皮亚杰曾经说过：“所有智力方面的活动都依赖于兴趣。”兴趣可以帮女孩展开丰富的联想，让女孩长时间全身心地投入一件事，最大限度地挖掘女孩的创新潜能。这对女孩的成长是非常有帮助的，也有利于女孩创造属于自己的人生。为了独生女孩更好地成长，家长一定要培养女孩广泛的兴趣。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 女孩身体健康才会更美丽（1） 女孩身体健康才会更美丽（1） 曾有这样的说法：如果说健康是“1”，那么学业、事业、财富、名誉等都是“0”。只有拥有了健康，人才会拥有“1”，才能创造出10、100、1000甚至更多；如果失去了“1”，一个人即使拥有再多的“0”，他也一无所有。由此可见，健康是一个人拥有所有的基础。 随着时代的发展和生活理念的更新与倡导，越来越多的人意识到健康的重要性，尤其是身体健康。为人父母，也都希望自己的孩子能够健康成长。然而，这个愿望的实现似乎有些难度。 随着9月份开学的到来，在开学典礼上，很多学生出现了晕倒的现象。这种现象在小学、中学乃至大学都普遍存在，短短半个小时的开学典礼，孩子却承受不了，这种现象令人担心。虽然孩子晕倒在开学典礼上，有些是因为没吃早餐导致血糖过低，但是医生指出这些晕倒的孩子大多体质比较虚弱，这和现在的孩子缺乏锻炼有很大的关系。 研究表明，我国中小学生的身体健康状况近20年来都呈逐年下降的趋势，这反映了在生活条件越来越好的今天，我国中小学生身体素质普遍较差的现状。 孩子健康状况不佳，与父母的认识有关系。有些父母为了实现塑女成凤的目标，总是不断地督促女孩好好学习，女孩学业的加重几乎剥夺了女孩所有参加活动的机会。另一方面，父母用各种营养液等补品来增强女孩的体质，企图用这种省时、省力的方式来增强女孩的体质。其实，父母这样做无异于缘木求鱼、水中捞月，这对女孩的身体健康并不利。 强健的身体是女孩获得健康的基本保证，良好的身体状态也会促进女孩的学习。专家指出，女孩的身体健康包括四大要素：适当的运动、良好的睡眠、健康的饮食、良好的情绪。所以，父母不妨从这些方面来培养女孩，给女孩一个强健的身体。下面，我们来看一些具体措施。 方法一，睡得“饱”女孩才能长得“好”。 充足的睡眠是女孩健康成长的一个重要前提，如果睡眠的时间和质量跟不上，女孩的身体健康状况会迅速下降。 可惜的是，很多父母并没有意识到这点。很多小学阶段的女孩最大的愿望就是能好好地睡一觉。平时，女孩天天上学要早起，晚上做作业要睡得很晚，午休又因为种种原因得不到保证，即使周末或者放假的时候，女孩也要参加各种兴趣班、培训班，好好休息的愿望也只能成为泡影。这样看来，女孩的成长其实是以健康的身体为代价的，这个代价未免有些太惨重了。 听老师说，萌萌最近的学习状态不佳，上课的时候经常瞌睡，成绩也有下滑的趋势。妈妈决定和萌萌好好谈谈，了解一下到底是怎么回事。 吃晚饭的时候，萌萌只简单地吃了几口，便回到自己的房间写作业了。妈妈收拾完之后，敲门走进萌萌的房间，看到萌萌正趴在桌子上，非常疲倦。“晚饭怎么吃那么少呀？是不是学习太累了？”妈妈关切地问。 “妈妈，我最近特别困，一点食欲也没有。”萌萌对妈妈说。“怎么回事？”“每天晚上都有这么多作业，我做到11点左右才能把作业做完。由于太晚了，我都没时间复习功课了。”“以前你没这么多作业呀，老师为什么要给你们布置这么多作业呢？”妈妈不解地看着萌萌。“还不是因为快到期末考试了，老师都抓得比较紧。唉，最近我们班好多同学都快熬成了‘熊猫眼’了，上课的时候很多人都爱打瞌睡呢。”萌萌无奈地对妈妈说。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 女孩身体健康才会更美丽（2） 女孩身体健康才会更美丽（2） 妈妈觉得长期这样下去对萌萌的身体不好，因此建议萌萌把作业浏览一遍，只拣有难度的题目和重点题目做。这样一来，萌萌就省了好多时间，睡得比较早了，学习状态也好多了。为了避免被老师惩罚，妈妈还专门给萌萌的老师写了一封信，以取得老师的理解。 研究表明，女孩越小，每天需要的睡眠时间就越多。6岁左右的女孩需要11～12小时的睡眠，而7岁以上的女孩约需要9个小时的睡眠。为了女孩的健康，父母一定要有远见，保证女孩有足够的睡眠时间和良好的睡眠质量。 方法二，让女孩天天锻炼身体。 锻炼的意义在于防患于未然，忽视锻炼就等于忽视女孩的健康。运动是女孩赢得健康的一宝，适量的运动是女孩提高自身抵抗力的一个有效途径，给女孩一个强健的身体，父母一定要让她天天运动，坚持锻炼身体。 对于男孩子，父母非常乐于带他去参加各种体育活动，让他在体育锻炼中强身健体，希望他变得更加坚强。其实，这个理念对女孩同样适用。如果父母因为女孩年龄小、毅力差而拒绝带女孩参加体育锻炼，那么很可能会给女孩一种消极的心理暗示，让女孩从此讨厌运动。 齐萱的妈妈是一个非常喜欢运动的人，她每天早上起床后以及晚饭后都会到公园健身。受妈妈的影响，齐萱也加入了运动的行列。由于天天早起上学，齐萱决定每天晚上和妈妈一起去公园里健身。 虽然刚开始齐萱非常喜欢和妈妈一起去公园，也乐于尝试压腿、慢跑等不同的健身方式，但是过了几天，齐萱的劲头就大大减弱，每天都要妈妈拽着才会去公园锻炼。妈妈知道，这样下去运动就会成为齐萱的负担，这对她的健康并不好。因此，妈妈决定欲擒故纵，提高齐萱锻炼的自觉性。 一天，妈妈临出门的时候对齐萱说：“从今以后，妈妈不再逼着你去锻炼了，毕竟健康是你自己的事情。你如果愿意和妈妈一起去，以后都要坚持，不能三天打鱼两天晒网。你如果不愿意去，妈妈也不勉强。妈妈给你三天的考虑时间，你自己决定吧。”说完，妈妈便一如既往地出门锻炼了。 第一天，齐萱非常高兴，趁着妈妈不在家正好可以多看会儿电视。可是她看了一会儿，便觉得没意思，有些后悔没和妈妈一起出去了。第二天，齐萱就把自己的决定告诉妈妈——她要和妈妈一起锻炼身体。听到齐萱的回答，妈妈欣慰地笑了。 现在，每天晚上，妈妈都会和齐萱一起散步到公园，然后在场地上慢跑。一路上，妈妈和齐萱有说有笑，有快有慢，你追我赶，笑声不断。每当此时，幸福感总会涌上母女俩的心头，令她们倍感珍惜。 持续的锻炼可以增强女孩的体质，开发女孩的智力，培养女孩的良好品质。齐萱在妈妈的影响下也对锻炼产生了兴趣，但是这种兴趣并不稳定，她只坚持了几天就想放弃，这是齐萱缺乏毅力的典型表现。 幸运的是，妈妈并没有强迫齐萱运动，而是欲擒故纵，给齐萱自主选择的权利，让齐萱自己决定是否坚持锻炼。如妈妈所愿，齐萱最终还是选择了坚持锻炼。从那以后，她在妈妈的引导下养成了天天锻炼的好习惯，这对她保持身体健康起了很大的积极作用。 方法三，带女孩去旅行。 正如很多人所认为的那样，旅行不仅是人们进行文化休息的一个重要内容，也是人们锻炼身体的有效手段之一。对现在忙于工作的父母和忙于学业的女孩而言，旅行似乎成了一种奢侈的享受。 其实，经常带女孩去旅行有很多实实在在的好处：既可以锻炼女孩的体魄，增强女孩的体质，又可以使女孩扩大眼界、增长见识、陶冶情操，此外还能促进女孩和父母之间的亲子关系等。 所以，父母不妨利用周末、假期，经常带着女孩去旅行。需要注意的是，旅行的地点、时间要因地制宜，这样才能因景悦情，既能增强女孩的体质，又能陶冶女孩的情操，对女孩的身心健康很有好处。当然，在旅行中父母一定要注意安全和卫生。 总之，为了给女孩一个强健的身体，家长一定要确保女孩有良好的睡眠，让女孩坚持锻炼，还要经常带女孩去旅行，让女孩的体质变得越来越强壮。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 让大自然陶冶女孩的情操（1） 让大自然陶冶女孩的情操（1） 日月如梭，生命犹如苍穹的云朵那般轻盈，亦如春天里的田野那般恬静。打开女孩生命的日历，犹如掀开一幅幅美丽的图画，春夏秋冬，美丽的景色点缀着女孩美好的人生。 然而，现实生活中很多父母经常利用周末带着女孩辗转于肯德基、游乐园、超市等地，一味地满足女孩口腹之欲，忽视了女孩的成长所需。难怪有人说能坐上电子游戏设施的孩子非常幸福，可是能够投进大自然怀抱的孩子却是幸运的。从这个意义上看，现在的独生女孩比较幸福，可是并不幸运。 调查显示，几乎所有的独生女孩都渴望拥有快乐无忧的童年，渴望走进大自然的怀抱。然而很多女孩并没有这样的机会，调查表明近七成的父母都会让女孩在周末“足不出户”，或者让女孩上这样那样的兴趣班，或者让女孩复习功课。更为严重的是，有些女孩受父母生活方式的影响，也愿意选择在家看电视和上网的方式度周末。 温室里长不出参天大树，父母应该多陪独生女孩到大自然中去玩，让她在大自然的怀抱中发展自己的个性和特长。 以下是一位妈妈的育女经，她的经验或许能给父母一些启发： 女儿5岁之后，几乎每个周末我都会安排出一天的时间来专门陪女儿出去。 “在我的孩子三四岁时，差不多每个休息日我都会安排时间带孩子外出。有时候，我会带着女儿到公园一起领略大自然的美；有时候，我们一起参观自然博物馆；有时候，我也会带着女儿到郊区的农场里，教她认识各种各样的农作物，甚至和她一起享受采摘的快乐。 在大自然中，我们一起打雪仗，一起踏青，一起玩水，一起收集树叶……大自然激发了女儿的兴趣，满足了女儿的好奇心，也培养了女孩敏锐的观察力。在我的引导和大自然的启发下，女儿掌握了比同龄人更丰富的自然知识，我相信，这对女儿的学习一定有所帮助。这也坚定了我的信心，一定要继续实行自然教育的方法，周末多带女儿到大自然中去。 这位妈妈的育女经告诉父母这样一个道理：大自然是女孩学习的天然课堂，是教育女孩的最丰富的教科书。经常带女孩走进大自然，让她在自然的怀抱中尽情地玩耍，也是培养女孩行之有效的方法之一。 父母应该经常带女孩走进大自然，这样不仅可以让女孩学到丰富的自然知识，还能帮女孩放松身心，有助于女孩形成良好的个性品质，对女孩的身心健康有着不言而喻的重要意义。 无独有偶，音乐天才李斯特的成长故事也说明了这一点： 童年的李斯特由于先天营养不足，身体素质非常差。幸运的是，父母给予了李斯特无限的爱和关心，把力所能及的爱都给了李斯特。 父母经常带着李斯特走出家门，带他到大自然中去，呼吸新鲜的空气，倾听大自然的声音。在乡间，父母靠运动来锻炼李斯特的体魄，用大自然来启迪他的心智。事实证明，李斯特的父母非常明智，锻炼李斯特的体质变得越来越好，让他受益终生。 幸运的是，李斯特的家乡坐落在多瑙河附近，美丽的自然景色给李斯特留下了美好的童年回忆。成名后的李斯特曾经回忆说，童年时期多瑙河一带美丽的景色使他难以忘怀，秀美的山川，无垠的草原，如画的丘陵，而多瑙河从悬崖峭壁一泻而下，更是蔚为壮观。受这种环境的熏陶，李斯特对大自然的变化非常敏感，强烈的好奇心更是使得李斯特密切地关注四季轮回的变化，认真地聆听大自然的各种声音。种种如画般的景象印在李斯特的脑海里，让他感受到了大自然的美妙，心情也变得开朗起来。零距离地接近大自然，让李斯特积累了丰富的音乐素材，使他受益匪浅。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 让大自然陶冶女孩的情操（2） 让大自然陶冶女孩的情操（2） 正如李斯特所认为的那样，乡村生活培养了他敏锐的观察力，增强了他的体质，净化了他的心灵，启发了他的心智，开阔了他的视野，给他留下了美好的童年回忆。更为重要的是，这种生活经历为李斯特日后的音乐创作带来了很多灵感，使他身心受益。 众所周知，现在的生活节奏非常快，家庭生活压力比较大，由于家长时间有限，他们往往忽略了女孩成长所需要的社会与自然两大环境，总是让女孩辗转于电脑、电视、学习之间，限制了女孩的发展。从这个角度看，周末多陪女孩到大自然中去玩，意义深远，任务也非常艰巨。 为了独生女孩的身心健康与长远发展，父母不妨多陪女孩到大自然中去。那么父母具体应该如何做呢？ 方法一，用户外活动激发女孩对大自然的兴趣。 带女孩走进大自然，父母一定要多带女孩进行户外活动，激发女孩对大自然的兴趣。这是让女孩融入大自然、发现大自然奥妙的前提。 研究表明，女孩对大自然的兴趣最初是通过玩的方式逐步发展的。但是现实生活中，女孩虽然天生爱玩，但是由于环境封闭、喜欢玩具、家长干涉等原因，总是不愿意或者无法过多地进行户外活动，更别提经常到大自然中去玩了。事实上，女孩并不是不喜欢大自然，而是缺少接近大自然的机会。 因此，父母可以利用周末时间，多和女孩一起进行户外游戏和户外运动，利用这种方式激发女孩对大自然的兴趣，让她体验其中的乐趣。等到时机成熟，父母就要多带女孩到大自然中去玩，和她一起欣赏大自然的美，在大自然的怀抱中享受生命的快乐。 方法二，动用五官，让女孩体验大自然的美。 大自然中各种景物总是充满了魅力，这是现在普遍埋首于书山题海的女孩子比较向往的地方。需要注意的是，在接近大自然的过程中，父母还要引导女孩动用五官，让她通过看、闻、听、摸、尝等感受，发现、体验大自然的美。 安彤有一个令人羡慕的童年，从懂事起，爸爸妈妈就经常带着她到大自然中去，和她一起感悟大自然的美。 有时，妈妈会带着安彤一起坐在公园的草地上，让她闭上眼聆听大自然的声音，感悟大自然的美妙。有时，在景区爸爸也会让安彤听一听鸟叫声和流水的声音有什么不同，让她摸一摸盛开的花和家里的塑料花有什么不同，让她尝一尝山泉水和饮料有什么不同；有时在玩的时候，爸爸也会给安彤安排一些具体的任务，如观察树叶的形状，摸摸树皮看有什么感觉…… 安彤的爸爸妈妈的做法非常值得广大父母们借鉴。父母不仅是女孩知识的传授者，也是女孩探索的领路人。父母应该充分利用双休日带女孩到大自然中去，让女孩和大自然实现零距离地接触。在这个过程中，父母还要引导女孩用五官感受大自然，让她更好地了解大自然，欣赏大自然的美，和她一起探索大自然的奥秘。 方法三，郊游，让女孩更快乐。 郊游是让女孩亲近大自然的一个妙招。父母要尽可能地带着女孩到郊外踏青、远足、游泳、放风筝、爬山等，也可以带女孩去郊外的田野，让她了解蔬菜瓜果的生长过程…… 这里让我们看看一位妈妈的手记： 周末，我带着女儿到郊外的田野里，接受大自然的洗礼。我们母女两个徜徉在原野中，尽情地奔跑，寻找大自然的奥秘，累了就躺在草地上休息。路旁长着一些蒲公英，女儿小心翼翼地摘下一朵，轻轻地吹了一下，结果无数的花蕊飞散开来，女儿焦急地喊我……芳香的泥土代替了城市的气味，此时我和女儿都沉浸在大自然的慷慨馈赠之中。一只蚂蚱在草丛里蹦来蹦去，女儿执著地追逐，有时候又放下蚂蚱，和低飞的红蜻蜓嬉戏…… 从大自然的四季替换中，女儿学到了很多地理知识，也了解了不少的自然科学道理。更为重要的是，在山风中，在花香中，我感受到了女儿的快乐，并且和她一起成长。 从这位妈妈的手记中我们不难看出，经常带着女孩到郊外去，带她亲近大自然，对父母而言是一件多么幸福的事情。事实证明，带女孩郊游，可以让女孩体会到原汁原味的快乐，也能促进亲子之间感情的交流，不失为家庭教育的好方法。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 宽容，宽容的女孩更善解人意（1） 宽容，宽容的女孩更善解人意（1） 让自己的小公主快乐成长，是每个父母的心愿。然而，如果父母忽视了培养独生女孩宽容的秉性，那么这个愿望就很难实现。 宽容是独生女孩不可或缺的一个重要美德，父母一定要培养独生女孩的宽容心。只有具备了宽容的美德，独生女孩才能具有宽大的气量，对别人的过错不会计较或者追究，才能够容忍别人。如果不懂得宽容，独生女孩就会事事苛求别人，自己也往往处于一种紧张的心理状态，严重的还会造成神经兴奋，血压升高，心理、生理都会进入恶性循环。只有心胸宽容的独生女孩，才能健康、快乐地成长。 宽容是世界上最美的一种情感，是一种良好的品质，也是一种生活的智慧，更是一种崇高的境界，能够宽容别人的女孩，其心胸比天还高，比海还大。 宽容是人类情感中最重要的一部分，它可以融化心头的冰霜，可以滋润内心的焦渴，可以慰藉内心的不平，也可以熄灭心头的怒火。生活需要宽容，独生女孩也需要宽容。日常生活中每个人都会遇到挫折，都会发生不如意，这时候尤其需要宽容。父母应该告诉独生女孩，宽容是浩瀚的大海，可以包容一切，也能化解一切，这会使她受益终生。 培养独生女孩的美德，宽容心是父母不能忽视的重要内容。这是因为，宽容是女孩内心深处非常珍贵的一种情感，对独生女孩情感的健康发展，良好人际关系的建立都具有非常重要的意义。富有宽容心，女孩才能性情温和，才会善解人意，这样的独生女孩才能惹人喜爱，受人拥护，才能成为人见人爱的小公主。那么，父母应该怎样培养独生女孩的宽容心呢？ 方法一，为独生女孩做一个宽以待人的好榜样。 父母要抓住平时的教育细节，为独生女孩做一个好榜样，让她体会到宽容别人的快乐。宽容的伟大在于发自内心，真正的宽容总是真诚的，也总能让女孩得到快乐和满足。 一天下午，爸爸骑着摩托车接淑媛放学回家。回家途中经过一个十字路口，遇到红灯，爸爸就把车停下来。正好旁边也停了一辆摩托车，后面坐着一位抱着小男孩的年轻妈妈。 短短几秒钟，小男孩撒小便了，这时那位年轻的妈妈连忙用手绢挡住，可是已经太迟了，小男孩把小便撒在了淑媛爸爸的裤子上。小男孩的妈妈连忙道歉，淑媛的爸爸则大度地说：“没关系，小孩子不懂事，这是很正常的事情。” 回到家，爸爸去换了一条裤子。这时候，淑媛把回家路上的经历告诉了妈妈。妈妈觉得这是一个教育女儿的好机会，因此问她：“乖女儿，你说今天下午爸爸为什么没有发火？”淑媛说：“爸爸宽宏大量呗。”妈妈说：“对呀，那个不懂事，我们应该原谅他。爸爸的裤子被尿湿了，他肯定不舒罚如果他乱发脾气，这样不仅解决不了问题，还会让别人和自己更难受。你看，爸爸的一句‘没关系’缓解了那位阿姨的尴尬，也让自己的心情变得愉快了。” “妈妈，我小的时候是不是也经常会到处小便呀？”淑媛好奇地问。“是呀，有时候还经常拉到爸爸或者妈妈身上呢。但是我们从没有因为这件事发过脾气。生活中我们能够宽容自己，也要宽容别人。所以，今天这件事你爸爸也不会发脾气。”妈妈意味深长地说。 像淑媛的爸爸妈妈这样的教育方式，才能培养出懂得宽容的小公主。宽容是一种无声的教育，想要得到别人的理解与宽容，我们首先就要做到宽容别人。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 宽容，宽容的女孩更善解人意（2） 宽容，宽容的女孩更善解人意（2） 父母的一言一行都被女孩看在眼里，想要培养独生女孩的宽容心，父母自己首先就应该有一颗宽容心，抓住生活中的每一个细节对女孩进行精心的教育，培养女孩的宽容心。这样，当独生女孩自己遇到问题的时候，她也会像父母那样，大度地对别人说一句“没关系”。 方法二，让独生女孩懂得宽容的智慧。 宽容的智慧在于忍耐和谅解，在于吃亏。面对外界的批评、误解，女孩应该明白过多的争辩与反击并不是解决问题的方法，倒不如以一颗宽容的心看待，忍耐才是最好的反击。 金秋十月的一个周末，美琪和同学一起到少年宫。由于是周末，秋高气爽，适合外出游玩，因此公交车上有些拥挤，美琪和同学只好在靠近后门的地方站着。过了几站地，上来一位头发花白的老者，这时公交车上竟然没有一个人给老者让座。 最后，售票员让一位坐在黄色座位上的年轻女孩让座，那个女孩却非常不乐意：“坐黄座的有好几个人呢，凭什么让我让座呀？再说了，我上车这么早，还不是为了能有一个位子坐。”“黄色座位本来就是为老幼病残孕准备的，你这么年轻，给老人让座还不应该？”两人互不相让，吵了起来。 这时候，车上的乘客也纷纷指责那个不让座的年轻女孩，在舆论的压力下，她只好站起来给老者让座。不过，她让座后依然不依不饶，嘴里不停地说一些脏话。车上的人都看不下去了，以为老者会反唇相讥，谁知老者竟然平静地说：“姑娘，真对不起。你别再骂了，为这点小事骂出了病，气坏了身子可不好。”顿时，车内一片寂然，美琪也为老者令人出乎意料的做法感到吃惊。那个年轻的女孩羞红了脸，趁着公交车到站下车了。 这次经历，让美琪感受到老者宽广的胸怀和涵养，她想自己以后遇到事情也要像老者那样，宽容地对待别人。 吃亏是福，对别人的误解、谩骂都不去计较，这其实就是一种宽容的智慧。老人面对毫无教养的年轻女孩，能够以宽广豁达的态度面对，宽容地处理这件事，让美琪也受到了良好的感化。 人一旦失去宽容，将会变得自私、狭隘，更会失去理智，做出一些有违道德的事情来。面对年轻女孩的行为，老者把宽容呈现给大家，巧妙地化解了一场一触即发的矛盾。父母要让独生女孩以宽广的胸怀对待别人，这样也等于让独生女孩为自己创造了一个融洽的人际环境，对提高她的修养非常有帮助。 方法三，让独生女孩懂得宽容也有度。 宽容不是懦弱，不是软弱，也不是盲从。大堤若宽容了蚁穴，将毁于一旦，法律若宽容了罪犯的横行将失去威严。父母必须让女孩明白，宽容并不是对坏人的妥协，而是明辨是非后对同学、朋友、亲人的一种理解和退让。这样，宽容就会像一束阳光，时刻伴随着独生女孩。 世界上最宽阔的是海洋，比海洋还要宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。其实，宽容别人也是宽容自己。人生漫漫，拥有宽容心的人不会耿耿于怀，更不会过分计较，总是活得从容、洒脱。 宽容是一种美德，是一种风度，是一种境界，宽容的独生女孩更善解人意。那么，家长不妨培养独生女孩的宽容心，让她唱响宽容的歌，让她的心灵在宽容的长河中旖旎，让她的生命化作五彩的乐章……

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 善良，善良的女孩更美丽（1） 善良，善良的女孩更美丽（1） 善良的美德，会塑造出天使般的女孩。善良的女孩更美丽，父母应该维护独生女孩善良的天性。 善良是人最原始的天性，也是独生女孩的天性。善良的女孩子，有自己做人和生活的原则，待人非常友善，不会摆高姿态，也不会计较得失，以一颗平常心看待世界，更具独特的韵味。 人世间最宝贵的美德是善良。伟大作家雨果曾说过：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”可以想象，如果女孩没有善良的美德，即使她具有了聪明、勇敢、坚强等优秀的品质，她也可能对社会造成大的危害。 善良是世界通用的语言，它可以使人心存善意，从而做出种种善举，使我们的生活变得更加温暖、美好。父母应该让独生女孩多和善良的人接触，这样不仅可以纠正独生女孩不良的个性，还能开启她的智慧，使她的情操变得更加高尚，胸怀变得更加宽广。 善良是女孩与生俱来的美德。如果父母在独生女孩小的时候就能够用正确的方式教育她，让善良叩启女孩纯洁的天性，女孩就会成为一个富有爱心，懂得善良、感恩的人，这对她的成长和发展具有不可忽视的猾影响。 在班里，菡芮是一个非常普通的小女孩，她没有出众的长相，学习一般，平时少言寡语，没有人会注意到她。菡芮经常对着镜子叹息，可是妈妈却告诉她：“上天对每个人都是公平的，有些人凭着出众的外貌获得别人的认可，但是你可以做一个善良的人，这样你也会得到大家的喜欢。” 于是，菡芮开始用行动践行自己的善良。下课后，同学们跑到操场上玩，菡芮走上讲台把黑板擦得干干净净，把地面扫得干干净净。遇到下雨天，菡芮总是多带一把雨伞，借给那些没有带伞的同学……这一切都被老师看在眼里，老师非常欣赏这个善良的学生。 一次班会，老师让同学们讲一讲自己的特长。同学们你一言我一语，竞相发言：“老师，我擅长书法。”“我喜欢跳舞。”“我唱歌比较好听。”……“菡芮，你说说你的特长是什么。”老师点名让菡芮回答。“老师，我不会唱歌，也不会跳舞，我没有特长。”菡芮怯怯地回答。 听了菡芮的回答，很多同学都笑出了声，可是老师却严肃地说：“同学们，你们都有自己的优点，菡芮同学也有自己的优点——一颗善良的心。她热爱班集体，默默地为班级做出自己的贡献。她助人为乐，经常帮助同学。老师觉得这就是菡芮同学的优点。” 老师的话音一落，同学们便把热烈的掌声送给这个善良的女孩。大家发现，平时没人注意的菡芮原来是这么美丽。 的确如此，善良的心灵会使女孩变得更美丽。人不是因为容貌而美丽，而是因为善良而美丽，善良是人心灵最美的底色，为我们的生命增添丰富的色彩，使我们的人生彰显出独特的魅力。 所以，即使独生女孩没有出众的容貌，如果有一颗善良的心，同样能够锦上添花，让她更加出色。拥有了善良，女孩的人生就不会搁浅，也不会褪色。因此善良是一种独特的美德，是一种动人的气质，是一种优秀的品质。 善良的涵义非常丰富。真正的善良并不是一时的心血来潮，而是长期的坚持。比如艺人丛飞捐出自己所有的积蓄，进行了长达11年的慈善资助，即使得知自己身患绝症后仍然没有停止捐助。他的善行至今感动着很多人。善良是佛教中的“普度众生”，是古人的“伐木不伐幼苗”，也是“不以善小而不为”，善良是幸福之源。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 善良，善良的女孩更美丽（2） 善良，善良的女孩更美丽（2） 你家女孩的外表也许非常平凡，但是内心的美德却能让她拥有高贵的气质，使她散发出美丽的光芒。那么，培养女孩善良的美德，父母具体应该怎么做呢？ 方法一，为独生女孩提供一个友爱的家庭环境。 任何一个独生女孩都具有善良的天性，但是这种天性需要父母的细心呵护和精心培养。为了避免让女孩善良的天性过早地泯灭，父母就要给她营造一个友爱的家庭环境。 家庭是独生女孩成长的第一环境，而父母是孩子的第一任老师，这两个因素对独生女孩的健康成长具有直接的影响。父母是什么样的人，做出什么样的行为，都会被女孩看在眼里，学在心里。 乐乐是家里唯一的小女孩，她从小就在爸爸妈妈的精心培养下成长。为了让乐乐快乐成长，爸爸妈妈为她营造了一个非常温馨、友爱的家庭环境。平时，爸爸妈妈总是保持一种和谐的关系，他们从不当着乐乐的面吵架，即使有了矛盾也会背后解决。无论工作多么劳累，爸爸妈妈下班后回到家也从不发脾气，有时候还会用一些小玩笑排解压力和疲劳，经常逗得乐乐哈哈大笑。 在爸爸妈妈的影响下，乐乐也逐渐形成了乐观的性格，更可贵的是，她的善良天性得到了良好的保护和引导，成为了一个善良的小女孩。在乐乐眼里，世界永远是美好的，她热心帮助同学，爱心和宽容心使她不会斤斤计较，不仅和同学、老师的关系非常好，而且自己也获得了很多快乐。 只有为女孩营造一个互助、友爱的家庭环境，她才能感受到父母之间和谐的关系，才能在温馨的家庭环境中受到潜移默化的影响。这样，女孩从小就会在心里植入善良的种子，使它开出花来，带给人更多的灿烂。 方法二，及时肯定和支持独生女孩善良的行为。 当父母发现独生女孩对别人表示出关心，或做出善良的行动时，父母要及时地肯定和鼓励女孩的这种行为，从而强化女孩善良的意识和行为。 10岁的茗雅是一个小学五年级的学生。她的爸爸妈妈非常恩爱，对茗雅非常关心，喜欢乐于助人。在这种环境下成长，茗雅也学会了孝敬父母、善待别人。 一天下午，茗雅放学回到家后，一句话都不说。妈妈看她情绪不对，便关心地问：“丫头，你那里不舒服呀？”谁知茗雅一听到妈妈的问话，便啜泣了起来。这让妈妈更担心了，连忙询问到底发生了什么事情。 这时，茗雅才抽抽噎噎地告诉妈妈：“我们班有位同学得了白血病，必须化疗，需要很多钱，可是他家根本就没这么多钱。”茗雅看着妈妈，接着说：“妈妈，要不然咱们给他捐点钱吧，他这么可怜。要是他爸爸妈妈没了孩子，那该多伤心呀！”说着，茗雅又忍不住哭了起来。 “好孩子，你别哭了，你想捐多少我们就捐多少。”妈妈也受到了感染，决定支持茗雅，让她热心地帮助同学。于是，茗雅把自己积攒的零花钱全部捐了出来，爸爸妈妈也拿出了300元表示心意。 在培养独生女孩的善心方面，茗雅的妈妈做得非常好。妈妈看到茗雅因为同学的不幸遭遇而啜泣，感受到了茗雅善良的天性，并用行动肯定了茗雅的善良天性。这会让茗雅更深刻地理解善良的意义，使她心中善良的种子开出美丽的花来。 人之初，性本善。善良是一种美德，是内在美最纯净的表现。 善良之心总会温暖无数的人，感动无数的人，善良之人也会一生平安。善良是一种高贵的品质，是一种崇高的境界，是对别人的释怀，也是对自己的善待。 善良是一种美德，点点滴滴的善行积累起来，能使女孩散发出美丽的光芒，让女孩变得更有魅力。当善良占据女孩的内心，她的心灵就会变得无比富裕，这是家长给独生女孩最好的礼物。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 孝顺，她的未来就是你的未来（1） 孝顺，她的未来就是你的未来（1） 80岁高龄的张奶奶早年丧夫，一个人含辛茹苦将三个子女抚养，在医院病床上躺了半年多，却没有一个子女问候；71岁的钟某，因车祸导致瘫痪在床已经很久，可是儿子却不管不问；李大爷夫妇俩已经过了知天命之年，体弱多病，可是女儿和儿子却相互推诿，谁也不管老两口…… 一项普及全国的调查显示，全国有30%的老人得不到子女的赡养，而近一半的老人表示平时子女对她们的生活不管不问。上面几位老人就是典型的例子。我们应该意识到，让子女孝敬老人，已经到了刻不容缓的地步，让现在的独生女孩学会孝敬父母，更是重中之重。 或许，日常生活中这些常见的现象能够给我们一些启示： 已经11岁的儿子躺在沙发上舒服地看电视，可是妈妈却拖着生病的身体为儿子做晚饭；上学路上，奶奶气喘吁吁地帮孙女拎书包，孙女却边听音乐边走路，不时地抱怨老人走得太慢；爸爸刚买回家一斤时令水果，孩子便抢了过去：“这是我最喜欢的水果，你们谁也不能吃。” 一个心中只有自己的孩子，将来怎么会孝敬父母和长辈？这样的孩子将来怎么会有孝心？ 一位社会学家曾经提出，随着西方个人主义价值观念的入侵和拜金主义等不良思潮的渗入，孝道等很多传统价值观念正在逐步走向消亡。以前的独一代过于追求个人安逸舒适的生活，不尊敬父母，不孝敬长辈，甚至对老人拳脚相加，做出种种不齿之事。 不可否认，现在社会上之所以会出现这么多不孝的人和不孝的事情，很大程度上与现在的家庭教育有关。在教育孩子的问题上，很多父母更倾向于培养孩子的学习兴趣，忽视对孩子思想品德的培养，这就为孩子的健康成长留下了隐患。 在现在的家庭生活中，父母对独生子女总是过于宠爱，尽力给孩子创造一个优越的成长环境。加上“421家庭”模式的特殊性，老人和父母都围着一个独生女孩转，把独生女孩奉为掌上明珠，百般疼爱、千般关心、万般呵护，久而久之使独生女孩形成了任性、自私、懒惰等不良个性。 在这种环境下成长，独生女孩已经习惯了享受父母无微不至的关心，习惯了父母总是围着自己转，她会不自觉地认为父母的付出是理所当然的，因此不懂得、更不会去孝敬父母和老人。这样的女孩即使长大后也只能成为一个让父母、祖辈寒心的“白眼狼”。正是由于家庭教育中缺少了孝道的教育，才使得独生女孩从小以自我为中心，不懂得孝道和感恩，这是家庭教育的缺憾，应当引起父母的重视和反思。 百善孝为先，孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德，也是独生女孩其他品德形成的基础。一个连父母都不孝敬的人，谈不上尊敬师长、热爱同学，更谈不上是一个人格健全的人。在对独生女孩孝道教育上，父母正面临着史无前例的考验。 一位心寒的母亲曾经讲述过自己的教女故事： 自从女儿出生的那一刻起，我就决定要好好培养她，让她成为快乐的小公主。 女儿刚上学那会儿，我的担忧也逐渐出现了。我怕女儿跑出校园走丢了，便请了两周的病假，天天到女儿的学校门口蹲守，腿都浮肿了；为了更好地辅导女儿学习，我日夜背单词、读语法，还戒掉了最大的爱好——看电视剧；为了让女孩更像一个小公主，我一年都没买新衣服，却为女儿买了好几套名牌服装……

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 孝顺，她的未来就是你的未来（2） 孝顺，她的未来就是你的未来（2） 生活中，我也总是事无巨细地照顾女儿，即使自己身体不舒服时也不忍心让女儿做一点儿家务。我以为自己无私的爱能够培养出一个孝顺的好女儿，可是近来女儿的种种表现却让我感到非常寒心。 一次，我的好姐妹从英国回来，带来一盒牛奶口味的巧克力。我见女儿吃得非常开心，馋虫也被勾了出来：“乖女儿，让妈妈也尝一块吧。”结果女儿连忙把桌子上的巧克力盒子抱在怀里：“不行，这是别人送给我的，谁也不能吃。”一盒巧克力有50多块，我只不过吃一块，女儿就不乐意。看到女儿这么自私，我心里真是难受极了。 还有一次，女儿过生日，我和她爸爸每人给了她500元钱作为生日贺礼。第二天，我切菜的时候不小心把手切了，正好家里的创可贴用完了，于是我让女儿下楼去买创可贴。没想到女儿回来后，竟然一边递给我创可贴一边说：“花了我4块钱，妈妈你要给我报销。”真把我气得够呛！ 唉，真不明白女儿怎么会这么冷漠无情！ 可以看出，独生女孩的未来其实也预示着父母的未来。都说养儿防老，让子女有出息是天下父母的梦想，但是这样冷漠无情的女孩将来怎么会孝敬父母？从例子中可以看出，亲情、孝顺父母，仿佛和女孩没有任何关系，她的自私和冷漠更是令人气愤。 值得父母思考的是，例子中这位女孩之所以会有那样的举动，和她母亲的教育也是息息相关的。俗话说“三岁看大，七岁看老”，培养孩子，尤其是独生子女，父母一定要教孩子从小学会做人，对其进行必不可少的孝道教育，弥补其人格缺陷，让其健康成长，真正。 孝心无价。孝顺，是独生女孩从父母一个又一个孝行中看会的，从父母一个又一个的孝道故事中听会的。培养独生女孩的孝心，父母不妨从以下三方面着手： 方法一，父母要言传身教，和女孩一起孝敬老人。 独生女孩的未来也是父母的未来，想要有一个幸福的晚年，父母就要在女孩小的时候对她进行孝道教育。当然，父母要求独生女孩孝顺，首先就要以身作则，以实际行动孝敬自己的父母，这样才能在女孩小的时候就把孝道的美德植入女孩内心，让她受益终生。 在大家眼里，诗怡是一个非常孝顺的小女孩，这和爸爸妈妈的精心教育密不可分。妈妈从小就受到良好的家庭教育，更是深谙孝心的重要性。初为人母后，妈妈决定把孝道的美德传给女儿，把诗怡培养成一个孝顺的好孩子。 由于和爷爷奶奶家离得比较近，因此妈妈经常带着诗怡去看望爷爷奶奶。中秋节放假期间，妈妈买了几箱水果和几盒月饼，带着诗怡去看爷爷奶奶。7岁的诗怡不解地问妈妈：“妈妈，为什么要去看爷爷奶奶呀？怎么每次去看爷爷奶奶咱们都拿这么多好吃的呢？” 妈妈亲切地说：“爷爷奶奶辛辛苦苦地把爸爸和姑姑抚养，他们现在老了，妈妈就应该经常去看望他们。孝敬父母是我们的传统美德，我们每个人都应该孝敬父母，回报父母的养育之恩。”机灵的诗怡连忙说：“妈妈，以后等你老了，我也要好好孝敬你，经常去看你。” 从那以后，诗怡似乎懂事了很多，她经常帮妈妈收拾家务，有时还会帮妈妈捶背揉肩。看到诗怡的变化，妈妈感动之余，也充满了感慨。 由此可知，父母的言传身教对孩子的影响是潜移默化的。想要培养独生女孩的孝心，父母可以经常带着她去看望老人，让她通过感受父母的孝行来建立孝顺的意识。 方法二，用亲情故事启发独生女孩。 孝道是我们的传统美德，自古至今有很多孝道的故事深入人心：子路借米、黄香温席、董永葬父等。 日常生活中，父母要经常给独生女孩讲一些关于孝道的故事，让女孩从小明白孝敬父母和长辈的意义。从言简意赅的小故事中，让女孩逐渐明白妈妈十月怀胎的艰辛，感恩父母的养育之恩，使她从小就做一个明礼的好孩子。 方法三，给独生女孩表现孝心的机会。 孝心教育是通过实践逐步培养起来的，培养独生女孩的孝心，父母一定要转变包办代替的不良教育方式，要给她展现孝心的机会。 为此，平时，父母要适当放手，让独生女孩分担一些力所能及的家务活，担负起家庭的一份责任。例如，下班后，父母可以让女孩帮你提包，给你倒杯水；家庭大扫除的时候让女孩帮着拖地、擦桌子等。久而久之，孝心就会在女孩的心底扎根。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 感恩，让女孩懂得生命的真谛（1） 感恩，让女孩懂得生命的真谛（1） 美德可以给女孩一个美丽的人生，培养独生女孩的美德，父母一定不能忽视感恩这一必修课。 我们知道，女孩子天生细腻敏感，感悟能力比男孩强，从这方面来讲让她懂得感恩要比男孩子容易一些。父母应该在独生女孩小的时候就让她明白：她的出生以及每一步成长，都离不开父母的精心培养、师长的谆谆教诲以及朋友的热心关爱。 让女孩从小学会感恩，她就能常怀感恩之心，心中总会装着他人，这样也可以纠正独生女孩以自我为中心的不良习惯，让女孩受益匪浅。 教育专家指出，对孩子进行道德教育，越早越好。现实生活中很多父母都非常重视独生子女智力的发展，但是父母也要明白，品德、健康、才能三位一体才是完整的教育，三者缺一不可。一位教育学研究者曾说过：“当今社会所缺乏的不是头脑而是品德，父母应该从摇篮时期开始孩子的道德教育。”事实证明，很多在音乐、美术、文学、科学等领域取得巨大成就的天才，都离不开小时候所受到的道德教育。 感恩教育需要学习，需要依靠家庭教育来逐步提升。然而，种种迹象表明，当今家庭教育中“感恩”教育严重缺失。曾经有过这样的报道：湖北5名贫困大学生因为受助不感恩而被取消受助资格。这5名大学生受助一年多，没有主动给资助者打过一次电话，也没有写过一封感谢信，更没有发自肺腑地说过一句感谢的话。 对此，有些人认为“感恩”的缺失是很多原因造成的，既有学校教育目标的偏颇，也有父母的责任。学校在应试教育唯智化的教育目标下，忽视了对孩子品质的培养。而现在的孩子大多都是独生子女，父母只顾着把自己无私的爱送给孩子，忽视了对孩子的感恩教育。 赠人玫瑰，手有余香；滴水之恩，当涌泉相报。女孩只有常怀感恩之心，才能时常感念别人的好，才能胸怀宽阔，才能活得更快乐。相反，如果女孩没有感恩之心，她就会认为自己所得到的一切都理所当然，就会变得麻木不仁，没有爱心。 亚琪是一个身患绝症的小女孩，她的故事感动了很多人。 亚琪自小就非常懂事，她懂得感恩自己的父母。她很小就知道用自己有限的力量回报爸爸妈妈：平时总会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，知道爸爸妈妈工作辛苦就帮他们洗脚、洗衣服。 不幸的是，在一次体检中，医生查出亚琪已经患上了癌症。 在住院治疗期间，亚琪表现得更加懂事了。她经常把甜蜜的吻印在爸爸妈妈的脸颊。看到爸爸妈妈经常因为陪护自己治疗而彻夜不眠，便懂事地恳求父母：“爸爸妈妈，你们先睡一会儿吧，如果有事我会叫醒你们的。”看到亚琪这么懂事，爸爸妈妈非常心疼。 后来，亚琪得到社会上很多好心人的帮助，医院里的医生、护士也都给她捐助治病的钱物。这让亚琪非常感动：“妈妈，这么多人帮助我们，以后我们该怎么回报他们呢？”听了亚琪的话，在场的医生也非常感动，他们没想到，亚琪只有7岁就怀有一颗感恩之心，充满感激地面对生活。医护人员都说亚琪是一个懂事的好孩子，这么小就知道感恩，知道回报。 后来，亚琪的病情恶化，在生命弥留之际，亚琪对爸爸说：“爸爸，我知道自己已经快不行了，咱们别乱花钱了，还是留着还账吧。”后来，爸爸试探着问亚琪如果她的病真的治不好，能否把自己的眼角膜捐献出来，这样就可以使一些眼病患者重新恢复光明。亚琪听完爸爸的叙述后，不假思索地答应了：“爸爸，有那么多人帮助我们，我们也要懂得回报别人。就把我的眼角膜捐给别人吧，这样就有更多的人可以看到蓝天了。”一旁的妈妈早已经泣不成声，亚琪却懂事地伸出小手安稳妈妈……

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 感恩，让女孩懂得生命的真谛（2） 感恩，让女孩懂得生命的真谛（2） 最终，亚琪还是没能战胜病魔，她在医院住了几个月后离开了人世。伤心之余，爸爸把亚琪的眼角膜和遗体都无偿地捐献了出来。 虽然只有7岁，可是亚琪却是一个懂得感恩的好孩子，她的表现令很多人汗颜。虽然我们大力提倡感恩，但是现实生活中能够真正做到感恩的人，却并不多，尤其是现在衣来伸手饭来张口的孩子。 感恩是一个人美德的重要体现。需要注意的是，这种感恩之心并不是靠说教就能培养起来的，父母一定要在女孩小的时候就培养她的感恩之心，让她从小就常怀感谢之意、感恩之心、感激之情。 感恩是女孩发自内心的一种情感。独生女孩更应该明白，自小到大，父母、长辈为她付出的不仅仅是滴水之恩，而是一片充满爱的大海。这样，女孩就能对父母少一些索取，多一些关心。懂得感恩，女孩就会体会到父母的劳累与艰辛，就会在日常生活中报答父母的爱。 感恩并不一定非要有惊天动地的举动，感恩是可以通过日常小事来体现的一种情感。自古以来，很多伟人都怀有一颗感恩之心：居里夫人见到自己的小学老师后，用一束鲜花表达自己的感激之情；周恩来总理的老师张伯岑去世后，总理在困难时期给老师的家人送去500元人民币，帮他们渡过难关。 感恩是一种处世哲学，也是对女孩生活有用的大智慧。怀有一颗感恩之心，女孩就会放开胸怀，感激生活的赐予，从而勇敢地面对生活中的种种挫折，豁达地处理生活中的种种无奈，这样会使生活更加美好、充实。 感恩也是一种生活态度，也是独生女孩应该具有的一种美德。懂得感恩，对现在的独生子女来说尤为重要。独生女孩在家庭中往往处于中心的地位，过惯了被爱包围的生活，往往不懂得如何爱别人。感恩也是一种爱，可以让独生女孩学会尊重别人，感谢别人的善行，长大后更好地经营自己的人生。 爱孩子是父母的天性，给独生子女全部的爱也是父母习以为常的事情。当然，父母也不能忽视对独生女孩美德的培养，应该让她从小就怀有感恩之心。这样，独生女孩才会感受到父母的爱，才能少一些怨天尤人，才能拥有阳光普照的美好生活。那么，应该怎样培养独生女孩的感恩之情呢？ 方法一，让独生女孩感受到父母的爱。 感恩这种情感是通过教育和培养逐步形成的。要让独生女孩学会感恩，父母一定不要给她畸形的爱，而应该让她感受到父母的辛苦，这样她才能学会感恩父母，感恩他人。 一个周末，爸爸骑着自行车带着嫣然去公园。途经一个大陡坡的时候，爸爸用力蹬，才勉强骑过去。看到爸爸气喘吁吁的样子，嫣然问道：“爸爸，你每天骑车带我上学放学也是这么累吗？”爸爸笑着说：“虽然爸爸力气比较大，但是每天送你上学也挺累的，尤其是途径一些陡坡的时候，更为费力。”从那以后，每当爸爸骑车带嫣然经过陡坡的时候，嫣然都会从自行车上跳下来，帮爸爸推一下，这让爸爸感到非常欣慰。 体会到了爸爸妈妈的辛苦，嫣然仿佛突然之间长大了。一天晚上，爸爸妈妈正在看电视，嫣然端来一盆水要帮爸爸妈妈洗脚。嫣然先帮妈妈洗脚，她看到妈妈的脚非常粗糙，皮都裂开了。嫣然一边帮妈妈搓脚，一边心疼地掉眼泪。 经过这两次事后，嫣然懂事多了。她体会到爸爸妈妈挣钱的艰辛，不再乱花零花钱了，还经常帮妈妈做家务。 虽然说培养女孩的感恩之心并不仅仅体现在让她为父母洗一次脚，但是父母可以从洗脚开始，培养独生女孩的感恩之心。 现实生活中，很多父母都比较宠爱独生女孩，爱也只是父母对女孩的一种单项倾斜，这其实是一种畸形的爱。父母应该转变这种不良的教育方式，不妨像例子中嫣然的爸爸妈妈那样，适当地让女孩体会到父母的艰辛，这样她才能学会爱父母，才能学会尊老爱幼，才能真正怀有感恩之心。 方法二，让独生女孩少一些抱怨，多一些感恩。 对生活心存感恩的独生女孩，就不会有太多的抱怨。培养独生女孩的感恩之心，父母一定要适当引导，让她对别人、对生活少一些抱怨，多一些感恩。 一个正处于小升初备战阶段的女孩，常常听到同学们的抱怨声：“真是累死了，学习真没意思，上学也没意思……”女孩也常向自己的妈妈抱怨：“每天除了学习就是学习，连玩的时间都没有，真没劲！”妈妈劝慰她说：“孩子，不要抱怨，因为你付出的努力让你学到了很多知识，你比贫困山区的孩子幸运多了！” 妈妈还给她讲了海伦·凯勒的故事。妈妈告诉她，海伦·凯勒从小又盲、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公，而是怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，并用顽强的毅力与病魔作斗争，还自学了多门外语，最后顺利地通过了哈佛大学的毕业考试。然后她又用心写出了很多作品，写出了优美的散文代表作《假如给我三天光明》，来回报社会和父母，她的作品激励了很多人。妈妈还告诉女孩，正是因为海伦·凯勒拥有一颗感恩的心，才使她变得更加坚强和勇敢，正是感恩让她体会到了人生的快乐，用自己的亲身经历激励了世人。 女孩听了海伦·凯勒的故事，深受鼓舞。她决心以自己的实际行动感谢父母的养育之恩，以实际行动感谢每一位教过她的老师，以实际行动感谢生活的恩赐。从此她的心态改变了，不再像其他同学那样抱怨了。她以积极感恩的心态努力学习，快乐地面对生活，最终她以优异的成绩考入了市重点中学。 总之，感恩是独生女孩学会做人。成就阳光人生的支点。一个懂得感恩的女孩，一定会快乐地生活，这也是家长所期望的。只有让女孩懂得知恩、感恩，才能让她感觉到爱，才能让她少些抱怨，多些满足，才能让她以后的生活变得更美好。为此，家长一定要培养独生女孩的感恩之心，让她拥有感恩的观念，富有感恩的心灵，养成感恩的习惯。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 坚韧，意志坚强的女孩更勇敢（1） 坚韧，意志坚强的女孩更勇敢（1） 发明家爱迪生说：“伟人明显的标志就是具有坚强的意志。”大作家狄更斯说：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”很多成功人士都具有坚强的意志力和坚韧不拔的精神，坚强的意志力是成功人士共有的秘密，也是女孩获得成功不可或缺的重要品质。 美国的一位心理学家曾经对千余名天才儿童进行了跟踪调查，结果30年后发现，这些人的智力和成就并没有很大的关系，智力发达的人不一定取得较大的成就。相对而言，意志力对人获得成功具有更大的影响。意志力坚强的人，对自己充满了信心，表现出不屈不挠的毅力，他们更容易在学业、工作等方面取得成功。由此可见，培养女孩坚强的意志力是家庭教育必不可少的一课。 教育专家指出，随着物质生活水平的提高和独生子女家庭结构的成熟，父母对女孩的教育也越来越重视。然而，大多数父母往往只重视培养女孩的智商和情商，忽视了对女孩的逆商这一非智力因素的培养，结果造成了越来越多的女孩“输不起”。 婉璐非常喜欢象棋，便央求爸爸教自己下象棋。在爸爸教导下，婉璐进步非常快，经常和爸爸对弈。几个月的工夫，婉璐就赢过爷爷几次。爷爷已经下了几十年的象棋，是一个老棋迷了。 自从下棋赢了爷爷后，家里的人都夸奖婉璐厉害。听了大家的夸赞，婉璐心里美滋滋的。可是，从那以后她也成了一个只能赢不能输的小女孩——不管和爸爸下棋还是和爷爷下，只要一输棋婉璐就会哭鼻子、闹情绪。爷爷非常心疼小孙女，每次都会让着她，故意让她赢，可是爸爸并没有这么做。 爸爸认为婉璐这么小，意志力就这么脆弱，一盘棋都输不起，这样发展下去长大了怎么能适应这个竞争激烈的社会？于是，爸爸先和婉璐的爷爷沟通，让老人以后下棋不要再故意让着婉璐。然后，爸爸循循善诱，以此提高婉璐的意志力。爸爸知道爱好唱歌的婉璐比较喜欢《超级女声》，便从这里着手引导婉璐。一次，看完超女比赛后，爸爸对婉璐说：“你看，这些姐姐唱歌都非常好听，但是最后的冠军只有一个，那些没有得到冠军的姐姐并没像你输棋那样哭鼻子吧。不光是唱歌、下棋，生活中也是这个道理，想要成为冠军，一定要学会从失败中站起来，输得起才能赢得起！”看到婉璐低下了头，爸爸便没再说什么，让她自己反思。 再下棋的时候，没有人让着婉璐。当她输棋的时候，有些不高兴，不过没再哭鼻子。爸爸安慰她：“没关系，下棋时总有输赢，这是一种娱乐，重在参与的过程。”久而久之，爸爸发现婉璐的情绪得到了控制，意志力也提高了很多。 婉璐输了棋便哭鼻子，爷爷便迁就她，其实这种态度会进一步地助长婉璐的“小公主”脾气，使她变得用越来越霸道、越来越“输不起”，这对培养婉璐坚强的意志力没有好处。 在培养女孩坚强的意志力方面，婉璐的爸爸做得非常好。爸爸能够利用生活中的例子，循循善诱，让婉璐明白“输赢乃兵家常事”的道理，教她学会坦然地接受输赢，在这个过程中，爸爸也及时地安抚婉璐的低落情绪，鼓励她坚强地面对结果，提高了她的意志力。 研究表明，意志力的培养对女孩而言尤为重要，培养独生女孩，父母一定要培养她坚强的意志力。一般而言，与男孩相比女孩的意志力更为脆弱，这是因为女孩自身荷尔蒙的影响，更容易受到感性因素的牵引，因此意志力就会受到削弱，面对困难的时候也更容易哭鼻子，放弃。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 坚韧，意志坚强的女孩更勇敢（2） 坚韧，意志坚强的女孩更勇敢（2） 一个意志力不强的女孩，在学习的过程中多半不能认真学习，遇到困难容易放弃，在生活中也很容易半途而废，缺乏持之以恒的耐力。这样的女孩很难取得优异的学习成绩，很难做成大事。这对女孩的一生都会产生重要的影响。 意志力对独生女孩良好个性的发展具有重要的意义，现在也日益受到重视。意志力并不是天生的，它可以通过精心的培养逐渐提高。那么，父母应该如何做呢？ 方法一，让爸爸来培养女孩坚强的意志力。 调查显示，很多父母都有这样的观点：女儿比较柔弱，我更要竭尽全力地保护她。一位母亲曾坦言：“自从女儿出生，我就非常担心，整天提心吊胆，总怕她会受到伤害。” 在培养女孩坚强的意志力的过程中，爸爸起着不可代替的作用。很多爸爸受传统观念的影响，认为男性是女性的保护神，因此有一种保护女性的本能，作为父亲，这种本能似乎更强烈一些。因此，爸爸在日常生活中总是义不容辞地帮女儿做一些体力活，保护女儿不受欺负，以满足自己作为父亲的自豪。 其实，爸爸这种方法并不利于女孩的成长。爸爸越是小心翼翼地呵护女儿，她就变得越脆弱，独自面对生活的时候很容易经受不了打击。在遇到挫折时，意志力坚强的女孩不会哭，因为她知道哭鼻子并不能解决问题。所以，想要女孩健康成长，勇敢地面对生活，爸爸就一定要用正确的眼光来看女儿，不要把女儿当做易碎的花瓶。 一天，爸爸正在铺厨房的地板，5岁的依依非要和爸爸一起干。爸爸怕她磕着、碰着，并没答应，可是后来见依依不高兴了，便给她拿来一个比较小的锤子，和她一起“工作”。 依依和爸爸肩并肩地坐在地上，用手中的锤子把每块地板四个角上的钉子敲下去。爸爸力气比较大，只需两下就能把钉子敲下去了，可是这对依依而言并不容易。只见依依拿着小锤子用力地敲打钉子，有时候用力方向不对，结果小锤子敲在了地板上，把地板敲出了一个小坑。爸爸为了保护依依的猾性，并没有制止她，而是任颂续敲。依依费了九牛二虎之力，终于把钉子敲下去了。 “爸爸你看，我敲了三十多下，终于把钉子敲下去了！”依依高兴地对爸爸说。爸爸也笑着夸奖她：“依依真棒！你看，你帮爸爸完成了一项了不起的工作。”在爸爸的引导下，依依明白了应该用锤子对准钉子才能敲得更好。休息了一会儿，依依和爸爸又开始了工作。 显而易见，如果爸爸看到依依把地板敲出小坑后，就阻止依依继续“工作”，那么依依做事的猾性就会受到打击，这对她日后的成长非常不利。 虽然刚开始爸爸也怕依依受伤，但是爸爸最终做出了明智的决定——让依依参与到自己的装修工作中来。虽然依依力气比较小，敲钉子比较费力，但是刷没有半途而废，而是坚持到底，最终成功地把钉子敲进地板，在这个过程中，依依的意志力得到很好的锻炼。 方法二，将意志力的培养渗透到学习和生活中去。 意志力的培养并非一日之功，而是一个需要长期坚持的过程。为了更好地培养独生女孩，父母要时刻谨记提高女孩意志力的教育目标，在平时的学习和生活中培养女孩坚强的意志力。 那么，父母不妨为女孩选一些有关意志力的名言警句、励志故事，给女孩灌输“只有意志坚强的人才能获得成功”的意识。当女孩生病、受委屈后，父母也不要过分地渲染，应该鼓励酸强地面对，从而磨炼她的意志力。父母要督促女孩养成记日记的好习惯，让酸持不懈，无形之中女孩的意志力就得到了锻炼。生活中要多加观察，鼓励女孩凡事坚持到底，要做就做最好…… 总之，意志力决定成功。意志力坚强的女孩才能坚强地面对生活中的挫折，才能勇敢地克服成长路上的苦难，才能实现自己的理想，获得成功。从现在起，家长一定要帮女孩克服意志力薄弱的弱点，发挥爸爸的榜样力量，寓教于生活，培养女孩坚强的意志力。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 上架公告及充值方法 上架公告及充值方法 vip充值方式详解！ 亲爱的读者朋友，感谢在这段时间里支持本书，为了给予作者创作的支持，小说的后面章节将是vip章节。所以大家如果喜欢这本小说，可以看下去，请继续支持，不过，后面内容需要付费才能阅读（本书为单本购买作品，3元即可阅读所有内容）。由于一些读者可能会如何成为vip用户不了解。现在说明如下： 步骤一：注册新浪帐号，注册的地址是：/cgi/register/reg_sso.php?entry=vipbook 步骤二：进入新浪读书个人中心，地址是：/userinfo/myhome.php 点左边第一栏的充值付费 步骤三：在右边的页面中选择充值付费的方式，有以下方式： 1、网银充值：网银充值无手续费，但需要预先开通网上银行的户头。 通过云网用网银进行充值，已开通的银行卡有：工商银行 建设银行 农业银行 中国银行 交通银行 兴业银行 招商银行 华夏银行 广东发展银行 深圳发展银行 民生银行 （注意：浦发、中信等银行的的支付未开通） 2、短信充值：移动或联通的手机可发短信1元、2元充值，方便快捷，但要收取50%的手续费 3、手机钱包充值：开通手机钱包后，移动和联通都可以一次充值5元或15元，每个月限充2次，同样要收50%的手续费。 4、固定电话充值：按新浪的提示，拨打电信服务号码16839918，根据语音提示操作！使用电信固定电话新浪读书账户充值，支付平台会扣除55%的交易手续费。（手续费比较高，请大家谨慎选用） 5、神州行手机充值卡代支付：买张神州行充值卡照页面上的提示输入卡号和密码就可立即充值，非常方便，手续费是15%或19%，还可以接受。 6、新浪读书点卡充值：1，新浪商城已有10元面值的点卡出售，无手续费，可到以下地址购买，即买即用：/p/4/3103/8688/1333731.htm（购买方式按照新浪商城的提示进行）。 7、支付宝充值：开通支付宝后，选择充值渠道列表中的支付宝充值，输入您的支付宝账号和要充值的金额后，点击确定。接下来页面会转到支付宝平台，按提示输入您的支付宝密码，就可以为您的新浪账号直接充入读书币。 【手机阅读充值方式】 目前，手机新浪读书和互联网新浪通行证开放账户互通功能，手机新浪网的虚拟货币啥为u币。无论您是手机用户还是新浪通行证用户，均可登录任意平台使用新浪网读书频道为您提供的服务。 u币作为手机新浪网的通用货币，可以用于vip读书、游戏等不同产品；vip读书每千字需支付币。您使用电脑和手机均可对您自己或朋友的账户充值，充值的u币即可在手机新浪网消费，也可以在互联网消费。 大家可以根据自己的情况选择充值方式，充值时请记住自己的订单号，如果您在使用过程中有疑问或问题，请您联系新浪客服，客服会及时帮您解答：周一至周五，每天9:00至18:00，拨打新浪全国统一客服热线：95105670按2(按市话费标准收费)

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 免费看VIP章节攻略 免费看vip章节攻略 登录后进入个人中心，点击左侧的交易大厅，看一下当前拍卖积分的平均价格，然后根据自己的实际情况发起交易，选择拍卖读书积分，通过寄卖积分可以获得一定数额的u币，积分的售卖价格不是一成不变的，而是根据市场需求不断调整。 积分的获取途径包括：每日登录新浪读书、给你喜欢的作品投票、在书评区发表评论。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 生存能力，女孩学会如何生存很重要 生存能力，女孩学会如何生存很重要 现实生活中，经常发生这样的事情： 3岁的孩子摔倒了，父母看到后不管孩子有没有受伤，都会跑过去把孩子扶起来； 4岁的孩子要自己吃饭，妈妈却坚持要亲自喂，并且怕孩子没吃饱经常追在孩子后面喂饭； 6岁的孩子突然心血来潮想要帮父母擦地，父母心疼地说：“小祖宗，你做不好，还是等长大了再说吧。” 9岁的女孩想和同学一起出去玩，父母却阻止了：“你学习成绩这么差，还是在家复习功课吧，整天就知道和同学玩，能有什么出息！” 11岁的孩子想要参加社会实践活动，父母却说：“你现在最重要的任务就是学习，参加实践活动耽搁时间，还不如多做几道练习题呢。你还是别参加了。” …… 这样的例子，真是不胜枚举。 从这些现象我们可以看出家庭教育中存在的一些问题：父母把孩子放在“小皇帝”、“小公主”的位置，溺爱孩子，过度保护、过度干涉，忽视了孩子全面的成长。这些问题导致了现在的独生子女严重缺乏自理能力、抗挫能力、承压能力。 相关资料显示，现在的父母忽视了独生女孩生存能力的培养，使得女孩变得越来越脆弱，越来越需要人照顾。想想我们身边的例子，不难发现现在的女孩在父母的娇惯下变得尤其娇弱：脾气越来越坏，稍不顺心就大哭大闹，在学校受不了老师的批评，和同学无法和睦相处，受到点儿打击就退缩，事事依赖父母…… 研究表明，人一出生就有强烈的生存意识，婴儿天生就有寻找的能力，这就是人与生俱来的生存能力的体现。人都有想吃、想喝的食欲，也有睡眠休息的，还有被人关心的需要，这都是人的本能，也是生存能力的一种见证。 按常理来讲，人的生存能力是随着人的成长而不断增长的。但是现实生活中父母总是溺爱女孩，满足女孩的各种需求，让女孩从小就过着衣来伸手、饭来张口的生活，阻碍了女孩生存能力的不断提高。尤其是在独生子女家庭结构和应试教育体制的影响下，女孩更容易变成“高分低能”，这种现象应该引起父母的反思。 生存能力是独生女孩必须掌握的基本能力之一，也是她获得幸福人生最重要的一种能力，父母一定不要“不小心”忽略了这种能力的培养。培养女孩的生存能力，父母具体该如何着手呢？ 方法一，为女孩创造探索的条件，让女孩尝试。 专家指出，女孩动手尝试的过程，也是女孩成长的过程，在这个过程中女孩的生存能力自然就会得到提高。 那么，父母一定要了解女孩也是一个独立的个体，有自己独立的愿望。父母应该为女孩创造猾探索的条件，女孩想做的事情，只要在合理的范围内，父母都要提供机会让她尝试。 一个周末，妈妈做完大扫除之后便准备洗衣罚有些颜色比较浅的衣服，妈妈没有用洗衣机洗，直接用手洗。妈妈洗衣服的时候，看到6岁的若曦一直盯着自己看，显而易见，她对洗衣服似乎感兴趣。 于是，妈妈拿来若曦洗脸的小脸盆，把若曦的两只袜子单独拿出来，让若曦自己洗。妈妈一边洗衣服一边给若曦做示范：先把衣服泡一泡，放上洗衣液，然后开始搓衣罚妈妈还告诉若曦，袜子只要放上洗衣液用力搓就行了，洗上衣的时候要重点搓上衣的领子、袖子和口袋，教她一些洗衣服的小窍门。和妈妈一起洗衣服，若曦非常高兴，在她眼里洗衣服就是玩水的过程，因此洗得非常开心。虽然只洗了两只袜子，但是若曦还是把脏水弄了一地，不过妈妈仍然非常高兴，还夸奖了她。 后来，妈妈特意去超市为若曦买来小围裙、小手套，给她准备了齐全的“洗衣装备”。有了自己的装备，若曦非常高兴，洗衣服的猾性更高了。从那以后，若曦自己的袜子都会自己洗，有时候还像妈妈那样戴好围裙洗衣服，俨然一个“小大人”。 妈妈发现了若曦想洗衣服的兴趣，便猾为她创造了条件，鼓励她进行探索、尝试，结果让若曦喜欢上了洗衣罚在其他事情上，如果妈妈也能这样引导，不仅可以进一步提高若曦做事的兴趣，而且还能提高她的自主性，对培养她的生存能力非常有帮助。 方法二，循序渐进，提高女孩的生存能力。 有人曾说过，生活就是教育。女孩并不是学不会生存的技能，而是缺乏锻炼的机会。父母不要以为女孩小，等她长大了自然就具有生存能力，这种观点会让女孩失去学习生活技能的最佳时机。所以，父母要寓教于生活，循序渐进，逐步提高女孩的生存能力。 从女孩发展的角度来看，当她的身心发展到一定程度的时候，在生理需求方面不再依赖父母，而在心理需求方面则需要父母的引导，这也是她日后建立自信心的重要基础。因此，随着孩子的成长，父母应该让女孩主动掌握自己的行为，并且寓教于生活，让女孩在日常生活中逐步提高自己，这对她生存能力的培养以及提高非常有帮助。 研究表明，在美国非常流行“富门寒教”，其目的就是要培养孩子的生存能力。美国的父母普遍重视孩子生存能力的培养，尤其是在生活中逐步提高孩子的生存能力，避免了理论说教的缺陷，这种教育方法非常值得中国父母学习。 在美国，小孩子六七个月大的时候就要自己抱着奶瓶喝水、喝奶，大一点后就可以自己用餐具吃饭了。虽然他们经常把食物撒得到处都是，因为动作不熟练而非常费时间，可是父母坚决不喂饭，鼓励孩子自己吃。 外国的父母和孩子从小就有自己的生活空间，互不干扰。孩子似乎从小就非常独立，他们经常一个人做游戏，或者找小朋友一起做，但是很少会缠着父母和自己一起玩。当父母外出旅游的时候，小孩子往往也被交给爷爷奶奶或者寄放在别人家里，父母参加聚会也很少会带着孩子去，除非特殊情况。 当孩子六七岁的时候，家庭教育的内容也会随之发生变化。父母经常带着孩子一起到山区旅游，在这个过程中父母会教孩子怎样寻找水源，怎样辨别涉水点，怎样识别水的深度和流速。值得一提的是，他们上山的时候从不坐缆车，父母会让孩子决定登山路线，途中也会让孩子自己判断是否存在危险，让孩子自己决定是否继续登山。在跋山涉水的实践中，不仅培养了孩子的生存能力，同时也让孩子感受到了接近大自然的乐趣。 当然，与此同时父母也会在丰富多彩的生活中培养孩子的生存能力。父母从小就教孩子认识各种工具、电器，教他们掌握基本修理工具如钳子、锤子、扳手等的用途以及使用要领，鼓励他们在日常生活中经常使用它们。此外，父母还会教孩子使用高压锅、洗衣机等家用电器，家里的物品出现了问题，父母不是自己忙着修理而是给孩子尝试的机会，让孩子帮忙修理。 随着孩子的成长，美国的父母也会培养孩子勇于接受挑战的勇气和信心，提高孩子的创新能力，这对孩子的成才也是很有好处的。同时，父母也没忽视培养孩子自我保护的能力。平时上街的时候，父母会随时随地地教给孩子一些交通规则，告诉孩子现实生活中会有抢劫、偷窃等危险情况的发生，教孩子一些常用的电话号码，让孩子学会保护自己。 方法三，不做孩子的“保护伞”，教女孩自己适应生活。 面对同样一件事，父母的不同做法对女孩的成长具有不同的引导作用。其实，这个道理很简单，举一个比较典型的例子：同样面对女孩摔倒这件事，如果父母能够鼓励女孩自己站起来，坚持不扶，直到女孩自己能够站起来，那么她的独立能力就比别的孩子强，从小就能自己照顾自己，生存能力不成问题；但是如果父母过度保护，不仅把女孩扶起来还不住地安慰她，很容易增加女孩心中的委屈感，使她对父母的保护产生依赖，长大后也不能独立生活。 所以，想要提高独生女孩的生存能力，家长一定吟弃过度保护的不良教育方法，不做女孩的“保护伞”，让她学会自己适应生活。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 独立能力，为女孩树立一个独立的好榜样 独立能力，为女孩树立一个独立的好榜样 父母培养孩子，一个重要的目标就是让他成为一个独立的个体，将来当他离开父母的时候，能够独当一面，独立生活。培养独生女孩，尤其如此。 独立自主是独生女孩健康人格的一个重要体现，对独生女孩的学习、生活等都会产生重要的影响。需要注意的是，父母应该在独生女孩小的时候就给她树立一个独立自主的好榜样，这对培养独生女孩独立自主的人格是非常有必要的。 姗姗进幼儿园后，妈妈发出了这样的感慨：女儿入园，我的生活突然一片空白。 自从有了姗姗后，妈妈就停止了工作，全心全意地照顾姗姗。以前，姗姗天天在家，妈妈倒不觉得什么，可是现在姗姗进入幼儿园，中午不回家，下午6点才放学，妈妈就出现了严重的情感空白。姗姗入园刚一周，妈妈就有些受不了了。 妈妈说，必须不停地做家务让自己处于忙碌的状态，才能不想女儿。姗姗刚进幼儿园的时候，非常不适应，哭着喊着让妈妈带自己回家，一周过去之后，姗姗适应了幼儿园的生活，每天都会和小朋友玩作一团。 可是，妈妈却适应不了这种生活了。她每天都感觉空落落的，唯一的期盼就是下午的时候接姗姗回家。后来妈妈专门咨询了心理专家，听了专家的话，妈妈才如梦初醒。 了解了姗姗妈妈的情况后，专家指出：姗姗妈妈的表现，体现了她缺乏自主生活的能力。自从有了姗姗，妈妈便没有了自己的生活，一切以姗姗为中心，久而久之就把姗姗当做自己的“私有财产”了。 父母和孩子之间是一种相互依赖的关系，孩子很容易对父母产生依赖心理，在父母的呵护下缺乏独立自主的能力。其实，在长期的家庭生活中父母对孩子也产生了情感上的依赖，父母对孩子的爱使得父母逐渐丧失了独立性和自主性，一旦离开孩子，父母就会出现不适应。 姗姗还小，妈妈对她的影响也体现不出来，但是如果随着姗姗的成长，妈妈还不能调整自己的心态，那么很容易就把这种缺乏独立所产生的焦虑传给姗姗，对姗姗的学习生活产生消极影响。更为重要的是，长此以往，姗姗也会受到妈妈潜移默化的影响，对她独立自主人格的建立非常不利。 专家建议，姗姗的妈妈也要调整好自己的心态，离开孩子也要学会独立，自主面对自己的生活。 从姗姗妈妈的故事中，我们可以得出这样的结论：父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响，父母的思想、行为直接影响着孩子的成长。正如经常当着孩子的面打骂公婆的儿媳教不出孝顺的孩子，不能独立面对生活的父母也很难培养出独立自主的女孩。 父母的思想、行为习惯对独生女孩的发育具有非常重要的影响。所以，在家庭教育中，父母既要注重言传，也要重视身教，只有把二者统一起来，才能取得良好的教育效果。那么，为了培养独生女孩独立自主的人格，父母一定要提高自身素质，为女孩做一个好榜样。 下面，我们提供了一些具体的做法，供父母参考。 方法一，不要处处依赖他人。 缺乏独立自主能力的一个典型表现就是依赖性太强，而依赖性的产生往往和家庭教育有密切的关系。独生子女在家庭生活中比非独生子女享受到更多的“特权”，他们被父母过分宠爱、娇惯，在成长的过程中不知不觉就会丧失独立能力，产生严重的依赖心理。由于现在的独生女孩很多都是独二代，她们的父母很可能也是独生子女，缺乏独立性，对别人的依赖性太强，这种现象是非常普遍的。首先，父母要避免对他人的依赖，包括对自己的父母。 德国诗人歌德曾说过：“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。”可以想象，如果父母总是依赖别人，把自己的命运寄托在别人身上，事事都要通过别人的指点才能过日子，那么在这种环境下成长，独生女孩很可能也会成为一个缺乏独立自主能力的人。 所以，父母应该克服依赖思想和，生活中和工作上的事情一定要自己拿主意，自觉减少习惯性的依赖心理，为独生女孩做一个好榜样。 方法二，遇事要有主见。 有些父母缺乏主见，遇到问题总是拿不定主意，这样的父母怎么会培养出有主见的孩子来呢？要知道，父母有主见，独生女孩才会有主见。 墨雨下午放学回家，对爸爸妈妈说：“我们班里这周末举行郊游活动，同学们都报名了。你们说我应该参加吗？”爸爸说：“我看还是去吧，同学们都去，你不去多不好呀。”可是妈妈却说：“参加什么呀，墨雨都读五年级了，还不知道好好学习？同学们都出去玩，你应该在家好好复习功课，这样才能多一点考好的把握。”爸爸说：“你妈妈说的也对，要不然你还是别去了。”这时，妈妈又改变了主意：“要不你再问问你们老师？”结果爸爸妈妈商量来商量去，最终也没有形成统一的意见。 听了爸爸妈妈的话，墨雨有些不知所措。“爸爸妈妈，你们能不能形成统一的意见呀？你们就是这样，什么事情都商量不到一起，真没主见！”墨雨忍不住大声嚷了起来。听完墨雨的话，爸爸妈妈都愣住了。不过，他们觉得墨雨说的也对，同学们都报名了，可是墨雨却没有自己的主意，这么点小事墨雨都拿不了主意，将来可怎么办？ 于是，爸爸妈妈一致同意了墨雨的要求，并告诉墨雨，以后遇到问题她可以自己拿主意，不必征求爸爸妈妈的意见。 爸爸妈妈并不是非常有主见的人，他们遇到事情总是犹豫不决，这样已经对墨雨产生了影响，使她也没有了自己的主见。幸运的是，爸爸妈妈已经认识到了这一点，关于墨雨是否参加集体郊游，他们形成了一致的意见，并且开始有意识地培养墨雨的自主性。我们相信，如果爸爸妈妈能够为墨雨做一个有主见的好榜样，久而久之墨雨肯定也会有主见。 方法三，遇到困难争取自己解决。 独立自主能力比较强的人，遇到问题能够自己想办法解决，依靠自己的力量去做事，而不是盲目地求助于人。在这方面，父母也要给独生女孩做一个好榜样。 婉佳已经7岁了，她从小就在一个温馨、和谐的家庭中成长。婉佳的妈妈是一个非常独立的人，由于婉佳的爸爸经常出差在外，因此家里有什么重活都落在了妈妈身上。即便如此，但是妈妈并没有经常求人帮忙，遇到问题总是自己解决。不仅如此，妈妈还非常注重培养婉佳的独立能力，凡是婉佳自己能做的事情，妈妈都会让她自己去尝试，并告诉她：“想要更好地生活，你一定要依靠自己的努力，不能总想着别人的帮助。” 在妈妈的影响下，婉佳不仅形成了遇到问题自己解决的习惯，而且还具有了乐于助人的品质。在学校的时候，遇到难题婉佳总是想办法自己解决，除非自己解决不了的才会向老师和同学们求助。此外，婉佳还非常喜欢帮助别人，由于婉佳比同龄人更独立，因此她比同学们具有更强的独立性和自主性，经常调解同学之间的矛盾，看到同学遇到困难，她也会主动地帮助他们。 老师看到婉佳小小年纪就具有了较强的独立能力，有意让她当班长。为了公平起见，老师在班里进行了一次选举，结果婉佳全票通过。 在遇事不求人方面，妈妈为婉佳做了一个好榜样。妈妈本身就是一个独立能力很强的人，婉佳的爸爸常年不在身边，可以想象妈妈照顾婉佳非常不容易，但是妈妈遇到问题总是自己解决，很少求人帮忙。妈妈独立自主的精神潜移默化地影响着婉佳，使她也具有了较强的独立能力，让她在学习生活中受益匪浅。 总之，家长是什么样的人，独生女孩也会成为什么样的人。只有独立意识强的家长，才能不依赖他人，才会事事有主见，遇到事情也不会放弃个人的努力，也只有这样的家长才能培养出独立自主的独生女孩。那么，家长一定要给孩子做一个好榜样，让她从小就拥有独立的想法和做法，懂得通过自己的努力获得幸福。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 协作能力，为女孩创造“多赢”人生 协作能力，为女孩创造“多赢”人生 正如查尔斯·郝梅尔所说的那样，我们的星球犹如一条漂泊于惊涛骇浪中的航船，团结对于全人类的生存至关重要。为了把女孩培养成为“地球母亲”合格的一名水手，父母有责任培养女孩的协作能力，让她具有与人协作的意识，养成与人合作的习惯。 我们知道，在竞争日益激烈的社会生活中，既需要人们进行激烈的竞争，也需要人与人之间进行广泛的协作，实现“多赢”的目标。女孩将来必定要走进社会，如果缺乏与人合作的精神和能力，那么不仅不利于个人的发展，而且适应社会都成问题。 9岁的小璇正在读小学四年级，她各方面表现都不错，就是有些不合群，不喜欢与人合作。 小璇的这种性格和家庭教育是分不开的。爸爸妈妈以前也都是独生子女，自幼受到了严格的家庭教育，因此形成了相似的家教观念，在教育小璇的过程中有着明显的表现。平时，爸爸妈妈有自己的兴趣爱好，不太喜欢和人交往，但是他们并不以为这样有什么不好。 由于爸爸妈妈对小璇寄予很高的期望，因此对她要求非常高。小璇小的时候，妈妈就告诉她做人要自强，不能依靠别人的帮助。在这种观念的教育下，小璇从小就具有了比同龄人更强的独立能力，但是她有些太“独”了。在同学们眼里小璇有些高傲，她很少主动与人交流，老师让成立小组做活动，小璇也很少参加或者要求一个人一组。有时候同学主动找她，她也会拒绝：“不行，我妈妈对我说自己一个人能做好的事情，没必要和别人一起做。”久而久之，同学们也都不愿意和小璇一起合作了。 爸爸妈妈非常注重培养小璇的独立能力，这是现在很多父母应该学习的。但是他们忽视了培养小璇的合作能力，从例子中可以看出，这对小璇的学习和成长非常不利。 父母应该意识到，与人协作是女孩社会化的一个重要内容，也是女孩将来适应社会、立足社会不可或缺的重要能力之一。拥有了协作能力，女孩才能成就“多赢”人生。女孩将来的成功，不仅仅取决于个人的智力，还取决于和他人的协作能力，擅长与人协作的女孩往往具有较强的社交能力，将来也更容易适应竞争激烈的社会生活。 研究表明，协作能力是随着女孩的成长而逐渐形成和发展的，父母应该抓住培养女孩协作能力的关键期，给女孩创造机会让她多和别人合作，这样女孩的合作能力才能得到提高。 然而，正如父母所看到的那样，现实生活中女孩与人协作的现状不容乐观。其中一个重要的原因就是独生女孩在家里容易被父母宠爱，使她形成自私、任性、专横、霸道、以自我为中心等不良个性，这对女孩的成长非常不利。 所以，父母应该从女孩懂事起就有意识地培养她的协作能力。 方法一，让女孩学会悦纳别人。 从实质上讲，协作是双方优秀才华的珠联璧合。从这个意义上看，女孩只有心悦诚服地接受别人，才会看到别人的长处，从而欣赏、学习别人的长处，真正实现协作的“多赢”。 所以，父母平时在教育女孩的时候一定要注重引导，让女孩明白“金无足赤，人无完人”的道理，对别人不要过于挑剔，更不要抓住别人的缺点不放，要让她多看别人的长处，多向别人学习。当然，父母在日常生活中也要以这种态度处世，为女孩做一个良好的表率。 方法二，积极创造条件，促进女孩与人合作。 由于父母独养方式的影响，很多女孩生活空间比较狭小，形成了以自我为中心、孤僻、内向等不良性格，这样的女孩不爱与人合作，甚至有些不合群。 所以，父母应该多给女孩创造与人交往的机会，如鼓励女孩多参加一些集体活动，交给女孩自己不能完成的任务，让她有机会与别人合作，引导女孩多和小伙伴交往等，让女孩体会到与人合作的乐趣，提高与人合作的积极性。 欣梦是在爸爸妈妈和爷爷奶奶的宠爱下长大的。不过，他们采取的是娇中带严的教育方式，虽然比较宠爱欣梦，但是爸爸妈妈和爷爷奶奶有意识地引导她，培养她与人合作的能力。 欣梦从小就有以自我为中心的倾向，个性比较傲慢、自私，缺乏与人合作的意识，做事业很少为别人着想。为了纠正欣梦的不良个性，让她学会与人合作，爸爸妈妈没少付出。 为了增加欣梦与人合作的机会，爸爸妈妈特意地引导欣梦，让她学会融入到小伙伴中去。周末，妈妈会帮欣梦邀请小伙伴到家里来，然后给她们玩的空间和时间，让她们自由交流。当然，这个过程中妈妈也会告诉欣梦一些与人交往的技巧，让她克服自己任性、自私的不良个性。后来，见时机成熟，爸爸还鼓励欣梦积极地表现自己，支持她多参加一些班集体的活动，出一些难题让欣梦和小伙伴一起解决，等等。 一次，欣梦和小伙伴一起写作业，两个人都遇到了一个难题不知如何解决。爸爸看到两个孩子自己想自己的问题，便建议她们可以相互合作，共同把难题克服。欣梦按照爸爸的建议，和小伙伴一起商量问题，结果不到10分钟就把问题解决了。 在爸爸妈妈的精心教育下，欣梦的不良个性得到了纠正，她感受到了与人合作的乐趣，渐渐地喜欢与人合作了。 欣梦从小就有些不合群，不会与人合作，如果这种不良的个性得不到及时的纠正，对她日后的学习、生活都非常不利。幸运的是，爸爸妈妈意识到了这一点，积极为欣梦提供与小伙伴合作的机会，并且多加引导，提高了欣梦与人合作的意识和能力。 方法三，教给女孩与人合作的技巧。 女孩由于阅历有限，经验不足，在与人合作的时候难免会出现这样那样的问题，如果父母不给予及时的引导和帮助，会让女孩不知所措，对合作产生消极影响。所以，随着女孩的成长，父母应该告诉女孩一些与人合作的技巧，让女孩与人合作的能力得到进一步的提高。 虽然读小学三年级，但是在大家眼里思嘉是一个非常善于与人合作的小女孩，这和爸爸妈妈的教育是分不开的。 从小，爸爸妈妈就有意识地引导思嘉，教她与人合作的技巧。在日常生活中，爸爸妈妈经常给思嘉强调与人合作的重要性，提高她与人合作的意识。当然，爸爸妈妈还会适时地告诉思嘉一些与人交往、合作的技巧，如团结同学，不能为了自己的利益损害大家的利益，要多看别人的长处，学习别人的优点，主动与人交流沟通，善于接受别人的不同意见，等等。 由于爸爸妈妈本身就比较擅长与人交往、合作，因此这种良好的品质也潜移默化地传给了思嘉。思嘉在学校一直担任班长的职位，小小年纪为人处世却非常老练。思嘉非常喜欢帮助别人，在班里也从不以班长自居，对同学们非常尊重和友好，加上她活泼开朗的性格，使她从小就拥有了好人缘。在这个基础上，思嘉非常擅长与人合作，自己解决不了的难题会让同学帮忙，和大家一起完成，深得老师和同学的认可。 爸爸妈妈非常善于与人合作，无疑为思嘉做了一个良好的榜样，对提高思嘉的协作能力非常有帮助。此外，日常生活中爸爸妈妈经常告诉思嘉一些与人合作的技巧，使思嘉从小就树立了较强的合作意识。当然，思嘉越来越擅长与人交流，并且具备了较强的领导能力，这和爸爸妈妈的指导有着密切的联系。 方法四，鼓励女孩多参加一些协作性比较强的活动。 生活中，父母不要把女孩关在家里让她学习，要鼓励女孩多参加一些有利于产生合作关系的活动，无形之中培养女孩与人合作的意识，提高女孩与人合作的能力。 例如，父母可以让女孩和小伙伴一起玩搭积木、拼图等需要协作完成的游戏，还可以鼓励女孩多参加一些跳绳、足球、排球、乒乓球等需要团体内部协调的体育活动，这样更利于培养女孩的合作精神。 总之，协作能力的培养是一个循序渐进的过程。想要培养独生女孩的协作能力，帮她成就多赢的人生，家长一定要让她学会悦纳别人，还要积极创造条件促进女孩与人合作，更要教给她一些与人合作的技巧，鼓励女孩多参加一些相关的活动，逐渐提高女孩的合作能力。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 承压能力，女孩也要学会面对压力和失败 承压能力，女孩也要学会面对压力和失败 众所周知，居里夫人是世界女性的骄傲。在无数困难和压力面前，居里夫人都以不屈不挠的精神克服困难，以坦然的心态承受压力，着实令人折罚 近年来，挫折教育和压力教育越来越受到父母的关注，让独生女孩承受来自各方面的压力，尤为重要。当今社会是一个高速发展的社会，人们的生活节奏非常快，社会的竞争非常激烈，每个人无时无刻不在经受着来自学习、就业、生活等方方面面的压力，与其说人生活在竞争之中，倒不如说人生活在压力之中。 适度的压力是独生女孩不断前进的动力。因此，如何面对这些压力成了女孩成长中一个非常重要的问题，如何培养女孩承受压力的能力也成为家庭教育之中非常重要的一项工作。 乒乓一姐张怡宁从5岁就开始打乒乓球，球风硬朗，打法凶狠，最后成为中国女子乒乓球界的领军人物。张怡宁能够取得这么大的成功，和她较强的承压能力是分不开的。 张怡宁经历了很多有趣的过程才最终走上乒乓球之路。童年的张怡宁非常淘气，在电视上看到“排球女将”，便天天拿着自己的气球练习“晴空霹雳”。妈妈望女成凤，见张怡宁这么好动，便给栓了一些业余兴趣班。张怡宁先后学习了舞蹈、武术、游泳等业余课程，可是因为没有兴趣或者先天条件的限制，张怡宁最终都放弃了。后来，还是喜欢乒乓球的舅舅把张怡宁带上了乒乓之路，让她从小就找到了适合自己的发展道路。这时张怡宁只有5岁。 张怡宁的优势就是爆发力比较好，球感也非常强，加上舅舅的有力指导，张怡宁玩球玩得游刃有余。一天，舅舅把张怡宁带到业余体校教练面前，虽然教练刚开始并没有发现张怡宁有什么过人之处，但是最终因为张怡宁意志力比较坚强，能吃苦耐劳，而把她留了下来。 六岁半的时候，张怡宁上学了，每天爸爸都会骑着小三轮车送张怡宁上学、练球，风雨无阻，从没间断过。或许，没有爸爸的坚持，张怡宁打球也不会坚持这么长时间。在赵建国教练的精心培养下，张怡宁掌握了扎实的基本功。张怡宁9岁的时候就代表东城区出战，结果拿下了北京市的冠军。在这次比赛中，张怡宁一路过关斩将，闯进了决赛，对手是张怡宁以前的同学。以前两个人交手张怡宁从没输过，可是决赛的时候，张怡宁的优势并没有发挥出来，她一着急便“哇”地哭了出来。张怡宁哭得非常伤心，对手不觉间分了神，结果张怡宁取得了最后的胜利。 平时艰苦的训练使张怡宁打下了良好的基础，而小时候经常出战的经历提高了张怡宁承受压力的能力，使虽得越来越强大，最终成为乒坛的领军人物。 较好的承压能力是张怡宁成功的一个重要秘诀，想要独生女孩获得成功，父母也要培养她良好的心理承受能力。 不过，现实生活中种种现象表明现在的孩子承压能力并不乐观。虽然由于家庭条件好了，现在的女孩生活得幸福了，但是父母的教育却出现了偏差。父母对独生女孩的期望太高，在生活上又过于照顾，忽视了女孩心理素质的培养。 父母对独生女孩过于娇宠，使得女孩的心理承受能力变得相当脆弱，一点小小的挫折就能酿成不可挽回的后果。调查显示，现实生活中小学生因学习压力大出现心理问题的现象非常普遍，更有些心理脆弱的孩子因为承受不了来自父母和老师的压力而自杀，这些现象触目惊心，父母应该反思自己的教育是否真正利于女孩的健康成长。 女孩现在还小，面临的压力大多来自于学习的各方面，如果承压能力太差，那么她将来走入社会，面对就业、生活的重重压力时，就很难适应了。所以，父母一定要端正教育目标，平时就要有意识地培养女孩的承压能力，让她更好地适应生活。 方法一，让女孩学会笑对失败。 很多时候，女孩的压力出于对失败的畏惧，女孩怕失败后父母和老师失望，怕同学们笑话自己，无形之中就给自己施加了很大的压力。这种压力损害女孩的心理健康，长此以往对女孩的学习生活有很大的消极作用。 接受失败的能力是女孩获得成功的桥梁，没有承受失败能力的女孩无论在学习生活中还是在以后的社会生活中，都将很难取得成功。失败是成功之母，培养女孩的承压能力，父母就要把失败的权利还给女孩，用亲情温暖女孩，让她学会笑对失败。 爸爸妈妈对婉灸予了很大的期望，尤其是当婉君升入六年级之后，他们整天围着婉君转。婉君是一个聪明好学的女孩，成绩一直保持在班里前几名，可是爸爸妈妈仍然不满意，他们要求婉君每次要考95分以上才行。有一次，婉君没有达到妈妈的要求，结果挨了妈妈好一顿数落。妈妈希望婉君能够记住教训，但是事与愿违：从那以后，一到考试婉君就会感到巨大的压力笼罩着她，因此做题的时候总是非常紧张，影响发挥，成绩也下降了。 相比而言，倩雪的爸爸妈妈做得非常好。他们虽然也非常注重倩雪的成绩，但是更注重培养倩雪的承压能力。一次，倩雪参加作文大赛，结果班里一起参加的同学都得了奖，只有倩雪没有得奖。倩雪非常伤心，好几天都闷闷不乐，妈妈足足花了两天的时间才把她那颗受伤的心灵抚平。妈妈告诉倩雪：“丫头，不管你有没有得奖，妈妈都爱你。这次你没有得奖，也不必沮丧，只要你尽力了就好。如果你真的非常在乎这次比赛，那你应该从这次的失败中总结教训，找到努力的方向，让老师和同学们看到你的努力，那么你肯定能成功的。”见倩雪情绪非常低落，妈妈专门带她到书店，让她挑选了几本作文书和课外书，作为对她的鼓励。 在学习的关键时刻，婉君的爸爸妈妈给她施加了很大的压力，尤其是面对婉君的失败，爸爸妈妈不仅没有安慰鼓励婉君，反而数落了婉君一顿，给婉君增加了很大的心理压力，导致了婉君学习成绩的下降。在这方面，倩雪的爸爸妈妈做得就非常好，他们没有只把注意力放在倩雪的学习成绩上。当倩雪学习中出现失利的时候，爸爸妈妈及时地引导她，避免失败对她的心灵造成伤害。在这种环境下成长，倩雪一定可以调整心态，迎接挑战，成功的概率也会更高。 父母应该允许女孩失败，更要引导女孩学会笑对失败，让她从失败中积累经验，为成功打下基础。 方法二，生活中父母应尽量少“奉承”女孩。 研究表明，很多独生女孩从小就在父母的呵护下长大，父母总怕女孩受到委屈，因此什么事情都会按照女孩的意愿来，使得女孩从小就在奉承的环境中成长。例如，当女孩做了一件自己该做的事情时，父母总会赞不绝口，即使女孩犯了错，父母也总会安慰她，千方百计地帮她找借口推脱责任。 显而易见，在这种环境下成长，女孩将来很难经得住成长路上的种种苦难与挫折，也很难承受重重的压力。所以，父母应该以更加公正、客观的心态教育女孩，即使用鼓励的方式教育女孩也要讲究艺术性，不能盲目地“奉承”女孩，讨她的欢心。这样，女孩才能形成正确的是非观，更好地承受成长的压力。 方法三，及时帮女孩排解压力。 在成长的过程中，女孩难免会遇到一些自己无法承受的心理压力，这就需要父母教给她一些排解心理压力的方法，帮她走过心理灰暗期，使她身心更加健康。 对女孩而言，应对压力比较适合的方法有：读课外书，女孩可以翻一翻自己喜欢的书或者杂志，以改变自己的心态，冷静情绪，减少精神痛苦，学会自我解脱；听音乐，这是缓解心理压力行之有效的一种方法；写日记，这是一个比较好的发泄渠道，女孩在写日记的过程中，情绪会渐渐地稳定下来，心理压力也会减弱；找人谈心，找父母或者朋友谈谈心，一吐心中的不快，心里的疙瘩就能解开，思想上的压力也会消除。 总之，想要逐渐提高自己，摘到成功的果实，女孩就必须面对成长中压力的考验。适度的压力是女孩前进的动力，家长在教育女孩的时候，一定不要忽视女孩承压能力的培养，让女孩拥有坚强的性格，博大的胸怀，把压力视为推动自己前进的动力。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 抗挫能力，让挫折成为女孩的精神财富（1） 抗挫能力，让挫折成为女孩的精神财富（1） 巴尔扎克曾说过：“苦难对于天才是垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者则是万丈深渊。”人生之旅无坦途，在独生女孩成长的过程中，经受挫折是必不可少的一项内容，挫折经历也是一种宝贵的精神财富。 然而，现实生活中独生女孩的抗挫能力似乎出现了明显的下降趋势，也就是说现在的独生女孩抗挫能力普遍较差。有些女孩因为父母几句数落的话就离家出走，有些女孩因为和同学之间的小矛盾而经常郁郁寡欢，也有些女孩受不了老师的批评而出现了厌学情绪……这些现象屡见不鲜。 美云今年已经12岁了，正在读小学六年级。美云学习成绩非常好，老师非常重视她，对四予了很大的期望。可是，有一次美云在模拟考试中把数学考砸了。她非常难过，回到家把自己关在房间里，晚饭都没吃，妈妈苦劝了好几次也没什么效果。 妈妈以为快到小升初了，美云因为考试失误而没心情吃饭也是可以理解的。谁知第二天，美云竟然对爸爸妈妈说自己不想上学了，她觉得自己这次考得这么差，都没脸见老师和同学了。爸爸妈妈非常着急，动之以情晓之以理，劝了半天，可是美云依然无动于衷。无奈之下，爸爸妈妈只好向美云的班主任老师求救，经过班主任和数学老师的一番劝解，美云才答应返回校园继续学习。 美云的表现给妈妈敲响了警钟，妈妈记得美云以前也有过类似情况。美云平时对自己要求比较高，容不得半点失败。以前美云小的时候，抗挫能力更差，她在生活中遇到一点点挫折和失败，例如和同学发生点小矛盾，或者受点委屈后，回到家就会哭上半天，情绪很长时间才会好转。 美云读小学四年级的时候，曾经参加班长的竞选，结果落选了。落选后的美云对自己彻底失去了信心，即使后来老师让她担任学习委员一职，她都推说自己不喜欢当班干部，拒绝了老师。 妈妈了解到，美云的这种现象并非个案，她们班里有不少女孩子抗挫能力都比较差，有个女孩因为参加竞赛没拿到名次就拒绝参加所有的比赛。美云的这种性格让妈妈非常着急，虽然妈妈希望美云的人生能够更顺利一些，但是对每个人来说挫折都是必经的一种经历。那么怎样才能提高美云的抗挫能力呢？ 生活中，不乏像美云这样的例子，独生女孩抗挫折能力比较差已经成了一个不可否认的事实。美云对自己要求太完美，只许成功不许失败，脸皮太薄，结果经受点挫折就会出现无法承受的反应。 其实，妈妈在为美云担心的同时，也要着手培养美云的抗挫折能力。女孩子往往比较敏感多疑，妈妈在日常生活中不妨适当地给美云制造些“不顺”。如当美云做错的时候适度地批评她，不要总是顺着美云的意愿等；当美云受到挫折的时候，妈妈也要及时引导，告诉她逃避永远也解决不了问题，鼓励她克服困难和挫折。久而久之，美云的抗挫能力就会得到提高。 经常听到父母抱怨独生女孩的抗挫能力比较差。其实，这种现象是父母过度保护的教育方式导致的，女孩的抗挫能力并没有得到充分开发与培养。 抗挫能力是独生女孩茁壮成长的垫脚石。那么，针对独生女孩抗挫折能力比较差的现象，父母可以从以下几个方面着手： 方法一，适当地冷落独生女孩，让她尝尝挫折的滋味。 适当地让女孩尝一尝挫折的滋味，是培养独生女孩抗挫能力行之有效的一种办法。 众所周知，现在的独生女孩生活得非常顺，父母总是把路给女孩铺平，让女孩走平坦的人生路。其实，父母不应该代替女孩经历生活中的挫折，应该让女孩自己感受挫折，这样伺能接受挫折，才能提高抗挫折的能力。 抗挫能力的形成主要在于家庭教育。所以，对于娇生惯养的独生女孩，父母可以适当地让她受点冷落，不要有求必应，更不要处处以她为中心，要改变女孩“小公主”的意识；对女孩，父母也要客观一点，该表扬的表扬，该批评的也要批评，这样女孩再受到父母、老师批评的时候就能接受了。 方法二，让女孩远离小心眼。 抗挫能力差的女孩，往往比别的女孩更加敏感，计较的事情也比较多。想要女孩少受点伤害，提高女孩的抗挫能力，父母就要让她远离小心眼。 众所周知，林黛玉就是一个典型的“小心眼”，她一生流了多少泪？林妹妹敏感、多疑，抗挫能力比较差，还经常给自己找别扭。结果嘶仅经常伤害到别人，还常常让自己受到伤害，直至抑郁而终。 冬妮的妈妈曾经讲过她的育女经历： 冬妮从小就是一个非常敏感的女孩，她非常在乎别人尤其是爸爸妈妈对她的态度。因此，爸爸妈妈为了让冬妮少受伤害，在日常生活中非常注意自己的言谈举止，和冬妮讲话的时候也总是用最温柔的声音，最和善的态度。但是，爸爸妈妈发现即使他们这样，冬妮也经常因为爸爸或者妈妈不经意间的一句话而受到伤害。 后来，爸爸妈妈意识到不能总是惯着冬妮，这样下去对她的成长并不是一件好事。在家里父母了解冬妮“小心眼”的毛病，可以尽量避免伤害她，可是一旦走出家门，谁还会迁就她呢？父母爱孩子，不如提高她的抗挫能力，让她学会爱自己。于是，爸爸妈妈开始改变以前的教育方法，有意识地锻炼冬妮，让她多经受一些事情，使她远离“小心眼”。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 抗挫能力，让挫折成为女孩的精神财富（2） 抗挫能力，让挫折成为女孩的精神财富（2） 冬妮平时的学习成绩不错，经常考第一名，而她每次也都会得到老师的表扬。她为此十分得意，久而久之，她就有了一种优越感，甚至有些瞧不起那些比她成绩差的同学，而且也不愿同他们一起玩儿。为了改变冬妮的“小心眼”，妈妈事先跟老师做了沟通，等冬妮再次考了第一的时候，老师并没有特意表扬她，而是简单地公布了一下全班同学的名次。冬妮对此感到很意外，情绪有些失落，她把这件事情告诉了妈妈。妈妈对她说：“你考了第一，老师表扬与不表扬你都是正常的，而不是必须的，你学习好是为了你自己，而不是为了老师和爸爸妈妈。”妈妈顿了顿又接着说：“那些不如你考试成绩好的同学，除了学习成绩，其他方面并不比你差，而且他们下次也有可能考好，你不应该瞧不起他们。”听了妈妈的话，冬妮惭愧地低下了头。 在家里，爸爸妈妈也不再像以前那样事事顺着她、迁就她了，而是有意识地让她“碰碰壁”，并及时开导她。 渐渐地，冬妮的心态有了一些变化，她不再像以前那么小心眼了。当然，她的抗挫折能力也有了一些提高。 妈妈转变教育方式，不再刻意地保护冬妮，而是让她适当地遭受“挫折”，使她的心态有了很大的改观，无形之中冬妮的抗挫能力也得到了提高。让女孩远离“小心眼”，她在成长的道路上就会拥有更多的快乐。 方法三，提高女孩的抗挫能力，父母不妨“狠”一点。 女孩只有不断经历挫折才能成长，才能提高应对挫折的免疫力。所以，想要提高女孩的抗挫能力，父母不妨狠狠心，让女孩自己处理挫折。 暑假里，6岁的佳琦经常和小区里的几个小伙伴一起玩。小孩子在一起，难免会发生矛盾。一天，几个孩子到楼下一起做游戏。刚开始他们玩得非常高兴，可是后来因为争抢佳琦的芭比娃娃而吵了起来，结果越吵越凶，几个孩子扭到了一起。妈妈下楼买菜，正好看到这一幕。 看到妈妈，佳琦心中的委屈一下子涌了上来，泪眼婆娑地让妈妈帮自己把芭比娃娃要回来。妈妈见这么多人都抢佳琦的芭比娃娃，心里非常生气，想训斥他们一番。但是妈妈转念一想，这正是一个锻炼佳琦的好机会。于是，妈妈对佳琦说：“丫头，你现在和妈妈回家吗？”佳琦摇摇头：“我的芭比娃娃没要回来，我不回家。”妈妈却说：“好吧，妈妈相信你肯定有办法的。”说完，妈妈就出去买菜了。 后来，当妈妈买完菜回来的时候，看到佳琦的芭比娃娃被别人抱着，可是她手里也有一件玩具，几个小孩子一起交换着玩具玩，玩得非常开心。 无疑，佳琦妈妈的做法非常明智。虽然看到佳琦受了委屈非常心疼，但是妈妈并没有盲目地帮佳琦解决问题，而是适当放手，狠狠心让她自己解决矛盾。在这个过程中，佳琦会不断积累人生的经验，对抗挫能力的培养和提高非常有帮助。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 理财能力，学会理财让女孩受益终生（1） 理财能力，学会理财让女孩受益终生（1） 英国哲学家培根说过：“金钱虽然是好仆人，有时候会摇身一变变成坏主人。”美国股神巴菲特也说过：“理财教育，是孩子人生中重要的一课。”由此可见理财教育的重要性。 理财能力，是独生女孩的第一经济保障，而理财教育则是培养女孩理财能力的必经途径，有助于给女孩一个衣食无忧的人生。 在当今社会，让女孩树立正确的金钱观，拥有较强的理财能力是非常有必要的。让女孩从小学会理财，不仅可以让她体会到金钱的来之不易，还能让她约束自己花钱大手大脚的行为，让她学会合理地规划自己的零花钱，这会让女孩受益终生。 晴柯生活在一个比较富裕的家庭，爸爸妈妈非常疼爱她，从不舍得让她受一点儿委屈。晴柯5岁的时候，曾哭着对妈妈说：“妈妈，我的芭比娃娃坏了，我不想要了。”妈妈一边帮晴柯抹眼泪一边心疼地说：“宝贝，没关系，妈妈再给你买新的。” 8岁的晴柯上体育课的时候把自己最喜欢的衣服划了一个口子。放学后她向妈妈抱怨说：“真讨厌，我最喜欢的衣服弄破了。”妈妈对她说：“这有什么呀，旧的不去新的不来。走，妈妈带你去买新衣服。”说着，妈妈就带着晴柯去逛童装店，给她买了一身新名牌。 在妈妈的教育下，晴柯简单地以为金钱能够买来一切，因此花钱大手大脚，对什么东西都不在乎，就连一些贵重物品，她也是随买随丢，或者随便送人。后来，晴柯升入六年级，这种情况更加严重，上万元的零花钱，不到一周她就花个精光，然后再向爸爸妈妈要。 虽然有较高的收入，但是爸爸妈妈还是感到了一些压力，他们非常担心：晴柯这么小就如此能花钱，长大了怎么满足她呢？ 爸爸妈妈对晴柯疼爱有加，却忽视了培养她的理财能力。妈妈一味地满足晴柯的要求，让晴柯形成了错误的金钱观，使她从小就养成了花钱大手大脚的毛病。为了避免晴柯日后成为的“啃老族”，爸爸妈妈应该及时纠正晴柯不良的生活习惯，对她进行必要的理财教育，否则晴柯以后会成为爸爸妈妈沉重的负担。 因此，父母在独生女孩小的时候就应该及早进行理财教育，让女孩形成正确的金钱观和消费观，让她学会合理地花钱。 现实生活中，像晴柯这样的例子不在少数。很多父母在“不差钱”的情况下，对独生女孩的要求往往有求必应，不惜给女孩买高档玩具、时髦衣服，就连学习用品也成了少则上百，多则成千的高档品。即使有些条件一般的家庭，父母也会“打肿脸充胖子”，宁愿自己节衣缩食也会迁就女孩的攀比心理。 从小在钱堆里长大的女孩子，往往缺乏独立性，无论是经济上还是生活上，对父母的依赖性太强，并且过度重视物质享受，吃不得苦，受不得累，更忍受不了经济上的短缺。这是父母不愿意看到的现象。更何况，即使家境再富裕，如果女孩没有形成良好的理财习惯，任意挥霍，过度享受，那么“坐吃山空”也是早晚的事情。 教育专家指出，理财教育和独生女孩成长的各种问题息息相关。在现代生活中，理财能力是独生女孩生存能力的一个重要组成部分，也是女孩将来适应社会必备的一种素质，关系着女孩的成长与一生的幸福。 独生女孩要做才女，更要做“财女”。所以，父母一定不要忽视女孩理财能力的培养，需要注意的是，培养女孩的理财能力要趁早。下面我们具体来看几种培养方法。 方法一，不要回避金钱问题。 让女孩学会理财，应该从小抓起。儿童心理专家指出，早期的金钱教育对女孩树立正确的金钱观，养成良好的理财习惯有着潜在的重要作用。 楠楠自幼就具有较强的金钱意识，她小时候经常盯着妈妈的钱包看，有时候还好奇地抓着钱，翻来覆去地研究。于是，爸爸妈妈因势利导，在生活中经常耐心地告诉楠楠金钱的用途，教她认识不同面值的钱。 楠楠要上幼儿园了，为了及早培养楠楠的金钱观，加强她的理财意识，爸爸决定带着她一起去交学费。交了学费之后，楠楠不解地问爸爸妈妈：“为什么上幼儿园要交钱？为什么要把那么多钱交给幼儿园呢？” 爸爸对楠楠说：“这些钱一部分要用于幼儿园老师的工资，因为老师付出了劳动；一部分要给幼儿园的小朋友买玩具、零食以及各种学习用品。”妈妈也说：“这些钱是爸爸妈妈通过工作得来的，就像幼儿园的老师那样。我们通过劳动获得金钱，用来给你交学费，你将来长大后也要通过工作赚钱。” “妈妈，那我可要快点从幼儿园毕业，这样你就可以少花点儿钱了。等我挣钱后，我也要给妈妈买很多好吃的。”楠楠心疼地对妈妈说。 虽然只是在幼儿园交学费的一些简单对话，却能让楠楠明白了要工作才能挣钱，要交钱才能上幼儿园的道理，同时也让她体会到了爸爸妈妈工作的辛苦。 女孩3岁左右的时候就能听懂大人谈论的一些金钱问题，好奇心也会驱使她向父母询问金钱的问题，这时候父母一定不要回避，也不要以为女孩听不懂而拒绝。这是培养独生女孩理财能力的好时机，父母可以引导女孩了解金钱的用途等，在潜移默化中给女孩灌输正确的金钱观，为培养她的理财能力奠定基础。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 理财能力，学会理财让女孩受益终生（2） 理财能力，学会理财让女孩受益终生（2） 方法二，让女孩学会正确使用零花钱。 女孩在五六岁的时候，就有了明确的数字概念，父母可以适当地给她一些零花钱，教她学会合理地使用，这不失为一种有效的理财教育方式。 现在的独生女孩都是父母眼里的宝，她们手中的零花钱也比较多，很容易养成乱花钱的坏习惯。因此，父母给女孩的零花钱应该适量，让女孩从小养成勤俭节约的好习惯。 从雨晗读小学起，妈妈就开始给她一些零花钱，让她买些学习用品或者应急。可是雨晗喜欢吃零食，她经常到学校门口的小摊上买一些卫生、安全都没有保障的小零食。虽然妈妈多次教育，但是效果甚微。 一次，雨晗带同学到家里一起写作业，妈妈帮雨晗整理书包，看到雨晗的书包里面有一包垃圾食品。妈妈便问雨晗怎么回事，雨晗涨红了脸，低声说小零食是同学送给她的。可是雨晗的同学却说那袋零食是雨晗自己买的。妈妈并没有批评她们，而是希望她们能够好好学习，互相监督，不要乱花钱买那些垃圾食品。 从那以后，雨晗乱花钱买零食的坏习惯也有所收敛。为了进一步提高雨晗的理财能力，当雨晗大一些后，妈妈就开始让她自己通过做家务挣取零花钱。妈妈也严格遵守家规，本着“有劳有得”的原则给雨晗发放每周的零花钱。 新学期开学后，雨晗跟妈妈要钱买新书的书皮。妈妈对她说：“这属于你的个人消费，你应该用自己的零花钱买。”雨晗转身回到自己的房间，没几分钟就高兴地拿着一些塑料书皮走出来对妈妈说：“妈妈，我把上学期用的书皮洗一洗，照样可以用。这样，我省下来的零花钱就能买一本课外书了。”说完，雨晗便忙活开了。 乱花钱买零食是很多女孩的一大爱好，对于雨晗的这一习惯，妈妈并没有放纵不管，而是耐心地给她讲道理，及时地纠正。在日常生活中，妈妈注重培养雨晗驾驭零花钱的能力，让她通过自己的劳动赚取零花钱，并且让她用自己的零花钱买学习用品。体会到了零花钱的来之不易，雨晗学会了有计划地使用零花钱，养成了勤俭节约的好习惯。 方法三，不妨和女孩一起建立“教育基金”。 理财能力的形成与提高是一个随着生活经历的丰富而逐渐提高的过程。那么，父母也可以通过和女孩一起建立“教育基金”，来提高女孩的理财能力。 女孩从小到大，每年的学费都是一笔不小的开销。父母可以鼓励女孩把自己的压岁钱和过多的零花钱储蓄起来，然后自己也出一部分钱，和女孩一起建立“教育基金”。这样，女孩日后的学习生活就多了一份保障，女孩的理财能力也会得到提高，还能为父母减轻一些负担。 总之，理财能力是独生女孩生活的第一经济保障，有了较强的理财能力，女孩将来进入社会后才能拥有独立的经济能力，才能过上衣食无忧的生活。因此，在女孩小的时候，家长一定要培养女孩的理财能力。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 自信，赶走女孩心头自卑的阴影（1） 自信，赶走女孩心头自卑的阴影（1） 虽然现在的独生女孩大都生活在“四多”（营养多、安抚多、知识多、期望多）的环境里，这种成长环境为她的德、智、体、美全面发展提供了良好的条件。然而，事实上父母教育唯智化的目标，往往使他们忽视了独生女孩健全人格的培养与塑造，使得小公主不再那么完美。 为了让独生女孩更好地成长，父母一定要培养她的自信心，这对她良好个性的形成和发展非常有利，其作用远远大于纯知识性教育。 自信是独生女孩享用一生的财富，拥有自信心的独生女孩，积极乐观，在这种向上心态的影响下更喜欢主动和别人交往，往往会拥有一个幸福的未来。 自信心强的独生女孩，可以转渺小为伟大，可以化平庸为神奇。坚定的信心，可以让平凡的独生女孩展现不凡的魅力。幸福的女孩一定要自信，自信的女孩才会幸福。教育独生女孩，父母一定要培养她的自信心。 自信的独生女孩总能呈现出自己光彩照人的一面，自信对独生女孩的成长具有至关重要的意义。自信，是独生女孩一种健康的心理状态，是女孩成功的保证；自信，也是独生女孩不断强大的催化剂，是女孩内在的一种精神力量，使女孩相信自己有能力克服一切困难，鼓舞女孩不断战胜逆境，全神贯注地迎接各种各样的挑战。 女孩总喜欢幻想，当女孩徜徉在美丽的幻想世界中时，她是多么幸福。可是当美梦被现实打破，女孩又是多么失望。女孩面对的并不是“世外桃源”，而是非常现实的世界。因此，想要你的小公主过得幸福，父母一定要让她对自己充满信心。 然而，现实生活中很多独生女孩对自己并不满意，常常被自卑困扰。对此有些父母受传统文化的影响，错误地以为女孩自卑是天生的。其实，与其说女孩的自卑是天生的，倒不如说在某种程度上是父母不当的教育方式造成的。 研究表明，女孩大脑皮层左侧神经比男孩子发育得快。因此，上学的时候，女孩就已经具备了比男孩更有利的语言条件。虽然在生理上发育比较迟，但是男孩子却比女孩具有更强的自信心，这也是导致男孩更容易成功的一个重要原因。 一次调查显示，某大学临近毕业的时候，曾有知名企业到学校招人。面试的时候，当问到某些问题的时候，女生即使明白也不敢大声说“我懂”，对自己严重缺乏自信；有些男生虽然不如女生懂得多，可是他们却大声地说出“我懂”，表现出了强烈的自信心。结果，自信的男生入选，自卑的女生落选。由此可见，想要更好地适应社会，拥有更加美好的人生，独生女孩也要有自信。在独生女孩小的时候就培养她的自信心，是一项主要的教育内容。 现实生活中往往是这样，男孩争强好胜，自信心比较强，因此他们有更好的发展空间，才智也更容易得到发挥。可是女孩大多自信心比较差，因此她们的聪明才智得不到发挥。 男孩和女孩的自信心有着很大的差别，和他们小时候受到男女有别的家庭教育以及成长环境有关。平时，父母受传统教育观念的影响，总是让女孩待在身边，却无意识地让男孩勇敢地踏出家门去接触不同的新鲜事物。大部分女孩都是在这种环境下成长的，这种不科学的教养方式也是造成独生女孩自信心不足的一个重要原因。 培养独生女孩，最重要的是培养她健全的人格，而人格的核心就是自信。其实，自信是女孩的一种信念，这种信念具有强大的力量，可以让女孩战胜挫折，渡过难关，超越自己，创造奇迹。 提到“马家军”，王军霞无疑是最杰出的一位；提到中国运动史上的田径选手，王军霞也是最杰出的一位。王军霞不仅打破了世界纪录，而且还获得了世界田径最高的荣誉——欧文斯奖。 王军霞出生在吉林省的一个小山村，她小时候体弱多病。和其他女孩子不同的是，王军霞从小就非常活泼好动，她是一个非常有名的“疯丫头”。王军霞经常跟着小伙伴做一些“抓人”的游戏，漫山遍野地乱跑。小伙伴很快就发现，王军霞跑得非常快，她像是一只善于奔跑的小鹿，小伙伴经常抓不到她。 王军霞一直对自己充满了信心。一次，王军霞和父亲一起坐在电视机前观看马拉松比赛，当她看到跑在前面的始终是黑人或者白人的时候，心里很不是滋味。她对父亲说：“为什么中国人跑不过外国人？我长大后一定要超过他们，让中国的五星红旗高高地飘扬在赛场上。”这时的自信心，是王军霞日后不断进取的动力，也是她最终取得成功的重要因素。 后来，王军霞遇到了马俊仁教练，开始了更加刻苦、严格、专业的训练。她在韩国举行的世界青年田径锦标赛上，以非凡的实力夺得了10000米长跑的冠军，看着五星红旗飘扬在韩国首都体育场时，王军霞骄傲地笑了。 王军霞对自己充满了信心，她坚信自己有实力挑战自己，打破世界纪录。凭着自信和拼搏的干劲，王军霞最终刷新了10000米长跑纪录，在亚特兰大奥运会上，夺得了田径5000米的金牌，创造了东方田径史上的神话，也给世界创造了一个奇迹。 王军霞一步步地走向长跑圣殿，她为中国女子长跑走向世界巅峰立下了汗马功劳，也因此获得了“东方神鹿”的美誉。 在第11届锦标赛上，王军霞被评为“最佳运动员”。她说：“我喜欢长跑，喜欢竞赛场上那种竞争的气氛，我对自己充满了信心，我要为自己创造光明的未来。”

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 自信，赶走女孩心头自卑的阴影（2） 自信，赶走女孩心头自卑的阴影（2） 天生我材必有用，每个人都有自己的长处，每个人都有自己的潜力，王军霞用自信的态度和不懈的努力发现和挖掘了长跑的潜能，最终成为了“东方神鹿”。如果父母也能注重培养女孩的自信心，让她时刻对自己充满自信，那么你的孩子也能取得成功。 随着社会的发展，今天的女孩拥有更多的机会去展示自己，如果想要让自己的孩子充分展现她的才能，那么首先就要培养她的自信心。 培养女孩的自信心，父母一定不要操之过急，毕竟自信心是女孩内在力量的组成部分，具备了这种力量，女孩才能满怀信心地接受挑战，才能争取更加美好的明天。培养独生女孩的自信，是一个由自发、认同到自觉的过程，需要父母循序渐进，因势利导。我们具体来看，父母应当怎么做。 方法一，要打破传统思想的束缚。 在传统观念的影响下，父母往往认为女孩比较娇气，怕困难更怕吃苦，加上女孩作为独生子女的特殊地位，因此父母在生活上对女孩照顾得无微不至。这样一来，女孩就失去了在生活实践中增长才干的机会，也让她失去了增强自信心的机会。所以，父母一定不要给女孩灌输“女孩不如男孩”的观点，要让独生女孩在心理上强大起来。女孩的自信心是逐步提高的，父母一定要改变溺爱孩子的错误做法，要给独生女孩做事的机会，让她在体验中逐渐提高自信心。 方法二，还要让女孩从成功的喜悦中获得自信。 研究表明，培养孩子自信心的一个重要条件就是使孩子不断获得成功的体验。提高独生女孩的自信心，父母不妨借鉴这个经验。过去失败的体验往往让女孩对自己产生怀疑，而以前成功的体验可以在精神上对女孩产生积极的影响，更容易激发女孩的自信心。所以，父母要根据女孩的个体差异和发展特点，给她创造良好的条件，给她提出一些适宜的任务或者要求，让女孩在这个目标的激励下不断努力，促使她取得成功，她就会获得一种喜悦感和成就感。这样，独生女孩就能在不断成功中提高自信。 雪梅以前是一个非常胆小的小女孩，她上课不敢主动发言，对自己总是没信心。 于是，妈妈根据老师的建议，着手培养雪梅的自信心。日常生活中，妈妈有意识地交给雪梅一些简单的任务，如让她定时浇花、烧水等。雪梅也总是认真地做好每件事，每当完成妈妈交给她的任务后，雪梅总能得到妈妈的表扬。 后来，妈妈见时机成熟，便鼓舞雪梅积极参与学校的活动，进一步提高她的自信心。根据雪梅的特长，妈妈鼓励雪梅把自己的画送到学校展览，还让她积极地参加学校的各种文艺表演活动。结果雪梅的画获得了二等奖，她参加的舞蹈表演也因为动作优美获得了集体第一名的好成绩。 久而久之，妈妈发现雪梅扫除了自卑的阴影，性格变得开朗了，上课也敢主动回答问题了。 由此可见，在培养女孩自信心方面，雪梅的妈妈做得非常好。父母一定要认识到自信心对独生女孩成长的重要性，并关心女孩的成长，尤其是对自己信心不足的女孩。 父母要善于发现女孩的点滴进步，并及时地肯定女孩，创造机会让她获得成功，这样才能使她获得更多的自信。 自信的女孩才会幸福。培养独生女孩，父母和祖辈一定要培养她的自信心，让她勇敢地踏进人生的舞台，把握住自己的角色，尽情地展现自己最出色的一面。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 自尊，女孩要懂得如何爱自己（1） 自尊，女孩要懂得如何爱自己（1） 教育专家指出，培养独生女孩健全的人格，父母一定不要忽视孩子自尊心的培养。自尊是女孩成长的必修课，培养独生女孩，父母一定要给她上好自尊的必修课，维护好女孩的自尊心。 对独生女孩而言，自尊心指的是女孩懂得尊重自己，维护自己的人格尊严，而且不允许别人侮辱和歧视自己的一种心理状态。从这个角度看，自信、自爱、自负、自卑、偏执狂等都是女孩自尊的不同表现。 心理学研究表明，独生女孩的自尊心过强或者过低对女孩的健康成长都没好处。如果独生女孩的自尊心过低，容易让她产生严重的自卑心理，长此以往会在女孩心里产生阴影，这样的女孩做事总是瞻前顾后，畏首畏尾，很难有所成就。但是如果独生女孩的自尊心过强，女孩就会变得自负，没有丰富的知识积累和学识，给人留下“夜郎自大”的笑柄，对她的成长同样没有好处。 为了避免独生女孩的自尊心走向自负和自卑的极端，让她自信、自爱，父母一定要给她上好自尊这一课，让女孩学会正确认识自己，更懂得如何爱自己。 方法一，教独生女孩学会自尊、自爱。 英国作家毛姆曾经说过：“自尊、自爱是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原动力。”自尊对独生女孩的成长具有至关重要的作用，但是自尊心不是天生的，而是通过后天培养逐渐形成的。 所以，在日常生活中，父母要不失时机地教育独生女孩，让她正确认识自己，合理地评价自己，不能因为自己的不足而自暴自弃，更不能因为自己的优势而自大忘形。 当然，父母还要给女孩提供这样的一种家庭环境。比如，家里来了客人，父母应当向客人热情地介绍自己的孩子，让孩子有礼貌地和客人打招呼。这样把孩子当成一个小大人介绍给客人，会让孩子感觉自己受到了重视，会很有面子，这自然会增强她的自尊。 方法二，教独生女孩为自己的“面子”建个小房子。 从某个角度看，自尊心问题也是“面子”问题。女孩天生脸皮薄，敏感、重感情，看重关系，因此也非常在乎别人对自己的看法，独生女孩没有兄弟姐妹，更是如此。这样，当独生女孩做一件事情的时候，往往会衡量一下利弊，如果会影响到自己在别人心中的评价，女孩可能会为了维护面子而放弃行动。 所以，父母要让独生女孩为自己的“面子”建一个小房子，让女孩把一系列的“do”（该做的）和“don’t”（不该做的）放进去，例如：维护自己的正当利益，给别人留点面子，爱自己，不要让别人侵犯，不能让别人践踏尊严……这样女孩在与他人相处的过程中也会讲一些原则，才能更好地保护自己的“面子”，让她避免“死要面子活受罪”的发生。 碧薇的妈妈讲过这样的故事： 在妈妈眼里，9岁的碧薇是一个非常要面子的小女孩，她非常在乎别人对她的评价。 一次考试的时候，后面的同学向碧薇借橡皮，碧薇不假思索地把橡皮借给了同学。同学用完橡皮后没有归还，可是碧薇只有一块橡皮，她又是一个非常好面子的人，没好意思问同学要回橡皮。因此当自己需要用橡皮的时候，碧薇只好用手擦或者用铅笔涂掉重写，结果试卷上写得乱七八糟，成绩也受到了影响。 回到家，妈妈见她这次考得非常糟糕，卷面也很差，便询问其中的原因。碧薇非常委屈：“有些题目我知道做错了，可是又没有橡皮，最后也没改过来。”妈妈非常奇怪：“考试之前你不是刚买了一块橡皮吗？” 于是，碧薇把考试期间同学借橡皮的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈得知事情的经过后，耐心地对碧薇说：“丫头，你热心地帮助同学，这没有错，可是你不能为了帮助别人而影响自己的考试呀。”“但是，如果我不借给同学橡皮，他说我小气怎么办呢？我可不想让别人说我是一个小气鬼。”碧薇依然在维护自己的“面子”。 “我不是不让你把东西借给别人，但是助人为乐也要讲原则，你自己要用的时候应当向他要回来。你想想，你的面子和考试分数，哪一个更重要呢？以后要是在重要的考试中再遇到这样的情况，你会怎么办呢？当然，你拒绝借给同学橡皮，同学也不应该说你小气，毕竟是他没有准备好。再说了，一个人的面子并不是靠无原则地帮助别人来实现的……”妈妈继续引导。 最终，碧薇在妈妈的循循善诱下明白了该如何维护自己的“面子”。 虽然只是简单的借橡皮，但是如果教育不好，很可能会让碧薇养成为了维护“面子”而一味满足别人的习惯，这样看似维护了“面子”，但这并不是真正意义上的自尊心。 碧薇的妈妈做得非常好，不失时机地引导碧薇，让她明白什么是真正的“面子”，使她讲一些为人处世的原则，教她为面子建一个隔离带，这样才能更好地维护“面子”。 方法三，维护独生女孩的尊严。 我们知道，父母一般不会刻意伤害女孩的自尊心，但是女孩天生敏感多疑，心思细腻，自尊心强，往往比男孩更在乎自己在父母心中的地位。因此，父母可能在教育独生女孩的过程中因为一时的冲动或者在不经意间伤害到女孩，会使她失去自信，自尊心受到伤害。 如果女孩在成长的过程中，自尊心受到伤害，将会对她产生深远的影响，严重的还会对女孩产生终生的心理阴影。所以，父母在教育女孩的过程中一定要了解独生女孩的心理特点，注意自己的言行举止，避免在不经意间伤害到女孩的自尊，细心呵护女孩的自尊心。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 自尊，女孩要懂得如何爱自己（2） 自尊，女孩要懂得如何爱自己（2） 比如，无论孩子长得多难看，美国的父母都不会对孩子讲“真话”，总是夸奖他长得可爱，讨人喜欢。这样的教育方法较好地维护了孩子的自尊心，这也是值得中国的父母学习的地方。 方法四，批评女孩也要讲究艺术。 虽然和男孩相比，乖巧的女孩很少惹父母生气，但是女孩也无法避免犯错。面对犯错的独生女孩，父母往往面临着这样的难题：批评得轻了怕起不到教育作用，批评得重了又怕伤害到女孩的自尊心。 作为独生女孩的家长，父母和祖辈一定要根据女孩的心理特征教育她，掌握批评女孩的艺术，恰到好处地批评女孩的过失，避免因批评而挫伤女孩的自尊心。 晚饭后，娅楠看妈妈上了一天班，非常辛苦，于是决定帮妈妈洗碗。她对妈妈说：“妈妈，您歇会儿吧，今天的碗由我来收拾。”妈妈便躺到沙发上歇着。过了一会儿，只听“啪”得一声，娅楠一不小心把盘子掉到地上摔碎了。妈妈听到响声后，连忙跑过来，见此情景不免着急地说：“你这孩子什么也干不好，这不是添乱吗？” 听了妈妈的话，娅楠心里很不是滋味：“妈妈，刚才我不小心手滑了，我又不是故意的。”妈妈一听这话，脾气也上来了，刚想发火，娅楠的爸爸走过来，连忙插话说道：“盘子打了没关系，只要没有割伤手就好。娅楠看妈妈这么辛苦就主动帮妈妈收拾碗筷，真是一个有孝心的好孩子。”说着，爸爸还给妈妈示意，使妈妈把到嘴边的话又咽了下去。 娅楠打碎了盘子，心里充满了愧疚，听到妈妈的数落心里更是充满了委屈，因此垂头丧气地打扫地上的盘子碎片。听了爸爸的话之后，娅楠抬起头充满感激地看着爸爸，又向妈妈投去询问的目光，希望妈妈能够原谅她。这时候，妈妈的心情已经平静下来，便对娅楠说：“乖女儿，你主动帮妈妈做家务，妈妈心里非常高兴。妈妈今天太累了，我刚才不该向你发火。”听了妈妈的话，娅楠非常感动：“妈妈是我不好，您上班这么累，以后每天的碗筷由我来收拾好了。”说着，娅楠又认真地投入到洗碗的“工作”之中了。 从心理学的角度来看，女孩有常因了失误或者做错了事而感到沮丧、难过，这时候往往是她最伤心、最脆弱的时候，更需要父母的谅解和安慰。 看到娅楠把盘子打碎了，妈妈心里非常着急，并且随口批评娅楠，这样其实已经伤害到娅楠的自尊心。但是爸爸及时地纠正了妈妈的错误，指出娅楠有孝心、帮妈妈做家务等猾的一面，挽回了娅楠的“面子”，维护了娅楠的自尊心。可以看出，娅楠爸爸的做法值得父母借鉴和学习。 需要注意的是，女孩在成长的过程中既害怕父母的批评惩罚，也渴望得到父母的鼓励和赞美。毕竟，女孩的自尊心不是天生的，而是靠成就感积累而逐渐形成的一种心理状态。所以，想要给女孩上好自尊心这一课，父母除了要掌握批评女孩的艺术，还要尊重女孩的劳动成果，及时地肯定女孩、鼓励女孩，并分享她成长的喜悦。 自尊是人生中的一门学问，为了更好地把独生女孩培养成完美的小公主，父母一定要给她上好自尊这一课，使她永远自尊自爱，自信满满。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 乐观，女孩笑口常开更美丽（1） 乐观，女孩笑口常开更美丽（1） 父母要想塑造独生女孩健全的人格，就要培养她积极乐观的心态，让她健康快乐地成长。事实证明，培养独生女孩积极乐观的心态也是一种非常好的教育方式。因为乐观的女孩总是充满自信，在生活中勇于表现自己、挑战自己，她比别的女孩更积极，这对独生女孩的成长具有重要的积极意义。 积极乐观，也是女孩高情商的一个重要表现。在社会迅速发展的今天，高水平的智商并不意味着成功，而高水平的情商却是独生女孩将来立足社会、走向成功的保证。想要培养出优秀的独生女孩，父母就要让女孩在头脑聪明的同时，也要培养她积极的情感，丰富她的情商。 从心理学的角度来看，培养女孩积极乐观的情感非常有必要，不仅可以完善女孩的性格，塑造女孩健全的人格，而且还能帮她树立正确的人生观和世界观，更有利于女孩的健康成长。 有这样一幅漫画：两个小孩背对着背站在草地上，男孩的脚下有一个足球，女孩的旁边放着一把铁锹。两个小孩都望着下雨的天空，小男孩伤心地哭了，可是小女孩却高兴地笑了。面对同样的事情，心态不同，其结果也不同。同样是进退留转，积极乐观的人把它当做一种责任，看做一种动力，可是消极悲观的人却不容易把握，很容易给自己造成心理负担。 积极乐观，其实是女孩的一种生活态度，也是女孩鞭策自己、实现自我价值必备的心理素质。正如阴阳共存、福祸相依，任何事情都是以一个动态的趋势发展，积极乐观的女孩总能看到事情好的一面，这样她每天都会生活在快乐和满足之中，这既是父母培养独生女孩的要求，也是父母希望得到的结果。 我们知道，女孩总是敏感细腻，让父母难以琢磨。很多时候，父母都会感到女孩的情感“像雾像雨又像风”，令父母难以应对，不知所措。其实，积极乐观的女孩就像是云自无心水自闲，她们活得自信、活得自在、活得洒脱。 希拉里是一位富有争议的政治人物，是伶牙俐齿？是勇敢智慧？还是咄咄逼人？人们对她的评价褒贬不一。不过，有一点是公认的，那就是希拉里是世界上一流的女政治家，她比克林顿毫不逊色。 希拉里出生于芝加哥一个中产阶级家庭，从小成绩优秀，鹤立鸡群，小小年纪就表现出了卓越的社交能力和领导才能，这为她日后在政治上大展宏图奠定了基础。希拉里小时候积极乐观的品质并不是特别明显，当时，社区中有一个小女孩非常霸道、专横，经常欺负希拉里。希拉里非常害怕，经常泪水涟涟地向母亲诉苦求救。 母亲告诉她，坚强的女孩面对苦难只是哭泣和诉苦是不够的，一定要积极地面对。遭到欺负，就应该勇敢地还击，这样才能捍卫自己的尊严。母亲的话给了希拉里很大的鼓舞，她的确按照母亲的话做了。结果，希拉里不仅捍卫了自己的权利，而且她的领导天赋日益显露，身旁很快就聚集了一帮小伙伴。从那以后，希拉里深深地记住了母亲的教诲，无论在生活中还是在事业中，都要乐观地面对生活，积极地解决生活中的问题。这对她日后的政治生涯具有非常重要的影响，更为她担任美国国务卿奠定了坚实的基础。 由此可见，积极乐观的心态对人的影响有多大。想要获得成功，女孩首先就要养成乐观的心态，这样她才能形成积极的习惯，包括积极的暗示、积极的思维、积极的手势、积极的语言、积极的行动等。 想要获得积极的习惯，女孩一定要有乐观的心态。这样女孩才能产生积极的暗示，这个暗示可以让女孩在大脑中形成一种潜意识，有助于开发女孩的潜能，让女孩更加积极地表现自己。 现在的孩子大多都是独生子女，培养孩子积极乐观的态度，让孩子更好地生活，越来越受到儿童教育者以及父母的重视。教育者一致认为，孩子积极乐观的心态是后天培养的结果。积极心理学运动的倡导者马丁·塞里格曼博士认为，心理学家应该帮人们形成坚强的意志和豁达的态度，父母教育孩子亦是如此。 塞里格曼博士的研究小组做过这样的实验：对某一小学四到六年级的400个孩子进行跟踪调查，并记录他们在阅读和数学等考试中的分数，结果表明乐观的孩子能够学到更多的知识。有些研究乐观主义的心理学家认为，乐观的孩子能够积极地抓住每个机会，更容易取得成就。然而，和男孩不同，12岁前的独生女孩，其积极乐观更多地表现在对美好事物的憧憬中，但是到了15岁，女孩就会和男孩一样，积极地构筑宏伟的理想，并为之而努力。所以，父母让12岁前的独生女孩从美好的憧憬转化为现实生活中积极的心态，对女孩的成长具有举足轻重的意义。 用乐观的眼光看世界，世界是无限美好的，用积极的心态看世界，世界是充满希望的。在人生的道路上，让独生女孩保持积极乐观的心态非常重要，因为只有这样，才能保证独生女孩心理健康，才能使她避免陷入困境。 乐观的女孩更积极，乐观的心态是女孩获得健康、幸福的重要因素，而积极的思想则是女孩实现理想的精神力量。积极的心态并非与生俱来，而是性格、经历等因素共同作用的结果。培养独生女孩积极乐观的心态，父母不妨从以下三个方面着手：

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 乐观，女孩笑口常开更美丽（2） 乐观，女孩笑口常开更美丽（2） 方法一，给女孩创造一个快乐的生长环境。 研究表明，孩子长期生活在混乱、争吵的环境中，不仅对其智商有消极影响，还影响其积极乐观心态的形成。为了更好地教育好独生女孩，父母一定要给她营造一个快乐、温馨的家庭环境。在这种环境下成长，女孩即使在生活中遇到不如意的事情，也能积极面对。 贝贝是一个非常积极乐观的小女孩，她学习刻苦，成绩总是名列前茅。可在很多人眼里，贝贝是一个非常不幸的小女孩。她是家里唯一的小女孩，很小的时候爸爸就病逝了，家里欠了很多债，妈妈身体也不好，用微薄的薪水供她上学读书。虽然贝贝没有了爸爸，可是妈妈充分利用有限的条件，给贝贝创造了一个温馨、快乐的成长环境。 一次，老师进行家访，去贝贝家之前，老师想着贝贝家里应该是非常脏乱的，生活压力这么大，贝贝的妈妈也一定会满脸愁容，说不定还会向他诉说自己的不幸遭遇和艰辛。可是，当老师敲开贝贝家门的时候，不禁惊讶了：贝贝妈妈满脸笑容地迎接他，家里收拾得非常干净、明朗，墙上贴满了贝贝获得的奖状，漂亮的窗帘是用旧衣服拼凑的，虽然有些旧，可是充满了艺术氛围，给人一种暖暖的感觉。 妈妈高兴地把老师请进屋，贝贝则有礼貌地给老师和妈妈倒水。妈妈并没有抱怨生活的艰辛，却不住地感谢邻居等很多好人心帮助她们母子渡过难关。谈到贝贝，妈妈还说：“贝贝这孩子非常懂事，每天做完功课都会帮我做点家务活……” 这时，老师终于明白了，为什么生活这么艰难，贝贝依然每天都挂着笑容上学。 可见，一个良好的家庭环境对独生女孩的成长具有多么重要的意义。虽然生活遭遇不幸，但是妈妈仍然有情调地生活着，为贝贝营建了一个良好的成长环境。可以看出，贝贝已经受到潜移默化的影响，她坦然地接受生活的挫折，把逆境当做挑战，积极乐观地面对生活。我们相信，在贝贝母女眼里，即使再乌云密布，她们的世界也会溢彩流光、灿烂无比。 方法二，利用积极的故事鼓励女孩。 专家指出，对独生女孩而言，利用讲故事的方法教育她，是一个行之有效的教育方法。当女孩小的时候，父母要多给女孩讲一些积极向上的故事。这样不仅可以刺激女孩语言表达能力的发展，还能让女孩从故事中得到积极的暗示，对她的成长将会产生重要影响。 当然，随着女孩年龄的增长，父母可以让女孩自己阅读一些励志文章。让女孩从中汲取面对困难的勇气，增长挑战自己的信念。一旦积极的心态成为了女孩的主流心态，父母就等于给她提供了不竭的精神财富，使她受益终生。 方法三，鼓励女孩做美梦。 女孩总是喜欢幻想的，在幻想的世界总是充满着美好，父母一定不要随便破坏女孩的幻想世界，而要引导她努力使美梦成真。 有了美梦，女孩就会积极地寻找途径实现美梦，这时女孩已经产生了积极的心态。我们知道，很多时候一个人把自己想成什么样子，他也许就能成为什么样子。女孩有了美梦，父母可以进一步引导她，让她以积极的心态去实现梦想，这是女孩获得成功的重要一步。 人生短暂，却不能阻止我们享受生活的乐趣。很多时候我们不能选择生活，却可以选择生活的态度。培养独生女孩，父母就要给女孩积极乐观的心态，这样无论生活多么糟糕，她都能坦然面对。 乐观是希望的渡船，是平淡中的自信，更是挫折后的坦然。乐观的女孩更积极，让你的女儿用积极乐观奏响生命的乐章，世界也将因她而精彩！

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 开朗，让女孩回归活泼的天性（1） 开朗，让女孩回归活泼的天性（1） 想把独生女孩培养格完美的小公主，父母要在女孩小的时候就引导她形成活泼开朗的性格，这是独生女孩健康成长必不可少的重要内容。 开朗活泼的性格对女孩的成长具有更重要的现实意义，尤其是独生女孩。心理学家指出，对孩子而言，最重要的智力品质包括注意力、观察力、记忆力、思考力等，最重要的非智力因素则包括活泼的性格、适度的自信心、求知的兴趣等。虽说知识教育对女孩的成才具有重要的意义，但是为了女孩的健康成长更重要的是通过生活中的一些活动去培养以及发展女孩的心理素质，这才是家庭教育正确的出发点。 调查显示，由于父母有更多的时间和精力倾注于独生女孩的关怀和教育，因此现在的独生女孩应该比非独生女孩具有更集中的教育资源优势，因此她们各方面的素质理应优于非独生女孩，在性格方面也应该更合群、更活泼、更开朗等。然而，在现代家庭环境中，由于父母不当的教育方式，父母对独生女孩承载着更多的期望，使得她们面临更多的压力，以致天真活泼的天性过早地泯灭了，见到人不爱说话，更不爱笑，反而多了一些本来不属于她们的忧郁和成熟。 女孩天生是活泼的，父母不能为了不让孩子输在起跑线上而给女孩过多的压力和期望，也不能只为了让女孩早日成才而忽视女孩人格的培养。 我们知道，一个人的性格品质往往决定着一个人的命运，想要女孩获得成功，就必须在女孩小的时候就培养她开朗、乐观的性格，为她日后的成才奠定基础。活泼开朗的性格是女孩应该必备的优良品质之一，主要表现在：表情丰富，女孩从小就具有幽默感，经常微笑，喜欢和别人开玩笑；口齿伶俐，女孩表达清晰，喜欢主动给别人讲述自己的所见所闻；双手灵巧，这样的女孩动手能力比较强，具有心灵手巧的天赋，喜欢饲养小动物和种花等；身体活泼，能歌善舞，喜欢做游戏和运动；思想活跃，敢于表现自己，喜欢提问，自主学习能力比较强。 活泼好动的女孩，往往具有强烈的好奇心，喜欢自己去动手、探索、研究，对此父母一定要精心保护、善于引导，而不能批评和指责。下面我们来看一看小晴的例子。 3岁的小晴是一个活泼好动的小女孩，她对什么事情都充满了好奇心，什么事情都想看个明白。一个周末，妈妈带着小晴到公园玩。母女二人把一床被单铺在绿草地上，然后坐在被单上休息。 妈妈轻声地和小晴交谈，可是不经意间一回头却发现小晴不见了。妈妈非常着急，正要四处寻找，却发现在不远处的小花园旁边，小晴正趴在地上，专注地盯着什么东西。妈妈轻轻地走过去，悄悄地走到小晴背后，看到小晴正在用一根小草棍轻轻地拨弄着一只断了翅膀的蝴蝶。小晴好奇地用小棍翻动着蝴蝶，仔细地观察蝴蝶的结构。 “宝贝，你干什么呢？”妈妈忍不住打断小晴的“观察研究”。“妈妈，我在观察蝴蝶呢。妈妈你看，这只蝴蝶多漂亮呀！不过，不知谁把它的翅膀弄断了，它好可怜，飞不起来了。”小晴充满同情心地说道。看到小晴仍在认真地研究蝴蝶，妈妈觉察到这是小晴好奇心的表现，也是小晴活泼的天性。 于是，在回家的路上，妈妈在小摊上给小晴买了一个会扇动翅膀的玩具鸽子。拿到鸽子后，小晴非常高兴，她一直摆弄着鸽子，爱不释手。晚上睡觉前，妈妈推开小晴的房间，却发现小晴把鸽子拆开了。小晴刚把鸽子的一只翅膀拆下来，看到妈妈，她有些害怕，手上的动作也停止了。 出乎意料的是，妈妈并没有批评小晴，而是笑着对她说：“乖女儿，告诉妈妈你为什么要把玩具拆了呀？”小晴小心翼翼地说：“妈妈，我想看看小鸽子的翅膀为什么会动，所以……”说着，小晴低头看着手中被“肢解”的小鸽子。妈妈抚摸着小晴的头，微笑着对她说：“好孩子，那你就仔细地观察吧。不过，再过一会儿我们就要睡觉了，你可要抓紧时间呀。”听了妈妈的话，小晴高兴地又投入了自己的“工作”，不一会儿就把小鸽子拆开了。 研究表明，女孩具有活泼的天性，而天生开朗活泼的女孩往往具有敏锐的观察力和想象力，这是女孩成才的关键，也是家庭教育的一个关键。 从例子中可以看出，看到小晴认真地观察蝴蝶，妈妈发现了小晴的好奇心。面对小晴拆玩具鸽子的“出格”行为，妈妈也没有简单粗暴地批评小晴，而是鼓励小晴，充分保护了小晴活泼开朗的天性。 不过，现实生活中也不乏一些不善于教育却望女成凤心切的父母，他们为了让独生女孩早日成才，为了让女孩在成才的道路上少走点弯路，总是按照自己的意愿安排女孩的生活。有些父母甚至从幼儿园开始就为女孩报各种各样的兴趣班、培训班，使得女孩过早地戴上了厚重的眼镜，更有很多女孩从小就失去了快乐的童年，在题海战术以及各种各样的辅导班中变得麻木、呆滞。其实，活泼开朗的精神状态，反而更利于女孩潜力的开发，对女孩的成才具有重要的意义。 让女孩从小多学点技能，以便将来更好地适应竞争激烈的社会，这本无可厚非。但是，父母在开发女孩智力的同时，也不能忽视女孩活泼开朗的天性，要给女孩一个广阔的成长空间，让她少一点束缚，多一点活泼，少一点压力，多一点开朗。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 开朗，让女孩回归活泼的天性（2） 开朗，让女孩回归活泼的天性（2） 心理咨询师指出，女孩不够活泼开朗，和父母不当的教育方式、依赖性强、抗挫能力差等因素有关。因此，想要培养女孩活泼开朗的性格，父母不妨从以下几点着手： 方法一，要避免不经意的错误伤害到女孩开朗的性格。 父母都希望自己的女孩能够健康快乐地成长，并不会刻意地用错误的方式教育女孩，更不会故意地伤害女孩。但是，这也不能避免父母因为教育知识有限等不经意的错误而伤害到女孩，使她活泼开朗的性格得不到良好的发展。 一天，莉莉放学回到家后，高兴地对妈妈说：“妈妈，今天发生了一件非常有趣的事情，我给你讲讲吧。”妈妈因为工作太忙，有些头疼，便不耐烦地对莉莉说：“没看见妈妈身体不舒服吗？一回家就知道烦人，回屋写作业去吧！” 看到妈妈反常的表现，莉莉蔫蔫地回到自己的房间去写作业了。这时候，爸爸对妈妈说：“你头疼，但是不能向孩子宣泄‘垃圾情绪’，这样很容易破坏女儿的情绪，对她的好性格培养非常不利。”此时，妈妈的头已经不像刚才那样疼了，她听了爸爸的话，也意识到自己的行为有些不妥，因此走到莉莉的房间，真诚地向她道歉，莉莉则大度地原谅了妈妈，并且开心地笑了。 所以，父母要给女孩一个适度的成长空间，少训斥多鼓励女孩，控制自己的情绪，不向女孩发无名火，延迟满足或者适度拒绝女孩的物质要求等，避免不经意的错误伤害女孩乐观开朗的性格。 方法二，为独生女孩创建快乐、祥和的家庭气氛。 研究表明，女孩天性敏感，家庭的氛围以及家庭成员之间的关系等，对独生女孩性格的形成具有重要的作用。其实，女孩在学说话之前就已经能够感受到成长的情绪和氛围，虽然她还不能用语言表达，但是仍然能够敏感地觉察到父母的不同反应。开朗乐观的女孩，其成长环境往往是充满轻松、和谐以及幽默的。 敏敏是独生女，她的爸爸妈妈都是中学老师，非常注重对她的家庭教育。爸爸妈妈不仅注重培养女儿的学习能力，还非常注重培养女儿的好性格。他们认为，好成绩是女儿以后立足社会的一个重要保障，但好的性格却是女儿立足社会的重要基础。 为了培养女儿的好性格，爸爸妈妈首先力争为孩子营造一个轻松快乐的家庭氛围，在日常生活中也十分注重自己的言行举止。平时夫妻两个和睦相处，几乎没有发生过什么争执，如果真正出现了问题，夫妻二人也是心平气和地相互协商，或者由其中一方做出适当让步。 另外，下班后或节假日，家里总是充满了笑声、轻松和欢乐。爸爸妈妈会和敏敏一起做游戏、看图画书、看动画片或者看娱乐节目，敏敏非常开心。有时候，家里有了“大事儿”爸爸妈妈还会让敏敏一起拿主意，给她“参政”、“议政”的权利，敏敏每次都会踊跃发言，提出一些好的建议。 在这种轻松、和谐、欢乐的家庭氛围中，敏敏形成了活泼开朗的好性格，这令爸爸妈妈引以为豪。 从敏敏的例子可以看出，想要让女孩形成开朗乐观的性格，或者好好维护女孩活泼、开朗的天性，家长一定要给女孩创建一种快乐、祥和的家庭气氛。 方法三，培养女孩广泛的爱好。 如果女孩在成长的过程中只有一种爱好，那么时间长了她也会感到单调，甚至感到厌烦，这自然不利于女孩活泼、开朗性格的培养。仔细想想也是如此，如果女孩只喜欢看书，那么当找不到自己喜欢的书时她就会郁郁寡欢。可是如果女孩既喜欢看书，又喜欢画画，还喜欢运动，那么她的兴奋点就会很多，因此更容易得到快乐，更利于形成开朗的性格。 总之，活泼开朗既是女孩健康成长必备的一种心理状态，也是女孩早日成才应该具有的一种性格品质。活泼开朗使女孩变得人见人爱，更能为女孩增添一种别样的风采。培养一个活泼开朗的独生女孩，是家长的共同心愿，那么家长不妨参考以上几种方法，让你的独生女孩变得更加活泼、开朗，这也将会使她受益终生。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 大方，大方的女孩更讨人喜欢 大方，大方的女孩更讨人喜欢 独生女孩是家里唯一的小公主，父母都希望把她培养成一个大方、不忸怩的人，这样她才能形成大方、开朗的性格，才能在各个场合积极地展现自己的能力，才能更好地适应这个竞争激烈的社会。 培养独生女孩，父母一定要杜绝女孩的小家子气，在女孩小的时候就培养她大方的气质。毕竟，现在的社会开放性比较大，相比于忸怩、小家子气的女孩，大方的独生女孩更能适应不断变化的社会环境。 其实，大方的内涵非常丰富。一方面，大方是指不忸怩，不俗气，无拘束。日常生活中我们经常发现有些女孩在家的时候能说会道、大方开朗，可是一出了家门，或者遇到陌生人就变得羞涩，局促不安，非常放不开。这个问题困扰着很多父母，也是独生女孩不够大方的一个典型表现。 另一方面，大方指不吝啬，不自私，对财物不计较。现实生活中也有很多这样的女孩，她们对自己的玩具、零食等看得非常紧，玩具不让别人碰，零食也只是自己的独食，可是当自己分享别人的东西时，就会感觉理所当然。其实，这样容易让独生女孩养成自私的个性，对她的健康成长、人际交往等非常不利。 研究表明，大方的女孩更讨人喜欢。落落大方的女孩无论在什么场合都会举止得体，不会放不开，慷慨大方的女孩则平易近人，不会斤斤计较。这样的女孩在举手投足间展现其良好的修养，不计较得失，懂得分享的快乐，不仅自己获得轻松愉快，而且这种独特的气质能够吸引人，使人感动，给人惊喜，让人想亲近。 培养女孩大方的气质，在现在这个竞争激烈的社会，尤其是在这个独生子女占主流的时代，显得更为重要。 一位妈妈在这方面很有经验，我们不妨看看她的故事： 我是一个大方的人，也非常喜欢大方的孩子。幸运的是，女儿从小就是一个大方开朗的孩子。女儿活泼可爱，心地善良，从上幼儿园起，就很少发生因为争玩具、零食而和小朋友争吵的事情。 生活中，我是一个性格开朗的人，从不斤斤计较。或许正是这种性格影响了女儿，她对小伙伴也非常慷慨，如果别人想玩她的玩具，想吃她的零食，她总会大大方方地给别人玩、让别人吃。尤其是有别的小伙伴到家里来玩的时候，女儿总是把自己的好吃的、好玩的、好看的都拿出来和小伙伴一起分享，甚至自己新买的书，她也会拿给好朋友一起看。当然，如果女儿想玩别人的东西，可是别人不同意，她也不会哭闹，更不会抢别人的东西。 女儿这种大方的个性是与生俱来的。她小的时候，我和她爸爸给她买了很多玩具，因此附近的小朋友都愿意到我们家来玩。渐渐地，随着成长，女儿交到几个经常在一起玩的好朋友，她们现在还是好朋友呢，经常一起学习、玩耍。我发现“物以类聚，人以群分”这话一点也不假，女儿的朋友也都是些慷慨大方的孩子。 看着女儿快乐地成长，我心里非常欣慰。我相信，大方的女儿一定会交到更多大方的好朋友。 现实生活中，很多父母认为孩子的任务就是学习，其他的都不重要，因此总是教育孩子要勤俭节约，不要乱花钱，更不要和同学分享自己的东西，这使得孩子变得非常蛮横、自私、任性，这对孩子的健康人格的培养非常不利。 或许，例子中妈妈的做法可以给父母很好的启发，让父母明白为了女孩的健康成长，应该在她小的时候就培养她大方的气质。 虽然独生女孩小时候大方还是小气看起来无关紧要，但是这会对独生女孩的成长产生重要的影响，甚至影响她一生的幸福。显而易见，每位父母都希望自己的独生女孩能够慷慨、大方。值得注意的是，女孩大方的性格既有与生俱来的因素，也有后天教育的影响。那么，父母应该如何塑造独生女孩大方的优良性格呢？ 其实，教育独生女孩，并没有固定的模式，也没有一成不变的方法，只要适合女孩的需要，对女孩的健康成长有利，就是成功的教育方法。这里，父母不妨参考下面提供的方法，培养女孩大方的气质。 方法一，“轻松”教育，培养独生女孩落落大方的气质。 独生女孩缺乏落落大方的气质，一个主要表现就是在众人面前比较忸怩、羞涩，这将对独生女孩的成长带来很多消极影响。 父母需要注意的是，独生女孩的忸怩、怕生并不是天生的，和成长环境、父母的教育有很大的关系。想要解开独生女孩怕生的情结，父母应该找准原因，对症下药，更要避免贴负标签、指责等不良的教育方式，而是用轻松的教育方式，培养女孩落落大方的完美气质。 奕阳今年已经6岁了，刚读小学一年级。妈妈听老师说，奕阳非常聪明，学东西比较快，可就是不敢表现自己，不够大方。比如，在课堂上老师让奕阳上台领唱，尽管她唱得非常好，可是她总是摇摇头拒绝，不敢上台。 这让妈妈非常苦恼，因为奕阳在家也是这样。妈妈知道奕阳非常喜欢听故事，也很擅长讲故事，就让奕阳给爷爷奶奶讲故事，可是奕阳却不肯。即使拗不过爷爷奶奶的要求，奕阳也总是把故事讲得断断续续，有头无尾。妈妈问她怎么回事，奕阳却说：“当着爷爷奶奶的面讲故事，我不好意思。” 妈妈知道每个人都有自己的优缺点，因此并没批评奕阳，也没有总是把奕阳的缺点挂在嘴上，而是根据老师的建议，经常鼓励奕阳大胆表现自己。此外，日常生活中妈妈也非常注重对奕阳的教育，培养她大方的气质。周末的时候，妈妈会带着奕阳到爷爷奶奶家做客，当家里来了客人时妈妈也会让奕阳帮着接待。与此同时，老师在学校也会经常提问奕阳，并且当奕阳回答问题正确的时候老师还会夸奖她。 渐渐地，妈妈发现奕阳少了一些顾虑和胆怯，敢于表现自己了。 从奕阳的例子中，父母可以得到这些启发： 在日常生活中，父母不要把女孩“独养”在家里，要在女孩小的时候就经常带她走出家门，让她适当地出入一些公众场合。毕竟女孩将来要生活在一个复杂的社会环境中，她最初的交往对象就是父母，父母要给她一个适应的过程，让她适应由生到熟的环境转变。 当然，用轻松的方式教育独生女孩，父母在日常交流中也要注意自己的表达方式。父母要用轻松的语气和女孩说话，尤其是个性比较胆怯的女孩，一定要多鼓励、赞赏她，让她在父母的肯定声中提高自我评价。当女孩对自己的自我评价逐渐提高到一定的程度时，大方而不忸怩的个性自然就会水到渠成地形成。 研究表明，做客是培养独生女孩大方气质的最好途径。父母也可以创造机会，带着女孩去亲戚朋友家做客，或者把客人带到家里来，让女孩接待客人，给她创造当小主人的机会。 此外，父母也可以将家校结合，和女孩的老师沟通，让老师在课堂上多提问女孩，让她多参加一些校园活动，等等。久而久之，女孩就能克服羞怯心理，变得自然大方了。 方法二，循序渐进，培养独生女孩慷慨大方的气质。 让独生女孩变得大方一点，父母也不能忽视女孩慷慨大方个性的培养，让她学会分享。 也许，对于年龄比较小的女孩而言，分享观念不易养成，毕竟女孩心智发育处于起步阶段，很多认识不够全面。这时候女孩“自私”是可以理解的。但是，当女孩年龄大一点后，甚至上了小学还不懂得分享，这就需要引起父母的注意了。 分享就是复制快乐，所以，父母一定要培养独生女孩慷慨大方的气质。因此，父母应该追根溯源，循序渐进，让独生女孩从关心他人开始，逐渐变得慷慨大方。 总之，大方的女孩更讨人喜欢，家长一定要培养独生女孩落落大方和慷慨大度的气质，从而让女孩获得更多的友谊和快乐。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 上进，让女孩争取永远坐前排 上进，让女孩争取永远坐前排 培养独生女孩，父母应该让她争取永远坐前排，这不仅教给女孩一种生活态度，更是让她拥有一个成功的筹码。这个要求对塑造独生女孩的健康人格是非常有必要的，对她的成长乃至以后的人生都会产生重要的影响。 调查发现，独生女孩一般能够接受良好的早期教育，并且在日后的生活或者工作中对自己有更强的自信心，但是她们缺乏坐前排的积极进取精神以及为实现目标而付出的奋斗精神，这是独生女孩健康成长的一大难题。 现实生活中，老师在给同学排位的时候往往会遇到这样棘手的问题：学生都不愿意坐前排，不管是个头比较矮的学生还是学习比较好的学生。在学生看来，坐前排看黑板太累，经常被老师注意到，远不如后面的座位自由、舒服。其实不然。 研究表明，历史上很多取得伟大成就的人，往往喜欢坐前排，坐前排的人往往具有很强的执著精神。让我们一起看看英国首相撒切尔夫人的成长故事吧。 撒切尔夫人小时候叫玛格丽特，出生在英国一个普通的小镇，从小就受到了良好的家庭教育。日常生活中，父亲经常向她灌输这样的观念：不管做什么事情都要争取做到一流，决不能落后于人，即使坐公交车，也要永远坐前排。更为严厉的是，父亲从来都不允许她说出一些像“太难了”或者“我不行”等类似的话。 对于年幼的女儿，父亲的要求有些苛刻，但事实证明，这些教育对玛格丽特日后的成功具有重要意义。父亲的教育培养了玛格丽特积极的进取心和强烈的自信心，使她受益匪浅。在日后的学习、生活甚至工作中，玛格丽特时刻都会牢记父亲的教导，以自己的行动实践着“永远坐前排”的誓言：无论做什么事情，她都会抱着必胜的信念，尽自己最大的努力克服困难，争取做好每一件事。 或许，正因如此，玛格丽特最终成为了英国乃至整个欧洲政坛上一颗璀璨的明星，并且连续4年当选为保守党领袖，成为英国第一女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”。 大多数人只是朝着阻力最小的方向进行人生之旅，所以大多数人只能成为普通人；而玛格丽特却迎难而上，执著地追求自己的梦想，所以她才会不断挑战自己，不断超越自己，最终实现了自己的理想，取得了巨大的成就。 由此可见，态度决定人生的高度，的行为决定人生的宽度。撒切尔夫人的父教故事让我们明白了这样一个道理：教育女孩争取永远坐前排，是父母不可推卸的责任。 坐前排真有那么重要吗？ 有位教授曾经做过这样一个实验：他要求学生随机地进入一个大礼堂，随意找到座位坐下。经过反复的几次试验，教授发现有些学生总爱坐前排，有些学生则比较随意，坐在哪里都行，还有一些学生总喜欢坐在后面的位置。于是，教授把学生的名字记下来，多年后，教授经过跟踪调查得出了结论：喜欢坐在前排的学生，获得成功的概率要远远高于其他学生。 教授感慨颇深：坐在前排，这种积极向上的态度非常重要，在漫漫人生旅途中，我们一定要有永争第一的勇气，要积极地坐在前排。对现在的独生女孩，父母也要培养她永争第一的勇气，让她争取坐前排。 永远坐前排，是一种积极的人生态度，也是父母富养女孩应该重视的重要内容。让女孩争取永远坐前排，可以激发女孩的进取心，勇往直前的勇气和力争一流的精神，让她获得积极的人生态度。对独生女孩而言，这也是一种竞争意识，可以激励女孩为实现自己的目标而不懈努力。 让女孩争取永远坐前排，父母不妨这样做： 方法一，父母应该理解“前排”的真实内涵。 让独生女孩争取坐前排，父母首先要明白“前排”内涵所在。当然，我们不能狭隘地理解“前排”，它既可以代表“第一”，也意味着“最好”。对女孩而言，坐在前排，需要的不仅是勇气，还有胆识和毅力。 虽然说争取坐前排，女孩不一定能够考第一，也可能不会收获最好，但是女孩只要争取坐前排，就表示她已经告别了胆怯和退缩，这才是女孩最大的收获。 方法二，让独生女孩把争取坐前排的目标转化为实际行动。 争取永远坐前排，是女孩应该追求的人生目标。虽然很多女孩都想坐前排，可是事实上能够做到这一点的女孩并不是很多，尤其是现在的独生女孩。这是因为很多女孩只是把“坐在前排”看成自己人生中的一个理想，并没有采取相应的行动去实现它。实际上，很多能够坐到前排的人，是因为他们不仅有理想，更重要的是他们把自己的理想转化成了实际行动，他们曾经为了实现理想而不懈努力，坚持奋斗，最终获得了成功。 所以，想要女孩拥有更加美好的人生，父母一定在她小的时候就培养她争取坐前排的积极进取精神，让她力争坐前排。对独生女孩而言，争取坐前排具有非常积极的意义。毕竟现实生活中竞争非常残酷，不可能人人都能坐前排，因此父母要让女孩把坐前排的愿望转化为实际行动，让她通过一番奋斗实现自己的理想，这样女孩将来的人生将会是另一番景象，她才能拥有更加美好的人生。 从子姗上学起，妈妈就告诉她：“虽然是一个独生女孩，但是你并不比男孩差。你将来想要在社会上立足，就必须找准自己的位子。学习的过程也是找位子的过程，你要开一个好头，将来才能更好地适应学习乃至生活中的竞争。”虽然对这段话似懂非懂，但是子姗让妈妈帮她记在了日记的扉页，每天都会看几眼，随着逐渐长大，她对这段话的理解也越来越深了。 记得刚上英语辅导班的时候，妈妈就对子姗说过：“第一排是最有利的位置，离老师最近，可以督促你认真听课，也会引起老师的注意。你要坐第一排。”可是子姗口语比较差，对自己信心不足，她找了一个比较靠后的位子坐。结果老师提问的时候，提问到了子姗。虽然老师只问了一些比较简单、比较基本的问题，但是子姗仍然紧张地有些结巴。她无奈地向妈妈求助，可是妈妈却微笑着点点头，鼓励她勇敢一点。 于是，子姗的胆子变得大了一点，回答问题的时候脸也不红了。一堂课下来，子姗得到了老师的奖励——一颗红星和一支棒棒糖。这让子姗对英语充满了信心，她开始喜欢上英语课了。渐渐地，老师记住了永远做第一排的子姗，因此非常喜欢她，经常给她开小灶。久而久之，子姗多学了不少知识。 从那以后，子姗渐渐喜欢上了第一排，只要可以自由选择位子，子姗总会坐在第一排。有些位子只能听从老师的安排，子姗也会和老师商量，请求老师把她调到第一排去。 随着学习的深入，子姗发现坐在第一排有很多好处：看得清楚，黑板上的一切甚至老师的眼神都尽收眼底；坐第一排，就必须打起精神听课，久而久之上课的时候就能保持一种最佳的状态；第一排和老师交流比较多，甚至可以受到特殊待遇——卡壳后可以得到老师的指点；坐第一排，还可以督促自己课下好好复习功课，因为上课很容易被老师提问，所以课下也要认真学习，打好预备战…… 子姗能够勇于坐第一排，这说明她对自己充满了信心，她让我们看到了一个女孩的自信，看到了女孩朝气蓬勃的生命力。培养独生女孩，父母一定要让她争取坐前排。 争取坐前排是一种积极的态度，而敢于坐第一排则是一种生活的姿态。敢于坐在第一排，说明女孩已经准备好了，她有勇气且有能力迎接挑战。这样，女孩才会竭尽所能，争取以最好的状态创造成功。即使在生活中遇到了各种各样的困难，女孩也会勇敢地面对，想办法解决问题，绝不会退缩。 态度决定一切，心态往往是一件事情的转折点，也决定着女孩的成败。让女孩主动坐前排，这其实就是父母培养女孩最大的收获，也是父母送给女孩最好的礼物。 永远坐前排是撒切尔夫人取得成功的关键，也为家长培养独生女孩提供了一条重要的经验。所以，家长一定要让女孩争取坐前排，这一习惯的养成将会使她受益终生。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 自主，多给女孩自主选择的机会（1） 自主，多给女孩自主选择的机会（1） 在传统观念中，对女子的定位是相夫教子，因此大多数女孩从小就没有自己的主见，遇到问题不敢自己做决定，总要听从别人的命令。社会发展到今天，新的教育理念已经打破了传统观念的束缚，能够独自做出正确的决定是女孩展现其独特魅力的一个重要表现。 培养独生女孩，父母一定要多给她一些自主选择的机会，多支持女孩自己做决定，这样才能更好地培养女孩的独立性、自主性。 与男孩相比，女孩更容易缺乏主见，可是这并不意味着女孩天生缺少，关键在于父母的引导、教育。女孩在7岁之前，由于缺乏理性思维，对很多选择都会感到迷茫，父母应该多加引导，让女孩更容易做出决定。在青春期初期，女孩受荷尔蒙、情绪等的影响，会突然变“懒”，在思想上也是如此，更喜欢让别人帮自己做出决定。这时，父母也要有意识地锻炼女孩，多给女孩一些自主选择的机会，提高她的自主性。 然而，现实生活中很多独生女孩都缺乏自主选择的能力。调查显示，独生女孩遇到问题时，都会让父母帮着解决，很少会想到要自己想办法解决。女孩缺乏自主性，一个重要的表现就是对于自己的生活没有主见，一些小事情都要问过父母之后才能知道怎么做。缺乏自主性，没有自我选择的意识和能力，是独生女孩在综合素质方面不容忽视的一个重要内容。 女孩缺乏自主性，责任主要在父母。很多父母出于对独生女孩的宠爱，不信任独生女孩的能力，总是包办代替，帮女孩选择，为女孩代劳。加上一些错误观念的影响，父母认为女孩在家靠父母，出门靠朋友，将来有丈夫的照顾，并不需要多么强的自主能力，因此并不注重培养女孩的自主能力。久而久之，女孩就会丧失主见，不爱思考，对自己没有信心，总是依赖别人的帮助。 若凡是一个聪明伶俐的小丫头，最近她越来越倔强了，脾气变得非常大，还喜欢和妈妈顶嘴。妈妈以为若凡到了逆反期，可是随着时间的推移若凡的个性不仅没有得到完善，反而还有加剧的态势。或许，看到若凡爸爸妈妈两种不同的教育方式，我们就能明白其中的原因。 爸爸是一个脾气温和的人，非常疼爱若凡，和她讲话的时候总是和声细语。虽然若凡犯了错误爸爸也会严厉批评，但是一有时间，爸爸就会陪着若凡，和她一起做游戏，看动画片。若凡把爸爸视为自己的榜样，在爸爸面前她非常乖巧，很少顶嘴、发脾气。 相比爸爸而言，妈妈对若凡的要求就比较严格。妈妈认为好的习惯是从小培养的，为了把若凡培养成一个优秀的小女孩，就应该让她从小养成好习惯。因此，每当若凡达不到妈妈的要求时，妈妈都会严厉地斥责、批评她。例如，若凡把玩具扔得到处都是，妈妈让她把玩具收拾起来，若凡正在看电视，因此就随口说了一句：“妈妈你真烦人，要收拾你就帮我收拾吧。”妈妈非常严肃地告诉若凡：“我是你妈妈，不是你老妈子！”吓得若凡边哭边收拾玩具，妈妈也在一边干生气。 一个周末，若凡和表妹玩得非常开心，不想午睡了。妈妈对她说：“那好，今天由你来安排自己的时间，不过你要为自己的选择负责。”结果若凡和表妹玩到下午三点多，两个小女孩都非常困，便趴在沙发上睡着了。四点半的时候若凡还要上英语班，因此若凡刚迷糊了一会儿就被妈妈拉起来去上课，若凡睡得正香，一点都不愿起来，结果母女俩又发生了争执，等若凡赶到教室的时候，已经快下课了。 爸爸妈妈在教育若凡的时候采取的是两种不同的教育方式，对此，若凡也报以不同的态度。爸爸非常尊重若凡，注重和若凡的情感交流，若凡也愿意在爸爸面前约束自己的行为，在爸爸面前维护一个比较好的形象。 不过，可以看出在若凡的生活中还是妈妈占主导地位。妈妈严格要求若凡，想把若凡培养成一个更加优秀的人。但是不可否认，妈妈的教育方式也存在一些不足。为了培养若凡的自主能力，妈妈让若凡自己安排玩和休息的时间，但是若凡毕竟是一个心智发育不成熟的小女孩，自控能力有限，在玩得尽兴的时候当然不愿意睡觉。结果若凡选择了玩，影响了休息，影响了下午的英语课。如果妈妈让若凡做出选择的时候能够多一些指导，教育效果可能会更好。 专家建议，父母在教育女孩的过程中一定要注意细节，只有用正确的方法才能培养女孩的自主能力。凡是女孩自己能够做的事情让她自己做，凡是自己能够拿主意的事情也要让她自己做决定。 自主选择能力在女孩的成长过程中是一项非常重要的能力，这种能力需要在女孩小的时候就开始培养。因此，在日常生活中父母一定要多给女孩一些自主选择的机会，让她在选择的过程中不断地成长。 方法一，教女孩正确认识自己。 正确认识自己是女孩做出科学选择的首要前提，只有对自己有了正确的认识，才能更好地纵观全局，从而做出更适合自己的选择。 教女孩正确认识自己，父母就要在日常的生活中发现女孩的一些个性、习惯、兴趣等，从而帮女孩更好地剖析自己，认识自己。这样一来，女孩就能清晰地了解自己的方方面面，才能更好地决定取舍，才能做出科学的选择。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 自主，多给女孩自主选择的机会（2） 自主，多给女孩自主选择的机会（2） 宵丹从小有较高的数学天赋，她非常喜欢上数学课。看她这么喜欢数学，妈妈给她报了奥数班。 在奥数班，宵丹的发散思维得到了很好的锻炼。她开始接触一些简单的数列，有时候是一些数字，有时候是一些直观的图形，她觉得很有意思，学习的积极性也提高了。可是，宵丹还有一个爱好就是看课外书，并且经常不分场合地看。一次奥数课上，宵丹看书看得入了迷，结果被老师发现后挨了一顿狠批。 宵丹非常生气，想要退掉奥数班。得知了事情的原委后，妈妈并没有盲目地替宵丹做主，而是让她自己选择。妈妈对宵丹说：“学不学奥数，你可以自己决定。不过，你要想好了，当初是你自己想学奥数，经过半年多的努力才考进去的。你自己是不是真正全心投入到学习中去了？老师批评你，到底是谁的错？等你想好了再做决定吧。” 经过妈妈的指点，宵丹意识到不能轻易放弃自己喜欢的奥数，更不能因为老师的批评就轻率地退出。从那以后，宵丹上课的时候从没看过课外书，学习的时候保持高度的注意力。 在宵丹做选择的过程中，妈妈并没有过多地干涉她，而是让她自己做决定。不过，妈妈耐心引导，帮宵丹分析了事情的利害关系，为她做出正确的选择提供了必要的帮助。 方法二，女孩自己的事情一定要让她自己做。 虽然从理论上讲，独生女孩从出生的那一刻起就是一个独立的个体。但是生活中父母往往溺爱女孩，不舍得让女孩做家务，更有甚者对女孩的事情包办代劳，使得女孩失去了做事的机会。 女孩有能力做事，更有权利选择。如果父母总是溺爱，长此以往，女孩独立自主的能力就会减退，这对她是一种负担。 所以，父母在关心女孩成长的同时，也不要忽视培养女孩的自主能力。父母应该在女孩小的时候就给她锻炼的机会，女孩自己能做的事情一定要坚持让她自己做。这样女孩才能体验成长的过程，才能不断积累经验，才能做出更好的选择。 方法三，尊重女孩的选择。 多给女孩自主选择的机会，父母不仅要给女孩更多选择的机会，还要尊重女孩的选择。 有位妈妈，在女儿小的时候就非常注重培养她的独立自主能力，很多事情都会让她自己做选择。难能可贵的是，妈妈非常尊重女儿的选择，即使她的选择和妈妈的想法不一样，妈妈也不会把自己的意愿强加到女儿身上。 一次，妈妈带着女儿到少年宫报名，妈妈先带着女儿在各个活动小组转了转，以增加了解。本来，妈妈想让女儿报名学习舞蹈，可是当她看到女儿在绘画组门前看得出神，便问女儿想学什么。女儿毫不犹豫地说自己想学绘画，于是，妈妈尊重女儿的选择，让她报名学习绘画。 多给女孩一些自主选择的机会，很多时候女孩和父母的预料是不一样的，这时候父母一定要尊重女孩的选择，多给女孩一些鼓励和支持，这样可以提高女孩的积极性。 当然，根据女孩的情况，父母也可以在给女孩提供自主选择机会的同时，帮她分析各种可能，提出自己的建议，帮她更好地做出选择。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 让害羞的女孩大胆交朋友（1） 让害羞的女孩大胆交朋友（1） 害羞，似乎是女孩的一个代名词，很多独生女孩天生比较害羞。在我们身边，就有很多这样的女孩，她们一旦和较多的人接触就会感到难为情，心中不安，因此从不主动与人交往，更不愿意在公共场合出现。即使有了交往的机会，也是能推就推，习惯于生活在自己的小世界中。 在中国传统观念中，女孩应该内敛、含蓄，用现在的词语形容就是低调。以前，女孩无需也不能像男孩那样在各种社交场所抛头露面，更不能随便游走于家庭之外，那时候女孩越是娇羞文静，就越符合社会的美德标准。然而，社会发展到今天，女孩也是社会中的一分子，也要适当地表现自己，这样才能得到别人的认可，才能实现自己的价值。 想要培养独生女孩的高情商，一定要让她和害羞说“拜拜”。这不仅是因为害羞会让女孩将来无法适应竞争激烈的社会，还因为过于害羞会大大降低女孩的气质。对女孩而言，有时害羞是一种矜持，是一种风度，但是如果女孩过分地害羞，则变成了胆怯。这样的女孩过于小家子气，举手投足间都不自然，也不够端庄、大方，和家教的初衷背道而驰。 好不容易熬到周末，晓瑾特别开心，因为爸爸妈妈答应这周带着她去游乐园玩。 周六的早上，晓瑾一改以往周末赖床的毛病，不到7点就起床了。她麻利地洗漱、吃早点，然后就和爸爸妈妈一起出发了。 由于是周末，游乐园里的人非常多，很多售票口都排起了长队。爸爸去排队买票，晓瑾便和妈妈找到一个长凳坐下等待。恰巧，妈妈的同事张叔叔也带着儿子小秋来游乐园玩了。妈妈连忙站起来和同事打招呼，小秋也热情地向晓瑾的妈妈问好，当妈妈让晓瑾向同事问好的时候，却见晓瑾躲到了自己身后。 “晓瑾，来和叔叔问个好。”妈妈边说边往外拉晓瑾，可是晓瑾却紧紧地躲在妈妈后面，任妈妈怎么拉她都不出来。妈妈非常尴尬：“这孩子，从小就害羞，一见到生人就胆小，她在家可不是这样。”“小孩子都这样……”两个大人寒暄了几句，就分开了。这时，晓瑾才从妈妈的身后出来。 看到晓瑾，妈妈气不打一处来：“你这孩子，都10岁了还这么害羞，和人打声招呼问声好有这么难吗？”数落完晓瑾，妈妈也有些担心：女儿这么大了还这么害羞，将来她长大了怎么办呢？ 很多像晓瑾这样的女孩，她们曾经或者正在被害羞心理所左右，始终无法跨越这个障碍。 女孩害羞，主要表现在日常生活中害怕见到陌生人，甚至和熟人谈话的时候也会出现脸红、紧张、羞怯等表现，更有甚者还会口吃、不敢抬头看人、心跳加快、手足无措等，孩子的这种表现在人多的场合更为明显。 女孩害羞，到底是怎样形成的呢？ 一般而言，孩子在出生6～8个月，就进入了“认生期”，2岁左右就会进入害羞敏感期，这时候孩子对陌生人比较害怕，这种现象随着时间的推移而渐渐减退。值得注意的是，如果父母不给予正确的引导和帮助，或者用错误的方式教育孩子，都可能导致孩子害羞、怕生心理的加重。 当然，相对于男孩子来说，独生女孩更容易害羞。女孩害羞，是很多原因共同作用的结果，下面我们具体来分析。 先天因素所致。如果母亲怀胎的时候身体状况不好，心理不稳定，就很容易导致女孩害羞、敏感；如果父母性格内向，不善言谈，遗传加上耳濡目染，也会让女孩变得害羞、腼腆；有些女孩天生气质比较内向，腼腆、胆小，喜欢独处。 环境因素所致。现在人们都住在楼房里，一家一户都是封闭的环境，这导致了独生女孩缺乏和同龄人交往的机会和空间，久而久之容易使她形成害羞、孤僻的性格。此外，女孩害羞和文化环境也有关，受传统文化的影响，中国的女孩往往比美国的女孩更害羞、腼腆。 父母教养态度所致。有些父母对独生女孩过多保护，溺爱孩子成性，这让女孩缺乏独立性，无法适应生活中的竞争，久而久之对自己产生害羞情绪、自卑心理；有些父母家教过严，这让独生女孩的性格得不到全面的发展，使她的行动受到过多的限制，长此以往女孩也会变得内向、顺从、越来越害羞。 当然，害羞是人的一种情感，是人的一种天性，独生女孩在成长的过程中产生这种行为不可避免。害羞对独生女孩而言，可以减少危险的发生，也能间接地训练女孩的观察能力、比较能力和鉴别能力，而且只要有足够的时间，害羞的独生女孩也能建立起自己的社交圈。 虽说害羞是个性问题，无所谓优劣，但是，在这个节奏越来越快、越来越开放、越来越需要交流和表达的社会，如果女孩长期害羞，将会使她缺乏自信，久而久之会变得越来越羞涩，势必会影响她的交际关系，甚至会影响她正常的学习、生活。一旦独生女孩长大后进入社会，害羞的个性也会让她产生社交恐惧症，使她缺乏社会竞争力，心理适应能力降低，这样的女孩很难取得成功。 所以，父母要帮害羞的独生女孩打开心灵的大门，用一些温柔而巧妙的办法，让她在这个性格外向的人更占优势的世界里更好地展现自己。 方法一，呵护女孩敏感而脆弱的心灵。 很多父母经常会犯一个毛病，那就是等到问题出现了、严重了才会想办法解决。其实，日常生活中，父母良好的教养方式是可以避免独生女孩出现害羞问题的。女孩的心灵非常敏感、脆弱，父母不经意间的一句话都可能会给女孩的心灵造成创伤。因此，当独生女孩小的时候，父母一定不要因为某件事吓唬女孩，面对女孩的提问要耐心地回答，细心呵护女孩健康成长。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 让害羞的女孩大胆交朋友（2） 让害羞的女孩大胆交朋友（2） 比如，当女孩不好好吃饭时，妈妈一定不要说：“快点儿好好吃饭，再不好好吃，我就不要你了。”又如，当孩子不厌其烦地提出问题时，妈妈一定不要说：“你怎么那么多‘为什么’呢？我正忙着呢，别再问了。”如果妈妈这样对待女孩，那么女孩脆弱的心灵势必会受到伤害，长期下去，她也因此而会变得害羞。 方法二，训练独生女孩的语言表达能力。 语言交流是社交的出发点，想要女孩走出害羞的困扰，大胆交友，父母还要有意识地训练独生女孩说话的能力。虽说女孩生来具有语言天赋，但是并不意味着所有的女孩都如此。对于那些不善言谈、害羞内向的独生女孩，培养她的表达能力尤为重要。 翠翠是一个非常害羞的孩子，总怕和人说话，平时她总是在教室里静静地坐着，老师和同学们有时甚至会忘记她的存在。她要好的朋友也很少，在课间她也习惯于一个人玩儿，即使和小朋友一块玩，她也很少说话。妈妈听老师反映这种情况后，非常着急，于是向一位做儿童心理学研究的朋友咨询，朋友告诉她，翠翠的这种情况可能是由于不善言谈造成的。 于是，妈妈决定从训练翠翠的语言表达能力着手来改变翠翠的情况。妈妈为此专门买来了一些知识问答方面的图书。妈妈问，让翠翠来回答，回答正确的时候，妈妈就会夸奖翠翠一番；妈妈还经常和翠翠一起朗读童话和儿童诗歌，或者在家里和爸爸一起演一些“话剧”。渐渐地翠翠的语言表达能力和自信心都有了不同程度的提高，在学校也变得开朗了许多。 例子中的问题是很多家长都曾经遇到过的，孩子害羞、内向、不爱说话，确实令人很着急。但是着急是没有用的，必须要用正确的方法来培养和引导孩子，帮助孩子走出困境。家长不妨向翠翠的妈妈学习学习。 方法三，多给独生女孩一些抚慰和鼓励。 为了避免害羞影响独生女孩正常的社交，父母在日常生活中要多给女孩一些抚慰。父母可以用拥抱的方式抚慰女孩，同时，也要多给女孩一些鼓励。每个孩子都希望得到别人的认可和肯定，敏感、害羞的女孩更是如此。因为她们本身就缺乏勇气，对自己没有信心，如果父母能够给她一些鼓励，有助于女孩迈出大胆交友的第一步，对她日后的交往非常有好处。 亚菁是一个非常害羞的小女孩，她看到人一向很少打招呼。可是她有一次看到妈妈的同事李阿姨后，觉得李阿姨非常和蔼可亲，使得亚菁发自内心地接受了李阿姨，因此很热情地同李阿姨打招呼，这让妈妈喜出望外。 这让妈妈意识到，亚菁虽然是一个害羞的小女孩，但是让她突破自己，大胆交友还是有突破口的。于是，从那以后妈妈便有意识地提及上次的事情：“丫头，你还记得吗？上次你见到李阿姨，热情地和她打招呼，李阿姨经常夸奖你是一个有礼貌的孩子，妈妈也为你高兴啊！” 听完妈妈的话，亚菁非常满足，她感到自己的举动让妈妈和李阿姨非常高兴，因此也很有成就感。妈妈见亚菁初步建立了与人交往的自信，便循循善诱，有意识地提高她的交往能力。 后来，妈妈带着亚菁参加同学聚会，很多同学都带着孩子参加，因此现场有很多年龄和亚菁相差无几的孩子。其他孩子都在一起快乐地你追我赶，打打闹闹，现场到处都充满了孩子们悦耳的欢笑声，可是，亚菁却独自一人坐在角落里，拿着一本画册挡着自己的脸。妈妈看到亚菁有时候会偷偷地从书的边缘很是羡慕地向其他孩子玩的方向张望。 于是，妈妈走过去，抚摸着亚菁的头，对她说：“看，小朋友们玩得多开心啊，你想加入小朋友的游戏吗？”亚菁点点头，小声地说：“想，可是我不敢。”妈妈继续引导：“以前你能主动和李阿姨打招呼，现在妈妈也相信你能主动融入小伙伴中去。”看到妈妈鼓励的目光，亚菁仿佛获得了无穷的力量，在妈妈的带领下勇敢地向小伙伴走去…… 害羞是多数人的一种天性，也是女孩本能的一种心理防御。对于像亚菁这样天生害羞的小女孩，父母要给她及时的帮助和引导，让她走出害羞，融入小朋友的圈子中去，大胆交朋友。 总之，害羞并非女孩的终身烙印，家长要锻炼独生女孩的语言表达能力，为她大胆交友打下基础，还要多给女孩一些积极的评价，经常和她一起分享成长的快乐，提高她的自我满意度，让她克服害羞心理，大胆交朋友。这样培养出来的女孩才能自然大方，矜持有度。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 教女孩学会与人交往的4个妙招（1） 教女孩学会与人交往的4个妙招（1） 培养独生女孩，父母不能忽视的一个重要内容就是培养女孩的交际能力，让她更善于与人交往。 之所以这么说，一个现实的原因就是在家庭生活中，独生女孩没有兄弟姐妹与之交往，只有纵向的亲子关系。这样虽然可以让独生女孩得到父母全部的爱与丰富的物质条件，对女孩的心智发展也有好处，但是这样的成长环境更容易让女孩形成以自我为中心的不良个性，也使得女孩缺乏兄弟姐妹之间交往的锻炼，不利于女孩与人相处能力的培养与提高。 与男孩不同，女孩更注重人与人之间的关系，而且女孩的特性表明女孩具有交际的天赋。我们知道，女孩的语言表达能力比男孩强，女孩天性敏感，善听，能够捕捉“弦外之音”；女孩天生善说，喋喋不休、爱唠叨通常都是女性的代名词。研究表明，女孩语言表达能力比较强的天赋决定了女孩具有良好的交际能力。 专家指出，独生女孩的社交活动从她出生的那一天就开始了。父母是女孩社交的第一任对象，当妈妈喂婴儿吃奶的时候，女孩会用眼睛看着妈妈或者对妈妈笑一笑，这不仅是亲子之间亲情的流露，也是女孩社交活动的表现。 交际能力是女孩情商的一个重要内容，对女孩的成长非常重要，尤其是独生女孩。擅长交际，女孩的生活就会丰富多彩，她就不会感到孤独，这也有利于她将来在社会竞争中争得立足之地。然而，女孩具有良好的交际天赋，并不意味着女孩就一定擅长交际。 有些独生女孩天生性格比较固执，自尊心比较强。腼腆的个性以及父母的过度保护等，造成了不少独生女孩不愿主动与人交往，总是喜欢生活在自己的小世界中。长此以往，独生女孩的社交能力就会大大降低。社交能力欠佳，不仅影响独生女孩现在的生活，而且对她将来的发展也非常不利。 心理学研究表明，人际关系代表着女孩的心理适应水平，是女孩心理健康的一个重要标志。独生女孩从小缺少人际交往，会导致她心理疾病的发生。这样的女孩往往有这样的表现：拘谨、胆小、害羞、任性等。女孩形成孤僻的个性，对她的健康成长非常不利。父母应该让独生女孩经常参加一些社交活动，这样女孩可以得到尊重、关心，感受到分享、合作的快乐，让女孩的心理需求得到满足，从而预防心理疾病的发生。 为了避免独生女孩形成内向、自闭的性格，父母应当着重培养她与人交往的能力。有些家长认为“女孩儿就应该像个女孩儿样”，内向、文静才是女孩的标志，其实这种思想往往会束缚女孩的人际交往能力。 紫琼是一个非常漂亮的小女孩，不过，她天生就有一种男孩的性格。由于家里就自己一个女孩，爸爸妈妈不怎么要求她，因此，紫琼平时经常和男孩子一起玩。她经常像个假小子似的爬上爬下，甚至有些胆小的小男孩不敢玩的体育项目紫琼都敢玩，并且玩得非常出色。 在班里，紫琼最讨厌有些学被老师批评后或者被男孩子欺负了就哭哭啼啼，她自己是一个非常“皮”的小女孩，老师或者爸爸妈妈的批评对她来说就是家常便饭，她并没觉得有什么委屈。 对此，妈妈非常忧虑：紫琼长得这么漂亮，怎么一点女孩气质都没有呢？这样下去，她长大了怎么嫁人呀？爸爸却不以为然：虽然女儿性格有些大大咧咧，像个男孩，这对她来说也有很多好处，不仅可以让她减少敏感、斤斤计较等带来的痛苦，还能让她交到更多的朋友。 爸爸妈妈讨论后决定，根据紫琼大大咧咧的这种性格，因势利导，培养她广泛的交际能力。于是，爸爸妈妈在日常生活中会根据具体情景告诉紫琼一些与人交往的技巧，如真诚待人、乐于助人、善于倾听等，让她在喜欢交往的基础上更善于交往。 从例子中可以看出，妈妈一开始很担心紫琼这种大大咧咧的性格，但爸爸却认为这正是紫琼在人际交往方面的优势，于是因势利导地培养紫琼的人际交往能力，这对她日后的发展非常有帮助。当然，随着紫琼的成长，爸爸妈妈也要适时地告诉她举止优雅、谈吐得体的女孩才更美丽，让她变得淑女一些。 生活中有些女孩像紫琼那样性格外向，善于交往，也有一些性格内向的女孩，不喜欢与人交往，更不善于与人交往。例如，有些独生女孩在父母面前爱说爱笑，可是遇到陌生人或者到了学校就蔫了，不爱说话，不敢表现自己，经常躲躲闪闪。这是因为女孩不善交际，一旦处于人多的环境就过于敏感，情绪压抑，精神紧张，而那些从小就经常跟着父母出入社交场合的女孩一般不会出现这样的情况。 人类是群居动物，女孩将来总要走出家门，和社会上的人打交道，及早培养女孩广泛的社交能力，是父母的一项非常重要的任务。所以，不管你的女儿属于哪一类型，父母都要正确认识独生女孩与人交往的必要性，有意识地培养女孩的交往能力，满足她的情感需要。那么，父母不妨利用4个妙招，让自己的独生女孩学会与人交往： 方法一，父母最睿智的妙招是悦纳独生女孩的天性。 “我女儿见了人就害羞，真不知怎么办才好。”“我家女孩性格太敏感，经常和同学闹矛盾，结果总是交不到朋友。”……经常听到父母这样抱怨，为女孩的交往能力而发愁。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 教女孩学会与人交往的4个妙招（2） 教女孩学会与人交往的4个妙招（2） 其实，想要培养独生女孩的交往能力，父母首先就要接纳女孩的天性。人的个性本来就是多种多样，独生女孩亦是如此。有些独生女孩天生胆子大，活泼开朗，有些独生女孩则比较谨慎，安静少语，这都是正常现象，父母应该接受独生女孩的天性，不要因为羡慕别的孩子而要求独生女孩做她力所不能及的事情，这会对女孩造成伤害。 方法二，父母最开明的妙招是鼓励独生女孩多交朋友。 有些父母把所有的希望都寄托在独生女孩身上，认为女孩求学期间最重要的任务是学习，让她花费一定的时间和精力去交朋友会影响到学习成绩，因此会阻止女孩交朋友。其实，父母这种观点也是非常片面的。学习不仅仅局限在课本上所学到的知识，女孩很多方面的学习都是通过社交进行的。 那么，父母要鼓励独生女孩多交朋友，并且让女孩接近那些和她志同道合以及具有优秀品质的孩子，这样不仅可以让女孩体验到和同伴交往的乐趣，而且对促进女孩的学习也是很有帮助的。 平时，父母要多创造条件让独生女孩多和同龄人接触，可以带着宋加一些亲子班，也可以让女孩适当地邀请一些小伙伴到家里来玩。当然，这里需要提醒一下妈妈，不要因为担心会把家里弄脏、弄乱，而禁止女孩把朋友带到家里来，这是非常不开明的。 方法三，父母最高明的妙招是让独生女孩表现她最擅长的东西。 不可否认，有些女孩天性腼腆，性格内向，不擅长表现自己，因此总是交不到朋友，。如果女孩总是过于羞涩，对自己没什么信心，这对她长期的社会交往非常不利。所以，父母要利用合适的机会，让女孩表现她最擅长的东西，帮她建立人际交往的自信心。 为了培养果果的社交能力，妈妈可付出了不少心血。 果果是一个性格有些腼腆的小女孩，不喜欢和人交往，经常自己一个人活动。妈妈知道这样发展下去对果果的成长不利，因此决定创造机会，帮果果交朋友。 妈妈知道，想要果果迈出交往的第一步，首先就要提高她交往的自信心。于是妈妈有意带着果果到小孩子比较多的地方去，创造机会让她和小伙伴交往。妈妈知道果果最喜欢画画，因此利用星期天让果果邀请同学到家里来，然后组织一个绘画展览。 虽然刚开始的时候果果和小伙伴一起画，但是很快，其他的小伙伴都被果果的作品吸引了，他们都觉得果果的画画得非常棒：“果果，你画得太好了！”“是啊，以前怎么没发现你画得这么好呢？”小伙伴你一言我一语地说了起来，这让果果感到非常高兴：“我最喜欢画画了，以前我参加过绘画班，学了两年多呢。如果你们想学，以后我可以教你们。” 同学们因为果果乐于助人而愿意和她交往了，果果也因此提高了自己的交往自信心，逐渐喜欢和别人交往了。看到果果告别“单身”，妈妈心里非常高兴。 方法四，父母最“狠心”的妙招是放手让独生女孩尝试。 有些父母错误地以为女孩的交际能力都是天生的，因此并不重视对独生女孩交际能力的培养。加上独生女孩的特殊地位使得父母很容易包办代替，更有甚者怕女孩受欺负而把女孩捂在家里，无形之中使女孩失去了很多与人交往的机会。 能力都是后天形成的，交际能力也需要通过培养逐渐形成。所以，父母一定要纠栈良认识，改变错误的教女方式，不妨狠狠心，创造机会，放手让独生女孩尝试。例如，女孩想吃冰激凌，父母可以给她钱让她自己去买，这就是锻炼女孩社交能力的一个重要起点。如果女孩不愿去，那么父母一定要狠狠心，直到女孩愿意自己去买。一旦女孩发现这些事情并不像她想象中那样难，那么她以后进行人际交往也就会容易得多。 总之，为了独生女孩有个更美好的未来，家长一定要培养独生女孩的交际能力，让她掌握与人交往的技能，还要培养女孩的相处能力，让她拥有好人缘。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 让独生女孩融入集体中 让独生女孩融入集体中 想把独生女孩教育好，父母一定要了解女孩的生长蓝图。 女性荷尔蒙决定了女孩更加注重人际关系，她们在生活中很容易受到“我们之间是不是有关系？”“在我们之间的关系中，我处于怎样的地位？”“应该怎样维持这种关系呢？”等问题的困扰。我们知道，女孩往往比男孩更具有人际交往的天赋，但这并不意味着所有的女孩都善于交际，喜欢融入集体。 独生子女没有兄弟姐妹，这就使得过去在兄弟姐妹之间完成的社交经验的交流、爱心的培养等都变得困难了，独生女孩只有在集体生活中才能弥补这种不足。 从客观上看，独生女孩成长环境一个重要的特点就是“独”，很多父母怕独生女孩出去玩不安全，为了让她专心学习，或者受传统观念的影响，认为女孩应该待在家里，不能出去乱跑等。为此，还总是把独生女孩关在家里，使她“与集体生活隔绝”。 教育专家指出，独生女孩总是待在一个单调的环境中，并不利于她的身心发展。为了女孩的健康成长，父母应该让她融入集体生活中，多参加集体活动。这样，女孩的心理就不会失去平衡，她和那些有共同心理、共同爱好、共同活动愿望的同龄人一起活动，就能得到互补，就能受到更为全面的教育，这无疑更利于女孩的成长。 此外，独生女孩没有兄弟姐妹，在这种特定的家庭环境中，很容易使她形成不合群、孤僻的性格，这也不利于独生女孩的成长。现实生活中，很多父母经常有意无意地把独生女孩和集体隔离开来，例如：有些独生女孩和别人一起玩，一发生点小矛盾，女孩还没说什么，父母就不乐意了，马上让她回家自己玩，这使得女孩丧失了很多参与集体活动的机会。 其实，和以往的非独生子女相比，现在的独生子女具有更强的社会交往需求。父母应该意识到独生女孩精神上的需求，多为女孩创造社会交往的条件，鼓励她多和小伙伴交往，多带她参与集体活动，这样有助于培养女孩的集体主义精神，对女孩长大后参与社会活动十分有利。 为了女孩有一个美好的未来，父母一定要让独生女孩参与到集体活动中去。研究表明，集体活动可以培养女孩关心集体、团结友爱、遵守纪律的好习惯，让女孩受到约束，纠正她任性等不良个性，调动她的积极性，使她参与到各种活动中去。 当然，父母也要多带独生女孩参与集体活动。这样不仅可以让女孩勇敢地加入到集体活动中，而且对女孩性格的完善、人格的健全、情商的发展都有好处。 毕竟大集体中的每个人性格不同、脾气不同，带女孩一起参加集体活动，父母能够及时发现和纠正女孩自私、任性、以自我为中心等不良性格，也能培养她自信、乐观、上进等健康的人格，还可以培养和提高女孩的交际能力，让她学会如何处理和小伙伴的关系，学会控制自己的情绪等，提高女孩的情商。 集体活动对独生女孩的成长具有重要意义。但是，现实生活中很多独生女孩胆子小，对集体活动不感兴趣，这就需要父母采取行之有效的方法引导女孩，多带她一起参加集体活动。 方法一，为独生女孩创造共同体验的环境。 虽然现在的孩子大都是独生子女，但是想让他们在课外多参与集体活动并不像想象中那么困难。日常生活中，父母可以为独生女孩创造一些共同活动、共同体验的环境。 父母可以提供一定的玩具、活动空间与时间等，在邻里之间举行一些集体活动，也可以利用节假日的机会，带着女孩一起走亲访友、参观旅游、踏青郊游等，有意识地带着独生女孩和集体接触，提高女孩参与集体活动的意识和热情。 瑛瑛是一个6岁的小女孩，她性格有些内向，不爱和人说话，尤其是家里来了客人，她就一直躲在自己的房间不敢出来。在学校里，她仅有一两个好朋友。同学们都踊跃地参加集体活动的时候，她却喜欢一个人待在教室里。有时候老师劝她出去和同学们一起玩儿，她也谎称身体不舒服而不愿参加。 老师在家长会上把这种情况反映给了瑛瑛的妈妈，瑛瑛的妈妈为此也很着急。老师建议妈妈平时要多和瑛瑛沟通，多带她参加一些家庭活动，瑛瑛妈妈接受了老师的建议。从那以后，妈妈经常带瑛瑛参加社区活动，小区里有很多和瑛瑛一样大的小朋友，刚开始瑛瑛也不愿同那些小朋友玩儿。妈妈就鼓励瑛瑛，并和瑛瑛一起参加小朋友们的游戏和活动。渐渐地瑛瑛从中找到了乐趣，也愿意和小朋友们一起玩了。一段时间后，妈妈又鼓励瑛瑛把从小朋友那儿学到的游戏带到学校里去，课间和同学们一起玩儿。有了几次尝试，瑛瑛渐渐放开了胆量，而瑛瑛的同学从瑛瑛这里学到了新游戏，也对瑛瑛赞赏有加。渐渐地瑛瑛也就融入到同学中了。 例子中，瑛瑛的妈妈就是通过让瑛瑛体验活动的乐趣来改变瑛瑛的。事实上，无论孩子内向、害羞与否，他们从内心都是希望从集体活动中获得乐趣的，只不过他们没有合适的机会或者合适的方式加入，这种情况下就特别需要父母的耐心引导和帮助。 方法二，引导女孩善于发现别人的优点。 独生女孩由于在家里比较受宠，往往只会看到自己的优点，不太容易发现别人的优点。有人曾在一所小学做过这样的调查：让大家指出某位同学的缺点，大家的话非常多，说她这也不好，那也不好，似乎这个同学一无是处。结果再让大家指出这位同学的优点，大家却闭口不谈了。很多孩子总能看到别人的缺点和不足，却很难发现别人的优点，这是不好的行为，需要父母的教育和引导。 所以，父母要引导独生女孩，让她善于发现别人的优点，这样才能激起女孩主动与人交往的意识，让女孩多学习别人的优点，对别人少一点挑剔，这更利于女孩融入集体生活。 方法三，诱导女孩在集体生活中发挥主动性。 带女孩参加集体活动，父母就要善于了解女孩的心理需求，根据女孩的能力、爱好等组织集体活动，还要对女孩在集体活动中遇到的困难给予帮助，让女孩发挥主动性。 由于爸爸妈妈工作的调动，凌霏在读小学三年级的时候转学到了另一座城市。 离开了朝夕相处的好朋友，凌霏生活非常不习惯。以前，她放学后经常和小伙伴一起做游戏，有时候附近的几个孩子和父母一起玩，非常开心。开始，凌霏有些听不懂当地的方言，也不知道该如何与同学和老师交流，一到课间，别的女孩子三五成群地在一起玩，可是她却一个人坐在教室里，非常孤单。 妈妈对凌霏的这种变化感到很着急，便向教育专家咨询。专家在了解了凌霏的情况后，提出了建议：先让凌霏学会微笑，融入集体中去，然后再引导她在集体生活中发挥主动性。根据专家的建议，妈妈耐心地和凌霏沟通，教她学会使用通用的语言——微笑。 第二天，凌霏就鼓起勇气，在和同学交流时大方地流露出自己的微笑，见了老师她也会展现出真诚的微笑。渐渐地，老师和同学们开始接纳和喜欢上了凌霏，做游戏的时候也会拉上她一起玩儿。 经过一段时间的努力，凌霏终于与老师和同学们打成了一片，后来她还被同学们选为文娱委员呢。 妈妈能够了解凌霏与人交往的需求，发现凌霏在交往中遇到的困难后，向专家求助，根据专家的意见给予她帮助，让凌霏从微笑开始，逐渐地融入到集体生活中去。 独生女孩的成长问题是家庭教育的一个重大问题，那么，称职的家长一定要多带女孩参加集体活动，让女孩在集体生活中健康、快乐地成长。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 独生女孩应当有几个闺中密友 独生女孩应当有几个闺中密友 为了丰富独生女孩的情商，父母不仅要给独生女孩一个富足的生活环境，还要给她一个富足的精神世界，让她自信、自主，成为一个智慧、优雅的女孩。那么，父母可以让独生女孩多拥有几个闺中密友。 闺密，是女孩子的专属，对独生女孩而言，它的意义远不仅是一个温暖的词汇。闺密，是独生女孩无话不谈的女性朋友，在古代被称为手帕交，而到了现代则被称为姐妹淘。闺密，是独生女孩对友谊最高的评价。 独生女孩应该有几个闺密，这对她的成长具有非常重要的现实意义。我们知道，独生女孩没有兄弟姐妹，和同龄人缺乏交流，可是有了闺密，女孩就能和她们进行毫无保留的交流，甚至把自己的糗事都毫无戒备地告诉对方。她们之间非常了解，除了相互关心爱护，更会无拘无束地谈天说地，这对她们的成长非常有好处。 闺密的情谊，细、绵、悠、长，似乎一辈子也诉说不尽。女孩比较重感情，生性敏感，感情细腻，因此在她漫长的一生中，断然不可缺少只有同性之间才能明白和理解的闺中情怀。 闺密，透着一股温暖，一股芬芳。闺密的话，仿佛永远也说不完的故事，没完没了。也许，在学校人头攒动的餐厅里，在夜晚熄灯的宿舍里，在午后阳光闪耀的广场长椅上，总有三三两两的女孩子，手挽着手，悄声细语地诉说着什么…… 独生女孩，总要有几个闺密，或许她会给孩子带来很多生活的乐趣，或许她让孩子焕发时尚气息，或许她是孩子清扫内心烦恼的垃圾箱…… 张爱玲曾说过：“因为懂得，所以慈悲。”这也是女孩拥有闺密的一个重要原因。在大千世界中，女孩在闺密面前找到自己最真实的一面，也让她最大限度地放松自己，为自己的心灵找一个归宿，找一个寄托。 心理专家指出，独生女孩应该有几个闺密，闺密对独生女孩的身心健康成长具有至关重要的作用。女孩的交流以感情为主，但是在现代社会，父母往往只关注独生女孩的学习成绩，而忽视了独生女孩的心理需求。生性敏感、细腻的独生女孩如果没有闺密，她就找不到可以倾诉的对象，内心的苦恼就会越积越多，对她的心理健康非常不利。 为了独生女孩健康成长，父母应该让女孩有几个闺密。不过，父母也要注意以下几点： 方法一，引导独生女孩交上一两个闺密。 闺密不在多，一两个足矣。闺密不同于普通朋友，有了一两个，女孩就会感觉自己不再孤单。但是女孩毕竟阅历有限，没有掌握足够的交往技巧。这时候父母一定要鼓励女孩善于与人交往，还要引导她处理交往过程中遇到的问题，如怎样化解矛盾等，帮她找到合适的闺密。 雪妍是一个性格有些内向的小女孩。妈妈得知雪妍新交了两个好朋友之后，便提议让雪岩把新朋友请到家里来做客。雪妍见妈妈这么关心自己，便爽快地答应了。 周六，雪妍的两个好朋友在家里玩了一上午。细心的妈妈发现，雪妍的好朋友中蕊蕊非常有礼貌，而且和雪妍兴趣非常相似，共同话题非常多，可是另一个朋友小雪却有些傲慢，言语之中满是不屑，总觉得自己有多了不起。妈妈觉得和小雪这样的人交朋友，不利于培养雪妍良好的个性，因此建议她多和蕊蕊交往。 从那以后，妈妈经常鼓励雪妍邀请蕊蕊到家里来做客，鼓励她们好好学习。在妈妈的引导下，雪妍和蕊蕊越来越要好了。随着了解的加深，雪妍和蕊蕊成了无话不谈的好朋友。 得知雪妍交到新朋友后，妈妈多加引导，帮雪妍参考，让她选择适合自己的好朋友。而且，妈妈多给雪妍创造和好朋友交往的机会，加深了雪妍和好朋友之间的感情。 方法二，教独生女孩把握好分寸。 任何事情都需要有一定的距离，即便是亲如闺中密友，父母也要让独生女孩把握一定的距离，这样，闺密之间的友谊才能长久保鲜。当然，要告诉孩子，有些事情可以和闺密讲讲，让朋友给自己一些意见，但是一定不要对其“无话不说，无所不谈”。女孩需要有自己的，也要尊重对方的，知己的关键在于相互理解，而不是话多，这才是闺密的最高境界。 告诉女孩，她和她的闺密之间也要把握好交往的分寸，这样她们的友谊才能“地久天长”。 方法三，寻找和独生女儿的共同语言。 独生女孩应该有闺密，并不意味着闺密可以替代父母的位置。同龄的闺密，由于经历的局限性，有些意见只能作为参考。但是父母的经历丰富，也最了解女孩的个性，出于爱女的天性，给女儿的建议往往更具有实际参考价值。 佩琪已经读小学六年级了，在这个节骨眼上，她让爸爸妈妈犯了愁。 佩琪读的是一所寄宿制小学，每周只有周六、周日才能回家。在学校，佩琪有一个“死党”欣茹，两人同在一个班，同住一个宿舍，渐渐地由好朋友变成了形影不离的“死党”。渐渐地，爸爸妈妈发现佩琪像是变了一个人似的，不愿意和他们交流，有了心里话也只会和欣茹说，甚至周末在家的时候，佩琪都会和欣茹煲一会儿电话粥。看到佩琪每周回到家后，看完电视就会钻进自己的房间，不愿意和自己交谈，妈妈在失落之余，对欣茹也产生了一些嫉妒和戒心。 一个周末，佩琪在家看电视，妈妈没话找话：“佩琪，最近在学校怎么样啊？”佩琪则简单地回答：“嗯，和以前差不多。”“上次的英语口语大赛出结果了吗？”妈妈继续问。佩琪则懒洋洋地回答：“出来了，我只得了第三名。”“那你可要好好努力，争取下次有更好的表现。”“知道了。”佩琪漫不经心地回答。 这时，欣茹给佩琪发来短信：“在家干什么呢？我找到一个特好的地方，咱们一起出去shopping吧。”佩琪立刻回了一句：“马上出发。”便起身准备。这时候妈妈有些生气了：“你又要出去吗？是不是又和欣茹？你整天和她在一起干什么，她学习又不好！”佩琪则大声地说：“我就喜欢和欣茹在一起，她比你们更关心我，我有了烦心事就愿意和她说。在你们眼里除了成绩还是成绩，你们只关心我的学习成绩，什么时候考虑过我的感受？”说完，佩琪甩门而去。 佩琪心里有话不愿意和爸爸妈妈交谈，却愿意对“死党”欣茹畅所欲言，这和妈妈的教育方式有关。 妈妈应该明白佩琪青春期的心理特征，到了小学六年级，佩琪已经具有了强烈的独立意识，不再依赖父母，更喜欢和同龄人交流，这是青春期女孩的典型表现。此外，妈妈也要正视独生女孩交友的需要，青春期的女孩需要有一个关系密切的朋友，一起分享情感，分担成长的烦恼，这是她心灵成长的需要。 当然，独生女孩在成长过程中尤其是青少年时期，更加需要父母的正确引导。称职的父母不会放弃对女孩的引导，更不会强迫女孩服从自己的教导，而是力图将自己的指导和闺密的支持结合起来。 所以，佩琪的妈妈不妨尊重和理解佩琪的交友需要，尊重和悦纳佩琪的闺密欣茹，多关注佩琪的生活，尤其避免“你要好好学习”、“你要好好学习”地唠叨个不停，引导她正确处理与欣茹的关系。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 帮助女孩处理好同学、师生间的关系（1） 帮助女孩处理好同学、师生间的关系（1） 每个人都需要和别人打交道，尤其是在当今这个强调合作的社会里。想要独生女孩更好地和别人打交道，父母就要让她学会处理好人际关系。当然，对成长中的女孩而言，打交道最多的除了父母、亲友，就是同学和老师了。 我们知道，在多子女家庭中成长的女孩，拥有手足情之间的密切交往，很容易就可以在同龄人之间实现社会化。但是，在现代家庭生活中，独生女孩没有兄弟姐妹，从进入幼儿园起，更多的时间是和同学、老师一起度过的。 教育专家指出，在独生子女成长的过程中，友谊和师生情占有非常特殊的地位。同学之间的情谊是建立在相似或者共同的理想、兴趣、爱好等基础上的一种感情关系。女孩在童年时期最依恋的是父母，但是随着年龄的增长，同学的情谊尤其是同学间的朋友关系会逐渐在她的心中占有重要的位置。 独生女孩的学校生活是由同学和老师共同组成的，所以，父母也不能忽视老师对孩子的影响。在女孩学习的过程中，总少不了老师的参与，该如何与老师相处，对女孩的学习以及校园生活有着直接的影响。根据以往的学习经验，我们都有这样的体会：一般而言，和哪位老师的关系融洽，我们就会“爱屋及乌”，喜欢上那位老师教的课。 由此可见，让女孩学会处理和同学、老师之间的关系，对她的成长具有举足轻重的作用。女孩非常在乎和同学、老师之间的关系，然而，现实生活中很多女孩并不善于处理和他们之间的关系，结果给自己的情绪、生活等带来了很多消极的影响。 曾经有过这样一篇报道，也许可以给父母一些启示： 一个10岁的小男孩陈××曾经为了和同学搞好关系，偷了父母500元钱分给同学，其目的只是为了“处理同学关系”。这种现象应该引起父母的深思。 陈同学的父母经营着一家百货批发店，平时父母做生意，在抽屉里放着不少找零的钱，虽然曾经发现钱数不对，但是他们只是怀疑自己出了错，并没想到是陈同学把钱偷偷地拿走了。 一天早上，父亲出门的时候发现陈同学站在放零钱的抽屉前，看到父母后他慌张地把右手揣进裤兜里。父亲觉得不对劲，便把儿子的右手掏了出来，结果发现他的裤兜里有十几元钱。在父亲的逼问下，陈同学才交代了偷钱的事情。 父亲追问陈同学拿这么多钱干什么，陈同学却镇定自若地说：“你不是经常说让我和同学搞好关系吗？那些钱我没有乱花，用来处理同学关系了。”接着，陈同学交代了花钱的具体细节：班里谁帮他解答数学题就给1元钱，若下课后愿意和他玩也给1元钱，如果帮他完成作业则给2元钱……此外，陈同学还经常买一些小零食请同学吃，甚至在考试的时候因为同桌让他看了答案而一次给了对方5元钱。 父母多次教育陈同学不能为了处理和同学的关系就给同学钱，可是陈同学却不服气地说父母能给老师送礼，他也能给同学钱。 针对这个问题，陈同学的父亲面对心理专家的询问时曾承认，平时为了儿子的学习成绩自己经常给老师送些礼，这些事情都没有瞒着儿子。 专家指出，父亲的这种做法给孩子树立了一个不良的榜样，使他形成了错误的认识和价值观，因此才会为了处理和同学之间的关系而偷拿家里的钱。由此可知，想让孩子学会正确处理同学关系，父母要以身作则，以免扭曲孩子的人生观、价值观。 那么，父母怎么做，才能让独生女孩学会处理好和同学、老师之间的关系呢？ 我们先来看一下怎样让独生女孩处理好同学关系。 方法一，让独生女孩遵守集体规范。 想要女孩融入集体生活中，被同学接纳，她首先就要遵守集体规范，这是班集体中每个人都应该遵守的行为标准。另外，还要让女孩加强和同学的交流，多和同学沟通，改掉以自我为中心的毛病，学会关心别人，更要宽容别人的缺点，不要斤斤计较，要以集体利益为重等。 7岁的荣荣是个是个活泼的小女孩，她刚刚告别了幼儿园生活进入了小学。一天妈妈接她放学，却发现她哭着走出了校门。妈妈忙问她是怎么回事，她委屈地告诉妈妈：“同学们都不太爱和我一起做游戏，我很难过。”妈妈问她为什么，荣荣说自己也不知道。事后，妈妈问了问荣荣的新同学，荣荣的同学说：“荣荣和我们一块做游戏的时候不守规则，还作弊，一点小事儿也会哭闹，所以我们就不愿和她玩儿了……”听了荣荣同学的回答，妈妈似乎找到了问题的原因所在，也为自己没有尽到教育责任感到自责。 吃完晚饭，妈妈把荣荣叫到一边，耐心地跟她讲解与同学友好相处的方法，并告诉她，她已经是小学生了，不能像在幼儿园时那么任性了，要学会遵守集体规范，不要事事以自我为中心，与同学之间产生问题要友好解决，不要斤斤计较。荣荣听完妈妈的话，似懂非懂地点了点头。但无论如何，她慢慢地开始改变了。妈妈发现，很长一段时间荣荣都没有再哭着走出校门。 是否能够遵守集体规范，是孩子能否很好地融入集体生活的一个重要因素。例子中，同学们不愿意接受荣荣和他们一起玩游戏，主要也是因为荣荣不遵守他们的游戏规则。不遵守集体规则，我行我素是独生女孩常犯的错误，也是父母们不当的教育方式导致的。荣荣的妈妈意识到了问题所在，耐心地教育了荣荣，使问题得到了解决。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 帮助女孩处理好同学、师生间的关系（2） 帮助女孩处理好同学、师生间的关系（2） 方法二，教给独生女孩一些人际关系技巧。 人际关系是一门交往艺术，想要女孩掌握这门艺术，在日常生活中，父母就要经常告诉她一些交际技巧，例如：讲话要看场合，如何化解矛盾冲突，和同学保持适当的距离等。久而久之，女孩和同学交往的能力就会得到提高。 方法三，培养独生女孩主动交往的意识。 很多独生女孩不能拥有良好的人际关系，其原因主要是女孩与人交往自信心不足，缺乏主动交往的意识和行动，和同学交往的过程中总是处于被动地位。事实上，在班集体这样一个环境中，很多同学都在等待，只有主动与人交往，女孩才能掌握同学关系的主动权，才能被别人接纳，才能拥有更多的机会处理好同学关系。 下面，我们再来看如何教独生女孩处理好和老师之间的关系。 方法一，让独生女孩学会主动和老师沟通。 想要处理好和老师之间的关系，女孩首先就要了解老师，也要让老师认识自己。因此，女孩在平时可以利用课间等机会主动和老师沟通，和老师聊一些学习、生活中的事情。这样不仅可以增进女孩和老师之间的感情，还有助于女孩换位思考，从老师的角度考虑问题，加深对老师的理解，更利于化解师生间的冲突和矛盾。 方法二，让独生女孩学会礼貌待师。 礼貌是女孩修养的外衣，也是女孩社交必备的基本修养之一。我们传统文化中提到“一日为师，终生为父”，虽然说社会发展到今天，师生关系已经不能用传统思想来定位，现在的孩子也不会把老师视为至高无上的权威，但是让女孩学会尊敬老师，还是十分有必要的。 杨杨不太喜欢语文老师，上课的时候不认真听课，结果因为上课随便说话被老师罚读课文。回到家，杨杨对妈妈说自己不喜欢语文老师，语文老师似乎也不喜欢她。听到杨杨的话，妈妈想到最近杨杨的语文成绩直线下降，因此也就明白了女儿成绩下降的原因。 妈妈并没有强制卒杨杨的观点，而是让她认真地完成语文老师布置的作业，上课的时候不要乱讲话，争取把成绩提上去。妈妈对杨杨说：“做到这三点，语文老师肯定会喜欢你。”虽然对妈妈的话半信半疑，但是杨杨还是按照妈妈的要求做了。 结果，两周之后，杨杨的作业写得认真了，上课也能克制自己不乱讲话了。在语文课上，老师表扬了杨杨，说她进步非常快。听到老师的表扬，杨杨的学习猾性有了很大的提高，语文成绩也提高了。 这时，妈妈才告诉杨杨，让她认真写作业是让她尊重老师的劳动成果，而上课不乱讲话，其实是让她学会尊重老师。 由此可见，女孩应该尊重老师，尊重老师的劳动成果，这是师生和谐相处的前提。因此，女孩要尊重老师，见到老师要主动问好，上课要认真听讲，认真完成作业等，这都是尊重老师的表现。 方法三，让独生女孩正确对待老师的表扬与批评。 女孩从进幼儿园开始，就非常注重老师对自己的评价，总希望得到老师的表扬。当得到老师的表扬时，女孩往往非常高兴，学习的猾性也会提高。但是如果被老师批评了，女孩就会情绪低落，甚至还会对学习产生抵触情绪。这其实是非常不明智的行为。 父母要让女孩正确对待老师的评价，要把老师的表扬转化为学习的动力，更要把老师的批评视为“防疫站”，“有则改之，无则加勉”。即使被老师误解，女孩也要在恰当的时机委婉地向老师提出意见。 总之，同学间的友谊是珍贵的，师生间的情谊也是真挚的。她受益无穷。让独生女孩和同学保持融洽的关系，不仅可以让女孩学到与人交往的技巧，还能让她收获更多的友谊，使她受益匪浅；让独生女孩和老师保持融洽的关系，不仅可以让她学到知识，还能让她学到很多做人的道理，使家长一定要让独生女孩学会处理好同学关系和师生关系，让她从小拥有高情商。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 女孩要学会保护自己（1） 女孩要学会保护自己（1） 在独生女孩成长的过程中，让她平安、健康、快乐地成长是每位父母最大的心愿。让独生女孩平安成长是父母最基本的要求，那么，父母应该怎样在尽可能地为独生女孩提供一个安全的生活环境的同时，让她学会保护自己呢？ 自古以来，父母永远都是自己孩子的保护神，尤其是中国的父母，这种“护犊”的意识更为强烈和明显。父母不愿自己的孩子受到一点点伤害，因此每当孩子面临危险的时候，父母总会挺身而出，为孩子排忧解难。 对于独生女孩，父母尤其放不下，总认为她天生就是弱势群体，需要父母尤其是父亲的保护，因此父母总会责无旁贷地“增援”女孩，保护女孩。其实，父母的出发点是好的，但是这样很容易取得适得其反的效果：这种教养方式很容易使独生女孩缺乏自立意识，意志脆弱，缺乏责任心，更不会保护自己。 当今的社会竞争非常激烈，无论是发达国家还是发展中国家，家庭教育都面临着同样的难题：孩子一生要走的路很长，父母可以为他清除障碍、克服困难，但是父母无法代替孩子，毕竟他以后的路还要自己走。所以，为了孩子的成长，父母应该让孩子明白他的保护神是他自己。 父母不妨通过下面两种截然不同的事实来认识这一点： 某小学门口：一天下午放学后，正在读小学三年级的李某被一名高年级的学生张某拦截，张某向李某“借”20元钱，并扬言如果李某不借给他钱就会挨揍。李某非常害怕，便向同学借来钱给了张某。没过几天，张某又找到李某，让他放学后交出50元钱，要不然就让他“吃不了兜着走”。李某没办法，只好偷偷拿了父母的50元钱，“借”给了张某。结果，李某一次次地满足张某的要求，使其“胃口”越来越大，勒索的数目也越来越大，李某稍不服从就会被痛打一顿…… 同样在某小学，另一名女生也遇到了类似的情况，她被校外的青年拦截“借钱”。不过，这个女生第二天就把事情告诉了老师，老师反映给学校，学校加大了防范力度。后来，当那个人又向低年级同学“借”钱时，被保安逮个正着带到了保卫科。经过一番教育，这名青年认识到自己的行为对别人造成的伤害，并保证不再犯这样的错误，事情终于得到了解决。 面对同样的事情，妥协或者想办法保护自己，处理方式不同，得到的结果也不同。可以看出，面对勒索，李某总是屈服，不敢把这件事情告诉父母和老师，结果他受到的伤害越来越多。可是另一名女生就有保护自己的意识，理智地面对勒索的事实，使问题得到了解决，说她是自己的保护神一点也不为过。 如果不想让独生女孩受到过多的伤害，父母应该告诉她，在遇到被人“借钱”等类似的事情时，一定不要害怕，也不要妥协，要及时地告诉学校或者父母，这样问题才会得到解决，女孩的安全也会多一分保证。 没有人可以永远保护独生女孩，换言之，没有人可以永远地做女孩的保护神。父母应该告诉女孩，没有人可以做她的保护神，她的保护神是她自己。 独生女孩自我保护的能力增加一分，她的安全就多一分保障。那么，父母就从现在做起，培养独生女孩的自我保护能力吧。下面，我们具体来看看应如何帮助女孩提高她的自我保护能力。 方法一，提高女孩的自我保护意识。 生活中经常发生这样的事情：女孩热得满头大汗却不知道脱件衣服，跌倒了只知道哭不知道爬起来，自己的玩具被抢了不知道要回来……这应该引起父母的深思：父母在爱女儿的同时，也要让她学会保护自己，做自己的保护神。 为此，父母一定要培养女孩的自我保护意识，教她一些避免受伤害的方法，提高她辨别是非的能力，对陌生人要提高警惕，让女孩熟记一些常用的求救电话号码，提高女孩的应变能力等。 当然，父母在日常生活中也要多引导女孩，把自己的经验传授给她，把生活中听到、遇到的相关事例告诉她，让她树立安全意识，学会保护自己。也可以通过角色游戏扮演，让孩子切身感受危险的场景，从而增强她的自我保护能力。 比如，妈妈可以让爸爸扮作坏人，然后利用各种方式去“诱骗”孩子，妈妈在一旁耐心地引导，教孩子如何化“险”为夷等。这都是有效地提高女孩防范能力的好方法。 总之，只有自己才是最好的保护神。家长应该告诉女孩没有人可以做她的保护神，让她尽快掌握自我保护的本领，学会保护自己。 方法二，让女孩学会维护自己的正当权益。 独生女孩被视为弱势群体，更容易受到伤害，如果女孩在小的时候不懂得保护自己的正当权益，那么在她成长的过程中很容易因此而受到伤害。 所以，父母应该在女孩小的时候就告诉她，没有人可以做她的保护神，想要活得更好，就必须学会维护自己的正当权益。 若彤的出生给全家带来了很多欢笑，她是家中的“小公主”。当然，若彤在给妈妈带来快乐的同时，也给妈妈带来了很多忧虑：妈妈每天都担心若彤会受到伤害。 随着若彤长大，妈妈的忧虑也越来越严重了。在家的时候父母可以全力以赴地保护若彤，可是一旦离开家门，该怎样保证若彤的安全呢？ 经过反复思考，妈妈决定让若彤学会自己保护自己。于是妈妈经常教给若彤一丝保护自己正当权益的方法，若彤每次都很认真地听妈妈讲。在妈妈的帮助下，若彤懂得了如何维护自己的正当权益。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 女孩要学会保护自己（2） 女孩要学会保护自己（2） 一次，若彤和同学一起参加小学生雕刻大赛。比赛过程中，同学用力过度，把雕刻刀弄断了。同学向若彤借雕刻刀用，若彤刚开始怕自己不借给同学对方会说她小气，但是转念一想，她不能因为同学对自己的评价而影响比赛成绩。 于是，若彤惋惜地对同学说：“我也很想借给你让你继续参加比赛，但是每人只有一把雕刻刀，如果我借给你，我自己的比赛成绩就会受到影响。所以，对不起了，我不能借给你，你再想想办法吧。”说完，若彤继续参加比赛了。 若彤的妈妈育女有方，若彤在妈妈的教育下，懂得了维护自己的正当权益。我们相信，在这样的教育下，若彤在成长的过程中肯定能够很好地保护自己，使自己的正当权益不受侵害。从这个意义上讲，她就是自己的保护神。 方法三，帮助女孩要适度，鼓励她独立成长。 在父母眼里，女孩是娇嫩的，因此父母总是不自觉地想要帮助独生女孩，给她一些援助，让她少受、伤害。 生活经验告诉我们：娇嫩的女孩一定不能娇弱！虽然独生女孩比男孩面临更多的安全问题，但是父母依然要让独生女孩自己解决问题，尽量少帮助她。当然，这并不意味着父母不爱女孩，反而是父母对女孩爱得更深的一种表现。 所以，父母帮助独生女孩也要三思，不要轻易地帮助她，让她自己在生活的磨炼中提高保护自己的意识和能力。 另外，独生女孩自幼就容易陷入父母的过度保护之中，独立性比较差，依赖性比较强。独生女孩幻想父母会庇护她一辈子，但是随着年龄的增长，她早晚要离开家门，离开父母的保护。这样的女孩将来走入社会后，很难适应新的生活，更别说要保护自己了。 因此父母应该在独生女孩小的时候就鼓励她独立成长，利用日常生活中的小事来锻炼她，提高她适应生活的能力，让她做自己的主人，做自己的保护神。 以前，妈妈天天晚上都陪着史琳睡觉。直到史琳上幼儿园后，妈妈才意识到女儿这么胆小，依赖性这么强，应该着手培养她独立生活的能力了。 一天晚上，史琳和妈妈一起看动画片《喜羊羊和灰太狼》。妈妈知道史琳最喜欢美羊羊了，便对她说：“宝贝，你看美羊羊自己住一个房间都不害怕。妈妈知道你最勇敢了，今天你一个人睡好不好？”史琳高兴地答应了。 不过，临睡前，当妈妈给史琳铺好床让她睡觉的时候，史琳又害怕了。妈妈好一阵抚慰，她才不闹，渐渐睡着了。第二天早上，妈妈笑着问她：“宝贝，你真了不起，可以自己睡了。昨天睡得怎么样？”史琳点点头：“睡得还不错，不过今天我要抱着‘美羊羊’一起睡。”妈妈答应了史琳的要求，并把美羊羊布娃娃放到了史琳的床头。 父母越不注重培养女孩的独立能力，女孩的独立能力就越差，对父母的依赖性就越大，她的自我保护能力也就越差。妈妈为了提高史琳的独立能力，巧妙地鼓励史琳独自睡觉，取得了良好的效果。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 女孩从小就要做个小淑女（1） 女孩从小就要做个小淑女（1） “现在的男孩子说话细声细语，动作扭扭捏捏，可是女孩却打扮越来越中性化，言行泼辣。真不知道现在的孩子怎么啦，男孩子没有男孩样，女孩也不像个女孩……”说起现在的孩子，很多父母都非常无奈。 应该承认，在对孩子的教育问题上，父母一直羞于启口的性知识教育越来越受到各界的重视，父母也加强了对孩子的性教育。然而，父母却忽视了对孩子进行必要的性别教育。专家呼吁，性别教育比性教育更重要，家庭教育中父母应该加强对孩子的性别角色教育。 前段时间，随着《快乐男声》中伪娘刘著的出名，似乎“伪娘”成了一种新的潮流。在这个流行伪娘的时代，我们不得不提到更早时期继“春哥”、“曾哥”之后，“伪哥”、“伪爷”的流行。 就目前的现状来看，有一种不正常的趋势，那就是男孩越来越女性，女孩越来越中性，由此可见性别教育比性教育更紧迫，更重要。 让我们看看以下几位家长的叙述： 一位妈妈说：“女儿从小到大没梳过长头发，也从没穿过长裙子，是一个十足的‘假小子’。令人担忧的是，女儿平时性格大大咧咧，言谈举止也像个男孩子，现在都9岁了还是这样。” 退休在家专门照看孙女的张奶奶也有这方面的担心：“我那7岁的小孙女就像个假小子，一点女孩儿样都没有，只要我让她穿裙子等女孩该穿的衣服，她都会不高兴，甚至会哭闹来反抗。唉，真不知该怎么办才好！” 一位做小学老师的爸爸这样说：“我女儿已经读小学六年级了，她们班就有好几个性格比较直爽的女孩子，经常和男孩子一起称兄道弟。女儿说她班里很多女孩都非常喜欢李宇春，觉得她非常洒脱，很帅，因此也都愿意模仿她。我从其他老师那里了解到，现在的孩子‘阴盛阳衰’，刚入学的学生中有很多小男孩不能适应学校生活而哭闹，可是女孩子却很少哭，甚至吵嘴、打架比男孩都厉害。” 从几位家长的叙述中不难看出，现在很多女孩已经把中性打扮视为一种时尚、一种潮流，这反映了有些女孩性别感错位的事实。在为女孩担忧的同时，家长也要明白造成这种现象的原因、危害以及纠正措施。 专家指出，造成女孩中性化的原因是多方面的，但是家庭教育的失误是其中一个主要的原因。现在家庭中大都是独生女，家长把男孩当做女孩养的情况非常普遍，同样把女孩当男孩养的事实也非常多，这就造成了女孩过于中性化、男性化的现象。 性别教育是性教育的一个重要组成部分，这部分教育的缺失对女孩健全人格的形成与发展非常不利。性别教育错位或者缺失，会让女孩产生倒错心理，从小认为自己是异性，甚至出现性别认同障碍。女孩过于男性化，在日常生活中也会表现出男性化的气质与性格，喜欢男孩子那些“冲冲杀杀”的游戏，不喜欢和女孩一起玩，等等。 需要注意的是，这种行为如果得不到及时纠正，很容易造成女孩的性角色畸形，对女孩的性格发展产生不良的影响，严重的还会导致女孩出现心理问题，扭曲女孩的心灵，甚至成为同性恋、异装癖及易性癖等性变态心理的根源。 性别教育比性教育更重要，家长在对女孩进行性别教育的时候一定要避免两个误区： 其一，不要把自己的性别期望强加在女孩的身上。有些父母期望要个男孩，即使女孩出生后也会按照自己的期望培养，把女孩从小打扮得像个男孩子，过分粗放的教养方式，对女孩提出“不许哭”等要求，长此以往，女孩就会混淆性别认识，影响女孩的性别行为和心理选择，引起认同障碍，阻碍她的成长。 其二，误认为性别教育就是性教育。有些家长对性教育和性别教育认识不够，以为性教育就是性别教育，甚以为“女孩这么小不需要性教育”，因此而忽略了这些教育内容。 性别教育比性教育更重要，那么父母应该如何着手呢？希望以下几种方法对父母有所启发。 方法一，提高性别教育的认识。 对女孩进行必要的性别教育，父母提高自己的认识是非常有必要的。我们知道，中国的父母比较保守、含蓄、传统，在对女孩进行性教育的时候往往羞于启口。其实，父母的这种想法和做法对女孩的健康成长有着深远的影响。 在社会错综复杂的今天，如果父母没有及时地给女孩进行必要的性别教育和性教育，那么女孩很容易接受社会上不良信息的影响，并受其误导。父母应该明白，女孩能否身心健康地成长，和性别教育有着密切的关系。虽然说男女是由遗传决定的，但是女孩的性别角色却是从小受到家庭教育、成长环境影响的结果。小时候性别教育的缺失，对女孩的健康成长是非常不利的。 所以，父母在为女孩提供一个良好成长环境的同时，也要加强思想认识，积极采取有效的性别教育方式，恰当引导，对女孩进行正确的性别教育。 方法二，树立良好的性别角色榜样。 父母是女孩最好的性别角色榜样，在日常生活中，父母一定要注意自己身上的性别特征，善于引导，让女孩从妈妈身上认识女性角色，从爸爸身上认识男性角色。 8岁的晓紫是一个人见人爱的小女孩，虽然年纪不大，可是与那些性格大大咧咧的同龄女孩相比，晓紫俨然是一个非常典型的小淑女。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 女孩从小就要做个小淑女（2） 女孩从小就要做个小淑女（2） 晓紫小的时候，爸爸妈妈就非常注重对她的性别教育，并且注重寓教于生活，利用生活中的自然情景来加强晓紫对不同性别角色的认识。例如，平时妈妈衣着非常优雅，并且给晓紫买一些花裙子、蝴蝶结等服饰，把她打扮得漂漂亮亮的，“你是一个女孩子，就应该穿裙子，这样比较漂亮。”妈妈经常这样对晓紫说。有时爸爸在家加班，工作非常辛苦，妈妈会对晓紫说：“乖女儿，去安慰安慰爸爸，这可是女孩子的强项呢。” 一次，家庭聚会，爸爸要把厨房里的餐桌搬到客厅里去。由于桌子太重，爸爸喊比晓紫大5岁的堂哥帮忙。晓紫也想帮爸爸，可是爸爸却对她说：“男孩有力量，这些事情是男孩子应该做的，你还是帮妈妈收拾碗筷吧。” …… 在爸爸妈妈的精心教育下，晓紫不知不觉间就明白了：作为女孩子她应该像妈妈那样温柔、体贴、善解人意，而堂哥应该像爸爸那样拥有力量和坚强的个性。 为女孩树立良好的性别角色榜样，晓紫的爸爸妈妈做得非常好。在平时的生活中，妈妈在衣着打扮上为晓紫做了一个良好的榜样，并且有意识地引导她，让她明白了女孩子就应该穿裙子，应该善解人意，应该温柔体贴。在这方面爸爸做得也很好，他让晓紫明白了男孩子就应该做重活，并展现其力量与坚强的一面。显而易见，这样的家庭教育对晓紫的性别意识非常有帮助。 方法三，告诉女孩“男女有别”。 研究表明，在女孩6岁之前的性别教育中，父母的作用无疑是最重要的。父母是女孩最好的性教育启蒙老师，也是女孩最重要的性别教育老师。因此在女孩小的时候，父母就应该及时地告诉她“男女有别”的道理，给女孩上好性别教育这一课。 一个阳光明媚的周日，3岁的宛菡和爸爸妈妈一起到公园里玩。爸爸妈妈一人拉着宛菡的一只小手，一家人非常幸福。 在公园里的草地上休息的时候，旁边有位妈妈也带着一个三四岁的小男孩正在休息。过了一会儿，那个小男孩跑到一棵大树旁边小便。看到这种情景，宛菡非常好奇：“妈妈，为什么我要蹲着小便呢？我也要站着小便。”说着，宛菡便站起身进行了一次尝试，结果把裤子尿湿了。 妈妈感到非常尴尬，也很好笑。但是妈妈并没有嘲笑宛菡，而是温和地对她说：“宝贝，你是女孩子，那位小哥哥是一个男孩子，女孩和男孩是不同的。男孩子站着不会尿湿裤子，是因为……”接着，妈妈循循善诱，把男女有别的道理详细地告诉了宛菡。 看到宛菡因为好奇做出模仿行为，妈妈并没有盲目地斥责，而是借此机会向宛菡传授一些相关的知识，让她从小明白男女有别的道理。这样的教育方式更能让女孩自然地接受性别教育，父母不妨借鉴参考。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 3岁前就要培养女孩的性别意识 3岁前就要培养女孩的性别意识 对有些父母来说，女孩的性别教育似乎再简单不过：女孩就是女孩，顺其自然就好，没什么教育可言，其实不然。 儿童教育专家特别强调，父母对女孩进行一定的性别教育是非常有必要的，而且女孩的性别意识越早培养越好。现实生活中父母越来越关注女孩的性教育，但是往往局限于青春期女孩的生理教育，让女孩学会保护自己等，却忽视了在女孩小的时候就应该实施的性别教育。 性别教育是性教育的基础，是女孩了解自己的启蒙教育。父母应该及早培养独生女孩的性别意识，帮女孩形成健全的人格。 心理学研究表明，女孩的性别角色意识在3岁左右的时候就已经开始建立了，这时候父母就应该培养女孩的性别角色意识。3岁左右的女孩，能够意识到“男女有别”，但是并不能明白其中的道理。到学龄前，女孩就会逐渐产生明确的性别观念，随着一天天成长，女孩对男女不同着装、性格、举止等都形成了全面的了解与认识，心理性别也逐渐成长。 为了避免女孩的性格发展出现偏差，父母最好在3岁之前就培养女孩的性别意识，让女孩对男孩、女孩有一个简单明了的理解。需要注意的是，女孩真正形成性别角色意识是在进入青春期之后，而小学阶段则是女孩性别意识的蒙胧期。女孩的性别意识越早培养越好，父母一定要及早对女孩进行性别教育。 让我们看看妞妞妈妈的手记: 妞妞出生前，爸爸妈妈的同事就送了很多衣物。因为不知道性别，所以什么颜色的衣服都有，粉的、蓝的、绿的、黄的等。后来，即使知道妞妞是一个小公主后，妈妈依然按照自己的喜好给她买一些浅绿色的衣服。 妈妈发现，浅色的衣服非常好看，可就是不耐脏，往往穿上没多久就会变得脏兮兮的。尤其是妞妞吃过饭后，衣服脏得更快了，口水、菜汁、果汁等，非常难洗。没办法，妈妈只好用消毒液清洗，可是用消毒液泡过几次之后，衣服粉嫩的颜色就褪得差不多了，几乎成了白色的，看上去旧旧的，让人心里不舒服。 于是，妈妈决定给妞妞买一些深颜色的衣服，这样耐脏、好洗、经穿。深颜色的衣服使妞妞看上去有点像个小男孩，加上妞妞天生头发稀少、发黄，妈妈忙着上班索性把妞妞的长头发剪掉了，这样一来，妞妞更像个小男孩了。很多第一次见到妞妞的人，都以为她是一个“小男孩”。 把妞妞送进幼儿园，妈妈才发现妞妞小班同学的女孩子，个个都穿着花裙子，梳着小辫子，一眼就能看出是一个女孩子。可是妞妞深色的t恤和短裤，加上短头发，俨然一个假小子。“妈妈，原来小朋友都以为我是一个小男孩呢。”一天妞妞从幼儿园回来对妈妈说。妈妈意识到是自己忽视了妞妞的性别，造成了妞妞比同龄的小女孩少了一些女孩样，妈妈为此很自责。 于是，妈妈将功补过，去童装店给妞妞买来蕾丝花边的花裙子，在妞妞的短头发上别上一枚漂亮的发卡。经过妈妈的精心打造，妞妞变成了一个漂亮的小公主。这让妈妈非常有成就感，更加坚定了好好打扮妞妞的决心。 此外，妈妈也加强了对妞妞的性别教育，及早培养她的性别意识。妈妈告诉妞妞那些不穿裙子的小朋友和她是不一样的，她和妈妈一样是女生，女生就应该有个女孩样，不能像男孩那样淘气…… 现在，妞妞的衣橱里面都是妈妈精心挑选的裙子、等衣物，每天早上，妈妈都会把妞妞精心打扮一番，才会送她去幼儿园。现在，妞妞看上去更多了一些淑女气质，更像一个小公主了。 从例子中可以看出，刚开始妈妈并没注意对妞妞进行明确的性别教育，并且按照自己的喜好把妞妞打扮得像个假小子。幸运的是，妞妞进入幼儿园后，妈妈意识到了教育的不足之处，开始转变教育观念，培养妞妞的性别意识，告诉她一些相关的道理。与此同时，妈妈还注重培养妞妞的仪表美，每天都把妞妞打扮得像个小公主，这对妞妞性别意识的培养也会产生潜移默化的作用。 女孩的性别意识越早培养越好，性别教育要“从娃娃抓起”。所以，在对女孩进行性教育的同时，家长一定不要忘了及早培养她的性别意识。 方法一，3岁起给女孩一张“明性片”。 专家建议，为了女孩的健康成长，家长应该在女孩3岁的时候就给女孩一张“明性片”，及早培养女孩的性别意识。当然，对女孩进行性别教育可以在生活中自然而然地进行。 由于爸爸妈妈工作非常忙，寄琴从小就是在爷爷奶奶家长大的。 在孙辈中，只有寄琴一个小女孩。从3岁多开始，寄琴就经常和堂哥堂弟一起玩，渐渐地就成了一个“假小子”，剪了短头，行为举止也和堂哥堂弟似的，男孩气十足。看到寄琴的变化，爷爷觉得这样对孙女的成长不利，决定对孙女进行特殊教育。 平时，爷爷给寄琴买的都是一些《花仙子》、《白雪公主》等故事书，并且刻意地让她少和堂哥堂弟爬墙、上树等，要她多和奶奶在一起编织、刺绣等。爷爷经常带着堂哥堂弟下棋，喜欢艺术的奶奶便经常带寄琴去参观一些画展等，提升她的艺术欣赏能力。为了陶冶寄琴的淑女气质，奶奶还带着寄琴到楼下的舞蹈室报名，让她学舞蹈。 在爷爷奶奶的教育下，寄琴明白了自己是一个女孩子，不能像堂弟那样大大咧咧，因此在言谈举止上也非常注意。现在，寄琴说话做事非常有分寸，举手投足之间都透出淑女的气质。对此，爷爷奶奶也非常满意。 给女孩一张“明性片”其实很简单，培养女孩的性别意识也不像家长想象国那样难。女孩小的时候，尤其是有些“假小子”气质的女孩，家长要通过刻意地引导，让女孩明白自己的身份是“女孩”，通过教育让女孩做一个真正的“女孩”。 方法二，女孩就要当女孩养。 培养女孩的性别意识，父母也不能忽视家庭教育方式对女孩的影响。 现实生活中有很多阴差阳错的事情，父母想要一个男孩，可是上天偏偏给他们一个女孩。有些父母为了圆自己的男孩梦，便把女孩当男孩养。其实，这种模糊的态度很容易使女孩产生性别认同上的混乱，阻碍女孩性别意识的正常形成与发展。 6岁的桐桐一点儿也没个女孩样，平头、牛仔裤、运动鞋，仅凭打扮很容易把桐桐看成一个小男孩。事实上，桐桐就是一个“疯丫头”，从她平时的说话、走路看，男孩气十足，在学校她也非常喜欢和男孩子一起玩球。 其实，这和爸爸妈妈的教育有很大的关系。桐桐是大家庭中最小的一个小公主，她有一个堂姐，两个表姐，爸爸妈妈以及爷爷奶奶都希望桐桐是一个小男孩。愿望落空后，他们就把桐桐当做男孩子来养。爸爸妈妈以为桐桐还小，对她不会有什么不良的影响。结果桐桐从小就穿男孩的衣服，剪男孩的发型，玩具也多是刀、枪、汽车等男孩子喜欢的东西…… 看到桐桐越来越像个男孩子，爸爸妈妈心里非常着急，也非常后悔没把桐桐当女孩养。 爸爸妈妈为了实现自己的男孩梦，把桐桐当做男孩子养，虽然一时之间能够满足爸爸妈妈心理上的缺憾，但是从长远的眼光来看，这种方式并不利于桐桐性别意识的培养。 爸爸妈妈应该及时终止不良的教育方式，要把桐桐当女孩养，可以适当地采取一些相关的措施，弥补教育上的失误，让桐桐像个正常的女孩那样成长。 方法三，及早强化女孩的性别角色意识。 培养女孩的性别意识越早越好，除此之外父母还要及早强化女孩的性别角色意识，让女孩对自己的性别树立正确的认识。 在日常生活中，父母应该按照女孩的性别来教育和培养女孩。父母应该让女孩穿裙子，玩布娃娃，让“假小子”、“疯丫头”多参加唱歌、跳舞活动，一定不要让女孩女扮男装，更不该忽视女孩的异性化行为。 总之，女孩的性别意识越早培养越好。想到实现这一教育目标，家长应该从女孩3岁起就给她一张“明性片”，不要把女孩当男孩养，要及早强化女孩的性别角色意识。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 4岁是对女孩进行性教育的最佳时期（1） 4岁是对女孩进行性教育的最佳时期（1） 据一项针对小学生父母的调查问卷显示，九成以上的父母曾面临过孩子提出的性问题，但是能够认真向孩子解释的父母并不多。父母普遍认为有必要对孩子进行性教育，但是能够重视对孩子进行性教育的父母也不多。 父母也许不知道，其实性教育包括很多内容，既包括让孩子认识自己的身体，尊重自己尊重他人，也包括教给孩子一些相关的性知识，让孩子对性有个明确的了解。研究表明，父母亲自对孩子进行性教育，远胜过让孩子自己通过其他途径得到这些知识。 现实生活中，以压抑为主的性教育其实并不成功。对很多父母而言，性教育是一件非常尴尬的事情，因此在家庭教育中性教育往往比较缺失，这对独生女孩的成长有很大的危害。从心理学的角度看，在女孩的成长过程中，除了染色体、激素等决定着女孩的生理性别外，影响女孩性心理发展一个比较重要的因素就是社会人文因素，尤其是成长环境的影响。 毫无疑问，在性教育方面，父母是女孩的第一任老师。因此父母应该卒观念，树立正确的性教育观念，掌握一些女孩身心发展的基本知识，根据女孩不同的年龄特点采取不同的性教育措施，同时也要把责任、性道德观念教给女孩，让女孩健康地成长。 独生子女时代，父母无法预知女孩在成长的过程中会遇到什么样的问题，但是对女孩进行性教育还是非常有必要的。所以，父母一定要认认真真地和女孩谈性，对女孩进行性教育。 下面我们来看一下下面的几种方法。 方法一，及时对女孩进行性教育。 在这个越来越开放的社会，女孩的性教育越早越好。日常生活中，父母一定要和女孩认认真真地谈性，及早对女孩进行性教育。父母应该知道，性教育是一个连续的过程，如果父母在女孩小的时候就先入为主，对女孩进行必要的性教育，那么女孩在成长的过程中就能以猾的心态对待性生理和性心理的种种变化，让女孩受益匪浅。 让我们来看看这些妈妈们是怎么做的吧： 一位妈妈说：“我和女儿是无话不谈的好朋友，从女儿小时候起，我们就经常一起说些悄悄话。女儿4岁开始，我就对她进行自然的性教育，告诉女儿一些女孩子之间的秘密。看着女儿快乐地成长，我心里真是说不出的高兴。” 另一位妈妈这样说：“我对女儿的教育是从看电视开始的。女儿小的时候，我们经常一起看电视，尤其是中央台的科教频道，经常播出一些关于青春期教育的节目。每当看完一场专家讲座，我和女儿都会有一场轻松的谈话，聊一些女儿以前藏在心中的小秘密。” 有位妈妈这样教育女儿：“我知道现在的孩子比较早熟，尤其是女孩子。可是我不太习惯和女儿说一些关于性的话题，不过我也有自己的小妙招：女儿10岁之后，我就给她买来一些青春期教育方面的书，放在女儿的床头，有时候还会陪着女儿一起看。虽然有时候女儿不懂的地方也会问我，但是我对女儿的性教育大多还是靠女儿自觉地看书。” 不难看出，例子中的几位妈妈虽然采取的方式不同，但是对女孩都及早地进行了性教育，这对女孩的性心理发展非常有好处，更有利于女孩的身心健康。 家庭教育专家指出，对女孩进行性教育的最佳年龄是4岁左右。因此，父母要在女孩很小的时候就对她进行必要的性教育，这样女孩日后进入青春期，就能够自然大方地接受学校里的性教育，这对她的青春期成长非常有益。 当然，对于年龄稍微大点的女孩，父母也要摘下有色眼镜，根据女孩的好奇心来正确引导女孩，也可以通过电视、图书以及实际生活中出现的关于性的现象和问题来教育女孩，提高女孩辨别是非的能力。 方法二，合理引导女孩小时候的“爱情”。 和女孩认认真真地谈性，父母还要合理引导女孩小时候的“爱情”。 挂家是我们小时候都喜欢玩的一种游戏。从今天的角度来看，这个游戏更属于女孩子，虽然这个游戏只是女孩对成年人、对生活的简单模仿，但是却给了女孩一个快乐的童年。其实，这里面也蕴含着较多的性教育时机，父母可以适时地引导女孩。 悦悦非常有人缘，周末的时候小朋友经常到艘里玩，大家一起写作业，一起做游戏。 一次，悦悦和小伙伴写完作业后，玩挂家的游戏。在这个游戏中，人缘较好的悦悦就成了大家心目中的小公主，而学习成绩比较好的小男孩煜祺则被小伙伴推举为王子。正如我们司空见惯的情节，在这个游戏中王子遇见了公主，然后走到了一起。 当悦悦和煜祺手拉着手幸福地游玩的时候，有位小朋友说：“我看电视上王子和公主都要亲嘴、结婚的，你们也要这样子呀，这样才好玩嘛！”在一旁看电视的妈妈见此情景，连忙走过来，微笑着对这些可爱的孩子说：“阿姨告诉你们，亲嘴、结婚是大人的事情，你们还小，只要拉拉手就行了。”“哦，原来这样啊。”听了妈妈的话，悦悦和煜祺拉拉手，表示要做永远的好朋友。 看到女孩和同龄人之间进行游戏时也“谈情说爱”，有些家长觉得这种行为非常好笑，因此采取无所谓的态度，这样会加剧女孩的模仿行为，对女孩的成长十分不利。面对这样的情况，父母可以像悦悦的妈妈那样，合理地引导女孩小时候的“爱情”，这对女孩的成长具有深远的影响。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 4岁是对女孩进行性教育的最佳时期（2） 4岁是对女孩进行性教育的最佳时期（2） 方法三，大方面对女孩的尴尬问题。 成长中的女孩总是充满了好奇心，经常会问一些令家长感到头疼、尴尬的问题，例如：“妈妈，我是从哪里来的呢？”“你是妈妈捡来的。”……生活中很多父母面对女孩的尴尬问题总会以无关紧要的回答来敷衍女孩，或者干脆回避女孩的问题。 其实，父母这种做法并不利于女孩的成长。在女孩的心中，性就像蓝天白云那般自然，这说明女孩在长大，父母应该大方自然地回答女孩的尴尬问题，和女孩认认真真地谈性，女孩自然就会无邪地接受性教育，这对她良好个性的发展很有好处。 如玉是一个性格开朗的小女孩。 在妈妈眼里，如玉4岁的时候就是一个非常懂事的小姑娘了。一次，妈妈带着如玉逛超市。如玉看见妈妈买了两包卫生巾，便好奇地问：“妈妈，这是什么呀？”听到如玉的问题，妈妈感到无数人的目光盯着自己，尴尬极了。“这是妈妈用的尿不湿。”妈妈只好这样回答如玉。 回到家，如玉便好奇地问爸爸：“爸爸，我以前用过尿不湿，现在妈妈也有尿不湿，你是不是也有尿不湿呀？你的尿不湿和妈妈的一样吗？为什么妈妈的尿不湿没有我的大呢？”如玉一连串问出了好几个问题，可是爸爸却不知该如何回答。面对如玉的问题，爸爸支吾了两句，便起身离开了。 面对如玉突如其来的问题，妈妈觉得回避或者敷衍并不是一个解决问题的好方法，她意识到是时候对女儿进行性教育了。于是，妈妈一改以往扭捏、不自然的态度，大方地面对如玉的问题。“乖女儿，这是卫生巾，只有女孩子才会用，爸爸是男的，所以不用这个。女孩子长到十一二岁的时候就会用到它，等你长大了也会用的……”妈妈拉着如玉，把女孩成长的“秘密”都告诉了如玉。 从那以后，妈妈也会及时地告诉如玉一些相关的知识，有意识地对如玉进行性教育。当电视中播放卫生巾广告的时候，如玉就明白了是怎么回事，也不会像以前那样口无遮拦地问这问那了。当然，面对如玉提出的其他尴尬问题，妈妈也会大方面对，利用良好的时机对如玉进行性教育。 面对如玉的问题，妈妈刚开始并没有大方地面对，这激起了如玉更大的好奇心，促使如玉问出更尴尬的问题。见此情景，妈妈及时地改变教育方法，大方而自然地回答了如玉的问题，并借此机会对如玉进行了一番性教育。可以想象，进入青春期后，如玉一定会比同龄的女孩知道更多的生理知识，她也一定会从中获益。 由此可见，当女孩提出令父母尴尬的性问题时，父母不要敷衍女孩，也不要不好意思，更不要神神秘秘，以免引起女孩更大的好奇心，导致女孩性早熟。父母应该大方面对，自然、坦诚地回答女孩的问题，还要因势利导，教给女孩一些必要的生理卫生知识以及自我保护的方法，让女孩身心健康地成长。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 教女孩学会保护自己的身体 教女孩学会保护自己的身体 生活是非常美好的，但是在美好之中也潜伏着危险。有些父母简单地以为女孩的世界应该是美好、纯洁的，因而有意地避免把生活中一些不良的信息传给女孩，忽视了对女孩进行必要的自我保护教育。 其实，父母这样做不仅不利于女孩的身心健康，而且在父母创造的“无伤害”环境中成长，很容易削弱女孩自我保护的意识及能力，加上女孩善良、纯洁的天性，更容易造成女孩易受伤害的后果。 电视、网络等媒体上经常报道一些女孩受伤害的事实，现实生活中也经常发生这样的事情。为了避免女孩因为无知受到伤害，以免给她美好而纯洁的心灵造成永远的伤害，父母在担心之余也要把一些注意力从女孩的学习成绩转移到女孩的安全上来，让女孩提高自我保护意识，学会保护自己的身体，不给犯罪分子留下可乘之机。 亦萍今年已经12岁了，是一个活泼可爱、体质健强的小女孩。 以前，亦萍的体质并不好，刚上学那会儿她经常感冒、发烧，每次都要打上几天的点滴才能熬过去。正因如此，亦萍在学校经常受到欺负。由于亦萍长得比较漂亮，学习成绩又比较好，老师非常喜欢她，可是这就成了同学们嫉妒她的一个重要理由，甚至演化成同学们欺负她的一个主要原因。 那时候，班里个子比较大的同学，经常利用课间老师不在的时候欺负亦萍，抢她的零食或者学习用品，或者对亦萍实施校园暴力，拧她的胳膊，拽她的头发等等。因此，亦萍在学校经常身上青一块、紫一块的，妈妈看到后既心疼又难过。妈妈曾经去学校向老师反映过这种情况，可是时间一长妈妈发现这样根本解决不了问题，亦萍在学校依然会受到欺负。 无奈之下，妈妈只好采取自救措施——让亦萍提高自我保护意识，学会保护自己。妈妈在日常生活中经常告诉亦萍一些自我保护的道理，无形之中提高了亦萍的自我保护意识，此外妈妈还在饮食方面进行“改革”，让亦萍合理膳食，以增强她的体质，还帮亦萍报了跆拳道班，既健体又防身。经过一年多的练习，亦萍的跆拳道段位从白带到黄绿带，她的体质也有所增强，在学校也很少受欺负了。 以前妈妈把希望寄托在学校，可是并没有解决亦萍在学校经常受欺负的问题。后来，妈妈提高亦萍自我保护的意识，并且利用客观条件增强亦萍的体质，让她学习跆拳道，久而久之，亦萍受欺负的问题就得到了解决——亦萍学会了保护自己。毫无疑问，对亦萍而言，这是妈妈送给她的最好的礼物。 正如亦萍的妈妈，父母把女儿送到学校是为了让她学习，可是在这个错综复杂的社会中，怎样才能避免让女孩受到伤害，让女孩学会保护自己的身体呢？或许，下面三个方法能给父母一些启发。 方法一，给女孩一些防身锦囊。 当今社会错综复杂，很多犯罪分子会把纯真的女孩锁定为犯罪目标，虽然父母认为威胁离女孩很远，其实罪恶的魔爪可能已经伸向了女孩。父母应该加强对女孩的安全教育，防患于未然，教给女孩一些防身锦囊，让女孩在遇到危险的时候勇敢地保护自己，使自己免于受伤害。 具体而言，父母要教给女孩以下几个防身锦囊：“防”，日常生活中父母应该告诉女孩一些必要的青春期生理、心理方面的知识，让女孩认识到社会的复杂，提高女孩自我保护的意识；“异”，告诉女孩和异性在一起的时候要自尊，不能太随便，不要随便接受男孩的礼物，一旦碰上行为要明确表示自己的态度，避免自己受到伤害；“早”，女孩放学后要早点回家，遇到特殊情况一定要及时给父母打电话；“低”，遇到坏人地时候要机智地反抗，最重要的是想办法保护自己，把伤害降到最低，要懂得借助外界的力量保护自己，等等。 方法二，让女孩学会做带刺的玫瑰。 众所周知，玫瑰好看，可是全身都是刺，实际上正因如此，玫瑰才能保护自己不受伤害。每一个女孩都是一朵玫瑰，想要女孩学会保护自己，父母也要让她做一朵带刺的玫瑰。 虽然现在是一个非常开放的社会，倡导男女平等。但现实生活中男孩子往往更容易占据优势，这是有目共睹的事情。所以，为了女孩有一个美好的未来，父母一定要让她做带刺的玫瑰，让她学会保护自己的身体，尤其要珍惜自己的“第一次”。 佳婧是一个非常乖巧听话的小女孩，她不管在家里还是在外面都非常听话。可是，最近妈妈发现佳婧的乖巧成了她受欺负的“祸根”。 最近几天，佳婧放学回到家后都不说话，吃点儿晚饭就回到自己的房间，把自己关在里面。事后，妈妈发现佳婧脸上还有明显的哭痕。看到这种情况，妈妈非常着急，可是任妈妈怎样问，佳婧一句话都不说。妈妈觉得佳婧只不过刚上小学三年级，应该不会有什么大问题，无非是受到老师的批评才会不高兴，或者和同学闹矛盾了，因此也没有当回事。 后来，妈妈不经意间发现佳婧手上有被抓的伤痕，这才觉得事情不像自己当初想的那样简单。于是，妈妈循循善诱，耐心引导，终于打开了佳婧的心扉。佳婧委屈地告诉妈妈，自己班里有几个男生学习非常差，不爱学习，也经常不交作业。身为语文课代表，佳婧只好把这种情况反映给老师。结果不小心把几个男生惹怒了，他们经常利用佳婧值日的机会给她制造麻烦，其中有个比较差劲的男生还会抱她，还不让她告诉任何人。 “那你为什么不告诉老师？回到家为什么不告诉妈妈？你怎么就知道不反抗呢？”妈妈非常生气。“妈妈，我不敢，我怕他们会报复我。我也不敢和他们打架，我怕你生气，你说过的，让我和同学们搞好关系。”佳婧委屈地说。 妈妈这才意识到，平时对佳婧要求太严格了，才会造成佳婧不知如何正确地保护自己。于是，妈妈认真地告诉佳婧：“丫头，平时妈妈让你和同学友好相处，这个要求是建立在相互尊重的基础上的。如果同学欺负你，你也不能太软弱，要不然你总会受人欺负，你要学会保护自己，要勇敢地反抗，这样才能把欺负你的人吓跑。” 听了妈妈的话，佳婧点点头，明白以后该怎么做了。从那以后，佳婧在思想中摆脱了“不能打架”的束缚，一改以往被欺负也不敢吭声的做法，每当男生对她图谋不轨的时候，她就会勇敢地反抗。另外，在平时的学习生活中，佳婧也经常和自己的“死党”在一起，从不招惹班里的男同学。渐渐地，那些男生转变了对佳婧的看法，再也不敢欺负她了。 佳婧因为家教太严，被人欺负的时候也不敢反抗，后来妈妈把合理保护自己的道理告诉佳婧，并且给她灌输保护自己的思想，让她学会保护自己的身体，遇到伤害的时候要知道反抗。在妈妈的教育下，佳婧由一只温顺的羔羊变成一朵带“刺”的玫瑰，有效地保护了自己不受伤害。 方法三，让女孩大胆说“不”。 注重关系、善解人意的特点决定了女孩不懂得拒绝。但事实证明，有很多图谋不轨的男孩正是抓住了女孩的这种心理来伤害女孩，换言之，正是因为不敢拒绝，女孩才会受到伤害。所以，明智的父母应该训练女孩说“不”的勇气，让女孩从小学会坚持自己的原则，懂得有礼貌地拒绝别人，不给自己留下受伤害的机会。 总之，在这个独生子女时代，每个女孩都是父母的掌上明珠，为了让这颗明珠永远明亮，家长一定要教给女孩一些防身锦囊，让女孩学会做带刺的玫瑰，让她学会拒绝别人，教她学会保护自己的身体。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 让你的宝贝女儿远离陌生男人 让你的宝贝女儿远离陌生男人 可爱的小公主能否健康成长，这是父母最关心的问题。就目前的形式来看，安全教育已经成为儿童教育的一个热点，也是家庭教育中的一个难点。日常生活中，父母经常告诉女孩“不要随便和陌生人说话”，仿佛这句话已经成了一句咒语，做到了这一点就能保证女孩的安全，其实不然。 在这个独生子女时代，想要你的女儿免于受到伤害，父母在关心女儿学习成绩的同时，也要及早对她进行相关的教育，这样才能让你的宝贝女儿远离陌生人，尤其是陌生男人，让她远离危险，从而多一份安全的保障。 9岁的嘉虞从小就不怕陌生人。小时候，嘉虞和爸爸妈妈在楼下的休憩场地玩，其他一些带着孩子玩的家长有时会过来逗嘉虞，嘉虞对陌生人从来都没有戒备心理，总是“叔叔”、“阿姨”地叫个不停。不管是谁，只要别人一抱，嘉虞都会跟着走。 一次，妈妈带着嘉虞到小区附近的童装店买衣服。由于经常光顾，所以童装店的老板娘和嘉虞妈妈非常熟悉。刚开始店里的人并不多，妈妈便专心地给嘉虞挑选衣服，嘉虞则在小店里转悠着玩。妈妈不时地让嘉虞过来比比，看看衣服是否适合她。经过一番精挑细选，妈妈终于选中了几件样式不同的衣服，不过仍然没有决定买哪一件。 妈妈翻来覆去地比较，不时地和童装店的老板讲几句话。“来，叔叔给你糖吃好不好？”“好。”妈妈本能地转身看，只见一个陌生男子蹲在店门口逗嘉虞玩。虽然接过了糖果，但是嘉虞并没有立刻打开，而是把糖果攥在手里，“走，叔叔带你去买水果。”那个陌生人说着就要拉嘉虞出去。妈妈眼疾手快，连忙走过去，拉住嘉虞的手，对她说：“把糖果还给叔叔，你不能随便接受陌生人的东西。”嘉虞看着手中的糖，不舍得放手，那位陌生人讪讪地说：“没关系，我见这孩子挺可爱的，非常讨人喜欢，所以才给她糖果吃。” 妈妈严肃地重申了一遍要求，坚持让嘉虞把糖还给那个男子。嘉虞虽然舍不得，但是最终还是在妈妈的坚持下做了让步，委屈地把糖果还给了陌生人。在回家的路上，妈妈耐心地把其中的道理讲给嘉虞听，并且反复提醒她不要接受陌生人的东西，尤其是吃的东西。“为什么呢？”嘉虞不解地问。妈妈告诉她，那些东西非常危险，就像“白雪公主吃了巫婆的毒苹果”，这个故事嘉虞最熟悉不过了，听妈妈这么一说，她就明白了。 从那以后，每当陌生人给嘉虞零食吃的时候，嘉虞都会有礼貌地拒绝：“谢谢，我不要。”每当陌生人尤其是陌生男人摸嘉虞的脸蛋逗她的时候，嘉虞也总会有意地躲避。 父母无法保证不让陌生人给你的宝贝女儿吃的，也不能确定陌生男人是否会伤害你的宝贝女儿，但是，父母可以像上述例子中嘉虞的妈妈那样，给你的宝贝女儿灌输自我保护的意识，让她从小对陌生男人有一种戒备心理，让她从小拒绝陌生人的诱惑，避免受到伤害。 让独生女孩从小远离陌生男人，父母不妨从以下几个方面着手。 方法一，让女孩体会到家庭的温暖。 现在社会上有一种非常普遍的现象——畸形的“恋父情结”，二十几岁的小姑娘和七十好几的老头儿结婚的现象不乏其数。虽然我们倡导爱情自由、婚姻自由，但是这种年龄差别悬殊的婚姻未免超出了一般人的理解范围。 调查显示，这和女孩小时候的成长环境有很大的关系。我们知道，家庭环境对女孩的成长具有举足轻重的作用。家庭生活中，要有深沉的父爱，也要有温柔的母爱，如果两者缺一，女孩都不会快乐，长大后也不会幸福。 因此，家庭生活中父母要保持和谐的夫妻关系，对于生活中的不愉快要妥善处理，相互之间多宽容、忍让，给女孩营造一个良好的家庭环境，让女孩体会到家庭的温暖。 尤其需要注意的是，爸爸一定要处理好和宝贝女儿的关系，无论工作多么忙都要抽点时间陪伴她，对女儿多一些包容，让家庭成为她真正的心灵港湾。 方法二，情景假设，提高女孩的防御能力。 家庭教育，重要的是寓教于生活，让女孩学会保护自己。父母与其心惊胆战地让女儿提防身边的每一个陌生男人，不如利用生活中的机会，情景假设，让女孩明白一些道理，如不要随便接触陌生人，树立防范意识，遇到坏人要及时呼救，伺机逃跑，识别陌生的“熟人”和热心的陌生人等，让她从小学会机智应对陌生人。 吕薇的妈妈知道，现在的社会比较复杂，如果不懂得让孩子保护自己是非常危险的。虽然为人父母都非常爱护自己的宝贝女儿，可是毕竟女儿不可能总在父母的保护伞下成长。因此，日常生活中妈妈经常告诉吕薇一些相关的知识，教她学会保护自己。 吕薇刚5岁的时候，妈妈曾问过她，当她被坏人拐走了应该如何应对。那时候年幼的问薇一脸稚气：“妈妈，我会在别人家快点长大，等我长大了就开着车回家找你们。”听了吕薇的回答，妈妈感到非常好笑，同时也意识到应该加强对吕薇的安全教育，让她从小树立保护自己的意识，远离陌生人的侵害。 从那以后，每当看到电视中播放一些女性受到性伤害的新闻时，妈妈会喊吕薇一起看，并且和她一起讨论如果现实生活中遇到类似的情况该如何应对。此外，在日常生活中妈妈也经常和吕薇一起做一些情景游戏，妈妈想让她从游戏中学会保护自己。 一次，吕薇参加周末俱乐部之后独自回家。由于俱乐部的活动总是很晚才会结束，而且吕薇下了车之后要经过一条街才能到家，因此每次妈妈都会到公交车站接吕薇回家。可是，有一天家里来了客人，妈妈抽不开身，无法去车站接吕薇，她只能自己走回家。 街上的人已经不太多了，吕薇走着走着，发现有个陌生男人悄悄地跟了上来，并且和吕薇搭话：“小姑娘，这么晚了，怎么就你一个人呀？”“你自己走夜路害怕吧，我送你回家好不好？”吕薇有些着急，想到平时和妈妈玩情景游戏的时候曾经遇到过这样的问题。于是，吕薇冷静下来没有搭理他，加快了步伐，那个陌生人也跟着加快了步伐。吕薇情急之下，用书包狠狠地砸向那个陌生人，然后飞快地往前跑，一转弯就回到小区，成功地把那个陌生男人甩了。 从例子中可以看出，妈妈非常注重对吕薇的安全教育，经常利用情景假设、游戏的方式教给问薇一些自我保护的方法，无形之中也提高了吕薇的防御能力。从独自面对陌生男人的情境中我们能够看出吕薇的防御能力已经得到了提高，她学会了保护自己，使自己免于遭受陌生男人的侵害。这样培养出来的女孩，父母才能多一份放心，女孩也会多一份安全。 方法三，富养女儿，让她从小远离陌生男人的诱惑。 现在的骗子为了达到目的总是不择手段，他们为了欺骗女孩总会伪装成好人或者令女孩向往的“白马王子”，以此来接近女孩，诱惑女孩。 所以，为了让你的宝贝女儿远离陌生男人，父母应该采取富养女儿的教育方式，让女孩从小禁得住物质、名利、精神的诱惑，以平和的心态面对生活中的种种考验，这样才能让她远离陌生男人的威胁，将可能存在的危险降到最低，让她更好地保护自己。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 娇气，富养的女孩一定不要娇气（1） 娇气，富养的女孩一定不要娇气（1） 经常听到有些父母无奈地说：“现在的父母越来越难当了，现在的女孩子越来越娇气了，打不得，说不得，更吃不了苦，真拿她们没办法。” 从心理学的角度看，女孩娇气主要指她意志比较薄弱，一遇到困难或者不顺心就会情绪低落，严重者还会止步不前。很多独生女孩怕苦怕累，经不起别人的批评，习惯于坐享其成。 独生女孩太娇气，已经成为一种比较普遍的现象，主要表现为：女孩生活上娇气，吃饭挑食，虚荣心过强，学习用品等非名牌不用，身体一有点不舒服就请假在家，不上体育课等；学习上娇气，女孩做作业没有耐心，缺乏独立思考能力，让父母做助手，成绩不好把责任推卸给父母或者老师；劳动上娇气，好吃懒做，一干家务就嫌脏嫌累，讨价还价；只爱听好话，受到表扬就得意忘形，受到批评就情绪低落，甚至强词夺理，无理取闹…… 女孩娇气，或许的确有些客观的原因，如女孩天生胆小、腼腆，对陌生的环境有一种与生俱来的恐惧与害怕，容易任性等，这些性格在某种程度上导致了女孩比男孩更容易形成娇气的个性。 然而，研究表明，独生女孩娇气很大程度上是父母不当的教育方式导致的。每个女孩并不是生来就惧怕困难的，也不是意志薄弱的，之所以会出现这类现象都是父母娇惯、溺爱、过度保护等不良的教育方式导致的。众所周知，独生女孩在家里受到父母和祖辈的宠爱，很容易形成以自我为中心的思想和习惯，自然就会变得越来越娇气。 静娴正在读小学三年级，在妈妈和姥姥眼里，她是一个有些娇气的小女孩。 每天早上，静娴吃过早点后，都会让爸爸或妈妈送自己上学。虽然家和学校只有几百米的路程，可是静娴每次都会让父母开车送到学校门口，下午的时候再被父母接回家。 妈妈发现，每天上学或者放学的时候，校门口车水马龙，接送孩子的父母和各自的交通工具成了一道独特的风景。妈妈想到，自己小时候上学，开学第一天跟着静娴的舅舅去上学，从第二天开始就自己走路上学。可是现在的孩子，学校离家那么近，即使只有几分钟的路程，都会让父母接送。 妈妈从一些资料上了解到，国外虽然也有接送孩子的现象，但是大多是因为离家比较远才会由学校的巴士或者父母开车接送。 妈妈由此想到，父母这么爱孩子，虽然保证了孩子的安全，可是也让孩子变得越来越娇气，让孩子对父母产生了严重的依赖性。拿静娴和自己对比，妈妈发现没有父母护送的年代，女孩似乎并没有那么娇气。于是，妈妈思索这样一个问题：以后是不是该让静娴自己走路上学了？ 女孩小的时候，娇气一点可以让父母感受到天伦之乐，本无可厚非。但是如果女孩年龄大一些还是娇气，娇气过度，就会让她养成不良的行为习惯，对她的健康成长并无好处。 富养女孩，是对女孩修养的投资，也是对女孩气质、品质的培养。那么，培养独生女孩，父母一定要矫正不良的教育方式，着手培养不娇气的公主。具体父母应该怎么做呢？ 方法一，培养女孩的坚强意志。 娇气的女孩并不讨人喜欢，所以父母要帮女孩减少对别人的依赖，让她勇于面对意志薄弱的现实，并积极地克服这个缺点。 以前，雨霏是班里出名的“娇气公主”，她是一个非常娇气的小女孩。 一次体育课，雨霏和同学们一起在操场上做游戏。谁知，雨霏经过一片草地的时候，不小心被一个小坑绊倒了。只见她坐在地上哭了起来，任谁劝都不管用。最终，同学费了九牛二虎之力，终于把雨霏拉了起来，可是雨霏依然哭了好一会儿才罢休。生活中，雨霏一磕着碰着，或者觉得不如意，就像受到天大的委屈似的，总会哭鼻子，同学们都认为她是非常娇气。 后来，妈妈在家长会上得知了雨霏的表现，决定通过有意识的训练，让雨霏不再娇气。从那以后，雨霏的生活发生了变化：妈妈经常鼓励她尝试做一些事情，不再让她坐享其成；有了困难妈妈也会让她自己面对，不再忙着帮她解决了；当雨霏摔倒了，妈妈不会跑过去扶她，而是让她自己站起来，等等。 妈妈发现，一段时间后，雨霏太过娇气的毛病改善了许多，她现在摔倒了能自己站起来，不会哭鼻子了。妈妈相信，只要坚持训练，一定能帮雨霏克服娇气的毛病。 女孩娇气过度，不仅影响她的身心健康，而且对她今后的学习、人际交往等都会产生消极影响。现实生活中有些父母总以“孩子还小”作为娇惯女孩的借口，这对女孩的成长没有好处。随着女孩年龄的增长，小学中年级后，父母就应该帮女孩改掉娇气的缺点，让她成为意志坚强的孩子。 方法二，不妨通过劳动矫治女孩的娇气。 女孩太娇气，长大后会形成好吃懒做的习惯，生活很难自理，容易缺乏自信心，对她的学习、生活都没好处。我们知道，女孩太娇气，很大程度上和父母不良的教育方式有关。所以，父母一定要意识到过度娇气对女孩的不利影响，有针对性地纠正女孩的娇气。 劳动是“治娇”的一个行之有效的方法。父母可以循序渐进，先给女孩讲清道理，适当地给她安排一些难度较小的家务活，如把大扫除、收拾厨房等每天必不可少的事情安排给女孩做，并及时地给予帮助和引导。女孩大一点儿后，父母还可以让她做一些力所能及的公益劳动，督促她持之以恒。这样不仅可以纠正女孩的娇气，还能培养她的动手能力，让她学会感恩。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 娇气，富养的女孩一定不要娇气（2） 娇气，富养的女孩一定不要娇气（2） 方法三，通过跑步、爬山等矫治女孩的娇气。 娇气的女孩最怕跑步和爬山了，让独生女孩坚持做这两件事，不仅可以锻炼女孩的身体，而且对她意志的磨炼也非常有帮助。 为了更好地教育独生女孩，父母可以和她制定一些家庭协议，还要以身作则为女孩做一个勤于锻炼的好榜样。平时，父母可以和女孩一起锻炼，每天坚持跑步，有机会便带着她去爬山，并制定合适的目标，鼓励女孩不断挑战自己。 方法四，关注女孩情绪的变化。 对于外部环境，女孩有自己的理解，也逐渐形成了自己的处理方式。有些事情会引起女孩的焦虑或者恐慌，由于以前哭泣的时候已经留下了对情绪的记忆，因此按照以往的经验，女孩会用哭泣来表达自己的情感。 所以，父母一定要接纳女孩爱哭鼻子的事实，不要只把注意力放在女孩的娇气上，要更多地关注女孩情绪的变化，可以用拥抱、亲吻等非语言的方式和女孩沟通，给她安慰。等女孩的情绪得到发泄，父母再告诉她一些其他表达情绪的方式，并鼓励她尝试用更好的方式表达自己。渐渐地，女孩随着认识的增多，就会逐渐增强自己对行为的控制能力，娇气的情况就会越来越少。 璐阳已经6岁了，长得非常漂亮，就是有些娇气。她平时好话听多了，现在谁说都不行，一说她就哭，经不起别人的批评。一次，璐阳站在沙发上玩，爸爸怕她摔着了，便大声地对她说：“站那么高，摔着你了怎么办？快下来！”结果璐阳一下子就哭了起来。 这时，妈妈连忙给了璐阳一个温暖的拥抱。等璐阳平静下来，妈妈对她说：“乖女儿，爸爸怕你摔了才会着急让你下来的，这是爸爸对你的关心，你要理解。如果你害怕，可以直接告诉爸爸妈妈……”妈妈的话让璐阳感到似懂非懂。不过，从那以后妈妈经常教给璐阳一些表达情绪的方式，让她学会正确表达自己。渐渐地，她也很少哭鼻子了。 璐阳面对爸爸的大声说话，感到有些委屈，因此用哭鼻子的方式来表达自己的情绪。妈妈先是给了璐阳一个温暖的拥抱，并且耐心地引导璐阳，让她学会用恰当的方式表达自己的情绪。结果，妈妈的教育取得了良好的效果，璐阳娇气的习惯也得到了纠正。 方法五，同伴是女孩告别娇气的典范。 同伴是女孩社会化的动因，也是其实现社会化的一个客观条件。同伴对独生女孩的行为具有深远的影响，所以父母不妨利用同伴的影响来矫治独生女孩的娇气。 日常生活中，父母要让女孩多和品质优良的同伴交往，借他们来影响女孩。父母还要引导女孩少和那些具有类似不良行为如娇气、任性等的同伴交往，并利用旁观者效应，让女孩明白娇气的不良影响。 总之，为了取得良好的教育效果，家长一定要狠狠心，寓教于生活，矫治独生女孩的娇气，让她健康、快乐地成长。 公主天生并不娇气，那么，家长一定要矫正不良的教育方式，富养独生女孩，也要帮她摘掉“娇气”的帽子。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 任性，女孩不能想怎么样就怎么样 任性，女孩不能想怎么样就怎么样 近年来，随着家庭物质生活条件逐渐丰裕，父母对独生子女溺爱、娇惯的风气也逐渐加强，使家庭教育面临着巨大的挑战。 任性已经成了独生子女的一个通病，男孩如此，女孩更是如此。任性的独生女孩总是由着自己的性子办事，不服从父母的管教和要求，是女孩非智力因素的一个缺陷。 值得注意的是，独生女孩的任性，其实是父母不当的教育方式导致的。由于独生女孩在家庭生活中的中心地位，父母非常注重给女孩爱，但是正因为独生女孩的独特性，使得父母的爱容易失去理智与限度。 研究表明，日常生活中很多父母给女孩极端的爱，是导致女孩任性的一个主要原因。父母以为只要无限度地满足女孩的要求，就是爱她，因此在生活中总会顺着女孩的意愿，女孩提出什么样的要求，父母都会尽量满足她。 值得一提的是，不仅父母会过分地纵容女孩，无原则地满足女孩的要求，而且祖辈也会变本加厉地溺爱孙女，对女孩有求必应，女孩要什么，祖辈就会给什么，这样的教养方式女孩想不任性都难。 晓菲已经9岁了，正在读小学三年级。现在的晓菲，是一个各方面表现都不错的小女孩，她曾经是一个非常任性的孩子，在妈妈的教育下，她逐渐地改掉了任性的毛病。 晓菲非常喜欢玩具，家里的玩具也不少了，有晓菲最喜欢的芭比娃娃，也有叔叔、阿姨给她买的陶瓷娃娃、小赛车等等。虽然是一个小女孩，但是晓菲对赛车非常感兴趣，她经常缠着爸爸妈妈买一些赛车模型，每次爸爸妈妈也都会满足她的要求，结果几年下来，家里已经有百余个赛车模型了。 随着晓菲年龄的增长，爸爸妈妈意识到培养女儿品德的重要性，不能让女儿随心所欲地买玩具了。因此，爸爸妈妈经过精心计算，做了一个“购物计划”，其中一条就是晓菲每个月买的玩具不能超过200元钱。爸爸妈妈非常严肃地把这件事告诉了晓菲，表明以后将会严格限制她随意购买玩具的行为。 晓菲7岁的时候，一天，爸爸妈妈带着她一起逛商场。晓菲又看中一款赛车，非要妈妈给她买下来。妈妈一看，那款赛车价格非常高，远远超出了计划中的金额，所以，妈妈并没有答应晓菲的要求。不过，根据当月的消费情况，妈妈允许晓菲买一款比较便宜的赛车。晓菲不高兴了，一赌气什么也没买，撅着嘴回到家后，大哭大闹，有些不可理喻。 针对晓菲的无理取闹，爸爸妈妈并没有妥协，而是给予了正面的教育，并指出了晓菲做得不对的地方。当晓菲冷静下来之后，妈妈又耐心地给她讲明其中的道理，让她意识到遵循购物计划是讲诚信的表现。 从那以后，每当晓菲任性发脾气的时候，妈妈都会耐心地给她讲明利害，让她明白其中的道理，最终帮她克服了任性的坏习惯。 女孩要什么父母给什么，会助长女孩贪欲的增长，总是纵容女孩的无理要求也会降低女孩的心理承受能力，为女孩将来的生活埋下隐患。晓菲的爸爸妈妈能够改变以前的教育方式，适当拒绝她过高的消费要求，让晓菲改掉了任性的坏习惯，这对她的健康成长非常有好处。 从心理学的角度看，任性是女孩意志薄弱、自控能力差的表现。任性的女孩往往比较固执，不接受他人的意见与劝告，总是一意孤行。任性是女孩不正常的一种心理状态，也是她要挟父母满足自己要求的一种手段。 任性对女孩的健康成长有很大的消极影响。任性的女孩做什么事情都由着自己的性子来，如果得不到父母的约束，她的性格就会朝着不良的方向发展。此外，任性的女孩也更容易产生孤独感，不容易融入集体生活，如果不及时纠正，对她今后的学习、工作、生活都非常不利。 父母总是处处迁就女孩，其实是在溺爱她。当父母不理智的“爱”泛滥成灾，像洪水般淹没女孩的时候，她得到的只不过是“弱”，这样的女孩将来如何适应社会？父母应该明白，女孩要什么就给她什么，甚至女孩提出无理的要求父母也纵容迁就，这并不是真正科学的爱。纠正女孩任性的不良习惯，有以下几种途径： 方法一，不要无原则地满足她。 实际上，任性是女孩不健康的一种心理状态，是女孩要挟父母满足自己某种需要的一种手段。毕竟，女孩受成长的限制，思维总是以自我为中心，会根据自己的爱好和需要提出各种各样的要求，如果父母总是无原则地满足她，就会使她形成任性的坏习惯。 周末，妈妈正在忙着洗衣服，5岁的婉婉跑过来对妈妈嚷道：“妈妈，我要吃泡泡糖。”妈妈对她说：“上次不是告诉你了吗，不能吃泡泡糖了。你每次吃了泡泡糖总是咽到肚子里，或者随便扔了，弄得地上到处都是泡泡糖。”妈妈一边回答一边忙着洗衣服。 “不嘛，妈妈我就要吃泡泡糖！”婉婉撒着娇，还把妈妈洗的衣服扔到了地上。妈妈无可奈何，不想让婉婉打扰自己洗衣服，只好满足婉婉的要求：“好了，给你就是了。”说着，妈妈给婉婉拿了一块泡泡糖。 其实，妈妈无原则地满足婉婉的要求，这种不当的教育方式给婉婉任性的坏习惯提供了土壤，因此是妈妈培养了婉婉任性、把泡泡糖随便扔的坏习惯，这一点也不为过。 当然，正确的方法是：妈妈应该放下手中的工作，和婉婉好好地聊一聊，耐心地给她讲明白吃泡泡糖不能随便扔，必要的时候还可以制订一些家规，严格规范婉婉的行为。为了婉婉的口腔健康，妈妈也要有限度地让婉婉吃泡泡糖。 方法二，对独生女孩提要求不能用恳求的语气。 有些父母对独生女孩的过分要求无可奈何，也不舍得严格管教，只好向女孩恳求，期望能够取得理想的教育效果。父母这样做或许一时之间能够取得理想的效果，但这并不是长久之计。 女孩生性敏感，如果父母经常迁就她，她就会觉得父母最后都会屈服，因此会变本加厉地任性。为了更有效地教育女孩，父母对独生女孩提要求的时候一定不要用恳求的语气，一旦让她占了上风，以后的教育会更加艰难。 例如，当女孩提出过分的要求时，父母如果恳求她，也许女孩一时心软，能够听从教育，但是这会使她觉得父母欠了自己一笔债，为她日后提出更加过分的要求埋下了伏笔。这会给日后的教育留下隐患，因此父母一定要改掉这种不良的教育方式，向女孩提要求的时候也要义正辞严、理所当然。 方法三，明确告诉女孩该做什么。 有些父母在教育女孩的时候，经常用一些模糊的语言，如即使拒绝女孩的无理要求也总是用“不行”、“这样不对”等语言表明自己的观点。这样会给女孩一种误导，她以为父母拒绝自己的要求只不过随口一说，也不利于女孩是非观念的树立。 思依非常喜欢玩滑梯，几乎每天都要缠着妈妈带自己到楼下的花园里玩滑梯。 思依家里住五楼，楼里面没有电梯，每次都是妈妈爬上爬下地带着她去玩滑梯。即使妈妈刚下班或者刚做完家务，非常劳累，思依也要缠着妈妈带自己去玩滑梯，如果妈妈不答应她的要求她就会任性地撒娇，直到妈妈妥协。 一次，妈妈根据爸爸的建议，当思依再次闹着要下楼玩滑梯的时候，妈妈对她说：“晚饭已经做好了，我们应该吃了晚饭再下去。”这一招果然灵，听了妈妈的话，思依乖乖地吃晚饭，等妈妈收拾完才和爸爸妈妈一起下楼玩。 从那以后，妈妈对思依说话的时候经常使用比较具体的语言，明确告诉为什么要这么做，应该怎么做，如“已经很晚了，我们要睡觉了”，“妈妈很累了，要睡完午觉才能陪你玩”。久而久之，思依任性的个性就改变了不少。 事实证明，这是一个行之有效的教育方法，父母不妨转变女孩要什么就给她什么的做法，适时地引导女孩，明确地告诉她应该如何做，这样可以减少女孩任性行为的发生。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 挑食，女孩挑食不能迁就 挑食，女孩挑食不能迁就 女孩爱挑食的问题困扰过很多父母，尤其是独生女孩比较喜欢吃零食，往往零食不断，可是一到吃饭的时候就没有了食欲，对食物也变得挑剔起来。还有一些小女孩生来就比较挑食，只喜欢吃肉，或者只喜欢吃蔬菜等，父母恨不得揪着女孩的耳朵给她讲营养膳食的重要性，可是女孩就是不听，父母也无计可施。 父母应该明白，女孩喜欢挑食，并不是她的错，是父母的教育出现了问题。挑食的问题让很多父母忧心忡忡，苦于难觅预防与矫治的方法。其实，想要实现这一愿望并不难，父母想要纠正女孩挑食的坏习惯，首先就要明白女孩挑食的来龙去脉。 女孩喜欢挑食，其实是她的食欲出现了问题。食欲和味觉有很大的关系。孩子在出生后，其味蕾有一个全面发育的过程，它接受的味道刺激应该从淡到浓，从简单到多样，这样孩子才会具有多种食欲。如果女孩总是接受过甜或者过咸等刺激味蕾的食物，长期保持单一食物刺激，那么当她品尝其他食物的时候，很容易就会造成食之无味，也就出现了挑食现象。 当然，食欲并不仅仅受味觉的影响，还有其他因素综合性条件反射的作用。除了食物的色、香、味对食欲有影响，环境和心理因素也在很大程度上影响着女孩的食欲。其中一个最重要的原因，就是父母对女孩比较宠爱，女孩集万千宠爱于一身，当她喜欢吃什么东西的时候，父母和祖辈往往会尽量满足她，忽视了其他食物的喂养。加上女孩比较任性，喜欢吃的食物会经常吃，而不喜欢吃的食物就不吃。这样很容易导致女孩对某种食物“吃伤”了的情况，助长了女孩挑食的坏习惯。 此外，父母不能以身作则，食物花样单调，消极的心理暗示等，都是导致女孩挑食的重要原因。 雨璇今年已经8岁了，是一个活泼健康的小女孩。可是，几年前她还是一个非常瘦弱的小女孩，吃饭挑食，经常让爸爸妈妈不知所措。后来，雨璇能够改掉挑食的坏习惯，和妈妈的精心培养是分不开的。 雨璇刚上幼儿园的时候就有挑食厌食的迹象了，据老师讲她在学校就餐时经常把不喜欢吃的食物倒掉。在家的时候，雨璇非常喜欢边吃饭边看电视，虽然爸爸不许她这样，但是每次雨璇都会哭着闹着要一边看电视一边吃饭，加上妈妈的求情，爸爸只好放弃原则。 此外，雨璇只吃自己喜欢的食物，不喜欢的食物一点都不吃。妈妈虽然也知道应该让孩子平衡膳食，并且刚开始也为了纠正雨璇的挑食毛病做过一些努力——把雨璇不喜欢的菜拨到她的碗里。结果雨璇以罢食来要挟妈妈，妈妈非常心疼，干脆放弃了努力。从那以后，雨璇吃什么，妈妈都会给她做什么，结果雨璇越来越挑食了。 后来，雨璇因为挑食身体变得越来越瘦弱，还经常生病。爸爸妈妈带着她去医院检查，儿童营养专家指出，雨璇的体质变得越来越差，主要是由于她挑食造成的，长期发展下去对雨璇的身体发育非常不利。这时，爸爸妈妈才意识到不能再像以前那样惯着雨璇了，应该纠正她挑食的毛病。 从那以后，妈妈根据专家的建议，又从网上搜集了一些资料，专门整理成一本“营养食谱”，按照食谱做饭。每当吃饭的时候，爸爸妈妈也会及时引导，鼓励雨璇多尝试一些她以前不怎么喜欢吃的菜。每当雨璇达到爸爸妈妈的要求时，就会得到一些奖励。 一个多月后，雨璇挑食的坏习惯终于得到了纠正，她的身体也越来越好了。 儿童教育专家指出，女孩挑食，对她的健康成长非常不利，父母对女孩挑食一定要有一个全面的认识。女孩挑食，是非常普遍的一个问题，更是一个不良的习惯。 女孩爱挑食，对她的健康以及身体发育有很大的危害。古人云：五谷为养，五畜为益，五果为助，五菜为充。人的健康成长需要六大营养元素，缺一不可。女孩挑食，会造成维生素缺乏，进而导致维生素缺乏症，留下健康隐患。女孩挑食的不良习惯一旦养成，营养吸收就不能达到均衡、全面，造成女孩体质虚弱，抵抗力差，容易生病或者引起肥胖症，严重影响女孩的成长。 现代医学证明，只有保持均衡的膳食，才能保证各种营养素按照科学的比例摄入，这才是健康的饮食习惯。 女孩正处于生长发育期，可塑性也比较强，父母一定要卒女孩吃什么就给做什么的错误养育方式，让她“杂食”“泛食”，这样伺能拥有好的身体。 方法一，不要随便买零食给女孩儿吃。 为了避免独生女孩挑食，父母应该从食物上杜绝给女孩挑食的机会。因此，去超市购物的时候，父母要精挑细选，不要为了省事而买一堆垃圾食品。那些垃圾食品，既会危害孩子的健康，也勾不起孩子的食欲，即便买了回来也会被浪费掉，所以购买这些食品完全没必要。 方法二，避免让独生女孩挑食的行为得逞。 有些父母或者老人比较娇惯独生女孩，她想吃什么就给她做什么，嘶想吃什么就不让她吃。其实，父母这样的教育方式是导致女孩挑食的一个重要原因。 父母一定不要过于娇惯女孩，不能让她挑食的行为得逞。如果女孩不喜欢吃某种食物，父母不要立刻为她准备别的食物，因为一旦女孩挑食的行为得逞，她很快就会养成挑食的坏习惯。对于女孩不太喜欢吃的食物，父母可以告诉她：“这种食物非常好吃，全家人都喜欢吃，而且对长身体也会非常有好处。”甚至告诉她：“今天只有这种食物，你要是不吃就会饿肚子了。”这种坚定的态度会阻止女孩的挑食行为。 方法三，为孩子做一个不挑食的好榜样。 很多女孩挑食和家庭饮食习惯有关。营养专家曾经对1000位母亲进行调查，结果发现有80%的母亲存在挑食的习惯。想要预防和纠正独生女孩挑食的不良习惯，父母一定要以身作则，做一个不挑食的好榜样，这样才能启发、诱导女孩均衡膳食。 珍珍不喜欢吃鱼，可是比较喜欢吃火腿煎蛋。于是，妈妈就把鱼肉放进火腿煎蛋里面，做好后让珍珍吃。刚开始妈妈放一点点鱼肉，渐渐地放得越来越多。结果珍珍依然吃得津津有味。妈妈发现珍珍挑食，并不是无药可救。 一次，妈妈又做了掺了鱼肉的火腿煎蛋让珍珍吃。由于刚放学，珍珍比较饿，因此很快就把碗里的火腿煎蛋吃完了。妈妈笑着对珍珍说：“宝贝，原来你也这么喜欢吃鱼呀！你看，妈妈在你的火腿煎蛋里放了鱼，可是你很快就吃完了。”听了妈妈的话，珍珍好奇地看看空了的碗，并没说什么。 这时，爸爸故意只夹鱼肉吃，并且吃得津津有味。看到爸爸吃得这么香，珍珍也想尝尝，可是她又有些不好意思。细心的妈妈发现了这一细节，“宝贝，你再尝尝妈妈做的水煮鱼，味道也非常好。”在妈妈的鼓励下，珍珍拿起筷子，夹了一块鱼肉尝了尝，感觉味道非常好，便继续吃了起来。 针对珍珍喜欢挑食的不良习惯，妈妈并没有听之任之，而是把珍珍不喜欢吃的鱼肉放到珍珍喜欢吃的火腿煎蛋里面，不知不觉中让珍珍破了“不吃鱼肉”的戒。后来，爸爸又以身作则，为珍珍做了良好的榜样，引起她吃鱼肉的食欲，从而纠正了珍珍挑食的坏习惯。 方法四，不给女孩挑食的机会。 研究发现，独生女孩挑食和父母的不当引导有关。有些女孩挑食，因为父母在她小的时候就告诉她什么好吃，什么不好吃，也有的父母餐前总会问孩子“今天想吃什么？”“你喜欢吃这个菜吗？”这样无疑给了女孩一种心理暗示：自己想吃的菜可以多吃点，不喜欢吃的食物可以不吃。由此可见，父母的错误引导给了女孩挑食的机会。 那么，父母一定要讲究询问的艺术，不妨这样问女孩：“先吃白菜还是黄瓜？”或者干脆不问。这样女孩就会明白，桌子上的菜都是要吃的，只不过是先后顺序的问题。 需要注意的是，如果独生女孩挑食的现象过于严重，父母使尽浑身解数也无法解决她挑食厌食的毛病，那么父母一定要带女孩去医院进行专业的检查、治疗。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 懒惰，不能因为她是女孩你就事事包办（1） 懒惰，不能因为她是女孩你就事事包办（1） 现在的独生女孩变得越来越懒了，很多父母都深有体会： 一位妈妈伤心地说：“真不知我女儿怎么变得这么懒，在家的时候什么事情都不做。平时她在家从不做家务活，有一次我生病，让女儿帮我洗碗，可是女儿却说等我病好了再洗。” 一位爸爸也摇头叹息说：“我女儿更可气。以前都是我给她辅导功课，女儿不懂的地方都问我。可是现在，她一遇到不会做的题目就问我，其实很多题目并不难，女儿就是懒得动脑筋想。” 一位奶奶也来诉苦：“我那乖孙女也是一个懒孩子。以前她刚上小学的时候，我怕她累着，总是帮她整理书包、背书包。可是现在，孙女已经读小学四年级了，还是让我帮她整理书包，上学的时候也是让我给她背书包。” 从这些父母及长辈的倾诉中，我们能够看出他们对孩子懒惰的行为感到伤心，同时对孩子的懒惰也无可奈何。 研究表明，女孩在很小的时候，对事物就产生了强烈好奇心，有自己动手尝试的，可是每当她们提出这样的要求时，父母总会怕她做不好或者担心她弄坏东西而加以制止，更有些父母把女孩视为掌上明珠，很多事情都会代劳，这就使女孩失去了动手的机会。久而久之，女孩在父母无微不至的照顾下变得越来越懒惰。 随着女孩逐渐长大，父母才发现女孩变得越来越懒，面对这样的事实，父母想要纠正女孩懒惰的毛病，可是并不容易。因为女孩已经养成了懒惰的习惯，想要改掉这个坏习惯并不是一朝一夕就能解决的问题。 有个女孩经过十几年的寒窗苦读，终于考上了名牌大学，然而就在开学后的几天，19岁的女孩却“不辞而别”回家了。他父亲只好千里迢迢到大学给她办理退学手续，谁能想到退学的原因竟然是她独自一人无法适应学校生活。原来，女孩从小就被父母娇宠，生活上的事情都是父母包办代劳，结果女孩自理能力很差，到了学校不会洗衣服，不会收拾床铺，更懒得打扫宿舍卫生。这种情况自然也遭到了同室同学的反对，在多重压力下，她只好选择退学。 父母事事包办，不仅不利于培养女孩的独立能力，而且还会扼杀女孩的自理能力、生存能力，为女孩自卑、懒惰、无能埋下隐患。 周末，梦琦去少年宫参加美术培训班，妈妈一如既往地陪着她。妈妈肩上背着画夹，一手拎着工具盒，一手拉着梦琦，急忙地奔向教室。 虽然梦琦刚10岁，可是她参加美术培训班已经3年了。每次上课的时候妈妈都会陪着梦琦一起上课，妈妈说这样做是为了更好地照顾梦琦，事实上也是如此。每次上课前，妈妈都会帮梦琦擦桌椅，帮她放好画夹，准备好颜料盒，然后才会走到教室外等候她下课。 这次，梦琦对妈妈说：“妈妈，您让我自己擦吧。”妈妈却说：“你哪能擦得干净？你擦过之后还得让我擦一遍，还不如让我擦省事呢。”梦琦不说话了，妈妈觉察到梦琦的情绪有些不对，便安慰她：“没事，你看看这么多父母给孩子擦桌椅，也不差妈妈一个。”梦琦环顾教室，教室里有十几位父母正忙着帮孩子收拾，孩子在一旁等待上课。 两个小时后，梦琦下课了，妈妈又连忙走进教室，帮她冲洗颜料盒，收拾好画夹，然后带着梦琦回家了。 从梦琦的例子中可以看出，妈妈对她照顾得真是周到。可以想象，梦琦上个美术培训班妈妈就这么细心地照顾，在家里妈妈肯定也不舍得让梦琦做一点家务活。这样的教育方式，梦琦根本得不到动手锻炼的机会，将来也只能走懒惰的路线。 像梦琦的妈妈那样，父母在女孩小的时候就过分地呵护、疼爱女孩，不肯让她动手，事事包办，无形之中剥夺了女孩自己动手做事的权利，使她在不知不觉中养成了懒惰的坏习惯。 父母越勤劳，孩子越懒惰，这并不是危言耸听。正如很多事情都是相互制约、相互影响的，父母过于勤劳，处处包办、事事代替，女孩失去了动手的机会，自然就会变得懒惰。 卢梭曾经告诫过父母：“你想让孩子成为低能儿吗？办法只有一个：无休止地关心他。”父母包办的越多，女孩就越懒惰，能力就越差。尤其是成长中的女孩比具有更强烈的惰性，她在生活中养成了懒惰的习惯，很容易在学习的过程中卖弄小聪明，对她的学习产生消极影响。 其实，父母少替女孩做点事，并不会累着她，反而可以让她在动手做事的过程中养成勤奋的好习惯，体验到成长的快乐。爱因斯坦曾说过：“勤奋是世界上一切成就的助产士。”明智的父母会让女孩从小养成勤奋的好习惯。 因此，有些父母看到孩子变懒了，就会苦口婆心地劝说孩子，结果磨破了嘴皮子也没取得什么效果。其实，父母只要改掉事事包办的不良教育方式，加上适当的引导与培养，就能让女孩告别懒惰，变得勤奋起来。 方法一，尊重独生女孩的独立意识。 女孩懒惰，其实是从对父母的依赖性开始的。女孩刚开始具有独立意识，可是父母置之不理、包办代替，使得女孩对父母产生了依赖，当这种依赖发展到一定程度后，女孩就养成了懒惰的坏习惯。所以，女孩小的时候，父母应该尊重女孩的独立意识，适当给女孩一些尝试的机会，让她自己解决问题。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 懒惰，不能因为她是女孩你就事事包办（2） 懒惰，不能因为她是女孩你就事事包办（2） 让我们看看一位妈妈的手记： 我欣喜地发现，3岁半的女儿已经有了独立意识。当我给她倒水喝的时候，女儿会一边喊：“让我自己倒，让我自己倒！”一边抓着小杯子跑到饮水机前自己倒水。由于水灌得太满了，女儿没有抓紧，水杯掉到地上，水撒了一地。她知道自己做错了事，便扑进我的怀里，对我说：“妈妈我把水弄撒了，我以后不敢了。” 随着女儿逐渐长大，她的自主意识也越来越强：吃饭的时候她会说“让我自己吃”，早上起床后她会说“让我自己穿衣服”。虽然女儿吃饭的时候会弄得满地都是饭粒，穿衣服的时候也经常把衣服穿得一团糟，但是我并没有为了干净、省事而制止女儿的尝试。我知道，女儿做事的过程，也是女儿成长的过程。这是女儿独立意识的萌芽，也是女儿求知欲的表现。虽然女儿不一定能把事情做好，但是有了这些体验，她就能得到提高，就会成长。 如果父母总是包揽女孩的一切，那么她永远也不会长大。所以，当你的女孩提出“自己来”的要求时，父母一定不要为了省事、省时而盲目地打击女孩的积极性，而要像这位妈妈那样，给女孩信任和鼓励，给她学习和成长的机会。这样，女孩才能把懒惰消灭在萌芽状态。 方法二，独生女孩力所能及的事，父母不要包办。 我们知道，独生女孩的成长不仅包括身体的成长，还有心理的成长和生活技能的提高。父母如果总是对女孩百般呵护、包办代替，那么女孩不仅成不了生活中的强者，还会成为父母的负担。 独生女孩需要成长的空间，父母一定要给她成长的机会，女孩自己能做的事情，父母不要代劳，要让她自己做，如穿衣、吃饭、收拾书包、整理房间等。这样女孩才能从一次次的尝试中收获成长的快乐，就会在一次次的动手中养成勤奋的好习惯。 方法三，有意地使娇气、懒惰的女孩得到锻炼。 对于已经养成懒惰习惯的独生女孩，父母更要及早改掉事事包办、代劳的教育方式，有意识地使其得到锻炼，纠正她懒惰的毛病。 以前，若蓓是一个非常懒惰的小女孩。由于妈妈是一个非常勤快的人，若蓓从小到大几乎没做过家务，唯一的一次做家务还是在妈妈的帮助下完成的。在妈妈的全力照顾下，若蓓变得越来越懒了，什么事情都不愿动手，总是求妈妈代劳。 一次，若蓓下午放学后，把中午的饭原封不动地带回家。妈妈问她为什么没有吃，若蓓说：“还不是因为你，吃饭没有筷子能行吗？只给我准备饭，却不给我装上筷子，我怎么吃呀？”听完若蓓的抱怨，妈妈不由得叹息了：唉，平时都是我把筷子放到她手里，可是也不能因为没有筷子就吃不成饭呀…… 妈妈意识到是以前包办太多了，若蓓才会懒惰成性，什么事情都不愿做。为了若蓓的成长，不能一如既往地包办代替了。于是，妈妈便有意识地锻炼若蓓，给她提供动手的机会。例如，帮若蓓收拾书包的时候，妈妈会把学习用品分类整理好，然后让若蓓自己去扫尾；吃饭的时候，妈妈会把碗筷摆好，然后让若蓓自己去盛饭，等等。 虽然刚开始若蓓并不情愿做这些事情，但是久而久之，她在妈妈“狠心”的教育下，也只好动手做事。妈妈见时机成熟，便给她提高了劳动强度，让她做些力所能及的家务活。 在“治懒”这方面，若蓓的妈妈做得非常好。虽然刚开始妈妈也是陷入了包办代替的误区，但是若蓓懒惰的表现让妈妈意识到了不良教育的后果，因此妈妈及时转变教育方针，有意识地提供机会锻炼若蓓的动手能力。我们相信，在妈妈的教育下，若蓓一定能够变得越来越勤快。 总之，养女是福，但是为了避免不良的教育方式使得“养女防老”变为“养女养到老”，家长一定要摈弃事事包办、代替的方法，把独生女孩培养成一个勤奋的好孩子。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 专横，处处纵容女孩也会变得专横（1） 专横，处处纵容女孩也会变得专横（1） 女孩温柔、善良的天性、决定了她不像男孩那般具有强烈的个性，然而现实生活中独生女孩在家庭中所处的中心地位，很容易使她形成专横的不良个性。 现在的独生女孩，生活在比较“独”的家庭环境中，父母所有的爱和家里的玩具、零食等都归女孩所独有。家庭生活中，父母对独生女孩往往唯恐爱之不及，什么都会顺着女孩来，处处纵容女孩的不合理要求，使她变得专横、跋扈。 正如过多的宠爱不利于独生女孩心理和个性的发展，过分的纵容也很容易让独生女孩成为家里的“小公主”，使她养成一切以自我为中心的个性，久而久之，女孩就会形成自私、任性、专横、霸道、执拗的不良性格。 更有甚者，父母轮番在独生女孩面前争宠，尽力讨好女孩，让女孩从小就学会了以哭闹的方式来要挟父母。这就使得女孩在家庭生活中处于支配地位，女孩说一不二，她说什么，父母就会做什么来满足她。即使女孩提出过分的要求，父母也会纵容她，无原则、无条件地满足她，无形之中加剧了女孩的专横和霸道。 高尔基曾说过“爱孩子是一件连母鸡都会做的事”，但是，如何给女孩更为科学的爱，却是父母应该思考的问题。处处纵容的溺爱，很容易让女孩变得专横，对她的健康成长以及日后的发展非常不利，可是有些父母却错误地以为纵容女孩是理所当然的事情。 雅雯几个月大的时候，爸爸妈妈就出国留学，把她留给奶奶照顾。奶奶退休前在机关工作，是一个非常严肃的人，处理事情有自己的原则，对雅雯的教育也是如此。渐渐地，雅雯既非常想念爸爸妈妈，又非常害怕奶奶，这样的环境使她变得有些胆小、孤僻。 三年之后，爸爸妈妈留学归来，把雅雯接回身边。看到雅雯这么胆小怕事，妈妈非常心疼。为了弥补对雅雯的亏欠，妈妈决定多给雅雯一些宠爱，让她在妈妈爱的怀抱中成长。平时，爸爸妈妈几乎从没批评过雅雯，总是积极地鼓励她，为了给她自由的成长空间，爸爸妈妈也很少干涉雅雯，她想做什么就让她做什么。 渐渐地，雅雯发生了变化：在爸爸妈妈的教育下她虽然有了自己的主见，但由于妈妈的过度娇纵，她自己想做的事情一定要做，想要的东西也一定要得到。雅雯听不进别人的意见，甚至连爸爸妈妈的建议她也不听，总觉得自己是对的。 在家里，雅雯成了“小父母”，爸爸妈妈都得听她的。一次，妈妈去超市购物，正在看电视的雅雯让妈妈给自己买“可爱多”冰激凌，可是妈妈购物太多忘记了买冰激凌。雅雯号啕大哭，非要妈妈返回超市给她买冰激凌。 还有一次，爸爸妈妈带着雅雯参加聚会。爸爸一边和人聊天一边抽烟，雅雯跑到爸爸身边，厉声喝道：“你怎么又抽烟了？我最讨厌烟味儿了，你快点把烟灭了，听见了没有！”爸爸尴尬地笑了笑，然后一边熄灭烟头一边说：“好好好，你真是我的姑奶奶！” 不同的教育会培养出不同的孩子，雅雯就是一个典型的例子。为了弥补缺位的爱，爸爸妈妈给了雅雯一个宽松的成长环境，并且处处纵容她，使她变得越来越专横。值得一提的是，爸爸妈妈并没有正确认识这种教育方式的不足之处，而是继续纵容，让雅雯形成了以自我为中心的思想，变得越来越专横、霸道了。这种矫枉过正的现象应该引起父母的反思。 生活中，很多父母对女孩的纵容到了非常严重的地步。女孩在家里专横，父母可以听之任之，甚至当女孩破坏公物、无故欺压同学时父母也会睁只眼闭只眼，只要女孩不吃亏父母就会无原则地纵容。 这种教育方式会直接影响独生女孩的健康成长，对女孩正确价值观、人生观、世界观的形成也有很大的消极影响。爱孩子并不是溺爱，尊重孩子也不是无原则地纵容。那么，父母应该怎样纠正女孩因纵容而形成的专横个性呢？ 方法一，树立父母的威信。 想要改变独生女孩专横、霸道的个性，父母就应该树立起自己的威信，这样在教育独生女孩的时候才会起到震慑作用，才能取得理想的教育效果。 晨妍从小就是在父母娇纵的环境下长大的，爸爸妈妈在她眼里毫无威信。 晨妍小的时候，爸爸妈妈决定用“民主”的方式教育她，因此并没有过多地管教她。虽然晨妍有很多缺点：专横，叛逆、任性、经常嘲讽别人等，但是爸爸妈妈认为这没什么大不了的，这只不过是晨妍个性比较强的表现而已，或许等她长大了，自然就好了。 随着晨妍逐渐长大，她的叛逆心理越来越严重，专横、霸道、自私的个性也越来越明显。读小学五年级的时候，晨妍非要参加某电视台举办的主持人大赛，爸爸妈妈觉得晨妍的普通话说得不标准，不适合做主持人，可是晨妍非但不听，还破口大骂，说爸爸妈妈不爱自己，是自私的父母。 爸爸妈妈没有树立父母的威信，在晨妍小的时候处处娇惯、纵容她，使她的不良个性得到滋生，最终造成了不良的后果。面对这样的后果，晨妍的爸爸妈妈在伤心之余，也要反思自己的教育方式，应该好好地和晨妍谈一谈，让她意识到自己的错误，在日常生活中也要及时地树立父母的威信，这样才能更好地教育晨妍。 当然，父母的威信并不是完全凭借严厉的管教来实现的。为了不引起独生女孩的叛逆心理，让她对父母的教育心服口服，父母应该以德树威，靠自己完美的人格在独生女孩心中树立伟大的父母形象；以理性的爱树威信，纵容的爱会让亲子之间产生情感障碍，使女孩产生叛逆心理；以严爱树威信，父母首先要严于律己，为独生女孩做一个好榜样。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 专横，处处纵容女孩也会变得专横（2） 专横，处处纵容女孩也会变得专横（2） 方法二，确立家庭规则，不能迁就女孩的无理要求。 独生女孩在父母的纵容娇惯下，从小就养成了很多不良习惯：未经父母同意就随便把家里的东西带到学校；只能看自己喜欢的电视节目；自己喜欢吃的零食别人不能碰，等等。 对此父母不能听之任之，更不能处处纵容。父母要给女孩定一些明确的家规，如看电视应该有限制，想吃零食要告诉父母等，让女孩从小养成好习惯。 此外，对女孩的无理要求，父母也不能过于迁就和纵容。 有个小女孩，她的爸爸做房地产生意，家里非常富裕。小女孩每天都会坐奔驰车上学、回家，觉得非常有面子。一天早上，女孩走出家门看到奔驰车没有来，司机换了一辆普通的商务车接她上学。小女孩非常生气，宁愿走着上学也不坐商务车。结果爸爸连忙把奔驰让出来，自己开着那辆普通商务车去谈生意了。 有位母亲，为了照顾上学的女儿，从农村来到城市，靠捡破烂维持生计。女儿想要一台笔记本电脑，说是为了学习知识。这位母亲明知家庭财力有限，为了满足女儿的要求，自己省吃俭用，花了四千多块钱给女儿买了一台笔记本电脑。结果女孩有了电脑之后，没有好好利用它来学习，却天天在家玩游戏，母亲劝说也不听，结果学习成绩直线下滑，最终只能退学在家。 …… 类似的例子真是数不胜数，父母总会迁就女孩的无理要求，纵容女孩的，让女孩变得想怎样就怎样。这种爱是一种畸形的爱，并不利于女孩的成长。 因此，当女孩提出无理要求的时候，父母一定不要用承诺、许愿等方式来满足女孩，也不要幻想“树大自然直”而纵容女孩。父母应该正面教育，用家规来解决问题。当然，父母也要耐心地给女孩讲道理，让她增强是非观念，争取使她自动放弃不合理的要求。总之，不让女孩的不合理要求得逞，父母的教育就是成功的。 方法三，引导专横、霸道的女孩学会谦让。 在家庭生活中，父母总是尽可能地让独生女孩吃好、喝好、玩好，凡是家里的好东西，父母都会给独生女孩准备着，长此以往使女孩养成了霸道的恶习。 让独生女孩学会谦让，具有非常重要的现实意义。虽然说现在的社会竞争非常激烈，但是竞争和谦让并不矛盾。只有具备了谦让的品德，女孩才能心中有他人，才能纠正专横、霸道的不良个性，才能更好地融入到集体生活中去。 蔓蔓比表弟大一岁，作为姐姐，她经常教训表弟。一次，蔓蔓正在玩玩具，表弟凑上来也要玩她的玩具。蔓蔓非常霸道，不耐烦地对表弟说：“你的玩具不是在床上嘛！你去玩你自己的玩具吧。”她从不让表弟玩自己的玩具。 妈妈意识到蔓蔓太专横了，便引导蔓蔓：“蔓蔓，表弟比你小，你是姐姐，你要让着弟弟。你把自己的玩具拿给弟弟玩，他的玩具也会让你玩，这样你就可以玩更多的玩具了。”蔓蔓觉得妈妈说得有道理，便拿出自己的玩具，和表弟一起玩了起来。 看到蔓蔓霸道的表现，妈妈耐心引导，表明利害关系，让她学会谦让，和表弟一起玩玩具。这种方法对纠正女孩专横、霸道的毛病非常有好处，我们相信，在妈妈的精心教育下，蔓蔓一定能够改掉霸道的坏习惯，学会谦让。 当然，随着女孩的成长，父母也要告诉她，不能对任何人都谦让，要对比自己弱小的人谦让，这样的谦让精神才更符合时代要求，更利于女孩的成长。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 依赖，要做她的父母不做她的保姆（1） 依赖，要做她的父母不做她的保姆（1） 孩子把父母当保姆，这句话虽然看起来非常可笑，可是在现实生活中却被父母演绎成了一种事实。调查显示，生活中很多父母在教育孩子的过程中不知不觉地成了孩子的保姆。孩子在父母的爱护下，并没有学会自立，反而对父母产生了更多的依赖，从这个意义上看，孩子把父母当做保姆也是理所当然的。 现在的独生女孩自小就受到父母尤其是妈妈无微不至的关怀和照顾。一直以来，父母也总是把女孩的需要放在第一位，全心全意地围着女孩的衣食住行而忙碌。在女孩眼里，父母都快成了自己的保姆了，而女孩也因此渐渐养成了依赖的坏习惯。 其实，“保姆”现象在社会中非常常见。在家庭生活中，父母只有这一个女孩，因此往往更加疼爱她，把所有的爱都给了她，不舍得让女孩吃苦受累，总是像保姆似地为女孩打点好一切。 专家指出，良好家庭教育的缺失威胁着独生女孩的健康成长，父母不能只做孩子生活的保姆。父母如果仍然按照以往的方式教育女孩，过度地关爱、照顾女孩的生活，久而久之就会使得女孩的自我意识膨胀，缺乏独立性和责任感。在这种教养方式下长大的女孩，也容易出现心理障碍，心理年龄幼稚就是一个比较普遍的问题，这会使女孩离开父母的保护之后容易受到伤害。 父母应该明白，独生女孩既是自己的宝贝女儿，也是社会中的一个分子，也许现在可以在父母的护佑下快乐地成长，但是她早晚要踏入社会，独自生活。如果父母总是事无巨细地照顾独生女孩，那么将来她肯定无法独立地生活，这将会影响她的一生。 霍英东是杰出的社会活动家，也是香港知名的实业家。霍英东在教育子女时所采取的教育理念和措施，也是值得父母借鉴的。 霍英东的子女小的时候，霍英东为他们请了专门的游泳教练教他们学习游泳。结果两年的时间过去了，几个孩子仍然不能“浮”起来。于是，霍英东把教练辞退了，自己当教练，把不肯下水的儿子“打”下水，逼着他们“浮”起来。结果，几个孩子终于找到感觉，学会了游泳。 霍英东认为培养子女的办事能力和教他们学游泳是同样的道理，父母一定要大胆放手，不能瞻前顾后，更不能事事照顾、迁就，要不然孩子永远也长不大。 霍震霆是霍英东的长子，为了增长霍震霆的见识，更好地锻炼他，霍英东在霍震霆12岁的时候把他送往英国求学。当时，父亲经常提醒霍震霆：“你现在所处的时代和我小时候所处的时代不同，你一定要珍惜学习机会。”此外，霍英东还给霍震霆提出了四点要求：一要好好学习；二要精通外语；三要懂得国际贸易；四要读书做事，为中国人争气。父亲还提出，如果霍震霆做不到上面的四点，将来霍震霆就不能为父亲做事。 霍英东自己的成功经历也是非常艰辛的，他从做苦力、当小店员开始，一点一滴地积累经验。后来他以一条拖船发迹，并逐渐建立了自己庞大的经济集团。这些经历让霍英东明白在教育子女的时候，父母不能像保姆似她照顾孩子，要培养孩子坚强的毅力、创新和竞争的意识，这样孩子才能真正独立，才能创造属于自己的未来。 从霍英东教子的故事中，我们可以得到这样的启发：父母教育孩子，一定不要当孩子的“保姆”和“拐杖”，而要让孩子自己成长。 然而，现实生活中却不乏这样的父母，他们总是以父母自居，总以为独生女孩什么都不懂，习惯于把自己的想法强加给她，期望她能按照父母的意愿行事。结果，事与愿违，家庭生活中管得越多父母越累，孩子越烦，亲子关系也越来越紧张。 种种迹象表明，父母保姆式的教育方式，对独生女孩的成长非常不利。父母事无巨细地照顾女孩的生活，使她丧失了自己动手的机会，也丧失了基本的生存能力。此外，从某种意义上说，寓“管”于“不管”之中，才是最好的教育。可是父母总是周到地帮女孩想到、做到，这样女孩自己的思维与行动就会跟不上节拍，她的能力自然也就会比其他的孩子差一截。 德国大诗人歌德曾说过：“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。”父母把女孩带到世界上，有义务照顾和抚养她。父母可以把自己的生活经验告诉女孩，但是一定不要代替她成长，要让她自己在生活的体验中学会成长。这样，父母才是真正地爱孩子。 只做独生女孩的父母，不做她的保姆。那么，父母具体应该怎么做呢？ 方法一，从心理和情感上关心独生女孩。 父母保姆式的教育，往往只注重独生女孩的生活和物质需求，忽视了女孩的精神需求。从这一点来看，父母应该从心理和情感上关心女孩，这样才会让她健康成长。 新闻中曾有过这样的一篇报道：一对夫妻常年在外地打工，把独生女儿放在老家让老人帮着照看。后来，他们生活逐渐稳定下来，便把女儿从老家接来，希望能够给女儿更好的生活。为了弥补以前缺失的父爱、母爱，这对夫妻对女儿照顾得非常周到，女儿在生活上有什么要求他们也会尽量满足。 虽然父母对小女孩非常好，可是她仍然不快乐，渐渐地，小女孩学会了玩游戏机，开始的时候放了学去玩，后来偷偷地拿家里的钱，逃课去玩。父母发现后，耐心地对她进行教育，每次小女孩都会认错，可就是屡教不改。后来，一位邻居告诉小女孩的母亲，小女孩在邻居家玩的时候，偷偷地把他们家桌子上的50元钱拿走了。母亲非常生气，父亲一怒之下狠狠地教训了女孩一番。谁知，第二天小女孩就自己坐车跑回老家了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 依赖，要做她的父母不做她的保姆（2） 依赖，要做她的父母不做她的保姆（2） 或许，如果父母把小女孩接回身边后，不仅仅局限于生活上对女孩的照顾，而是多和女孩聊聊天，满足她心理和情感上的需要，小女孩就不会经常沉溺于游戏机，也不会出现屡教不改，最后私自回老家的后果了。 因此，父母一定在关心独生女孩身体健康的同时，也要关心她的心理健康，让她身心都能健康地成长。 方法二，做独生女孩的“助手”，而不是“拐杖”。 不做独生女孩的保姆，父母就要重新认识自己在独生女孩成长过程中的角色，不当“拐杖”当“助手”。 在现实生活中，很多父母无微不至地照顾女孩，在生活上甘当她的“保姆”，在学习上不遗余力地充当她的“拐杖”，陪女孩读书，帮她做作业，甚至不惜重金为女孩请家教。父母以为为女孩安排好了一切就是对她的爱，可是这样却剥夺了女孩展现自己学习能力的机会，使她的性格变得畸形、扭曲。 所以，为了独生女孩更好地成长，父母应该做她学习中的“助手”，让她自己体验成长的快乐，这对她今后的学习是一种促进。父母一定不要大包大揽，不妨让女孩学会自理、求助，注重培养女孩的学习习惯，也要让她学会自己检查作业等，逐渐地培养她的自立能力。 方法三，做个爱独生女孩的“懒”父母。 不做独生女孩的保姆，父母不妨“懒”一些。想做一个合格的父母，父母一定要学会变“懒”。女孩并不需要全职保姆，而是需要让自己变得独立的好父母。 这一点，一位妈妈做得非常出色： 初为人母的我，以前非常精心地培养女儿，总是为她打理好一切。可是渐渐地，我发现女儿变得越来越娇气，都5岁了还让我喂饭，在家也从不做家务，还天天抱怨我没有好好照顾她。 于是，我决定从吃饭上开始好好地“改造”女儿。一天早上，我只是简单地喊女儿吃饭，然后和丈夫自顾自地吃饭。女儿见我没有像以前那样给她盛饭，因此有些小脾气，撅着嘴坐在凳子上。我对她说：“你都5岁了，应该学会自己盛饭、吃饭了。今天妈妈帮你盛饭，以后你可要自己学着做呀。” 在我的示范下，女儿终于学会了盛饭。周末的时候，我不想早起做饭，便对女儿说想多睡一会儿，让她自己到冰箱里拿酸奶和蛋糕吃。结果女儿不仅独立吃完了早餐，还给我准备了一份，真让我感动。看来，父母适当地变“懒”一些，孩子反而成长得更快！ 可以想象，如果妈妈像以前那样宠着女儿，那么她女儿可能只会是一个长不大的孩子。但是妈妈改变了以往的教育方式，不再像保姆那样照顾女儿，而是给女儿机会让她自己体验成长，这样她才能真正长大。培养独生女孩，父母就应该这样做。 参考文献 [1] 云晓. 培养完美女孩的100个细节[m]. 北京：朝华出版社，2008. [2] 吴海溪. 富养女孩的100个细节[m]. 北京：九州出版社，2010.

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。