《高考冲刺前的准备》 目录 目录 风雨路上助君一臂之力　黄姗 / 2 努力吧!在北大等你们!　廖海珍 /11 我的目标是勇争第一　李春晓 /20 翱 翔　张晓菲 /29 金石为开乃精诚所至　叶文燕 /39 细致、沉着、自信　陈星兴 /51 向金字塔顶奋进　周全 /60 自强不息 厚德载物　潘学峰 /69 “过河者”的启示　林小杰 /78 为了最后的胜利　秦冬 /88 梦想从这里起步　谢博 /97 在奋进中前行　彭蔚 /106 备考必读也　向志强 /115 回首高三那段岁月　刘辉 /126 高考冲刺——我看行　董圆圆 /135 学科冲刺：稳步提高你的单科成绩　赵谦 /142 浅谈高考冲刺阶段文科复习方法　刘超然 /151 不预则不立　桂之钎 /159 我是用这样的方法考上了清华　何智翔 /168 我们追逐的梦　胡宇立 /178

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 前 言 前 言 高考，是最后的战役，寒窗十二载，全力一搏的最后一战。 高考，是华美的宴会，翩翩起舞，绽放梦寐以久的光彩。 品尝高考，就是在品味一段酸、甜、苦、辣的人生。 对于大多数人来说，高考是在他们人生的一个非常微妙的时段进行的一场非常微妙的考试。高考是一场特殊的仪式，高考犹如人生的一个临界线。正因为高考的意义如此特殊，所以我们应该以近乎神圣的态度去对待它，用最好的状态去迎接它：拿出自己最佳的知识状态，拿出自己最佳的生理状态，拿出自己最佳的心理状态。 其实决定高考命运背后的东西并不神秘，它是生理、心理、知识、信息、技巧等等的综合，从这方面看，高考不过是平时付出的水到渠成而已；但另一方面，它又与最后阶段的冲刺有着直接的关系。这正如赛跑，冲刺冲好了就可能后来居上，没冲好就可能前功尽弃；又如一把宝剑，经过无数次的反复打造之后，最终能不能达到预期的效果还要看最后的淬火。而高考最后的百日冲刺与宝剑的淬火有着异曲同工之妙。 本书依据高考冲刺期间学生备考复习的不同特点与身心应激的不同特征，以最后几个月倒计时的独特方式，逐渐探讨了高考状元在冲刺中不同时段的应对策略与方法。从环境氛围、身体调养、复习方略、信息收集、心态调整、考试技巧等方面全方位透析了备考冲刺阶段应关注的关键环节与问题，并精心穿插了一些高考状元的精彩点拨，从而达到了完备性、可操作性与可读性的统一。 高三一年，我们已品尝了太多。我们经历了奋斗、拼搏，体会了些许丰收的喜悦；我们经历了失落、低潮，锻造了不服输的气魄。回头望，我们已不再如高一、高二时的青涩和迷茫，我们的心中有了方向，有了勇气。从这个意义来说，每个人的高三都已经成功了！ 在剩下不多的时间里，我们怀着百倍的信心，仍然可以去完成很多事情。安静地翻看课本，夯实基础；认真地回顾错题，引以为戒。保养身体，放松心情，调整到最佳状态。其实，只要我们不浮躁、不惊慌，按部就班，踏踏实实，不知不觉间我们就会达到最佳状态。live one day at a time！(一天天地过) 最后编者最大的希望就是，这本高考冲刺心得的力作，能给大家指引方向、少走弯路，能让大家更清晰地认知高考、正确地对待高考，为大家最后的迎考日子注入新的活力！ 祝所有2010届的考生们，高考顺利，梦想成真！

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 1风雨路上助君一臂之力（1） 1风雨路上助君一臂之力（1） 姓名：黄姗 名次：2003年贵州文科状元 系别：北学院 (在读研究生) 毕业中学：贵阳一中 人生格言：人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 高三的冲刺阶段，一个合理、科学的计划是最重要的，至少我是这样认为的。有了计划，你做事情便不会盲目，同时也会极大地提高效率。如何制定计划呢?我觉得，你得先有一个目标，即你将来要上什么大学，这是你计划的一部分。心中有了一个目标，做起事情就会分外用心。但这个目标就像一颗夜明珠，不是叫你每天含在嘴里、拿在手里卖弄的，而是应该把它珍藏起来，隔一段时间拿出来看看，鼓舞鼓舞士气，因为，目标的实现是靠着平日里孜孜不倦的努力而决非凭空的想象。制定具体的计划之前，你得先算一算自己每天能够支配的时间有多少。不要写了一本子要干什么、干什么，却根本没有时间去实施。另外，还有一部分计划是不必写在纸上的，而是随机的。你可以在吃早饭时想早自习干什么，在吃午饭时想午休前干什么……这样，一坐到桌前，就会目的明确地去做你早已计划好的事情，再也不必东翻西翻了。 另外，抓紧时间也是复习的法宝之一。鲁迅先生曾经说过一句名言，时间就像海绵中的水，只要挤，总会挤得出来的。我真正进入高考复习的时间只有180天左右，许多人定会说这么短的时间能干什么?但我的确做了许多。 有人把一天的时间分成12：3：9的比例。即每天用12个小时学习，3个小时吃饭、走路，9个小时休息，在高三的复习中，这种时间比例似乎会有一些不恰当，在后期复习中，我的时间比例改为7．5：3：13．5(我用于吃饭、走路的时间较长是因为每天骑车回家两趟需要1个小时。骑自行车回家是我在繁忙的学习中休息以及运动的最佳选择，学习需要劳逸结合，这是我“逸”的部分)。抓紧时间不应只将眼睛盯着一整块的时间，只有将零碎的时间也“抓”起来才行。因为在那一整块时间中，你学习，别人也在学习，自然不会有什么优势，而在别人不学习的时间你仍在学习，那就会很有效果了。我觉得琐碎的时间有许多：早读前的一会儿时间可以背两个单词，中午总可以抽出30分钟到1个小时来补比较薄弱的课程，晚饭后到晚自习开始前，总会有一大段空闲，我把这些时间都抓住，并好好地利用。所以，180天虽然短，但很充实很有效果。 我觉得我能够在最后阶段比较突出还有一个原因是一直跟随着老师的步伐。可以这样说，老师说东，我绝不往西。因为老师一定会比自己更加有经验。我们从未参加过高考，而老师却已经带着许多师兄师姐跨过高考这座山峰。在陌生的地方走路，是有向导比较好，还是自己乱闯好呢?答案是显然的。我一直告诫自己不要太自负，因为我的自负在老师和父母眼里定是很可笑的。 自我心理调试 转眼间，180天只剩下60天了。经历过高考的人都知道，这段时间才是真正由量变到质变的阶段。经过了3年的积累，分数将在这60天里跨上一座座高峰。我一直都是很平和地走完了这些日子，直到考试的来到。 考完试后，有许多人问我，紧张不紧张?我想一想，摇了摇头，又点点头。事实上，一直到考试前一天，我并没有一丝紧张的感觉。真的，即使是在我成绩很不好的时候，除了每天不断提醒自己要努力，不断鞭策自己外，并不是很担心会考不上大学。在学习中，自信是一剂良药。我总有这样的感觉：当我自信心很充足时，就会考得比较好，当我自信心不够时，成绩总会比较烂。高考虽说是千军万马过独木桥，但那个过不去的不一定就是你。我心中总有一个信念：只要不虚度每一天，只要不断努力，最终的结果就不会差。何必又要在乎眼前的一次次模考呢?虽然模考会在一定程度上反映当前的学习情况，但绝不是说你这次考好了，就一定能上北大，你这次考砸了，就一定不能上北大。太在意一时的得失，反而会迷失了前进的方向。后期复习，模拟考试很多，我决不会为了明天要考语文就放下手中的历史课本去看语文书，因为最后一次考试看的是你在这3年中的学习情况，何苦为了小小的测验打乱你原有的井井有条的计划呢?

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 1风雨路上助君一臂之力（2） 1风雨路上助君一臂之力（2） 把高考看得平淡些，把北大、清华看得平淡些，也许会更有利于考前的复习与高考的发挥。我总是奇怪为什么同学们一提起北大、清华脸上总会显现出一种“难于上青天”的神情，而每当我说只要考600分以上就可以上北大、清大时，总会引他们“群起而攻之”。我后来想，也许确实是自己过于盲目乐观了，但这乐观总比悲观强吧。换个角度看高考，不要把它看成命运的“大门槛”，而把它看作高中生活的总结，也许会更好些。 面对高考，抛去压力，径直走上前便可以了。所以，高考的来临并没有给我的生活带来什么影响，一直到6月1日、2日我依旧骑自行车每天回两次家，为的是吃妈妈做的菜和睡午觉(我胃不好，不能在学校吃饭；而且我又很怕吵，所以只能在家里睡午觉)。表面上看，我骑自行车浪费了许多时间，高三学习容量极大，在教室连坐10个小时，谁还能学进去什么？骑自行车回家的过程实际上也是我的大脑放松与休息的过程，它帮助我排遣了内心的烦躁，回家休息后，我又可以精神百倍地继续战斗了。 我对高考态度的平淡使我爸妈觉得格外轻松。我爸总对我说：“考成什么样就什么样，身体最重要。”我妈看到别的家长为自己快要高考的孩子做这做那补充营养的时候，总小心翼翼地问：“要不要也给你做些好吃的补一补”？除了买大虾回来炒以外，妈妈的这种建议总会被我否决。何必呢?又不是上刑场，还要吃最后的晚餐？ 各科的复习 在各科的复习中，我最大的成就不是将优势科目提得很高，而是将劣势科目全都拔了起来。大家可能都听说过木桶原理：一个水桶仅有一根长木条，并不能使其容积增大；只有每根木条差不多一般长，才能够装较多的水。木桶原理是我在各科复习中的指导思想。 我的数学在文科班里大约能算作优势科目，但其作为优势的前提是：考试题很难，大部分同学面对那些题无法下手。我并不适合做这几年的数学文科高考题。因为这些题本身并没有难度，而对于计算的细心程度却要求很高，我真的很吃力。但在高考前，我并不知道题目会是这样，所以一直是按部就班地复习。5月份以前，数学复习是跟着老师分专题进行的。我觉得，在高考复习中，基础是重要的，反映在数学上，就应该重视对数学概念的理解。例如：我们都知道映射是一种对应关系，那么一对多是不是映射呢?如果没有真正理解映射的概念，那他可能就会说：“一对多”是映射。另外，在高考前的复习中，笔记很重要。因为，老师为了我们在高考中取得优异的成绩，一定会从多方搜寻到许多有价值的题型。这些题目总会被老师融入日常的复习与教学中，认真记好笔记，并经常翻阅不失为一个复习的好方法。5月份的模考过后，我发现我有一个很大的问题，这个问题就是在高考中害惨我的：经常算错。在数学模考中，每次会因为计算错误或粗心大意失掉机会，特别是5月份的考试，更加突显了出来。为了改善这种现状，我与同学合买了本“38套数学”，这本册子的全名我忘了，反正是习题册，里面有38套各省、市的模考题。以后，我每周限时做两套。其实做这种题主要是为了练习速度，并不必带着太强的功利去做。通过做选择、填空，培养了我的耐心，也使我变得细心；而后面大题则使我的思维更加细密。因为有许多高考题，往往下手容易，做全难，所以平时多归纳、多注意题中的陷阱，对于提高成绩是很有必要的。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 1风雨路上助君一臂之力（3） 1风雨路上助君一臂之力（3） 除了数学以外，外语、语文、政、史、地都要算是我的劣势科目。上高中以来，我在外语和语文上下的工夫寥寥可数，全凭初中的底子，才不至于差得太远。而在高二以前，我压根儿没想要去学文科，政、史、地自然不去搭理，后来一冲动选了文，才发现前面的路很不好走。幸好我一直都有定计划的习惯，所以这5科的复习也并未使我手忙脚乱。大家都知道，英语的重头在完形填空和阅读，只要抓住这两样，高分是容易得的。因此，在刚上高三时，我便每天坚持半个小时做1篇阅读、1篇完形(限时做)，这样一直到高三下半学期。由于阅读所需的词汇量较大，所以做了那么多题，高考时我阅读还是错了5个，但完形就不一样了，练了许久后便很有效果。做了这么多题，我发现一些好的方法。比如做阅读时，最好是事先把题看一遍，带着问题去看文章，就会减少很多盲目性，许多简单题在第一遍读文章时就可以找出答案，省去了先看一遍文章，再去看题，然后又反过来看文章的麻烦。至于有没有节省时间，我也不太清楚，但我觉得这个方法很适合我。而做完形时，则最好先把文章读一遍做到心中大概有数，第二遍时再做选择，前后呼应的题就会答得更好。另外，还有一个得高分的方法，那就是重视作文。高考作文既容易、分又多。所以，写好作文是得分的一个重要举措。如何才能算写得好呢?综合了许多老师的意见，我觉得是：在不出错或少出错的情况下，尽量用较高级的词汇或句子。比如说多用定语从句、主语从句以及伴随状态，这样作文会显得有文采，很容易得高分。还有，现在英语高考增加了听力，这对于我是有利的，因为我语法薄弱，听说能力稍强一些。事实上到高中后，我也是很少听英语磁带，只是在初中时，老师抓得很严，要求每天必须听15—30分钟，从小打下了基础，在高三复习时，突击练习了几周，似乎还比较有成果。 语文并非我的强项，特别是作文。我平时不读书、也不看名著，积累十分少，写作文冥思苦想，好不容易凑出来一篇交给老师，几乎都只能给40分以下(满分60)，甚至一度只得十几分、二十几分——语文老师很会用分数刺人。特别是高三那年冬天，我成绩很不好的时候，他给我一次30分。在考卷上，几乎每次我作文后的批语都有一条：把字写清楚。语文老师对字迹的要求很高，他多年改卷的经验似乎告诉我们说，“一张卷子，承载着一个学生的前途命运，但对改卷老师来说一张卷子并不算什么”。我不知道这话是否有点偏激，但想想真的有道理，于是便努力改善我的字迹，高考时也格外注意。我觉得高三语文复习的重头其实是字词与句子。语文卷子看似简单，其实最难的第一、第二小题是高三复习所要解决的首要问题，没有其他捷径可走，唯独可用的方法便是背。我上高一、高二时遇到这种题就瞎蒙，十有会全部蒙错(我用蒙从来没对过)，高三要高考，便拿起《语文基础知识手册》开始背，这样每次考试前一遍遍地看，后来都记在了心里。做完高考题再想想背下的字、词，觉得也有很多都没有背的必要。高考都考最基本的东西，太难的、太生僻的，倒也不太容易考。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 1风雨路上助君一臂之力（4） 1风雨路上助君一臂之力（4） 政、史、地三门是我在高考中考得最好的，也是我平日最害怕的。经过高考后，许多人都有这样的感觉：明明是这一门学得好，但却考不好，那一门学得并不怎么好，高考的成绩却很高。我想，这大概是由于那一门本来学得就不好，就格外用心，用大量时间去学习，结果自然会好的缘故吧。 前面说过，文科综合是我最薄弱的环节，但是，有一点不能忽略：对于文科综合只要你下功夫去学，就绝对没有学不好的道理。当我文科综合成绩很差时，曾经请教过班里一位文科很好的同学，他毫不隐瞒地告诉我他学文科的方法：政治主要看课本，答题时就把课本上的往上写；历史主要是多看课外资料，从更深的层面上去理解课本。我吸收了这些经验，用了后觉得并不适于我。但仔细想一想，觉得这是必然的：矛盾具有特殊性，同学不是我，适合他的方法不一定适合我。他已经把文科大小16本书背得烂熟而我却只仅看了不到两遍，这是最大的区别。我于是又重新回到课本中去。高考考查的只是最基础的东西，出题的老师决不会为难我们，所以抓住基础十分必要，也很重要。随着对课本的日益熟悉，我做起题来也就越来越顺手。在后期复习中，并不是题做得越多越好，我从5月中旬开始已经不怎么做题了，老师发了卷子也只是粗略地看一下，大体知道会错几个，错在哪里，从而发现知识的漏洞，回头赶快去补。这是提高成绩的一个很好的方法，不论是对文科综合、还是对语、数、外。做题的意义不在于你做了多少，对了多少；而在于从错误中寻找到自己知识的盲点，从而查漏补缺。在学习的过程中，遇到不会的地方，一定要搞清楚；发现还有没有记住的内容，也一定要再记一遍。我有一个习惯，如果当时没有时间看，就把要看的内容的标题写在手背上，回到家里再看。这样坚持下去，文科综合的成绩果然提高了许多。 至于如何平衡各科的复习时间，我是一直听从老师的指导：5月中旬以前，全面复习；5月中旬以后，有重点地突破。高考考查的是每一门的学习情况，所以在复习时，就该每一门都抓，使成绩全面提高。5月份后，基本上大局已定(其实这也只是一般现象，许多情况都和这一说法不符。因为人人都说这时大局已定，使得在5月模考中成绩较好的一部分同学产生松懈的情绪，以为进了保险箱，在最后的考试中反而会考不好)，对语、数、外这三门基础学科再努力，其分数的上升空间可能已经不太大了，这时就应把目标转向最容易提高分的文科综合上去，背1个半月，分数提高50分也说不定呢!总之，只要一切都按部就班，认认真真做了，好的结果就会来的。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 2努力吧!在北大等你们!（1） 2努力吧!在北大等你们!（1） 姓名：廖海珍 名次：2004年江西省文科状元 系别：北大外国语学院（在读研究生） 毕业中学： 宁都一中 人生格言：人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 我甚至还没有做好心理准备，高三就开始了，渴望与畏惧混合。面对悄然展开的第一轮复习，我给自己定了一个八字方针：调整、巩固、充实、提高。 首先是调整。要及时调整心态，调整作息时间，调整计划。让自己迅速进入高三复习的状态，调动兴奋点，使自己对高考、对复习都充满信心：相信自己通过一年的不懈努力，定能取得成功!有了这种积极的心态，高三再苦再累，在你眼里也是小case(小事一件)!之后要适当改变作息时间，保证早上有10分钟锻炼身体，中午最好有1个钟头午睡，晚上保证3个半小时的学习。当然，每个人生活习惯不同，作息时间也各异，但是应当坚持一个共同的原则：既要保证休息，又要尽可能多学习。调整好作息时间之后，我们就该根据老师的复习进度制定自己的计划。根据我的经验，高三总复习大体可以分成3个阶段：第一轮复习，是对基础全面细致而又系统的复习，大约需一个学期，是最重要的部分。第二轮复习是对知识的深入挖掘并与热点联系的过程，可以称为专题复习。第三轮复习，是查漏补缺，通过做综合套题和模拟题来提高应试技巧的阶段。也许各地复习的具体安排不同，但宏观上都要经历以上3个阶段。我们必须把握好每个阶段的重点，调整学习计划。在第一轮复习中，各科老师都会以书的目录或一定知识体系为依据，展开全面翔实而又深入的复习，针对这个特点，我们应当分析自己的优劣势，把大幅提升劣势作为突破口，把更好地保持优势作为辅助目标。例如，大部分文科生的数学都存在问题，恰好可以趁着第一轮复习过滤知识点，解决以往积下的老问题。只要第一轮复习跟紧老师，数学成绩的提高绝非难事!还有语文，也许是同学们以往投入最少的科目，现在可得捡起来，其实语文花的精力并不在多，只要日积月累就会出成果。如果你还有时间，最好能在老师讲完课之后，把历史书和政治书认认真真地看上一遍，这对于巩固基本知识和概念，是极有好处的。你会发现，越往后，看书的时间越少，此时不看，更待何时? 总之，第一轮复习过程中，一定要跟紧老师，根据老师讲课的进度来安排自己的复习，绝不能自以为是地按着自己的意思来：不做老师发的练习而投身于一册册题海，不顾老师正在讲古代史而硬啃世界史这块骨头……这些做法都是不明智的!高三的老师大多经验丰富，他们知道怎样复习最高效，跟着老师走，没错! 当然，我并不是在扼杀人的主观能动性，如果在完成学校复习任务之余，还有时间，当然可以安排自己的小计划。记得我当时给自己定下每天背一篇新概念作文，每天写一段随笔，每天对照地图复习一个地区的小计划，因为内容少，耗时也不多，基本都能完成，这对于增强自信，使你拥有成就感也有很大的帮助! 很快你就会发现，第一轮复习就是一个巩固和充实的过程，也是思维深度和广度加大的过程，但更为明显的提高，还是在第二三轮复习中。第二轮复习是联系热点对专题知识进行梳理的过程，在第一轮全面细致复习的基础上，要打乱课本的章节对知识进行整合重组，这本身就是很好的思维体操。在这个过程中，要注意训练思维，拿到一个问题，要主动从政、史、地3个方面去分析，先把能想到的全部想出来，再选择哪些是重点，哪些是次要的，然后将要点整理成条，列在纸上。在复习语数外时，也要用类似的方法进行归纳总结，在这个过程中，要注意及时地回归课本，有哪些地方不明确，要及时问老师或者看书解决，绝不能拖。这一点我有很深的体会，从上高三开始我就不知道“三江源”，总说要专门找个时间对它进行专门复习，因为一直忙，就拖啊拖啊，拖到了高考以后。幸好高考没出这方面的题，但是学知识又怎能总是心存侥幸?如果不及时主动解决问题，到了真正的战场就会胆怯的!第二轮复习基本要到4月结束，5月是第三轮复习，即最后的查漏补缺阶段。每天有大量的模拟题要做，必须严格控制时间，提高自己解题的速度。课上要认真听讲，对自己做题的难点和没记清的知识要及时记住，理解并且牢固地印入脑中。在这一阶段，能记多少就记多少，记住的就赚了!

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 2努力吧!在北大等你们!（2） 2努力吧!在北大等你们!（2） 最后一段，是放假回家复习，这段时间也至关重要，既不能有刀枪入库的懈怠心理，又不能因为没复习的内容很多而消磨自信。一定要合理分配时间，注重对课本的温习、对错题的回顾，并且按照高考的时间段做几套经典题。还要注意调整心态，给自己积极的心理暗示，相信自己经历了一年的复习已经具备了高考取胜的实力，现在只等考试了! 有了以上准备，相信每个人都会在高考中充分发挥自己的实力，考进理想的大学! 对优势科目的复习 进入高三之后，我们做得最多的，未必是解题，而是自我分析——我的优势在哪?劣势是什么?想取得什么样的分数?离目标还有多大差距?——就是这一步步的比较分析，使我们一步步走近目标。 每个人都有自己的优势科目，这种优势可能是绝对的，也可能是相对的。比如我的历史成绩是年级第一，这就是绝对优势。如果我的历史成绩比某些人好，或者我的历史成绩比我其他科目的成绩好，这就是相对优势。保持良好成绩的关键，是保证自己在优势科目上的领先地位。如果是绝对优势，就要不遗余力地学习，因为它是你制胜的法宝；如果是相对优势，就要考虑在高三下学期多投入，因为它能让你多拿分，比别的科目有效果。 拿我来说，英语和数学是我的绝对优势，历史是我的相对优势。所以高三上学期，我会每天花两个钟头学习英语和数学，尽管其他科目复习时间不足，但是每次考试，我的英语和数学加起来几乎比别人高出七八十分，充分地弥补了劣势，很值得。不过到了高三下学期，英语和数学水平基本定格的时候，这样做就划不来了，我及时改变计划，每天用一个钟头复习英语和数学，两个钟头复习文科综合的科目，特别是历史，因为对我而言，历史比其他科更易提高成绩。每周日，我都会用几个小时的工夫把一个历史专题从头到尾理出线索，复习课本上的相关内容，再做一套题来检验成果。经过这样系统的复习，我的历史成绩在高考前最后几个月又有了提高，着实让人高兴。 对劣势科目的复习 所谓“劣势”，不见得就是差得很，只是相对其他人或自己的其他科目要弱些罢了。劣势之所以是劣势，完全是因为自己投入不够，所以，要转变劣势，根本方法是多下工夫!有人会问：保持优势要花时间，提升劣势也要花时间，时间就那么一点，该干什么呢?这完全在于自己的取舍，功利一点说，你是提升优势拿的分多，还是补上劣势拿的分多?有个著名的木桶原理，说的就是：一个桶的容水量是由最短的那块木板决定的。虽然是劣势，也不要劣得太厉害，会拖后腿的! 拿自己当例子，我的语文、政治和地理，相对其他3门是劣势，但不是绝对劣势；因此，只要托着它们不至太差就可以，因此不必投入太多的精力。比如语文，每天除了定时做卷之外，记5个字音字形，记5条成语名句，时间不多，但日积月累下来却是一笔财富；比如政治，由于假期看过书，每天只要把老师课上精讲题的思路整理一下，做一道题练练手，再看看《中学生时事政治报》上的文章，就够了!相比之下，地理用的时间会多一些，因为地理题型多、难度大，必须在掌握基础知识的前提下多见题、多做题，才会有大的进步。因此我十分注重课堂效率，能理解的，能记住的，全都在课上解决，课下只是针对错题进行总结归纳。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 2努力吧!在北大等你们!（3） 2努力吧!在北大等你们!（3） 总之，劣势未必就不能改变，关键要敢于取舍，用最低的成本获取最高的收益! 投入精力最多的课程 也许是英语，或者是数学，对文科生最重要的这两门课，我都花费了相当的时间和精力去学习，不过还是英语投入更多，这从我问英语老师问题的时间累积就可以看出。刚上高三，为了准备“全国中学生英语能力竞赛”，我开始了艰苦卓绝的英语复习。每天1个语法专项，100道选择题，1组阅读理解，坚持了长达1个月之久，直到做完了两本练习册，红笔和蓝笔批得一样多!好在功夫不负有心人，我取得了全国中学生英语能力竞赛的高三组一等奖!这对我是莫大的鼓励。我于是又开始了第二阶段的复习：每天晚上先温习笔记，再做单元题，每周日整理错题，做综合题，坚持了一周又一周，一月又一月。直到高考前两周放假回家，我还保持两天1套综合题的进度，不过我的做题速度已有大力提高：一套模拟题只要35分钟就可以完成。这对我考英语时迅速进入状态，最终取得146.5分的成绩，起到了巨大的促进作用。 学好英语的秘密，就在一个字：问!哪儿有不懂的及时问老师。老师就像一座矿山，你必须不断地问，才能挖掘到越来越多的宝藏。我问题多，每次跑去找老师总是几十道题地问，好在老师有耐心，每次我去求教，她总会边讲题边帮我梳理知识，收获颇多。当然，多问并不代表自己不必思考，而是在深思之后，问一些有水平的问题。并且对问过的题进行标记，以便二次、三次复习。学习就是这样，你投入的精力多，收获就多，关键在于你把精力投在哪儿?真得好好想想! 学习中应当注重的几个问题 首先要重点突出，抓好那些容易出成绩的和你擅长的科目。其次要多思考多提问，能达到和老师争辩的水平，是最高境界。第三要进行开放式的学习，在讨论和交流同进步。讨论是进步的阶梯，这毫不夸张。我的师姐说过：两半苹果拼在一起，还是一个苹果；但两种思想碰撞，得到的就是许多好想法。的确，讨论就是为了发表自己的想法，倾听别人的意见，使自己的想法得到完善，使别人的好思路得到更广泛的应用。在和同学的讨论中，我深深体会到与人交流思想是多么重要，与人共同进步是多么快乐!同学之间的信任与鼓励，也由此更加深入了。 准备 经过将近一年的复习，我们迎来了考前的两周，这段时间要做足准备，为高考做最后冲刺!通常考前两周学校会放假，回家的时间一定要好好安排，包括作息和复习。记得我那时每天早上7点出去跑步，吃过早饭后背诵古文和名句，9点开始做题，到11点半交卷。午睡后，3点开始学习数学或英语，直到5点。晚饭后散步，晚上再集中精力复习课本。每天都要接触6门功课，不能有一门遗漏，尤其是数学和英语，要保持每天做题，这样才会有“题感”。在这一阶段，要多回顾以前做错的题，最好能依据考试大纲对照检查自己知识点的掌握情况。发现问题，可以专门抽出半天，集中问老师，效率比较高。晚上不要睡得太早或太晚，与平时大致相当即可，躺在床上也不要想高考，使自己心情平静下来。 两周也就是一晃之间，转眼就到6月3日晚上。该复习的都复习到了，剩下的就不必管它了，考的可能性不大——要这样安慰自己。可以看点杂志或散文，放松一下心情。太早入睡，反而会睡不着，总之，能睡就睡，有的人兴奋得一夜不曾入眠，也照样取得了好成绩。 去考场的路上最好有家人陪伴，这是为了应付突发事件，而不是增加心理压力，你可以和家人聊天，聊聊考完试之后去哪儿旅游，有助于放松。到了考场，要和同学们相互鼓励，并且给自己积极的暗示，相信自己一定能成功。拿到试卷之后，要先浏览一遍，确定难易程度，遵循先易后难的原则。答数学题和文科综合大题时，一定要把思路理清再下笔，这比想到什么写什么要高效得多!遇到难题，不要一紧张就放弃，耐心把题读三遍，准会找到突破口，把会写的都写出来，就能拿到大部分的分数了。由于平时做题都设置了定时器，高考再紧张，也不会有时间不够用的现象。本着“我会答的，就一定要拿分”的原则，充分发挥自己的实力，把高考当作一次机遇，自信又冷静地面对，相信每个人都会得到应有的回报! 加油吧!在北大等你们!

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 3我的目标是勇争第一（1） 3我的目标是勇争第一（1） 姓名：李春晓 名次：2003年吉林理科状元 系别：清华大学电子信息工程 （在读研究生） 毕业中学：吉林一中 人生格言：　路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 冲刺阶段给自己定好位，便可以安排自己的最后复习计划，甚至考试时的得分策略了。自己学得好，有兴趣的功课要尽量拿高分，所以复习时要注意巩固。学得不太好的，没太大兴趣的，必须努力提高。要知道高考从100分提高到120分可比从130分提高到140分容易得多。自己不懂的和不是最明白的东西只要不是太多，该放的就放了。高考能拿满分的人是极少的，其实也没什么必要拿满分，只要总分够不就行了吗?拼死拼活啃自己不懂的东西能挣回的分数，和巩固已知的东西避免少犯错误所得来的分数，其最终效果是一样的，但前者的保险系数决没有后者高，所花费的时间精力也更多。聪明人，应该知道怎么选择。 在进行总复习时，我觉得最重要的是拾遗补缺。这时，你可以做一些题，找出自己的薄弱环节而重点弥补。高考前的冲刺是将高中三年所学的知识总结、升华的阶段，也就是通常所说的“先把书读厚，再把书读薄”中的“读薄”阶段。这个时候再去盲目地做题或只是肤浅地看课本已经毫无用处了。 下面，我就拿理科生最为头疼的语文谈一下。语文重在平时的积累，有的同学也许认为剩下的这一个月似乎没什么用，其实不然。不妨想一下：高考中出现的名句你都会背了吗?语音题中经常出现的字你都能准确地发音吗?这些虽然占分不多，但在这最后一段时间里复习是最有效的。可以把以前做过的试卷找出来，专攻一下这些不太显眼的却容易失分的项目。另外，还可以重点训练一下作文。我所说的作文训练不是去写作文，而是有目的地做审题、命题、开头、结尾的训练。大家都知道高考中最常考的是议论文，而阅卷老师面对堆积如山的试卷也不可能非常仔细地去看，在这种情况下，作文的题目、开头和结尾就显得尤为重要。 在高考冲刺阶段，整个知识体系就像一部在高速运转的机器，任何一个零件的缺失或者错位都有可能带来严重的后果。因此，我们要在机器转起来之前先做一次周密的检查。我的做法是这样的：以考试大纲和课本为本，辅之以一本有质量保证的总复习类参考书，对考试大纲上的每一个考点我都在头脑里将相应的内容思考一遍。思路很清晰的就跳过去；弄不大明白的就找课本详细地理解一遍；已经忘掉的就在读完课本之后依据参考书，通过做习题弄懂为止。这样，基本上就可以保证不忽略任何考点了。 另外，我们需要一个良好的心态。最好的心理状态应该是平静、愉快的。临近高考，没有必要给自己太大的压力，弄得自己太紧张。我们应该有意识地调整生活节奏，保证充分的睡眠，保证体力。千万不要熬夜复习，那样可能对身体造成伤害，对考试有害无益。到了最后1个月，在老师的带领下进行了两三遍的总复习，各门课的知识基本形成系统，这时候，把每门课再仔细地复习一遍既没有时间也没有必要，而应该利用这段时间把知识梳理一遍，不一定要写下来，只要做到自己心里明白就可以了。在复习中要特别注意拾遗补缺，对自己在前期复习中暴露出来的弱点和知识上的漏洞要进行补救。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 3我的目标是勇争第一（2） 3我的目标是勇争第一（2） 如何合理平衡各科的复习时间 在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配，要齐头并进。试问一枝独秀与百花齐放，孰优孰劣?答案不言而喻。我们学习的各科知识，正像各个种类的花枝，只有当它们一同盛开时，我们的“花园”才称得上春色满园。 上小学时，我很喜欢数学，曾多次参加数学竞赛，而语文则相对薄弱一些。由于我严格遵照老师的教诲，不偏废任何一科，在中学阶段把语文成绩拉了上来，在高考中取得了127分。回想当初，如果我真的放弃了语文，这一科成绩必然会一蹶不振，高考的好成绩将与我无缘。所以，我强调一定要均衡发展你的每一科。 当然，均衡发展到一定阶段，往往会出现每门功课都不错，但没有一门特别突出的。这是一个“瓶颈”，不突破就无法进一步发展。我在高二就遇到了这种情况，当时十分苦恼。现在看去，似乎没有必要，因为当时我各科的基础都比较好，既然已经“春色满园”，那支“红杏”总会出墙的。果然，在高二的寒假中，我充分预习了有机化学，做了许多习题，结果高二下学期的化学成绩明显提高了一档，这又带动了我的化学知识全面提高，最终在高三获得了全国化学竞赛一等奖。由于我不愿偏废任何一科，相应加紧了其他几科的学习，就此打破了“瓶颈”，几门功课都有了明显进步。 复习时一定要注意各科的均衡。每门课都要复习到，如果对自己的优势科目掉以轻心，结果往往不好。比如说自己的数学特别好，结果在考前10天就提前结束了数学复习，到考试的时候做题肯定会感觉手生，成绩有可能大幅度下降。在最后阶段不要采取“题海战术”的复习方法。最后阶段做一些练习是必要的，但是为了保持清醒的头脑，练习要特别讲求效率，题量不要太大，也不要把时间耗费在钻研难题上。练习的目的一方面是要保持解题的熟练程度，另一方面高考，不只是六月里的2天，它的涵义似乎已覆盖了整个高三，甚至整个高中，也许更多。 如何复习自己有优势的科目 我的数学在各科中是最有优势的，心里最有底，成绩也是最轻松取得的，但我对自己有优势的科目也不敢掉以轻心。下面就以数学为例介绍一下如何复习自己有优势的科目。 数学是一门逻辑性较强的科目，在总复习阶段，最好的复习方法是把书上的定理再证明一遍。虽然说有些定理很容易，有些定理太深而高考不做要求，但是只要把它们系统地整理一遍，你头脑中的那条“链”一定会更加清楚。然后就是细心地去做一些练习。 做数学题目一定要审清题意，这看起来似乎很简单，但真正做到却不容易。这其中包含着一个是否将精力高度集中的问题，而这也是审清题意的关键，自己可将题目所给条件一一列举，并将所包含的隐藏条件也挖掘出来。例如：“二次方程有两个不相等的正解”中隐含：①这是一个二次方程；②这个方程有解。列举隐含条件后，再根据每一个条件或其中几个条件列出方程组，进行求解。在求解后，一定要大体复查一遍，但并不是说要重新计算，而是要看条件是否已用完，是否所有的限制本答案都满足，若有异常，则本题应进一步仔细斟酌。 做题时要时刻提醒自己：小题大做，题不必多。所谓“小题大做”即是指不必局限于所要求的问题，可多方出击，根据所给条件求出尽可能多的问题，并可适当增加一些条件，以求得出更多问题，不过加条件时要慎重行事。之后，再对照一下所要求的问题，看看是否自己已求出答案，若没有，则说明这方面是自己思维的盲区，应加强训练。这样做出的题，虽不多，但博而精，如果自己能将所给的数字换成字母，相信定会暴露出一些问题的实质。这样做题，不必做很多，要重视做题思路、方法，这是做好题的基础。如果此一步做好，则题目就顺理成章地逐渐清晰明了了，只剩下计算了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 3我的目标是勇争第一（3） 3我的目标是勇争第一（3） 另外一切要细，对于书本上概念要一字一字地读，一字一字地推敲。对于老师的讲话要一字一字地听、一字一字地抠，审题时要细心、做题时要细心，尤其是计算时更要细心。细心是得高分的基础，它是人后天培养出的一种素质，这种素质对于高考的作用不可小视，高考很大一部分分数均要靠它取得。 如何复习自己处于劣势的科目 我的英语启蒙开始的较晚，是从初中才开始的。所以，我采取了增加阅读量来增强语感的措施。我认为在英语学习中，平时对一些近义词没有必要死背字典或参考资料，而应当通过含有这些词的例句来掌握。同时，语感对英语试卷中选择、改错、完形填空，阅读理解都有很大的帮助，我认为对它的培养胜过背上几个单词。语文与英语同为语言学，所以学习方法上也是相通的。高考语文试卷中涉及课本的很少，所以没有必要对课本死记硬背，而应当通过大量的阅读来拓展知识面。 英语同样重在平时的积累，最后一个多月只能去强化一下写作和阅读。有的同学只喜欢做单项选择，这是万万要不得的，最重要的部分在阅读，因此我建议考生朋友们多做一些阅读训练。不妨把《新概念英语》的第二册拿来读一下，如果有精力甚至可以把一些较好的文章背下来。这样做，不仅提高了阅读和写作能力，同时还培养了语感，在做单项选择题时也有优势。 冲刺阶段的心理及生活处理 回想我们从小到大经历的各种考试，可以说是不计其数。每个考生都可称得上是久经沙场的战士。考试对我们来讲，早已成家常便饭，应该无所畏惧才是，但仍有不少考生心理紧张，发挥失常。究其原因，有的是平时学习不扎实，考试前复习不充分，心里没底；有的是过分看重考试带来的后果及影响，总是念念不忘考不上怎么办等等，造成过分紧张。对这两种情形，我们要采取有力措施加以克服，前一种情况要注意加强平时的学习，要有扎实的功底，考前要强化复习，提早准备，对所学知识要有系统的复习。后一种情况则要放下思想包袱，及时调整心理状态，不要过分看重考试的后果，以轻松的心态从容应试，对自己要充满自信心。 冲刺阶段的心理也是一个很关键的问题，我高中阶段的一个同学学习很好，但就是在最后阶段心理没有调整好，结果疯了。这一点对我的触动很大，我不主张考前临时抱佛脚，应轻松学习，减少压力，多看概念、多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。 高中时期，尤其是到了最后阶段，大家都在默默地学、默默地考，等模拟考试分数下来时，更是屏住呼吸，大气不敢出一个，生怕把分数给吓少了。我们可以猛然地感觉到自己的周围不那么喧闹了，而是更加寂静了，甚至静得像黑夜、静得像一潭死水。于是，从高一、高二到高三有一个明显的变化，不是教室、天气的变化而是一种氛围在变。而后者的本质又是同学们的心理在发生着巨大的变化。 在这个无声的世界里，人人心里都会有一种山雨欲来的“闷”，于是，你是否会感到与同学的关系似乎有一些微妙，与老师、与父母之间也发生了许多许多冲突，甚至同自我的关系也变得紧张了?你是否发现自己会对其他人产生更多的误会?你是否因此想找一些趣事来发泄一番?是的，正因为心里闷才去发泄，要不谁吃饱没事想什么“发泄”?问题是我们该如何“发泄”自己的情绪，如何调节自己的心理?毕竟把它放在心里不好受。我认为，人的心理问题其实也就是如何处理与自我、与他人关系的问题，处于人生紧要关头的高中生更是如此。 学习是一项高度复杂的脑力活动，只有大脑所处的状态即大脑各部分的功能相互协调到一定水平，学习才能够进行。而欲达到高质量的学习，就必须使大脑处在一个最适宜接受信息、理解信息、掌握信息、运用信息的状态，这就是通常所谓的学习状态。 如何判断自己的大脑是否处在学习状态呢?方法其实很简单，首先选择你要学习的内容，或你要进行背诵的对象。然后闭上眼睛，用最快的速度在大脑中对其形成一个整体印象，这个印象越清晰，表明你大脑的学习状态目前越好。第二，放松大脑，不要刻意去控制你的意识，然后看一看你脑海中出现什么样的图像，如果图像比较清晰，不论其内容如何，都能说明你的大脑处在学习状态，即你能比较顺利地进行学习和应用知识，否则正好相反。 学习状态不是等来的，你不能一味地等下去，什么时候学习状态来了，什么时候才进行学习。如果那样的话，学习就等于荒废了。我们可以通过各种途径使自己的大脑进入学习状态，其中有的可能需要很长时间，比如大量的阅读和演算，这种方法的作用是持久的。经过大量阅读之后，大脑对文字就变得敏感，这样就进入了语言文字学习的状态，在这种状态下进行学习，又会进一步提高学习的质量，于是就形成了一个良性循环，而且这种循环是比较稳定的。 必须明白一点，短暂地进入学习状态对考试的益处不大，甚至可以认为是毫无意义的。 学习是一个长期的过程，我们虽然不能奢望自己时刻保持特殊的状态，但至少我们应该持续地保持一种稳定的学习状态，在这种看似普通的状态之下，学的东西才更牢固。这样，在关键时刻，比如高考，突然调整状态，使大脑处于最佳状态，那么你的能力就肯定会不比正常水平发挥得差。 结语 最后两个月的复习最枯燥、最乏味、最揪心，但也是最关键的。课本已经翻得烂熟，但还得看，就如临上战场，整理兵器，该修的修、该补的补、没病没灾，也得保养，省得临场卡壳，急出病来。于是多想、多看、多分析、多总结，应该是这段时间的主要任务。用“深挖洞，广积粮，备战备荒”来比方，也许是非常恰当的。 最后祝大家考上自己理想的学校!

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 4翱 翔（1） 4翱 翔（1） 姓名：张晓菲 名次：2003年山东文科状元 系别：北京大学元培计划实验班（在读研究生） 毕业中学：高密一中 人生格言：春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 时光飞驰，6月终于也成为回忆。在这个炎热的季节里，有人欢笑有人流泪，有人得意有人失落。值得庆幸的是，我属于幸运的部分，而且比大多数人都更加的幸运。所以现在的我才有了这样的资格，来平心静气地回顾我的高考——如此云淡风轻。 各科冲刺复习方法 从踏入小学开始，师长们就不断地教导“学习要注意方法”。学习方法因人而异——对我来说，我的学习方法很简单，也很有效——希望对你也是如此。 一、语文 语文是我最弱的科目。尽管很多人一听文科状元，就会想到此人应该如何的文采飞扬，但事实上，我对于文字一类的东西从来不曾有过任何兴趣或者是天赋的表现。从小学到高中，我的语文成绩始终在中上徘徊，发挥得好了，就是前三，发挥得不好，及格边缘也不是没有过。所以说，对于语文，我自问没有多少发表意见的资格，以下只是由身边同学得出的一点小小感悟，希望能有些帮助。 (1)语文和其他科目最大的不同在于它不太可能在短期内迅速提高，而需要长久以来的积累，文学知识和文字运用都是如此。想要在语文上取得好成绩，就必须在平时下意识地去关注、去留心这方面的内容，企图靠最后的冲刺去提高语文成绩是很难的。 (2)现在的高考将名家名句背诵列入考试范围，而名家名句的范围太过广泛，根本不可能做到全部掌握，所以要学会筛选。我认为，一般的考试都以古文和古诗为主。尤其是一些抒情或富于哲理的名句。当然高考的方针年年都在变，根据实际情况来选择才会是正确的选择。 (3)语感是很重要的，所以平常多看一些名家散文或是评论。培养出好的语感，在语文考试中就更得心应手。 二、数学 相对其他科目来说，我更加偏爱数学。有时我想我不具备学文科的素质，我讨厌模棱两可，讨厌似是而非——而这些恰恰是文史的通性。我喜欢对或错一目了然，喜欢会不会没有回旋——所以我喜欢数学。数学是我自认能够理直气壮来“传授”经验的科目，只是不知道他人是否有和我相同的认知。 (1)数学是最需要天赋的科目，每个人都有自己的底线，有人可以轻轻松松拿满分，也有人将时间全部贡献给它，换回的仍然是满纸的红字。所以，数学切忌钻牛角尖。不管谁都应该对自己的定位有个清晰的认识，只能拿60分的就不要强求自己去解什么难题，把力所能及范围内的做好就够了。我们没有那么多的时间来浪费，一道题目超过15分钟还做不出，就坦然放弃。与其对此进行所谓“钻研”，不如找人请教，而后好好加以理解，弥补自己的不足。 (2)很多人都觉得数学课本过于简单。的确，课本上是最基础的知识，和灵活百变的试题相比，自然算不上什么。可正因为是基础，才需要更好地掌握。我个人的经验是例题不一定要看，但是公式和定理的推导过程一定要认真看过并且理解。这不仅可以加深你对这些公式定理的理解，运用起来更加得心应手，而且万一在考试时忘记了，还可以靠此来自己推导。这些内容都不是很复杂，只要用很少的时间就能掌握，所以大家不妨试试。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 4翱 翔（2） 4翱 翔（2） (3)数学题有几种最常用的基本解法，放之四海而皆准。例如，换元法、配方法、待定系数法、数形结合法……而每一章节又都有自己的基本解法。对这些解法做一个归纳总结，它们分别适用于哪一类题型、需要什么条件……这样可以大大提高解题的速度。 (4)要保证每天都有一定的习题量。数学最怕手生，太久不接触的话，原来很简单的题目都会做得磕磕碰碰。但习题量不宜过大。我的建议是每天控制在45分钟到l小时之间，大约是半张试卷，也就是12道选择题、4道填空题加上2道较为简单的解答题。你可以根据自己的数学成绩和练习的难度来决定，只有适合自己的，才是最好的。 三、英语 我的英语成绩不是很拔尖，但也还算优秀，好过语文的不上不下。英语的学习方法其实是最简单的，无非是多看、多听、多想、多做，而后再注意一点学习技巧和侧重点。 (1)英语的基础毫无疑问是单词。我不主张花专门的时间去背单词，那样太辛苦而且没有效率。单词的掌握应该是贯穿于整个英语学习过程中的，无论是听力、选择或是阅读，都是熟悉单词的好机会。只要有心，你大可不必花大段时间在背单词上。 (2)语法和单词类似，贯穿于整个英语学习过程中，但是语法必须要专门地整理和分类。市面上有一些归纳总结性质的语法材料，其中有些书是很不错的，可以帮你节约很多的时间。任课老师一般都会推荐这方面的练习，或是老师自己进行归纳。在复习初期，不妨在语法上多花一些时间，这不仅是为了语法选择，对于完形填空、阅读、改错乃至作文都会有很大的帮助。到了总复习时，就尽量从各种题型中去掌握语法，不要再在这上面花费过多的时间。 (3)目前的高考英语试卷中，阅读所占的比重是最大的，也是后期复习时应该下大力气关注的对象。阅读强调的是对全文意思的理解和概括，单词和语法都是必需的。改进阅读，唯一的方法就是多看，一天花20分钟左右的时间，做两篇难度与高考基本持平或稍难一些的阅读，对阅读能力的提高是很有好处的。 (4)听力在高考英语中的地位在不断加强，这是真正没有技巧可言的，就是平常多听，尽量熟悉英语的语音和语调。当然，还要学会由小见大。英语毕竟不是我们的母语，想要一字不差完全听懂是很困难的，有些时候，我们甚至只能听懂整篇文章中的几句话。但是没有关系，高考听力采取的是选择题形式，这实际上就为我们提供了取巧的可能。一篇文章通常都会出3—4题，基本上，这些题目之间都有一定的逻辑关系，你可以根据其他的题目来推测答案。实在推不出的话就猜，至少还有三分之一的胜算。 (5)最后来说说作文。高考的英语作文通常都不会很难，只要掌握几种基本句式和一定的单词量就能轻松得到高分。在作文中尽量多用复杂句，但前提是你要对你所用的句式有把握，至少不会出大的差错，否则用简单句反而会更好。在我们平常做的例卷中，一般都会有标准范文，多看一些标准范文，然后抄出一些句式结构对称优美或者是表达较为地道的句子，高考前大约累积到50句左右后背下来，套到你自己的作文中，可以提高作文的档次。例如说雨下的很大，你用“it rains heavily．”，那就是很普通的句子，但你如果说“it rains cats and dogs．”，评卷老师对这篇文章的印象自然就大幅上升。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 4翱 翔（3） 4翱 翔（3） 四、文综 相信对很多人而言，文综是最让人头疼的科目。历史、地理、政治——加起来十六本书——望而却步。可事实上，文综不仅是高考中所占比重最大的，也是在短期内提高最快的。不要把文综想得有多么多么的可怕，记住你毕竟只是一个高中生，不具备专家的水准，难度再大又能如何?你不会别人也不会。放松心情，调整心态——其实只要掌握了一定的规律和技巧，学好文综也是很简单的。 1.历史 坦白说，我不喜欢历史，年代、事件、人物一类的东西会令我神经纠结。奇怪的是，我的历史成绩始终都还不错，也许这正应该归功于我的学习方法——很简单，但是很有效——至少我这么觉得。 (1)课本是最基本的，尤其是对于历史这样的科目，一定要不间断地通读课本。我从高三开始，大约是一个半月看一轮。五本书，基本上是一个星期一本，再留出一点空余来调整。不用对照笔记或者刻意去背些什么，只是纯粹为了加深印象。 (2)专题——在复习阶段，老师会总结出很多专题，例如中国古代经济史、近代外交史、西方资本主义政治发展史一类。这样的专题是很有用的，它可以帮助你更好地将高中所学的各部分历史有机结合在一起，从而使你能够更加透彻地从整体上把握历史这门学科。复习时间有限，老师不可能整理所有的专题。如果你有充裕的时间，可以请老师推荐或者自己去买一些专题资料。当然时间不够的话，掌握老师所归纳的部分就够了，毕竟那些都是重点。 (3)历史重在联系。现在的历史课本分成世界近现代史、中国近现代史和中国古代史三部分。复习的时候一定要注意三者之间的联系，以及它们各自内部的联系。基本方法是先从纵向联系即时间的发展上去把握事件的延续和因果关系，而后从横向联系即地域范围上去理解事件发生的整体大环境和相互之间的影响。联系的关键在于多想，你不一定要去做什么分析，只是读到时在脑中想想就好。 (4)练习是不能不做的。复习阶段，来自不同地区不同时间的例卷铺天盖地。如果每张都做的话，时间是绝对不够的，所以我用看来代替。看过题目之后，在脑中拟一个大概的提纲，然后直接看答案，对照你的答案和标准答案究竟有何不同，你的不足之处究竟是在哪里，在改正中进步。 2．政治 政治是最枯燥无味的科目，也是死记硬背最显效的科目。念好政治，基本就在一个“背”字——背概念、背观点、背例题、背时事……简单但是辛苦。 (1)政治中的一些观点，诸如实事求是、透过现象看本质、经济与政治的能动关系……都属于“万金油”系列，不是太偏的题目都能套，改改事例就行。 (2)看时事时尽量找带有评论的，自己归纳浪费时间。 (3)找一些经典例题，通常是经济政治类的。认认真真背下来，不要怕麻烦，考试时一定会派上用场的。 3．地理 地理是隔了一年又拿起的东西，难免生疏。好在大家都是同一起跑线，也无所谓孰高孰低——除非你愿意在高二时就开始复习地理。地理是文综中比较灵活的科目，但难度不大，很好掌握。 (1)既然是地理，地图自然是至关重要的。这需要很多的时间，所以你最好从平常就开始一点一滴地积累。经纬度、形状和海陆位置是最重要的，一定要牢记。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 4翱 翔（4） 4翱 翔（4） (2)地理中有很多的概念，无论如何都要做到概念清晰。所以课本是不可少的，高考前一个月，尽量抽出时间来通读一遍地理课本，你一定会有所收获。 (3)地理出题是相当灵活的，它可以出一些计算或是推理类的题目。所以地理习题不可不做，而且要多做。尤其需要掌握的是一些历年高考或各省市模考中的经典例题，毕竟万变不离其宗，基本上的题型就那么几种。举一反三，就足以应付高考地理。 高考冲刺技巧 4、5月的模拟考，我的成绩越发光鲜，这多少肯定了我的状态和方法，也减轻了我的不安和恐惧。而那之后，就是将近一个月的温书假，也是高考前的最后一个月——所谓冲刺阶段。 计划是重要的，尤其在时间的宝贵上体现得淋漓尽致之时。只是计划和现实总是不同——哪科的哪本书在哪段时间来复习，计划中把一切都想得完美，滴水不漏；可是真正开始实行，才知道其中的困难。任何一个知识点，在那个时候看来都无比重要。原来可以轻描淡写一笔带过的东西，现在却花了成倍的时间还觉得不够。语文课文要背，英语单词要念，数学习题要做……还有更令人头痛的文综。太多的东西压下来——措手不及，无法呼吸。最早的几天浑浑噩噩地过去，自己都不知道究竟念了些什么。意识到这样下去的后果，我不得不推翻计划，从头来过。 我的语文和英语从来都不怎么出众，但也一直维持着还算优秀的成绩；数学算得上是我的强项，虽然我在上面花的时间不是很多；至于文综，那从来都是我的薄弱环节，让我在每次考试之后懊悔不已的科目。应该有很多人都听过这个故事，说的是一位国际象棋选手放弃了自己的皇后，而赢得了整盘棋局的胜利。最后的复习同样要懂得放弃，权衡利弊之后，我决定把精力集中在文综上，毕竟这是分数所占比重最大的科目，也是在短时间内提高最快的科目。 我用了不到一周的时间背过语文的字音、字形、成语以及名家名句，同时进行的，还包括数学的全盘梳理和英语的语法回顾。事实上，想要很好地把这些东西完整而详细地复习过，一周时间是完全不够的，何况是不到一周。我只是大致上浏览，希望到高考时还能留有一丝稀薄的印象。 接着的三天，我从头到尾翻了一遍政治和历史课本，11本书——密密麻麻的小字令人头晕，我郁闷地想发疯，可是除了忍耐和坚持之外我别无选择。 那几天的心情很差。我不断地问自己我是不是已经到了我的波谷，而我的高考，将在波谷被埋葬。这样的念头压在心上，徘徊不去。 我延续着一贯的简单生活——课本、练习、放松心情的音乐和漫画，还有每天雷打不动的半小时上网。不对的是，我开始严重地走神。我常常坐在桌前，脑中一片空白，彻底的空白——思考或杂念都不存在，一坐就是半个多小时，然后在外界某个细微动静中猛然惊醒，再来悔悟自己的奢侈——在时间如此宝贵时。 而后的日子是真正的努力。那十几天，我几乎完全没有复习语文和数学，英语也只是稍微看看单词，所有的时间都花在文综上。花了将近五天的时间去梳理历史年代、事件，人物之间的关系以及相关专题，从横向到纵向，这个时候才开始后悔当初的懒惰——早在质检前就该完成的作业却被拖到了最后。看了一本半的时事热点分析——原定计划是两本，后来才发现那真的只是雄心壮志，好在这类分析大都是大同小异，多或少本无太大差异。做完了一整本地理复习资料，算得上是给了自己一点小小的成就感。我的心情开始好转，那些乱七八糟的念头不再占据着我的思想，走神的情况也逐渐减少。我想我不得不感谢韩国队，是他们的卑鄙让我认清了很多事，给了我这样的平静以及动力。 那一个月是我至今为止生命中最短的一个月，几乎在眨眼间飞过，然后是最后的……

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 5金石为开乃精诚所至（1） 5金石为开乃精诚所至（1） 姓名：叶文燕 名次：2003年云南文科状元 系别：北大经济学院（在读研究生） 毕业中学：曲靖市一中 人生格言：但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。 到了高考冲刺阶段每个考生的备考时间都是相当有限的，而每个人的精力也是有限的，因此如何在这段有限的时间内取得最大的成果，可以说是决定你复习成败的关键。所以，在高三，我一直在努力提高学习效率，并且摸索出了一些有助于提高效率的方法。 一、计划 在高三以前我没有定计划的习惯，也觉得定计划太浪费时间。到了高三，在老师的强制下我试着开始定计划，果然收到了很好的效果，并渐渐养成了一种习惯。以前没有计划，常常望着一大堆书不知先看哪一本，也会产生急躁的情绪。有了周密的计划后就可以避免这些，而且看着一项一项的作业从计划上划去很有成就感。 我把计划分为3种，即长期计划、短期计划和暂时计划。 长期计划的时间跨度比较长，比如说在一个月内某一科要有怎样的进步，或者一次模考和二次模考之间的这段时间要复习到什么程度。这种计划可以使你对自己的复习情况有一个宏观的了解，也可以增加学习的动力。我常常把这种计划定得比自己的实际情况稍高一些，这样有利于发挥出自己最大的潜能。 短期计划主要适用于双休日、节假日以及考前回家复习的时候。我把每天的作息时间非常详细地列出来，比如什么时候吃饭、什么时候锻炼，哪个时间段复习什么都有严格的计划，这样可以使复习进入一种有序的状态。按计划在某一时间段完成一项复习任务，就避免了学一会儿去吃点东西或听听音乐的情况，这样可以极大地提高效率。尤其在高考前回家复习的十几天里，周密的计划是我保持平稳心态的关键。 暂时计划主要用于小段的复习时间。我并不常把这种计划写出来，但常常会花几分钟去想一想这个中午或这节晚自习要做什么。把这种小段的时间利用好也可以提高效率。 二、总结 考试前如果没有时间把以前的笔记或课本内容重新温习一遍的话，看看自己的总结可以在短时间内抓住全部知识要点，而且做总结的同时也是把零散的知识系统化的过程，因此我经常会做一些总结，尤其是文综三科。我的总结一般分为两种，一种是梳理知识，另一种是提取框架，具体做法我在后面还会提到。 三、错题本 虽然以前老师和学长都再三强调错题本的重要性，但我却不以为然，到了高三在老师的再三强烈要求下才建立起错题本，用了之后果然受益匪浅。 由于文综三科的题目较长，费时较多，因此我只做了数学和英语两个错题本。对待错题本不只是把错题抄一遍就完了，而是要重复地做。我常常是做一遍以后打一个记号，有些题目几次重做都没有再做错，这说明自己已经牢固地掌握了这个知识点，这个题目就可以划掉。这样循环往复，直到所有的错题都被划掉。我是把这两科的错题都分类总结，这样比较清晰也比较系统。我的错题本的格式是3个纵列，分别抄写题目、解法和错误原因及相关知识点，这样做的好处是以后再做时只要把后两列盖住而不用把它再抄一遍，而且一目了然。考试前把错误原因和相关知识点再看一遍，可以强化薄弱的知识点并且有效地避免在考试时再犯同样类型的错误。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 5金石为开乃精诚所至（2） 5金石为开乃精诚所至（2） 四、利用好零散时间 高三的复习任务很重，于是有些同学选择了开夜车。但我觉得如果肯挤，时间总是有的，只要把零散的时间利用好，完全没有必要开夜车。 我家离学校较远，每天在往返路程上要花费很多时间，于是我把历史书录成磁带，边骑车边听，这样就有效地利用起了这段时间。我们班有两个同学每天一起骑车回家，他俩在路上总是一起讨论问题或是温习这天上课的主要内容。这也是一种有效利用路上时间的好办法。在食堂排队打饭的时候总能看到一些同学捧着书孜孜不倦地学习，但在那种嘈杂的环境中我还没有那么强的抗干扰能力，于是我和同学互相考一考刚刚复习过的知识点或古诗句，效果也不错，有时，这种形式的记忆会更牢固。 五、勤问 我对于不会的题目或不太懂的知识点通常是及时地向老师或同学请教，因为这些问题如果不及时解决，日后要花更大的精力去补上这个漏洞。而且问过的问题通常会记忆深刻，以后就不会在同样的问题上犯错。 具体复习方法 一、英语 我认为在英语复习当中最重要的是阅读。一方面，在高考中阅读题的分数占了相当大的比重；另一方面，在练习阅读的同时做完形填空的能力也会提高，而且能培养语感，提高单选题的成绩和写作能力。因此我花了相当大的精力在阅读上，而且取得了不错的成效。在高三前的暑假里我做了大量的阅读题，使我的英语成绩产生了质的飞跃。到了高三，不管复习任务有多重，我都不会占用做阅读的时间，每天坚持做两篇阅读练习。我们的英语老师要求我们每周读一本“书虫”，并写一篇内容概述。经过半个学期“疯狂阅读”的训练，全班的英语成绩都有了明显地提高。 语法的复习我主要是跟着老师走。老师每周讲解一个语法点，然后发一些习题做，课下我会找语法书和练习册，把相应的部分做一遍，再把错题抄下来，这样就可以较全面较牢固地掌握这个语法点。这样按照步骤一块一块地复习，很容易攻破语法。 我还利用零散的时间把从高一到高三的笔记仔细地温习了几遍，这样就可以掌握语言点、习惯用法和固定搭配等细小的知识点。 听力整体的难度并不大，因此我没有专门地练习，但每周至少要做两套听力模拟题，到了考前的十几天就增加到一天1套，以保持一种听的感觉。 二、语文 到了复习阶段，阅读能力很难有大幅度的提高，因此最重要的是基础知识。语文老师告诉我们只要基础知识扎实，总体的语文分数就不会低，他给我们提出的要求是选择题争取不错，最多错两个。经过一年的复习和练习，这个要求是不难达到的。我把几次测验的错题总结一下，找出自己的薄弱环节。比如我对成语的了解较少，于是平时就多翻翻成语字典；挑病句总是挑错，于是买来一些练习册，专门做一些修改病句的练习。这样逐渐把自己的弱项变成强项。我认为语文的复习是一个量的积累的过程，在短时期内很难有明显地进展，但经过不断地努力总会有成果的。 文言文阅读是一个比较让人头疼的题目。我按照老师提供的方法，通过掌握实词和虚词来提高文言文阅读能力。我把语文书后面对虚词的讲解都总结下来，并记住每个词的意思和用法。常用的虚词只有有限的几个，比较容易掌握，而实词的数量很大，不可能全部掌握，但要尽可能多地了解实词的用法，所以每做一篇文言文练习，我都会把其中的陌生的实词总结并记忆下来。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 5金石为开乃精诚所至（3） 5金石为开乃精诚所至（3） 关于作文，老师建议我们平时要注意积累素材，通过看书或杂志，挑选出一些新颖的、有寓意的小故事，然后用50个左右的字把它概括出来并记住，在高考前头脑中至少要有50个素材。把这些素材适当地用在高考作文中，不但可以使内容充实，而且会让整篇文章显得新颖别致。我在高考作文中，在论证一个分论点的时候很自然地用上了一个平时积累的素材，使论据更有力度。 三、数学 数学复习中最重要的是基础，首先要把公式、定理等记牢，然后要把课本上的例题搞明白，掌握解题的基本方法，再相应地根据自己的情况做一些各种难度的习题。 除了掌握解题的基本方法外，还要注意寻找简便方法。如果你在一道题上花费了过多的时间，即使你做对了，也是一种“隐性失分”。因此在平时练习时，尤其是做选择题的时候，要注意摸索简便方法，只有这样，在考试时才有把握敢于使用这种方法。因此我平时会记忆一些“半成品”，即一些非定理的常用结论，另外做题时首先考虑结论代入法、特殊值法、排除法、数形结合法等间接做法。这样可以大大提高做题速度，还可以避免直接做法中因为大量计算而可能产生的错误。 数学最关键的是选择和填空题，它们的分值很大，两道小题的分值可能就相当于一道大题，如果轻视选填题而一味地去抠问答题，往往会得不偿失。如果在选择题、填空题上下点工夫，全部正确也并不困难，这样整体的分数就不会低。因此在平时的测验中就要努力争取在选、填题上不丢分。一般数学考试的时间都很紧张，没有时间再检查，因此我争取一次性做对。 四、文综 刚开始对文综心里很没底，但经过一年的复习，我发现文综并没有什么可怕的，只要把基础搞牢固了，题目再怎么变也没关系。首先要细致地掌握这3科的知识点，然后做一些单科的练习题。不要急于去做综合题目，过早地做综合题不但不利于搞好基础，而且容易搅乱思路。下面我就这三科分别介绍一下。 （1）政治 我高一高二的政治成绩并不好，高三在老师的指导下取得了很大地进步。老师首先要求我们要牢固掌握知识点，因为这是做选择题和问答题的基础。我把主干知识反复背了好几遍，直到非常准确地记住它，又仔细地看了几遍书，以便掌握细碎的知识点。在背书的同时老师也帮助我们做一些框架的总结，主要是根据课题、节题、框题、标题等提取一个整体的框架，使知识形成一个完整的系统，而不是零散的点，这样不但有利于记忆知识点，而且在答题时也能保持清晰的头脑。 之后要适当地做一些习题，我主要做的是l0年高考题的汇编，因为这是针对高考的最准确最权威的练习。做选择题可以帮助自己温习知识点，而且有助于加深对知识的理解。对于问答题我主要是在高三的寒假集中训练了一下，有了很大的提高。我按照老师的要求把10年高考答题都做一遍，然后比较标准答案，找出自己的不足，对好的答案有意识地记忆，并逐渐摸索出高考题的答题思路。经过这样一套练习，再做题时感觉就比较顺利了。 基本的能力培养起来以后，就开始攻热点。老师每讲一个热点我就会相应地做一些总结，首先了解这一热点的背景材料，然后记住相关的知识点，再把关于这一知识点的习题贴在一个本上，看看这一热点能从哪几个角度出题，如何回答，最后再把可能涉及的历史地理知识温习一下，这样就可以比较全面地掌握这一热点了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 5金石为开乃精诚所至（4） 5金石为开乃精诚所至（4） （2）历史 我认为历史是最让我头疼的一门课，因为有5本书无穷多个小知识点要背，而要想拿到分数除了背没有其他方法。有种说法叫“死去活来”，我觉得很有道理，只有“死去”了，才有“活来”的可能，就是说，只有牢固地记住了知识点，才能灵活地运用到答题中去。以前看过一些状元的经验总结，说最后背到了能把书一字不差地背下来的程度，但我无论如何也达不到这种程度，只是一遍一遍地翻书，并没有刻意地背，只是看。还有就是把书录成磁带，没事的时候听一听。考试前总是觉得什么都不记得了，但考试时总会有一些模糊的印象足以用来答题。 历史是我总结最多的一科，由于知识点多，联系也会很多，于是纵向地、横向地总结，直到织成一个网络。纵向的总结比如中国古代史，可以按各个朝代总结，把这一朝代的政治、经济、军事、文化、民族关系、外交等方面做一总结。横向的总结比如中国古代史，经济中分成农业、手工业、商业等，而手工业中又可分为纺织业、矿冶业、制瓷业、造纸业等等。再比如中国近现代史中，可以把重要会议、宪法等进行总结。这样不但可以加深对知识点的印象，而且也可以使答题的思路更灵活。 除了背书之外，我也相应地做一些高考题。有时背书背得累了，也可以用做题来换换脑筋。选择题是永远做不完的，因此我做选择题的目的除了巩固知识点，更重要的是用来保持一种做题的状态。做高考问答题则主要学习答题思路，学习参考答案上是怎样从背景、经过、影响等方面把这一问题论述清楚的。另外，历史答题没有标准答案，自己可以思考一下怎样完善和改进参考答案。 （3）地理 对于地理科目的复习我比较注重培养自己的识图能力，因为在高考的试卷上，图占了很大比例，而且有些题目虽然没有图，但需要你画一张图或在头脑中构建一幅图才能做出来。比如世界地理，我准备了许多世界区域的轮廓图，然后把海峡、岛屿、山脉、河流等分别画在各张图上，这样有利于系统地记忆，而且经过比较同类事物周围的形状，在考试中能更快、更准确地判断出图中所示的位置。再比如中国区域地理，由于考试中常常出现某一地区的放大图，因此老师帮我们找了一些这样的图，然后把这一地区的矿产、铁路、农业集中画在一张图上，集中记忆。 地理知识上的联系比较多，比如高中地理上册的许多知识常常在区域地理上用到，而且经常用于解释一些地理现象发生的原因，比如气候、水循环、板块、地壳等知识都会反复用到，因此在复习区域地理时要多联系高中地理的知识。 另外针对热点问题，老师建议我们把相关国家和地区的地理情况分析一下，比如在讨论巴以问题的时候，回顾一下这一地区的气候、地形、水资源等情况，并分析一下这些地理状况可能对这一热点问题产生的影响。这样在考试时见到相关的问题也不会感到陌生了。 怎样解决复习中的不均衡性 复习中的不均衡性主要表现在对优势科目和劣势科目的时间与精力的分配上。我一向对劣势科目非常重视，因为我觉得它对我的整体成绩起着至关重要的作用，如果提高了劣势科目，也许总成绩会有一个质的飞跃；如果没有提高，那它将成为扯你后腿的累赘。而且在劣势科目上往往有更大的发展潜力，提高分数会比其他科目更容易一些，因此我在劣势科目上花费的精力较多。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 5金石为开乃精诚所至（5） 5金石为开乃精诚所至（5） 我主要采取“集中兵力，各个攻破”的战术。如果劣势科目不是一个的话，就需要在进攻前先进行一下选择，我首选我认为对总成绩最重要的，其次是比较容易提高的。比如老师和学长们都强调数学和英语对文科生的重要性，而我高一高二的英语基础比较差，于是高三前的假期我分了一半的复习时间给英语，集中突破阅读和完形。经过一个假期的努力，做掉了五六本练习册，终于使我的英语成绩上到了一个较高的水平。之后就花较少的精力来保持这一水平，而把目光投向其他科目。高三时政治问答题的成绩总是不高，于是又把寒假近一半的时间集中做高考问答题和背政治知识点，答题水平也有了很大飞跃。一次模考前，我又开始重点搞语文基础知识。就这样不断变换重点，我觉得能更快更有效地提高劣势科目。 对于优势科目也不能放松，因为那是你提高总分，超越别人的筹码，决不能因为重视劣势科目而忽视了优势科目，使之失去优势，这样就得不偿失了。 复习中不均衡性的另一表现就是对可能产生大分数差的科目的重视。我个人比较重视数学和英语，这也是一般老师所强调的。尤其是数学，常常可以拉开几十分的差距。因此我把数学和英语放在一个特殊的位置上。除了集中突破劣势科目的时间，我一般的时间分配是数学和英语占一半，其他4科占一半。我每天有固定的数学和英语的复习任务，比如我每天中午的40分钟休息时间用来做一套数学高考模拟题的选择题，因为时间固定，可以提高效率，另一方面，中午比较疲倦，做一做理科类的数学不会很困。再比如我每天晚饭后到上晚自习之前的时间用来做英语阅读。但我尽量保持每天每一科都复习到，这样不会因为长时间不看某一科而产生生疏感。 总之，我不断把劣势科目转化成优势科目，把英语数学稳定在一个较高的水平上，根本的目的是使各科平衡发展，使总成绩不会因为某一科的大失误而产生大的波动。这也是我高考取得不错成绩的根本保障。 怎样解决学习心理问题 我觉得学习心理是高考取胜的关键。在复习阶段如果没有好的心态，即使有再合理的学习方法，再刻苦的奋斗精神也是徒劳。而到了冲刺阶段，其实大家复习的程度都差不多，这时候拼的就是心理，谁能扛到最后，谁就能笑到最后。 学习心理的调整是一个辩证过程，当我被考前填表、照相、报志愿等一系列的事情搅得心情浮躁不想学习的时候，我会给自己加压，对自己说“5月不努力，6月徒伤悲”；当我看着成堆的书本无所适从，当测验成绩令我心灰意冷的时候，我会给自己减压，对自己说“北大是天堂，高考是桥梁”。就这样在自我暗示中，我不断凋整，力图使心情总能保持在平和的状态，既不松懈也不过度紧张。 除了自我的调整，我还很大程度地借助外在因素来调整自己的心态。比如我们班主任是个很随和的老师，和他说话可以毫无顾忌，就像朋友一样，于是每当我心情郁闷的时候就会去找他聊天，其实他并不曾说过什么高深的有哲理的话，但在高三这样压抑的状态中能把学习上的种种不快与烦闷倾诉出来，也是一个缓解压力的好办法，而再经过他的鼓励与劝导，心情也就豁然开朗了。同时，同学们也给了我很大的帮助，当我不开心的时候总会有朋友来安慰我，和他们在一起让我感到我不是在孤军奋战，有那么多的战友与我同甘共苦，而他们的乐观精神也时时鼓舞着我。另外，我非常喜欢音乐，因此音乐也是我调节心情的一宝。 考前我尽力保持一种清心寡欲的状态，不再去想志向、学校、分数之类的事情，而完全投入到查缺补漏的工作中。我的“北大是天堂，高考是桥梁”的口号，也换成了“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，这样我在考前的十几天内保持了平静的心态，而没有出现急躁的情绪，这为我最后阶段的复习打下了很好的基础。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 6细致、沉着、自信（1） 6细致、沉着、自信（1） 姓名：陈星兴 名次：2003年重庆理科状元 系别：北京大学数学系 （在读研究生） 毕业中学：重庆南开中学 人生格言：人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ 真正意义上的高三总复习是高三下学期开始的。老师开始系统地梳理各科知识纲要，这时也开始做一些模拟题了。 这个时期跟随老师课堂上的复习是十分重要的，不仅要记好笔记，更要跟上老师的思路，积极回忆各个知识点，加深印象。切忌以为某些内容自己以前掌握得很好就不去听讲，而去埋头做题，因为有些东西，以前初学时的要求和高考的要求是不完全一致的，这时一定要注意。课下一般各个学校都会统一订购一套系统的复习参考书，我认为，高考复习时完整地、仔细认真地做一套这种类型的参考书是有必要的，最好就以学校订购的为准。有的同学或许会对统一买的资料不屑一顾，而自己去买资料做，我觉得这种做法应该慎重些，因为毕竟老师上课统一复习评讲要比自己课下花时间单干强。 刚开始做模拟题时感觉不好，成绩惨不忍睹是很正常的。遇到这种情况，不要有太大的心理负担，要把注意力放在做错的题目上面，这个阶段做模拟题的目的不是为了估分，而是为了查漏补缺。认真地归纳错题，思考出错的原因，找出应对的办法，这才是做模拟题的价值体现。 当把知识点完整地复习过一遍后，老师通常会有针对性地讲一些专题，难点热点、典型题例等等。这时的复习就比较倾向于实战方面了。听课仍然很重要，但此时一定要加强自己课下的复习了。做模拟题的同时，还应配合老师课上的复习，自己找出比较薄弱的环节，列几个专题，总结一下解题的方法，下大力气解决这些高考时有可能成为你“阿喀琉斯的脚后跟”，非常重要! 这个阶段做模拟题时，要有意识地训练自己做题的心态和稳定性。适当地注意自己的分数起伏，分析失分的类型和原因，尽量把过失性失分减到最小，同时继续归纳错题，稳步降低知识性失分。 通常这个阶段后期就面临填志愿了(各省情况不一样，四川省2002年是考前填志愿)。填志愿是非常让人头疼的事，有时会让人简直无法安下心来复习，比如我们填志愿那一阵，老师走进教室要开始讲课，我们都让他先别上课，讲讲怎样填志愿吧。如果这期间实在无法静下心来，就干脆用那么两三天暂停复习，先把杂事都做完，再全身心投入复习，这样有时效果会比心神不定地挨一个星期要好。高三很紧张，但千万不要不舍得给自己放假、缓口气儿。 最后半个月的冲刺阶段，其重要性自不必言，但我想说的是，这个阶段调整心态的重要性远大于提高知识水平。例如，突然想起一大块自己还没复习到的知识，不要慌张，但也不要希望把这一块知识十分精细地消化掉，那会占用你很多时间。最后阶段的时间是很宝贵的，要舍得拿一些时间出来静静地想一下，想自己已经掌握的知识，这样可以增强信心；也可以设想一下坐到考场上的心理状态，这样有个心理准备，不至于到时候过于紧张。总而言之，这时做模拟题的强度应该减弱，一切都要为了有一个好的心态；不要再挑灯夜战地恶补什么知识点，人在很紧张的状态下记忆力是会受影响的，弄不好你还会震惊地发现自己以前记得的东西都成了一片空白(当然，这种空白不是真实的，只是太过紧张而想不起罢了，过一阵子就会恢复正常的)。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 6细致、沉着、自信（2） 6细致、沉着、自信（2） 具体说来，我自己各科的复习情况大体是这样的： 语文：归纳字音、字形、成语等方面的内容，即高考试题前几道题涉及的知识；尽量每天做一篇文言文阅读、一篇现代文阅读，培养语感和技巧；利用空闲时间诵读要求背诵的古诗文篇目；最好养成记日记的习惯，不一定非得每天都写，遇到特殊的事时把它记在日记里，可以锻炼自己驾驭文字的能力。另外，适量做一些模拟题，找找做题的感觉，但一定要找质量有保证的试卷做，否则很容易受误导的。 数学：在精确、扎实地掌握书本基础知识的同时，练题必不可少。这并非题海战术，而是因为数学本身就是实用性非常强的学科，需要通过练题来提高解题的熟练程度和准确程度。做题不能只追求答案的正确，而要仔细揣摩解题过程是否存在某种普遍规律和适用技巧。只要掌握了方法，同一类型的题只要做几道就能应对自如了。做模拟题时一定要记时，要争取稳步提高自己做题的速度，当然是在保证准确性的前提下。 英语：首先当然是要背熟课本中的单词和短语，特别要注意掌握动词短语的意义及用法；保证每天做适量的短文阅读题，仔细领会英美人士的写作思路，学会在做题时用他们的思维方式而不是你自己的思维模式来判断；做完形填空题需要极好的语感，可以通过多读文章来培养，由于这类题目考察的重点通常不是语法，所以有时要相信自己的感觉，而不要死抠语法知识；语法部分的单选题灵活性较大，我采取的办法是多做题、多归纳、多总结；复习作文时，练笔十分重要，要学会使用一些很地道的英语句法，灵活得体地运用短语诸如as well as，in any case等，可以使文章增色不少；听力需要循序渐进地积累，临时抱佛脚用处不大，但考试时良好的心态，不要紧张过度是很重要的。 理科综合：我是到了离高考还有约50天时才开始把理、化、生3科综合起来复习的。理科综合总体来说难度不大，需要特别注意的是实验部分，要掌握课本上典型实验的原理及某些细节处理的原因，要学会根据题目特点灵活运用，不可生搬硬套。试卷最后几道大题的分值尤其重要，往往一点小错误就会丢掉十几分乃至更多，一定要加倍谨慎，在这个地方出了不该有的差错可能会让你悔恨终生。 总的来说，我认为高三的复习是一个高中知识系统化的过程，它会使你对知识的掌握更加深刻，运用更加熟练灵活，所以不能简单地把它理解成针对高考的枯燥单调的训练，它为我们以后更进一步的学习打下了坚实的基础，具有十分重要的意义。 优势科目的复习 从我自己的高考情况看，我的优势科目是英语。我在高考前也清楚自己的特点，所以复习的时候并没有花很大的工夫在英语上，只做了二十几套模拟题而已。我认为每个同学都应当弄清楚自己的优势和劣势所在，优势科目确实没有必要再花很多时间和精力，但决不可以轻视它、丢开不管，要通过必要的练题来保证做题的感觉。在做题的过程中，一旦发现成绩有下降的趋势，一定要马上找出问题所在，调整自己的策略。 总之，对待优势科目的态度应该是：不离不弃，不要满足于现有成绩，要尽可能用不多的时间做进一步的提高。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 6细致、沉着、自信（3） 6细致、沉着、自信（3） 劣势科目的复习 就我而言，劣势科目当属数学。这一点我从复习一开始就注意到了，所以我在数学上投入了极大的精力，练题、归纳、找解题规律……毫无疑问，每个人都应当在劣势科目上投入相对较多的时间，但这并不意味着可以不重视利用这些时间的效率和成果。不能理所当然地以为投入了时间和精力就一定会有收获。方法是很重要的。 弥补劣势科目的途径多种多样，可以自己买参考书仔细钻研，可以积极请教老师同学，实在不行还可以试试请家教。当然，一切努力的前提都是自己要有提高这门功课成绩的愿望和信心。如果孩子想要放弃，而家长拼命地为他做各种努力，效果是不会好的。 如果离高考时间不多，你已经投入了足够多的精力，而发现确实没有成效的话，可以慎重地考虑不再主攻这一科，而把精力投入到你更有把握获得提高的科目上去。但对劣势科目的复习绝不能完全放弃，可以巩固一下弱科里的强项，争取在这方面多得一些分。 如何平衡各科的复习时间 高考考试科目虽然只有4门，但实际上需要复习的学科却有6门，合理地安排各科复习的时间是很必要的。我的办法是列出一周的复习时间表，每天晚上复习两门，自己认为需要投入精力多的科目可以安排一个半小时，投入精力少的科目一个小时或四十分钟。每门科目复习中间适当安排一段休息放松的时间。这样有规律、有计划地分配各科时间，我认为是行之有效的。如果发现自己哪一科比较弱就几天几天地扑在上面，不仅会觉得单调乏味，也会对其他科目的复习产生影响。 所以，平衡时间最重要的一点就是要各科轮换复习，可以文理轮换，也可以强弱项轮换，总之不要偏废任何一科。 冲刺阶段的心态与生活 所谓真正的冲刺阶段，或许应该从填报完志愿开始，目标确定了，下面就该一往无前、无怨无悔地为之付出、为之奋斗了。 我没有填报提前志愿，第一志愿填报的北大，那是一个真正需要我奋力拼搏到最后一刻的目标。另外，由于我几次模拟考试虽然是学校的第一，但在市里的排名都还不是第一，而学校的老师们都希望我能夺得市里的高考状元，我所承受的压力可想而知。为了不让父母和老师为我担心，我努力不让自己表现出一丝一毫的紧张忧虑，但很快，这种刻意的压制就被自然而然的习惯所取代了：我把自己的注意力完全放在学习的巩固和提高上，从而忘却了学习以外的成绩、名次、压力之类的东西。我知道唯有这样，才能在最后的决战中充分发挥自己的水平，使我的高三无悔。 我在冲刺阶段的作息时间和以往没有什么不同，仍然是每天早上6：30起床，晚上22：30、最迟23：00睡觉。考前一周在家复习时，早上起晚一点，但要保证把自己的最佳状态调整到早上9：00到11：30，下午15：00到17：00，和高考的时间安排相适应。 和大多数同学一样，我在那个阶段也会有一些时候什么也不想做，什么也做不下去，只想坐着发呆的情况。于是我就干脆丢开书本休息一下，做一些自己喜欢做的事，把状态调整好再继续工作。当然，如果过了很长一段时间情况还是没有好转，那就应该拿出毅力来，强迫自己开始看书或是做题，从最简单的开始，逐渐使自己回到正轨上来。只要迈出了第一步，恢复状态应该没有问题。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 6细致、沉着、自信（4） 6细致、沉着、自信（4） 另外，紧张和忧虑不安是每个高三生都会出现的情况，只是程度不同而已，我想真正镇定自若到没有丝毫紧张的人是没有的(当然保送生除外了)。我的办法就是：紧张的时候找个同学聊聊天，把紧张情绪说出来，发泄一下会比较好；担心自己发挥失常的时候不妨找套题，完全把自己想象成在考场上，做做模拟题，看看自己究竟会紧张到什么程度，有个心理准备就不会那么惶惶不可终日了；怀疑自己实力的时候，就归纳总结一下以前做错或没做出来的题，一种题型一种题型地复习，让自己相信已经掌握了这些内容，会比较有成就感。 在学校，看书或做题的休息间隙，我常常和同学朋友们聊天，谈一些轻松有趣的话题，开怀一笑，可以充分地放松绷紧的神经。有时我们会不由自主地谈到大学的生活，充满憧憬和向往，但我们不会沉溺太深，因为那样只会松懈我们的斗志，加深我们对复习阶段枯燥艰苦的生活的厌烦，不利于备考。 中午如果天气好，我还会和同学一起出去打乒乓球，既可以休息脑筋，又可以锻炼身体，一举两得，何乐不为?高三是一个对脑力和体力要求都十分严格的阶段，保持充沛的精力和健康的体魄至关重要，匀出时间来进行体育锻炼非常必要。除了打乒乓球，我有时也到家后面山上的操场，骑自行车追风，望天上的流云飞鸟，什么也不想，只是体验着速度带来的。在高三黑色的日子里，每一个人都应该学会用黑色的眼睛寻找光明和快乐。 有时我会想象自己是一个冷酷坚毅的勇士，毫不理会外面的灯红酒绿、歌舞升平，独自在深夜的海边默默地打磨自己的剑和灵魂，努力把自己从每一个绝望的旋涡中拉起，然后仰望深邃的夜空，寻找新的转机和闪闪星斗，等待天边新的晨曦。我曾经这样度过了无数个高三的夜，我知道没有任何人可以帮助我，除了我自己。 六月世界杯的飞火流星给了我们一个尽情发泄的机会。我们学校组织我们看了中国队的比赛。我不知道这样的做法对于大多数同学的高考有什么样的影响，反正对我而言，它给了我放松，给了我疲惫的身心以，给了我灰色的生活以昂扬的斗志。不是每届高三的同学都能有世界杯作为高考的前奏，我想说的只是高考前，一定要找一个理由让自己兴奋起来、自信起来，无畏地迎战高考。 每年的5、6月，各大门户网站上最热门的点击都会有高考，而关于高考的话题中最一成不变的总是高考前的营养。就我自己而言，我从来没有打算熬夜，所以也从来没有服用过任何可以驱除困倦的营养品，无法提供借鉴。我早餐和晚餐在家吃，中午却是在学校食堂吃的，虽然口味不很出色，但卫生毕竟有保证。我早上喝牛奶，吃鸡蛋、馒头之类，中午食堂的套餐一般素菜、荤菜也搭配的很好，晚上家里的饭菜极其诱人，但晚饭不宜吃得太饱，所以我常常只能“忍痛投箸”。平时在学校上课饿了时便吃点从家里带来的饼干、糕点之类的东西，为卫生起见，我一般不会去买小摊贩的零食。 高考复习，营养饮食固然重要，但我觉得也没有很大必要太精确地要求搭配得完美无缺。以往什么样的饮食习惯，现在也可以沿袭，注意卫生就是了。 综观我的整个高考历程，可以说波澜不惊，至于得到全省理科总分第一，我个人认为则是有一部分偶然的因素，毕竟全省有那么多和我一样甚至比我更加优秀的同学，他们比我少的只是一点点运气而已。最后，我要衷心感谢所有在我多年的学习和生活中给过我关心、爱护和帮助的人，是他们给了我今天，是他们陪伴着我、支持着我、指引着我走向新的明天、面临新的挑战。 \

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 7向金字塔顶奋进（1） 7向金字塔顶奋进（1） 姓名：周全 名次：2004年湖南文科状元 系别：北京大学元培计划实验班 （在校研究生） 毕业中学：长郡中学 人生格言：你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 语文复习方法 语文我原来是很不屑一顾的，感觉提高它的分数太慢，不会像政治、历史等背一背就可以得高分。直到高二，我才认识到语文的重要性。道理很清楚，要想考进北大、清华这样的名校，如果有一门短腿科目，就会失去较大的成功机会。 从此，我以极大的热情投入了语言学习，具体做法就是针对高考内容和要点进行分析和补习。 1．语音。语音近两年作为高考的题目，我认为以后很有可能继续这方面的内容。对于讲普通话的同学来说，语音的难度大大地小于使用方言的同学。讲普通话的同学不要骄傲，而讲方言的同学也不要气馁，由于高考录取是分省进行的，它不会妨碍进入大学的几率。端正态度之后，就应该去仔细地学习语音。纵观近几年的语音，没有出现偏字偏音，只需要掌握大纲的字音就行了。至于真正的语音错误，其实经常出现于日常复习的字音之中。因此，我们大可不必太关注，因为它的难度不大。 2．字、词。错字错词是高考必考科目，我们应该带一颗平常心去看待它，因为它的难度不大，并且对于大多数同学而言，是他们的优势科目，但仍然记住两个字：大纲。 3．病句。病句的考查需要细心，但更需要自己的语言基础。我们如果仔细地去考查它，就会发现其实就那么几种类型。切记，高考题目是面对全国的同学们，而不是面对少数的尖子生。因此，你应该尽量地去把它看得低一些，而不应把它看得太高。因为，这样可以消除高考中的紧张心情。 4．成语。成语是中华民族语言中最优秀的部分。成语的学习没有什么规律，只需去掌握平常经常见到但又容易出错的成语，像“万人空巷”这种类型的。我这道题的得分率不高。 5．前后句连贯。这就更加显现出阅读的重要性。阅读时，我们很有必要注意一下前后句的连贯特点，那样就不会有太多的失误。 6．近义词不达意的辨析。在笔记本中一定要有这方面的内容，不要以为这种题靠语感，其实，它是很需要语文基础的，像2000年高考中的“品味”是要对它们有所了解才会写出正确答案的。 7．古诗词赏析。一般出现的古诗词都为大家所不常见。因此，不要认为会背诵几首“古诗词”就会押到题，掌握古诗词的做题方法才是真正重要的。我们经常会发现题目的题支有许多都是自相矛盾，不合逻辑的。但是，这方面的内容其实是较少的，更多的是不容易为人发现的，这时千万不要急躁，那样会适得其反，我们也可以反复地去阅读诗词，而不要把眼睛仅仅停留在题支中。有时候，题目也可以反映一些内容。我们会经常发现有些时候，a、b、c、d四个答案恰好是对四句诗的诠释。因此，可以尽量不去盲目地做，而应该仔细揣摩它们的意思。 8．现代诗赏析。对于抒发爱国之情或表达思乡之类的题目是比较好做的；而对于其他的内容则较难揣摩。特别是所谓的“朦胧诗”更是难上加难。与古诗词相近，有些题支中会出现矛盾句，而有些题则是对一句诗的理解，对其中出现的矛盾句项，要对这两个答案反复阅读，方能得分。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 7向金字塔顶奋进（2） 7向金字塔顶奋进（2） 9．文言文阅读。这可能是所有考生最头疼的题目。对于课本中出现的文言文，要反复地去阅读，而且记住其中重要的字词用法，以及有些字词与现代字词的区别，应注意是扩大词义或是缩小词义，如对“妻子”等的理解。在学文言文时，一定不要把它看成是过时的东西，或者是无价值的东西。而应该把它看成是中国语言文化的结晶。我们应该在课下背诵大量的文言文段，这对培养文言文的语感是大有好处的。至于大纲中要求掌握的实词、虚词，更应该把它们的用法背得滚瓜烂熟。我们也可以把它们在课文中出现的字、词、义以及相关的例句记在笔记本上，定期地阅读。每天早上抽出半个小时来背诵古诗词以及文言文。我们更应该在假期中经常翻看《资治通鉴》等著作。那样对你的文言文学习会大有好处。在做文言文考题之前要消除恐惧心理，不要认为它很难，不要紧张。我发现了一个诀窍，就是在阅读文言文时应该多观察题目，因为有许多内容都包含在题目中。特别是最后一道题，有它对整篇文章的理解，把握住了整篇文章的中心意思就不会在做题时犯太多的错误。至于第一道题解释字词义，我们完全可以把它们代到文章中反复阅读，选出正确答案是不难的。现在高考中又增加了对文言词句翻译，我认为只要能把握住关键字词对整句话进行流畅地翻译，得分率就不会低。 10．科技文或社科文阅读。现在高考有从科技文向社科文转变发展的趋势。因为社科文更贴近生活。其中，最重要的仍然是对文章中重要句子的理解。我们可以经常去阅读一些科普读物，它能够很好地锻炼你思维的严密性与逻辑性。社科文阅读不会太难，只要静下心来，仔细地阅读题目，并且对题目题支都反复对照文章来看，就能很轻松地攻下这个难关。 11．关于现在出现的名言名句填空，我们应该在课下多记一下(那样对自己的作文，以及语言表达能力都很有好处。我们还能经常看到改写句子或扩充句子等题型，只要语言表达清晰、准确就会取得较好的成绩)。 12．占语文半壁江山的作文。作文对语文成绩的高低起决定作用。在刚升上高中的时候，老师看到我的作文，就笑着对我说，你的作文应该下狠劲去提高，现在的水平，充其量也就是小学层次。我当时受到的震撼很大，我从来没有在学习方面受到过如此大的批评。我开始注意周围文章写得好的同学，也开始关注那些文章写得差的同学，发现他们之间最大差异就是前者爱看课外书，从名著到杂志，从文言到白话，无所不包，而后者则整天埋在题海中。老师也建议我多阅读，在我阅读了大量的文章之后，发现自己的作文水平果然得到了提升，不仅能自然而然地记住文章中的优美词句，而且还能把它们运用到自己的文章当中。我还发现，在自己的文章中运用上几句古诗词，为平淡的语句锦上添花，这样，会给评卷教师很好的印象。另外，写作中以自己真情实感去写，也可以给文章一些能打动别人的事情，这样就会给评卷人耳目一新的感觉。写多了，还会发现自己最拿手的文体。 就像高考满分作文《赤兔马》的作者，他就是在平时的写作中经常用文言文写作，有了这样一种预先准备，成功的可能性就有很大了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 7向金字塔顶奋进（3） 7向金字塔顶奋进（3） 语文的学习不是一朝一夕的工夫，应该把功夫用在平时，我们喜欢把语文看成文科的东西，其实它同样需要理科的逻辑思维头脑。 数学复习方法 我对数学一直有一种敬畏和厌恶的感觉，即使听别人说它很能锻炼人的思维能力，是思维的体操，但是过去我对它也没有好感。我总是认为它是使人整天埋在书堆中学习学习再学习的一种魔鬼。直到进入高中，这个观点慢慢地淡化了。现在终于知道，数学需要做题，但只做题并不能学好数学，重要的是数学公式运用得是否恰当。我建议最好认真听课，如果你真的感到老师所讲的已经滚瓜烂熟，就应当更努力地去学习，去赶超。我在北大的调查发现，有数学笔记本的不是很多，但数学的错题集几乎人手一册，并且我发现，每次考试之前大家都会把错题集翻看一遍。通过在有限时间内进行有效率的学习，我们会发现数学其实是有章可循的，最终你会将它制服的。 针对高考中所遇到的数学题型，提供下列对策。 1．选择题。共12道题，除最后两道题较难外，其他题都是一眼能看出答案的那种类型。因此主要是速度的训练，要在15分钟做完是取得高分的必要条件。 2．填空题。我认为是中等难度，只要细心，一般的同学都能拿到分。 3．解答题。对于解答题，要采取有所放弃，有所保留，有所必拿的方针。对于最后一道题，要有放弃的心理准备，对于倒数第二道题，要有所保留。对于前4道题，要有必拿的心态。对于解答题，我的原则是“对简单题繁答，对复杂题简答”。即对于简单的题，我们要对它的答题过程进行详细化，要整洁化；对于复杂的题目，我们要对它的答题过程简单化，能省去的就省去，而不要满满地密密麻麻地写得使评卷老师难以看清。对于应用题，是最容易迷倒人的题目，因为它总是写一大堆，总有一种吓人的感觉，其实，它并不神秘，只要你认真分析题目，你就不怕了。我对应用题总是以一种很认真的态度去对待，几乎是拿笔指着逐字逐句地去读。我们经常听别人说数学是理科人的，但我要说，它同样也属于文科人，就如应用题目的理解，以及解答题的过程，还有卷面的整洁等。对于第五题，我是主张有所放弃的，但对于考名牌学校的考生来说，又一定要做。我们可能经常听别人说：“唉!最后一道题没做出来。”我认为，那大可不必忧虑，因为最后一道题能完整做出来的同学一般都是下定决心要考北大清华的学生。有的同学经常抱怨说：“我的题都做出来了为什么分却这么低呢?”我认为，绝大部分原因就是答题没有按顺序、按步骤地写。那样会成为不光彩的一点。我感到，数学是一门决定文科生成绩高低的分水岭。因此，文科生更应该学好数学。 英语复习方法 1．听力。听力主要靠平日英语环境的熏陶。我们可以利用很多空闲的时间去听英语。例如，骑车上学时，看书看得心烦意乱时，可以听英语磁带，这方面我强力推荐《疯狂英语》；也可以听英文歌曲，这方面我强力推荐《音乐天堂》。它们都是经典中的经典。英语的学习也很像英语听力的锻炼，不需要很多的大片时间用于它，只需打好零碎战。据调查，40％的状元们都是这样学习英语的。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 7向金字塔顶奋进（4） 7向金字塔顶奋进（4） 2．单项填空。这方面的内容，可以分为语法部分、生活习惯部分、单词部分等。现在语法部分的内容在逐渐减少，而生活习惯部分的内容却在逐渐增加，因为现代英语更注重实用性，而不再是过去那种纯语法的题目。这就要求我们不应该只局限于课本里，而应该睁开眼睛去看看周围的世界，这方面我感觉最好的应算中央八套的《原声影院》。这并不是说要淡化语法，直接的语法题虽然减少了，但是语法却渗透在每句话、每篇文章中。我们对于语法，仍要牢固地加以掌握，因为它是我们盖起“英语”这个大楼的砖块。我们总是希望英语好学一些，但是没办法，“一分耕耘，一分收获”。 3．完形填空。完形填空是高考中仅次于阅读理解的重头戏，也可以说，它是高考中考查最完备的题型，我们可以从中学到阅读、语法、单词、习惯、连贯等许多方面的内容。总之，完形填空需要英语的能力非常强。这更体现了所谓的综合能力。我做完形填空的方法就是通读全文，把选项带到文章中去最后一遍进行选择。 4．阅读理解。这可是高考中最重要的部分，据说还要继续增加它的比重。进行阅读的第一步是把自己的基础打好。一个连单词都认识不多的学生怎么能理解好文章呢?我们可以在高三上半学期之前把英语的基础知识打得牢牢的，然后在下半学期进行必要的阅读训练。这方面的典型教材便是《新概念英语》第二、三册，应该仔细地阅读它们，有必要的时候，还可以把它们背诵下来。对于阅读理解，速度是很重要的。但这必须建立在能够理解的基础之上。我们应该适当地扩大词汇量。随着高考要求的提高，英语阅读理解的难度也在逐步加大，词汇量也在逐年递增。通常，我们可以猜词，但我认为，对于那些经常出现却不在大纲要求范围之内的词汇，也需要记忆。我做阅读理解的方法是先对题干题支进行阅读，然后再对着正文进行阅读。如果有的同学感到时间不够，也可以不对着题干题支阅读，而直接阅读正文。我们必须保证在阅读理解上取得较高的成绩，只有这样，我们才能在英语这门课中取得好的成绩。另外，我们可能经常听别人说，“阅读理解很重要，但是得分太难”。所以，如果想比别人高一等，我们就必须在阅读上多下工夫。 5．短文改错。对于成绩较好的同学来说，通常能改对9个，而剩下的1个难度较大。所以，我们可以对历届高考中的短文改错类别进行分类总结。在高考中套用可能会把那个惟一的错也找出来。 6．写作。进行了大量阅读之后，就会发现写作其实很简单，但是得高分并不容易，我们应该在作文中尽量地运用简单句，那样就不会犯错误，并且字要写清晰，不要糅成一团。另外，高考作文中有几句增添色彩的话，也会对文章大有好处。 总之，英语是需要大量地记忆，大量地背诵，大量地做练习的一门课。 文科综合复习方法 文科综合，是高考改革出现的一门综合性考试科目。由于尚处初期，所以实际上并不会有太多的综合题目，绝大多数仍是拼盘，“把好自己的门”才是真正的关键内容。对于政、史、地的学习，我们平时应该多注重课本，而不要练习太多的习题，那样会得不偿失。 1．选择题。它的大概顺序是地理、历史、政治。在文综中，跨学科综合只占20％。因此，可以顺其自然。地理的考试内容绝大部分仍然是自然地理，所以，对时区、时间、经纬度的计算是必定要掌握的。但是自然地理也常常建立在人文地理的基础之上。因为自然地理并不能悬空，就像今年的文综第四题。你必须知道纽约、东京、伦敦的大致位置，才能把这道题算对。因此，自然地理与人文地理必须“两手都要抓，两手都要硬”。 2．问答题、讨论题、答图题、填空题。它们是以混合的形式出现的。这看起来像综合题，其实，如果仔细观察每一道题，你就会发现，拼盘的痕迹就暴露出来了。因此，我们仍然要关注整体，关注每一科的学习。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 8自强不息 厚德载物（1） 8自强不息 厚德载物（1） 姓名：潘学峰 名次：2003年海南文科状元 系别：北大政府管理学院 （在读研究生） 毕业中学：海南华侨中学 人生格言：社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 高三，一段苦旅；高考，已经不远了。用了一年的时间，走近它，又走过它；为它豪情万丈，亦为它潸然泪下，又为它度过了多少个忙碌的日子。最后，终于可以回头看它，不禁感慨：高考这东西，你对它微笑，它也对你微笑；你为它付出，它也给你回报。所有滑落的泪，渗流的汗，咽下的血，终有一天会被画上完美的句点…… 但是首先，请你确定：你曾经奋斗过、拼搏过、付出过。 寻找原点 高考复习是一项需要不断倾注热情的工作。不知道大家有没有这样的经验，当你持续地做同一件事时，突然会觉得烦，就好像所有的热情一下子都耗光了，再也不想继续。还记得一次长跑考核时的感受，快要到达终点时正是最容易动摇的时候。那时我的体力已到了极限，腿像灌了铅似的抬也抬不动；我的呼吸也越来越急促，仿佛要窒息；我感到后背一阵阵刺痛……真想停下来。然而我清楚地知道，一旦停下来，我将无法再振作跑下去，我将前功尽弃。于是我不停地在心中默念：“坚持”、“坚持”……最终我还是跨过了终点线。 曾经有同学问我怎样培养学习兴趣，也有心急如焚的家长问道：都说兴趣是最好的老师，孩子没有学习兴趣怎么办?老实讲，兴趣虽然重要，却没有必要过于介怀。我们迫切需要的是一个不得不学习的理由，这样即使没有兴趣也能学下去。高中的学习是基础性的，学科众多，文理兼具，我想对每一门功课都很感兴趣的人并不多，但能把每一门功课都学好的人却不少。其实，有时就是这样，当你下定决心做一件事时，往往会得到出人意料的收获，毋庸置疑，你能行。既然不能避免，何不欣然接受?或许有一天你会突然发现它的有趣，这样不是更好吗? 以上两种情况给我们提出了一个更重要的问题，用什么力量让我们即使面对困难亦能坚持不懈呢?正如坐标系因为有一个原点，才能建立横纵坐标，才能绘出准确的图案一样，人的心中有一个原点，才能保持自我的方向，才有不竭的力量。每个人都会有自己精神的原点，它是最能激发、触动你的东西，它来自你对所做的事的认识和对未来的预见，它在你动摇时给你一个理由，让你坚持下去—— 所以我建议，有空的时候，你不妨想想到底为什么学习，为什么高考。当你找到一个满意的答案时，你就找到了你的原点。然后，就去享受学习，享受奋斗吧。 计划为先 找到了心中的原点便开启了心灵这个最丰富的储备——动力、信念、坚韧……也算开启了成功。然而，这还不够。有时明明踌躇满志，但一看到具体而又复杂的事务又毫无头绪。为了避免盲目，我必须得有个计划。 记得一位有经验的老师曾说过：高三这一年就是在不断制定计划、修改计划、落实计划中度过的，没有计划的高三是混乱的，有了计划并真正落实它，你的高三才会过得充实而有意义。这一年下来，我真正地体会到了这一点。 刚上高三时，我曾觉得非常迷茫。总有种感觉，300多天的时间，说快很快就会过去，而那么多复习内容，千头万绪，不知从何下手。那时的感觉真是……就像有浑身力气却不知往哪儿使……非常困惑，甚至难以形容。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 8自强不息 厚德载物（2） 8自强不息 厚德载物（2） 在与老师进行了一次长时间的交谈之后，我认识到了计划的重要性。在以后的实践中，我更加认识到了这一点。计划这个东西，不仅可以帮助你根据自己的情况较合理地安排时间，更大的一个好处是还可以让你对自己的学业心中有数。每个人的精力有限，在同时要学习、复习那么多东西的情况下，如果没有一个事先的考虑，难免会方寸大乱，结果往往是在复习这个的时候还在担心那个什么时候复习，或是盲目地跟着别人走。而一旦有了计划，情况就会完全不一样。你会感觉一步步走来，都在自己的计划之中，不管别人的步伐多快多慢，你只需按照自己的步骤走下去就好。这样，一切尽在掌握中，你会拥有一种自信，伴你获得最终成功。 我就有个计划的习惯。在对整个高三作总体设想时，我首先以一年中的几次大型考试为分界点，将一年的时间分成几个阶段，每个阶段再具体制定计划，一般定得比较粗略。我制定得比较细的计划有月计划、周计划。在制定具体计划时，我习惯先作这样的思考：在这一阶段我要复习到什么程度，有多少内容，我有多少时间。将这两个方面综合考虑，便得到了一个大体的安排。制定一个计划，我通常要用一两个小时，在开始新一阶段的复习时，我总会认真地思考本阶段的计划，从不随意制定，亦不好高骛远。我会仔细地考虑我每天除了上课，完成作业外，到底还有多少时间供自己利用。这样定的计划才有较高的可行性。对于计划，我觉得首先态度要端正，一旦制定了计划，就要想方设法完成。还有，在实际执行计划的过程中，要根据实际情况加以调整；如果今天由于某种原因未能完成计划，明天就要尽力弥补，这样在时间上才能保持总体平衡。 记得有人曾问我高考成功的秘诀，我告诉他计划为先时，他却认为这太普通了，不能算秘诀。我于是就说，我没有什么秘诀，如果说我在高考上面成功了的话，我想也许只是因为对一些公认的东西理解得更深，做得更到位罢了。计划也许很多人都定过，但真正重视它，并能科学制定和严格执行它的人并不多，这就是最大的问题所在。学会计划，学会安排自己的学业，也是一种学习能力的提高。正如一句古语：“凡事预则立，不预则废。”计划就是这么重要。 平衡中求发展 八大曾提出过“综合平衡在中稳步前进”的总经济方针，这对于我们的学习似乎也不无启示。谁都知道，高考不是对单一科目的考察，而是对学生全面素质的考察，每一个科目对我们来讲都非常重要，哪一方面有欠缺都会影响总体的成绩。然而，由于每个人的不同特点，一般都会有自己的优势与劣势科目。这里讲的优势、劣势通常是以别人作为参照物的。即使你每一科成绩都很优秀，自己的各科相比也会有差别。所以，最好的状态是各科均衡发展，至少要在其中寻找到一个平衡。 我们需要认识到平衡的重要性。高考考什么，我们就得学什么。在高考场上发挥超常的同学往往是那种成绩均衡，没有明显漏洞的人。这样，他只要有一门考得好，总成绩就会冒出来。如果到了考试时你还有某些科目有明显漏洞，则是非常不利的。 我的各科成绩均衡，这也是我高考成功的原因之一。在高考中，我语、数、外分别考了144、140、139分，应该算比较均衡了。但是，各科间还是有差别的。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 8自强不息 厚德载物（3） 8自强不息 厚德载物（3） 我最拿手的是英语(自我感觉)，虽然高考分数不高，但我始终相信它是我最拿手的。我的英语学得很轻松。我从来不像有些同学天刚蒙蒙亮就起来背单词，也很少背一些语法规则，更不去大量地做题。我主张能力带动应试。我做的第一件事是给自己创造一个语言环境，全方位地学习。我喜欢听英文歌，也爱唱上两句，于是把它作为练听力和口语的机会，听歌也能学英语。此外，我喜欢阅读英文报刊、杂志，既可扩大词汇量，又可拓宽知识面。学英语给我带来的不仅是对一种与人交流的工具的掌握，更是对一种不同的文化的了解与接触。这只是从提高能力上讲。对于应试，基本上是以能力为基础的，但我觉得还有一点就是要善于总结。从笔记中总结出一些固定的语法规则与基本的思维模式；从错题中总结出自己已成思维定势的东西，吸取经验教训。在临考前，我很少花时间复习英语，但我会保证每天有一定的时间，哪怕是10分钟，也要专心致志地看英语。这其实只是为了保持一种感觉，即通常说的语感。此外，针对性的练习也是必要的。笔记本与错题是我复习的重点，我的目的是：温故而知新。 数学可以算我的一个小小的问题科目吧。虽然我坚信我的数学学得不差，但考试时却常被一些低级错误困扰。我曾犯过这样的错误：8 ×8=16!还经常看错问题，看漏条件……就好像被这些问题给缠住了。现在回想起来，之所以迟迟不能纠正的原因正是觉得这是小毛病，不当回事儿。终于，在两次惨败后，我痛定思痛，决定根除这个毛病。而那时，距高考仅有1个月。我首先从认识上承认这是个很严重的问题，然后从书写习惯开始改起，强迫自己做题放慢速度，提高准确度。同时，我还分析了若干试卷的错题，把我最易错的类型全都记录下来，考试之前浏览一下，做好准备。就这样，到高考时，我终于达到了这种“境界”：凡是会做的题决不丢分，考到140分。此外，对于文科学生来讲，我觉得数学的复习要掌握基本的定理、公式，熟练基本的技能、方法，运用基本的思想、规律。从“三基”出发，真正领悟它们，切忌空想。我想，高考其实也没那么难吧。 每一科的复习各有特点，其复习的进程也是交错的。然而每个科目却不是孤立的，是有机结合在一起的，都是为了高考。所以，你不能放弃任何一科，但要学会让各科在知识上互补，亦在分数上互补——注重综合平衡才能全面发展，全面发展才能在高考中胜出。 关于“x” 在我看来，在文科学生的几门功课中，语数外更强调一种能力的培养，更强调平时的积累过程。而文科综合这一块，即“3+x”中的“x”，却对复习的要求更高。语数外的能力是高三这一年甚至整个高中阶段逐渐提高的。如果存在问题，在短时间内一般也不能有明显的改善，而文综的复习有时效果更明显。对于总体的时间分配，我倾向于数学l／3，语文和英语1／3，文综1／3。在实际操作过程中，语数外的2／3多在平时的学习过程中。语数外三科常是能力到了，分数也就到了，所以考前的复习我做得不是很系统，功夫都在平常。 我在平时复习得最系统、用时最多、投入精力最多的也就是文科综合了。文科综合实际包括了政、史、地三科。这些都是需要系统掌握的科目，记忆量也是很大的。复习中还要应付遗忘的问题，更伤脑筋。通过一年的复习与备考，对“x”的复习有了一些感受。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 8自强不息 厚德载物（4） 8自强不息 厚德载物（4） 我觉得我在复习当中最大的成功在于重视基础。文科综合与社会热点相结合，题目变化万千，而我们能抓住的只有基础，只有根本的东西——而一旦我们做到了，许多问题就迎刃而解。重视基础就是以书为本。许多考上北大的师兄师姐们都坦言他们的书都是翻了一遍又一遍的。以书为本，首先是要把握教材结构。文科综合3科的教材，少说也有十几本，那么多东西，如果头脑里没有一个清晰的知识网络，而是一团乱麻，肯定是无法取得好成绩的。我复习时最注重的就是把握教材框架，理清思路。我看书先看目录，由主干到枝节，一层层弄清教材在讲什么，从哪几个方面讲；这样，把大节大节的文字分解成若干个小问题，就容易记忆、理解、运用了。历史还要特别注意划分时间段，搞清楚阶段特征。第二，我看书力求细致。凡是书上有的，我决不放过，哪怕是一张图、一个表格，有时也是有含义的。对于基础知识的掌握一定要准确且牢固。第三，要遵循记忆规律反复记忆，不断重复，只有这样才能克服遗忘，重复次数越多，遗忘率越低。在看书时，只记重点语句，阐释性的话语自己补充。此外，复述也不失为一种记忆的好办法。这就是我记忆的窍门。 另外，关于“x”，我认为思考的作用要大大发挥。平时学习中要加强思考，寻找联系。课内联系，跨科联系，甚至进一步与社会热点相联系。学会对一个问题多角度地思考和分析是很重要的，最好能自己总结出一些专题来，而不仅仅是依赖老师或参考书。毕竟经过自己思索的东西才是最有价值的。 第四，重视练习，善于总结，多多交流。平常做了不计其数的练习题，高考中一道也不可能遇到。然而我们做题的目的不仅是巩固知识，也是为了能够摸索出一些答题规律来。所以，我们对待做过的题，要善于总结一些规律性的东西，以求提高答题水平。平时学习时，我还经常和老师、同学交流。一个人的知识储备是有限的，然而现今考试突出考查能力，对知识面的要求也有提高。我经常向老师请教，与同学交流，不仅在学习上增长见识，也可以互相增进感情，为拼搏创造一个和谐的环境。正如一句话说得好：苹果交换了，还是只有一个；而思想一旦交换了，你就会拥有两种思想。 高考中，文综题果然灵活，综合性强，不脱离课本，也不拘泥于课本。我想，立足课本，又高于课本，真正培养我们的思维能力，分析能力，才是应对“x”的最好方法。 笑 高考，正在一步步地离我远去，但是那段属于高考的记忆却没有褪色，依然那么鲜活，那么深刻地印在脑海。它是否会伴我一生呢? 面对高考，我最欣赏的表情是微笑——这也是我的表情。微笑是一种自信而平和的心态，亦是一种积极而良好的心理状态。一路走来，经过无数次大大小小的考试，面对这最后的战役，我既不畏惧，也不激动。我希望我的心境像风平浪静的湖水，没有波澜。我只想平静地走好这一步。 面对高考，我自信地微笑。我曾积极地面对它，把它看作通向未来的桥梁，而不是有千军万马拥挤的独木桥。所以我痛痛快快地拼，潇潇洒洒地搏，终于，我实现了自己的梦想。高考，其实不可怕。我相信这样一个事实：有梦想就会有希望，有奋斗就会有成功。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 9“过河者”的启示（1） 9“过河者”的启示（1） 姓名：林小杰 名次：2005年山东文科状元 系别：北大光华管理学院 毕业中学：莱州一中 人生格言：人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 步入高三的学生，在经历春节的短暂休息后，就要投入到紧张刺激而充实的冲刺阶段了。在上半学期，各科的基本知识已经完成并巩固，第一轮复习已近结束，只剩下最后一搏。但这一搏，并非我们想象的那么简单。有的同学继续埋头苦读，两耳不闻窗外事，但效果却不如所愿，于是在迷茫中挣扎，在挣扎中继续迷茫；有同学不堪重负，盘算着好好休息一段，再以逸待劳，一举成功，但换来的结果却是心中空虚，惴惴不安，压力反倒更重。还有，当然是少数的，放弃了最后的冲刺，自暴自弃。按照经验，这短短几个月，可以使水平相近的同学拉开差距，甚至有天壤之别! 那么问题的症结在哪里呢?是心态，心态的影响非常巨大。糟糕的心态，对前途过度担忧，会让你无法静心思考，导致恶性循环，直至信心丧失，无法面对挑战，功败垂成。 我在高二文理分科后，一直保持着比较平和的心态，“宠辱不惊”，对自己的实力有充分的自信，成绩也一直比较稳定。3月后，卷子、习题铺天盖地而来，“山雨欲来风满楼”，许多同学慌了手脚，太多东西要做，越做越感到复习不充分，心里越没有底。此时，我也有些心神不宁，不知所措。但这种感觉很快过去——心无旁骛地学习，看到自己成绩一点点提高，起伏波动一点点变小，心态也逐渐平和稳定下来，信心也增加了。 接下来的4月、5月就有点拉锯战的味道了，几乎是泡在题缸里了，每天重复着前一天做过的事，模拟题做了一套又一套，却不见提高，“食之无味，弃之可惜”。没有什么比重复更能摧残一个人的意志了。坚持不下去了，我们怎样去克服呢?我不断在心里默念“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤……”于是豪情万丈，再接再厉。将高考视为“大任”，未免夸张，但毅力的确能助你承担“天下任”。一位教育专家曾说过，高考至少作为一种检测学习毅力耐力的考试，还是合格的。我们只要把高考看作一种对自己毅力的考验和磨砺，就会以积极的心态去应对它。题目要做，课本要翻，但要有计划，有张弛，每天不多做，但做了就要落实，就要有针对性。文理搭配，干活不累。此外，每天保持一个小时左右的体育活动，适当地分散注意力(如看看电视，听听音乐)也是很有必要的。今夏世界杯，我看了几场重要比赛，非但没有影响学习，反而激发了学习的热情，提高了学习的效率。总之，在最后冲刺阶段要以效率为本。学习效率要高，休息效率要高，娱乐效率也要高(连打几小时的电脑游戏，甚至通宵连打，是非常低效率的)。后面两者效率的提高也有助于学习效率的提高。 记得心理老师在讲座中说：“高考冲刺时的成绩是一条上升的曲线，但上升的趋势渐渐变慢，最终趋于平缓，也就迎来了高考。”我谈谈平缓期即5月的心态调整。一般来说，这时成绩已经定了型，但并不意味着你现在的成绩就可以代表高考的成绩。有的同学这时放松，成绩出现了大滑坡，高考时形同梦游，这是过度放松的一个极端。还有过度焦虑，这是另一个极端。这些同学总在想：“高考即将来临，但我还没准备好，所剩时间无几，怎么办?怎么办?”甚至还有同学会从睡梦中惊醒，以为今天就是高考，自己记错了时间。这样的例子还有很多。在这方面，同学们可以询问你的老师，有条件的话也可以去询问过来人，同学们也可以互相交流，不失为缓解焦虑的一种方法。我在当时并没有想得太多，只是按部就班地做题，不时也做一做模拟试题，以保持心态，但睡眠一定要保证，还要将生物钟调到最佳为好，开夜车绝对不可取。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 9“过河者”的启示（2） 9“过河者”的启示（2） 高三单科冲刺谈 语文——语文考试对我们的基本功(汉字的读写、语言的规范)和转化知识的能力，思维和想象能力都提出了很高的要求。考试范围大，知识庞杂，因此复习容易顾此失彼，总感觉有补不完的漏洞，但这并不表明运气好、感觉好就能考好。只要基本功扎实，应试技巧得当，就可以达到115分。而如果有厚实的知识面，宽广的阅读面，深厚的文化底蕴，就能够得到更好的成绩。 首先，要苦练基本功，把前6道选择题拿下，否则会极大地影响后面的发挥，满盘皆输。这除了大量的背记做题外，别无他途。不积小流，无以成江海。到上学期末，前6题必须保证80％的得分率。文言文阅读也是如此。 其次，一定的应试技巧也是必要的。如排除法，在科技文阅读中非常有效，做其中的推断题时可以逐次核对、排除；或者先做出你最有把握的题，再根据这道题的相关信息做其他题。再如代入法，现代文阅读虽然名曰主观题，但客观的成分还是很大的，答案也是很“标准”的，标准就在文中。面对一个问题，首先找出问题的上下文和语言环境，再将其中关键的、概况性的语句代入，虽然不一定能答得完满，但得分率是很高的。学有余力的同学还可以尝试一个新的高度，也就是从出题人的角度来分析试题，把握出题人的意图，不妨一试。 下面来谈谈作文。这几年，话题作文占了主流，为拓宽考生的想象力提供了充分发挥的余地，但也并不是到了自由发挥、无所顾忌的地步。为了提高得分率，还是应该求稳求实，寻找提高得分率的最佳方法。 一、把握个人风格，做到轻车熟路。情感丰富者可追求亲切感人，细腻委婉；博闻强识者则可力求旁征博引，力求深度广度。总之，要扬长避短，规避风险，展示出你最擅长的体裁、题材和语言风格。 二、进行大量的材料、情感和词汇储备，并以适当的方式表现出来(不要滥用材料，堆砌辞藻，滥用典故，堆砌排比、感叹句)。在高三，务必要通过各种媒体保持对外界的敏感。 三、展示特长，首尾出彩，抓住阅卷老师的兴奋点，把你的知识储备，尤其是一些历史文化的史料，一些文化界的典故(如王国维自沉昆明湖)作为突破口，这样很能引起语文老师的情感共鸣。语言上，要注重句式的美观，句子的精辟，词汇的精彩丰富，名言警句的背记。文意的发人深省，则可浓缩于开头结尾，开头警策有力，结尾意味隽永，有弦外之音。 四、适度创新，做到形式与内容的统一。近年的“赤兔马”、“潘金莲”出炉后毁誉交加，褒贬不一，效颦者、弄巧成拙者亦不乏一二。“创”还是“不创”，是一个问题。首先须知创新不是形式上的，至少不仅仅是形式上的花样翻新，而是有实质内容的新思想、新主张，非勤于思辨、敏于深索者不可为。创新是思想的喉舌。其次，创新是“成而行之，胡可雍也”，而不是“故弄玄虚，反露肤浅之实”。其三，在创新时要弄清考题的指向：“记忆移植”指向人文与科技之互动；“诚信”则意在探讨社会道德与选择，探讨人性中光明与阴暗面的搏斗，创新应着眼于题中之义，阐发题外之声。有同学为标新立异，反其道而行，风险是很大的。 总之，要在思想上做足创新文章，在文字上下足精练功夫。在形式上，我认为传统的起承转合仍是最严谨最完美的形式，大可遵循。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 9“过河者”的启示（3） 9“过河者”的启示（3） 英语——学习英语的过程，我觉得最重要的是积极主动的态度，把英语看成一种鲜活的语言，而不是压力和负担。训练听说时，可以一边听磁带一边读文章，手中的笔不停地记，大脑也要高速地运转，或者经常用英语思考：想到什么算什么，但切忌用汉语思维，再翻成英语。在记忆单词时，联想记忆法是很有效的。看到一个单词，首先要想到它的词性，然后找出它的衍生词，而后努力搜索它的同义词和反义词，这样不但背了很多单词，而且印象深刻。另外编顺口溜，也不失为一种好办法。记忆多个定语的顺序时，你可以用“美小旧圆黄，法国木书桌”来记，即beautiful small old round yellow，french wooden desk，寓教于乐。当然，英语作为一门语言，知识点浩如烟海，我们还应该注重平时多积累，多联想，扎扎实实练好基本功。大量地做模拟题，只能有限地提高分数，不是提高英语水平的根本途径。每天保持一定的阅读量和写作量，这样无论考题如何变化，你都能做到“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”。 数学——数学往往是文科生的薄弱环节。但只要方法得当，短期内就会有提高。首先，要了解自己，了解课本，这是绝不可忽略的事情。举个例子：一位同学在高三复习数学时，在学年之初，特意抽出两个礼拜读课本，做做题，然后开列了一张清单：强项——函数(反函数)、立体几何(线向关系)……弱项——函数(映射)、三角反三角函数……清单具体涉及到了每一个章节，每一个具体问题，每一类题目，然后就此制定了非常细致的学习计划。复习中遵循紧跟老师、面面俱到、重点突击、难点突破的策略，成绩有了大幅度的提高，最终取得了骄人的高考成绩。类于课本作用，一位十分优秀的教师曾说过：“你们谁也不要小看课本，我随便找出一道题稍加改动就能考住你!”在阅读过程中，每读一遍，都会有新的收获，对定理定义的理解也就深了一层，对整个知识脉络的理解也就进了一步。其中，对定理公式的证明过程也一定不能忽视，虽然考试不考，但可以极大地帮助对知识的深入理解，也对大学数学的学习有极大的铺垫作用。只有了解自己和课本，复习时才会减少很多的盲目性，也就不会出现“上课不听讲下课埋头做题，考试仍难有起色”的状况了。 其次，要摆正做题和思考的关系。据我之见，数学成绩好的同学大都不是做题最多的人，而是经常向老师发问的同学。发问是思考的必然产物。高三习题浩如烟海，参考书目多如牛毛，良莠不齐。最好找一本权威性的归纳总结与能力训练并重的书，特别是在第一轮复习中，要特别注意在有限的做题中得出无限的经验，即归纳各种题型运用的方法，及各种方法的优劣比较，只有把一本书吃透了，把各种疑难解决了，做题才会收到应有的效果。第二、三轮复习才是着重训练解题技巧的时候。 总之，复习数学要保持清醒的头脑、相当的大局观。需要指出的是，现今的高考数学没有竞赛的高尖精和数学理论研究的深奥，大多数题目是中档题，我们完全没必要畏敌如虎，而要鼓足勇气，战而胜之。 文综——文综考试所考核的3个科目是历史、地理、政治。所谓正确的学习方法就是“综合指导下的分析，分析基础上的综合”。我首先要说明的是分析，即在综合的框架下，全面、具体、牢固地掌握历史、地理、政治三门课程的基础知识和基本知识结构系统。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 9“过河者”的启示（4） 9“过河者”的启示（4） 一、政治科。政治科与历史科在文综考试中所占的比重最大，因而要求掌握的程度和标准也相对较高，但是政治科有它本身的独特之处。政治不像历史那样上下五千年，丰富多彩而富有传奇色彩，相比之下政治就显得枯燥了许多。然而政治最大的特性是它的时事性，从某种程度讲，把握政治科最有效的办法是把握时代前进的脉搏。 我认为学好政治不是死记硬背书本上的条条框框，因为那只是我们发表观点的提纲线索，最重要的是要培养一种关注国家、关注社会、关注时代脚步的热忱，正所谓“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”。纵观这几年各省市及全国的文综高考试题，很多政治试题都与当时的重热点问题紧密相连，试题的解答大多是套用基本原理进行发挥。假若你对这个问题很生疏或者根本没有见过，那么你在考场上的心态就会起变化，从而影响水平的发挥。 其次，要有条理、有重点地掌握基本知识、基本概念。我曾经看到很多同学一天到晚不知疲倦地背政治，但一到考试，成绩依然不理想，我想这是由于他们陷入了文字的泥潭而不能自拔。大家想想，5本政治书所包含的知识浩如烟海，要想一处不落记下来谈何容易，而且是徒劳的。高水平的学生要具备一种筛选知识信息的能力，要能够把知识重点提炼出来，并反复加以锤炼，要在重点难点上下功夫，只有这样才能应对各种各样的时事热点，才能有自我发挥的平台，才能在高考中游刃有余。 二、历史科。很多人感觉学历史很有意思，因为无论中国还是世界，几千年的历史长河都积淀着深厚的文化内涵，对于考试而言，要想考出好成绩，要多看书，多问问题，站在历史的高度，用历史的眼光思考历史的问题。 多看书是指5本历史书要反复看，反复推敲，反复记忆。历史的基本常识是答题的基本要素，其重要性好比人的骨骼，没有基本知识的学习只能是空中楼阁。同时，这也是反复理解书中的观点和看法的过程，而书本中的观点往往是我们答题中经常会应用到的。 多问问题是指要多与老师交流，有经验的老师比我们高明的地方在于他有一套自己的独特的思维方式，可以从正确的角度回答问题。我想，与老师交流的过程可以潜移默化地影响我们，在不知不觉中向我们灌输老师的思维方式和视角。这对我们思考历史问题大有好处。我有一位同学就总爱到老师办公室问问题，事无巨细，都要与老师讨论一下，最后高考文综成绩十分出色。总之，学与问相辅相成，缺一不可。 三、地理科。地理在试卷中所占比例不大，因而往往是同学们忽略的对象。基于此，地理更应当引起我们的重视。我认为地理最大的特点是前期知识结构看上去比较复杂和杂乱，而且与初中地理知识有比较紧密的联系，所以最好最有效的方法是在地图上落实所学的知识。举例来说：一幅美国地图，首先要了解基本的自然地理概况，比如西中东三部分的地形地貌，包括主要山脉和河流，以及各地区的气候、类型及成因；其次要清楚美国各地区的人文环境，比如工农业概况，人口和社会状况等；最后要在自然与人文地理条件的基础上，针对各个地区作具体、细致的分析，比如五大湖地区，可以分析其成因、作用及周围的自然环境和重要城市。由此可见，全面细致地分析一张地图，不仅综合运用了自己的知识储备，而且可以对原有知识产生新的认识和理解，可谓事半功倍。 如果仅仅是对各个单科进行具体分析，而不进行综合概括和总结，那么这种分析就变得没有意义，没有落脚点。从某种程度上讲，综合能力要求的层次比分析能力要高，一种综合指学科内的综合，这在单科复习时就应该有意识地渗透进去；另一种综合指学科间综合，这种综合，我想可以分为两类：一类是拼盘式综合，一类是层次性综合。拼盘式综合对于各个单科要求水平不是很高，但要求有很强的思维转换能力。比如，谈到西部大开发，可以用历史知识分析西部开发及中央对西部管辖的历史脉络，可以用政治原理分析西部大开发的重大意义及所体现的具体职能，可以用地理知识分析各重点工程的相互关联。内部、层次上的综合，要求能在不同层次上，应用史地政各科知识，能从题目中悟出回答问题所用的知识。比如，某题有这样一句话，“宋朝时有一个河南人”，仅从这几个字，就可以提示我们很多信息：“宋朝”这一时间让我们想到了宋代的政治、经济、文化、军事等基本状况和重大历史事件，“河南”这一地点让我们记起中原地区的气象、地形、气候条件及相关的工农业经济状况、人口资源、环境(河南是当今人口第一大省)，甚至于提示我们想到著名古都开封的历史沿革。总而言之，你要站在一个高的起点，以把握全局的眼光，将各科的基础知识综合于一处，整合在一起，形成你自己的知识体系…… 有人说，高考是对学生身心的摧残，我不敢苟同。在我看来，经历过高考的人会变得更加成熟，更加沉稳。尤其是考场上的经历，处变不惊，高度集中，敢于争胜，种种这些都会为你的人生增添浓墨重彩的一笔!

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 10为了最后的胜利（1） 10为了最后的胜利（1） 姓名：秦冬 名次：2004年云南理科状元 系别：清华大学建筑系 （在读研究生） 毕业中学：玉溪一中 人生格言：人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 千万不要轻视冲刺复习的作用，这是一个吃过亏的人给你们的忠告。大多数同学还是比较重视复习的，但也会有一些人不以为然。我知道他们是怎么想的——我平时学得不错，考试就应该体现平时学习的水平，我用不着怎样复习。这也是我刚开始的心理。错矣，尤其对高考是大错矣。关键在于高考考场不仅仅是一个体现你平时学习水平的地方，更重要的是一个要求挑战自我、超越自我的比武场，而且更残酷的是高考一锤定音。不管平时你是怎样一个驰骋沙场的老将，或是暗藏不露的杀手，或是凌驾飞云的天马，但在高考场上的失手，不管是怎样的微小疏忽，都会严重打击你的信心，成为你永远都不想再次品尝的苦果。所幸的是，我总算是在走进高考考场前明白了这个道理。 高考的考前复习是一次备战，一切都要如美军策划对阿富汗的反恐战争一样细致精确，不能有一丝误差。孙武告诉我们想打胜仗就要知己知彼。首先来点点我的将帅谱。 英语。有同学问我为什么我英语毫不费力却可以学好?我的回答是：你以为我毫不费力是因为我连续读两三个小时英语时你不在场，我抓紧每分每秒查字典背单词时你也没看见，你注意的只是我付出辛苦耕耘后的成果。我从来没有什么学习语言的天赋，也没有生活在一个有外语气氛的家庭中，刚接触英语时我只是一个最最普通的初学者。最初激励我学好英语的可能只是一种好奇心，一种能说几句别人听不懂的话的自豪感，这种好奇心和自豪感直到现在也没有消失。学英语最忌心急，不能指望一个窍门、一本习题集就可以百战不殆。英语学习是逆水行舟的最好体现，不进则退，永远也不可能是一劳永逸，必须持续不断地练习。学英语最好的办法就是把学习融入到生活中去，看成是每天如同吃饭睡觉一样必不可少的一部分。英语学习，尤其是想更上一层楼的英语学习，台阶就是词汇量。词汇量大了，认识的单词多了，听力可以听得懂；各种经常在单选中出现的语法现象和完形中的固定搭配见得多，阅读理解中也不存在让你摸不到头脑的生词了。因此，我一直把扩大词汇量作为英语学习的第一要素来抓。拿着一本砖头厚的字典，对着上面的白纸黑字一个条目一个条目的背书方式，对谁来说都太单调，最终效果恐怕也不尽如人意。我喜欢的方式是，拿一本可读性比较强的阅读材料，每篇不要太长，800词以下，生词量在30％左右，作为每天朗读的材料。第一遍朗读时把生词查好，注在文章结尾，可能很多阅读材料后已经帮你注解了一部分生词，但不要仅满足于音标和词义，在查字典时，我们最应该注意的是它的用法。这个准备工作完成后，坚持每天读几篇，一本书读完了就从头开始反复朗读。我发现这种方法既轻松，对生词的理解又深刻，有时甚至不用专门背诵，读过的著名精彩片段就脱口而出。用朗读的方法学习生词是从视觉和听觉两个方面同时刺激大脑，既扩大了词汇量，又锻炼了口语发音，一举两得，何乐而不为。这个方法主要是对我们毅力的考验，一定要坚持每天读，不能给自己任何退缩的理由。对于平时常用的单词，用上面的方法背记将掌握得非常扎实，但也非常耗时。还有一些相对生僻、专业的单词是你几乎不会在一般的阅读材料中遇到的，这时要换另一种方式来学习——“迷你生词簿。”大家都应该有这样一个可以随身携带的小册子，可以是自己平时搜集、整理、装订的，装在口袋里，一旦有空，就掏出来看看，背一两个单词。无论是等车、排队还是开会，你都不会浪费时间，无事可做，它是一个储存零星时间的储蓄罐。把单词背好了，恭喜你，你可以进入英语这个五彩缤纷的世界了，可以阅读英文报纸杂志、小说、诗歌，可以听英文歌曲，看原声影片，所有这些都可以成为你学习英语的形式，而且是更高级的形式。说真话，在高三颇为清苦的学习中，你会感觉到，与其他科目相比，英语学习简直是一种娱乐和享受。当然，要怀着娱乐的心情，而不是娱乐的目的。所有这些都不是一朝一夕轻松完成的，但既然你还有时间，仍有毅力，为什么不现在就开始试试呢?

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 10为了最后的胜利（2） 10为了最后的胜利（2） 物理、生物和化学。理科是我喜爱的科目。尽管说不上很精通，但确实感觉学起来得心应手，轻松自如，颇有余地。在我看来，理科的精髓应该是统一的。不少人认为女生天生在理科方面是弱势群体，比不上男生，理科学不好也不稀奇。就是这种无稽之谈害了很多学生。一方面让她们对理科产生了畏惧心理；另一方面又给了她们学不好也可以安慰自己的借口。学好理科关键在于战胜畏惧，把它们看成是普普通通的一门课，只要自己尽力学，就一定学得好。理科是可以学得很轻松的，窍门在于把握出题的一般模式。理科考试的题目千变万化，但千万不要被弄得眼花缭乱，被层出不穷的数字扰乱了思维，只要你愿意，完全可以把数字都用字母或符号代替，这就是第一步：简单条件。一道很长的题目也许就变成了几个不显眼的等式。接下来就是套用模式。这些已有的模式就要靠平时总结归纳，因此，上课时一定要做有心人。老师往往拿出一道经典的例题十分详细地讲解，不要被其简单的表面形式所迷惑，抓住其中最根本的东西。比如：在物理上，牛顿动力学和运动学的经典结合就是两个叠在一起的小木块在粗糙平面上的运动情况，根据摩擦系数和初始条件的不同会呈现出不同的结果。不要不耐烦，这是一定要弄清楚的。消化了这一整套的分类讨论，以后做题无论出现的是小汽车、大卡车还是皮带上运送的货物，一律把它们看成小木块就可以找到答案了。不要认为理科学起来就没什么要背要记的东西，在这方面，物理、生物、化学还是有一定区别的。对于一个物理能力强的人来说，甚至是概念、定义、公式这类东西都用不着死记硬背，因为他非常熟悉量与量之间的关系(所谓量纲)，考试时需要的公式，用不到两分钟就推导出来了。顺便说一句，有想提高物理水平的同学平时试着独立推导一下书上现在的公式是很好的提高办法。而生物和化学相比较而言，要识记的东西就多了点。但大家放心，理科的识记绝不是一字不差地背大段文字，只要记住重要的知识key words(关键词)。可能现在我讲的方法死板了一点，但相信大家在打好了理科扎实的基础上，以后的学习就能够灵活许多了。 英语和理科是我敢于承认的优势项目。但这种承认可不是轻松的，你得把这种优势体现出来，尤其是在高考中体现出来。经历过高考复习的人都会知道，这绝对不是一件容易的事，因为经过高三一年反反复复的练习，所有人都非常熟悉那些经常在考卷中出现的基础题，你会做的，别人同样也会做，你们比的是失误，思维上的优势很难转化为分数上的优势，所以只有在每一分上都下功夫。往常你可能满足于90分以上的高分，现在只有满分才意味着胜利，任何哪怕是一分的失误都不可原谅。以前的英语考试中，拿135就是高分，有绝对的领先优势，但经过高三复习，大家水平普遍有较大提高。我这个自诩英语不错的人往往会犯这样那样的小毛病，可标准只有一个，它才不会分你是高手犯了小错，还是低手犯了大错，都一样扣分。因此对于优势项目，我只求的就是零失误。正是靠了这种如入雷区，步步小心的心态，我才能在高考中有较好的发挥，除作文外，卷面上只扣了1分。不过至今我还颇为那1分耿耿于怀，哎!只能等后来者刷新我的记录了。总而言之，不管在一门学科上你是怎样的高手，都不能掉以轻心，潇洒地、有风度地把好成绩拱手让人。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 10为了最后的胜利（3） 10为了最后的胜利（3） 对于高三的数学复习，我是最兢兢业业的，因此最终得到了相应丰厚的回报。其实，我的数学基础并不扎实，初一初二还可以依靠小学的基础吃点老底，耍点花拳绣腿。但这些小聪明，小技巧是没有什么章法的，一到关键时刻就销声匿迹，往往黔驴技穷，冥思苦想半天也没有结果，在最有价值的一两道题上卡了壳。这些都是没有掌握一套科学的思考方式，没有基本的数学思想造成的。数学思维是一种逻辑思维，要讲究一定的思维结构和顺序。比如：要证明三角形中两边长度相等，首先考虑这个问题可以归结成什么更容易解的问题，可能是这两条边所对的两个角相等，或是这两条边分别属于两个全等三角形，或是通过建立直角坐标系求两个向量的长度相等，或是所代表的复数的模相等，这样一层进一层、一环套一环的有规律的思考效果比你时无时有的灵感，像无头苍蝇一样乱窜的效果好多了。另一方面，数学的思维要求非常缜密，非常精确，不能有一个漏洞。而我恰恰以马虎大意著称，做题时不是忘了分类讨论，就是讨论时缺了几种情况。当我慢慢意识到自己存在着这样那样思维上的缺陷时，已经将要步入高三了，心里真的很苦恼。在我心急如焚时，真是非常感谢数学老师，是她的一句话成了我的定心丸——“只要高三一年老老实实按照我的要求走，高考数学成绩肯定不会差。”跟我一样曾经有过数学苦恼的同学们，我也把这句话送给你们，千万不要心急，把心态放正放低。没有付出是不会有回报的，我承认自己数学不很好，所以我更要重视老师上课讲的各种典型题的正规解法，只有掌握了正规方法，才能另辟蹊径。很多同学认为高三一年同样类型的基础题做得太多了，往往跳过作业中简单的部分，专攻难题。我没有这样做。只要是老师布置的作业，提出的要求，不管多么基础，我都尽力一丝不苟地完成。尽管这样，还是经常会有一些没有十分警惕的漏洞在考试中暴露出来。不要太在乎每次考试的分数高低，关键是留心每次考试暴露的问题，同样的问题发誓不犯第二次。高三大大小小的数学考试中，成绩不理想的占多数，全班上上下下的同学里，数学比我好的大有人在，但就是靠规规矩矩地做作业做练习这个笨办法，我在高考考场上拿到了我高中生涯里不多见的一个数学满分。 高三的时间如同黄金般宝贵，一不小心就会造成巨大的赤字，花起来的时候没有人敢不精打细算。高一高二的人一开始很难适应高三，因为有太多这样那样的考试了，如果你按照以前养成的习惯，一要考试就打断了其他正常的计划，为考试复习，绝对非常痛苦。你根本无法按时完成计划。正确的方法是照常按进度复习，不用为一般的考试做准备，把它们看作是一种测试，测试的结果正好可以作为你改进复习计划的参照。至于成绩根本不用在乎。有经验的老师和学校都会有一套行之有效的复习计划，一般个人的复习计划都是在此基础上加入一些适于个人特殊情况的调整而制定的。对我来说，复习主要偏重文科，自己较拿手的理科可以有选择地做一些题目，有时甚至只要把解题目的大致方法思路理出来就行了，不用具体计算。参考书可以一眼扫过，只对新的题型或自己一时没解出来的题目用心做做。但对平时的测验要格外重视，因为你在这方面用力较少，只有靠这样的测验发现问题，以免一不小心把优势变成了劣势。我们现在的学习都离不开参考书，不过在复习的不同阶段对参考书的使用方法是不同的：最初，刚开始复习，还没有完全熟悉题型和解题思路，主要应看教材，看参考书上的解题方法和例题；书上内容认真熟悉了一遍之后进人练习阶段，这时要大量做题，训练了一部分后，剩下的题目大致浏览一下，只要给出思路即可，注意一定要把解题心得写在书上；临近高考，要经常准备热身题，完全模拟考场气氛，定时完成，过程和计算都要完整，做完后检查，然后交卷，自己给自己批改。这样做效果确实很不错。复习计划一定要制定一张十分详细的时间表。我有两张，一张是一周作息表，把每天的课外时间以90分钟为单位分成几大块，分配给每个学科合适的时间。一般早上安排英语、语文的朗读背诵，中午下午的自习课完成当天作业。晚上的时间安排自己的复习任务，如课外参考书等。制定这种时间表一定要十分细致，注意可行性。晚上的安排要与白天的课程相衔接，白天讲了什么课，晚上巩固一下，为明天的课程做好准备。前后两段时间的复习科目最好是一文一理，使大脑功能相对调剂一下。还要准备出一点机动时间，留以应对意外情况。另一张计划表是每一门学科的复习进度——什么时候看完第一章，什么时候完成第一轮复习，什么时候专门看重点难点，什么时候做一个自我检测。把两张表结合起来，高三的复习就有规律了。 在我的计划表上，总有时间专门空出来用作休息娱乐。我是把休息当作各门学科中的一个科目来安排的。一个人的生活要有规律，前松后紧，临时抱佛脚的做法实在不可取，远不如早早就计划好时间的效果好。我可以骄傲地说，从高三的第一天到最后一天，我没有缺席任何一次体育课和课外活动，并坚持每周打一到两次篮球，即使高考期间也不例外。不要把这些活动视为浪费时间，其实大家都心知肚明，尤其是在高考前，做不做那一两道题根本不重要(除非百万分之一的可能，你正好做到高考题)，关键是如何保持一个平和的心态迎接高考，发挥自己正常水平。因此，不要为高考做什么特别的举动，这样反而无形中给了你一种紧张感，要按照自己正常的生活作息，该吃什么吃什么，该玩什么玩什么。高三了，很少有人不感到压力巨大，应该给自己找一种减压的方法。打篮球就能给我解脱。头脑里只想着如何投下一个球，汗水尽情挥洒，直到体力透支，一个星期的烦恼和紧张都烟消云散，新的一天又要开始了。 离高考还剩100天时，我们每人都拿到一本倒计时的小日历。日子一天天过去，小本子也越来越单薄，所有人都知道最后的考验就快要来了。我们好像成了国家一级保护动物。父母小心呵护着，给我们补充营养，明明很想知道我们在想什么又忍住不敢询问。这种情形我完全可以想象得出，只是没能经历，因为我一直寄宿学校，吃在学校食堂，也没有家长整天来问寒问暖。高考前的最后一周，爸爸送我回学校，就像以往每次期中期末考试前对我说的一样：“祝你马到成功”。就这么简单，却让我很欣慰，我是怀着极其平常的心情走进考场的。 在我们今后将要走过的漫长的道路中，为高考所付出的努力和得到的收获总是耐人寻味的。如同今天，我在大学的校园里回忆起这曾经甘苦并存的日子，其中滋味只有等你们经历过后才会明白。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 11梦想从这里起步（1） 11梦想从这里起步（1） 姓名：谢博 名次：2004年广东省理科状元 系别：清华大学工业工程系（在读研究生） 毕业中学：汕头市金山中学 人生格言：生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 回顾自己高考冲刺复习的历程，我的做法有如下几点： 养成做计划的习惯 我有做计划的习惯，把一周要做的几件主要的事写下来，说明为什么要做，以确保我时刻想起这件事是重要的，我在本周应该完成；同时我还会写上我期望达到的效果，这就叫目标，但我从来不预设好实现目标的步骤，因为我喜欢灵活的方式，我喜欢在具体的情景下采取合适的方法。我发现，计划是一种很有用的学习指导工具。 在制定计划之前所做的分析是至关重要的。我们要先分清自己的优势科目和劣势科目，再分清每一科目中掌握熟练的章节和知识点有漏洞的章节，然后分门别类地制定计划。我的感觉就是书前的目录至关重要，它是一本书的命脉，打开一本书，首先映入眼帘的就是目录，它使我们明白了该书的主要内容。再次翻开书看到目录，它使我们回忆起我们已看过的知识，并且可以先从目录上找出各个章节的结合点，然后按照这些结合点把不同章节的内容组合起来，形成一个有机整体。 养成以读教科书为主的习惯 书本上的知识是很重要的，它代表着基础知识中的精华。很多同学都拼命看课外书而忽略了书本中的知识。书本可以从厚读到薄，第一次看到的时候属于接触新事物的阶段，机械地学完每一小节，便觉得该学的和已学的、将学的都很多，知识杂乱无章，像自由电子一样。第二次读书时又会发现思路渐渐清晰，每一节间的过渡知识也渐渐显示出来，这时就基本上可以滔滔不绝地说完整书的内容。虽然只有一个大框架，但感觉上就是自由电子外加了一个磁场，电子开始变得整齐、有序、定向移动。第三次看书时，又会发现很多新鲜有趣的东西，这是因为我们做题的时候产生了很多疑问。我们一直在思考这些疑问，现在突然在书本上找到答案了，自然觉得兴奋。随着疑问的增加，发现的东西越来越多时，我们又情不自禁地感叹，这本书实在太厚了，每读一遍，都有新的收获。在考前，我就喜欢读课本。当然，看课本不要只局限于看，要心、眼、手同时调动，用心领会、用眼观察，用手演算并及时记下自己的思维火花。其实，很多时候，我们看着课本，都会萌发出一些奇形怪状的想法，写下来，这就是心得，这就是书本的引申——自己对书本的理解。 现在市场上各种各样的参考书很多，参考书的选择让同学们头疼，那么多参考书不看完就觉得心里不安，害怕考试时考到了，看完又没有那么多时间，力不从心。我的主张就是认认真真地精心挑选一套参考书，一套适合自己的参考书，什么才叫适合自己呢?这就因人而异了，喜欢靠做题来加深对概念、定理、公式理解的，就买习题数量较多的参考书，最好再配上详细的解题思路和解题过程；不喜欢做题时，就买讲解很详细，并且有小结的参考书，有几道经典例题并从例题引出很多规律性的东西，最后配有几道代表性的习题。总之，参考书是很多的，再多也只能是参考书，所以以课本为纲，配合参考书的指导作用，就足够了，不要东看一眼，西看一眼，什么都没有学到，捡了芝麻丢了西瓜，得不偿失啊。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 11梦想从这里起步（2） 11梦想从这里起步（2） 养成遵守时间概念的习惯 经历过高考的人都知道高三的生活是快节奏的，时间不知道用在什么地方就迷迷糊糊地过了一天，一天一天也就都这样过去了。其实，从时间中可以挖出巨大的财富，时间是一种特殊的资源，一旦浪费了就再也不能恢复。虽然人们总在谈论节约时间，但事实上时间是不能被节省下来的，它不能存储起来供未来某个时期使用。 最好养成记日记的习惯，一旦这项工作完成，你就将会有一个详细的时间和活动记录，然后你就可以分析你利用时间的有效程度，并按照重要性和紧急性排列每种活动的顺序。有效的时间管理过程包括5个步骤：列出目标——排列目标次序——列出实现目标所必须进行的活动——对于每一个目标，给实现目标所需进行的各种活动分派优先级——按照分派的优先级安排活动的日程。我有几个总结出来的方法供大家参考：遵循10／90法则，我们一天所接受的90％的东西是在10％的时间内吸收的，上课45分钟，我们收获最大的可能只有5分钟，其余的都是围绕这5分钟展开的，然后深入，所以我们一定要确保这5分钟时间接收到更多的信息。另外，还要了解自己的生产率周期。每个人都有自己的生产率周期，有些人大脑在上午思维活跃，有些人是在午后或晚上思维活跃。了解了自己的生产率周期，就可以把最难最费脑筋，平时掌握得最差的内容放在思维最活跃的时候做；把掌握得很好、很感兴趣的事放在思维不够活跃的时候做，这样也可以充分利用时间。最近还知道了一条帕金森定律：工作会自动地膨胀占满所有可用的时间，这就意味着本来可以一个小时完成的作业如果用两个小时的时间量，那么很可能就用掉两个小时，人就会放慢自己的节奏，用掉所分配的时间。所以在做整套试卷时，一定要按要求在两个小时或两个半小时之内完成，养成遵守时间的好习惯也能节约时间。还可以每天拿出一段时间专门的来做琐碎的小事，例如翻阅杂志，给朋友打个电话，写封短信或者和某个需要帮助的同学聊会儿天，这样做的好处是做的事多又占用不了多少时间，还可以避免在做重要的事时被这些琐事打扰。最重要的是每天一定要在效率最高时留出一整块时间，在这段时间里，可以尽情地模拟高考，不要让任何人打扰，思维高度集中，以坐在考场上的感觉来做完一张试卷，这样平时如高考，高考如平时，可以克服高考时的胆怯心理。 具体科目的冲刺复习策略 语文是一门综合性学科，按照不同的方式可以划分出很多板块。有的同学临近高考了，都不知道从哪方面下手，复习字词呢，总不能去背字典吧，那么多；复习成语吧，中国的成语文化源远流长，加上许多具体情境下的变体，是怎么也来不及了；从阅读开始吧，读会了这篇文章，还有没有读到的文章，总不是千篇一律的；练写作吧，平时讲话时口齿伶俐，可一看见作文纸的方格，思维就格式化了，固定在一个很狭小的空间里，提高也没多大希望了。很多时候，同学们也就这样无奈地放弃了语文，我也就是那种快要进入放弃语文状态又被老师拉了回来的人。一个专题一个专题地攻呀，6个基本的选择题让我花了6周时间，一周1个类型的选择题。我们那时都把语文成绩好的叫“赌王”，但是“赌王”决不会连任3次的，因为语文和感觉实在有很大的渊源。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 11梦想从这里起步（3） 11梦想从这里起步（3） 数学绝对没有捷径可走，就是做题，总结规律，再做题，再总结规律。书本上的题目都是最基本的，最典型的，所以，首先弄清楚这道题出现在哪个小节，主要运用哪个方面的知识，是如何运用的，再适当挑些课外题来复习和巩固知识点，最后再把一个章节的题型进行总结归纳，就像语文有中心思想，政治有基本纲领一样，数学也有自己的灵魂——数学思想，这是在长期思考数学和应用数学中提取出来的精髓。数学思想贯穿整个数学学习过程，遇到复杂的数学难题，不能产生畏惧心理，要善于提问，将一个大问题分解成很多小问题，然后逐个去攻破，切忌拿到题就下笔，磨刀不误砍柴工，先分析好问题，理清思路，接着可以一气呵成、贯通到底了。数学，用一句话说就是：会者不难。 我最害怕的依旧是英语，面对高考这道门槛，我不得不冲刺了。总的来说，要从单词、语法、写作、听力4个方面入手。背单词是种枯燥反复的活动，掌握词根对于记忆单词有很大的好处。阅读理解、听力是每天不可缺少的文化餐，读两篇阅读理解，也不过l0分钟时间。听力可分为有意识和无意识地听，专门听时一定要配合习题，按照高考的要求；随便听时可以找些趣味性很强的故事，以提高学习英语的兴趣和积极性。学习英语，要持之以恒，要在慢慢的积累中逐步提高。 最后一门就是高考中的重头戏——综合科目。在广东，我们是第一届实行综合考试模式的，很多同学都对综合产生了畏惧心理，感到茫然，摸不着头脑，将综合肢解开来不就是单科吗?综合的基础还是每一科，所以，就要从单科入手，一般到高考前的两个月再做综合题，那时候各科的基础都很扎实了，思路也开阔了，再做综合题就得心应手了。 协调好心理问题 高考前常常产生骚动不安的情绪。常听很多同学说：“巴不得明天就高考，早考早解放，越学越倒退了，以前记得很清楚的公式、概念，现在都记不起来了。”对于人心浮躁，老师们说：“谁坐到最后，谁就会胜利。”看看，“坐着”这个简单的动作在高考前都被看得尤为珍贵，大家心里都浮浮的，心想都最后一个月了，哪门也都提不起来了，干脆全都任其自然吧。平时，不，以前，一个月是个很长的时间段，在一个月内可以学到很多，可以提高很多，但在高考前这一个月内，能够保持不退就是很大的胜利。平静下来，不灰心、不气馁，拿破仑有句名言，“如果你认为你会失败，那么，你已经失败了”。 平时的模考也很影响人的心情，考得好时，人轻飘飘的，考不好时，心情沉重得仿佛高考落了榜似的。心态是很重要的，心态在考试中被定为最重要的因素，其次是考场发挥，排在第三位的才是掌握的知识。正确的心态需要长期的锻炼，也和个人的心理承受能力、个人看问题的角度、方法有关。如果能够做到范仲淹提出的“不以物喜，不以己悲”，就达到了良好的心理状态。我最感谢也最怀念的一位老师让我明白了这个道理。每次模考完，他都会和我进行一次谈话，考好了，他会让我总结出考试题型以及考试时的时间安排或思维过程与平时有何区别；考砸了，他则会让我总结题型并分析清楚错误原因。这样，我总是能够及时地找出学习上的漏洞并及时修改下一阶段的学习计划。经历的考试多了，每一次考试都让人欢喜让人忧，什么酸甜苦辣都经历过了，对考试看得也就不那么重了。有些人在高考的前夜失眠，一下子就慌了，心想，明天高考时我一定会打瞌睡，一定考不好了，顾虑太多反而更睡不着了，没睡着就没睡着，既然不想睡，干脆就不睡，为什么要违反自己的意志呢?为什么要和自己过不去呢?我喜欢怎么样，我就怎么样去做，不要勉强自己。再说，一天失眠也不会有什么严重的后果，并且要在三、四天后才有点瞌睡。还有人喜欢去计算自己的三大节律周期，如果算出来体力、智力、情绪均为负值的数，倒霉者就会捶胸顿足，仿佛命中注定与高考无缘了，殊不知，三大节律也是可以调整的。我们要从心态上去调整，摆正心态，保持乐观积极的态度。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 11梦想从这里起步（4） 11梦想从这里起步（4） 对了，关于考场上的一个心理战，我觉得有必要给大家讲讲。这是处理自己的优势学科的方法。对于自己的优势学科，在考试的时候，我觉得最关键的一点就是不要粗心，更不要紧张。粗心是很多人最爱犯的毛病，大家都觉得反正是自己最拿手的学科，解决起来不就是小问题了吗?一些比较细的地方都不会太在意，但是失分往往就会出现在那些地方。经常会有人说，“完了，我最好的一科只考了这个分数”，“啊?不会吧，我这个地方居然看成了……”，“太粗心了，要是再慢一点我肯定能拿高分了，太可惜了”。诸如此类的语言，我想大家听得一定不算少，可是为什么会有这样的情况呢，为什么大家往往会不时地在自己最强的地方摔倒呢?我记得我最失败的一次考试是物理，自认为最强的学科，只考了刚好及格。那次过后，我好好地分析了一下，关键是自己太粗心了，最容易的题目也做错了。在考试当时，我自以为那些所谓的小题肯定不会错，所以在题目都没有看完的时候，就暗自高兴：又来了，又是这样的题……结果，一做就错。在此，我真的要好好提醒朋友们，一定不要对自己的优势学科放松警惕。如果你们做一下调查，在高考中失败的朋友们，好多就是失败在自己的优势学科上。于此，有些同学又会说了：我从来不是粗心，而是遇到自己的优势学科出现了些难题，一旦做不出来就紧张了。 在此，我不妨劝大家这样想：既然是自己的优势学科，肯定是自己能够解出来的，一时的想不起来说明自己有一个小地方可能没有想到，或是有一种新的技巧蕴含在题目中。所以，这个时候，首先要静下心来，再仔细把题目读一遍，看看是不是有漏掉的条件没有看到。如果没有，再好好想一下是不是老师讲的每一种方法自己都想到了，都思考过了。如果还是没有答案，就要打破常规的思路去解题，要在新思路中寻找解题的途径，因为每次考试的题目不可能都是自己做过的，在每年的高考中都会有好多的新题，大家一定要做好心理准备。如果这样还是不行，你就没有必要在此题上作太多的停留，你此时可以放心地告诉自己：这一门是自己的优势学科，如果连我做起来也有问题，相信大家也都不会轻松。怀着这样的心情再去做后面的题目，你就会很轻松了。于此，说明一下，这种心态不是骄傲的表现，它是一种成功的应试方法。我想如果能够做到这两点，自己的优势学科就能够把握住了。 至于劣势学科，我想大家如果做不出来题目，可能不会这么紧张，因为自己心里面也许是已经习惯了，在此，我不再就劣势学科多说了。总之在我的成长经历中，与考试的成败有最大关系的就是自己的优势学科。劣势学科的进步靠的是平时一点一滴的积累，不要急，慢慢来，也就行了!

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 12在奋进中前行（1） 12在奋进中前行（1） 姓名：彭蔚 名次：2003年湖南理科状元 系别：清华大学电子信息工程系（在读研究生） 毕业中学：涟源市行知中学 人生格言：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 有人说高考是一只猛虎，有人说高考是一座独木桥，还有人说高考是一扇通向理想的大门，或者高考只是一次参加人数多一点的测验。 回首高三复习的历程，感受颇多，小做总结于此吧，希望能对读者有益。 有效的复习 到了高三，你是否有一种突然的紧张，突然的紧迫感?的确，转眼间，高考的残酷就摆在面前。该怎么复习，该复习些什么，一定都让大家头疼不已。其实，高三的复习只要随着教学的进程，采用三轮或四轮复习法，注意一点系统性和规律性也就足够了。毕竟，这种复习经过那么多年那么多学生的实践，已被证明是很有效的了。 第一轮复习一般是按章节的知识总结，是属于那种查漏补缺的时期吧。这个时期的学习目的，主要就是对整个高三的知识网络作一个梳理。一则，你需要阅读课本，检查你的基础知识是否掌握到位。现在的高考，对基础的要求较高，从考试说明中我们可以看到，高考中只有30％的难题。而且近几年的高考难度还有下降的趋势。虽然现在高考“3+x”模式提倡“能力培养”，但那些不都是以基础知识为根本的吗?忽视占高考70％的基础题而追求那30％极有可能得不到分的难题，岂不是应考策略上的大失败?二则，需要大量练题。高考的基础性决定了它在很大程度上是考察考生对题目的熟练程度。以数学为例，22道题120分钟，逼得你选择填空得2分半钟一道。计算题10分钟一道，逼得你必须每道题看见就会做，逼得你在考前要大量练题来熟悉每种题型。而在第一轮复习时，你就必须把你较弱的题型补起来。数学、物理、化学、生物你至少得各做一本书，将里边的题全弄明白。想得分率在90％以上的同学还得各加一本书，而英语、语文本应该在高中前两年的积累中提高能力，但为了应试，英语的语法、单词你得在这一阶段全复习一遍。至于语文，一方面是古文阅读、诗歌鉴赏、名篇诵记；另一方面，单项选择题部分，如语音、错别字、词汇、成语、病句等内容得进行单项训练。对于你的较弱学科，你还得加倍投入时间，比如，你数学三角函数差，那么，你可以去买一本“38套”，把里边三角函数的题全做了。而对于你的优势学科，你可以适当减量。总之，这一阶段结束后，你的知识网络不能有缺陷。 第二轮复习是各章内的知识总结。章内的综合练习，各科至少得做综合练习一本以上，定时成套的练习题的量得加上了。数学一周2套；语文一周1套；英语一周2套，每天还得做两篇阅读一篇完型填空；物理、化学、生物每周各1套；综合一周1套，题以各地4、5月份考题为佳。之所以要定时做，是为了模拟考试环境，给自己一种紧迫感，考察一下自己到底能得到多少分。另一方面，也可以排除外界环境干扰，提高效率。英语听力也得逐渐加强练习了，有条件的话，最好把声音放出来，或找效果差一点的磁带。我就在高考场上因为广播效果的问题吃了不少亏，所以希望大家能在平时就注意这个问题。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 12在奋进中前行（2） 12在奋进中前行（2） 第三轮复习的前期，成套练习的量可以有余力地加至每天2至4套。当然，哪一种最弱就优先加哪一种，而强势科目保持第二轮时的量就可以了。特别说明的是英语，为了保持语感，建议每天做l套题以上(除听力、作文)。这个时候，各地的一联考、二联考、诊断性考题也相继刊发，建议做各地5月的题，避免做较难的4月的题而影响信心。 到了临高考前的半个月，也就是第三轮复习的后期时，题量可以减至每天1套，各科均等，外加每天英语完形、阅读1篇。而此阶段的重点在于总结。当然，对题型的总结贯穿于整个高三。这里的总结，一方面是系统地总结知识网络，另一方面是总结复习过程中曾做错的题，再一次查漏补缺。而且，这个时候有必要将历年各地的高考题都做一遍，感受一下真正的高考题是什么分量。 临考前一个星期，很多学校会放假。这个时候，心情要放松，但复习不能放松，每天做1套题以保持状态，并不断总结直到高考。 大量地练题必然会带来另一个问题：时间不够!怎么办？挤!高中3年，我劝大家还是清心寡欲一点吧。为了心中理想的大学，暂别游戏、网络、漫画这些让人心动的东西吧。毕竟，这3年的辛苦换来的是以后30年的甜蜜，而这3年的甜蜜会换来以后30年的痛苦! 所以，利用一切可以利用的时间，努力学习吧。我原来所在的班里，几乎所有的同学都遵循了这个原则。比如，中午12：15放学。这时若去食堂吃饭，人会很多，那就上自习到12：40，等食堂的人少了再去，这样就可以把排队的时间节约下来。再比如：下午2：30上课，之前10分钟左右的时间教室会闹得做不进作业。那么就在2：00开始睡午觉，错开这段效率低下的时间。诸如此类的方法很多，大家若注意一点，一定会节约不少时间的。 如何保持充沛的精力 高三的冲刺一方面是智力上的比拼，另一方面，更是体力和毅力方面的比拼，如何在高三冲刺时能保持充沛的精力，想必也是大家关心的问题吧。 高三的生活的确很辛苦，晚睡早起，每天睡眠也就六七个小时，身体再好的人如果不注意，经过这一年长期的体力透支，也会被拖垮。因此，总结出一套适合自己的“技巧性”的作息制度，是非常有必要的。 首先是规律性。人的生理活动是有节律性的，我们应该依从这种节律，让各脏器发挥最大的功用。若我们的生活不规律，经常改变生活节奏，不但不能让脏器发挥最大效率，反而会影响脏器的正常生理活动，久而久之，还会生出毛病。这正如一台正常运作的大机器，突然强制让它的某个部件改变工作方式，会使得所有工序紊乱的道理一样。如果你每天都能按正常的生活规律行事，那么你真会觉得，每天少睡1个小时，其实也不那么困；每天多看1个小时，其实也不那么累。 其次是要有科学性。有的同学喜欢开夜车，一到重要的考试前夕，开着应急灯看到晚上两三点。这样真有效果吗?我们还处在发育阶段，大脑还相对脆弱。一则到了深夜，大脑的功能状态不利于记忆、思考，在这个时候复习效率不高；二则，经常如此让大脑不按节律地超负荷工作，会无形中伤害大脑，时间久了，弄不好会神经衰弱，到那时失眠、健忘、茶饮不思，想后悔都来不及了。三则，在晚上复习容易犯困，许多同学为了坚持下来就喝咖啡，喝浓茶，靠药物的刺激来保持兴奋，这会加强神经系统对外来兴奋剂的依赖性，喝多了之后你想不喝都不行了，就像上瘾了一样。而且，晚上12点钟时，胃已经排空，这时候喝咖啡对胃刺激很大。高三的时候得胃病是很影响学习的。我想，没有人愿意尝试一下吧。还有，睡得太晚第二天容易疲惫。须知，漏掉了一堂复习课需用2至3倍的时间来补偿啊。开夜车闹得正课都听不进，岂不是得不偿失?所以，强烈建议大家不要开夜车，在晚上12点之前一定要就寝，真到了迫不得已的时候，宁愿早上早起，也不要晚上晚睡。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 12在奋进中前行（3） 12在奋进中前行（3） 高三是全理饮食 也有很多的同学饮食不规律。今天心情不好，就不去吃饭了；明天菜好，就放开肚皮大吃一顿。定时定量是吃饭的准则，暴饮暴食是饮食的大忌。你可以每天很晚吃饭，但你不能一天早一天晚；你可以一次只吃一两饭，但绝不能让饭量呈正弦波动。我的胃病，不是在高三时养成却在高三时惹了不少事儿。那种让人难以忍受的疼痛让我记忆犹新。高三是令人回忆的，但希望大家不要把胃痛当作高三最深刻的记忆吧。 早饭也曾是我们经常讨论的话题。高三的睡眠时间是宝贵的。7：20早自习，不到7点过后绝不起床。早饭，也就免了吧。或者，下了第二节课买点零碎的玩意儿“垫一下底”，这真的就是好多同学高三的真实生活，每当我的同学们这样做的时候，我都忍不住劝他们：要吃早饭哪!无论如何都要有一顿营养价值高的早饭!道理是显而易见的，胃里的食物大约经过4个小时排空，头一天的晚饭是6点吃的，到了早上7点已经让胃空了9个小时了，你还忍心让已被胃液泡了那么久的胃粘膜再承受5个小时的折磨，挨到吃午饭吗?况且，连俗话都说：“早饭要吃好”，可见早饭的营养对于身体，对于一天的工作学习是多么重要。高三紧张的学习消耗的能量已经够多了，再不吃早饭，难道真想趁机减肥不成? 高三时，我不仅没有减肥，还长胖了，这是因为我饮食有规律，按时吃早饭，当然最重要的是得感谢我母亲。我母亲一直就在生活上对我无微不至地照顾。到了高三，更是想尽办法来改善我的营养状况，在后勤保障上，给了我莫大的支持。 母亲的营养计划是全方位的，早餐通常是一碗豆浆、两个鸡蛋加糕点。豆浆是前一天晚上用豆浆机现磨的，加入少许黑豆、花生、核桃，兼有补气、补血、补脑之效。鸡蛋是用农家鸡的蛋，不用煎炸之法，以保证其有最佳营养。蛋糕和包子是主食，不用馒头是为了获得更多热量。临出门之前，再服一次三勒浆和能提高机体免疫力、使人精神旺盛的螺旋藻浓缩片。中午、晚上是在学校吃饭，饭后加一个水果和一盒盒装牛奶。晚上回家，吃的东西又多了。先是加餐，一包牛奶加一点点心，再是水果，最后睡觉前再吃一次螺旋藻。这一天下来，入绝对大于出。再加上一周回家吃一顿正餐，母亲也是想着方法弄好吃的。汤是必需的，还得上好：或是乌骨鸡鱿鱼汤，或是白豆猪肘汤，或是虫草鸭子汤。一个月还要做一次鱼一次虾，母亲厨艺高超，现在回想起来，都觉得可口无比呀!感谢母亲!我想，母亲在营养方面对我的关照，是我有足够的精力拼到最后而考上清华的重要原因吧。 调整心态 调整心态也是高三学习中不容忽视的一项内容。 首先得有自信，这让你有良好的精神状态面对学习，若没有自信，整个人萎靡不振的，精力不集中，拿什么来应对紧张的复习?但又不能过于自信，认为自己什么都懂了。那会使人浮躁而不能静下心来复习。前面已说过，现在的高考不是考你“懂不懂”，而是考你“熟不熟”。不想练题的人怎么在高考中取胜? 其次要正视现实，不要有太大的压力。有些同学非常刻苦但成绩始终上不去，因而很着急。其实不用着急，急躁会使人粗心，影响人的正常生理活动，是高考复习的大忌。你应该检查分析一下自己的学习方法是否合理。再说，只要你真正拼搏奋斗过了，发挥出了自己应有的水平，那还有什么可后悔的?须知“强中自有强中手”，别在无谓的比较中误了自己。 不要厌恶学习。反感情绪也是极不利于复习的。高三生活只须过得有规律，你就会觉得很充实。如果你一直觉得它枯燥，它灰暗，它压抑，那么它就是人间地狱，就会让你无法忍受，让你再也无法学习。只有你热爱学习，你才能学习。 还要有面对错误，改正错误的勇气。在复习中出现错误并不是坏事，因为你还有时间纠正它，这总比你在高考时犯错误强。因此，不必畏惧错误。其实，我的一联考、二联考成绩都不理想。但我通过考试发现了自己的缺点，并在第三轮的复习中强化了弱项。因此，我仍能以百倍的信心走向高考考场。那么你呢?有这个勇气吗? 越是临考，越应该给自己一点良好的心理暗示。若总觉得自己不行，你真的会不行的。何不不时地给自己鼓鼓劲儿，让自己振奋一点?比如填完志愿之后，再多想也没有用。何不告诉自己一定能行，再放手一搏，在最后的时间内多准备一下? 总之，整个高三，你若在阳光明媚的心情中度过，那么，你也一定会迎来阳光般灿烂的明天。 高考考场，12年的寒窗苦读就为了这一刻。对于它，既然经过了高三这一年的系统复习，我们就应该自信地迈入考场。就像是做一次平常的练习一样，认真做好每一道题，发挥出应有的水平就行了。 当然，这里边还有一些小技巧，比如：饮食定时，以清淡为主；考试前一天提纲式总结复习，考前一小时做一些简单的题集中注意力；考试时午觉以40分钟为宜，时间太长会引起头晕；考试前少喝水，检查文具；考试后不对答案，不要把上一科情绪带到下一科等等。但这些都是细枝末节了。只要你考前复习到位，考场上心态平稳，做题仔细认真，胜利一定是属于你的! 高三的生活是“黑暗”的，但在黑暗中拼搏也不乏乐趣，当你真正经过奋斗走出“黑暗”时，你会发现，这“黑暗”竟也令人怀念了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 上架公告及充值方法 上架公告及充值方法 vip充值方式详解！ 亲爱的读者朋友，感谢在这段时间里支持本书，为了给予作者创作的支持，小说的后面章节将是vip章节。所以大家如果喜欢这本小说，可以看下去，请继续支持，不过，后面内容需要付费才能阅读（本书为单本购买作品，1元即可阅读所有内容）。由于一些读者可能会如何成为vip用户不了解。现在说明如下： 步骤一：注册新浪帐号，注册的地址是：/cgi/register/reg_sso.php?entry=vipbook 步骤二：进入新浪读书个人中心，地址是：/userinfo/myhome.php 点左边第一栏的充值付费 步骤三：在右边的页面中选择充值付费的方式，有以下方式： 1、网银充值：网银充值无手续费，但需要预先开通网上银行的户头。 通过云网用网银进行充值，已开通的银行卡有：工商银行 建设银行 农业银行 中国银行 交通银行 兴业银行 招商银行 华夏银行 广东发展银行 深圳发展银行 民生银行 （注意：浦发、中信等银行的的支付未开通） 2、短信充值：移动或联通的手机可发短信1元、2元充值，方便快捷，但要收取50%的手续费 3、手机钱包充值：开通手机钱包后，移动和联通都可以一次充值5元或15元，每个月限充2次，同样要收50%的手续费。 4、固定电话充值：按新浪的提示，拨打电信服务号码16839918，根据语音提示操作！使用电信固定电话新浪读书账户充值，支付平台会扣除55%的交易手续费。（手续费比较高，请大家谨慎选用） 5、神州行手机充值卡代支付：买张神州行充值卡照页面上的提示输入卡号和密码就可立即充值，非常方便，手续费是15%或19%，还可以接受。 6、新浪读书点卡充值：1，新浪商城已有10元面值的点卡出售，无手续费，可到以下地址购买，即买即用：/p/4/3103/8688/1333731.htm（购买方式按照新浪商城的提示进行）。 7、支付宝充值：开通支付宝后，选择充值渠道列表中的支付宝充值，输入您的支付宝账号和要充值的金额后，点击确定。接下来页面会转到支付宝平台，按提示输入您的支付宝密码，就可以为您的新浪账号直接充入读书币。 【手机阅读充值方式】 目前，手机新浪读书和互联网新浪通行证开放账户互通功能，手机新浪网的虚拟货币升级为u币。无论您是手机用户还是新浪通行证用户，均可登录任意平台使用新浪网读书频道为您提供的服务。 u币作为手机新浪网的通用货币，可以用于vip读书、游戏等不同产品；vip读书每千字需支付币。您使用电脑和手机均可对您自己或朋友的账户充值，充值的u币即可在手机新浪网消费，也可以在互联网消费。 大家可以根据自己的情况选择充值方式，充值时请记住自己的订单号，如果您在使用过程中有疑问或问题，请您联系新浪客服，客服会及时帮您解答：周一至周五，每天9:00至18:00，拨打新浪全国统一客服热线：95105670按2(按市话费标准收费)

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狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 13备考必读也（1） 13备考必读也（1） 姓名：向志强 名次：2003年湖北省文科第二名 系别：清华大学新闻学院（在读研究生） 毕业中学：夷陵区三峡高中 人生格言：人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。\ 语文第一 我个人觉得语文这一科技巧性不是很强。从拼音、标点、字、词到句子、文章，无一不是多年来积累的结果，如果想考前突击，效果不会太理想。但是语文也决不是没有什么可复习的。我个人认为应该制订出周密的语文复习计划，详细到每天学什么，学多少，定时定量，把基础知识按板块从头到尾复习一遍，记住的再巩固，不懂的弄懂弄透，查缺补漏。至于偏重于理解的现代文、文言文阅读，在这里向大家推荐几本比较好的练习用书。一本是《聊斋志异》(人民文学出版社)，一天一个故事，很快就觉得古文不仅不难，而且好玩，况且它的故事很美，文字也很纯正，对于初学者来说确实是很不错的入门读物。读完《聊斋》就接着读纪晓岚的《阅微草堂笔记》，另外《古文观止》也是必不可缺的读物。阅读量到了一定的程度，水平自然能够提高。更值得强调的一点是，如果可能，请同学们仔细研究历年来高考的现代文阅读题目，虽然考过的文章不会再考，但细心揣摩出题人的意图，摸清出题脉络，你会大有收获。还有一点想说明，我觉得学好语文是要有“语感”的，这与英语上的“语感”有异曲同工之妙；而“语感”的形成是要靠大量阅读才能得来，高三时间不管多紧张，也不能放弃阅读，尽量每天都抽出一定时间来翻看一些高质量的文摘杂志。譬如《读者》、《青年文摘》之类，它不会占用你很多时间，但如果形成了正确的“语感”，做起阅读题，你便会得心应手。 关于作文，不要一听到“作文”两个字就头疼；其实，作文很简单，师兄传给了我一道秘笈，是他称之为“面对白纸多年在经常无从下笔之后终于悟出的对付任何体裁作文任何阅卷老师一击必杀的三大绝招”。 第一招，愈平实愈美丽。 《神雕侠侣》里杨过曾找到独孤求败当年用过的一柄玄铁重剑，边上写着八个字“重剑无锋，大巧不工”。意思是，最大的技巧就是没有技巧，浑然天成。就像郭靖、石破天那种笨得要死的人，实际上倒是最聪明的。写文章也一样，技巧并不重要，语句通顺没有错字就足够了，惟有真情实感才能感动考官得到高分。批阅试卷的是我们的老师，他们编故事的本领理应比我们高明，所以我们再要编故事很可能就会穿帮，吃力不讨好。就像2000年高考作文出现的情况：全国居然有那么多考生“父母双亡，坚持高考”，结果是第一个满分，第二个一般，第三个不及格。倒不如干脆自己想说什么就写什么来得简单。没有修饰的文字才最能体现“生活”。 越是平淡的文字越有味道，不用华丽的辞藻堆砌，不喊空洞的口号。阅卷老师看了太多这样的文章，就像吃东西腻了，看了荤腥就想呕吐。如果自己的文章像一碗白粥、一杯清茶，必然让人爱不释手，不得高分才怪! 第二招，打开心灵看世界。 作文言之有物建立在生活基础之上的。高中的生活，两点一线，再平淡再相似也不至于相同，决不会没得可写，否则只能说明自己没有用心观察生活!这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们每天上学的路上碰到的决不会是相同的人，我们每天吃的菜决不会是相同的。就算是相同的，也不可能完全没有变化，总有盐多盐少的变化吧!所谓生活不过如此，这就是生活中的细节。 用心去看、去感受，生活会变得迷人的! 第三招，化繁复为简单。 不要小看这句话，这可是武学最高境界。《大话西游》里啰嗦的唐僧不但逼得孙悟空杀师傅，连观音姐姐都受不了，忍不住要掐他的脖子。可见，废话连篇不可爱，尤其是写作文。 平时练笔要大刀阔斧地删，不要因为八百个字凑出来不容易就舍不得，要知道，舍不得孩子套不着狼的。“你我他”、“这个”、“那个”这样的代词，“因为所以”、“但是然而”这样的连词，凡是不影响意思的统统不要。对于和文章中心联系不紧密的句子、段落是要像秋风扫落叶那样毫不留情。 考场里，写作文是没有时间说故事的。在文章里举例子，议论文不过三五句，记叙文也就七八句足矣。要选最精彩最重要，自己觉得不说出来憋得慌的话，一吐为快。比如说，现在我要证明的论点是“大家只有团结起来互相帮助才能取得成功”。我还选孙悟空保护唐僧西天取经的例子。首先说“唐僧是有道高僧，而他徒弟孙悟空法力高强”。接下来，“多亏了孙悟空一路降妖服魔，唐僧才取得真经；一路上，唐僧也终于感化了劣徒，使齐天大圣终于成了正果”。最后“若是师徒不齐心，唐僧固然被妖怪吃了一百多回，而孙悟空也终究不过是个占山为王的猴子”。好了，就这么多，不超过五句事情就说清楚了。 以上三招是入门口诀，需要勤加练习方能受用! 不过，写好作文最关键的一点，就是平常要有丰富的积累，也就是说，你一定要花时间去读大部头的名著。读名著就像徒弟偷艺一样，只要肯用功，是能学到好功夫的。所以我建议大家有时间一定要多读书。什么什么?没兴趣?如果不想读那些名著的话，我倒是有两个绝招教给大家：一招“金庸”，一招“古龙”。金庸善于大场面的描述，读懂了金庸的小说有助于大家对文章结构的把握，而且金庸的文字是古典而优美的，如果能学会金庸的语言风格，就一定能写出流畅优美的文字。而古龙擅长人物心理的刻画，我觉得这是学生写作最薄弱的一环。并且古龙笔下的人物性格十分复杂，又十分真实，能让我们了解人性的真善美、假恶丑。中学生了，总不能再写“送老奶奶过马路”了吧?

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 13备考必读也（2） 13备考必读也（2） 不过这两招最好在假期练习，千万别入迷以至于耽误学习啊! 还有，千万不要去打架!呵呵! 数学第二 有句俗话我认为讲得颇有道理：“文科考的是数学外语，理科考的是语文外语”。话虽然有些极端，但说出了外语和数学在文科高考成绩高下分层上所占地位、所起作用的至关重要性。 我认为学好数学，方法重于能力。总将自己数学成绩欠佳归结于缺乏“数学头脑”是徒劳无益，甚至是自欺欺人的。我们承认有“有无数学天赋”之分，但这并不是缺陷，我认为下面即将陈述的学习方法是很有效的： 勤总结。这是指在每学习完一章内容后，将其中的概念、公理、定理、公式等进行系统总结，列出知识体系表或者做成便携的小卡片；更是指将所做的所有相关练习题按题型、解题方法和解题思路进行归纳总结，找出规律性的东西。理科试卷规律性比文科强，可把握度高。如果你仰视理科试卷，那你只能看到局部，如井底之蛙；但是如果你能做到俯视整套试卷，掌握了出题规律，把握试卷全局，理科考试便不在话下。 做题贵精不贵多。每学完一个或几个知识点，找一两个有典型性的较有难度和综合性的习题(也可找老师推荐)来做，尽量找到多种解题方法并选择出最严谨又最简便的。这样做一道题的收获比不分青红皂白做十道题的收获还要大。我在这里推荐一本《高中数学精编》，这本书内容很完善，所有的知识要点以及附加题型都一目了然；可以这么说，如果能将上面的题目完全弄透，高考数学130分以上是绝对没有问题了。不过，这可不是件容易的事! 建立系统纠错机制，做到“考后一百分”。做一个错题记录本，将每次考试卷里所犯的错误记录在案并更正。纠错过程本身就是不断弥补知识疏漏、完善充实提高水平的过程。特别注意一道错题背后隐含影射的某种思维方式、某些知识点理解上的谬误，一一反省并总结出，作为考前复习的重点针对对象。错题记录本也有它的格式问题，如何记录才会收到更好的效果?我的记录本是这样的格式：首先把错误的题目抄下来再对称地分别写下错误与正确的解法，通过对错误揭发的总结用红笔写一个小小的“警告”——我通常会犯的习惯性错误。如果一题有多解，不要怕麻烦，把所有解法写下来，即使已经会了，但也要列个提纲出来。当然，我们还要学会在合适的时间利用错题本。我向来是舍不得花大量整块的时间来“复习”错题本的，通常我会在背历史、政治感到枯燥的时候，翻出错题本看上几眼，就会觉得很新鲜；每次也不贪多，就看一两道题目，这样便会留下深刻的印象；同时，再去看历史又会有新的劲头了。这不是一举两得吗?其实，在别的科目上如何利用时间，大致与此异曲同工。好好珍惜时间吧! 英语第三 从“经济效益最大实用度”的角度来看，学英语，学好英语不仅仅只是为了高考。所以，我们应当把英语还原成一门语言，甚至应该把它当成一门艺术，而不是高考中的某一门科目!学英语的动机不同，自然学习的方向也会不同。严格说来，语言的学习并不是一种学习上的要求，而是一种生活上的享受。想一想，当你悠悠哉哉地享受英语杂志报刊时，当你津津有味地观看英语原声大片时，那是怎样一种幸福的感觉!因为这是一门语言，而不是死的课本、习题、考试，必须用一种对待技艺的心态去对待。明确了这一点，我想许多东西就豁然开朗了! 我学习英语有两大特点： 一是喜欢利用假期搞突破。因为假期时间多连贯性强，如果能够好好利用的话，对于英语的学习提高尤为有效。开学后有各种各样的压力，花在英语上的时间便少得可怜，想要有突飞猛进的发展，比在寒暑假狠下一番苦功要难得多。而且你会发现，即使你在开学后有时间投入到英语的自学中，但接连的英语考试和老师的进程很容易打乱你的计划与安排，所以我选择好好地利用假期去自学英语——去学我自己喜欢的教材，读自己喜欢的报刊杂志! 二是我喜欢配合录音磁带来学习。我相信英语作为一门语言，必须通过“说”才能体现其语言功能。因此，我每次学习英语时，都尽量配合磁带来阅读。一边放着磁带，一边自己出声朗读，尽量与录音保持相同的语速，尽量模仿录音的音调和发音，久而久之，便能练成一口纯正的发音。其实，多听磁带多朗读有几个好处。首先，它有利于增强你的记忆，刺激和调整你的兴奋点，使你始终保持高度集中的状态；其次，它有利于纠正你的发音和语调，培养你的语感；最后，它能使你的阅读不再干巴到枯燥和乏味，相反，你会被自己不知不觉中的可喜进步所鼓励，从而更加努力。 总之，英语磁带成了我不可缺少的伙伴。享受语言阅读的美感，本身就是一件快乐的事情，它会激发你对这门语言的兴趣而越发喜欢它。在闲暇时候，听听《疯狂英语》这类有声杂志，看一些周末的英文电影，何尝不是一种学习呢?何必将英语的学习只定位在枯燥的课本和重复的习题上呢? 有了自学这块良好的基石，便能打下良好的英语基础。然后，扩大了词汇量和阅读面，对英语知识也有了较为全面的掌握。这也便是学习英语能够真正轻松的原因。当然，这是远远不够的。对于应付考试，还必须做一些例行的事情。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 13备考必读也（3） 13备考必读也（3） 譬如说对课文的熟练程度，平时的测验往往与课本有紧密的联系，因此也不能只顾自学而将课本置之度外。其实，如果你有较好的功底，搞熟搞透课本也是一件很简单的事情。一本好的参考书，搞透课文中的语言点；两盘教材磁带，搞熟课文的短语句子。这两样工作并不会花费你很多时间，却会有事半功倍的效果。 对于准备高考，首先必须了解高考题型。所谓“知己知彼，百战不殆”。你必须先了解你将面临的问题，才能有针对性地去复习和解决它。研究一下高考题，模拟实战几份往届的真题，找出自己的不足和弱项，有的放矢地去攻破它。其实，如果你打下了良好的基础——有较大的词汇量和广泛的阅读面的话，那么你需要做的就是理顺一些细节的问题和总结一下做题的技巧，当然就不必整天抱着大堆习题来啃了! 话又说回来，所有一切都建立在良好的学习方法和习惯上。我认为英语的学习应培养广泛的兴趣和尽量超前自学，通过扩大词汇量，拓宽阅读面，扩展多方面的英语学习途径，处处留心，多运用、多思考、多模仿，你就会发现英语学习的乐趣无穷。千万不要死盯着习题，以为通过做题就可以提高自己的英语水平，那就大错特错了。英语习题只是用来检测你掌握知识的尺度，但决不是全部，也决不会是最终提高英语考试分数的捷径。英语考试正朝着水平测试、能力考核的方向改革，它考察的将是你语言的整体掌握能力。 其实语言的学习真可谓“学无止境”，因为每一天都有新的变化，它是极具有生命力的。由于我们没有良好的语言环境，因此要真正学好它，的确是一件不简单的事情。如果可能的话，最好在班上组织一个英语日，这天全用英语交流，很有效果。 文科综合第四 文科综合是政治、历史和地理三科的综合，这三科知识在结构上和实际应用上，存在着千丝万缕、盘根错节的联系。要学好政治，就要了解甚至精通历史，因为许多政治理论往往能找到历史上活生生的例子作支撑。了解这些例子，对于加深这些政治理论的理解和掌握是不无裨益的。 譬如说，判断一个政党的性质，主要看它为哪个阶级、阶层或集团服务，看它实行什么样的政策。比如你可以从中国成立至现在所实行的政策、所进行的斗争中看出中国的性质。 而学好历史，在很大程度上又离不开地理，历史与地理可互相对照，相得益彰。古人不是有一手拿史、一手执图之说吗?再比如，地理课上提出了一个“可持续发展”的概念，这个发展模式是在总结人类历史经济、社会发展的经验和教训的基础上提出来的，那么，你不妨将中外历史上关于经济发展的内容梳理一下，自己从中总结一下经济发展的轨迹的特点，验证一下可持续发展是不是一条真正的适合人类发展的大计。 文科综合包含两层意思，第一是政治、历史、地理三科的内部综合，第二是这三科之间的综合。 所谓三科内部综合，就是这三科内部各个知识点之间、各块知识之间的综合。它要求你善于对一个问题从不同的角度、不同的侧面去揭示、评价乃至解决。比如，对于美国与中国关系的演变问题，便要求你会从中国近现代史和世界历史中提取出有用信息来，从中得出中美关系发展的规律，进而努力去预测中美关系的前景。总之，三科内部的综合便是要考查你对各科内部的知识把握是否到位，是否能否构建清晰的知识轮廓。三科内部的综合是文科综合的重头戏。 而三科之间的综合便是以一个问题为纽带，让三科知识互相“联络感情”，让它们能从不同知识背景出发，来参与同一问题的解决。譬如，对于西部大开发问题要求你分析它的经济、政治原由以及它会给中国经济带来的影响；也要求你借鉴中国历史上开发西部地区的经验和教训以及外国开发落后地区的经验教训，从而指导西部地区的现实开发；还要求你从西部的自然地理条件、人文地理情况出发，提出开发大西北、大西南的有效方案来。三科综合最能体现我们对知识的驾驭能力。 就我个人而言，我的文科综合的方法可称之为“综合三部曲”。 第一部曲，把各门学科的内容知识一点一滴都烂熟于心，然后高屋建瓴，构建知识体系。我的八字箴言是：宏观调控，微观搞活。 微观搞活是宏观调控的基础，没有一点一滴的知识，想要构建知识体系是不可能的。因此这两者要“两手抓，两手都要硬”。而要做到微观搞活，需要注意以下几点： 1．熟悉知识点并不意味着去死记硬背书上的东西，而是要明确重要的观点、概念和立场，而后对其作出揭示并熟练应用。 2．要反复进行记忆和回忆，力求使这些知识点在头脑中停留的时间更长，这样，你对知识点的理解和掌握也会更加牢固和深刻。经常性记忆可以联系实际去进行，学会用自己掌握的知识点去思考实际问题。例如，当你看到朝韩高层会晤的新闻时，你便可以将朝鲜半岛的历史发展状况回顾一下。也就是说，平时要关注一些时政热点问题，把自己所学的都融入其中，用自己的头脑去思考，真正达到“将知识学活”的境界。 3．要把握好三科内部知识点的关系，从宏观上去构建知识体系。政治、历史、地理三科内部的知识点其实都有着藕断丝连的联系，从一个知识点出发，有时可“串连”其他许多知识点，甚至是一个专题。这就是“牵一发而动全身”。 第二部曲，便是将各门学科内部的知识进行综合，让它们各自内部先打成一片，形成一个整体。 第三部曲，把三科之间的知识综合，让它们经常“交流感情，互相联络”。文科知识的综合并不是简单的相加减，而是属于有机的联系，所以，我觉得大量的课外阅读是很必要的。我身边就有一个很好的例子。有一个考上南开大学的同学，他平时很喜欢读许多课外书，而且几乎是“来者不拒”。平常我们跟他谈论什么事情，都是他唱主角。虽然他别的成绩很一般，但是综合部分的成绩很好，这得归功于平日“不务正业”。 我觉得，第一部曲最困难也最为重要，它是第二、第三部曲能够弹得好、弹得动听的关键。只要将第一部曲弹得和谐了，再开动脑筋探究一下，第二、第三部曲是不会弹不好的。所以说，不要怕综合，不要把综合想象得神秘莫测。只要自己知识点到位，功夫到家，就一定可以“以不变应万变”。 好了，说到这里我也是黔驴技穷了。世界就这样公平，正如《国际歌》里说的好：从来就没有什么救世主，也没有神仙皇帝。要想考上大学，还要靠我们自己!加油啊!

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 14回首高三那段岁月（1） 14回首高三那段岁月（1） 姓名：刘辉 名次：2003年江西省新余市文科状元 系别：北京大学法学院（在读研究生） 毕业中学：新余一中 人生格言：充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。 成千上万的高三考生都在做着一年的冲刺。一定意义上说，高考是人生的一次重要选择，也是人生的重要组成部分。对于莘莘学子来说，高考似乎会决定他们的一生，也正因此，一年一度的高考就被赋予了神话般的意义。学生进入并闯过高三这一年，进入一个理想的大学便成为一种人生的信仰。而在我认为，高考决不是这么可怕的，高三的一年也不是“死去活来”的一年。 高考一生只有一次，正是由于它的这种神圣性和残酷性，大家心里总是很害怕。记得我当时的想法也很奇怪，有时盼着高考能晚点到，能有更多的时间复习准备；有时又盼着能早点来，早熬过去就好了。其实有想这些问题的时间还不如踏踏实实地复习，准备基础知识。因为虽然高考是综合实力的考查，但不得不承认更重要的是基础知识的考核。 语文平时的工夫更重要。在上高三之前要抓紧时间阅读名家名作，并培养自己的深入思考能力，还有古文知识的积累(文化常识、文学常识等)。这个平时积累的过程在高三总复习的时候尤为突出，而如果是临时抱佛脚就会很仓促，效果不好。所以说，平时下工夫是很重要的。 对于数学来说则要积累得当，这种所谓的得当实际上就是扎实、系统，成体系。知识学完后经过很长时间，忘了很正常，但如果平时学得扎实，学得成系统，总复习时很快就会唤起昔日的记忆，而且是成套、成系统地呈现在脑子里，经过几次这样的反复后，知识就牢牢地印在脑子里了。 英语。高考的时候可能更注重听和写的能力。但我们大家都知道听、说、读、写是四位一体的，只有这四种能力都具备了，才能游刃有余。同时要加强阅读量，提高理解能力。同学们往往在高三很注重语法、填空、作文等，但实际上阅读是最能全面提高英语水平的一个项目，实际地说，在高考中也是分数比例最大的一项。而大多数同学(我也有这样的感受)总觉得看到阅读的大篇文章就很头疼，其实做阅读时应该静下心来，真正地是在用自己多年来积累的英语知识和语感来读故事，这样效果会好得多，整体的英语成绩也会有显著的提高，在这一点上我有很深的体会，我当时就有注重语法的倾向，导致最后英语整体水平不是很高，高考中虽然成绩还可以，但总有怎么也不能再提高的感觉。希望师弟师妹吸取我的这个教训。 应试技巧 以上比较概括地说了一下我在高三学习，尤其是进入复习阶段后的一些突出感受。下面我想再说一说应试技巧问题。其实说是应试技巧，不仅仅是指最后的高考，这种应试技巧更是指平时养成的一种良好的习惯和严谨的作风。所以就分为平时准备和考试准备两个方面。到了高三会经历很多的模拟考试，逐渐就会形成自己的一套“考试规矩”。有很多平时就比较严谨的人在考试中自己就会注意到很多问题，但也有很多平时很多事不放在心上的人，临考前总是慌慌张张，理不清头绪。例如，考试中的身份文件(准考证、身份证)、文具、手表、毛巾……能有利于发挥的一切东西都要有所准备。以上所说的还都是硬件设备，更重要的还有软件，也就是个人准备，这也包括几个方面，以下一一详细地说一说： 首先，知识准备。前面已经概括地说了文科生各科的处理。在这里想再说一下怎样发挥技巧。按照以上的做法，基础知识应该是比较扎实了，怎么能灵活应用这些基础知识呢?这就要求有举一反三的能力。在掌握基础知识的前提下，高三，尤其是最后的冲刺总复习阶段，题海战术在所难免，但是人的精力终究是有限的，怎么能从有限的精力中获取更多，达到事半功倍的效果，就要求有良好的思考和反应能力。具体地说就是看到一个能很快地想到另外一个。比如，数学方面，很多题型是很相近的，可能只有细小的差别。如：应用题中复率问题，可能两道题差别没有几个字，但是题目的意思和解法完全不同，那么就要求能记住它们的差别，并且在见到其中一类题的时候，就能想到另外的一种或几种，这样，记忆就会成系统，而且不会分不清楚、张冠李戴。 再如：文科课程也有很多“迷惑人”的地方，如一个历史事件我们不仅要弄清它发生的原因，还要进一步细致地弄明白它的直接原因、间接原因、根本原因……再明白这些“原因”之间的相互关系。所以，不能一味的死读书，这样即使很扎实地掌握了知识点，也不能灵活运用，很容易混淆一些相近概念、知识点，脑子里越来越乱，对本来很熟悉的记忆也失去了信心。所以举一反三、系统记忆是知识准备技巧中首当其冲的一个问题。有了这个作为基础，灵活运用的问题也就迎刃而解了，而且对于上到了高三的学生，有着十几年临战经验的我们来说是一个相对轻松的问题。放松学习，轻装上阵。 其次，就是平时一些习惯的养成问题。严谨与否好像是与生俱来的，但在学习上这是一个必备条件，是一点都马虎不得的。可以这样说，良好的考试习惯是成功的重要组成部分。这其中最重要的是良好的心理(我一直都认为心理调节是一种技巧，一种很重要的技巧)。在这个问题上要把握适度原则：既不能太紧张，太放不开，这样会影响正常的发挥；也不能没有任何紧张情绪，适度的紧张也是超水平发挥的强动力。要保持愉快、健康的心情，就要对考试，无论是哪一级考试，甚至是最后的高考有一个准确的认识，别把它们想得很神圣，很难以接近，当然也不能毫无准备，不想后果地去学去考，那就是对自己的不负责任，结果不好也是在情理之中的。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 14回首高三那段岁月（2） 14回首高三那段岁月（2） 再就是对知识一丝不苟的理解和掌握，正所谓“知其然，知其所以然。”很多情况下，尤其对于文科生来说，对于知识的记忆是一件很痛苦的事情，因为死记硬背不仅会让人感到头疼，还会让人丧失继续努力的斗志。那么，就需要有背书的技巧，比如要成线索地背、联系地背。在文综中这种情况最多见。按照时间和事件，横向的、纵向的……具体地说，经常给自己出一种似乎是问答题形式的所谓的题。比如：20世纪中期到20世纪末，世界历史上有什么重大变化，体现在哪几方面，变化的原因是什么?这个问题不会在考试的大题中直接出现，但是会有很多它的变化形式。这样的复习方式不仅可以让你在考试的时候很自信，更重要的是复习得会很全面，而且是在掌握知识点的基础上有了深入的思考，达到了先前说的知识体系化、系统化程度，掌握了知识之间的联系，不会混淆。 再比如说数学，好像大家——尤其是文科生认为数学没有什么技巧而言，但实际上我在高三的时候有一个经验：把每次错过的题都写到一个固定的本子上，每一次考试前都要看一看这个本子，我曾给它起了名字叫“薄弱环节记录本”。感觉效果很好，只有对自己犯过的错误加以充分的小心，才能避免再次犯下同样的错误。这些就是我所想到的平日里培养出来的技巧，可能有很多都是大家在平时很容易就做到的，是很容易就形成的一种“习惯”。高考是一项系统工程，正是这样点滴的积累才能促成最后的成功。 最后，就是考试技巧问题了。我在高三的时候，在平时的模拟考试中老师就教了很多应对考试的技巧，尤其是在最后临战之前，这种教诲就更具体，更实际。比如：考试的时候一定要先易后难，这是我们从小学开始有考试时就已经熟知的道理，但具体操作起来真的很难，尤其是在高考这样的大考中，必须要先会控制自己的情绪；还有，老师会非常语重心长地说，如果一开始就看到难题不要慌之类的话…… 处理好几个关系 高考是一种综合能力的考查，不仅仅要在知识装备上领先，更要在各个方面有所建树，尤其体现在如何处理好跟很多人的关系问题上，因为这样可以给我们提供一个良好的学习环境，不用在其他方面用过多的脑子。这样，就要求高考的考生在摆正心态、充满自信的基础上处理好几个关系。 l、与父母的关系：是很多高三学生面临的一个重要问题。父母作为长辈在高考这样的重要问题上肯定会发挥不可替代的作用，并且父母们望子成龙、望女成凤的心愿更强烈的表现在子女的高考上。而作为学生，往往在自己已经有很大的压力的同时，还要接受父母的叮嘱，就会产生一种对抗情绪。解决这个问题需要双方的配合。比如说：我在高三的时候，每天晚上念书时，爸爸就在客厅里看电视，也没有什么“有高三学生的家庭听不到电视的声音”或“看电视一定要带上耳机的说法”。关键在你自己是否已经能够融入到你所学的知识中去，是否专心，学习是否能够产生连贯性。如果是，再大的干扰也不会影响你；但如果不是，即使很静你也是事倍功半。同时，对于父母的建议、劝告要仔细想一想，不能简单地说“我们不生活在同一个时代里，思维方式有着本质的不同”就否定父母的一切，在关系人生道路的重大问题上，父母绝对以我们的利益为根本出发点，而且，他们是有经验的。 2、与老师、学校的关系：到了高三，老师充当的角色越发重要起来，因为高三的老师都有着丰富的经验和教学方法，并且，高三过程中，心理问题地解决大部分也要靠老师来完成。我在高三时比较注意与老师之间的沟通：有什么不痛快的事，跑去和班主任说；有不明白的问题赶快去问，老师们在讲题过程中会涉及更多的其他理论和各知识点之间的联系，这样就会使我更明确、更系统地掌握知识内涵和外延。正所谓“温故而知新”，勤学勤问绝对是有好处的，决不能因为一时的偷懒而将问题越积越多而成系统，再解决就很困难了。另外，对于老师有时的批评要想想自己是否有这样的缺陷，如果有，一定要改正，应该尊重老师的经验。还有一方面，就是要信任老师和学校。高三时老师和学校是高考重要的信息来源，综合复习时，学校老师的思路是连贯的，有很多家长在考前两个月中找家教，报名补习，想以此获得短期效应。适当的家教和补习是有帮助的，但是我想那必须是建立在紧跟学校安排的基础上，而不能“丢了西瓜捡芝麻”，否则什么都学不到，而且打乱了自己的复习计划。我在高考中所取得的成绩就是与学校和老师的耐心教导分不开的。 合理利用考前最后一月 还有一点，就是越临近高考，考生们就越着急，这是可以理解的，考前冲刺也如此被赋予了神圣的意义。怎么样能利用好最后的时间，怎么样才能在最后的这段时间里有所长进，达到查漏补缺的效果呢?在此，我向大家介绍一下我当时的复习思路，希望能对大家有所帮助： 市模拟考之后——5月中旬：用一个月的时间把文综三科教材再看一遍，把原来总记不住的知识点想尽办法记住；数学各方面的公式要再背一遍，最好每个公式能找出典型例题来，尤其是经常出现错误的题一定要加强注意，同时在这种复习中还要每天做一定量的练习来巩固；语文要积累一些常识，尤其是容易产生混淆的文学常识、字形、成语等，另外写一至两篇作文，不能偏废；英语到这个时候已经进入了最后时期，每天要坚持背单词、练阅读，同时看平时错过的语法题，也要写一两篇作文，并跟老师交流。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 14回首高三那段岁月（3） 14回首高三那段岁月（3） 5月中旬——考前：对于语文、文综要从背书到看书，争取能经过思考从书中获得更多的信息，完善知识，适当做一些题，检验一下自己；数学主要看做过的题，对于新见到的做不出来的千万别着急，不要做偏题怪题；英语看语法，背单词，不要把太多的时间放到英语上，因为短时间内是不会有太大突破的。 最后一个问题，就是对待自己最弱的一科怎么办?多数文科生对于数学是头疼的。我在高考中取得了137分的成绩，我非常感谢我的数学老师对我心态的调整。其实对于文科生来说，并不一定就在数学方面有困难，而往往是碰到了困难就先认定自己不行，缺乏战胜困难的勇气，于是数学就真的成了自己的“弱项”，其实就好像前面说到的量变和质变的问题一样，只有经过了痛苦的挣扎才可能战胜困难，所以，文科生学数学首先要解决心理问题。 其次是方法问题。每经过一阶段要做适当的小结。比如说，市模考过了，在此之中是否暴露了什么问题?怎么才能克服?这都是要解决的问题。高考之前我把所有做过的题归类：关于复率问题的应用题；关于圆锥曲线的问题等。在归类基础上小结，并写成卡片，时时看一看，加深记忆。另外，对于始终不明白的问题，再到老师或同学那里做最后的努力，如果依然不明白，只好放弃，不要耽误太多的时间，也不要再搞题海战术，而偏废了其他科目。也就是说，自己脑子里要有数，大致分为几块，每一块的哪一部分最重要，考点是什么，自己在这科上的弱点是什么，只有知己知彼才能百战百胜。 总之，高考是意志品质的较量，在距高考还有不到两个月的日子里，应该比较合理地分配时间，不能偏废。我的经验是：在这段时间里，抓紧时间是必然的，关键是要合理利用时间，根据自己的需要安排时间，不要形而上学，要学会放弃，只有这样，才能保证已掌握的知识牢固了，也只有在此基础上、才能增强自己的临考信心，并争取时间再涉及一点自己的弱点，从而不断地完善。当然以上所说到的都是我的个人经验，是随着不同的学生和不同的考试环境规定而变化的。在这里，只能说希望对师弟师妹们有所帮助，有所借鉴。师弟师妹们，高三的一年将是你们一生中最难忘的一年，最后的日子又是难忘之中的难忘，可能会决定着你们的一生，所以要努力争取，不能蛮干，要掌握技巧。 我在高考中坚信的一句话是“没有一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”，我现在已经走过了那段难忘的岁月，正在努力地走出一条新的自己的路，而你们将马上接受这个检验自己的机会，那就让我们以这句名言共勉吧。祝大家高考成功!

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 15高考冲刺——我看行（1） 15高考冲刺——我看行（1） 姓名：董圆圆 名次：2005年上海市保送生 系别：清华大学人文实验班 毕业学校：华东师大二附中 人生格言：生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 我是一名保送生，在参加过高考的人的眼里，我是很幸运的；然而只有我自己才知道，这“幸运”是靠综合实力来说话的。保送生是要“双线作战”的，一边要紧跟高考复习进度，一边要做好保送考试的专项复习。下面我谈谈我是如何经历高考冲刺阶段的。 “第一次模考”之后，高考的冲刺就开始了。各种各样的作业、考试、试卷扑面而来，从没经历过这些的我们，很容易在重压下迷失方向，要赢得这场冲刺，最重要的是找到真正合适自己的方法，而不是一味的模仿别人。我想，高中的学习生活，每人都会对自己的学习有所了解，知晓自己适合的到底是什么，一定要相信自己，我就是这样。 高中三年是一个学习、积累、总结的过程，是查漏补缺的好时候。在高一高二所学的知识可能掌握的并不是太好或者由于时间关系忘记了，这是没有关系的，总复习的时候可以再来一次，这是一个很重要的时间段，一定要好好把握。在这段时候，由于试卷特别多，有的同学就忙于做它们，我觉得这样不是很科学，一定要先看书，把书看透，然后再做，做不完其实没关系。细细回想一下，我们平时做的题目高考都不可能直接考到，做它们就是检查自己知识的扎实和熟练程度。 还有一个很重要的过程，那就是总结的能力。我们做过的试卷，肯定会有错误，既然有错误就要回顾一下，提醒自己。我的同学有的就把他们夹在一起，考试前翻一翻。这是个好方法，但是不适合我。每科的试卷都这么多，考前哪里有这么多时间一一看过啊。我就每科准备一个本子，也就是老师强调的“纠错本”，就是订正错误题目的地方，但是高三时间宝贵，没有多少时间抄题目，我就剪试卷，把错题剪下来，这样就很方便，剪后的试卷我就放一边不再看了，考试前就只要看书本和这个错题本就行了。 接下来我想谈一下学习技巧了。所谓“技巧”，也不过是多年来自己对学习的一点体会，并非“万金油”，抹在任何人身上都可以，只希望能对你们有一点启发便足矣。 先说点“战术”上的问题。说过“战略上藐视敌人、战术上重视敌人”，其实学习也一样。 首先，上课要认真听讲。似乎这是小学老师最爱说的一句话。然而，我相信这是一句至理名言。认真听讲并非45分钟跟着老师的方位转动我们的眼球，这样很疲劳。我们应该明确老师要讲什么，通过预习，哪些我已经搞懂了，哪些还没搞懂，没弄清的地方事先标出来，待老师讲时认真听一听，此乃其一。其二，许多同学很容易走入一个误区，就是自以为该堂课的内容自己已全部掌握，没有听的必要，就去看别的书。这其实是一种很不好的习惯。就算是百分之百地弄懂，也应上相关课，而且课上老师们往往会补充一些内容，而这些也正是你没有学到过的，千万不要“夜郎自大”。上课认真听讲要讲求效率，笔记要挑重点的记，老师讲时最好不要记笔记，待讲完后迅速记，这样不会使你因忙于记笔记而错过老师的讲解。尽量在课堂内将知识理解、消化，减轻课后负担。 其次，切忌偏科。高考看的是总成绩，不是某一科成绩。大家都知道“木桶原理”吧，木桶盛水的体积取决于那个最短的木板。因此我们应在弱科上多下功夫，因为强项已基本稳定，很难在其中得到什么“好处”了。相反，弱科却存在很大潜力，只要稍加用心，便能迅速提高总分。 第三，重视基础知识。高考不同于各种竞赛，作为一种全国性考试，它考的还是基础。如果我们做一做历年高考试题，就会发现虽然题目年年在变，但“万变不离其宗”，不论是简单的还是复杂的，都是由一个个基本点构成的，只不过有的稍加组合变换而已。老师们每每强调基础知识的重要性，我也没太多重视，但经过模拟考试后才发现基础确实至关重要。特别在快临近高考时，我并没有苦解难题，而是重温基础，重点放在教科书上，实践证明，这是相当正确的。 第四，正确对待模拟考试。高三时，总会有几次规模庞大的各校联谊模拟考试，而且已成为考前的试金石。诚然，模拟考试在我们未触及真正的高考之前对于我们检测自身能力有相当大的帮助，但并不等于它就是测试考生好坏的惟一标准。如果过分强调模考的重要性，过分重视，则会产生不良后果。考好了，理所当然地以为自己重点大学在望；考砸了，则落入万丈深渊，都会使我们变得盲目。作为查缺补漏的重要手段，我们应通过模考分析自己强在哪儿，弱在哪儿，有针对性地复习，这才是明智之举。如果把眼光死盯在分数上，则真会误人子弟。 最后，让我谈谈对各科的感受吧。 语文和外语主要靠基础。多读、多看、多写是这两科的共性。语文我们从小学学到高中，天天使用，接触面之广是外语无法相比的。我从小就喜欢看书，因此语文一直是我的强项，在语文方面我投入的时间很少。但高考考查的是全方位的知识，所以在高三时，我是跟着老师走，认真完成每一份试卷，通过做历年高考试卷，掌握基本题型，尤其对自己薄弱的环节加强练习。找出自己薄弱的环节并加强训练这是很必要的。外语，对许多同学来说是门头疼的科目，且往往“投入多，产出少”。但外语却又是极易拉分的科目，学好外语至关重要。我也曾亲眼目睹过许多同学天天捧着外语书死啃，学得很是用功。外语语法尤其是英语语法之复杂是大家都承认的。我的同学们虽对语法点达到烂熟于心的地步，但也有记混的时候。也许是由于天性有些懒惰，我不大喜欢死背语法。中考时，我曾认认真真地看过语法书，那时打下的功底比较牢，高中后，科目繁多，也就有些松懈下来了。不过我从不疏于读的，我每天都要读将近1个或2个小时的书，大声地、有感情地朗读。在语音、语调上尽量模仿外国人，加快语速。我发现这对我的听、说、读乃至写都大有裨益。坚持一段时间后，你会惊奇地发现，你的外语水平已经有了很大提高，你已经爱上外语了。我还坚持收听外语教学节目，如《随大山出访加拿大》、《希望英语杂志》，这些节目生动有趣，开阔了我的眼界，让我真切地感受到英语世界的精彩。毋庸置疑，我的听力水平也在无形中提高了。关于英语阅读，我觉得要大量地读，做题时要揣测作者的意思，排除扰乱项，做到谨慎快速。同时要加大词汇量，培养语感，这样在阅读时才能游刃有余。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 15高考冲刺——我看行（2） 15高考冲刺——我看行（2） 然而像对于语文英语这样偏重积累的科目，应该是一个从高一就开始的过程，短时间的努力或许很难奏效。然而像英语语法啊，语音啊都是可以补救的，我自己觉得这两科“语感”很重要，而语感不是一朝一夕就能培养的。从高一我就注意积累了，所以也没什么大问题。唯一棘手一点的就是作文了，我在作文方面没有天赋，而作文又是在语文总分中占有很大的比重。除了一直积累好句好词外，在高三我也看了许多课外书，就当是繁重课业之余的放松吧。然而我不太喜欢看作文选，我觉得看多了模仿痕迹会很重，写不出新的东西。我自己觉得自己思想也不是很深刻，所以还是从语言技巧方面下手吧。由于我也比较喜欢现代诗，所以找了许多现代诗看，徐志摩、顾城、戴望舒、林徽因，他们的诗句易懂而且优美，我就用更直白的话改编这些句子，没有失掉原先的美感也更像作文里的句子。哈哈，这是我的小诀窍，我自己倒不会自创什么很美好的句子，但是改编一下还是没问题的。而且我比较喜欢五四那个时代，读了一些那个时代文人的传记，我发现在写作文时也经常可以派上用场。这只是我的方式，不一定适合你，我只是想说，只有找到你喜欢的方式才能把它做好。 再说数学。数学在文科中的地位显然是第一位的。它是文科生的杀手锏。对于数学概念、公式一定要做到记忆准确，公式更要灵活运用。高考中，基础占120分，把基础知识搞定，120分也就到手了。可见，数学并不像许多人想象的那样可怕。考试时，步骤一定要写全，哪些步骤是采分点，老师通常是会讲的，我们也可以结合高考题的评分标准来练一练。最重要的一点，就是要多做题。所谓“熟能生巧”，大量的练习会使你思维开阔，这并不是说要本就负荷超重的高三生们陷入“题海”中不能自拔，而是说做一道总结一下方法，观其类型，将各题目之间的相似点与不同点比较一下，找出共性。这才是做题的正确方法。 剩下的便是政治、历史和地理了。之所以把它们放在一起谈，不仅是因为它们在考试改革中以“文科综合”的形式被编排在一起，也是因为它们有些内在的联系及学习方法上的许多相似之处。这三科都需要大量的记忆，但光靠记却远远满足不了现今的考试。它们都需要你去悉心梳理体系，先从各章、各单元复习，再跨章地将它们联系在一块儿，或按时间、空间安排成一个体系，最终形成一个网络。记忆各知识点时，不要孤立地背，而要找一点技巧。比如说，记年代时可以用谐音，这样又好记又不乏味。 高考它不仅是智慧的战争，更是一场持久的心理战。我心理素质过硬，复习的时候只会想着把今天该做的事做好，绝不想高考怎样怎样。在周末会出去吃些自己喜欢的打打牙祭，总不能一直都吃食堂，是不？我也很注意休息，平时几乎不会熬夜到后半夜，最晚12点一定睡觉，否则一定会影响明天的学习质量，得不偿失。——周末也必定狠狠睡个懒觉，哈哈。 作为一个过来人，我很负责任的说，准备高考的那段时间真的很压抑，被重负压得喘不过气，而且心里没有底气，对未来充满着迷茫和不确定感。每次失落的时候，我就会不断的给自己打气，不断鼓励自己。现在回首，觉得那时真的很不容易，那段日子，是必须咬牙度过的，是必须一鼓作气冲刺过去的，是我们潜能被激发到无限大的时候。虽然无奈，虽然痛苦，但是那段冲刺的时光已经成为我珍贵的回忆。 写了这么多，也不知对你们有没有启发，只希望你们能借鉴些，少走一些弯路，多一点快乐，在漫漫求学路上走出属于你自己的路；用心酿造一壶纯酿的酒，待六月之后，品味一壶芬芳的美酒! 加油吧，希望在清华园里见到更多的来自江南的学弟学妹。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 16学科冲刺：稳步提高你的单科成绩（1） 16学科冲刺：稳步提高你的单科成绩（1） 姓名：赵谦 名次：2004年四川省泸州市文科状元 系别：北京大学国政系（在读研究生） 毕业中学：泸县第二中学 人生格言：人生酸甜苦辣都要尝一尝, 尝尽人间冷暖才能成长。 历尽重重磨难才能变坚强, 遇到了困难要挺起胸膛。 北京大学是世界闻名、全国顶尖的高等学府，来北大学习是每一个学子的梦想。高中的三年，智慧不断萌发，梦想始终激荡，每位同学都希望通过自己的努力进入一所理想的大学。与绝大多数的同学一样，我也是经历高考残酷的拼杀，一路走来的，并且我在高三上半学期还获得了全国高中生数学竞赛(省级赛区)一等奖，最终来到北京大学法学院学习。高考的道路惊险而蔚为壮观，然而竞赛之路却丝毫不显得轻松，一路上也布满了坎坷荆棘。回顾高中的学习，我想无论是高考或是竞赛，一些学习习惯、学习方法都是融会贯通的。在这里做一个小小的总结，与即将踏上高考征程的各位学弟学妹共同分享，希望能够给大家一定的启发。 虽然作为文科生，我在数学竞赛中获得一等奖，但我同时也擅长英语，热衷于英语的学习，也积累了一定的经验，所以这里我想具体来谈谈我在英语、数学学习中的一些体悟和方法。 英语 在我看来，提高英语能力是提高英语成绩的根本途径，英语能力的提高是一个长期积累的过程，没有平时踏实的训练打下扎实的基础，很难取得实质性的进步。英语的能力主要分为听说读写四部分，其中听和读属于英语知识的输入，而说和写则属于英语能力的输出。如果说听和读是英语能力提高的基础，那么说和写则是英语能力提高的必要条件，这四个方面需要齐头并进，才能取得最高效的进步。 首先说说听力训练，大家应该都知道训练听力的最好资源是应用国外的原版听力素材。的确，现在市场上泛滥着各种原版听力图书和mp3，但同学们千万不能在名目繁杂的图书中迷失方向，其实只需要选择一本难度适中的踏踏实实地进行训练就一定会取得效果。我建议大家可以选择bbc(英音)或cnn(美音)的新闻听力文摘，由于新闻具有一定的时效性，并且篇幅适中，不仅可以让大家采用最直接的语言方式与世界沟通，获得一线新闻资讯，同时又能迅速提高自身的英语听力水平。我认为练习听力的最佳方法即是盲听，具体的操作方法如下：第一次将一篇文章从头至尾完整地听一遍，明了整篇新闻的主题和大意，并记下一些关键的词语；第二次播放时，每隔一句便停止，将听到的句子听写下来，直到第二遍完成后，将文章的大部分内容听写下来；第三次仍旧从头至尾连续播放，将未听写下的部分补全。这就是一次训练的全过程，当然刚开始的时候一定会遇到各种困难，特别是很难跟上录音的节奏，希望大家切勿灰心或放弃，刚开始的几次可以多听几遍，直到自己能够把大多数的内容全部听写下，然后对照原文和录音重点检查自己未听出的部分，判断是自己未学过的词句还是自己听力中的失误，并在以后的练习中不断去弥补。这样的练习能够提高你对英语语言的亲密感和熟悉感，同时标准的读音会对你的口语产生潜移默化的影响。 我认为应该养成每天读一篇英语文章的习惯，当然这个“读”的含义绝非它本身如此单一，你可以随着你当天的心情做一篇完形填空或者一篇阅读理解，抑或是阅读英语报纸上的一篇英语新闻，这样做的目的只是为了保持对这个习惯的新鲜感，并不是我们可以完全按照我们的意愿去选择阅读的内容。在我看来，完形填空和阅读理解只需要选择一本适合自己程度的习题书即可，第一遍按照英语考试的要求进行训练，若在阅读中遇见不认识的单词，不要查阅字典，根据上下文进行猜测。完成练习后，对照答案先解决自己在做题中的错误，然后再开始对整篇文章的学习——这才是关键。学习可以从这几方面入手：文章的构架和思想，生词，漂亮的短语和句子，采取笔记的方式进行积累。一篇文章看似不多，但要真正下功夫并且要每天坚持，确实是一件特别困难的事情。从我自己的经验来看，无论每天的时间多紧张，都一定会为自己留出20分钟，读一篇英语文章，保持这样的习惯会增强你的英语语感和对英语文字的熟悉程度，更能不断丰富自身的词汇量，为日后口语和写作地提高打下基础。 提到说和写，这两者确实是中国学生比较欠缺的部分，这也是体现我们英语能力的重要标志，因为从一个学生的口语和写作中便可以看出他对于英语这门语言的掌握程度。说起写作，可能同学们一般只会在英语的考试作文中才会获得练习的机会，而在简短的时间内，一般也很难淋漓尽致地发挥自己的水平。所以我建议同学们平时要定期进行一定的英语写作，写作的主题可以是对社会时事或是生活故事的评论，或是以周记的形式记录自己的心情。写作最重要的就是在文字中去运用听、读练习所学到的新的单词和短语，这样不仅能够丰富自己文章的内容和风格，同时也是背单词的最好方法。死记硬背终究无用，只有能够在表达中成功地运用新学的词句，这才是记忆的最好方法。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 16学科冲刺：稳步提高你的单科成绩（2） 16学科冲刺：稳步提高你的单科成绩（2） 另外由于客观环境的限制，我们很难有一个开口说外语的良好环境，但有一些还是我们能够做到的，比如跟着听力练习材料的录音阅读文章，培养语感，学习纯正的语音语调和词句发音。同时，也可以适量地观看一些经典的外国电影，对台词进行一定的学习。高中阶段的英语测试一般很少涉及口语，所以我也建议同学可以把更多的精力放在听、说、写的训练上，这样可以在考试中取得更好的效果。但是归根结底，将来工作生活中使用更多的肯定是口语，因为语言本来就是用来说和听的，所以我也希望同学们尽量在生活中为自己创造练习英语口语的机会。 再来说说英语学习的方法。大量的阅读是非常重要的。在高一高二读一些有难度的文章也是有好处的，而高三更要注重技巧。第一遍阅读不用遇到不认识的词汇就去查字典，可以通过上下文去猜想、理解，之后可以去查查生词，帮助自己理解，通读全文想想作者想表达什么，最后可以把一些常用的词汇短语记在小本子上，方便自己平时用点滴时间来记忆，不用每天专门留出时间来大量记忆单词，那样的记忆效果有时还不如抓时间来重复记忆的效果好。到了高三，每天都要保证阅读一定数量的文章，做做完形。做完之后要对答案，想想自己的偏差在哪里。 在这里还想说说我自己记忆单词的方法，结合读音来记。这也要求我们平时多听地道的英语，多读多说，掌握正确的发音。发音和拼写是有一定关联的，利用发音来帮助记忆，减少死记硬背的痛苦。这样记得也更加牢固。 写作方面，平时要注意积累好的短语和表达法，各种句型如倒装、强调、从句等能用在作文中会让人眼前一亮的。写的时候要时时提醒自己，舍弃一些最普通、大众化的词汇，而选择精确的、生动的词和短语，使文章不落俗套。 第三点想说说我学习英语的习惯。因为是实验班，平时我们的作业很多。所以后来我开始在周末提前做英语作业，也就是提前读该要学的文章，然后根据每天自己掌握的情况进行复习。周末的早上，我都是以读英语来开始一天的学习，读一个小时左右，然后开始写各科的作业，对学过的章节进行小结，用练习题来强化自己对知识的掌握和运用。 最后说说英语考试和解题技巧。做听力时可以用铅笔把听到的一些数字、日期、内容简要地记下来，这些有可能是考点。完形填空一定要先浏览一遍文章，了解大意，不要只求速度。阅读时遇到广告类的文章，可以先看问题，有目的地看文章，筛选信息。阅读过程中，可以用笔画画自己认为的重点，方便回来查找。写作前要先写提纲，把重点的动词好好斟酌一下，动词的错误在高考中是非常严重的错误。总之，不要求快，要保证质量，保证做每一道题时自己都用尽全力，因为完形和阅读一般不再更改答案。 说完了关于英语学习的感想，还想说说我中学学习的时间安排。我是不主张学到很晚的，基本上11点左右就睡了，不开夜车。但也正是因为这样，我白天的精神非常好，课堂上的效率高，跟着老师思考，及时解决不懂的问题。 谈谈数学 在现行的“3+x”考试中，数学是三门基础课中最重要，也是最有难度的一门。不管是对文科或理科的考生来说，数学的成绩几乎可以决定整个考试的成败。因此利用科学的方法学习数学对高三学生来说无疑是相当重要的。 高考数学具有三个特点：一是在题型上，选择、填空这样的小题占总分的一半；二是在考试难度上，易：中：难的比例为5：3：2；三是在考试时间上，绝大多数考生只能够刚刚完成考题，而没有检查的时间。这样的考试特点使得考试的结果主要由中易难度的试题和选择填空这样的小题来决定，而且要求考生在做这些题时要能够同时具有速度与准确率。 对低难度小题的把握和对速度和准确率的要求使得考生要具备以下条件：一是扎实的知识基础；二是良好的心理素质和对考试技巧熟练掌握。 扎实的数学知识基础，对于任何一名想考北大的学生来说应该都不是问题。高考前学校组织的两轮总复习，也会帮助考生进行梳理。只要在这些复习过程中理清知识的结构，对于每个知识点都有明确的认识，将每个知识点的习题做充分，每个考生都会有一个比较扎实的数学基础。 而对于考试时的良好心理素质和熟练的考试技巧的掌握，则可以用真题训练的方法来获得。 真题是指过去历次高考的考试原题。历年的高考题都是由大量专家用将近一年的时间来完成的，对考生来说，高考数学题是最能体现考试要求、也是水平最高的“教材”。尽管每年的高考题难度不尽相同，尽管高考经过了一系列的改革，但是高考数学的变化并不是很大。因此利用历年高考真题来进行备考是最具有效率也是最适用的方法。 首先是考试题的选择，从1991年以后高考数学的题型和难度一直比较稳定。从1991年到2004年共有14套考试真题，可以将它们作为复习的素材。而最重要的则是使用的方法，要采取完全模拟高考氛围的方法使得考生适应在高考的环境中完成高考试题，将自己平时所积累的基础最大程度地发挥出来。考生可以利用晚上的时间，选择一个完整的两小时，完全按照真正考试的形式来完成一套高考题，两小时期间集中精力进行“考试”，不允许离开座位，到“考试”结束停止答题，无论是否做完。还可以让家长模拟监考老师，在考生周围来回走动，以充分模拟考试环境，训练考生的心理素质。如果能在休息日的时候利用和考试完全相同的时间来完成真题，更能刺激考生的生物钟在考试时适应数学，效果会更好。在这样的模拟考试结束后，考生应该对照标准答案，找出自己每道题答错和答对的原因，及时总结归纳，查漏补缺。如认为哪些方面知识点掌握不够全面或熟练，应该再次对那些知识点进行强化；哪些题是利用考试技巧做出的，可以对这些技巧进行总结；哪些题使用时间过长，该如何提高速度等等，以两到三天完成一套题的全面学习为宜。在每次这样的考试后及时总结，不仅能使考生充分地适应考试的氛围，锻炼成熟的心理素质，也能使得考生在每次训练后能掌握一定的考试技巧，进一步提升自己的能力，在每一次训练后都有一个小的进步，最终在全部14套考题的训练完成后达到高考实战的水平。 当然，对其他考试科目也可以试着采用这样的方法，但是对数学这样的方法是最明显的，数学最主要的学习方法就是做题，无论对于平时的学习还是考前的强化训练。考生一定要克服自身懒惰或是恐惧的心理，在打好坚实基础的前提下坚持训练，这样数学就不会成为你圆北大之梦的拦路虎。 放松心情 最后说说高考。高考之前，大家的心情有时比较烦躁，波动也比较大。所以拥有一个轻松的家庭环境也是比较重要的，如果身边的人跟自己谈起高考，可以主动告诉他们在这期间尽量避免这类的话题。同时对于家长的关心，大家有时可能会觉得烦躁，我自己也有过这样的体会，但是心态是可以调整的，我们可以把这种关爱看成是帮助我们成功的力量，让自己时刻有一个好的心情去迎接高考。如果还是觉得没办法排解，可以找朋友或者老师交流自己的想法，把不愉快的事情说出来，而不要压抑自己。 高考的几天，除了要保证饮食、睡眠外，心态更是重要。尤其是不要对自己考试时的表现要求太高。高考时能发挥平时的80％就很好了。我第一门语文就考得不好，作文写得非常仓促，但是过去了就不用再深究了，毕竟还有接下来的考试，还有未知的挑战在等着我们。考试中在强项上失误了也不用太沮丧，因为很多事情是未知的，平时的弱项也有可能超常发挥，总之要保持好的心情。 一些零散的经验和想法，希望或多或少能为各位提供一些思考。最后预祝大家在高中的三年学习生活中取得累累硕果。相信通过不懈的奋斗、实用的方法和良好的心态一定能让每一个付出了努力的人看到梦想的实现，最终进入自己理想的大学!

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 17浅谈高考冲刺阶段文科复习方法（1） 17浅谈高考冲刺阶段文科复习方法（1） 姓名：刘超然 名次：2008年重庆市文科状元 系别：北京大学外国语学院 毕业中学：重庆市一中 人生格言：哪怕前方布满了风霜, 哪怕前方有大风大浪。 也要更加斗志昂扬, 一路高歌乘风破浪。 备战高考的岁月已经远去了，考场上弥漫的硝烟也早已飘散。铭记在心的，是一生难忘的寻梦历程和一段解不开的高考情结。转眼，在北大已有半年，也曾在博雅塔下流连漫步，也曾在未名湖畔踏雪寻梅，回想起高考的点点滴滴，感慨万千。在此，仅就我个人的学习心得谈谈高考冲刺阶段文科复习方法，供师弟师妹们参考。 冲刺阶段的三种心态 首先，一个好的心态是不可少的。在距离高考将近百天的日子里，心态的作用不可低估，我觉得大概要做到以下三点：自信，自觉，平和。 自信，是一种积极的自我暗示，相信自己会考好。我们在任何时候都要有一个这样的信念：付出与收获是成正比的，天道酬勤!既然在过去的那么多日子里我们认真地做了，努力过，坚持过，我们为什么不去相信自己呢?相信自己，会成功的。 自觉，就是一种自觉意识。主动去寻找一些好的试卷来做，并从答题过程中寻找自信与快感，这就很好了。毕竟老师搜集的题是针对大多数学生的，而每个人的实际情况各不相同，所以我们必须找到自己的突破口，自觉主动地复习迎考，在这一点上，相信每个认真复习的同学都能做得很好。 平和，所谓平和就是：宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天边云卷云舒。高三是我们与考试打交道最频繁的一年。每次月考，并不总是尽如人意。在十次月考中，我基本能排在年级前三名，但最差的一次也是我认为最简单的一次我只排在了十二名，很受打击。但我当时，也没有太大沮丧，只是认真地反思了一下，发现了不少复习中的疏漏之处，其实做这种能暴露自己弱点的试题倒是可以促进成绩的提高。 冲刺阶段的复习方法 下面就文科各科学习方法具体谈一下我自己的感受。 语文，我认为是文科中最为轻松的一门了。语文成绩很大程度上取决于平时的积累，聚沙成塔，集腋成裘，考出一个好成绩，更多看你对语文的感悟了。平时多读多看，考场上自会有用处。然而想在短期内提高成绩也不是没有可能，这就要在客观题上多下功夫。选择题分值较大，如果前面的选择题做得差，不仅影响后面的答题，而且基本上拿高分也没有可能。所以我们突破语文首先要从基础知识开始。前几年的语文试卷，通常是14道选择题，2005年忽然改为10题。其实无论怎么改，答题考察的范围没有太大变动。大致分为字音、字形、词语辨析、标点符号、病句、有无歧义、句子排序这几个部分。因而分类整理的重要性就显而易见了。老师们一定已经带大家理过了一遍，但我们仍需要根据自己的情况动手整理。建议大家一边做题一边整理。可以准备一个小本子，在平时做题过程中发现读不准的字、一些错的字、易混淆的词语及病句通犯的错误类型等等一一分类记下，利用课间这样的零碎时间记忆，这样既可以避免犯第二次同样错误，又节省了整理的时间。另外一点，一定要保证题量，千万不要轻视语文，只有见多才能识广，才能在高考中胸有成竹。曾在《语文报》上看过这样的话：失语文者失天下。语文的重要性不言而喻。至于说明文，我最大的感触就是多看多做，做得多了，自然会发现很多规律性的东西；抒情散文的阅读也是一样，对着答案多看看，分析一下答题的思路，建议大家每天做一至两篇现代文阅读，保持一种语感，也有利于提高正确率。最后谈谈作文，作文靠的是悟性，要用心去感悟，多看一些考场作文有助于短期内提高作文成绩。大家如果有兴趣，可以订阅一份《语文报》，平时多翻翻《读者》一类的杂志，也大有益处。 英语的学习也是一样，在于平时的点滴积累。学好英语，要多听、多读、多记忆、多做题。平时多读，培养一种语感，有利于提高正确率，即使我们对于选项很是茫然，在很多时候多读几遍选出你读得最顺口的也许就是对的，这个方法简单直接，在不确定时使用往往最为合适。如何提高听力成绩呢?如果考试一开始就把听力做砸了，下面就很没心情了。提高听力水平也是在于平时，如果每天听20分钟左右英文，效果一定很好。但大家现在都很忙，不太可能坚持每天都听，但至少要在考前两周内保证每天听一点儿，最好是每天完整地做一个听力练习，这种突击还是很有效的。单选考察平时的基础知识，也是需要多做，做完形填空要看上下文，重视通读的重要性。对于阅读理解，建议大家也是每天做两个，熟能生巧。改错主要考察语法知识是否扎实，多做也能发现规律性考点，讲起来较多，例如时态、单复数、人称代词、动词的及物不及物、介词是否缺失等等。还有就是作文了，平时可以多看看答案上所附的范文，体会一下，基本上就可以了，并不需要在作文上多花时间，大家可能也都没有这个时间。 关于数学的学习，因为文科生普遍有点畏惧数学，所以数学的地位显而易见，学好数学更是决胜高考的关键。归根到底，还是要多做多思考。由于至今也未悟出学好数学的要旨所在，加之在大学里处于与数学隔绝的环境，在此也不好乱发感慨，以免误人子弟。师弟师妹们多多加油吧!

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 17浅谈高考冲刺阶段文科复习方法（2） 17浅谈高考冲刺阶段文科复习方法（2） 最后说文综，如何提高文综成绩呢?书本看熟了吗?试卷做得多吗?对着标准答案反思感悟过吗?热点问题归纳了吗?字迹工整吗?当你自信地对上述问题做出肯定回答之后，相信自己的实力吧。具体说来，地理部分以自然地理为重点，提高识图能力是必须的，对于每一个重要的经纬线都有必要有意识地记忆，识清它们的位置，确定考察地域。对于公转自转这一部分的相关计算问题也是需要大家去多练习的。历史对书本熟练程度的依赖性更大，政治也一样。对于热点问题，我们应该自己去思考，大胆猜题，运用所学知识综合分析，没准就在高考中大有用武之地了。另外，我想再谈谈在备考冲刺阶段应重视的四个关键点： 关键一：计划与效率 我是一名文科生，文科学习的特点是信息量大，基本理论多，记忆知识是基础性工作，学习负担重与精力有限的矛盾是我们首先面临的问题，所以合理分配时间很重要。虽然各科的作业和习题多如浮云，但千万不可被其蒙蔽双眼，不知所措。我解决这一问题的方法是制定计划以保证效率。先从宏观上把握整体学习任务，根据老师的讲课进度制定出短期、中期、长期目标，然后根据目标制定计划表。计划表每个星期做一次，计划要尽可能详细。首先把一个星期中每天自己支配的空闲时间列出来，然后再根据学科特点与自己对各科知识的掌握情况分配时间(数学尽量安排在上午并且需要大块时间，看文科教材及记忆工作可以用零碎时间完成)。举个具体的例子吧：像历史这样的科目最主要的是把教材看熟，我记不清自己看了多少遍教材，每次都是很有计划有条理地看，这就要归功于计划表了，如果我想用一周时间按专题复习中国古代史，我会按政治史、经济史、民族关系史、对外关系史、思想文化史的顺序安排每天的任务。 制定计划时切忌以下四点： 一、计划任务过多，超过了自己的完成能力。这样如果完不成任务会产生挫败感，影响学习心情与自信。 二、毫无重点。制定计划一定要主次分明。因为每个人对知识的掌握程度不同，所以根据自己情况用心制定的计划一定要能够反映出自己的薄弱环节。正如档板效应所阐释的道理那样，一个用条形木板围成的木桶最终的容量取决于最短的木板而非最长的那根。同理，一个人学习成绩的提高幅度并非取决于他的优势科目有多强，而是他的弱势科目得到了多大程度的修补。同学们往往有这样的心理：越是自己的优势科目学起来越有兴趣，越是学得不好的科目越有抵触心理，这样很容易形成弱者愈弱的局面，导致偏科，从而制约一个人的全面发展。其实我们只要告诉自己，不管什么困难，逃避总不是办法，最佳的办法是直面它，正视它，解决它，正是基于此，高三对人的品格是一种锤炼，它让你学会迎难而上。 三、三分钟热度。一定要坚持执行你的计划，也许开始会很难，一定要坚持，久而久之，你会觉得执行计划像吃饭睡觉一样自然。 四、我行我素。高三学习中自主很重要，但它是老师指导下的自主学习。所以我要强调根据老师的教学制定和调整计划，切莫关起门来自己干自己的事!俗话说铁打的营盘流水的兵，老师毕竟带过多年的毕业生，他们的经验可以让你少走许多弯路。 关键二：劳逸结合 也许在各种学习经验介绍中这个词像老生常谈，然而它却是最准确的表达，最不容易做到，而做到后又使学习效果事半功倍的法宝。关于劳逸结合我有一些建议，供大家参考。首先要保证充足的睡眠，不要开夜车，因为你开夜车的收获远不及第二天精力充沛地听讲的收获，聪明的你一定要学会权衡其中的利弊哦。其次坚持体育锻炼，身体是革命的本钱这个道理谁都懂。虽然我对体育并不感兴趣，但在高三最繁忙的日子里那些与同学打羽毛球踢毽子的时光仍把我的高三生活装点得充实而温馨。要学会疲倦的时候为自己找一剂良药，比如听自己喜欢的音乐，翻看小时侯或是班级活动的照片；读一首陶潜的田园诗收获一种“心远地自偏”的恬淡与自信；读一首杜甫的诗收获一种“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志；亦或关注一下新闻时事——这一点对于文科生是一举两得的好事：既可以使头脑放松一下，又可以补充背景知识，使你分析政治题目时更加得心应手，何乐而不为呢? 关键三：沟通 这里我且不谈沟通在人的一生中的重大作用，仅以一个获益人的身份说说沟通带给我的帮助。高三的学习紧张，大家每天都在忙碌中度过，很容易忽略人最需要的东西——感情。所以我要提醒你，高三其实是我们最需要情感上支持与帮助的时候，不要把自己封锁在成堆的习题和作业中，多和同学朋友沟通，和老师沟通，和父母沟通，你会获得不一样的学习心得，不一样的心情，你会得到最宝贵的友谊、鼓励和支持。至少在备战高考的路上，沟通让你意识到你并不是孤军奋战，所以你会有更多的信心和动力。记得我在刚上高三的时候，一次数学测验我的成绩很不理想，我的心情沮丧极了，就主动去找数学老师谈话，他给了我很多鼓励，也许我根本没有他说的那么优秀，可他亲口告诉我，在他心目中，我是个很优秀的学生，我仿佛一下子觉得我是有实力的，我可以做得很好，后来的事实的确证明了这一点。 关键四：及时改错 记得老师曾对我们说过，高考试题中80％是中低档题，一定得牢牢把握这部分的分数，在此基础上再去拔高。我一升入高三，就养成了及时改错的习惯，我为每科准备了改错本，把每次测验中的错题都在本上重新做一遍，然后用红笔写下心得，包括错误原因，归纳解这类题目的技巧和方法等。这样坚持下去，我就积累了一大笔财富，等到复习的时候就可以重点看自己的错题本了，既有重点又有针对性，可以帮你牢固掌握基础知识，事半功倍啊! 最后，请同学们站在一定的高度欣赏高三，你才能做到“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，且行且欣赏吧，愿天下学子走出一条快乐的圆梦之路! 说了这么多，归结一下，笑迎高考，保持好的心态，准备充分，多做套题，把字写端正，就ok啦! 师弟师妹们，世界是属于你们的，成功是属于你们的，加油吧，胜利的曙光就在眼前!

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 18不预则不立（1） 18不预则不立（1） 姓名：桂之钎 名次：2004年江苏省保送生 系别：北京大学物理系 （在读研究生） 毕业中学：金陵中学 人生格言：幸福不会平白无故从天降， 付出努力才会有补偿。 没有人能随随便便就辉煌， 除非只是好梦一场。 “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”借这两句话，奉献给正沿着高考这条永不消逝的轨迹走来的朋友。 冲刺阶段的三个方针 我首先谈一谈在整个高三阶段都适用的基本“指导方针”，这些“指导方针”能保证整个高三复习高效有序。 第一个“方针”，也是最基本、最重要的，是“一分耕耘一分收获”。可以肯定的是，每一个高考取得优秀成绩的同学在高三决不会轻松。他们都付出了艰苦的努力，才取得了优异的成绩。如果想轻轻松松就顺利通过高考是绝对不可能的，我的高三下半期基本上是沿着宿舍——教室——食堂三点来回奔忙，连校门也很少出。周六周日从早8点到晚11点，除了中午和下午的3个小时离开教室以外，其余时间都在教室不知疲倦地看书、做题，而且尽量把零碎的时间利用上。例如傍晚等待洗澡的时间(一间宿舍有一个洗澡间，8—9个人用，所以经常要等待)，晚上下晚修回来到宿舍熄灯的时间，这段时间大约有20分钟左右，可以用来看看英语课本，或是一些优美的文章。总之，从高三一开始就不要浪费一分一秒，因为高三总复习的任务非常重，我就是珍惜每一段可以利用的时间，才顺利完成高三复习任务的。 第二个“方针”，始终保持必胜的信心和斗志。在高三整个阶段有很多成功也有很多挫折，但我们必须明白，这些都是一时的成功和挫折，只有高考才是最重要的。一时的成功再多也不能保证高考能成功，而一时的失败再多也不意味着高考必败，无论是成功还是失败，我们都必须坚持下去，所以信心是非常重要的。关于信心的名人名言有许多，有人如果觉得信心不足可以找来看一看。我在这里也介绍一个恢复信心的方法，你早晨在离开家(或宿舍)之前，对着镜子中的你说：“我是最好的，我一定能成功”。可以尽量说大声一点，这样你的信心可以很快恢复，我用过这个方法很多次，屡试不爽。 第三个“方针”，保持学习的高效率。首先，一定要专心致志，集中精神，不能分心。在学习时要坚决把自己的计划贯彻到底，尽量不要受外界环境的影响。其次，科学用脑，如果长时间学习某一科目觉得疲劳，可以换一个科目，例如数学——语文——英语——理综等，文理学科交叉复习，可以提高效率。注意：换科目只适于你觉得疲劳的情况，如果你觉得大脑还很活跃，最好不要换，因为大脑的思维像汽车一样也有惯性，“换科”相当于把汽车停下再往另一个方向发动，所以“换科”时大脑有一个适应过程，刚开始时效率不会很高。如果有充足的时间复习某一科，大脑会始终处于高速运转状态，不会出现停下再适应的过程。再次，注意适当运动身体。科学家已证实劳逸结合效率是最高的，所以我并不赞成有些学校高三都没体育课。体育运动最好不要造成身体受伤或生病，以免影响学习，只要坚持锻炼就确实能使效率增加。 冲刺阶段的复习方法 下面就几个科目的学习方法具体谈一下我自己的感受： 语文：积累与技巧相结合 语文是个很难把握的学科，有的人成绩好也不太明白为什么。语文与英语一样，是一门语言，它们的学习会有一些相同的地方，但是由于语文是我们自己的语言，它的出题形式与英语也是不一样的，学习方法也会有不同。共同点是都需要大量的阅读，也就是需要脑子里面记住一些东西，没有文化材料是无法学好语文的。我的语文老师曾经很精辟地说过，读小说、读报纸、读诗歌、读美文，虽然读的不一样，但是它们对于语文学习的促进作用基本上是一样的。原本我不太明白，现在才大概知晓文学是有多种形式的，虽然读的东西都不同，有的严肃，有的轻松，但是它们都是传递给读者的文学材料、思想，启迪读者的心智，提高读者的理解能力。我们来看看语文考试的各种题型所考察的目的：选择题——基础知识字音字形、实词虚词、成语、连词、标点等；阅读——中心思想、文章结构、字词句子的理解、修辞手法，古文阅读会加一些古字词的基本功；诗词赏析——意境、修辞、典故、思想感情、结构；短文赏析——讲自己对该文章的理解阐述；作文——思想深度、条理结构、文化底蕴(文笔)等。大概明白要考些什么，学习和作答的时候就会有一定的方向性，也就更能够抓住主旨。考试前我主张做一些试题，对考试结构方向有一个比较精准的把握，复习的时候我不主张做题，应该去多积累。何谓积累?生字生词的熟悉、成语的理解默写、常用语病的整理分类、实词虚词的用法等等，都是积累，而读古诗古词、现代美文也是积累，前者是比较现实的可看的，后者则是思维想法的沉淀，它让一些外在的、别人的思想为你所吸收从而成为你思想的一部分，让你学会换新思路去看问题，这就是成果。语文技巧还在于时间的安排，特别是考试时间的安排。主观题的时间应该放宽，这样才会考虑周全，而作文的速度问题也需要注意。每个人的情况不同，在这儿就不细说了。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 18不预则不立（2） 18不预则不立（2） 数学：基本概念和常见题型的整理 我对数学情有独钟。从小到大，我的数学都还算不错，我想这也有当数学教师的妈妈的功劳吧!虽然妈妈没有明确告诉我数学应该怎么去学，但是她的教学方法却深深影响着我。作为文、理科课程，数学也具有它们的共同之处——在一定的基本概念的基础上进行组合延伸，因此数学题目也正是这些概念的体现。学习数学的第一步就是对概念的深刻理解，这不是简单的字面意思的背诵记忆，而需要对概念自己证明、举例，运用自己的思维来解释概念。第二步当然是做题，但是我不主张盲目地做题。现在的资料书太多，相同的题目太多，同一种题型做一道与做一百道的效果是一样的，当然这也是在一定的题目积累的情况下才发生的。因此，在做数学题目的时候我们需要提高做题的质量而非数量。在做一道新题目的时候，我的方法是通常先分析条件，将条件分类，联系结果，推出题目中运用的概念，再运用课堂上所学的基本方法将题目解出。我通常会在题目的后面将我的解题思路写下来，当然这并非需要每次都这样，第一次需要写下思维是整理程序，那么第二次就只需要在心中默念了，到了最后看了题目想都不要想你就会知道该怎么做，因为这种题型已经深植你心了。也会有很多同学质疑数学难题是否能够这样解。其实所谓的难题只不过是多个概念的联合考试，用同样的方法也照样可以将其解决。当然，也会有一些应试技巧，例如有很多容易出错的地方，如分母不能为零，简单的题目你也许会注意，但是在题目比较复杂的时候是很容易忘记的，很多成绩好的同学往往也会失了不该失的分。所以建议同学自己准备总结，将那些很容易出问题的小地方整理出来，每次考试之前去看看，提醒自己。 英语：扩大阅读量，有选择性地做题 说起英语，它却是我最没有自信的科目，因为我对英语有切肤之痛，有和大家一样的烦恼，也更能够理解大家的需求。很惭愧地说，我的初中有点浪费光阴，干了很多旁门左道例如看小说之类的事，因此成绩一直不拔尖，尤其是英语，特烂。记得那会儿刚进高中，一次小考，100分的题目第一名96分，而我是可怜的74分。当时的我很迫切，希望能找到英语速成法，这也是很多英语不好的学生共有的想法。虽然老师常说英语需要日积月累，但是短期提高成绩的方法还是有的。我当时的方法就是狂做语法题目，将最基本的语法如名词动词之类的题型反复做，当时是一本《各个击破》，我一个月前后做了5遍，基本上那本书中任何题目以及相似的题目都会了。值得提出的是，英语底子薄的学生最初是需要一定的语法和题型积累的，之后成绩确实有了很大的提高，但是这毕竟是速成法，它的意义充其量是在短时间内为你增加自信心，是不能帮你渡过高考大关的，而大量的做题也为成绩带来很大的不稳定性。如果考试的题目恰巧做过，分当然高，反之则很惨。我有好几个同学英语原本很好，但是就因为她们把多做题目作为成绩提高的唯一手段，学习很努力却反而下降了。接下来我开始放慢做题的频率，花更多的时间在英语文章上面。读文章有两种：精读和泛读，这两种都需要。精读要求文章的质量，很多同学都在抱怨不知道在哪儿找好文章，却不知道自己已经拥有很好的资源——英语课文。这些都是经过专家评审的，很有代表性，里面的短语句子都非常经典，有精力的同学不妨将其背下来，这是很多英语牛人都有的经验，效果会更好。泛读的内容就是一些英语报纸及杂志。通常是每节课上完后就拿起来读一篇，调节调节。精读的主要作用是单词与短语的记忆，包括具体的各种意义及运用；而泛读的作用只是在句子中记忆单词，只要求对单词混个眼熟，基本意思理解就好了。值得注意的是，在阅读的过程中要做一些笔记，以便以后反复记忆，我当时就有个这样的笔记本。当然，应对高考还需要一定的总结能力。对于以前所做的题目要有分析，总结某一类题型的基本规律，看到题目就明白出题者的意图，这样考试就会得心应手。要有针对性地做题目，缺什么做什么，学会补漏洞、缺陷。近几年来，高考的出题越来越灵活，对于日常的生活用语比较侧重，那么复习时也就要有相关方面的准备。最后就我个人而言，对于英语学习，最重要的伙伴非字典莫属。在高考的最后一个月，我就只抱着字典学习单词——语法、衍生的新词和例句，字典里的例句很经典，我从中获得了很多知识，学得很充实。 化学的学习 高中时我的化学老师说过，化学其实是理科中比较偏文科的科目，我很赞同，因为化学中许多的应用是要以基本知识的记忆为基础的。我想强调两点比较重要的东西：第一是记笔记，第二是元素周期表。我认为笔记在化学学习中是至关重要的。我高二曾有一段时间比较轻视化学，也就没怎么记笔记，结果当时的几次考试都考得比较差。在和老师交谈过后，我端正了学习态度，开始认真记笔记。化学的笔记是很讲究条理性的，我记笔记的时候一般旁边放上三样资料：课本，参考书，还有平时的讲义。以碱金属一章为例。先将记录碱金属这一族元素的序号、原子结构示意图、物理化学性质等的表格画好，然后按顺序写下各个元素的结构、性质、应用及化学方程式等。最后再结合参考书和讲义把课外补充的信息记下来。这样坚持了一段时间后，我的化学成绩有了很大的提高，并且在高考中取得了不错的成绩。另一方面，元素周期表是化学中的一个核心，高中时的化学就是围绕着它展开的。它体现了元素的递变规律和元素之间的联系。我所说的学好元素周期表并不是说把它背得滚瓜烂熟，而是依据它来学习化学并将高中的所有化学知识串联起来。可以说，如果将元素周期表学得很好的话，化学的学习就不存在什么问题了。 还想提醒大家一点，不要一味地追求做很多的习题。要知道，没有最多，只有更多。 做题只是一个熟练的过程，最重要的还是要搞清楚书本上基本的东西。更何况，你买太多的学习资料，根本是做不完的，这种情况我在高中时已经见得太多了，为什么要白白浪费钱呢。对吧? 物理：重在思维 物理强调对过程和现象的理解。这里的过程是要形成完整的过程。解答便是通过方程，利用已知物理量找出未知物理量的过程。在这里关注的重点是过程和相关细节，千万不要总是在方程上纠缠，这也是检查要从审题开始的原因。方程代表着你对过程的理解，在答案分配分数中，方程占了相当大的比例，当然作图、必要的文字说明也同样重要。总之，物理毕竟是物理，数学就是运算，做物理是为了研究过程，而当中要以数学作工具，千万不要把物理的重心放在运算上。总之学物理，在理解过程中，细节非常关键，做物理题时一定要谨慎。 值得一提的是，物理和数学不同，有时并不精确和严谨，不能把数学中绝对精确的思维搬到物理中来，这种时候，钻牛角尖毫无用处。高中物理还没到很高的层次，学习中我们还要把握分寸，比如理想变压器、光的偏振等，若想得深入，就会遇到高中知识无法解释的东西，这时我们最好还是收住我们的好奇心，毕竟高考面前我们的时间是有限的。做题时，我们有可能遇到不严密的题，这时我们要善于揣摩题的意图，尽量往正确答案靠，要知道高考题可能就这么出，我们心中有数就够了，抓住它死死不放只会浪费自己时间，甚至形成固定的思维，在考试时给自己制造麻烦。 最后，预祝大家在未来的高考中取得优异的成绩，欢迎大家来北大！

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 19我是用这样的方法考上了清华（1） 19我是用这样的方法考上了清华（1） 姓名：何智翔 名次：2003年宁夏自治区理科状元 系别：清华大学电子信息工程专业（在读研究生） 毕业中学：海原中学 人生格言：燕雀安知鸿鹄之志哉！ 到了高三，各科复习进入攻坚阶段。但所谓“攻坚”的具体点要因人而异。有的同学拾漏补遗，总结归纳做得很多；有的同学需要在应试技巧上下功夫；更多的同学在高一、高二有较大的知识漏洞，需要重点突击薄弱环节。学习本不应太讲功利，但面对高考，功利占了上风，一切都应以提高得分率为根本出发点。下面就将我在冲刺阶段的复习方法叙述如下，以期对正在高三的你们有所帮助。 1.英语：从通读到精读 复习时，首先把高中阶段的单词背得滚瓜烂熟，记住每个词的语义、词性、音标及其构成的短语。试想，连单词都掌握不了，又从何谈阅读和完形填空。对词组、重要句型、词语搭配整理，随后背下收获很好。多阅读英语短文，学会寻找关键句、关键词，初步具有根据上下文猜测词义的能力。语言学习非常重要的一项是培养语感。多读多练非常有用。学习英语，不少同学认为学习语言没有什么道理可言，但我觉得不是这样的，比如说到那些单项选择题，许多题都是有道理可言的，有它合理的解释。举个小例子，老师讲“-ing”形式与“-ed”形式的区别时，说前者用于修饰物，后者用于修饰人。这的确是一个比较简单的解释，好记又好用，但如果不仔细探索为什么，当我们看见“a inspiring leader”，就会有一些不必要的困惑。回想起来，我听到老师那样讲后就稍稍思考一下，得到老师说法的实质为修饰与被修饰语是主动的关系，即可以还原为一个主动句的定语从句时，用“-ing”；被动的关系时用“-ed”。老师的说法实际上是包含其中的。我觉得正是通过这样一些点点滴滴、穷根究底式的积累，逐渐培养了独立思考的能力。当然一味尽做选择题，并不能取得高分，选择题强调的是语法，而英语的得分重点在于完形填空、阅读、写作。进行一定的阅读训练，一方面既能让你估计自身阅读能力，另一方面又可培养语感，熟悉高考阅读文段。英文写作要求是语句通顺，要点能抓住即可。阅读的原则是通读到精读，先通读全文，掌握全文的大概意思，还有时态、人物，然后再针对问题精读，最后选择答案。短文改错考查重点主要在人称、时态和在介词上设置障碍，应该多做一些短文改错，适应各种形式的陷阱，才能迅捷地解决问题。 2．语文：学会举一反三 语文是所有学科的基础，也是我们学习时间最久的一科。从我们牙牙学语起，就开始接触汉语，又在学校中学习了12年的语文，对语文可以说极为熟悉。但要说到熟练掌握，我们就差得远了。且不说古人要苦读十年的古汉语，单说现代汉语的许多字的音形义和一些语法知识点，要熟练掌握就很不容易。同时，语文又是所有学科中最有用的一科。因为它是基础中的基础，只有学好语文才有可能学好其他的学科。因此语文是最应该下功夫的地方。因为语文的学习最注重的是平时的积累，所以在日常的学习生活中要随时留意。特别要注意的是课文上所涉及的语法现象和一些注释。虽说现在的高考试卷上很少出现课文中的原句，但万变不离其宗，其考点大多仍是从课文中的知识点衍化而来的。只要能熟练掌握最基础的内容，再加上灵活的头脑能够举一反三，那么考试中的语法知识就不用害怕了。至于字词的辨义注音，这些都是死东西，只需平时多下工夫就会有所收获。最后不得不再提一下作文。作文可能是某些人最头痛的了。面对作文题，有些人可能感到无话可说，有些人又觉得千言万语不知从何说起。这就需要在平时加强训练。如何在老师的帮助下，抽出一段时间，每天以高考的时限做一篇文章，强迫自己在所给时间内完成题目，这样就可以训练自己应变的能力，而且文章写多了，自然就消除了畏惧的心理。文为心声，只要不再怕写文章，就可以写出好的文章了。我对语文的学习方法是这样的：平时在课堂上多注意老师的讲解，特别是留心学习老师分析问题的方法，因为那是老师多年教学经验的总结，可以说是精华中的精华，学会后对自己有很大的帮助；多读课文，力求做到理解每一个知识点，不懂之处多向老师、同学请教，以求在掌握知识的基础上，以不变应万变，举一反三，能应付各种题目，做到心里有数，理解每道题要考自己什么，知己知彼自然能从容对待；注重平时基础知识的积累，将自己不会不熟的字词抄录在小卡片上随身携带，利用点滴时间加以复习巩固。当然这些都是平时的复习方法。在临考前的一段时间内要多注重可以马上学到手的知识，如名言名句、文化常识等。因为这样既可以起到临阵磨枪的作用，又能增加自己的知识，巩固信心，以达到最佳的临考状态。 语文的复习因为太纷繁复杂，常让人无法下手。语文考查的是我们对母语的掌握，它的题型、内容，就我的感觉，也越来越灵活多变，主观题所占比例逐步增加。语文，是门急不得的学问，它在很大程度上取决定于我们原先的基础。高三时，我们所能做的，只能是尽可能地把那些知识点考题的正确率提高，如拼音、语法、标点等。这种题，不可满足于一道题的正确与否，你也不可能把这种类型的题都做完，关键是其中的知识点，要学会举一反三；阅读理解题，只要平时深入思考还是有规律可循的。至于作文，我们虽不能期待高三时突飞猛进，这是需要积累的功夫，但还是有些基本的技巧如组织文章架构的方法等等可以利用，让我们不致颗粒无收。高三时我在紧张的学习之余，读读古诗，联想意境，也是种很有意思的享受。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 19我是用这样的方法考上了清华（2） 19我是用这样的方法考上了清华（2） 3．数学：掌握好重点和难点，做题时掌握方法和技巧 数学与前两科的区别是考掌握应用的理科。数学的知识点很多，考题相当灵活。在数学考试中，选择填空分占全卷的比例很大。这部分题难度较低，实际上就是考你的基本概念的掌握和基本运算，可以说属于送分题。它的得分情况，很大程度上决定了你全卷的得分。对这些分一定要捉牢，做题时要细心再细心些。在平时做题时要勤于思考，不要满足于结果，更要注重解法的积累，这样才能期待着在参试中厚积薄发。 数学，既然是一门很基础却又非常灵活的学科。它的重要性是不言而喻的，因为只有在学好数学的基础上才有可能学好物理和化学，但同时，它又是很不容易学好的，主要是由于太多的基本概念需要掌握，不仅如此，还需要你能够很清楚地区分它们，这就需要大家下一定的功夫。功夫应该下在什么地方呢?我认为，数学中主要有几个重点和难点要求掌握好，包括函数、三角和解析几何，因为这几个部分是出题率比较高的，尤其是分数较多的大题；另外，在综合题中也经常涉及到这几个部分的内容，所以，你无论如何都要把这几个部分复习好。其次，数学是非常讲究解题技巧与方法的，数学题或多或少都有一些灵活性，它虽然不是那么难，但仍需要你的脑筋转转弯，因此，我们在平时的练习中要经常进行总结和归纳，掌握解题的方法与技巧。不要以为这是多么难做到的事情，或者借口自己没有数学细胞而放弃，毕竟凡事都有它自身的规律，只要你用心去发掘，没有什么办不到的。最后，数学的题量相对而言是比较大的，大家在做题时必须注意自己的速度，以免出现时间不够的现象。要想提高做题的速度，不妨用用这个办法：先有目的地找一些题目，自己估量一下做题的速度，看看自己哪种类型的题做得比较快，哪种类型的题做得比较慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影响了你的速度，然后根据情况改进做题方法，或是改变做题思路，这样慢慢提高速度应该较为可行。 4．物理：集中力量，逐个攻破 高三开始，我开始了浩大的“补课”工程。当时非常有效的一个方法就是：集中力量，逐个攻破。当时，由于竞赛的耽误，我比班上其他同学落了一大段。怎么办?我在尽可能跟着老师进度的同时，以章节为单位自己复习，每一章节满足于老师那点复习资料是远远不够的，我又尽可能地找来些较好的参考书，都针对同一章节，多角度、大题量的反复强化。这样一番下来，这个章节的阶段小考是完全不成问题的。如法炮制，我就这样复习了数学、物理，同时也努力保持化学的优势。第一轮复习下来，我已把所有章节过了一遍，而且每一章节都打下了很好的基础，综合考试时也取得了不错的成绩。这个法子，我想那些自认为基础不够好的同学都可一试，只要肯用心。 第二轮复习则侧重于梳理知识的条理、理清脉络和各个知识点间的联系，同时做些查漏补缺的修补。列表法在帮助梳理知识构架时非常有用。这时，就建立起一个较完善的知识体系了。说到物理这是公认的最难的一门学科，因为它不仅建立在数学的基础之上，需要有坚强的数学后盾，还要求同学具备很强的过程分析能力。做物理题，首要的就是进行过程分析，只有把物理过程分析清楚，才能在此基础上进一步解题。如果你没有弄清楚它的来龙去脉，那么你根本无法继续解题，即使算出结果来了，那也肯定是错误的。怎样才能分析清楚过程呢?首先，你应该知道，物理中主要有几个大板块的内容，包括力学、热学、电磁学、光学、声学和初步原子理论，其中力学和电磁学既是重点，又是难点，必须给予充分重视。这两块内容的题目特别灵活，一般不易解答，而且在高考中所占的比例较大，很多同学对此感到头痛，其实只要抓住它的规律，它就会变得容易起来。规律的掌握，还是靠平时积累，尤其是在听老师讲课时，你要抓住他的解题思路，并和自己的思路进行比较，看看自己的思路哪些地方是正确的，哪些地方是错误的，从而不断改进自己的思维方法。其次，物理考试中综合题较多，这就要求大家能够把几个板块的内容进行横向联系。大家可能一见到这类题就头晕，总觉得纠缠不清，因为它涉及的内容太多，不易弄清楚，实际上，解这类题时，要注意把复杂的过程分解为若干简单的过程，再分别对这些简单的过程进行解答，这样，题目的难度就降低了。接下来，我们谈谈画图在物理考试中的重要性。对应于一个物理过程，必存在一个过程图，那么我们在分析物理过程的时候，何不借助于图形的帮助呢?一个清晰明了的过程图，能够帮助我们更清楚地看到整个过程，可以说是解物理题的一宝。如果我们在平时养成一个良好的习惯，每做一道题，第一步就开始画图，它就能逐渐变成一种习惯性的解题步骤，从而增强你的过程分析能力。最后，还应注意光学、声学和原子理论中一些看似简单而又不被人注意的概念、理论。这些东西虽然简单，但如果你没有真正了解它的内涵，做起题来也会觉得无所适从。相对而言，这部分是比较容易得分的地方，我们只需花不多的时间，就可基本上掌握好，所以，应该花的时间我们不能吝啬，争取做到没有知识上的漏洞。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 19我是用这样的方法考上了清华（3） 19我是用这样的方法考上了清华（3） 5．学化学用列表有助于记忆 化学与其他理科相比，记忆的成分加重了，元素周期表及形形色色的化学方程式，除了背似乎别无捷径。平时做题时就应该注意积累，记住结论，考试时可大大加快解题速度。化学复习时列表法很行之有效，某一族，族中有何元素，每种元素有何性质，有何对应的反应方程式，有什么重要化合物，其性质和反应方程式、现象怎样……一张表列下来，整本书都相当于过了一遍，也更有条理，各知识点之间也不是孤立的。 6．生物：“文”“理”结合，背诵加推理 生物需要背诵的东西很多，书一定要一遍一遍地看，要看清其中的每一个细节，因为绝大多数题目都是直接或间接源自课本。生物毕竟还是理科，虽然要背的东西很多，但不用逻辑推理是学不好的。有一些生物问题，如果动动脑子，就可以得出很有趣的结论或者发现一些很有意思的现象。而且生物学中有许多内在联系，教材中不见得提到，勤于思考对于深刻理解生物学中的内在联系是很有益的。举个例子，高三时讲到碳三和碳四植物，碳三植物的叶绿体有完整的光合作用，包括分光反应和暗反应两个部分，碳四植物正常的叶肉细胞里面只能进行光反应，暗反应是在维管束“花环结构”的细胞中比较特殊的叶绿体内进行的。这个知识点不用死记硬背，碳四植物适应强日照生活，这从它的主要分布地可以看出来。从强日照这一点就可以推出来很多东西，比如它应该有适应高温的特点。高温条件下水分蒸发很快，所以如果植物的吸收能力有限的话就会尽量减少水分的蒸发，最有效的方式是减少气孔的数量或者减少它们开放的时间。问题是气孔关上后虽然水分出不去了，但是二氧化碳也进不来了。而对光合作用来说二氧化碳是不可缺少的，所以它就要设法提高对二氧化碳的利用率。提高二氧化碳利用率一般需要酶的参与，但是碳四植物采用了一种更有效的方式，让绝大部分细胞都去专门固定二氧化碳。碳四植物的叶子结构上下是对称的，中间有一个维管束的话，维管束的运输率非常高，这样很自然地可以想到如果一群细胞在交通运输非常方便的维管束那里进行暗反应加工一定会很有效率，事实上也确实如此。维管束鞘细胞里面的叶绿体不需要进行光反应，它只需要把其他的叶肉细胞固定的二氧化碳，非常高效地转化成下一步的有机物，然后直接从维管束运输到植物体各个部分。这是一个很完美的过程，不需要死记硬背，融会贯通之后便会理解得更好。 经过这样的总结，你会觉得碳四植物真是“聪明”，你还可以把这些知识点总结如下：高温——水分散失快——叶片的气孔张开少或时间短——气体交换不足——最要命的是二氧化碳不足——适应低浓度二氧化碳——高效的固碳的酶——很专业的分化——一大群细胞(碳四的叶肉细胞)拼命地固定二氧化碳，其他的什么都不管——离维管束近的地域运输方便——为提高效率，应使原料加工地接近交通要道(因为市场过于分散，不考虑)。这就是在维管束周围的“花环细胞”内才进行暗反应的碳四的经典步骤。这样想起来，碳四植物自发地达到了极其优化的设计，它们的逻辑很简单，就是要最高效有序地维持运转以图生存。我们对上述例子稍加分析就能发现，书上那些干巴巴的“结论”真的是再合理不过的，很容易就理解并记住了。 7．一点感言 高三是辛苦的，但是只要努力过、奋斗过，在高考之后就可以对自己说，这一年走过来我问心无愧，相信优异的成绩是对我们奋斗的最好回报。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 20我们追逐的梦（1） 20我们追逐的梦（1） 姓名：胡宇立 名次：2005年重庆市保送生 系别：清华大学数理基础科学 毕业中学：巴蜀中学 人生格言：只要有梦想装在心上, 朝着梦想去飞翔。 不怕一切困难和阻挡, 一定会如愿以偿。 高考的冲刺阶段一般是从高三的上半年开始的。高考之前，老师带领大家基本上要复习两次，很多同学自己还要复习好多遍。复习的确很枯燥，但我们要学会从枯燥中体会乐趣。这种乐趣就来源于学习本身，对学习的一种理解，在冥思苦想领悟后所带来的巨大的心灵震撼是最大的精神享受，这可能就是我的秘诀吧。 理工类考试科目的复习 首先谈一谈语文。可以说，语文是最需要积累，最不能着急的科目。虽然我们从小就开始与它打交道，可高考时想考好也是很不容易的。我在高中时语文成绩平平，作文也没有什么文采。可以说，语文考试我最怕作文。除了偶尔几次可以称得上是“文思泉涌”以外，多数都是费尽心思才得以成文。高三上学期时，我突然对古代诗词产生了兴趣，加之感到自己文学素养不够，我开始利用课余的时间背诵古诗词。中国的古诗词有着独特的魅力。一首好诗，即便你还没有理解，也会被它的节奏、音律的美感所打动。读懂以后，则能畅游在诗人精心打造的意境中，体会到诗人的一种感情，或是思念、或是惆怅、或是豪爽，或是悲凉。一首好诗是一幅美丽的图画、一首动听的歌曲、一段复杂感情的吐露，一种豪放精神的抒发。徜徉其间，不由得出了神，渐渐地被陶醉了。背诵古诗词不仅能体会到如此的美感，同时对文学素养的提高，特别是高考成绩有很大的帮助。除了古诗词，许多现代文学杂志也是我们提高文学水平特别是作文水平的良师益友。《读者》、《青年文摘》等杂志都有许多美文。阅读它们，不仅可以体会同龄人的思绪，品味同龄人的情感，你还会找到知音的感觉。可以特别留意他们独特的表达方式，包括段落的设置、主题的引出、还有一些修辞方法的使用等等。一些最经典的句子应该背下来或是摘录下来，作为作文时的考资。还可以研究一下作者的写作风格，或是华丽、或是朴实、或是思辨，或是潇洒。找到适合于自己的一种风格，用他的文章来积累自己的功底。作文一定要扬长避短，一定要找到自己最善于写作的文体来，表现自己的风格。近几年的高考作文题目都很宽泛，有很大的自由度，这更给了考生们一个发挥自己特长的机会。语文考试的其他题目都基本上是固定了的。字音、字形、语病、文学常识、诗歌鉴赏……题目的次序也基本都是一定的。如果自己哪一部分比较薄弱，集中练习一下就好了。但总体来讲，学习语文最需要的还是平时的积累。 理科中的抽象度由高到低排列应该为：数学、物理、化学，最后是生物。 数学是所有学科中最抽象的，也是较难的科目。数学的研究来自各种自然现象，然而，它从中抽象出了各种数、概念之后，其推导过程就“置现象于不顾”，而是完全从它们内在的本质联系中得出各种结论。数学总是从实际中抽象出具体的模型，由模型推导得出的结论最终可以再还原为各种实际情况。而这种抽象中推导出的某些结论，有时在常识上看来是不可思议的。这也是数学引人入胜的地方。可以说，数学是人类理性发展的巨大成就。不要说在大学学习的高等数学，就是高中时的初等数学也非常抽象。由于其高度的抽象性，所以它最能锻炼思维。当然，数学也是与天分关系比较大的一个科目。但即便如此，天分比较差的同学也一样能学好数学。很多著名的数学家在童年时也不是很突出，所以自认为没有数学天分的同学根本不用自卑。 首先，学数学必须多思考，绝对不能模棱两可，必须真正明白了才可以，最不应该的是自以为明白了。其次，学数学不能心急。一下子把所有的问题都弄懂，一天学会一本书，这是不现实的，更何况数学又是很难学的。保持好心态，特别是在遇到难懂的问题的时候，更不能着急。仔细地想一想，实在不行了就先放在一边，过些时候再想，也许明天就能得到答案。问老师同学是个捷径，但不能作为依赖，考试毕竟是自己独立完成的，必须培养独立思考的能力。 物理与数学相比，与实际的联系更加紧密了，抽象度有所下降。这也是它具有独特魅力的地方。它研究世界一些基本物质的运动规律，一些普遍适用的结论。比起数学来说，我对物理更感兴趣，可能正是因为它与现实的联系更加紧密了吧。因此，这种抽象度的下降使它能更加吸引对自然感兴趣的同学。对一些自然现象的本质的解释能够引人入胜。一些规律性的阐述使人感到自然界神秘与伟大的力量，同时也使我们深刻地感受到理性的巨大作用。物理最容易引起我对自然本质的思考，得出一些见解后内心常常会涌起一阵激动的感觉。 至于化学和生物，与实际的联系更加密切，这使它们更具有了一些文科的色彩。有大量的实验事实要记、定义要背，其应用的数学也不是很难。化学是对自然界分子层次上运动的研究。可以说，正是这种研究范围的缩小，使得它有了更为丰富的内容。各种各样的分子以不同的方式结合、分离，再结合、再分离……构成了多彩的化学运动。

狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。 20我们追逐的梦（2） 20我们追逐的梦（2） 而生物则更加具体。一方面，它研究的对象小到细胞，甚至达到分子水平。对有机物的研究使它与化学必然产生了联系。另一方面，它研究的对象大到整个生物圈，不仅研究各种生物群体之间的联系，还有生物与自然界的联系。这使它与一些社会学科发生了联系。比如，达尔文的进化论，它不仅是生物学上的巨大成就，而且对哲学界也产生了巨大的影响。可以说，自然选择学说是唯物主义很有力的证据。 外语的学习有一定的特点。毕竟从小到大母语一直陪伴着我们。每一种语言都有自己的特色。学习外语，我们可以得到另一种表达方式，以至于另一种思维方式。这也可以说有着一种民族的特点。外语的学习可以使我们看到中西在理解一些问题的角度上的差别。接触另一种思维的角度，对我们开阔思路有很大的好处。当然，学外语必须背大量的生词和语法。虽然很枯燥，但这也是没有办法的事情。不用太多地考虑为什么这么用，只记住它是什么就可以了。这和理科的学习有很大的不同。 各门学科在总体上说是一体的，有很多相同的思考方法、理解方法和学习方法。我在高中时也总是探求各门学科的相同点与一致性以及它们之间的一些内在联系。可以说，这是一种哲学上的理解。这种融会贯通的一个好处就是对学科的理解更加深刻，当然记得就更牢，应用也更加灵活。 我讲一个自己的例子。在光学物理中的球面镜在数学的角度看是由什么样的曲线旋转而成的呢?半圆、半椭圆、双曲线或是抛物线?在物理课上并没有给出答案。我起初是这样想的，既然叫球面镜，那肯定是个半球面了。但是当数学课上讲到二次曲线时，讲到了椭圆、双曲线有两个焦点，抛物线有一个焦点。那么，球面镜应该是由二次曲线旋转而成。那又是哪一种呢?球面镜的性质是将平行于主光轴的光线汇聚到一点，而且只有一个焦点，那么基本可以排除椭圆与双曲线了。然后，我利用解析几何的知识证明，答案是抛物线。现在想起这个问题，感觉很简单。但当时得出结论时的激动心情我还记得。弄清楚了这个问题，考试时若是出现关于球面镜或是关于反射的二次曲线的题目，我做起来应该是得心应手了。后来的高考复习题果然出现了这样的题目：“求证：平行于抛物线主轴的直线经其反射过焦点。” 同样，每门学科的研究对象都是自然界。只是从不同的角度，不同的侧面进行的，这本身就是各门学科互相结合的地方。理综考试也就是这种学科间的融会贯通，所以在复习时一定要注意各门学科之间的结合部。比如，物理与化学的结合部可能出现在气体理论部分(把热学的定律与化学反应联系在一起)或是电化学部分等。化学与生物的结合部很有可能出现在有机化学上(如结合一些生命现象的化学的信息迁移题)。总之，学习时用联系的方法将各门学科融会贯通起来一定能学好。 复习时各科投入的时间比例一定要处理好。首先要明白自己的目的。相信绝大多数考生的目的都应该是：达到自己高考总分的最大值。那么，你就要分析好自己的优势科目与劣势科目，充分考虑自己在哪科上的提升潜力最大(一般情况下应该是自己最差的科目，那么，就应该在该科目上投入最大的精力）。但也千万不能忽略自己的优势科目。特别是在高分的竞争中，发挥自己的特长是很重要的。这就需要找到一个合适的平衡点。一般的情况下，首先抓一下较弱的科目，投入多一些的时间。这样进行一段时间的实践，如果在下次测验时有所提高而同时优势科目稍有下降，那么就可以再加大一些投入的力度。相反，如果优势科目下降很多，则要减少弱势科目的投入时间。 复习之外应注意的事项 复习期间的心态一定要把握好。我不相信只要想到就一定能成功。除了自己本身的努力外还有太多我们所无法预知的因素。所以，只要尽了自己最大的努力也就可以了，不要有太强烈的愿望。强烈的愿望往往使心态失衡，适得其反，影响自己水平的发挥。这样，即便是最后没有成功，也不会有太大的失落感。不要把自己注意的重点只放在成绩上，要多放在知识的本身上。这样有助于保持良好的心态，更重要的是，这才应该是真正追求的东西。我高考前就是这样做的，没有太多考虑结果。至于考状元，那是我根本没有想过的事情。就算没有成功，我们还有补习的机会，何必跟自己过不去呢?同时，要对自己的成绩保持冷静的头脑，不可骄傲自满。就在得知考上状元后，我也没有特别的激动，因为我把注意力都集中到了知识本身上面了。 建议考试前要多进行体育锻炼，因为这的确是放松的好方法。何况，备考对身体素质也是要求很高的。经常生病肯定会对复习有很大的影响。跑步和跳跃对精神的放松有很大的帮助。至于营养方面，父母会为我们安排好的，肯定差不了。 高考对每一个人来说都是一段难忘的经历。以前的时光，我们一直在父母的呵护下成长，没有经历过这样的考验。考试的过程是对一个人全面素质的考察，考试的结果关系到人生的重大命运，即便金榜题名也意味着即将背井离乡，从此一个人踏上通往未来的路。所以，每位考生在考试期间心情大多是复杂的。高考那几天，我睡得就不好，好像总是处于一种半睡半醒的状态。倒不是因为过于紧张和忧虑，可能是一种对未来的迷茫的期盼，一种对往事甜蜜的留恋……反正是一种怪怪的滋味萦绕心头，使我夜不能寐。奇怪的是，即便这样也没有影响到我的临场发挥。其实，无论做什么，保持一种略略紧张的状态是最好的。完全的放松则会使人精力不够集中，而过分的紧张更会使我们有很大的精神压力，从而影响正常水平的发挥。高考前一周的时间应该好好利用一下。此前的学习已经把自己弄得很疲惫了，再复习下去效率也已经很低了。所以，最好不要再大量地做题了，读一读课本，从整体上温习一下学过的知识也就够了。多花些时间进行体育锻炼，打打球、跑跑步，使精神得到充分的休息与放松，以便在高考期间能够处于兴奋的状态。这样，考试时的身体状态、精神状态就会很好，即使没有休息好也不会有太大的影响。 高考当然也需要一些小技巧。大家都经受过多次考试的考验，已经积累了大量的经验。高考其实与平时考试没有什么区别，所以这些技巧在高考时也不要因为紧张而忘记了运用。比如，排除法。这样不用亲自去算就能轻松地得出结论，节省了大量的时间。同时，高考时一定要考虑时间上的分配，切莫得了芝麻，丢了西瓜。分值大与分值小的题目要分清。一道小题没有做出来不要着急，大可放弃，把精力投入到后面的题目中去。等到后面的题目做完了还可以回过头来再做，就算最后没有时间再做了也不可惜。但有的时候也不是大题就比小题重要。比如，数学考试中的选择题是5分一个，而大题最多也就12分。这样，两道选择题就已经和大题的分值差不多了。而最后一道大题的难度明显超过两道选择题。所以，与其花很大的力气去攻后面的大题，还不如保证两道选择题的正确性更划算。至于更多的技巧，许多高考辅导书目上都有详细的介绍，注意仔细看一下就行了。 高考的一点体会希望对冲刺阶段的你们也有所帮助！

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