《青少年要培养的60个习惯》 序 序 21天养成一个好习惯 “人的思考取决于动机,语言取决于学问和知识,而他们的行动,则多半取决于习惯。”培根曾经在《论习惯》一书中如是说。习惯就像人生中的一柄双刃剑,用得好,它会帮助我们轻松地获得人生快乐与成功;用得不好,它会使我们的一切努力都变得很费劲,甚至毁掉我们的一生。 能否改掉坏习惯,培养好习惯是一个人成功的关键所在。然而习惯的形成并不是一朝一夕的,要改掉坏习惯,也不是一蹴而就的。那么究竟需要花多长时间才能改掉呢?有关专家研究发现:要培养一个习惯,大概需要21天的时间。所以,想改掉不良习惯,不要操之过急,要给自己一点时间。只要你做了,你就会达到目的。 有这样一个平凡的故事: 凡尔夫妇关系一点都不好。虽说他们之间不发生口舌之争,可是两人之间却没有任何形式的沟通。凡尔太太觉得她的丈夫身上的缺点太多,自己虽说不想变成一个唠叨的女人,可是她总觉得控制不住。凡尔先生开始对她沉默了。 凡尔太太深知问题的严重性,想改变这种关系。于是决定从自己开始做起。她首先画了一张“21天规划图”,决定每天从凡尔身上找出一个好的地方,并且告诉他。 第一天她就遇到了困难,她还是发现凡尔身上有太多的缺点。比如,为什么拿了东西不放回原处?吃了东西为什么到处扔?为什么还要穿上那件看起来极其糟糕的衣服?等等。当她觉得凡尔一无是处的时候,发现屋里的电灯开关被他修好了。 “呀,你把电灯开关修好了,真不错啊!”她对凡尔说道,但是话语中充斥着几分做作。 第二天,她又对凡尔说:“你对我的唠叨那么有耐心,我真的觉得非常的高兴啊。”凡尔故意对她笑了笑,没说任何的话。但是那故意的笑却让她觉得特别的别扭。 接下来的几天,她都很难在凡尔身上发现优点,还觉得这样的做法有点虚情假意。好几次她都想放弃。 可是随着时间的不断流逝,21天很快就过去了。她发现在凡尔身上找优点实在是再简单不过的事了。他对人特别诚恳,对孩子也是非常有耐心…… 她对他的表扬已经不再有做作的感觉,一切都是那么的自然。而凡尔也和以前不大一样了。他对他的妻子更加亲近,还经常和她沟通,聊聊工作上的事,生活上的事。他还说自己的太太和以前不一样了。 凡尔太太在这21天里,克服了自己的唠叨,不断地发现丈夫身上的优点,使两人的生活一步步地向着幸福靠近。 当你发现你身上有不良习惯的时候,你还犹豫什么呢?从现在开始,我们就应该列一个21天改掉坏习惯的行动步骤: 第一,写下你希望加以改进的习惯。 第二,你希望达到的目标。 第三,将你的目标加以细分,分解成小目标。 第四,写出你目前的坏习惯给你的生活带来的影响。 第五,写下改掉旧习惯将会带给你怎样的好处。 第六,调整自我状态,采用“矫枉过正”的方式,夸大改正的效果。如果你经常迟到,那么你就连续21天提前半小时到学校。 第七,决不向自己妥协。告诉自己,21天是有意识且连续不断地联系从而形成某种习惯的最短时间。 第八,求得别人的帮助。在别人的监督之下,自己才能更好地完成任务。 第九,在一张小卡片上写上“自我申明”,自我提醒。 第十,奖励自己。当自己每天坚持下来了,那么你就可以给自己一点奖励。 第十一,预想你的新目标。只要你想到自己养成了好的习惯,对自己的好处,改正习惯的动力又大大地增强了。 第十二,不要让过去的失败干扰你。过去的失败可能让你没有信心继续坚持下去,不要去想那过去的失败,才能一如既往的改掉坏的习惯。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 目 录 目 录 1 序:21天养成一个好习惯/1 1.相信自己是最棒的/1 2.对自己的行为负责/5 3.戒掉说谎,诚信待人/9 4.学会微笑,乐观面对每一天/15 5.独立自主的习惯/19 6.物归原处的习惯/25 7.遵纪守法/28 8.谦虚的习惯/33 9.尊敬老人的习惯/37 10.克服自私,懂得分享/40 11.喜欢与他人合作/44 12.控制自己的情绪/50 13.去除压力,笑对竞争/54 14.耐心,不急于求成/57 15.乐群好交/61 16.打开心门,经常与陌生人交流/65 17.今日事,今日毕/68 18.与人为善/71 19.学习要讲效率/74 20.注意细节,杜绝粗心/77 21.戒除嫉妒心理,学会欣赏和赞美别人/81 22.经常提问,善于思考/85 23.学会独立思考/88 24.礼貌待人,培养绅士风度/91 25.不要给思维设定框架/96 26.多用眼睛,学会细微地观察/99 27.找到学习的乐趣,主动学习/101 28.一次只做一件事/104 29.书写工整/107 30.经常制订学习计划/110 31.珍惜每一分钟/113 32.利用每一分钟/116 33.每天进步一点点/120 34.坚持记日记/122 35.把阅读当成一种乐趣/125 36.掌握一定的记忆方法/128 37.掌握必要的考试技巧/131 38.有问题,主动与老师沟通/135 39.善于自我保护/138 40.讲究卫生的习惯/142 41.喜欢运动,经常锻炼身体/147 42.学会理财,不浪费每一分钱/150 43.马上行动/154 44.热爱劳动,勤于动手/157 45.爱惜物品,珍惜父母的劳动成果/160 46.每天自我反省/163 47.早睡早起的习惯/166 48.孝敬自己的父母/170 49.烟酒不沾/174 50.戒除挑食、偏食的毛病/178 51.善于听取别人的忠告/181 52.勇于承认错误/184 53.培养自己的勇气/188 54.学会回报滴水之恩/192 55.别为小事抓狂/196 56.从小保护眼睛/200 57.克服爱慕虚荣的毛病/204 58.谦虚地表达自己的意见/207 59.有一颗宽容的心/210 60.不迷恋电视、网络/214

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 1相信自己是最棒的 1相信自己是最棒的 每一个孩子都能成为非凡的人,一个孩子能不能成为天才,关键是他对自己有没有信心。著名宗教领袖马丁?路德金说过:“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做成的。”一个人如果没有自信,首先就被自己的自卑打倒了,更别说取得胜利了。所以,成功的人生首先需要树立自信心。 自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示 小詹妮是一个很自信的孩子。刚上中学的时候,学校有一个特别试验班,能在这个班级里学习的孩子数学水准都很高。詹妮很想进入这个班集体,与其他人不同的是,她的数学基础不是很好,所以她面临很大的压力。 细心的妈妈看在眼里,就劝她不要去什么特别班了。可是詹妮却不同意,她说:“我相信自己的能力,我一定能进入这个班级的。” 之后,詹妮用数倍于别人的努力去学习。第一学期坚持下来,她的各科成绩都获得优秀,并顺利地通过了特殊班的测试,圆了自己的梦想。 自信的人并不是没有压力,盲目地自以为是,而是面对压力知己知彼,从容对待。 刚刚进入中学,学校里开展了一系列的拓展训练:站在一个7米高的木板上,从一块木板跨到另一块木板。 詹妮起初很害怕,她去问教练:“两个板之间的距离有多远?”教练说:“大概是一米到一米三吧!”詹妮偷着跑到旁边,在平地试了一下,发现自己使劲跨出去,能跨出一米五六,她心里有数了,完成了“知彼”。她又想:上去就当在平地,最差掉下来也有防护设施,只不过寒碜点而已,于是,她又完成了“知己”。结果,她又一次成功了。 这件事情让詹妮大受启发:只要做到知己知彼,就有成功的把握。学习也是一样的道理。 自信使詹妮在学校里出类拔萃,她多次获得高额奖学金,还获得学校演讲比赛第一名。她到当地一家电视台当了一次嘉宾,就被导演看中,不久,成了这个节目的业余小主持人。 自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。积极的暗示一旦形成,就如同风帆会助你成功;相反,消极的心理暗示一旦形成,又不能及时消除,就会影响一生的成功。 自卑是心灵的一把锁 自卑是一种消极的心理,也是一种性格缺陷,而一个人自卑性格的形成往往源于儿童时代。孩子总会遇到这样或那样的事,使自己感到自卑。例如,被老师批评了,自己穿的衣服没有小伙伴的好看,上台表演时出现了差错…… 有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗?女孩说疤痕不大,而且已经被她用长发盖住了。 医生感到不可理解,便问她:“既然盖住了,还有什么好介意的呢?” 女孩却回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢?” 其实,女孩的疤痕和拿破仑的矮小、林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么呢?但他们没有因此而自卑,反倒还各自闯出一番辉煌的成就! 自卑宛如加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。它让人在说话时不敢正视别人的眼睛,就连说话的声音也细得像蚊子一样;在人多的地方,自卑者只敢坐在角落里,有什么想法也不敢表达,害怕说出来会遭到别人的耻笑;自卑者不敢主动和人交往,对于很想结交的朋友,也一再地找借口退却…… 没有自信,做任何事情都不能成功。一个获得巨大成功的人,首先是因为他自信。自信有一种神奇的力量,它可以使不可能成为可能,使可能成为现实。而不自信的人生态度却可使可能成为不可能,使不可能成为毫无希望。 谁给了你自卑? 每个家长都希望自己的孩子能成材。但很多孩子的自卑往往是由家庭环境及父母不恰当的教育方式造成的。我们认为,生活在以下家庭中的孩子较易出现自卑感: ———生活在破裂家庭中的孩子。由于得不到足够的父爱或母爱,与其他孩子相比,显然缺少一种优越感,从而导致自卑。 ———生活在崇尚“完美主义”家庭中的孩子。由于家长要求孩子将每一件事都做得十全十美,实际上这是不可能达到的,于是孩子常常受到家长过多指责,使孩子怀疑自己的能力而产生自卑。 ———生活在家长能力特强的家庭中,孩子常会感到:爸爸妈妈样样都行,就是我不行。有时家长本身的行为也会妨碍孩子能力的发挥。尤其是父母处处代劳,事事包办,使孩子很少有机会去处理问题,锻炼能力,从而产生自卑。 ———生活在家长作风粗暴、专横家庭中的孩子。由于家长教育子女的方式简单粗暴,或采取棍棒教育,常使孩子自尊心遭到创伤而产生自卑。 自卑儿童往往会出现以下征兆:胆怯怕羞、独来独往、猜疑心重、有自虐倾向、承受能力差。 克服自卑,培养自信 那么,一个人如何在日常生活中建立自己的自信呢?心理学家告诉我们,最好的办法就是告诉自己:我是最棒的!你应该告诉自己———我最棒,我一定可以做得到! 每天早上和晚上睡觉之前,你要坚持对自己说:“我最棒!”或者“我一定行!”每天至少对自己说三次,长期坚持下去,你就会拥有良好的心态,无论做什么事情,都对自己充满了信心。 建立自信心,你不仅要勇敢地对自己说:“我最棒!”,更应该用不懈的努力来证明你就是最棒的。成功是一个有力的激励剂,它可以增加你的信心,给你奋斗的力量,使你的意志更加坚强,帮助你确定未来的发展道路。所以,莫以“功”小而不为,成功地做好每一件小事,会激励你去追求更大的成功。 一份自信,一分成功;十分自信,十分成功。自信可以使你从平凡走向辉煌。当你满怀信心地对自己说“我一定能够成功时”,人生收获的季节离你已经不太遥远。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 2对自己的行为负责 2对自己的行为负责 我们要明白:每个人都应该为自己的行为负责,都要承担它的后果,无论好坏。责任心是做事情的标准之一,没有责任心就不可能认真去做事。因此,对自己的行为负责是我们一定要着力培养的良好习惯。 责任心弱,害自己也害大家 在集体活动中,每个人都要尽职尽责,有条理地做好自己的本职工作,否则就会给自己和大家带来麻烦。 学校组织去国家公园野餐,老师将需要带的东西分派了下去,由班上的同学每个负责回家准备一项。同学们有的负责去超市买食品,有的负责准备烤肉的炉子,有的负责所有的餐具……威尔逊分到的任务是负责准备烤肉要用的调料。 期盼这次野餐已经很久了,因此,消息一得到确认,威尔逊就开心地蹦了起来,直到放学回家,他都开心地楼上楼下地欢呼着,惹得爸爸妈妈一阵怜爱。妈妈提议威尔逊列一个单子,把需要带的东西先想好了,然后交给妈妈检查,这样不但可以防止遗漏,还可以防止没有经验的威尔逊漏拿了东西。 但是威尔逊说要先出去跟小朋友们宣布这个消息,回来后再列清单。他说:“放心吧,爸爸妈妈。我会带好的,别担心。” 爸爸虽然不是很相信他,但一想,这是一个很好的锻炼机会,就没有再要求他必须现在开列出清单来。 小威尔逊在外面玩了整整一天,临到晚上该睡觉的时候他才匆忙跑到厨房里收拾。 第二天,当全班人准备就绪,开始野餐时,小威尔逊却怎么也找不到烤肉汁,他惭愧地低下了头。这次教训让他意识到:由于自己的疏忽,使这次活动大为逊色,影响了自己,也麻烦了别人。 寻找对自己行为负责的榜样 榜样的作用是无穷的,如果你不明白究竟怎样才算对自己的行为负责任,那么寻找一个品德优秀的榜样,将对你这项品德的培养起到指示灯的作用。 七岁的埃迪坐在靠近门边的书桌前写作业,外面风很大,作业本被风吹得“啪啪”直响。埃迪不得不一次次跑去关门,每次关上没多久,一阵猛烈的风就又把门吹开了。 这时,邻居山姆叔叔来找埃迪爸爸,他没有进门,和埃迪爸爸俩人就站在大门外闲聊起来。 没多久,风又把门吹开了,埃迪于是跑去关门。他猛地把门合上,然而大门却因为碰到障碍物反弹了回来,与此同时,埃迪爸爸压抑的叫喊声响起。 埃迪惊恐地看到,门外的爸爸五官痛苦地扭曲在一起,头发一根一根地竖着,而他的五根手指则怪异地缠来拧去……看到埃迪出来,爸爸暴怒地冲他扬起了手。原来,刚才爸爸的手放在门框上,埃迪突如其来的关门,差点把爸爸的手指夹断。 埃迪吓坏了,以为这次一定免不了一顿暴打。但是爸爸的巴掌一直没有落下来,埃迪的脸颊,感受到的也仅仅是一阵掌风而已。 事后,爸爸对埃迪说:“当时我实在痛得厉害,原想狠狠地打你一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的,错误在我,凭什么打你。” 父亲的这句极为普通的话,给了埃迪一个毕生受用无穷的启示:犯了错误必须自己承担后果,不可迁怒于他人,不可推卸责任,无论你是一个父亲、老板。还是领袖。这件发生在埃迪童年的小事,对埃迪的一生或多或少地都有了影响。 培养负责的习惯 责任心是我们做人的基础,因为有责任心的人,首先要有一定的道德水准,否则他也不可能对事情负责任。培养勇于承担责任的习惯需要注意以下几个方面: 1.从简到繁,从易到难,在家庭中有意识地承担一些适当的、力所能及的家务 如打扫卫生、负责给花草浇水等,在完成这些家务的同时培养自己负责的习惯。 2.参与家庭生活的各项内容 比如听父母讲家里的花销添置、人事来往等,并且要向父母表达自己的看法,或者帮父母出主意想办法,在参与的过程中,对家庭的责任感就会油然而生。 3.自己的事情自己做 力所能及的事情毫无疑问要自己处理,此外还要从父母那多争取锻炼的机会,在锻炼中成长,这样就可以在自我服务中增强责任心。 4.强调做事的结果 养成凡事要么不做,要做就要做得认真、做得出色、做得卓越的自我要求。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 3戒掉说谎,诚信待人(1) 3戒掉说谎,诚信待人(1) 你有诚信危机吗? 有一位在德国出生的中国男孩,为学习中文,主动与中国来的一些研究生在一起。一天,他发现中国的研究生买16岁以下儿童票坐地铁,立即断绝了与他们的来往。德国有一套机制来维护诚信,比如说德国人没有听说过“做假账”这个词。德国的财务人员不敢做假账,他们是大学毕业之后,还要经过大约两三年的学习才能够做财务人员,要是做一次假账,就终身不得再做财务工作。 在德国的中国留学生中曾经引发过一次诚信危机。很多中国人弄虚作假做惯了,“枪手”、“做假证”什么的传到了德国去,甚至在报上登广告,这在德国引发了诚信危机。 德国驻华大使馆为此专门成立了留德学生审核部,中国人要去德国变得比以前麻烦多了。在德国,中国学生考试,德国人会拿了照片,反复地看你的脸相,要看长得像不像这个人。在德国留学的许多中国学生都觉得脸面蒙羞。为什么德国人不用看,日本人不用看,偏偏只对中国学生反复地看呢? 这就是诚信危机。 信用是一个人立身行事之本 孟子说:“人而无信,不知其可也。”一个全无信用可言的人,一定会为众人所不齿。言必行,行必果,不仅是对别人的尊重,更是对自己的尊重。 我国有很多从古代流传下来的诚信故事,“曾子烹彘”就是其中之一: 曾参与妻子带着儿子去集市,在集市上儿子哭闹不停,他的妻子告诉孩子如果不哭了,回家后就会有猪肉吃。 等回到家,曾参拿起刀准备杀猪,妻子连忙阻止说:“我不过是哄着他玩罢了!”但曾参说:“孩子虽小,但不可以戏弄他,现在你对他说谎,将来他会照样对你说谎,如果母亲欺骗儿子,他会从此不信任你。” 曾参最终还是把猪杀了,他言出必行、不失信于儿子的做法至今广为流传,也被教育家们认为是教育儿童的典范。 说谎会让你陷入麻烦中 我们知道,那些没完没了地说谎和弄虚作假的人,他们唯一能获得的“好处”就是即使讲了实话,大家也不会信任他们。因为再美的谎话也只能欺骗别人一次两次,多了就没人相信。 亚历克的妈妈接到校长打来的电话,校长告诉她两天前亚历克在休息时间揍了某个同学,老师让他带张字条回家让父母签名,但是,亚历克并没有把父母签名后的字条带回学校。 当然,妈妈对字条的事一无所知,她谢过校长,答应等亚历克回家后马上处理这件事。妈妈知道亚历克的脾气很暴躁,以前就没少惹祸。 亚历克放学回家来了。 “你好,妈妈!”他像天使一般。 “你好!”妈妈抑制着怒气。她努力提醒自己的小孩子常常会做这样的事。 “今天学校没有东西要交给我吗?”妈妈想给亚历克最后一次机会。 “没有呀。”亚历克一面平静地回答,一面仔细地在饼干罐中翻找着。 “我刚接到你们校长的电话。他说几天前你就应该给我一张字条,上面说你在休息时间行为不当。字条还得由我签名。” (她很快地告诉他,觉得没有必要再问他“你肯定吗”之类的问题,那只会给他再次撒谎的机会,且使自己受挫。) “哦,我弄丢了。”亚历克低头看着地板说。 “我知道了。”妈妈点点头,“那你至少也要告诉我这件事。 “我忘记了。”亚历克耸耸肩膀说。 “但是我很怀疑。你可能只是希望我不会发现吧!”妈妈就事论事地说。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 3戒掉说谎,诚信待人(2) 3戒掉说谎,诚信待人(2) 亚历克又耸了耸肩膀。 “亚历克,你知道我不喜欢你总是惹祸,我想了解你究竟做了什么。但让我更难过的是你还说谎。” “我没有!”亚历克抗议说,“我什么也没有说。 “那就是说谎。没有把字条带回家,于是说,‘我没收到字条’,但事实上你却收到了。”妈妈做出解释。 “我很抱歉。”亚历克温顺地说。 “因为你打人,我该罚你两天不能看电视。你知道爸爸和我已经跟你说了很多次,生气时,要动口,不能动手。这次你还不把字条给我们看,所以罚你4天不准看电视。” “这不公平。”亚历克大叫。 “这很公平,因为你说了谎。我们家是不准说谎的。而且,亚历克,你以为会发生什么事?你当然知道我们早晚会发现字条的,你以为我会怎么做?” “我不知道……”亚历克咕噜着,“我知道你会大发雷霆。” “那又怎么样呢?”妈妈平静地说,“就算我大发雷霆又怎样呢?我还是爱你的。即使你4天不能看电视,那也是很短暂的时间。你现在明白了说谎会得到加倍的惩罚了吧?” 亚历克没有再说什么,默默地回到自己的房间。 借助称赞孩子勇于承认错误,告诉孩子:父母看重的是他的诚实,而非他的错误本身。这样的孩子在面对自己的错误时,不会感到自卑,反而会勇敢面对。 寻找我们说谎的原因 说谎是儿童常见的行为,由于年龄小,孩子不能区分真实与想像,理想与幻想的不同,有时他是在表达自己的意向,可在大人看来像是在说谎。说谎也是一种不愉快的经验,不管说谎者还是被骗者,都会感觉不舒服。 简而言之,如果能够选择的话,孩子很可能更愿意不去说谎。他说谎只是因为他不想惹麻烦,失去某种权利,无法再做某些他很想做的事情等等。 说谎的常见原因有以下几种: ———家长“逼”出来的说谎。孩子做了好事会被赞扬,所以做了任何好事都不会瞒着大人。但是孩子犯了错误往往会以说谎来掩饰,这是因为有些家长常以打、骂的方式来对待孩子的错误,这种教育的结果,往往适得其反。 ———家长“教”出来的说谎。孩子模仿性强,可塑性大,家长的一言一行,他都会看在眼里,记在心里,从而对孩子产生潜移默化的影响。 ———为了满足某种目的而说谎。这种情况常见于5—6岁的孩子,他们为了得到某种利益而说谎。 写给父母 戒除说谎,培养诚信的习惯需要父母的好的教育方法,我们给父母们的建议是: 1.要创造一个宽松、愉快、民主、和谐的家庭氛围 因为只有家庭成员相互保持诚实真挚的态度,使孩子感到**的爱护和关心,他才能够信赖**,有了过失才敢于承认。 2.经常讲一些“做人要诚实”的道理 由于孩子年龄小,必须把道理具体化、形象化、趣味化,孩子才能接受。所以,可利用故事,把做诚实人的道理寓于故事之中,使孩子明白什么是诚实,什么是虚假和欺骗,应该怎样做,不该怎样做。 3.要满足孩子合理的要求和愿望 如适时地给孩子添置玩具、图书及彩笔等。让孩子意识到自己需要的东西,只要是合理的,家庭又是力所能及的,是会得到满足的。这样可避免孩子因需要不能满足而把别人的东西随便拿回来而又不告诉家长和小朋友的情况。 4.要有正确的教育方法 当发现孩子有不诚实的言行时,要采取细致、耐心的方法,冷静地听听孩子的想法,分析原因,对症下药,切不可急躁、粗暴,甚至施加压力,进行打骂、体罚等,这样只会适得其反,造成孩子为了躲避责罚打骂而说谎。 5.制定一些规则并严格要求。 如:不是自己的东西不能带回家;没有得到别人的同意,不可随便拿别人的东西;借了人家的东西要及时归还;有了错要勇于承认;凡是答应别人的请求就一定要想方设法去做好等。这些规则一经提出就要严格执行,不能朝令夕改,并要重视克服“第一次”出现的问题。对执行规则,家长要态度坚决,严格要求,切不可迁就、姑息。 6.**要以身作则 孩子好模仿,他们时时刻刻都在观察模仿**的行为,因此家长要做到言必信,行必果,凡是答应孩子的事就一定要兑现。如因情况有变或因其他原因兑现不了,也要向孩子说明情况,解释清楚,表明不是有意他。要孩子做诚实的人,家长必须首先做到待人诚恳,不说假话,不夸大成绩,也不掩饰错误。家长用这样的言行做孩子的榜样,有利于孩子逐渐形成言行一致、表里如一的品质。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 4学会微笑,乐观面对每一天 4学会微笑,乐观面对每一天 父亲欲对对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中—个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子,又把乐观的孩子送进了一间堆满马粪的车房里。 第二天清晨,父亲看到悲观的孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些新玩具呢?” “玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。 父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏什么。 “告诉你,爸爸,”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢。” 父亲送给两个孩子每人半瓶饮料,悲观的孩子没有喝,因为他看到只剩下半瓶了。乐观孩子拿起来高兴地说:“太好了,还有半瓶呢!” 即使是在同样的境遇、同样的环境中成长的人,有人幸福,有人则沮丧。 要想让生活幸福,就要从小培养乐观面对人生的态度。积极的情绪体验能够激发人体的潜能,使其保持旺盛的体力和精力,维护心理健康;消极的情绪体验只能使人意志消沉,有害身心健康。因此,学会保持乐观、开朗的情绪,对我们来说是十分重要的,也是非常必要的。 快乐的秘诀:快乐不快乐由自己决定 有一个人,日子过得烦闷而无趣,于是决定去找那些快乐的人,向他们请教快乐的秘诀。他想,国王尊贵而富足,一定快乐。于是他去找国王。 但是国王却说:“我一天要面对那么多要处理的事,我还得时时操心王位是否牢固,我晚上觉都睡不安稳,哪有快乐可言?” 他又想,流浪汉一天无忧无虑的,一定快乐。 但流浪汉却说:“我连今天晚上到哪儿睡觉都没着落,我哪会快乐?” 这个人搞不懂了:世界上真没有快乐的人了吗?到哪里能找到快乐的秘诀呢? 这时,一个老者开口了,他说:“国王也可以快乐,只要他不被权力和金钱迷住了心灵;流浪汉也可以快乐,只要他不被贫困压倒。快乐不快乐,就要看你自己,关键是你从什么角度看待问题。” 有一位遭受癌症折磨的女青年,曾写下诗句: 你改变不了环境,但你可以改变自己; 你改变不了事实,但你可以改变态度; 你改变不了过去,但你可以改变现在; 你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能预知明天,但你可以把握今天; 你不能样样顺利,但你可以事事尽心; 你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度; 你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能选择容貌,但你可以展现笑容。 乐观的人总向前看,他们相信自己,相信自己能主宰一切,包括快乐和痛苦。也正是这种对生活的认识,使她能坦然地应对死神的威胁,认真而快乐地生活。 写给父母:培养孩子积极乐观的习惯 美国儿童心理学家经过多年的研究发现,注重培养孩子积极乐观的性格,有利于孩子健康成长。那么,如何让孩子养成积极乐观的习惯呢?以下几个方面可为您提供参考: 1.密切同孩子之间的感情 在培养乐观习惯的过程中,友谊起着重要的作用。因此父母要鼓励孩子与同龄人一起玩耍,让他们学会愉快融洽的人际交往。 2.给孩子提供决策的机会和权力 乐观习惯的养成与指导和控制孩子的行为有着密切的联系。父母要设法给孩子提供机会,使孩子从小就知道怎样使用自己的决策权。 3.教孩子调整心理状态 应使孩子明白,有些人一生乐观,其秘诀在于有适应力很强的心理状态,这使他们能很快地从失望中振作起来。在孩子受到某种挫折时,要让他知道前途总是光明的,并教孩子注意调整心理状态,使他恢复乐观的心情。 4.限制孩子的物质占有欲 因为给孩子东西太多会使其产生“获得就是得到幸福的源泉”这样一种错觉,所以应结合事例教育他们,人生的快乐不能仅与物质财富的占有划等号。 5.培养孩子广泛的兴趣 平时注意孩子的爱好。为孩子提供各种兴趣的选择,并给予孩子必要的引导,孩子的业余爱好广泛,自然容易拥有乐观的性格。 6.保持家庭生活的美满和谐 家庭和睦,也是培养孩子积极乐观习惯的一个主要因素。有资料表明,在幸福的家庭中成长起来的孩子,成年后能幸福生活的比在不幸家庭成长起来的孩子要多得多。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 5独立自主的习惯(1) 5独立自主的习惯(1) 当小燕子孵化出来,慢慢长出一点翅膀的时候,燕子妈妈就要开始教给它飞翔的本领了。 今天和往常不一样,往常燕子妈妈总是将小虫叼到燕子窝里来喂,可是太阳都落山了,小燕子还没有吃早餐。燕子妈妈嘴里叼着虫子,就在不远处飞翔。小燕子饿坏了,妈妈怎么还不给孩子吃食啊? “来吧,孩子,试着飞过来。” “可是,妈妈,我不敢,我不会飞啊!”小燕子害怕地说,“离地太高了,万一掉下去怎么办?” 燕子妈妈什么也没说,只在空中盘旋着。过了一会儿,有只胆子大一点的小燕子从窝里探出头。 “孩子,来吧!你能行,我也是这么学会飞的。你试着拍打翅膀,对,就是这样!很好,你成功了!妈妈真为你高兴。”一只小燕子飞出巢,它成功了! 接着第二只、第三只小燕子也成功了。 最后一只小燕子,是妈妈最小的孩子,胆子很小,不敢飞。 “妈妈,我不敢飞!”这只最小的燕子说。 “来吧!飞是迟早的事情,我们还要飞越高山、大海,不学会飞,怎么行呢?你的哥哥姐姐已经会飞了,你要向他们学习,勇敢一点。” 虽然害怕,可是实在是太饿了,小燕子只好一跃而起,向妈妈飞去。 “哎哟,我掉地上了,好疼啊!”小燕子趴在地上痛苦地说。 “没有摔伤,试着再飞起来,来吧,妈妈这里有吃的。”燕子妈妈鼓励着小燕子。 小燕子看着妈妈,还有勇敢的哥哥姐姐,终于拍着翅膀试着再飞起来了。 “太好了,你也成功了!”哥哥姐姐高兴地祝贺它。 小燕子终于学会了飞翔,有了自立的能力,能够自己去寻觅食物,不用妈妈整天喂它了。 如果没有学会飞翔,小燕子不能够养活自己,更不能飞跃高山、大海,在南方过冬,在北方度夏。如果我们事事依赖父母,我们就不能独立生存,照顾不了自己,更别说独自在外求学,走上社会。 遇到难题的时候,不能再让父母替代我们或者全部帮助自己完成。自己的事情要自己做,要学会自立。把困难当成锻炼自立能力的机会。只有这样,你才可以更好地掌握自立的本领。 “温室”中长大的孩子没有竞争力 生活自理能力,也就是自己管理自己的生活的良好习惯。学会料理自己的生活,是儿童在社会化过程中不可缺少的一个环节。不少小学生,由于在生活上由父母“包打天下”,6岁的孩子鞋带散了不会系,急得直哭;9岁的孩子不会穿衣服,闹出将内衣当外衣的笑话;10岁孩子要妈妈喂饭。 在这种“温室效应”下,儿童因娇宠而任性,脆弱,追求享受,缺乏独立性和克服困难的勇气与能力。这样的孩子是很难成才的,甚至连能否长大**都成问题。 某学校带学生去远足,有一位家长给教师写了一张条子,谎说孩子身体不舒服。老师一问孩子,孩子说了实话。没办法,家长只得让孩子去了。于是给孩子准备了熟鸡、肉、水果、罐头、香肠、巧克力、饮料……真是应有尽有。 这还不算,家长还特意请了假,骑车远远地在后面跟着学校的队伍,怕孩子受委屈。到了晚上老师去查铺,发现床底下有一个人,吓了一大跳,原来是孩子的爸爸钻在床底下。这位爸爸说:“孩子没在外睡过觉,怕他翻身掉下来,我在这儿等着接他呢。” 爱孩子爱到这个份上,其用心之良苦真可谓空前绝后了,可是,家长们如此良苦的用心,带来的结果却不是想像中的那么美好。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 5独立自主的习惯(2) 5独立自主的习惯(2) 有媒体报道,一个20岁的大学生在与父亲走散后竟然连回家的路都不认识,乍一听,这事好像是天方夜谭,但遗憾的是,这就是发生在你我身边的不折不扣的事实。 做父母的爱子心固然可以理解,但你们可以照顾孩子一时一事,毕竟不能照顾他一生一世。今日的溺爱也许正埋下了日后孩子吃苦受罪的种子。 温室的花朵是经不起风吹雨打的。因此,我们要从小就有意识地培养自己的自理能力。因为儿童时期是培养自理能力的关键时期。 你独立吗?你依赖别人吗? 美国心理学家们曾经对依赖性人格进行研究,并将其特征归结为下面几点: ———做事情犹豫不决,在没有从他人处得到大量建议之前,难以对日常事物作出决策; ———对生活或事业无助,经常让别人帮助自己做出重要决定; ———即使知道别人错了,也经常随声附和别人; ———缺乏独立性,很难自己单独开展计划或做事; ———过度容忍,为了讨好别人而经常做自己不愿意做的事情; ———害怕孤独,不喜欢一个人呆着; ———当某种亲密的关系中止时,会感到无助或崩溃,特别害怕失去朋友或者失恋; ———经常害怕被人遗弃或冷落; ———被批评或没有得到表扬的时候,内心感到受伤害。 美国心理学家们认为,具备上述特征中的五项,即可诊断为依赖型人格。 培养自己独立的习惯 培养自己独立自主的习惯不是一件一蹴而就的事情,它需要我们思想上要坚定信念,行动上要从小事做起。 1.发现自己的能力 首先,我们要相信自己是能够独立的,同时又要在生活中发现自己的能力。你可以先制定一些小的、容易实现的目标,让自己在成功的体验中感受到独立的快乐,进而增强独立的信心。 2.有独立的思想 独立的行为来自独立的思想,当你的想法与父母不同时,不要急于否定自己的想法,而是要向父母请教他们为什么那样想,仔细听听他们的理论,独立表达自己的见解,从而建立自己独立思考的习惯。 3.自己做出选择 篮球健将乔丹的母亲曾经深有体会地说:“在放手过程中,最棘手、最不放心的问题,是让儿女自己追求自己的梦想,自己做出事关终身的决定,选择与我为他们确定的不同的发展道路。”这也恰恰是天下多数父母都担心的问题。可是,要想让孩子真正独立,父母一定要冲破这一关,这是孩子独立的关键所在。 而我们要做的就是:对自己的事情,要自己负责任,自己做出选择。 那么,从现在开始,动手做我们力所能及的事情吧,洗衣服,做饭,整理自己的房间等等,你会在这些小事中找到独立的勇气、自信和乐趣。 写给父母: 从小培养孩子的生活自理能力,我们建议父母做到以下几点: 1.父母对孩子不能过分溺爱,不能娇惯 孩子的自理能力如何,直接取决于父母对孩子的态度。让孩子参与家务管理。这就是我们平常所说的让孩子做自己力所能及的家务事,一般从3岁左右便可以开始实施。当然,这样的家务劳动不是“全天候”的,而是定期、定项目的,并且可以和父母一起做,以不影响学习为准,目的在于培养生活技能、劳动精神和家庭观念。 2.孩子分内的事情,父母不得“包干代办” 如穿衣服、整理床铺、洗自己的袜子和内裤、整理自己的房间等,一定要他们自己完成。较小一些的孩子可能会做不好,没关系,关键在于练习和尝试。 3.采取信赖态度,多鼓励少批评 父母可以一边提出要求一边进行指导,以赞扬和鼓励为主,必要时也可以在暗中帮助他们弥补疏漏。在孩子做事情的时候,父母要持信任的态度,尽量不去干涉或禁止。要放手让孩子自由行动,使其充分运用其智力能力,获得成功或者失败的感受。然后父母再给孩子以鼓励,告诉孩子在做这类事情时怎样才能达到成功的目标。自理能力是在实践的基础上培养起来的。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 6物归原处的习惯 6物归原处的习惯 有的孩子总是爱乱扔东西,把东西弄得满屋都是,大人总要跟在后面收拾。也有的孩子会将自己的东西放得整整齐齐,不用家长操心。无论哪种行为都不是天生的,而是从小培养的。 一般来讲、孩子从小没有自己收拾东西的习惯,如家长不注意对孩子从小培养,而是包办代替,日后就会影响孩子的独立生活能力。 12岁的凯文有个令人讨厌的坏习惯,他每天放学一回到家,就把他的书包、鞋、外衣扔到起居室的地板上。虽然凯文偶尔也会按妈妈的要求把东西都摆放好,但大多数时间都是随地乱扔。对此,妈妈试过很多方法来矫正他这个毛病,但无论是提醒他,责备他,惩罚他,都无济于事,凯文的东西仍旧堆在地板上。 这天,妈妈终于看到凯文经过起居室而没有扔东西,她立即走上前去,轻轻地拥抱了一下凯文,并感谢他的体贴、懂事。凯文刚开始很吃惊,但很快他的脸上就充满了自豪。因为他将自己的东西带入自己的房间而受到了表扬,于是在这之后,他就尽力去这样做,而他的母亲也记着每次都对他表示感谢。慢慢的,凯文乱扔东西的坏习惯终于改过来了。 孩子坏习惯的养成总是同家人有着密切的关系,大人有义务和责任帮助他们改掉这些陋习。很多的父母也十分明白这一点,可是却总是苦于找不到好的解决方法。有的父母一旦发现孩子的毛病“屡教不改”就不能容忍,常常动不动就对孩子发脾气,甚至打骂孩子。专家指出,家长这样做不仅不能帮助孩子改正坏习惯,相反,还会影响亲子关系。 儿童故意扔东西,最主要的原因有两个: 1.得到反馈。东西扔在地上会有响声,会变形(破损,压扁,肢解等),他喜欢; 2.得到注意。他扔了玩具,家长一定要来管,一边替他把玩具放回原处,一边还要说教,偶尔还会打几下,间接地等于给他注意了,这比无人理睬要好得多。 年龄稍大一些的孩子,则是由于没有东西要收拾整齐的意识,或者父母就没有这种好习惯,孩子看在眼里,自然而然地也就学会了。 写给父母 针对上述原因,家长们可以试试以下方法: 1.不予理睬 让乱扔的东西散在地上,他要用的时候找不到,这时再和他一起收拾,放回原处,使他有对比,知道哪种结果(散在或放在原处)是好的,慢慢地改正扔东西的习惯。 2、把不良行为变成好行为 针对他有把东西扔在地上的行为,可以用几个大纸盒,让他把东西扔到纸盒里。 3.如果孩子已经长大了,可以给他讲家里要有秩序(什么东西放在哪儿要有规定)的道理。 物品用完了,要放回原处,下次再用,就能马上拿到。也可以通过故事讲出这个道理。 4.经常和孩子一块儿整理房间,整理好了,一块儿欣赏。让孩子感受整洁的房间所具有的美感。 5.当有一天孩子主动收拾物品了,哪怕只放好一两件,也要大大表扬。表扬对巩固行为有很好的效果,受到表扬的行为容易再出现。 6.家长要以身作则,家中随时都要收拾得干净、整洁。在这样的环境中,孩子也就不好意思随处乱扔东西了。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 7遵纪守法(1) 7遵纪守法(1) 近年来,未成年人犯罪率急剧上升,并趋向低龄化。据报道:浙江省1983年抓获未成年犯罪嫌疑人2995名,而1996年已达7663名,13年上升了2.56倍。青少年犯罪成了一个令人关注的社会问题。 有一部分青少年走上犯罪道路是因为对法律一无所知。北京市发生的两件事很能说明问题。 北京西城区某中学一男同学,向一名**学借钱,人家没借给他,就用菜刀把人家砍死了。当公安人员逮捕他时,他还说:“警察叔叔,你千万别告诉我妈妈,告诉她,就不让我上学了。”北京海淀区某中学七八名学生结成一个偷盗集团,多次入户行盗,罪行十分严重。当他们在法庭上被问及自己犯了什么罪时,却说不知道,并声称偷盗是出于好奇,想试试本事。 这些孩子因为不知法、不懂法犯下了罪行。但是,司法机关不会因为他们不懂法而不予追究,不懂法并不能减轻他们的罪过,当他们受到了法律的制裁时才追悔当初不该不学法、不守法,以致触犯了法律,受到了处罚。当这些青少年罪犯在铁窗高墙之下怀着忏悔之心开始真正学习法律时,你不觉得一切都晚了吗? 制止犯罪,惩治只是“扬汤止沸”,教育才是“釜底抽薪”。因为不知法而触犯法律,最后让自己追悔莫及实在太过可惜了。 然而还有一些孩子却在知法犯法,由于贪欲的膨胀和缺乏严格的管理,他们一步步走向深渊。 南京曾经发生过一起学生长期结伙盗窃案件。6名团伙成员在案发时平均年龄不到18岁,他们同校同班同宿舍,最令人吃惊的是他们所学专业竟然是保安。 在南京公安机关的预审室里,17岁嫌疑人小力供述他们的违法犯罪事实:两年前我带着录取通知书来到学校报到,同宿舍6个同龄的同学成为好朋友,好“哥们儿”。不久,我们耐不住学校严格管理的寂寞,大家一商量就决定溜出去“热闹热闹”。从此,我们经常是集体翻墙出去喝酒抽烟。 日久天长老是喝酒抽烟,大家都有点烦,再说家里给的钱老是这样花也不太够。一天晚上,几个哥们在外面喝啤酒,也点不起什么菜,都觉得很无聊。当时有人说,老是这样不好玩,咱们不如顺便去“拿”点东西。借着酒劲大家都很赞成。 从那以后,他们时常夜里酒足饭饱后,就一块到附近一些中小学校行窃。由于学习的是保安专业,对刑法、公安业务、保安管理知识等有很多的了解,起初,他们盗窃也还算有点节制,只是“拿”些铅笔、橡皮擦、牙刷、毛巾和等,不“拿”太值钱的东西。当然,因为懂专业知识也使他们作案比较谨慎,相当注意不留痕迹等反侦察的问题。 后来,经常作案胆子就大了,把学习的法律知识都抛到脑后,什么值钱就“拿”什么,几个哥们儿有福同享,作案时互相提醒,每次都很顺利,对仅仅到中小学“拿”点东西不感兴趣了。最后一次大家商量,快毕业了,今后要分配到不同单位,6个人没机会一起“拿”了,决定干点大的,就去了那家手机店。 因为他们几个是“铁哥们儿”心齐,有事经常能互相“打掩护”,先后盗窃的财物达到将近1万元,学校和家长都没能发现。6名学法不守法的少年,最终得到的不是毕业证书而是法院的判决书。 由于年龄的关系,我们接受新事物能力强,正是进行法制知识教育的适当起始时机。但是仅仅知法是不够的,做一个合格的公民要求我们必须守法,在法律的约束下规范自己的行为。也只有从小养成学法、知法、守法的好习惯,长大后,才能成为一名合格的以至优秀的公民。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 7遵纪守法(2) 7遵纪守法(2) 写给家长: 孩子的违法犯罪行为与家长的教育,家庭的环境关系极大。据调查,很多家庭不懂得如何教育孩子,管教无方,法制教育更谈不上;对孩子百依百顺,有求必应,使孩子从小为所欲为;父母思想意识不健康,自身就缺乏法治意识,甚至家人中就有违法乱纪现象;家庭感情不和,父母离异,孩子缺少家庭温暖。 爱孩子,是每个父母的本能。渴望孩子成器,也无可厚非。但是,良好的愿望只有通过正确的教育方法来实现,鲁莽和粗野,只能使孩子产生逆反心理,最后走向歧途。 家庭如何对孩子让孩子养成知法守法的好习惯呢?应注意下面几点: l.建设文明家庭,家长做守法的模范 一个文明和睦、遵纪守法的家庭,家长及成员素质较高,不仅有利于子女成长,也可避免担心子女违法犯罪。并不是说孩子的不法行为的责任全在家长,但是孩子发展到违法的地步,家长总是有责任的。家长及主要成员必须以遵纪守法的模范行为做子女的表率,应以良好的家风熏陶子女。在家庭内部也要守法,如对孩子私人信件和日记不要拆开看等。 2.要以健康的思想、品行和适当的方法教育子女 要关心孩子心理、意志和品格的培养,引导他们进行有益身心健康的活动,预防和制止孩子吸咽、酗酒、流浪以及聚赌等。据调查目前在少年管教所或工读学校的违法犯罪青少年中,大部分都因为是中了“黄毒”不能自拔而走向邪路的。所以家长尤其要注意防止不良思想对孩子的影响,教育孩子并采取相应措施防止孩子看不健康书刊、音像制品,保护孩子的心理健康。 3.防止和纠正子女的不良交往 不良交往是导致孩子后进甚至违法犯罪的一个重要因素。不良交往会相互影响、交流、传授不良行为,甚至教唆违法行为。据有关部门对违法犯罪青少年犯罪动机的调查表明,青少年由于朋友的怂恿、“激将”引发犯罪的比例最大,约占1/3。因此家长要特别注意引导子女多交些品学上超过自己的朋友,发现有不良交往要采取适当的方式教育他们断绝往来,尤其对与社会上不三不四的朋友的交往,更不能掉以轻心。 4.配合社会进行法制宣传教育 家长要主动及时地配合社会的法制教育和执法实践。如社会上开展严厉打击重大刑事犯罪活动;报刊上关于违法犯罪的典型事件及执法过程的报道;家庭周围出现的违法事件;孩子接触到的包括影视或耳闻目睹涉及法律问题的事件等等。 家长应利用这些材料,采取通俗易懂,生动形象、孩子们喜闻乐见的形式具体地宣传法律知识。同时注意把法制宣传教育与道德教育结合起来,与公民的权利和义务教育结合起来,把自觉守法与法律制裁的教育结合起来,培养子女的法制观念和守法习惯。学会按照法律的要求去分析、判别各种社会现象,从而决定自己赞同什么,反对什么。 5.介绍和讲解法律知识 有条件的家长可以有针对性、有选择或较系统地向子女介绍法律知识,讲解法律条文。例如,《宪法》、《教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国道路交通管理条例》、《中华人民共和国刑法》第二编第一章至第六章中关于危害国家安全和公共安全罪,破坏社会主义经济秩序罪,侵犯公民人身权利罪,侵犯财产罪,妨碍社会秩序管理罪等内容,从而使孩子掌握一点有关的法律知识,认清什么是合法什么是非法的,明确什么该做什么是不该做的。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 8谦虚的习惯 8谦虚的习惯 一个年轻人刚从大学毕业,他对自己的前途充满了信心,因为他在学校一直都表现得很出色,而且多次获得征文比赛的大奖。他一心想到贸易公司工作,并写了许多履历表前去应征。 其中有一家公司写了一封信给他:“虽然你自认文采很好,但是我们看了你写的简历,直言不讳地说,你的文章写得很差,甚至还有许多语法上的错误。” 受到打击的年轻人心底很不服气,“我怎么可能在履历表上出错误呢?”但是,当他回头仔细查看了他的简历时,发现确实有些他没有察觉出来的错误,而这些错误的拼写和语法自己一直都这样用,却一直都不知道它们是错的。 于是他写了一张感谢信给这个公司,小卡片上是这样写的:“谢谢贵公司给我指出我经常犯的错误。我会更加细心的。”几天后,他再次收到这家公司的信函,通知他可以上班了。 不是才能,不是关系,而是态度让这个年轻人实现了自己的梦想,谦虚的态度让他拥有了自己梦寐以求的职业。 列夫?托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母越大,则分数的值越小。” 人人都喜欢谦虚的人,而不会与自以为是的人为伍。即使是在提倡“毛遂自荐”精神的今天,谦虚依然不失为一种伟大的美德。持有谦虚精神的人如同持有一张通行证,可以畅通无阻地行走于社会。 谦虚的人才能学到更多东西 承认人外有人,天外有天,才能认识到学无止境的含义,才能放开眼界,不断地吸收新的知识。一个谦虚的人能学到更多东西。 巴甫洛夫说过:“无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价得多么高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。” 在现代家庭中,由于受到特殊的家庭环境的影响,独生子女容易产生骄傲自大的情绪。谦虚使人进步,骄傲使人落后。骄傲自大会对孩子的发展产生消极影响。 教育家卡尔?威特在教育自己的儿子时,就非常注意表扬的方式,为的就是不让小威特骄傲自大。 对于儿子的善行,老威特会加以表扬,但为了防止他自满,不会过分表扬,因为孩子一旦自满起来。在他向小威特传授知识时,他也注意不让儿子自满,比如,他交给威特许多知识,但不告诉他这是物理学上的知识,那是化学上的知识等等,为的是防止小威特狂妄自大。 在小威特长大一些以后,他父亲就这样谆谆善诱他:“无论怎样聪明,怎样通晓事理,怎样有知识的人,与无所不知、无所不能的上帝相比,只不过是九牛一毛,沧海一粟。只有粟粒大的一点知识就骄傲的人,实际上是很可怜的。”“不要把人们的表扬放在心上,喜欢听表扬的人必然得忍受别人的中伤。被人中伤而悲观的人固然愚蠢,稍受表扬就忘乎所以的人更是愚蠢的。” 威特父亲就是用这种方法来教育小威特防止骄傲自满的,尽管这样做要花很大的功夫。 当今的父母大多喜欢在众人面前炫耀孩子在这方面或那方面的“与众不同”,这样就很容易使孩子滋生骄傲情绪。事实上,一些潜质很好的孩子之所以没能如愿地在未来成为栋梁,正是源于孩子的骄傲自满、狂妄自大。 骄傲自大的孩子往往不屑于与别人交往,心胸变得很狭窄。他们虽能取得一定的成绩,但往往只满足于眼前取得的成绩,而且他们看不到别人的成绩。只有谦虚的孩子才有机会看清自己,看清别人,从而博采众家之长。 因此,一个人不管自己有多丰富的知识,取得多大的成绩,推而广之,或是有了何等显赫的地位,都要谦虚谨慎,不能自视过高。应心胸宽广,博采众长,不断地丰富自己的知识,增强自己的本领,进而创出更大的业绩。如能这样,则于己、于人、于社会都有益处。 水满则溢 一个容器若装满了水,稍一晃动,水便溢了出来。一个人若心里装满了骄傲,便再也容纳不了新知识、新经验和别人的忠言了。长此以往,事业或者止步不前,或者猝然受挫,故古人云:“满招损、谦受益。” 爱因斯坦是个名满天下的科学家,据说有一次他的学生问他说:“老师的知识那么渊博,为何还能做到学而不厌呢?” 爱因斯坦很幽默地解释道:“假如把人的已知部分比做一个圆的话,圆外便是人的未知部分,所以说圆越大,其周长就越长,他所接触的未知部分就越多。现在,我这个圆比你的圆大,所以,我发现自己尚未掌握的知识自然是比你多,这样的话,我怎么还懈怠得下来呢?” 写给父母: 如何培养孩子谦虚的习惯 教会孩子要谦虚,不骄不躁,我们给父母们的建议是: 1.不要过度夸奖孩子 家长,社会会孩子过分的夸奖与肯定,很容易使孩子滋生骄傲情绪,认为自己是最优秀的。一旦这种骄傲情绪产生,在纠正就困难了。 2.经常给孩子用一些优秀人物的故事 尤其是同时代,同年龄的其他孩子的优秀事迹对孩子更具有激励作用。让他们知道:天外有天,人外有人。很多事物的优越性都是相对的,我们所拥有的,永远都微不足道,所以我们没有理由不谦虚一点。 3.父母要用自身的言行影响孩子 切不可有骄傲自满的表现,因为孩子极易受父母的感染。 4.父母要为孩子创造一个有利于培养孩子谦虚品质的大环境,并同时和老师配合。 在教育孩子谦虚的同时肯定孩子的长处,让孩子认识到只有谦虚才能使人不断进步。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 9尊敬老人的习惯 9尊敬老人的习惯 一个多雨的午后,一位老妇人走进费城一家百货公司,老妇人衣着平常,左顾右盼似乎并没有购买任何东西的意思,因此,大多数的柜台人员都没理她。但有一位年轻人却不同,他微笑着问老妇人:“您好,我是否能为您做些什么?” 老妇人表情很窘迫,她不好意思地回答:“我只是在等雨停。” 听到这些,年轻人并没有缠着老妇人向她推销她不需要的东西,也没有转身离去,而是转身拿给她一张椅子:“没有关系,这雨看起来还要下一会呢,您坐在这儿等吧。” 终于雨停了,老妇人向年轻人道谢告别,并向他要了一张名片。 几个月之后,这家百货公司的老板收到一封信,信中要求派这位年轻人去苏格兰收取装潢一整座城堡的订单!这封信正是那位老妇人写的,而她正是美国钢铁大王卡内基的母亲。 当年轻人打包准备去苏格兰时,他已升格为这家百货公司的合伙人了。 这个年轻人之所以得到这样的幸运,就在于他比别人付出更多的关心和礼貌。而且这种行为是一种道德上形成的“本能”行为,也就是已经成为一种习惯。它体现了做人最重要的一个品格──尊敬老人、仁爱良心的习尚。这种精神和习尚不是一朝一夕可以形成的,它必须从小抓起,从小培养。 尊敬老人,意味着一种感恩,意味着继承,更是体现了一个人的人格。我们必须从小培养自己尊敬老人的习惯,从一点一滴的小事上都做到关爱老人。 在生活中,我们可以看到一些生动的例子:马路上,有人扶着老人过马路;在公车上,有人主动给老人让座……另一方面,我们也看到了不少对立的例子,有些人顶撞老人,取笑老人,甚至用很生硬的态度来命令老人为自己做这做那。 也许你已经长大了,面对嗦的父母,你经常是什么都听不下去,可是我却要再一次提醒你,尊重长辈的意见,只会使你受益。 有这么一个故事:老族长带领村民日夜兼程,要把盐运送到某地换成过冬的大麦。有一天晚上,他们露宿于荒野,星空灿烂。长者依然用祖先世代传下来的方法,取出3块盐投入篝火,占卜山间天气的变化……大家都在等待长者的“天气预报”:若听到火中盐块发出“劈里啪啦”的声响,那就是好天气的预兆;若是毫无声息,那就象征天气即将变坏,风雨随时会来临。 长者神情严肃,因为盐块在火中毫无声息。他认为不吉,主张天亮后马上赶路。但族中另一位年轻人,认为“以盐窥天”是迷信,反对匆忙启程。第二天下午,果然天气骤变,风雪交加,坚持晚走的年轻人这才领悟到长者的睿智。 其实,用今天的科学解释,老族长也是对的,盐块在火中是否发出声音,与空气中的湿度相关。换句话说,当风雨欲来,湿度高,盐块受潮,投入火中自然喑哑无声。 年轻人往往看不起老人的哲学,片面地认为它们都是过时的、无用的。其实,一些人生理念如同海盐,它再老,仍然是一种结晶,并且有海的记忆。 老人的经验是可贵的,每一个子女都应该充分尊重父母长辈的意见。这样,青年可以从老人身上学到他们所不具有的经验,在人生路上少走弯路。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 10克服自私,懂得分享 10克服自私,懂得分享 猴子死后要求面见上帝。它愤懑地说:“下辈子我一定要做人!当猴子不仅遭人戏弄还没有钱。看看那些前来观赏的人吧,他们衣着华丽,使用的东西又那么先进,做人是世界上最美妙的事情!” 上帝笑着说:“你这个要求也不为过,我就满足你的愿望!来人……” 随着上帝的吩咐,一群可爱的天使走来,他们手中都拿着一把小镊子,摁住猴子飞快地拔起猴毛来。猴子痛得嗷嗷直叫,它不满地问上帝:“我的要求不过分,可是你为什么要这么折磨我?” 上帝温和地笑着:“哪有人浑身长毛的!你要一毛不拔怎么能做人呢?” “如果一毛不拔,怎么能做人呢?”这是上帝对人类祖先的教诲。 一毛不拔不是聪明。一个凡事只想从别人身上索取,却从不付出的人是很难做人的。他们不能给任何人带来快乐,因为他们时刻都在不停地算计如何索取,自己能挣得多少;如何回报,自己将丢失多少。 而侠义和慷慨的人走到哪里都受人欢迎。今天他们施舍给别人一滴水,明天就能得到汩汩而流的涌泉。 成功了要记得分享你的荣誉 一个部门经理这一年的业绩特别突出,到了年底,老板在表彰会上特别表扬了他,除了公司颁发的奖金外,还另外给了他一个红包。在大会上,主持人根据上面的安排,请他谈谈心里感受。 他拿过话筒就说起来自己在这一年中怎么兢兢业业,学习了多少知识,工作能力如何提高,可是就是没有提及上司对他的信任和重用,更没有感谢同事和下属的帮助与合作。大会结束后,他一溜烟地跑了,也没有邀请同事们庆祝一下。 虽然,表面上大家都不说什么,但是,从此他的上司有意刁难他,同事们也离他远远的,下属们也变得懒散了,还经常顶撞他。 一个月过去了,他以前挂在脸上春风得意的笑容没有了,渐渐成了孤家寡人一个。 不要感叹部门经理的上司、同事或者下属度量狭小!其实造成这种局面的是这个人忽略了别人的感受。每个人都认为别人的成功中有自己的功劳或者苦劳,而他却傻乎乎地独享荣耀,别人自然就会不舒服。 与之相反,我们经常看到,在颁奖典礼上,获奖者总要感谢一堆人,家人、老师、同学、朋友、领导、工作人员、甚至对手……你不要认为这是华而不实的形式,不值得效仿,这恰恰是你必须做的事。 如果你成功了,记得感谢。每个人都希望自己和荣誉与成功联系在一起,你的感谢会让别人反过来感谢你注意到了他自己。 如果你成功了,记得分享。这就像你亲手培植、灌溉的果树,最终硕果累累,你把一小部分分给附近的人们,他们会为你祝福,称赞你,希望你来年获得丰收;如果你把那棵树圈起来,防着守着,别人恐怕就会诅咒你的小气,有人可能还会偷,更糟的情况是,你的树干会被砍掉。而你的主动分享会让别人有受尊重的感受。 自私的人,贪小便宜付大代价 清朝乾隆年间,一位外地书生到京城赶考,希望能够求取功名。 京城繁华无比,书生以前只知道足不出户,一心一意攻读圣贤书,哪里有机会见过这等世面,于是兴致勃勃地在大街上四处闲逛。 这天,书生路过廷寿寺街,停留在一间大书铺里。他旁边的一位买书少年在掏钱购买书籍的时候,从钱袋里滚落出一文铜钱,但是只顾买书的少年根本就没有留意,付完钱转身就走了。 可是,这一切却被赶考的书生看在眼里,但是他并没有告诉买书少年丢了一文铜钱。等少年一走,赶考的书生立即迅速地把那文铜钱捡起来揣入怀里,欣欣然面有喜色,转身也想离开。 这时,书铺里有位老者见其装扮知道是读书求取功名之人,便和他聊了起来。末了问了书生的姓名和家乡,最后相揖而去。 这个书生果然不负十年苦功,一举考取了常熟县尉。书生在赴任之前决定先拜谒一下自己的上司———江苏巡抚汤斌。当他兴冲冲地来到巡抚府上时,却莫名其妙地被拒见了。过了几天,书生又去拜见,结果又被拒绝了。如此这般十次,书生百思不得其解,心中也早已压抑着一腔无名怒火,决定前去讨个说法。 巡抚传下口谕:还记得当年在书铺拾钱一事吗?做秀才尚视一钱如命,倘若做了地方官吏岂不要刮地三尺?我已经向你打听了你的名字,并且把你的名字除掉,你也不必再来求见,也不用赴任去了。书生恍然大悟,继而顿足失声,但已经追悔莫及了。 这个书生因为在一文铜钱上表现出来的贪心而葬送了自己的美好前程,着实可惜,这个代价确实过于沉重。但是巡抚的话也不无道理。贪心都是一点点滋生的,最后膨胀成无止境的**,世间所有的财富、美食、女色……恐怕都难以填满这个无底洞。 克服自私,学会分享!和亲人、朋友、同学分享你的财富、荣誉、快乐吧!你会发现,你收获的比你分享的要多很多。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 11喜欢与他人合作(1) 11喜欢与他人合作(1) 一个老人有7个儿子,但他们总是不合,经常为了这样那样的小事争吵。一些坏人希望挑拨七兄弟的关系,以便等到他们父亲死后可以骗取他们的财产。 老人知道了这个阴谋,但是谁也不能阻止老人离开这个世界,他唯一不放心的就是自己的七个儿子。一天,善良的老人把七个儿子都叫到跟前,指着放在他们面前捆在一起的七根木棍说:“谁要能把这捆木棍折断,就能得到我的遗产。” 每个人都想得到老人的遗产,都使出了全身的力气去折那捆木棍,脸憋得通红,但没有一个人能把这些木棍折断。 “孩子们,其实要折断这些木棍很简单,我现在老了,但是即使像我这样的人都能折断这些木棍。你们看!”父亲说。然后他将木棍捆儿打开,很轻松地将它们一根一根地折断了。 儿子们这才恍然大悟,“这样做太容易了,如果这样,每个人都能做到。”儿子们说。 他们的父亲这才说出了真正想说的话:“我的孩子们,其实你们就像这些木棍,只要你们团结在一起,互相帮助,你们就会很强大,任何人都不能够伤害你们。但是如果你们分开,任何人都能把你们一个一个地折断。”“我在的时候,就像捆这些棍子的绳子,还能把你们捆在一起,但是我就要离开你们了,离开了捆绑你们的绳子,你们还能团结在一起、互相帮助吗?”老人语重心长地说。 儿子们终于明白了父亲的良苦用心,七双手紧紧地握在了一起。看到儿子们这样团结,老人放心地离开这个世界了。 生存是一门艺术,它的第一法则就是合作。一个人的力量是单薄的,而团结与合作能够聚集强大的力量,完成个人所不能做到的事情。一个懂得合作精神的人,能够更容易适应这个社会,并发挥积极作用,而不懂合作的人在生活中会遇到许多麻烦,产生更多的困难并且无所适从。 合作是一种生存技巧 每年的秋天,大雁们都要飞到南方去过冬,它们往往整齐地排成v字形,在天空中飞行。 它们为何要这样飞行?科学家经过研究得知:如果排成队列飞行,整个雁群飞行的路程比单只大雁飞行的距离长73%。当一只大雁拍击翅膀时,就会为后面的大雁制造上升气流。当领头的大雁疲劳时,就会轮换到v字形队伍的尾部,让另一只大雁占据领头的位置。后面的大雁发出“呷呷”的叫声,给前面的大雁鼓劲。大雁无论何时掉了队,马上就会感到独自飞行的阻力,很快会回到队伍中来。最后,当一只大雁由于生病或受伤而掉队时,有两只大雁会随它一起飞落到地上,帮助和保护它。它们守着受伤的大雁,直至这只雁出现好转或死去。然后,它们会加入新的雁群,或者组织自己的队伍去追赶前面的雁群。 多聪明的大雁!它们借助彼此的气流,轮流占据领头的位置,用叫声相互鼓励,保持队形,关心伤员,从而飞出了比孤雁远得多的路程。 对于大雁来说,互相合作已经不仅仅是一种精神,更是一种获得更好生存的技巧。在我们的生活中也一样,如果能够学会与人合作,肯定会大大提高办事的效率。 要学会生活,必须先学会合作。在合作的过程中,你会渐渐学会如何协调自己与他人的利益,使得整体活动得以进行。所以,尝试与你的朋友、同学,甚至陌生的人,为了同一个共同的目标而合作吧,团结的力量可以战胜一切。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 11喜欢与他人合作(2) 11喜欢与他人合作(2) 各种事物构成一个相互联系、相互制约的系统 曾经看过这样一个寓言: 梭子鱼、虾和天鹅,出去把一辆小车从大路上拖下来。三个家伙一起负起了沉重的担子,它们用足劲儿,身上青筋暴起,但是无论它们怎么拖呀拽呀,小车还是在老地方一点儿也没有移动。 这并不是因为小车重得动不了了,而是另有缘故:天鹅使劲往上向天空提升,虾一步一步向后倒退,梭子鱼又朝着池塘拉去。 这个寓言说明,任何一种事物都是由许多相互联系、相互制约的要素组成的系统,当各种相互作用、相互依赖的关联要素彼此协调、合作、同步一致地向同一目标运动时,就会形成整体合力,就会产生大于各个要素孤立相加的力量。而当他们互不合作,各自往相反的方向作用时,则产生小于单个的力量。 人们生活在一个普遍联系的世界,科学技术和信息网络已经把地球的每一个角落都纳入整体。可以这样说,每一个人的成功都取决于和别人打交道的程度。是不是习惯于与他人交往、同他人合作,在很大程度上决定了你的发展空间。 一个人无论多有才能,总是有所局限的 有一位老师在课堂上让学生们做了一个游戏。他先请一个孩子走上讲台,伸出自己的小手,分别谈一谈每根手指头的优势和长处。学生说:“大拇指可以用来赞扬别人,可以按图钉;食指可以指东西,可以挠痒痒;中指最长,可以……”小孩子的思维挺活跃,一口气说了不少,其他同学纷纷补充,可谓数尽每根手指的功能。 这个时候,老师笑眯眯地发给学生们每人一个他事先准备好的道具———装着一个小玻璃球的杯子。他对大家说:“那么,现在就请你们用你们认为最有本事的那根手指把玻璃球从杯子里取出来!记住,只能用一根手指。” 老师刚一宣布完,教室里的气氛一下子热烈起来,学生们积极地动起手来。可是,不论他们怎么努力,玻璃球就是取不出来,急得小家伙们一个个抓耳挠腮。 老师这才不紧不慢地又宣布说:“好吧,你们可以邀请另外一根手指同原先的那一根合作。”问题于是迎刃而解。 这位老师的用意在于要使孩子们懂得,无论一个人多么有才能,总是有所局限的,总有他无法独立完成的工作,因而合作是必要的。进一步深入下去,孩子们还能够认识到,任何一根手指要实现夹东西的功能,都必须以其他手指的参与为前提。 同样,任何一个人要体现出他的才能,也都必须以承认参与者的价值为前提。就好比说一位将军,要施展他的军事指挥才能,就一定要有可供调遣的士兵,还要有作为对手的敌人。也就是说,承认别人就是认可了自身的价值。 合作不是一般意义上的人际交往,而是为了一个共同的目标结成的互助互利的“双赢”关系。在这样的关系中,利他行为是更为基础的要素,自己的成功以帮助别人成功为前提。但是,利他行为不是一个人天然地就能做出的,它需要后天的培养。 写给父母: 与人合作的能力已成为当今世界人才的重要素质之一。目前由于孩子中独生子女数量大大增加,任性、脾气大、与人合作能力差成为孩子中大多数人心理品质上的弱点。 父母应该如果培养孩子主动参与合作的习惯呢? 1.使孩子体验到“单独奋斗”的挫折感,明白合作力量大的道理 日常生活中的很多行为是必须两个或两个以上的人配合才能够完成的。例如,各人霸占一小堆积木砌不出什么好看的造型,而大家合作,让积木充分利用,就能共同砌出各种好看新奇的造型。帮助孩子从这些失败中理性地分析原因,有助于他们体会到合作的必要性。 2.让孩子有成功合作的体验 成功合作的体验是强化孩子的合作意识,养成合作习惯的持久的内部刺激物。它使孩子们在没有大人督促,没有规则要求的情况下,因为能够预见到美好的前景而持续地参与合作。需要指出的是,成功合作不是一定要达成现实的目标。尽管有的合作最终还是失败了,但合作的过程是令人愉快的,参与者都已经尽力而为,从客观上说大家其实都有所收获,这样的合作仍然是成功合作。 3.教会孩子参与合作的技能 合作,意味着参与者的个性要服从集体的“共性”,意味着参与者必须约束自己的表现欲以求得整体“合力”的最大化。合作需要有爱心的付出,需要牺牲精神,还需要人际交往的技能。如果缺乏这些素质,合作便是不愉快的,也是不能持久的。在合作中的参与者如果各自心怀局部利益,不愿意尽自己的那一份义务,那么必定不能达成现实的目标,更谈不上成功合作。 4.让孩子学会悦纳别人 所谓悦纳别人。是指自己从内心深处真正愿意接受别人从实质上讲,合作是双方长处的珠联璧合,也是双方短处的相互遏制,只有欣赏对方的长处,合作才会有真正的动力和基础。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 12控制自己的情绪 12控制自己的情绪 一个孩子无法控制自己的情绪,常常无缘无故地发脾气。一天,他父亲给了他一大包钉子,让他每发一次脾气都用铁锤在他家后院的栅栏上钉一颗钉子。 第一天,小男孩共在栅栏上钉了37颗钉子。 过了几个星期,小男孩渐渐学会了控制自己的愤怒,在栅栏上钉钉子的数目开始逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子要容易多了……最后,小男孩变得不爱发脾气了。 他把自己的转变告诉了父亲。他父亲又建议他说:“如果你能坚持一整天不发脾气,就从栅栏上拔下一颗钉子。”经过一段时间,小男孩终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。 父亲拉着他的手来到栅栏边,对小男孩说:“儿子,你做得很好。但是,你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔,栅栏再也不会是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后,你的言语就像这些钉孔一样,会在人们的心灵中留下疤痕。你这样做就好比用刀子刺向了某人的身体,然后再***。无论你说多少次‘对不起’,那伤口都会永远存在。其实,口头上对人们造成的伤害与伤害人们的**没什么两样。” 培根认为,易激怒是一种卑贱的习惯,受它摆布的往往是生活中弱者。 情绪左右你的成败 三国时,诸葛亮和司马懿在祁山交战。诸葛亮千里劳师,因此想速战决雌雄。司马懿以逸待劳,坚壁不出,欲空耗诸葛亮士气,然后伺机求胜。 见司马懿的闭门不战,诸葛亮无计可施,最后想出一招,送一套女装给司马懿,意思是不战乃小女子是也。 换作常人,定会受不了这种侮辱,马上出兵,这正是诸葛亮希望的。但司马懿克制住了自己的愤怒,还是坚壁不出。连老谋深算的诸葛亮也对他几乎无计可施了。这是战胜了自己情绪的例子。 与之相对,三国时的孟获便是一个深为情绪役使的人。 在与诸葛亮对战时,几次对阵失败后,孟获不但没有冷静思考问题究竟在哪,反而认为自己是一时晦气。当一败再败后,他彻底被激怒了。 又一次对阵,只见诸葛亮远远地坐着,摇着羽毛扇,身边并无军士战将,只有些文臣谋士之类。孟获不及深想,便纵马飞身上前,欲直取诸葛亮首级。结果,诸葛亮的首级没有取到,反而连人带马掉进前面一个陷马坑,又被诸葛亮生擒。 很多青少年也常常被情绪左右,遇到事情很容易发脾气,甚至一时气愤之下,做出伤害自己也伤害朋友或者家人的事情。 有三种人容易发怒: 第一是过于敏感的人。他们的神经太脆弱,一点小事就足以刺激他们。 其次是认为自己受到轻蔑的人。被人轻蔑最容易激起怒气,其效果远胜于其他伤害。 最后是那种认为名誉受到损害的人,也易激怒。为了防止这种情况,需要加强一点自信。 但是不管怎么样,你一定要注意,千万不要在愤怒的情绪下一时冲动做出无可挽回的事情来。 你的自制力如何? 容易被情绪左右的人都是自制力弱的人。自制力是自我意识的重要成分,是一个人走向成功的重要心理素质。 在这个世界上,诱惑无处不在,**随时会产生。生活中,人们会碰到许多诱惑,它们总是展示迷人的一面,引诱我们渐渐远离自己的理想与目标。每个人都会面对种种诱惑,学生做作业时,会受到游戏的诱惑;小孩子即使生了蛀牙,也会受到糖果的诱惑。 面对诱惑,自制力弱的人往往不知不觉陷入其中;自制力强的人却能控制自己做出有利于自己和符合道德规范的行动。 任何一个人要想取得成功必须具备高度的自制力。历史上,自制力极强的伟人们的例子数不胜数。法拉第就是一个这样的人。 法拉第性格倔强、脾气古怪甚至有点暴躁,在他温文尔雅的背面,是火山一般炽烈的**。他是一个容易激动甚或脾气暴躁的人,但是,在法拉第的性格中,有一点特别值得我们学习的———自制力。 法拉第把全身心的精力都投入到化学事业中,坚决抵制一切诱惑而专心沿着纯科学之路探寻、求索。 正如廷德尔先生所说:“综观他的一生,这位铁匠的儿子、装订工的学徒不得不在15万英镑的巨额财产和他所热爱的科学事业之间决定取舍。他义无反顾地选择了后者,死时他一贫如洗。但是,他的名字在40年里一直光荣地名列英国科学名人录的榜首。” 自制力主要表现在两方面:一是善于迫使自己执行定下的决定;二是善于抑制与自己的目的相违背的愿望和行动。 培养善于自制的习惯 现在的孩子自制力很差的原因有二:一是被家长溺爱娇宠,很少受到限制,养成任性、专横的性格,缺乏自制;二是他们的成长经历太顺,生活、学习的事都由父母安排,依赖性太强。那么,我们应该如何培养自己善于自制的习惯呢? 首先,当我们受到无法避免的痛苦打击或者挫折时,长期沉浸在痛苦之中,既于是无补,不能解决问题,又影响自己的学习,损害健康,所以我们应该尽快地把自己的注意力转移到那些有意义的事情上去,转移到最能使我们感到自信、愉快和充实的活动上去。 其次,换一个角度看问题。对事情做出新的解释,以跳出原有的框子,使自己的精神得到解脱,以便把精力全部集中到自己所追求的目标上。 第三,“化悲痛为力量”。把负面情绪引到积极的、有益的方向,使之具有建设性的意义和价值。 总之,能有效地控制自己的情绪,保持一种良好平静的自我心态,就是主宰自我的一个基础。培养自我克制的能力,培养他理性的思考和判断能力,是我们今后能够取得成功的必要前提。如果一个人想光荣地、和平地度过其一生,他绝对有必要学会在小事情抑或大事上进行自我克制。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 13去除压力,笑对竞争 13去除压力,笑对竞争 在竞争社会里,培养竞争意识的重要性是不言而喻的。想成就一番事业,没有强烈的竞争意识是根本不可能的。竞争意识就是一种积极的进取心,是一种锐气,是一种不争第一誓不罢休的倔强。有竞争就会有压力,去除压力,笑对竞争才是我们应该养成的正确竞争态度。 竞争从另一个角度来说,就是竞争者在竞争过程中保持的一种昂扬的精神状态。竞争的力量会让一个人发挥出巨大的潜能,创造出惊人的成绩。参与竞争,可以开发我们的潜能,发掘出人生的深层意义和享受更美好的人生。 下面是一位考上耶鲁的女孩儿的妈妈所讲述的自己女儿的故事: 女儿是在国内读完小学五年级的。当时通过各种关系进的是一所市属重点小学,学校名声大,后门多,生员爆满,一班六十四名新生。女儿上学早,五岁半便背起了书包。记得第一次期中考试,女儿得了一门满分,一门九十九分,但名次排下来却是二十几名。 本来这种成绩已无可指责抱怨。记得我们小时候读书,有个**十分就不错了,哪有过这么好的成绩,比起女儿,我已经差得太多,还有什么话好讲?可是,尽管这种成绩不错,我却仍然十分担心,原因就是这二十几名的排名,假如女儿甘心自满,不再发愤图强,不再争第一,却是如何是好? 好在这种局面很快得到改观,二年级之后,尤其是有了作文课之后,双百分拿不到了,排头的成绩纷纷往下掉,女儿的成绩却掉得少,相形之下才冒出了尖尖角。 我特别在意的就是这似露非露的尖角,养成了女儿可贵的不服输的劲头。来到美国之后,凭着这股劲头,她又用最快的速度过了英文关,之后,一路走来,别人能做的,她能做,别人做不到的,她还要做。 学钢琴时,她已经过了十三岁,老师不想收她,说她已经过了学琴的最佳年龄。可她硬是不服气,不仅争取到了这个机会,而且学得非常出色,就连高中阶段最紧张的十一年级,她每天还至少抽出一个小时练琴,不仅没有影响学习成绩,还一鼓作气地考下了钢琴十级证书。 正是这种倔强的不服输的劲头,这种初生之犊的锐气和不被压力所困的做人习惯才使故事中的小女孩在那样一个竞争激烈的环境中越来越优秀。 写给家长: 那么家长应如何培养孩子竞争的习惯呢?我们的建议是: 1.改变传统的教育观念和评价孩子的标准 我们经常把“孩子真听话”、“真乖”作为“好孩子”的评价尺度,可以说,这一观念已经陈旧。从孩子未来生存发展的需要来看,从小培养孩子具有独立自主意识,坚强的意志,敢想敢干,勇于创新、创造的精神及勇于和敢于迎接挑战、挫折与艰辛的心理素质才是科学的教育观念。 2.在培养孩子具有创造性思维方面下工夫 家长在教育孩子时,要善于激发儿童的求知**和求知兴趣,鼓励孩子勤动脑、动手、动眼、动口,不唯书,不唯上,善于发现问题,提出问题,并尝试用自己的思路去解决问题。 3.培养和发展孩子的个性 发展儿童个性是目前国内外教育界的一个热点问题。这是因为人的个性品质中的能力、性格、气质、意志以及需要、动机、兴趣、爱好、信念、情感等,能反映人的能动作用和主体意识,是和一个人的创造力、竞争能力是紧密地联系在一起的。 4.教育孩子正确对待竞争中的胜利与失败 有竞争的存在,必然有胜利,也肯定有失败,家长要让孩子认识到胜利时,要想到一山更有一山高的道理,终点永远在前面,失败时也别以为世界末日到了,关键是找出失败的原因。努力的方向。胜利时洋洋得意,失败时垂头丧气都是缺乏良好竞争意识的体现。 翅膀只有在锻炼中才能长硬,飞翔只有在练习中才能学会,愿我们的家长能把自己的孩子培养成为搏击长空的雄鹰,愿我们的孩子能成为未来社会的真正强者。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 14耐心,不急于求成 14耐心,不急于求成 美国心理学家沃尔特?米切尔和他的实验人员曾做过一个经典的“成长跟踪实验”。 沃尔特?米切尔选择了一所幼儿园,并在幼儿园选出十几个4岁儿童,将一些非常好吃的软糖按每人一颗发给这些孩子,同时告诉他们:如果马上吃,就只能吃手里这一颗;如果等20分钟后再吃,则能吃到两颗。在美味的奶糖面前,任何孩子都将经受考验。 在这批儿童中,有些孩子急不可待,马上把糖吃掉了。另一些孩子却决心等待对他们来说是无尽期的20分钟。为了使自己坚持到最后,他们或闭上眼睛不看奶糖,或头枕双臂、自言自语、唱歌,有的甚至睡着了,最后,他们终于熬过了对他们来说漫长的20分钟,吃到了两颗糖。 沃尔特?米切尔和他的实验人员把这个实验一直继续下去,他们对接受实验的孩子进行了追踪调查,这项实验一直持续到孩子们高中毕业,结果发现:在4岁时就能以坚忍的毅力获得两颗软糖的孩子,到了青少年时期仍能等待,而不急于求成,表现出更强的社会竞争性、较高的效率和较强的自信心,更加独立、主动、可靠,能较好地应对挫折,不会手足无措和退缩,为了追求某个目标,他们像幼年时一样,仍能抵制“即可满足”的诱惑。 而那些急不可待,经不住软糖诱惑,只吃到一颗糖的孩子,在青少年时期更容易有固执、优柔寡断和压抑等个性表现,他们往往屈从于压力并逃避挑战。 在对这些孩子分两级进行学术能力倾向测试的结果表明,那些在软糖实验中坚持时间较长的孩子的平均得分高达210分。后来几十年的跟踪观察也证明那些有耐心等待吃两块糖果的孩子,事业上更容易获得成功。 现在我们已经明白了,一个人是否有耐性,是他人生和事业成败的重要因素。一个人要想在事业上获得成功,不仅需要有聪明才智,还需要有持之以恒的毅力。因此培养孩子克服困难、坚持努力的精神是很重要的。 目前大城市中的青少年却越来越出现一种趋向,即不会忍耐。比如说,只要对自己有利就不顾是非盲目行动,不会谦让,没有耐心,念不完一本书,在家里待不住,干什么事情都要让家长帮忙,喜欢玩有刺激性的电脑游戏,脾气暴躁,稍一批评就张口顶撞,甚至离家出走,所以,耐性培养必须从小抓起,从小就习惯于需求的延迟满足。 孩子产生“欲求过分”的问题,表面上看原因似乎在孩子身上;实际上根子还是在家长身上,是家长“有求必应”的行为滋长了孩子的这种习惯和心态。 另外,孩子对一切事物都感兴趣,一句话、一张图片、外界一点点新鲜的刺激都会吸引他的注意力,所以容易形成兴趣改变得快、耐性及坚持性差等习惯。因此,孩子耐性的培养主要需要父母的配合,因此,本节我们主要从父母的角度讨论怎么培养孩子的耐心。 写给父母: 家长要培养孩子的耐性,可以参考以下建议: 1.培养孩子的坚持性,需要耐心地引导 家长可用亲切的语言把孩子的注意力吸引到他所做的事情上,避免分散注意力,使他坚持完成所进行的活动。 2.培养孩子的耐性要循序渐进 孩子可能学习一会儿就烦躁不安了,这时不要强迫孩子,而要用游戏的方法吸引孩子,使他坚持下去。开始时可以短一些,等孩子对学习有兴趣了再逐渐延长时间。 3.从日常生活中培养 由于当今日常生活中的东西都力求方便和快速,诸如即溶奶粉、速溶咖啡、方便面、快餐、遥控选台器等等,想吃、想看,都不用“等”,马上就有!这种凡事不要“等”的快捷生活,从表面上看来似乎很幸福,但实际上却使孩子推迟了训练“耐性”的机会。因此,父母应从日常生活中借着“等”来培养孩子的耐性。例如,当有着排队等候的事情就要带领孩子一道耐着性子等候,以利于从小培养孩子的“耐性”。 4.在玩具上加以注意 父母应利用玩具来有效地训练孩子的耐性。不仅要帮助孩子选一些能够训练耐性的玩具,还要监督孩子在玩玩具时,做到有始有终,不得中途改做其他事情。例如,当孩子在玩积木时,不要在孩子堆到一半时,叫他去收拾书包;在拼图还没有拼完,不要叫孩子去洗澡;当孩子绘画画到一半时,不要让孩子去做功课,等等。严防孩子养成半途而废的习惯。 5.在游戏中训练 在孩子玩游戏的过程中,父母要注意训练孩子的耐性。平时,注意选一些需要有耐性的游戏同孩子一起玩,以培养孩子的耐性。在孩子玩耍时,要勉励孩子有始有终不要答应孩子在一个游戏玩了一半搁下来去开电视机。 6.给予鼓励和协助 如果孩子在做一件事没有做到底,或是有困难或厌倦感,这时父母就要从旁鼓励、暗示和协助他们一定把它完成。如果孩子对每件事都能做到有始有终,将事情做到底,做完,这就是最好的“耐怀”训练。让孩子从小就养成把每件事做完的习惯,这是训练孩子“耐性”的最有效的方法。 7.家长要做出榜样 许多孩子没有耐心,是因为家长对孩子做事的要求往往也是虎头蛇尾。所以,首先要求家长要注意不造成孩子半途而废的行为习惯。在开始一种新的活动之前,必须让他把正在进行的活动有个了结。如让孩子去洗澡,应在开始烧水时就告诉孩子画好这张画后,就去洗澡。然后在孩子洗澡之前别忘了认真检查画到底画完了没有,这本身就是培养孩子做事有始有终的良好习惯。 8、给孩子设置点障碍 家长应该有意识地给孩子设置点障碍,为孩子提供一些克服困难的机会。因为耐心是坚强意志磨炼出来的,越是在困难的环境中,越能锻炼孩子的耐心。要鼓励他做事不能半途而废,做好一件事要经过努力,才能完成。孩子经过努力完成一件事时,应当及时给予表扬,强化做事有始有终的良好习惯。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 15乐群好交 15乐群好交 同学之间彼此不和,惊动了老师。 一天上课时,老师给每人发了一张纸条,要求全班同学以最快的速度,写出他们所不喜欢的人的姓名。 有些同学在30秒之内,仅能够想出一个,有的同学甚至一个也想不出来,但是另外一些学生却能一口气列出15个之多。 老师将纸条逐一收上来,然后进行统计分析,结果发现,那些列出不喜欢的人数目最多的,自己也正是最不受众人所喜欢的,而那些没有不喜欢的人,或者不喜欢的人很少的同学,也很少有人讨厌他。于是,老师得出一个结论:大体而言,他们加诸别人的批判,正是对他们自身的批判。 当你喜欢别人时,别人也可能会接纳你;但是当你不喜欢别人时,别人也可能不会接纳你。你对别人怎样,别人也会对你怎样。 古希腊著名哲学家亚里士多德曾经说过:“人是社会的动物,因此,人不可能独立于社会而存在。一个人必须在与他人的交往中,才能完成社会化过程,使自己逐渐成熟。” 调查表明,很大一部分孩子存在孤僻离群,不爱与人交往的问题。尤其是独生子女更容易形成这种习惯。特别是有些独生子女,由于家长长期娇生惯养,放纵不管,使孩子非常任性,喜欢独来独往。生活中只有自己,很少想到别人。这样的孩子长大以后,很难与人合作,很难适应社会。 而研究显示,合群的孩子在知识范围、语言表达、人际交往等方面均明显优于性格孤僻、不爱交往的儿童。这些孩子比较热情、活泼、大胆、勇敢,很容易融入周围的环境。 每个人都是天生乐群的 儿童生来应该是爱说好动、天真活泼的。从孩子的天性来说,都是乐群好交的。但如果他们长期不与人交流,缺少父母的情感关爱,就会逐渐变得沉默寡言、冷漠、害怕交往。那些孤僻离群的孩子大多数不是缘于天生,而是由于不当的家庭教育方式所致。 贞贞的童年跟爸爸妈妈在一起的时间很少,爸爸在外地工作,妈妈又要每天上班,家里就请了个小保姆来照顾自己。这时本是一个孩子牙牙学语的时候,但是贞贞却成天只能默默地跟玩具做伴。 日复一日,孩子在这样无声的环境里度过了漫长的两年,到该上幼儿园的年龄了,妈妈把小贞贞送去幼儿园。在上学的第一天,当贞贞看到那么多陌生的面孔时,却吓地直往妈妈怀里钻,还一直喊着:“妈妈,我不上学,我要回家。” 在幼儿园的日子里,贞贞也从不与同伴一起玩,上课时从不敢举手发言,老师提问时,她嗫嗫嚅嚅,同伴在一起开心地玩时,她总缩在旁边不出声,郁郁寡欢…… 黑暗的眼睛只能看到黑暗,光明的眼睛看到的都是光明 周围的人不可能都合你意,你也不可能喜欢一个人的所有,乐群好交的人是善于发现对方优点,忽略不重要的缺点的人,也只有这样的人才能带给自己和别人快乐,受到别人的喜欢。 老人静静地坐在一个小镇郊外的马路边。 一位陌生人开车来到这个小镇,看到了老人,停下车打开车门,向老人问道:“老先生,请问这个城镇叫什么名字?住在这里的人属于哪类人?我正在寻找新的居住地!” 老人抬头看了一眼陌生人,回答说:“你能告诉我,你原来居住的那个小镇上的人是什么样的吗?” 陌生人说:“他们都是一些毫无礼貌、自私自利的人。住在那里简直无法忍受,根本无快乐可言,这正是我想搬离的原因。” 听了这话后,老人说:“先生,恐怕你又要失望了,这个镇上的人和他们完全一样。”陌生人怏怏地开车离开了。 过了一段时间,另外一位陌生人来到这个镇上,向老人提出了同样的问题:“住在这里的是哪一种人呢?” 老人也用同样的问题来反问他:“你现在居住的镇上的人怎么样?” 陌生人回答:“哦!住在那里的人非常友好,非常善良。我和家人在那里度过了一段美好的时光,但是,我因为职业的原因不得不离开那里,希望能找到一个和以前一样好的小镇。” 老人说:“你很幸运,年轻人,居住在这里的人都是跟你们那里完全一样的人,你将会喜欢他们,他们也会喜欢你的。” 如果眼睛是太阳,那么看到的也是太阳,如果眼睛是黑暗,那么看到的也是黑暗;看待人生和社会,我们一定要有辩证的思维、科学的态度,不能追求完美无缺,不能求全责备。 写给家长: 家长可以参考以下几点来改正孩子孤僻离群的坏习惯: 1、家长要和睦相处、互敬互爱 使孩子生活在温馨、和谐的家庭环境中,更好地感受家庭的温暖,让他们身心得到健康的发展。 2.家长应该让孩子多参加集体活动 最好让孩于从小生活在同龄孩子的群体中。托儿所、幼儿园是孩子们的世界,在与同龄人一起生活过程中,孩子会相互教会怎么生活,怎么相处,怎么玩耍。孩子在家里,父母往往处处都依着他,可在群体之中,就得平等相处。这实际上克服了独生子女本身的不足。 3.家长要教育孩子在平等的原则上结交朋友 凡是心理健康的孩子,都有自己比较要好的朋友,孩子和朋友交往过程中,家长要教育孩子严以律己,宽以待人,互相信赖,彼此尊重。 4.为孩子创造与外界交往的机会 父母要尽可能地创造条件让孩子与同伴多交往。在活动中有意识地增加孩子与人交谈的机会,让他(她)感受到与人交往的快乐。 5.改正不良品质 帮助孩子改正那些不利于团结的个性品质,如骄傲、吝啬、自私等,培养孩子无私、诚实、向上、勇敢的品格。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 16打开心门,经常与陌生人交流 16打开心门,经常与陌生人交流 还记得小时的那首儿歌吗?“小兔儿乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来。”从这时候开始,门在我们眼里,就意味着安全,意味着不受伤害,于是我们唱着:“不开不开我不开。”把彼此的门关得紧紧的,甚至装上了一个小小的猫眼。 是的,我们不愿开门,且不说开了门会被某个藏匿着的窥探者得到些什么,单是门外那耀眼的烈日或突然发作的狂风就已足够使我们望而却步。唯有关门,才有平静。 我们不愿开门,于是我们逐渐淡忘了门外还有蔚蓝的天空,还有可爱的花鸟,还有真诚的笑脸。我们日渐成长的心在门里面落寞。我们想要守卫自己的世界,却在守卫中失去了整个世界。 一句简单的问候创造的奇迹 交往是沟通人与人之间情感的桥梁,人们在相互的交往中寻求安慰、价值和保护。史密斯小姐曾讲过自己这样一段经历: 星期一早晨,当我坐上向商行驶的151路公共汽车时,车窗外面阳光明媚,但芝加哥的冬季街景却是凄凉的:树枝光秃,残雪堆积,汽车驶过泥水飞溅。 汽车要在有着大自然景色的林肯公园里穿越几英里,不过没人对窗外的世界感兴趣。乘客们裹在厚实的外套里,挤在一起。汽车马达发出的单调声音和闷热的暖气,令人昏昏欲睡。 车上没人说话,这好像是芝加哥乘客们一条不成文的规矩。尽管我们天天见面,都是熟面孔,可相互之间从不打招呼,大家情愿把脸埋在人手一份的报纸后面。这情景很刺目,人们紧挨着坐在一起,但薄薄一张报纸,却使他们相隔千里。当汽车驶入“超级路段”,也就是两旁耸立着闪闪发光的摩天大楼的密歇根大街时,突然一个大嗓门嚷了起来:“听着,大家听着。” 张张报纸刷刷作响,乘客都伸起脖子。 “我是司机,我对你们说话。” 一片肃静,我们都盯着司机的后脑勺。他是个黑人,年约25岁,头发修剪得很整齐,语气里有种果敢坚定和不容违抗的口气。 “把你们手中的报纸放下,每个人都放下。” 报纸一英寸一英寸地下降,司机等待着,我们把报纸折好,放在各自的膝盖上。 “现在,请把脸转向旁边的乘客,大家一起转。” 奇怪的是,我们都按他说的做了。大家很安静,没人发笑,只是呆头呆脑地跟着做———典型的从众心理。 我的邻座是个老妇,她头上紧缠着一条红色围巾,我几乎每天都见到她。此刻,我们四目相对,等待着司机的下一句话。 “现在,大家跟着我说……”(这完全是命令式的口吻)他以一个军事教官的口气说道,“早上好,邻座!” 我们的声音轻微又胆怯。在那天早上,我们大部分人还是第一次开口说这句问候语,但却像学校里的孩子那样,异口同声地对着身旁一个陌生人说出的。 我们都发出会心的微笑。刚才发生的一切既不是抢劫,也不是绑架,大家松了一口气,更有一种微妙的轻松感,好像长久以来的束缚一下子解脱了。我们打过招呼,彼此就算相识,有些人在重复着互道问候,有些人在相互握手,许多人在欢笑。 司机不再说话。他不必说什么了。再没有一张报纸被人重新拿起。车厢里净是嗡嗡作响的交谈声,大家都在说话,我们对这位了不起的司机大为赞叹,他为每天持月票往返上班的乘客们缩短了彼此之间的距离。 我听到了笑声,一种充满温情的,兴高采烈的格格笑声,那是我在151路汽车上从未听到过的声音。 到站了,我对邻座说了声再见,然后跳下汽车。同时抵达该站的有四辆公共汽车。乘客们蜂拥而下,他们一个个就像蜡像馆里的雕塑,脸色阴沉、无动于衷,而我看见从151路车上下来生的一切真是太美好了。 我回头看了看我们的司机,他正全神贯注,在拥挤的交通中把车从空隙中开走。他好像不知道,正是他给我们带来了星期一早上的奇迹。 的确,仅仅是一句简单的问候,就创造出一个人际交往的奇迹。 空闲的时候,我们每个人都应该把有些东西拿出来晒晒太阳,呼吸一下新鲜空气。在面对面的交流中,在彼此关怀的目光中,我们才能体会到自然涌起的情感是那么真实而值得依靠,才能感受到远比一点点不经意的伤害多得多的温暖和美丽,你会急急地想要敲敲别人的门,温柔地说一声:“你好!” 请你微笑,请你打开心门,尝试对陌生人说话,这不是一件难事。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 17今日事,今日毕 17今日事,今日毕 18世纪70年代中期,斯坦厄普写给儿子的一系列家书,迄今仍是儿童教育的经典之作,其中有句名言是:“不要将今天能做的事拖到明天。” 成功者一遇到问题就马上动手去解决。他们不花费时间去发愁,因为发愁不能解决问题,只会不断地增加忧虑。当成功者开始集中力量行动时,立刻就兴致勃勃、干劲十足地去寻找解决问题的办法。 但是,做事拖沓,今天的事情拖到明天才做。这是我们很多青少年都存在的问题。肖雷的妈妈无奈地说:“每天晚上,肖雷总说他要做作业,但是接下来却一拖再拖,迟迟不动手,直到睡觉时间,他还是没有把作业完成,尽管我为他准备好纸笔,陪着他却总是枉费力气。尽管我想尽千方百计,打也打过,骂也骂过,开始还好些,没坚持几天又故态复萌,现在他成绩更差了,似乎对学习一点兴趣也没有,其实我们大家都知道他有能力比现在做得更好的。” 寻找造成你磨蹭的原因 天天快上小学了,可还是个让人心急的“小磨蹭”,做起事来总是慢吞吞的。从吃饭穿衣,到画画儿、写字、做游戏,他的作业永远不能按时做完,常常忘掉该做的事情。每当需要为某事做好准备时———上学、上床、洗澡、去亲戚家,如果父母不冲天天大叫“现在,现在就做!”他是决不会准备好的。 对此,天天的父母也很犯愁,曾特意带着他向专家请教,问天天是不是脑袋笨。 对于像天天这样做事磨蹭的孩子,父母们还可能会这样想:“这个孩子为什么做每件事都磨磨蹭蹭的?他是不是从我这里遗传了拖沓的基因?因为我做事就是那样的。”或者“我们家没一个人做事拖拖拉拉,这孩子怎么会这样呢?” 其实,拖沓只是一个习惯,并不是一个人的个性特征,也不是性格缺陷。要记住:拖沓是我们都可以改变的习惯。 现实生活中,爱磨蹭的孩子的确是很常见的,但除了极少数外,通常并不是因为孩子“脑袋笨”造成的。就拿天天来说,当专家对他进行面对面的观察和测试后,发现他的智力在同龄中属于中等水平,而且通过对他进行多项非智力因素的测查,证明孩子的发展都不差。 造成孩子做事慢的因素通常有两个:一是孩子“手笨”,即做事情时,动作不熟练。由于孩子的神经、肌肉活动不够协调,同时缺乏一定的生活技能,所以导致他做事情比较缓慢;二是孩子的时间观念差,做事情缺乏紧迫感。也就是常说的“慢性子”。孩子的时间概念通常要到5岁左右才开始形成,而大约在8岁以后才逐渐稳定。 此外,孩子的磨蹭行为还可能与爸爸妈妈自身的行为有关。有的家长平时喜欢边吃饭边看电视或书报,有的家长也会因疲倦或懒惰做事拖时间,这些行为潜移默化地影响着孩子,非常容易使孩子养成注意力不集中、办事拖沓等不良习惯。 写给父母: 关于纠正孩子磨蹭的坏习惯,我们给家长的建议是: 1.如果孩子爱磨蹭是“手笨”造成的,父母就要想办法锻炼他的动手能力,帮助孩子提高动作的熟练和敏捷程度。 2.如果孩子爱磨蹭是由于时间观念差造成的,父母要有意识地培养孩子的时间观念。 3.让孩子按时做事。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 18与人为善 18与人为善 在北美西部森林的一些土著部落,流传着这样一个美妙的寓言故事: 有一个一贫如洗的汉子,到庙里祈求女神赐他好运。女神赐给他一根稻草,他就带着稻草上路了。路上飞来一只蜻蜓,停在稻草上,远远看去,就像一只小小的风筝;一会儿,他遇见了卖花女和她的儿子,他把蜻蜓送给了小男孩,卖花女也回赠他给了他一枝玫瑰。 过了不久,他又碰到一个青年,他把玫瑰给他了青年,可以作为情人的礼物,青年给了他三个橘子。 接着,他又遇见一位干渴的商贩,商贩吃了他的橘子,却送给了他一捆丝绸。 然后,他遇到了一位公主。公主把他的绸缎绣成皇袍送给她的父亲,却赐给了他一把珠宝。他把这些珠宝卖掉,换了一大片稻田。这样他就成为富翁了。 善,这是人类的一切精神和道德品格中最伟大的一种。我们不否认,人性中最古老、最深切的禀赋就是自私,但如果人人都标榜看穿了尘世,信奉自私为座右铭,那么这个世界必将暗无天日,这个社会必将走向衰亡。所以我们要培养自己友爱,无私的习惯。 现在,大部分孩子都是独生子女,家长对孩子特别娇惯,有好吃的全留给孩子吃,有好用的也都留给孩子用。渐渐地孩子就认为什么好的都应该是自己的,丧失了分享的观念。很多人在家长的百般宠爱下,觉得自己生下来就是“小皇帝”、“小公主”,高别人一等,别人都应该关心自己,却不知道向身边的人表达自己的关爱。 但是,每一个人都是平等的,要获得别人的关心帮助,首先要学会关爱他人。有这样一句话:“投之以桃,报之以李”,一个懂得关照他人的人,才能得到更多的人关照,才能获得更多的机会,也才能取得更大的成功。 如果你有自私自利的坏习惯,那么该如果纠正呢? 日常生活中,要多和同伴交往,尽量做到吃的东西要分给别人吃,玩的东西要和别人一起玩。 最好和较大的孩子在一起,这样,不仅较大的孩子可以适当带领、照顾自己,而且可以制止自己的“独占”、“掠夺”行为,因为大一点的孩子有一定的自卫能力,而小一点的孩子则往往能服从较大的孩子。 关注我们周围的人,尽力帮助他们提高生活的质量,尽可能友善地对待别人,而不是埋头关注自己个人的欲求。这样,我们可以在使他人的生活获得升华的同时,自己也得到升华。 我们可以把节省下来的零花钱捐给希望工程,至少可以给那些渴望知识的孩子买一本书;可以把衣橱里很久没穿的衣服捐出去,至少可以让一个贫穷的孩子少受寒冷的折磨。 当然,爱心的付出不分场合和时间,所以我们要根据自己的情况随时随地做好事,播撒我们的爱心。比如在公车上为老年人让座;帮助学习差的同学,为他们解答疑问;为孤寡老人讲故事、读报纸等…… 就是这样,也许我们给别人提供的帮助,只是举手之劳。但是对于那些急需帮助的人来讲,你就是上帝派来的天使。 如果你能够每天至少做一件善事,让周围的人也能享受到你的劳动、你的时间和你的快乐,这样你的生活也会充满健康向上的精神。 每一个快乐健康的人,都应该拥有一颗善良美丽的爱心。所有充满爱心的人都会受到人们的喜欢和尊重。我们在经常得到别人爱心的同时,也别忘了付出我们的爱心。只有在小的时候拥有一颗善良的爱心,长大之后才能有仁慈的品质,才能成为一个富有道德情感的正直的人。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 19学习要讲效率 19学习要讲效率 学习效率不高,事倍功半的问题在许多孩子身上都或多或少存在着。面对这样的孩子,许多家长非常为难,不知道该怎么办才好。孩子已经很用功了,再抱怨孩子于心不忍,而孩子自己肯定比谁都更着急。 强强的父母对他要求很严格,在学习上,要求孩子一定要认真谨慎。强强6岁的时候,他刚念小学一年级,由于功课少,而且很简单,所以做起来很迅速,也不怎么出错。可是妈妈、爸爸说:“怎么才半个钟头就做完啦?去,再好好检查一下,一个小时后再交我过关!” 一个小时过去了,他的答案应该没有什么问题,于是把作业交给他们签字。 “你看看,你看看,这个‘了’字怎么写得像个‘3’?拿去,把整个作业给我重写一遍!你就知道图快。” 这样的情形绝对不止发生过一次,父母总是想把他固定在写字台上,做功课不可以图快,难道花的时间越长越好? 后来,强强做作业时开始有意地拖延时间,读书时也故意减慢阅读速度。二十分钟就能完成的功课,现在有两个小时,如何打发呢,他只能装模作样地盯着,心里却老想着别的事。原因很简单,他要取悦于父母,必须依照他们的要求行事:做功课越慢越好,只要人在写字台前就行了。 渐渐地,强强养成了做功课不专心,拖拖拉拉的习惯,学习效率很低。 现在,强强的妈妈开始着急了:“我的孩子很刻苦,常常学习到深夜,可是成绩却十分不理想,我也找不出原因在哪里。” 其实原因就出在强强妈妈身上。在学习上,过于谨慎并不是一件好事,谨慎而缺乏效率往往是“强迫心理”的表现。还好,强强没有形成“强迫心理”,只是养成了“思想开小差”的习惯,做功课异常拖拉。俗话说“好心办坏事”,看来还真是这样。 写给家长:怎样才能提高孩子的学习效率呢? 1.给孩子提供一个稳定良好的学习环境 如:有安静的学习空间,有可以做功课的桌子,有可供参与的资料,如字典、词典等工具书。与学习无关的东西,不要放在书桌上。总之,要保证孩子不受外界干扰,在学习时间内能够一门心思地进行学习。 2.注意帮助孩子在学习上和生活上克服拖拉,边学边玩漫不经心等不良习惯 作为家长,可以跟孩子讲清:家里人的吃、睡、玩和学习都有规定的时间,规定孩子自觉安排学习时间,可以放学一回家就趁热打铁地进行学习,对当日学习内容进行加深巩固。这样严格要求,加强训练,就会提高单位时间内的学习效率,并形成良好的学习习惯。 3.注意帮助孩子改变在学习过程中马虎大意,不求甚解的学习态度 每天坚持检查孩子的作业,要求孩子做作业前不宜轻易下笔,要先把解题思路搞清楚,将方法步骤搞准后再落笔,写完后再认真检查一至两遍,这样持之以恒,才能保证作业的正确性。 4.不要给孩子搞疲劳战术 过大增加孩子的学习量,使孩子长期处于疲劳状态,会使孩子学习效率严重降低,久而久之,形成恶性循环。家长给孩子的学习任务要适量,有松有驰,每天挤一些时间给孩子,让孩子每天都有一段自由活动的时间,让他轻松一会儿,自由自在地玩一会儿。坚决反对用延长学习时间和无休止的补课作为提高学习效率的办法。 5.教给孩子学习方法 孩子年纪小,生活经验不够丰富,在学习过程中总会碰到这样和那样的问题。如果学习方法不当,就会事倍功半,直接影响学习的积极性,所以家长应该主动帮助孩子,教给他们一些诸如记忆方法、预习方法、复习方法、阅读方法等学习技巧,必要时亲临指导,使孩子能顺利地完成学习任务。 比如,向孩子推荐有关的课外读物时,告诉孩子正式读书之前要先预习一下,先看看标题、引言、结论和图表,引导孩子学会将大问题分解成几个较小的容易解决的小问题,阅读时,不断地提出问题,对难理解的地方记下来,读完后,让孩子和家长讨论,给孩子提出自己的见解,直到读懂为止。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 20注意细节,杜绝粗心 20注意细节,杜绝粗心 有一个参加长跑比赛的选手每天都在赶路。有一次,在跑过一片沙滩的时候,鞋子里灌满了沙子,他匆匆把鞋子脱下,胡乱地把沙子倒出来,便又急急地奔向前面的路程。可是还有一粒沙子仍然留在他的鞋里,那粒沙子磨着他的脚,使他跑一步,就疼一下。但是他不想停下来把那粒沙子倒掉,因为他怕浪费时间,在太阳落山之前赶不到住宿地。 于是,在痛苦的折磨中,他终于赶到了那个地方。天晚了,疲惫的他忘了脱鞋倒掉那粒沙子,躺在床上沉沉睡去。第二天,天刚微亮的时候,他便匆匆启程,奔向新的目标。就这样,他在痛苦中疲惫,又在疲惫痛苦中启程,始终不曾想把那粒沙子倒掉。 终于有一天,在离终点不远的地方,因脚痛难忍,他不得不止步,最后放弃了比赛。当懊恼、痛苦的他忍着揪心的疼痛把鞋子脱掉的时候,发现让自己痛苦了几天并最终放弃了比赛的仅仅是一粒不起眼的沙子。 一粒沙,看似小,却是前途中的极大障碍,如果这个运动员能够及早地排除它,就不会发生这样令人遗憾的事情了。 在我们的学习和生活中也如此。往往是一些小事情、小危险、小障碍、小错误,如果我们没有认真地对待,存在侥幸心理,就会造成极大的损失,比如学习上的粗心。 不要忽视细节———粗心的毛病 粗心是一种很常见的现象,不单是孩子身上有这种毛病,许多成年人也有。一般说来,粗心大意的毛病在孩子身上表现得特别明显。 “我们的孩子挺聪明的,可是总考不了一百分,这马虎的毛病可怎么治啊?”不少家长为此犯愁。 粗心的原因是多方面的,有的是性格问题,急性子爱粗心;有时是态度问题,对学习不认真就容易粗心;有的是熟练问题,对知识半生不熟最容易粗心;有的是认识问题,没认识到粗心的危害…… 粗心伤人更害己 劳拉是一个漂亮的小姑娘,但是却有一个难听的外号,她的朋友都叫她“粗心的劳拉”。因为她总是丢三落四,经常把东西到处乱放。这让劳拉的妈妈很是头疼,不得不每次都帮她收拾。妈妈提醒劳拉,这样粗心大意会造成不好的后果。但劳拉总是当成耳旁风,尽管她也不喜欢朋友们这么称呼她,但还是依旧觉得也没什么,甚至粗心大意的毛病越来越深。 一天,劳拉正在花园里浇花,她的好朋友玛丽来找她:“劳拉,我的堂弟想看看我的画册。” “哦,对不起,玛丽。让我找找吧。我记不起放在哪里了?妈妈,我上次拿回来的画册在哪里?”劳拉焦急地问正在看书的妈妈。 “一直在你的房间里的,难道你不记得了吗?” “哦!我知道了,玛丽你等一下,我马上拿给你!”劳拉有些担心地说,如果真的弄丢了,玛丽一定会生气的。 但是当劳拉和玛丽来到了她的房间,看到的却是她的宠物小狗正将画册咬得稀烂…… “哦,我的天,劳拉。看看你都做了什么?”玛丽生气地喊道,“那可是姑姑送我的生日礼物。” “对不起,我不是故意的。”劳拉愧疚地说,但是玛丽没有再说话,哭着离开了。 伤心的劳拉禁不住流下了眼泪。这时妈妈问劳拉是不是把画册放在了小狗容易够到的走廊里。 劳拉只好回答:“我不记得了,妈妈!” “我希望从今以后,你能够吸取这个教训,把你的东西都放在合适的地方。”妈妈轻轻地对劳拉说道。 “我会努力做到的。”劳拉说。 从此以后,劳拉真的不再粗心,朋友们再也不叫她“粗心的劳拉”了,好朋友玛丽也原谅了她…… 因为粗心大意而犯下的错误,不仅会伤人,还会害了自己。任何一个小小的疏忽,都可能导致大错,而且,这一过错将有无可挽回的损失。智者说,避免一切小小的失误,就能减少巨大的意外挫折。 在学习和生活中,我们也应该严格要求自己,不要忽略一个小标点符号的作用,不要轻视一个小数点的位置,做任何事情都要认真对待,避免粗心大意。 写给家长:几种可供家长参考的纠正孩子粗心的方法 1.给孩子一个“错题集”,让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上,找出错误的原因,把正确的答案写出。这实际上是一个错误档案。孩子出现错误的原因多是粗心,有利于认识错误的危害,下决心改正。“错题集”是孩子自我教育的好办法。 2.草稿不要太草。不少孩子粗心是从草稿开始的。所以家长要教育孩子草稿不要太草。从草稿开始就要严肃认真。这有利于克服粗心的毛病。 3.不要依赖橡皮。橡皮是造成粗心的一个根源,反正错了可以擦,于是错了擦,擦了错,孩子不在乎。家长如果限制孩子使用橡皮,错了不许擦,孩子就会认真一点。“三思而后行”,想好了再做,争取一次做对。 4.学会自检。有些家长总怕孩子错题,得不了高分,于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理,反正错了妈妈能给检查出来,所以做题时粗心大意。家长不要给孩子检查作业,让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来,就让他不及格。这样他才能认识到粗心的危害。有了自检的能力,粗心的毛病才能克服。 5.让孩子考家长。让孩子出题考家长,孩子很感兴趣,他们会成心出些容易错的题,把家长考住。家长成心粗心,让孩子批评,这时对孩子也是一种教育,将来他们做题时也会防止粗心。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 21戒除嫉妒心理,学会欣赏和赞美别人 21戒除嫉妒心理,学会欣赏和赞美别人 这个世界上没有十全十美的人,所以在我们自己以及朋友的身上,可能也存在一些缺点。但是,瑕不掩瑜,我们要学会从整体上看待一个人,欣赏并学习他的优点,对于那些小缺点,要帮助他改正,并告诫自己也不能有这些缺点。 懂得欣赏才能赢得朋友 花园里种着各式各样的花朵,在春天温柔的和风里,大家纷纷展示自己的美丽。玫瑰开起红色的花朵,散发一阵阵扑鼻的清香,使得其他花朵都为他的娇艳所倾倒,暗暗自叹不如。 种在玫瑰旁边的鸡冠花,长得瘦瘦长长的,头顶上的花朵像鸡冠一样鲜红。当他看见玫瑰绽放出高贵迷人的花朵,觉得自己真是不好看,于是他带着既羞怯又羡慕的口吻对玫瑰花说:“玫瑰啊!你的花朵真漂亮,简直就是花园里的皇后!每个人看到你都忍不住要停下来,欣赏你那柔媚的姿态。即使是神,也会被你的美丽吸引。我虽然长得不好看,但我会永远祝福你美丽、芬芳。” 玫瑰听到鸡冠花对他深深的赞美,心里十分高兴。可是他却不骄傲,因为玫瑰知道自己也有缺点,于是玫瑰说:“鸡冠花,谢谢你的称赞,我的外表虽然美丽,但是能够维持的时间却不长。只要风吹大一点、雨下多一点,我的花瓣很快就会掉落。即使没有刮风下雨,没有人来攀折,花朵也是很快就枯萎了。不像你,无论刮风下雨,都开着花朵,看起来一直很健康、年轻。” 懂得欣赏别人的鸡冠花与谦虚的玫瑰从此成为无话不谈的好朋友,花园也更加美丽了。 鸡冠花用真诚的语言欣赏和赞美玫瑰花,被它感动的玫瑰花也谦虚地说出了鸡冠花的优点。你看,懂得谦虚并欣赏别人,一点也不会让自己为难,反而让朋友间的友情更加坚固了。 我们是不是也应该学学鸡冠花和玫瑰花,用欣赏的眼光看待我们的朋友? 嫉妒伤害自己,也伤害朋友 嫉妒是由于别人胜过自己而引起抵触的消极的情绪体验。黑格尔曾说,嫉妒是“平庸的情调对于卓越才能的反感。”在孩子中间嫉妒也很常见,比如,某同学比自己学业优秀,容颜俊美,孩子就会感到很难过;某同学穿得比自己好,家里有钱,他就会感到不舒服;某同学才华比自己出众,就很不服气等。 嫉妒程度有浅有深,程度较浅的嫉妒,往往深藏于人的潜意识中,不易觉察。如自己与某同学是好朋友,他的学习成绩、能力等都较强,对自己的好朋友并不想加以攻击,但在内心总有一点酸楚。而程度较深的嫉妒,会自觉或不自觉地表现出来,如对能力超过自己的同学进行挑剔、造谣、诬陷等。 儿童的嫉妒心基本上都还处于萌芽期。若任其肆意发展下去,会对孩子的身心造成严重的危害。 首先,嫉妒心理影响身心健康。嫉妒心强的人容易得心身疾病。由于他长期处于一种不良的心理状态中,情绪上总有压抑感,久而久之可能导致器官功能降低,产生不良的心身反应。因此又可引起忧愁、消沉、怀疑、痛苦、自卑等消极情绪。这样一来恶性循环,会严重损害身心健康。 其次,有嫉妒心的孩子在集体生活中是不受欢迎的。当一个人嫉妒另一个人的时候,就不会对那个人友善、热情,两个人的关系必然冷淡。嫉妒的对象越多,关系冷淡的对象也就越多。这就给孩子的社会交往能力的发展带来极大的障碍。所以,嫉妒心是孩子的人际智能发展道路上的一块大绊脚石。 嫉妒心强的孩子还会过分自信,甚至自大。但时间长了容易产生自卑,甚至可能像琪琪那样采取不正当的手段去伤害别人,使自己陷入更恶劣的处境。因为对自己和别人的认识过于主观和偏激,所以有嫉妒心的孩子在发展内省智能方面也困难重重。 另外,嫉妒心强还会影响学习。嫉妒心强,直接影响人的情绪,而不良的情绪会大大降低学习的效率。 写给家长: 面对嫉妒给孩子带来的种种危害,不仅家长、老师着急担心,孩子自己也很难受。怎样才能帮这样的孩子克服嫉妒心呢? 1.教育孩子承认差异,奋进努力 现实中的人必然是有差异的,不是表现在这方面,就是表现在那方面。一个人承认差异就是承认现实,要使自己在某方面好起来,只有靠自己奋进努力,嫉妒于事无补,而且会影响自己的奋斗精神。我们应该把“努力改变自己”作为正确的指导思想。 家长千万不可用贬低孩子所嫉妒的对象的办法来减轻孩子的嫉妒心理,那样会导致孩子过多地去看别人的不足而放弃自己的努力。 2.教育孩子不断提高自我意识水平,正确地评价自己和别人 提高自我意识水平,是克服嫉妒心理的基本途径。教育孩子经常反问自己:“我现在各方面表现如何?有什么优点?有什么缺点?跟上个月(或上个星期)比较哪些方面有进步?哪些方面有退步?我该怎么办?我有决心再上一个新的台阶吗?我是否应该听取爸爸妈妈的意见?是否征求老师、同学的意见?”同时,教育孩子在班上给自己寻找追赶的榜样,看到别人的长处。一个孩子如果能经常这样去想问题,嫉妒心理就会慢慢打消,而能够客观地自我评价,客观地评价别人。 3.把精力投入到学习中 学会升华嫉妒心理,把它化为一种动力,每一时期给自己确定一个奋斗目标,并为此努力拼搏,在不断奋进中,不但你取得很大的进步,嫉妒心理也会烟消云散。 4.培养豁达的人生态度 人生本是一个大舞台,每个人都有自己适合的角色。人人各有归宿。要勇于承认有些人有比自己更高明更优秀的地方,努力向他们学习,奋发图强,把自我的这种好强个性转化为一种内在竞争机制———一种推动自己勇敢向前的力量,从而在社会中实现自己的价值。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 22经常提问,善于思考 22经常提问,善于思考 某年,中国中学生到国外参加一项奥林匹克竞赛,成绩十分喜人,获得的金牌数量和奖牌数量,都名列参赛各国首位。 赛后,竞赛组织者请出了出题的专家、教授,跟这些参赛的各国中学生们见面,希望选手们向专家、教授提问题。 除中国选手外,其他国家的选手都十分踊跃。有的国家的中学生指出,出题者在某题上的思路不对,没有现实意义,如果改造一下会更好;有的咨询某方面问题的最新科研成果、发展方向;有的拿出自己的题目让教授专家来解答。 而获得金牌和奖牌最多的中国学生,却在旁边默不作声。不是他们英语过不了关,其实他们参赛前都经过英语的强化、都有非常好的口语。而是中国学生平时的注意力以及竞赛时的注意力,全部集中在解答专家们的题目上了,没有胆量、没有心思去想,专家的题目还会存在什么问题,于是提不出问题,就干脆不开口。 俗话说:“问是学之师,知之母”。现实生活中,我们每一个人不可能事事都通,许多问题对于我们来说都是一无所知,即便是学习成绩优秀的学生,也不一定什么事都比别人知道得多。有问题并不可怕,怕的是不问。 美籍华人李政道教授一次在同中国科技大学少年班学生座谈时指出:“为什么理论物理领域做出贡献的大都是年轻人呢?就是因为他们敢于怀疑,敢问。”他还强调说:“一定要从小就培养学生的好奇心,要敢于提出问题。” 善于提问才能增进知识 生活中有太多的“为什么”,只是常常因为我们的懒惰才故意忽略不提,久而久之,这些“为什么”就变成了永远解不开的谜,而我们的见识也不会有太多的增长。 其实,凡是那些学有所成的名人,都有一个很好的习惯,那就是独立思考,当他们遇到不懂的问题时,一定要想方设法去弄明白,就像小时候的爱迪生一样: 有很长一段时间了,爱迪生对家里养的那只母鸡产生了浓厚的兴趣,常常蹲在鸡窝边皱着眉头观察那只趴在窝里的正在孵小鸡的母鸡,显出一副可爱深沉的模样。 知儿莫如母,妈妈知道,儿子一定又在思考问题了。果然,有一天,爱迪生动手把鸡窝里的那只母鸡强硬地抱了出来,结果被发怒的母鸡啄破了手。 爱迪生不解地问妈妈:“别的母鸡下了蛋以后,都跑到外面来,咯咯大、咯咯大的告诉人们,可这只母鸡为什么不出来玩儿,还那么霸道地看住几只鸡蛋不放?我想让它到外面跑跑,它还啄我的手。瞧,手都破了。” 妈妈听了儿子的话,忍不住笑起来。她边给儿子包扎伤口边告诉他:“这只母鸡正在预备做妈妈呢。它不是在下蛋,而是把这些鸡蛋放在身子底下,用身体温暖它们。这样过了一段时间,鸡蛋里面就会有一只小鸡雏,等它长成形以后,就会伸出尖尖的小嘴把硬硬的蛋壳啄开,然后从里面跑出来。到那时,鸡妈妈就完成了孵小鸡的过程。” 妈妈又摸了一下爱迪生的头,说:“你现在把母鸡从鸡窝里抱出来,它肯定以为你要把它的小宝宝抢走呢,能不跟你拼命吗?” 真奇怪,母鸡趴在鸡蛋上就能生出小鸡来,那人趴在鸡蛋上面一动不动,是不是也照样可以生出毛茸茸的小鸡来呢?爱迪生歪着脑袋想着,已经忘记了手破的疼痛…… 生活中任何一件小事情都能激起爱迪生强烈的求知欲,他总是在不断地寻求答案,正是这种认真、爱思考、爱学习的精神才最终帮助他成为一个著名的发明家吧! 对照一下我们自己,觉得很惭愧,因为,有时候我们实在是太不爱思考了。每次做作业遇到难题的时候,我们总是想都不想就跑去问别人,然后就按别人的做法做了,也不考虑为什么要这么做。 现在知道了,要获得成功,就要从小养成爱思考的习惯,每个问题都要去问明白,弄清楚。 写给父母 对于一些孩子不善质疑的坏习惯,我们可以从以下几个方面来纠正: 1.要帮助孩子克服心理障碍,让他们认识到学会质疑的重要性 2.设法经常锻炼孩子的胆量 3.营造宽松的家庭氛围 4.培养自信心,克服自卑感 5.耐心教育、帮助孩子树立“不耻下问”的精神 6.教给孩子正确的提问技巧

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 23学会独立思考 23学会独立思考 德国数学家高斯,是近代数学奠基者之一,有“数学王子”之称,他在历史上的影响之大,可以和阿基米德、牛顿、欧拉并列。 高斯非常善于思考,这种良好的思维习惯在他小时候就已经表现出来。高斯的父亲作泥瓦厂的工头,每星期六他总是要发薪水给工人。在高斯三岁时,有一次当他正要发薪水的时候,小高斯站了起来说:“爸爸,你弄错了。”然后他说了另外一个数目。原来三岁的小高斯趴在地板上,一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。重算的结果证明小高斯是对的,这把站在那里的大人都吓得目瞪口呆。 小高斯10岁时,有一次他的数学老师让他们全班解答一道习题:“立即计算出‘1+2+3+4……+100=?’的答案”。这个题目在今天早已家喻户晓,可是在那个时候,那个场合,对于一群小学生来说,还真不容易。要算出这么长的算术题耗时不少,孩子们都想争取第一个算出来,立刻在草稿纸上做了起来。 只有小高斯还没有开始动手,不是想偷懒,也不是发呆,他在想,难道一定得经过这么复杂的计算过程吗?从客观上说,他在进行思维的谋划,谋划的目的是要寻找一种能够成倍提高思维效率的策略,这个过程花去了相当于其他同学进行加法计算的二分之一的时间。 这时候,老师看见了他,走上前来问他怎么了,为何还不开始计算。小高斯说他已经知道答案了,是5050。老师十分诧异,问他是否提前做过这道题。高斯于是告诉老师,他通过观察发现这一组数字中1加100等于101、2加99等于101……这样的等式一共有50个,因此这道题可以化简为“101x50=5050”。 “真是太精彩了!”老师赞扬地说。 这种“精彩”并不取决于孩子的智商。事实上,小学生的智力与学业成就的相关系数只有0.21,它应该取决于孩子良好的思维习惯,使智力的潜在能力得到了充分发挥。认真的思考虽然为孩子解决问题的过程增加了一个环节,却使解决问题的时间缩短了很多倍,大大提高了学习的效率。小高斯进行思维的谋划花去了相当于别人解题所耗时间的一半,然而计算出“101x50=?”只需要1秒钟。从这里边,你难道还看不出善于思考的优势吗? 养成认真思考的学习习惯对孩子们是非常重要的,它可以帮助孩子加深对知识的理解和记忆,把散在的知识点连结成有机的整体,从总体上把握知识体系,提高学习质量。养成认真思考的学习习惯,有利于对知识批判地吸收,可以防止“死读书”,从层次上提高了个人的学习能力。养成认真思考习惯还可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。 在大家眼里,爱迪生确实堪称天才,他是人类历史上最伟大的发明家,一生共创造了1093项发明,包括白炽灯泡、留声机、电影等。这些成就让我们普通人望尘莫及,然而他本人却把这些归功于勤于思考的习惯。 他说:“就像锻炼肌肉一样,我们同样可以锻炼和开发我们的大脑……恰当地锻炼、恰当地使用大脑,将使我们的思维能力得到加强和提高。而思维能力的锻炼,又将进一步拓展大脑的容量,并使我们获得新的能力。”爱迪生进一步解释道:“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。不仅如此,他也会因此无法最大化地发挥和展现自己的才能。”爱迪生真正明白,正是勤于思考的好习惯,让人们把自身更多的潜能开发出来。 写给父母 父母怎样才能使孩子养成明辨善思的思考习惯呢?儿童教育专家认为,作为父母创造出一种“家庭思考环境”非常重要,其具体做法是: 1.父母应注意引导孩子对思考采取认真的态度 聪明的孩子可能懒于思考,因而他们对任何东西都会不加思考地发表看法,对此应引导他们认真思考。 2.培养孩子独立思考越早越好,小孩子往往有千奇百怪的想法,要引导孩子自己去思考 3.随时给孩子出一些思考问题 无论是带孩子上博物馆,陪他们看书看电影,父母都可提一些问题,启发孩子进行思考。 4.全家参与 家长在一起谈论问题时,即使年龄很小的孩子,也会有自己的看法。 5.对问题要全面思考 教育孩子无论对什么事物,都要考虑到他们的优缺点,是否有吸引力,有无参考价值等等。对事件则要考虑它的短期、中期和长期的后果。 6.善于归纳,举一反三 孩子在学校里就是将一点一滴的知识聚集起来。把所学的知识归纳之后,就没有心要学同样的东西。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 24礼貌待人,培养绅士风度(1) 24礼貌待人,培养绅士风度(1) 一天,仙鹤在散步的时候,遇见停在路边小树上的麻雀。仙鹤邀请麻雀去它家吃茶点。 “您真是太好了!”麻雀对仙鹤说,“从来没有人请我吃饭。” “我是非常高兴请您的。您的茶要放糖吗?”仙鹤递上一缸糖给麻雀。 “好啊!”麻雀边说边把半缸糖倒进了它的杯子,另一半都撒在了地上。 “我几乎没有朋友!”麻雀又说。 “您茶里要放牛奶吗?”仙鹤又问道。 “要,要!”麻雀说着又倒了一半牛奶在杯子里,其余的全泼在桌子上了,把桌子搞得一塌糊涂。 “我等啊等啊,没有一个人来请我。”麻雀又接着说。 “您要小甜饼吧?”仙鹤又问道。 “小甜饼吗?要的!”麻雀说着拿起小甜饼就往嘴里填,饼的碎屑撒了一地。 “我希望下次您再请我来。”麻雀一边吃一边说。 “或许我会再请您的,不过这几天我太忙了。”仙鹤说。 “那么下次见。”麻雀说着又吞了几个小甜饼,用餐巾擦了擦嘴走了。 麻雀走了以后,仙鹤又是摇头又是叹气,它无可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。 可想而知,下次仙鹤是不会再请麻雀来吃饭了!同样,一个不讲礼仪、行事粗鄙的人是永远不会受人欢迎的。 礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁,懂礼貌的人容易让别人接受,成为一个受欢迎的人。一个人不管他多么有创见、有能力、有口才,一旦他的行为举止表露出粗俗、暴戾、唐突、野蛮、不合时宜等拙劣的倾向,他自身的形象就会大打折扣,没有人会信服他、尊敬他。 打断别人说话是不礼貌的 在生活中,有些人喜欢插嘴,经常打断别人说到一半的话,这是一种不尊重人的做法,会引起别人的反感。所以,在和别人———不论是老师、家长或同学的时候,要多听少说。 在倾听对方说话的时候,要注视说话者,保持目光接触,不要东张西望。面部要保持自然的微笑,表情随对方谈话内容有相应的变化,恰如其分地频频点头。不要中途打断对方,让他把话说完。如果有问题,要等对方把一句话说完再提出来。 勇于表达表达自己的观点这没有错,问题就在于总是随意打断别人的讲话,不愿意做个耐心的听众,这是对他人的不尊重行为,久而久之,自然会引起别人的反感。 写给家长 家长纠正孩子爱插话的毛病,可以参考以下方法: 1.家长首先要以身作则 有些家长性子急,尤其在与孩子谈话时,很难坚持听完孩子的叙述,总是说:“你不用说了,我知道了。”这样就会给孩子错觉,插话不是不应该,而是很正常、很自然的事。因此,家长在听孩子说话时,要有耐心,尽量不要插话。 2.家长要让孩子明白,学会倾听别人的讲话,不随意地打断别人讲话,是一种有教养、有风度的表现 3.当孩子学会了在讲话时的等待,家长要及时给予表扬 让孩子知道自己的耐心可以让他获得更多的注意和鼓舞,时间长了,孩子就会养成当听众的好习惯。 说粗话更不礼貌 孩子学说话了,做家长的都挺高兴,可令人烦恼的是,孩子学骂人也快。如果家里来了客人,逗逗孩子,孩子张口骂人,会弄得客人和家人都很难堪。事实上,这时的孩子也许还没有明确的是非观念,他们还没弄懂那些脏话的真正意义。骂人,说脏话,对他们来说,有时只是一种不满的发泄方式。而且,有时孩子并不知道自己说的是脏话,他们只是觉得新鲜好玩,故意用来取悦**或表现自己。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 24礼貌待人,培养绅士风度(2) 24礼貌待人,培养绅士风度(2) 孩子说脏话往往是因周围的环境、孩子善于模仿的特性和家长疏忽共同作用的结果。 写给家长 要解决孩子说脏话问题的前提条件是查明孩子说脏话的原因,然后再有针对性地给予指导。纠正孩子说粗话的习惯,家长应该做的是: 1.净化孩子的语言环境 父母应该做好表率,带头说文明语言,并且要慎重选择影视节目,引导孩子玩文明、健康的游戏,如发现孩子和小伙伴说粗话时,应及时指出并给予纠正。 2.采取恰当的态度和措施 对偶尔说粗话的孩子,**应以文明的语言把孩子所要表达的思想、感情重复说一遍,形成正确示范。如孩子经常津津乐道重复一些脏话,家长应严肃地告诉孩子这句话不文明不好听,爸爸、妈妈和所有的人都不喜欢听,并和孩子一起分析孩子喜欢的、尊敬的**以及小英雄们是怎样说话的。利用榜样的力量,可使孩子产生说粗话不好的感情。 3.对症下药 家长要解决孩子爱说脏话这一问题,就应先了解孩子说脏话的原因,然后再有针对性地给以指导。 如果孩子说脏话是因为没有明确的是非观念,家长就要在日常生活中,抓住每一个能增强孩子判断是非能力的机会,加以利用,进而给其深刻而有力的教育。孩子做得对的,应给以表扬;错的,及时给以善意的批评。 如果孩子说粗话是因为发泄不满,家长就要及时教给孩子表达情绪的正确方式。家长可在孩子安静时告诉他如何表达心中的不满,如告诉对方:“你没道理”、”我想你不对”等,甚至生气不理对方也行,总之比骂人更能解决问题。 如果孩子说脏话只是因为觉得新鲜好玩,故意说来取悦**或表现自己,家长可在孩子每次说脏话时,表示出不高兴或觉得无味,几次下来孩子就不再津津乐道了。 此外,孩子的自制能力差,明白了骂人不好的道理之后,脏话有时还会脱口而出,所以家长要经常提醒他。如果孩子屡教不改,家长可采取适当的惩罚措施,明确告诉他,如果他不改掉说脏话的毛病,就会失去某些权利,如不让他看喜爱的动画片,或取消送给他的礼物等。 礼貌待人当然也不局限于不说粗话和别人说话时不插嘴。当你得到别人的关心、帮助时,不论这种关心和帮助是大还是小,都要表示真诚的感谢。当有人为你递上一杯水,在街上为你指了路,捡起你掉下的东西时,你都应该向人及时表示谢意,对别人说声“谢谢!” 走在路上或在公共场所,遇见老师、邻居、同学等相识的人,应该主动打招呼,问候致意。你可以面带微笑地说“您早”、“您好”、“晚上好”等。 如果你和家人去别人家做客,约定时间后,不能轻易失约或迟到。如因特殊情况不能前去,一定要设法通知对方,并表示歉意。 离开时要主动告别,如果主人出门相送,你应该请主人留步并道谢,说“再见”。 要学习的文明礼仪知识还有很多,请记住这个常用的礼貌用语:“请、你好、谢谢、对不起、再见”。这十个字简洁明了,通俗易懂,在我们平时跟人交往中,如能经常使用这十字用语,就可以避免许多不必要的误会和麻烦。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 25不要给思维设定框架 25不要给思维设定框架 培养与发展想像力很重要,大科学家爱因斯坦说:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着科学发展,进步,并且是知识的源泉。” 幼儿期是想像力发展的重要时期。如果一个人在幼年的时候,想像力得不到发展,那么他非但不能成为诗人、小说家、画家,而且也难以成为出色的法官、建筑师、科学家。尽管有人认为后者用不着想像,但事实是:想像对于任何人都是必要的。 当孩子根据神话或传说中的故事情节,去扮演骑士或英雄,或者模仿小鸟飞翔,父母千万不要去阻止或嘲笑他们,因为这正是孩子想像力的表现。 人类的幸福有一半以上来自想像力,不会想像的人很难拥有真正的幸福。贝鲁泰斯曾经说过:“想像是人生的肉,若没有想像,人生只不过是一堆骸骨。” 凡是年幼时充分发展了想像力的人,当他遭遇不幸时也有能力体验幸福;当他陷入贫困时也有能力感受快乐。可以说,世界上最不幸的人是不善于想像的人。 想像力丰富的人,好奇心也强烈。他们不但对吸收新知识抱有高度的热忱,而且经常有处理事物的新方法。 而一个人如果没有了好奇心,就不可能花心思研究新事物,只是遵循前人的步伐原地踏步而已,更不会有惊人的成就出现了。 让我们来看看著名教育家卡尔?威特牧师怎样保护小威特的想像力。 有一天,卡尔?威特的一位老朋友来家做客,他看见小威特正在用蓝颜色认真地画着一个大大的、圆圆的东西。 朋友问小威特:“孩子,你画的是什么呀?” 小威特回答:“一只大苹果。” 朋友又问:“可是,你为什么要用蓝色呢?” 小威特回答:“我想应该用蓝色。” 朋友对威特?威特说:“老朋友,你应该教教孩子。他想把苹果画成蓝色,你该告诉他这是不对的。” 老威特竟对朋友的“忠告”十分惊讶,反问这位朋友:“为什么一定要告诉他该用红色呢?我认为他画得很好,说不定他以后真的会培育出蓝色的苹果呢!至于现在的苹果是什么颜色,他吃苹果的时候自然会明白的。” 是的,父母在孩子的生命中,充当的角色不是去扼杀孩子的想像力,而是给予他们自由想像的空间。 写给父母 想像力既然如此重要,那么,我们应该如何培养孩子的想像力呢?父母不要指望依靠抽象的说教培养孩子的想像力,这项工作只有在具体的活动中才可以有效进行。并且,越是对于幼小的孩子,这一点就越发明显。 那么父母应该怎样呵护孩子的想像力,并培养孩子善于想像的习惯呢?我们有以下几点建议: 1.扩大孩子的知识经验,增加想像储备 作为家长应让孩子从小尽可能地接触自然、接触社会、接触人世间的万事万物,以使孩子对尽可能多的事物产生基本的认识,在未来的想像活动中,使孩子拥有更多的事物形象参与思维过程。 2.重视和支持孩子的游戏 游戏是孩子的主要活动,每个孩子都喜欢游戏,在游戏中孩子的想像力能够得到很大的发展。孩子游戏玩得越好,想像力的发展也越好,父母应重视和支持孩子做游戏。 3.讲一些为孩子喜闻乐见的故事 孩子在听故事时,想像力特别活跃,他们头脑中不断出现故事中的人物、情景,想像着以后的情节。故事讲完了,有时孩子对结果感到满意,但有时他们不喜欢这样的结局,于是他们想像着新的结果,在这一过程中孩子的想像力得到了发展。 4.培养孩子绘画、音乐方面的素质 绘画或听音乐、弹奏乐器是孩子眼脑手密切配合、多种心智机能同时参加的智力活动,它可激发孩子的观察力、记忆力和想像力。比如,在绘画中,他们把自然界的星空浮云、花草树木、飞禽走兽等,都想像成和人一样富有喜怒哀乐的情感,他们的想像是丰富、奇特而大胆的。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 26多用眼睛,学会细致地观察 26多用眼睛,学会细致地观察 善于观察是一个非常好的习惯,是孩子们认识事物的重要途径,是智力活动的基础,是完成学习任务的必备能力。然而,很多孩子都没有这种好习惯,他们只是感觉到了,并没有把这些信息传递给大脑,将信息加工和过滤。结果,在观察事物时,就不能真正理解他们的意义。 只有用积极的心态去观察,用开放的眼光看世界,观察我们周围的机会,并时刻洞察未来,才能得到我们需要的东西。 达尔文曾自我评价说:“我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只是在察觉那些稍纵即逝的事物及对其进行精细观察的能力上,我可能在众人之上。” 杜邦公司化学家卜莱克博士做了一次实验。打开试管后,他没有看到自己希望得到的东西,看来实验失败了。 但是,他并没有像其他人那样随手把试管丢掉,而是仔细地观察试管,觉得里面好像有一种东西,但又没有看到。 他觉得很奇怪,就放在天平上称了称这个试管,结果发现它比同型号的试管要重些。他更好奇了,又仔细地观察了后,发现了非常透明的特弗伦。这种物质日后为杜邦公司创造了很大的财富。 孩子在学习和生活中,也同样要学会观察。孩子的良好观察能力,是提高整个学习能力的重要途径,更是孩子认识世界,增长知识的重要途径。 实践证明:孩子观察力的强弱对学习的好坏有直接影响。如在语文拼音、识字教学中,有些拼音、生字的字形、写法只有细微差别,观察力较强的孩子一眼就看出来,而观察力较差的孩子就常把它们认错或写错。 写给家长 那么,家长应怎样帮助孩子培养起善于观察的好习惯呢? 1.应该向孩子明确地提出观察的目的、任务,教给观察的方法。 2.应该培养孩子观察的主动性,尽可能让孩子多参加活动。 3.指导孩子观察时,注意启发他与想像紧密结合。恰如其分的想像,会使观察插上翅膀,意境更加广阔。 4.创造条件为孩子提供观察自然和观察社会的机会。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 27找到学习的乐趣,主动学习 27找到学习的乐趣,主动学习 调查表明,学生被动学习,积极主动性差已经成为当代青少年一个普遍存在的问题。很多孩子不爱学习,或者是学习不刻苦,知难而退,他们的学习动机不是为了学习而学习,而是在家长与学校的压力下学习,他们或者是为了让别人能看得起自己,或者是为了满足父母对自己的期望,得到老师的重视,或者是为了升学,考试等等。 无论是为了自己的面子,自己的发展,还是为了报答父母等,都是把学习当作一种手段。从这一点来看,孩子们在面对学习的时候,主动性有可能欠缺。我们之所以说“有可能”,是因为有的孩子在一些目的的驱使下,也会很努力、很主动地去学习,但这种学习是存在某些功利目的的,这些目的在一段时间内的确可以促使他们努力学习,主动学习。但这种主动性的动力来源却未必能够长久。当他们的功利性目的达到以后,学习的主动性就会渐渐消失。 也有一些少年儿童,在经过一段时间努力之后,他们或许感到自己力量微薄,当他们认为自己不可能达到想要的学习目的时,也有可能把一段时间的主动学习变成被动学习。因此,在生活中,我们才看到那么多孩子在父母的逼迫下,无奈地学习,被动地学习。有的孩子甚至为此而逃学。 在各种学习目的中,唯有真正以知识作为需要,才能使孩子真正热爱学习、主动学习。也就是通过学习和获得知识本身,学习者就能得到满足,知识本身就是学习的目的。认知需要,这种以知识本身为目的的需要,是最稳定的学习需要。 一个孩子不热爱学习,在学习过程中经常处于被动的学习地位,这样的学习生活将给他们的人生带来很大的烦恼。为了每一个孩子都有一个快乐的人生,培养孩子从小养成主动学习的好习惯,对孩子的成长非常重要。 写给家长 纠正孩子被动学习的习惯,父母应注意这几个方面: 1.培养孩子对学习的兴趣 一个人只有对学习形成了浓厚的兴趣,才会把获得新知识作为自己的内部需要。家长应该让孩子认识到知识的力量是无穷的,学无止境。比如家长在孩子的学习中可以寓教于乐,让孩子积极参与,从日常生活中的各个方面学习知识。 有了乐趣,孩子的参与就成了他们的自主行为,学习有趣,才能使孩子精神饱满,兴趣盎然,全神贯注,因此产生强烈的求知**和主动探索的兴趣。 2.家长在辅导孩子学习时态度应和蔼可亲,和孩子处于一种平等,互助的关系 家庭的气氛应当是和谐的,这样才能能够强化学生的主体意识。教育孩子要敢于陈述自己的想法,主动思考,从而调动孩子学习的积极性,使孩子的认知能力得到充分发挥。 3.注意动手操作,让孩子积极主动参与 儿童的思维发挥阶段是从直觉动作思维→具体形象思维→想像逻辑思维。因此,儿童最初学习数学概念和计算方法时,必须让他们亲自动手操作,从动作感知到建立表象,再概括上升为理性知识。 孩子能一边操作,一边学习,这也是主动参与的表现。电脑在学习中的广泛运用,也有利于激发孩子的兴趣,让孩子更为主动的学习。 4.学习中最大的乐趣莫过于看到学习的成果 家长要努力使孩子的学习练习做到难度适中,体现多样性、层次性、趣味性等特点。这样孩子在面对学习任务时就不是望而却步,而是跃跃欲试了,这样孩子不但掌握了知识,培养了能力,而且树立了敢于探索的勇气和信心,特别是成绩差的孩子,也有了强烈的参与意识,在创造的气氛中被唤起了创造的**。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 28一次只做一件事 28一次只做一件事 我国伟大的地质学家李四光工作时非常专注,有一天,时间已很晚了,李四光还没有回家,女儿来叫他回家吃饭,谁知他却一边专心地工作,一边亲切地说:“小姑娘,这么晚了还不回家,你妈妈不着急吗?”等到女儿再次喊“爸爸,妈妈让你回家吃晚饭了!”时,他抬头,不由得笑了,小姑娘不是别人,正是他自己的宝贝女儿。 我们也都听说过,我国大数学家陈景润一边走路,一边想他的数学问题,不知不觉中和什么东西撞上了,他连声说对不起,却没听到对方反应,抬头一看,原来是棵大树。 为什么这些大科学家会发生这样的事呢?原因很简单。因为他们一心想着自己热爱的科学问题,对他们所思考的科学问题反应清晰,对于这些问题之外的事情一点也没考虑,没有在意。这就是他们闹笑话的原因。 学习专注是所有学者的共同特征。事实证明,专心可以集中精力,调动整个大脑神经系统来解决问题,高效率地完成任务;分心就会降低学习效率,甚至对本来可以弄懂的问题感到迷茫。每个孩子的头脑里都有着专注的成分,只不过由于引导上的差异才导致了后天在这方面的差距。 教育家卡尔?威特就非常注意培养儿子专心学习的习惯。 老威特严格地规定儿子的学习时间和游玩时间,以培养他专心致志学习的习惯。在小威特学习功课时,老威特决不允许有任何干扰。开始时,平均每天给他安排15分钟的学习时间。在这个时间里,小威特如果不专心致志地学习,就会受到父亲的严厉批评。 在学习中,即使妻子和女仆人问事,他也一概予以拒绝:“小威特正在学习,现在不行。”客人来访,老威特也不离开座位,并吩咐道:“请让他稍候片刻。”老威特是如此用心良苦,就是为了培养小威特在学习时具备一种严肃认真、专心致志的习惯。 小威特每天只花费一两个小时的时间在学习上。正是由于在学习时专心致志,效率极高,才使他赢得了很多时间从事运动、休息和参加社交等。 只有做事时专心致志,孩子才能取得成功。 写给家长: 要想提高孩子的学习成绩,培养和开发他们的智力,第一步就要注意培养和训练他们的注意力,养成专心致志的习惯。我们给父母们的建议是: 1.保持家中的气氛稳定,避免家中太多的人出入 亦切忌同时买太多的玩具及图书给孩子,以免使他们左顾右盼,不知所措。孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品,以免分散他的注意力,更不能允许孩子一边看电视,一边做作业。 2.要求孩子在规定的时间内完成作业 如果作业太多,可以分段完成。另外,研究显示,孩子分心的程度与年龄成反比:两岁的儿童,平均注意力集中的时间长度为七分钟,四岁为十二分钟,五岁为十四分钟。孩子年龄越大越会逐渐懂得将注意力放在重要的事情上,而日渐增加专注的时间。因此,判断孩子是否专心,应依据其年龄的专心时间长度,而非依据家长的主观感觉。 3.鼓励孩子做有兴趣和可胜任的工作,并且做完一件以后再开始做另外一件,投入的时间逐渐增加 对于家庭作业父母要帮他们安排一下,做完一门功课可以允许休息一会儿,不要让孩子太疲劳。有些父母觉得孩子动作慢,不允许孩子休息,还唠叨没完,使他们产生抵触心理,效果反而不好。 4.合理安排学习内容的顺序 研究表明,开始学习的头几分钟,一般效率较低,随后上升,15分钟后达到顶点。根据这一规律,可建议孩子先做一些较为容易的作业,在孩子注意力集中的时间再做较复杂的作业,除此,还可使口头作业与书写作业相互交替。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 29书写工整 29书写工整 书法在我国有着源远流长的历史,也是我们传统文化的一大瑰宝。可以说,我国文化的发展史就是一部飘逸着笔墨浓香的历史书卷。 然而,在科学技术日新月异,尤其是电脑办公,网络办公越来越普及的今天,我们发现,曾经有过的那个书香年代离我们越来越远了。日益加快的生活节奏,让我们无暇耐心地坐下来,认真地写好每一个字。尤其是现在的孩子,刚一出生,就面临这个信息爆炸的世界,一切都要求快、快、快,而且电脑办公几乎已经完全取代了以前的传统办公模式。 这一切都容易让孩子认为:不应该花太多宝贵的时间用来练字。字只要写得可以辨认就行了。但事实上,很多孩子连这一点都做不到。 在孩子中,也有一些因为习惯的培养,而能够认真对待书写,并把它当作一种乐趣的孩子。让我们来看看陶陶是怎样看待书写的。 陶陶的妈妈最为女儿引以为豪的不是女儿考上了名牌大学,也不是被免试保送攻读博士研究生。而是陶陶的一手好字。她读小学、中学时的试卷、作业一直被她的母亲保留着。小时候,每次家里去了客人,母亲都忍不住把她的试卷、作业拿出来让客人看看女儿工整、秀丽的字迹。 陶陶认为,写好中国字不仅是一种习惯,更是一种教养。把字写漂亮,可以培养自己严谨、细致、一丝不苟的品格,从而对学业上任何问题都不敢马虎。同时,她觉得,把一份手写体的、工工整整的作业、文件交出去,也是对师长、对别人的一种尊重。 有人觉得把每份作业、文件都那么仔细、工整,会耽误时间吗,对此,陶陶的观点是:关键是要从小养成习惯,如果从小学入学时起就养成了一种习惯,既能写好,又能写快,就不会耽误时间了。 对于现在都用电脑来处理文件了,写好字是否还有必要这个问题,陶陶也有自己理智的看法:她觉得越使用电脑,就越应该养成这种习惯。许多中学生写的字十分忧心,还有许多大学生、硕士生、博士生,尽管论文写得漂亮,但是写的字却十分难看。 许多部门在招聘人才时,特别声明,应聘者的简历和应聘书必须手写,不能用电脑打,就是想通过应聘者亲手写的字,来审视一个人的一些内在品格。有的孩子写字时姿势不当,坐得不正,写出来的字也歪歪扭扭;有的孩子写字时太用力,把纸都写破了;有的孩子是不注意整洁,出错了就用橡皮擦使劲擦,要不就是直接划掉,结果不是擦不干净把本子搞的黑黑的,就是被勾画得乱七八糟。 每个孩子都应该从小培养起正确书写的学习习惯,千万不能有认为字写得好不好无所谓的想法。 写给家长 作为家长,首先要帮助孩子认识到写好字的重要性,进而培养孩子正确书写的习惯。我们提供了以下一些方法供家长参考: 1.从最基本处着手,让孩子从刚开始学着写字时,就把每个字的笔画、笔顺写准确。 2.让孩子学习一点书法,不是为了让他去参加书法比赛,而是让他懂得什么样的字,是漂亮、美观、大方的。给孩子买一些字帖。把大字帖挂在孩子的房间里。带孩子去参观书法展览。 3.检查孩子作业、试卷时,不要只注意内容的对否,还要检查他们的字写得是否工整、漂亮。 4.读书、看报时,不只注意欣赏书报文字的内容,还要注意审视字体、书法是否美观,上街时,注意欣赏街市牌匾上漂亮的字。 5.生活中,即使写一个留言条,字体也要工整,不能随意。父母要以身示范。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 30经常制订学习计划 30经常制订学习计划 鸣鸣今年读四年级了,学习成绩平平,既不会落后到最后几名,也没有什么进步,他学习的时候总是很随意的样子。 一天晚上,爸爸妈妈都快要睡觉了,可鸣鸣屋里还亮着灯。爸爸敲开房门,说:“鸣鸣,该睡觉了,要不明天起不来。” “爸,过两天我们班要测验,我得看看书。”鸣鸣说道。 “你这孩子,平时放学,看不到你的影子,这倒好,要考试了就来临时抱佛脚。”妈妈走过来说。 测验结果出来了,鸣鸣考得很不理想,他自己心里也纳闷:“我都开了好几天夜车了,为什么考试的结果还是这样呢?” 像鸣鸣这样的人还有很多,他们学习的时候都很随意,没有计划性,平时不好好利用时间,到了考试的时候就临时抱佛脚,结果当然是得不到好成绩了。 学习如果没有计划,就会陷入一种茫然无序的状态中,既浪费了时间,又无法达到预期的效果。 时间是最公道的,对任何人都一视同仁,每人每天24小时,不会多,也绝不会少。可是,不同的人利用时间的效果却大不相同。就学习来说,有的人整天埋头苦读,并没有很好的成绩;有的人不仅学习成绩好,课外活动也很丰富,生活非常充实。为何会出现这种差异呢? 其中一个很关键的原因是运用时间的方法不一样。如果能够科学合理地为自己制定学习计划,就能够做到开心地玩、认真地学,并取得好成绩。 所以,我们要学会根据自己的具体情况,制订学习计划。那么,制定学习计划要注意哪些东西呢? 第一,计划要全面。既然订的是学习计划,自然主要是安排学习时间,但还应当兼顾锻炼身体时间、集体活动时间、文化娱乐时间、帮助家长做家务时间等。 第二,要安排好常规学习和自由学习的时间。常规学习就是按照学校规定的学习时间学习,包括在校上课和在家做作业的时间,这部分时间应当根据学校规定和老师的要求去安排。自由学习时间,是指完成老师布置的学习任务后所剩下的可由自己支配的时间。在自由时间里,应该具体安排要看的书和要做的事,不能让时间白白流走。 第三,要注意长计划和短计划的安排。长计划就是指一个学期要实现的一些大目标,而短计划就是一周甚至一天所要实现的小目标。以少积多,只有平时一点一滴地不懈努力,才有可能最终实现大的目标。 第四,要合理安排各种学习内容。在心情比较愉快、注意力比较集中的时间里,我们可以学习那些不太喜欢的科目;在零碎的、注意力难集中的时间里,我们可以做习题或学习那些最感兴趣的科目。在学习的中间,还要注意穿插一些娱乐活动和家务劳动等,比如听音乐、洗衣服等,以此来调节我们的大脑及四肢。 第五,要注意计划的效果,及时做出调整。每个学习计划执行到一个阶段,就应该检查一下效果。如果效果不好,就需要查找原因,进行必要的调整。 计划是制定好了,但是许多人都会有这样的体会:订计划容易,执行计划难。到最后所定的目标很难达到。 为什么会这样呢?按一般情况分析,不能按计划执行的原因有三条: 第一,自我约束能力差,计划上已规定好某时间干某一事,但到时候缺少毅力和自我控制能力,又去干别的事了。 第二,有拖延任务的毛病,经常今日事明日做。 第三,计划安排的学习内容太多了,时间也不够用。 除了第三个原因需要修改计划之外,前两个原因,可以用一句话来解决:即努力做到“当天事情当天做完”。有些人往往寄希望于“明天”,把今天的事情留下来到明天做。今天推明天,明天推后天,连锁反应,每天该做的事情都完成不好。所以坚持“当天事情当天做完”很重要。 另外,所谓“文武之道,一张一弛。”无论干什么事,都应当保持时间运筹上的弹性,这样才能有效率,才能持久。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 31珍惜每一分钟 31珍惜每一分钟 我们是微不足道的一分钟, 每个人都有60只翅膀, 我们用它们在看不见的轨迹上飞翔, 而且一去不返。 我们是一分钟, 请你好好珍惜我们, 我必须告诉你每天应该如何使用我们, 谁利用了我们, 谁就将拥有一小时, 谁浪费了我们, 谁就会失去一生。 《人生宝鉴》公布了一个很有意思的调查材料———一个人活了72岁,他这一生的时间是这样度过的: 睡觉20年,吃饭6年,生病3年,工作14年,读书3年,体育锻炼看戏看电视看电影8年,饶舌4年,打电话1年,等人3年,旅行5年,打扮5年。 这是平均数,正是通过这个平均数可以看到许多问题,想到许多问题,每个生命都是普通的,有些基本需求是不能不维持的。普通生命想度过一个不普通的一生,或者是消闲一生,该在哪儿节省,该在哪儿下力量,看看这个调查表便会了然于胸。 有一天,著名的教育家班杰明接到一个年轻人的求救电话。年轻人说,希望能与班杰明见面,并请教成功的秘密。班杰明与年轻人约好了见面的时间和地点。 当那个年轻人如约而至的时候,班杰明的房门大开着,眼前的景象令年轻人大吃一惊———班杰明的房间里乱七八糟,狼藉一片。 没等年轻人开口,班杰明就招呼道:“你看我这儿太乱了,请你在门口等1分钟吧。”他边说边把房门关上了。 不到1分钟的时间,班杰明就又打开了房门,并热情地把年轻人请进了客厅。这时,年轻人的眼前是一个非常整齐的房间,桌上还放了两杯刚倒好的红酒。 班杰明举起酒杯说:“干杯,年轻人,你已经得到答案了吧。” 年轻人很尴尬地说:“可是我还没向您请教呢……” “这难道还不够吗?”班杰明一边看着自己的房间一边说:“你进来又有1分钟了。” “1分钟?”年轻人若有所思地说,“我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以改变很多事情。” 教育家班杰明仅仅利用1分钟就让一个凌乱的房间变成一个整洁的世界。原来,1分钟是如此的重要,它能改变这么多的事情。这是多么令人惊叹啊!对我们来说,一天就是去游乐园的时间,一个小时就是看动画片的时间,一分钟就是赖在床上不想起床的挣扎时间。 进化论的奠基人达尔文刚刚从剑桥大学毕业时,还是一个名不见经传的小伙子。在伙伴的邀请下,他参加了一次环球考察。 在“贝尔格”号轮船上,达尔文利用每一天的时间,进行了大量的考察,搜集了足够研究50年的标本。而在大家聚在一起聊天时,他坚持写航海日记,还与国内的科学界朋友保持着书信的联系,其中一些观点与看法还被整理为论文发表。 五年后,这次环球航行结束。当达尔文踏上国土时,他惊讶地发现自己已经被称为海洋生物学专家了。有人问他怎么能在海上漂泊的5年中做出那么大的成绩时,他回答说:“因为我懂得如何利用每一天的时间。这些知识都是在一个个其他人看来不起眼的半个小时中获得的。” 正如培根所说: 时间,你以为它有多宽厚,它就有多宽厚,无论你怎样糟蹋它,它都不会吭声,不会生气。 时间,你认为它有多狡诈,它就有多狡诈,把你变苍老的是它,让你在不知不觉中蹉跎一生,最终后悔不迭的是它。 时间,你认为它有多忠诚,它就有多忠诚,它成全了你的雄心你的意志。 有什么样的生命,就有什么样的时间。 一个人有什么样的时间观念,就会占有什么样的时间。 而我们呢?是否一直有利用好时间?不管一分钟还是一天,都让它白白地浪费了,这是多么可惜的一件事!可是当我们为错过的太阳叹息时,连晚上的星星也错过了。所以,哀叹也是没有用的,错过就错过了,从现在开始我们不要再浪费时间,要珍惜好每一分钟!

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 32利用每一分钟 32利用每一分钟 时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总能挤出一点点。时间的富翁不是靠年岁的简单积累,而是靠高度的使用效率。 美国著名作家杰克?伦敦在家里的床头、墙壁、镜子上贴了许多小纸条,纸条上面写满各种各样的文字:有美妙的词汇,有生动的比喻,有五花八门的资料。总之,当他在家的时候,不管在哪里都可以随时看到这些纸条上面的文字。外出时,他也不轻易放过闲暇的每一分每一秒,把小纸条装在衣服口袋里,随时可以掏出来看一看、想一想。 成功人士珍惜时间的例子还可以举出很多,我们可以发现,合理利用时间,是一个人成功的基本素质。 “吾生也有涯,而知也无涯”,如何有效地利用和管理时间,关系到学习的最终效率。合理利用时间的习惯,是良好学习习惯的重要组成部分。它能帮助孩子把有限的时间合理地投入到无限的学习中去。 举个例子来说,小鹏每天下午5:30放学,等公共汽车要花去10分钟左右的时间,乘车20分钟,回家需要步行10分钟。吃过晚饭,小鹏要把碗筷洗了,这得用去15分钟。按照老师的要求,他必须收看30分钟的电视新闻。 此外,按照学习计划的安排,他要在开始做当天的家庭作业之前花30分钟左右的时间把全天的学习内容浏览一遍。他有一个习惯,即做所有的事情都有条不紊,做完一件再做另一件。这样,他开始作业的时候至少已经是8:00了。 假如小鹏能够合理安排时间,那么情况就会有很大的改观。他每天从等公共汽车到下汽车,至少要耽搁30分钟左右的时间,在这段时间里,他完全可以掏出书包里的课堂笔记把当天的学习内容从头到尾浏览一遍。看电视新闻和洗碗筷,这两件事情也完全可以同时进行,手里的活并不会对收看新闻造成太大的影响,因为大多数时候新闻只需要我们用耳朵去听。这样一来,小鹏就能够在7:30左右开始做家庭作业。 由此可见,时间管理对提高办事的效率,尤其是提高学习效率,有着十分重大的意义。面对相同的时间,善于合理利用时间的人,会取得更多、更大的收获。 写给父母:如何培养孩子合理利用时间的习惯 帮助孩子充分合理地利用时间,最大的实现生命的价值,父母需要让孩子在对时间的利用上形成良好的习惯。合理利用时间的习惯可以从这几个方面培养: 1.指导孩子制订学习计划 学习计划一般以一个学期为阶段,内容包括本学期的目标和任务、措施、时间上的安排和精力上的分配。如何指导孩子合理地制订学习计划呢?家长应该使他们明确这样的原则。 ———既要明确具体又要切合实际。 明确具体的学习计划有利于执行和操作。计划的目标明确、时间安排和措施具体,对孩子的学习具有较强的指导意义。但如果对孩子过于苛刻,学习计划的目标定得过高,时间安排过紧,执行不了,便成为一纸空文。这样不仅对孩子的学习没有什么帮助,还会使他们挫伤自己的自信心。所以在指导孩子制订学习计划的时候一定要注意计划的合理性。 ———时间的安排上要注意灵活性和机动性。 有个孩子这样订立计划:6:30起床,6:35-6:45锻炼,6:45-7:15背英文单词,7:15-7:25朗读语文课文,7:25-7:30吃早饭,7:30出发。这样的安排缺乏灵活性,如果由于某一天的单词量特别大而在7:15不能完成,就必然会使以下的计划都受到影响;同时,时间也订得太满、太死板。 事实上,这样的学习计划是无法长期贯彻执行的。好的计划应该是留有余地、富有弹性的,比如规定6:30起床后花半个钟头左右的时间背单词,花10分钟左右的时间朗读课文,可行性就要大得多。 2.及时调整和修订计划 在制订学习计划的时候我们不能指望把每一个细节和不可控因素都考虑在内。在计划的执行过程中,如果发现存在问题,要及时调整,在必要的时候还要进行大幅度的修改。我们要让孩子时刻记住这样一点:学习计划不是教条,它应该以适合具体的学习情况和自身实际为前提。 3.善于抓住学习的最佳时机 孩子常常会有这样的感受:在相同的时间段,心境好的时候学习效率高,情绪不稳定的时候学习效率低;在一天当中,早晨和夜间学习效率高,下年和傍晚学习效率低。由于人的心理规律和生理特点会对人的各种能力产生影响,所以,孩子的学习能力的强弱在时间上表现出一种不均衡性。当然,虽然在一般情况下早晨的记性好,但也存在个体差异性,有的孩子更擅长在午休之后进行记忆。 可见,学习的最佳时机的出现没有定数,它取决于孩子的内在与外在诸多方面的因素。学习的最佳时机一旦出现,我们就要善于帮助孩子把握住它。这个时候既定的学习计划可能成为桎梏,家长要提酲孩子注意学习的灵活性,不要成为条款的奴隶。比如,当孩子刚刚听取了某位成功者的讲座,百倍**地要开始学习英文,我们应该支持他,并鼓励他说干就干,而不要因为现在是下午,可能不利于学习就劝他不如等到晚上。 4.让孩子学会“挤”时间 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成就来。怎样教会孩子利用空隙时间呢?方法很多。比如,在无所事事的时候不要发呆,找一本书来读;看报纸的时候随手记下一些资料;外出游玩的时候认真观察景物,为写作文收集素材;在口袋里放一些英文单词卡片,有空就拿出来记一记;与同学闲聊的时候和他们讨论一下学习上的问题等等。最关键的是要培养孩子的惜时意识,只要有了这种意识,孩子自己都会想到一些办法把空隙的时间利用起来。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 33每天进步一点点 33每天进步一点点 一天的课结束了,老师问学生:“大家说说看,今天的你比昨天多了哪些进步呢?” “我今天记住了10个英语单词,还能流利地背出来!” “我今天知道了金字塔的许多情况,希望将来有一天能够去那里旅游!” “通过今天的一件事,我懂得了对人要有礼貌。” “老师,今天一整天我都不舒服,我觉得我没有什么进步!” 老师立即说:“每个人都应该每天都有所进步,不舒服不应该成为不进步的理由。孩子们,记住我的话,有朝一日你们会发现,世界上的大部分事情都是由觉得不太舒服的人做出来的。” 孩子们似乎有些明白,似乎又不太明白,但他们都在点头。他们没有注意到他们有些驼背的老师,他的身体并不是很硬朗,而且他说这话的时候,声音有些沙哑,也有些疲惫。但是他觉得自己比昨天又进步了一点点,那就是教他可爱的学生们要每天进步一点点。 每天进步一点点,并不是很大的目标,也并不难实现。也许昨天一天中,“我”也曾努力地磨炼并获得可喜的成绩,但今天的我必须超越昨天的“我”,更加进步,更加充实。人生的每一天都应该充满新鲜的东西。 每天进步一点点就已经足够。在人生的道路上,每天前进一点点,就是稳健的、持续的前进过程。“不进则退”,只要是在前进,无论前进多么小的一点点都无妨,但一定要比昨天前进一点点。人生也必须每天持续小小的努力,才能有所成就。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 34坚持记日记 34坚持记日记 日记其实是我们生活的忠实朋友,记录着我们少年时候的成长轨迹,书写我们的灿烂年华,宣泄我们的忧愁烦恼。从另外一个方面来说,日记还可以帮助我们提高写作水平,砥砺我们在人生的道路上不断向前。 就像走进大自然一样,写日记是启迪心灵的灵丹妙药。它能成为你的安慰、你最好的朋友,无论你感到多么气愤、高兴、害怕、爱恋、危险或困惑,它是你能够毫无保留地表露内心的唯一之地。你可以在日记中倾诉衷肠,它只会静静地坐在那里倾听,不搭一句话,而且也不会在你背后说坏话。写下未经加工过的心里话能够清醒头脑、增强信心、帮助自己找回自我。 写日记还能增强自我意识。这是一种乐趣,读一读过去的日记,能认识到自己成长了许多,从前的你是那么的愚蠢和幼稚,对某个男孩或女孩是多么的着迷。有个女孩告诉说,她就是看了旧日记后茅塞顿开,才没有再回到以前那个吸毒的男友身边。 写日记没有什么正规的形式。你可随意地将纪念品、票根、字条等一切值得纪念的东西贴在日记里。在这里你可以尽情发挥自己的喜怒爱好。 当然,日记只是将思绪落于纸上的一个统称,也有其他的名称和形式。有一个女孩经常给自己写小条,并将其保存在一个特别的小盒里,她称其为随意箱。还有一位男孩把自己的日记本命名为“感恩集”,经常通过写日记来反思自己: 我有本书,帮助我在生活中更加积极上进,我给它取名为“感恩集”。在这本书里,我写下一天中发生的令我感动或催人上进的事情。这本书改变了我的生活,并对事物有了全面客观的认识,因为我挑选的都是些我周围发生的好事而不是坏事。在感恩集中,有一个栏目,列出了我最喜爱的歌曲、最爱听的声音(妈妈的笑声)、最喜欢的感觉(凉风)等等。我还记录一些很小的事情,如“今天同桌把手套让给我,自己一直冻着”,“老师今天说我的口语很好”等。这些事情给人感觉很好,当我回过头来看这本书时,就会记住这些美好的事情,而所有令人不愉快的事情都随着时间消逝,也不再因此而烦恼。 我把这本感恩集送给别人看,他们说的确受益匪浅。快乐是自己去发现和创造的。 当然,写日记的时候会碰到很多问题。比如,面对摊开的新一页,该如何下笔呢?每天都要面对很多人,熟悉的、陌生的,哪一个让你有所感触呢?每时每刻都有不同的情绪在你心里,哪一种又是你认为应该捕捉的呢?快乐的,忧伤的,矛盾的,激动的,年少易动的心思,该如何去描述呢? 留心观察生活。学校的生活丰富多彩,每天接触家长、老师和同学,对我们有影响的人和事一定不少,“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,只要我们善于注意身边的一切,留心观察生活,就一定能写出有意义的人和事,写出自己心灵深处的体验。 抓住生活触点。留心观察身边的人和事,并不是要把所遇到的人和事都写下来,而是要从每天经历的众多的人和事中选出自己感触最深的一点或几点来写,写出自己的所见、所闻、所感,也就是要抓住生活的触点来写。 及时写下感悟。因为白天比较忙,很多人习惯在固定的时间写日记。其实,时间可以固定,但我们不必拘泥于生活的俗套,在留心观察生活,并抓住了生活触点的情况下,我们不必受时间和空间的限制,最好抓住灵感,及时写下生活感悟,这样写出来的内容才是真情的流露,才能令人感动。 贵在持之以恒。如果我们坚持不懈养成了写日记的良好习惯,某一天因事中断,你会觉得那一天的生活缺了点什么,你会觉得那一天生活不完美。这样长期坚持下去,你的写作水平一定能提高。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 35把阅读当成一种乐趣 35把阅读当成一种乐趣 美国前总统罗斯福的夫人曾说:“我们必须让我们的青年人养成一种能够阅读好书的习惯,这种习惯是一种宝物,值得双手捧着,看着,别把它丢掉。”培养读书的习惯对于一个人独立思考和自我教育能力的发展有着极其重要的意义,也是青少年开发智力、发展能力的重要手段。 现在的社会特别看重读写能力,它是我们成功接受教育和选择事业的垫脚石。如果你不喜欢读书,或者因为阅读能力差而灰心丧气,你一定要有耐心和恒心去寻找别的方法培养你的兴趣。 可以有多种多样的方式来树立良好的阅读榜样,比如说听父母或老师阅读,或者读带有录音带的书,这些方法几乎适用于从学龄前到成年人任何阅读水平的人。 知识,是人类文明的结晶。书作为知识的主要载体,是人类共有的精神财富。读书使人充实,可以增加素养、改造思想、增长才能。 大量阅读是完善自我的必由之路。因为阅读好书就像跟历代名贤圣哲促膝长谈,他们高尚的节操会对我们产生潜移默化的影响。也或许另一本书,把你带入一个全新的领域,从此你明确了奋斗的目标,最终也走向了辉煌。林肯少年时,就因为偶然一次阅读了华盛顿和亨利?克雷的传记,从此立下宏伟的志向,最后成为了“美国历史上最受人尊敬的总统。” 要知道,读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者的引导下,你的想像任意驰骋,甚至超越作者的想像。你不仅从书中了解世界,体验别人的生活,你也会认识你自己。 但是,只有诚心读书,阅读才会成为一种乐趣。假如你读的是别人认为“该”读的书,你很可能觉得索然寡味。假如你放下自己不喜欢的书,另试一本,直到发现自己觉得有意义的书,然后心情轻松地读下去,你肯定会感到心情畅快。假如你因阅读而变得更为高尚、聪明、善良、文雅,读书就不再是一种负担了。 书是滋润灵魂的精神食粮,而精神食粮永远也不嫌多! 写给家长: 家长可以参考以下一些方法帮孩子改掉不爱阅读的坏习惯: 1.培养兴趣 兴趣是人从事实践活动的强有力的动力之一。任何人,只要他对从事的某项活动有很大兴趣,他就能积极地、创造性地完成这些活动。相反,如果一个人对于从事的某项活动不感兴趣,不要说创造性地工作,即使是一般性地完成任务也是很困难的。因此,要使孩子养成读书的习惯,最好的办法就是设法激发和保护孩子对书的兴趣。 很多父母埋怨自己的孩子不喜欢读书,而实际上很多孩子读书的**正是被父母扼杀的。比如有些孩子常常缠着父母讲故事,父母对此不耐烦甚至恼火,对孩子往往不予理睬或者训斥。 其实,孩子喜欢听故事,正是喜欢读书的前奏和萌芽,许多这样的萌芽就是在父母的不理睬或训斥中枯萎了。正确的做法是,珍惜孩子的求知欲,选择些优美有趣的故事,不厌其烦地给孩子讲,并告诉孩子这些美好的故事都是从书上读来的,识字以后就可以自己读这些故事了,使孩子对读书有一种美好的向往。学龄前,可以适量地教孩子识字,指导孩子看一些图画书籍,逐渐引导、鼓励孩子自己去读书。 2.鼓励孩子读课外书 孩子上学以后,有了固定的学习任务,千万不要以为读课外书会影响孩子的功课。相反,要更加有意识地强化孩子的读书**,帮助、指导孩子选择那些既符合他们的年龄特点,又对孩子有良好影响的书籍。 有的孩子由于各种原因不喜欢读书,但偶尔一次却对某本书或对书中某一部分读得入迷,父母要立刻抓住这样的机会,巧妙地对其引导、激励,小心翼翼地保护这稍纵即逝的兴趣火花,添油煽风,直至它燃烧起来。或许这就是孩子喜欢读书的开始。 3.营造良好的读书环境 要根据家庭的居住条件和经济情况,给孩子创设较好的读书条件。如:安静的房间、桌椅、书橱、书籍等。父母要经常在孩子的“书房”里指导孩子读书、学习,或与孩子一起读书,耐心倾听孩子谈书中他认为有趣的内容,与孩子交流读书体会,使孩子经常体验到”书房”的温暖,对“书房”产生亲切感、依恋感。 在平常谈话中,可以有意无意地讲一些伟人读书的故事。要经常带孩子逛书店,只要家庭经济条件允许,应尽量满足孩子购书的愿望,但购书时要根据孩子的阅读能力、兴趣和内容慎重选择。 不要一口气购买大量的书回家,这样反而会使他们不知道先看哪一本好,或者每一本都匆匆翻过,急着看下一本,无法细细体味读书的乐趣,从而减低对书籍的兴趣。应该要求孩子买来的书一定要看,否则就不能再买。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 36掌握一定的记忆方法 36掌握一定的记忆方法 学习就是一个理解、记忆和运用的过程。也就是说,记忆在学习中占了很大一部分,并影响学习效果。如果能够掌握一些科学的记忆方法,就可以明显提高学习效果,一分钟的时间起到两分钟的作用。这样不仅有利于搞好学习,还能省出很多时间更全面地发展自己。让我们先大致了解一些记忆的特点: 1885年,德国心理学家艾宾浩斯(h?ebbinghaus)对记忆的要害问题———遗忘现象作了系统的研究。他以自己为实验对象,用无意义的音节为记忆材料,把记忆材料识记到刚好能正确背诵,然后按时间推移记下遗忘的程度,再把得到的数据连成一条曲线———这就是著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。 “遗忘曲线”显示:人的遗忘具有“先快后慢”的特点,在最初的20分钟内,遗忘率达41.8%,1小时后为55.8%,8小时后为64.2%。24小时后为66.3%。也就是说,在不到一个星期的时间内,原本记得清清楚楚的内容就只剩下四分之一了! 心理学家又在实验中发现,在刚能全部记清时就停止记忆,4小时后能记得64.8%的内容。但是如果在刚能记清之后,再追加50%的时间去巩固它,4小时后便能记得81.9%,效果最好。如果此后继续投入时间,效就不再显著提高。 有心理学家做过这样的实验:让三组学生去背同样的10张图片,一组只用听觉记忆,记住了60%;第二组只用视觉记忆,记住了70%;第三组同时运用视觉和听觉去记,记住了86.3%,效果最好。 了解了一些记忆的基本特点之后,我们应该怎样采取措施,有效地体改记忆效果呢?一般来说,可以从以下几个方面去做: 第一,懂得快不如记得牢,应该有计划地安排复习计划。因为已经理解和记忆的东西,如果没有及时去复习巩固,过了一段时间,已经记忆的内容就会荡然无存。 第二,投入恰当的时间,得到最佳的记忆效果。每次复习在达到能完全记清的时候,再多投入50%的时间去巩固它。这样若干次复习之后,记忆就会比较牢固了。 第三,运用多样化的记忆方法。因为单调的记忆方式不仅效率低,也容易带来消极情绪,导致心理疲劳,而多样化的记忆方法,就能避免这些问题产生,容易让人感到新鲜有趣,激发起更高的积极性。 我们可以根据不同的条件采取各种各样的记忆法,如独自朗读、动笔抄写、默读、听有关录音、回忆要记的内容、默写、请同学或父母当听众或提问抽查、跟同学讨论、做题等。只有这样全面调动记忆潜力,才会有良好的效果。 第四,养成良好的记忆习惯。不少人有一心二用的习惯:有的边做作业边听音乐,有的边听老师讲课边玩东西,还有的边复习功课边聊天…… 有人做过这样的实验:甲乙二人都被要求阅读同一篇文章,也都看同样的电视节目,但顺序安排不一样。甲先专心读文章,然后再专心看电视,乙却是边读文章边看电视。结果是甲能完整复述文章内容和电视剧情节,乙却不能复述文章内容,电视剧情节也不太清楚。 由此可见,只有专心致志,才会有较好的记忆效果。所以在复习记忆的时候,我们要尽力排除其他事情的干扰,养成一心一意的好习惯。 第五,记忆的时候要调整出良好的心理状态。记忆效果的好坏,与当时所处的心理状态有很大关系。记忆一片很有趣的文章,和记忆一篇枯燥晦涩的学术性文章,效果肯定不一样。兴趣是最好的老师,只要能激发兴趣,记忆效果就能倍增。 第六,科学的作息规律,补充足够的营养。大脑也有疲倦的时候,定时休息,有张有弛,才能让大脑在积极的状态下工作。另外,大脑需要消耗某些物质,才能顺利完成思维工作。所以,要及时补充蛋白质、类脂、碳水化合物、维生素、矿物质等营养。 当然,提高记忆力的方法还有很多,这里不一一而述。只要用心去发现、体会,相信我们的记忆力会更上一层楼。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 37掌握必要的考试技巧 37掌握必要的考试技巧 为什么有的学生平时学得很好,但是到了考试,总是出人意料不能发挥出正常的水平呢?为什么有些学生总在考试的时候情绪不好,或者失眠,或者生病,以至于考场失常?还有一些学生在考试的时候总是觉得时间不够,不能够在限定的时间内完成,白白丢失分数,还有…… 一般来说,考试不仅是在考学生掌握知识的程度,还要考验学生应对考试的能力。所以作为学生,在平时努力学习的同时,还应该掌握一些基本的考试技巧。 第一,制定切实可行的复习计划,有效复习。总复习开始之前,要根据老师的复习指导计划和自己的学习基础情况,拟定一份切实可行的个人复习计划。 要特别重视基础知识的复习。基础知识是知识体系的根基,是分析问题解决问题的要领和工具。对基础知识理解得越深刻,掌握得越牢固,就越容易解决基础问题;基本的练习弄通了,不仅可以巩固并深化已学过的知识,还能打好解决复杂问题的基础。 复习的时候有针对性。复习要针对本人和教材实际的情况来进行。针对本人状况而采用自己得心应手的方式和方法;针对教材的内容,彰显重点并突破难点,消除疑点并掌握要点。 第二,要避免考前“开夜车”,因为那将造成意想不到的损失。考前充分的休息,表面看来是浪费了点时间,但事实上在考试时反而会很有收获。相反的,若是考前“临阵磨枪”,表面上好像是争得了时间,但由于过度疲劳、神志不清,反而会给考试带来损失。“失就是得,得就是失”,当你在考前犹豫着要不要休息时,别忘了这一句话。 第三,要学会给自己减压。临考前不要去想考试的成败将会给自己带来什么后果。考试的后果应在平时学习时就多加考虑,因为那时考虑才有意义,可以促使自己改变学习状况。这些问题如果放在临考前去怨,只会增加不必要的精神负担,使自己在考前处于一种高度紧张和兴奋的状态中,常常表现出对自己的学习一百个不放心,以至于一会儿看看这些知识,一会儿又看看那些内容,弄得疑神疑鬼、神经过敏吃不下也睡不好,使得大脑的神经细胞越来越疲劳,等到真的进入考场时,大脑细胞可能会处于最糟的机能状态。 第四,通读试卷,作到心中有数。大型考试发下考卷后,应先检查试题的科目名称、页码顺序有无错误,每一页的版面是否清晰、完整,同时一定要听清楚监考老师提出的要求或订正试题错误等。接着将试题浏览一遍,了解试题结构、题型、多寡。读到熟悉的题目时,应暗示自己这里可以得分、那里又可以得分,切忌把注意集中在生疏、吃力的题目上,总去想这里要丢几分,那里又要丢几分。 在浏览试卷时要弄清题目的总数、各道题目的重点,还要注意它们的配分情况,然后迅速地做好时间规划。 一般情况下应遵循先易后难、先小后大、先熟后生的顺序答题。这样能避免花过多时间于解难题,到最后反而没时间做有把握的题目。先做容易的题目能使大脑很快进入状况,有利于排除紧张感,稳定心情并增强信心。 第五,合理分配考试时间。合理地分配考试时间是影响临场发挥好坏的一个重要因素。 分配答题时间的基本原则是在能得分的地方绝对不要丢分,不易得分的地方尽量争取得分。心中应该有“分数时间比”的概念,花10分钟去做一道l0分的大题,无疑比用10分钟去攻克一道2分的选择题有价值得多。 当然,时间安排只是大致上的调度,没有必要精确到每一小题或是去计较秒钟。此外要留10分钟的检查时间,但若题目太多,而且对自己所写的答案较有把握时,检查的时间可以缩短或省略。 最好在答完一题后过几秒再继续答下一道题。一般人为了赶快写完答案,总是分秒必争,写完一题之后马上就做下一题。虽然考试时间会决定胜负,但是这种方法并不恰当,因为回答这个问题的思考模式并不一定适合另一个问题,必须让头脑冷静下来做一下转换。 绝对答不出的问题,就干脆放弃。尽量在会做的部分争取高分,才是考试得胜不可缺少的战术。试卷问题的排列方法或内容,有时故意会让考生陷入陷阱。例如,在第一题就出难题,这有异于一般出题习惯,为了避免一头栽入这个陷阱,影响往后的解答时间,在时间的分配上要做好标准。例如:问题总共有六题,考试时间是一小时,则每题有十分钟的解答时间。如果碰上该放弃的问题,大致上先花一题的三分之一时间看看,再决定放弃与否。 第六,书写要快、齐、准。书写要快,因为在重大考试时,一般来说时间总是较紧凑的,容不得半点慢条斯理,所以写字速度一定要快。 书写要齐,指卷面要整齐清洁,书写格式要按照规定,而且四周要留下适当的空间,避免在试卷的空白处东一段、西一段的随意书写。此外,字迹要端正、整齐、大小要一致,字迹潦草是答题的大忌。 书写要准,指书写的内容要准,有的学生认为潦草点没关系,反正全部答完以后还可以检查、修改。其实对大部分考生来说,检查的时间很有限,有的根本来不及检查,即使检查时发现书写错误或不合规定,要想改正或者重新抄写,有时也已经没时间或没地方可以写,只好望卷兴叹。所以一定要尽力做到第一遍就做好,不要做太多修改,更不要大范围地涂改。 第七,最后检查答案时应该转换思路,采取不同的方法。不少考生检查了好几遍也没能发现出错误,这是因为一直使用同样的方法做检查,即使检查的次数再多也不会找到错误。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 38有问题,主动与老师沟通 38有问题,主动与老师沟通 我国是一个有着几千年尊师传统的国度,然而就是在这样的优良文化传统中,很多孩子却与老师关系紧张,对老师有着不同程度的抵触情绪。比如说害怕老师,见了面不打招呼,反而是想着法子溜走,有的甚至当面顶撞老师。 孩子对老师产生抵触情绪的原因有很多,有的是因为不满老师的教育方法,受不了老师的批评;有的老师对差生存有偏见,认为学习好就一好百好,对差生言辞偏激,挫伤了孩子的自尊心,从而使孩子产生抵触情绪。 上小学一年级的小刚在课堂上纪律比较差,不仅小动作多,而且还影响其他同学听课,老师经常批评他,甚至让他站着听课,久了,小刚对老师产生抵触情绪,在课堂的表现越来越糟糕,下课还躲着老师。 老师找小刚的父母谈话,反映小刚在学校违纪的情况,小刚的父母不敢相信这是真的。因为小刚平日在家里是很乖的,特别害怕他的爸爸,只要他爸爸在家里,他都不敢大声说话。胆子这么小的孩子怎么会在课堂上捣乱,并且抵触老师呢? 通过小刚这件事,小刚的父母意识到由于他们在家里过分约束了小刚的行为,使他不能像其他孩子一样舒展自己的四肢,自由表达自己的思想,所以他希望在学校里得到释放,以致造成经常违反纪律的现象。 小刚的老师也意识到自己由于不了解小刚的实际情况,不是在满足小刚的需要的基础上对小刚提出要求,而只一味地要求小刚像其他同学一样遵守纪律,结果适得其反。使小刚产生了对老师的抵触情绪。发现问题以后,小刚的父母与老师积极配合,使小刚改正了坏习惯,和老师的关系也变得融洽了。 还有的孩子内心孤僻,不善于和外界交流,对老师存有一种戒备心理,不由自主地表现出抵触老师的言行。 许燕今年上五年级,他的父亲因为犯法被判入狱13年,母亲靠卖水果养家。据老师介绍,许燕以前在县城的一所公办小学读书,由于父亲的缘故,再加上家里穷,许燕在学校里经常受到欺侮,有一段时间干脆就不去上学了。后来才转到了这里。 但是,曾经受到的伤害已经深深烙在许燕幼小的心灵。在学校里,许燕不学习,老师问她,她就说:“我就不好好学,我学好了,你们就要挣我家的钱。”这句话让老师备感心疼。她和其他孩子们商量,决定以实际行动来帮助许燕。于是,孩子们从家里带来吃的、衣服、鞋子等,课间休息时和许燕一起做游戏。慢慢地,许燕不再那么抵触老师了。两个多月过去后,许燕学习的劲头明显提高了许多,脸上渐渐有了开心的笑容。 对老师有抵触、戒备心理的孩子大多都是由外部原因造成的,因此,主动与老师沟通习惯的培养需要老师和家长的配合,只有这样才能解开孩子的“心结”,让他们能做到“有问题,主动与老师沟通。” 写给家长: 家长怎样帮助孩子消除对老师的抵触情绪,全心投入到学习中来呢?我们给家长的建议是: 1.当家长发现孩子对老师有抵触情绪时,首先要给孩子创造一种宽松、自由的发表意见的心理氛围。 孩子毫不隐瞒地讲清楚老师批评自己的原因,以及对自己的态度和自己接受批评时的心情时,家长要认真倾听,并采取适宜的方法解决。如果是属于孩子认识偏激或行为错误时,家长要积极引导;如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时,家长要积极主动与老师交换意见,以化解孩子的抵触心理 2.让孩子学会站在他人的角度考虑问题和处理问题 创造情景让孩子亲身体会老师的难处,并在这个过程中改善师生间的关系,减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。切忌在没搞清事实真相之前,就简单粗暴地批评孩子或对老师表示不满。 3.家长要了解孩子在学校的表现,老师也要了解孩子在家中的行为,这对家长和老师共同教育孩子、避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。 老师不可能在短时期内对班上每一个学生都有很全面的了解,所以在评价学生时总会产生一些偏差,如果此时家长能及时提供孩子的日常行为状况,有利于老师实施教育。同时,家长也应该逐步将孩子视为一个求知的学生,而不再是成天被捧着的、被护着的小宝贝。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 39善于自我保护 39善于自我保护 贪吃的鱼儿上了垂钓者的当,在它扑向那诱人的食物时,它从此失去了自由,甚至随时会失去生命。只因为没有克制住诱惑,没有认清事情的真面目,却要付出生命的代价,这是多么沉重的事情! 在1994年克拉玛依的那场大火中,死了有300多名中小学生和教师,引起极大的轰动。 当时,克拉玛依的优秀老师、优秀学生、三好学生在礼堂里看演出。忽然,幕布着火了,礼堂里马上变得混乱了,人们拥挤着往外跑。可在这关键时刻发现,十个大门九个是锁着的。唯一留下一个并不安全的“安全门”。 有的人使劲顶着这个唯一的门往外冲,但是人太多,冲不出去。有的老师在危难面前保护学生,站起来喊:“同学们,快……”还没有说出快什么就倒下了。因为他们没有防止自然灾难的知识,不了解火一燃烧就会释放出一氧化碳,而一氧化碳往上升,所以人站得越高,就越容易窒息,越容易晕倒,实际上很多人都是窒息而死。 我们可以想想看这事故发生的原因,如果这些人都有火场逃生的知识,也就不会把门都锁上,如果能在地上匍匐前进的话,那损失就会小得多。但很多人缺乏这种防止灾难的锻炼和习惯。 在所有的交通事故当中,日本人的损失是比较小的,因为日本人很有安全意识。往往一进了饭店,他们就会问防火通道在哪里,一旦发生火灾,知道从哪里疏散。 在飞机上,飞机出现故障,我们在空中打滚,很多乘客都摔得头破血流,因为安全带没系,或者是提前解下来了。可是日本人,飞机不停稳,就不解下来。 在日本,路边上高大的楼房,经常可以看到有些窗口有红色的倒三角图案,这是救生标志,防火标志。一旦发生火灾,救火队可以通过这个窗破窗而入,保准是通畅的,可以有效地进入。 但是在中国的楼房没有一个这样的标志。我们很多商场,连个防火门都打不开。 生活是美好的,但生活中也处处存在着危险。 有项调查发现,60%的事故是发生在家里,或者在家的周围。家是人过日子放松的地方,往往也更容易出问题。比如时常有报道小孩从楼上掉下来的事发生,还有小孩掉进附近的臭水沟淹死的事。如若这些孩子早有良好的保护意识,就不会发生这种事情了。 张悦第一次出远门到外地姑姑家过暑假,站在这座陌生城市的十字路口,放下旅行包,四处张望。一辆风驰电掣的摩托车停在她身旁。“怎么啦,小妹妹?我可以帮你吗?”一个男子的声音从红头盔盖下发出来。张悦怯生生地问:“请问,去五四路怎么走?”那男子一笑:“不远,你坐后头,我带你去”。张悦犹豫着。那个人见张悦没动,又笑道:“不收钱,只是顺路。来吧!”说着,伸手帮着把旅行包提到车上…… 这些事情在生活中可能遇到,而课本上恰恰没有讲到。那么,我们该如何提高自我安全保护意识,并学会巧妙应对突然来临的意外呢?现实生活中,那些坏人也随时可能向我们展示诱惑。面对这种情况,我们该如何保护自己呢? 这是一个近乎荒谬但又真实的故事。 一个13岁的女孩子到澳大利亚留学。第一节课,她的班主任拿来一盒避孕套,给每个女生发了一只。老师说:“建议女孩子随身带一个避孕套。澳大利亚是一个安全的国家,但不等于没有意外。万一碰到强暴,使用避孕套至少有3个作用:第一,你不会怀孕;第二,你不会染上性病、艾滋病;第三,也是最重要的,那就是无论出现什么意外与不幸,请记住,保护自己最重要,生命最重要。” 西方人教育孩子、教育国民:再安全的国家、再太平的环境,都难免会有意外,会有不测。人可以主宰很多东西,但不可以主宰自己绝对一生平安。 他们认为,女性遭遇**,在某种意义上,与遭遇车祸一样,断手断脚甚至高位截瘫的人都要生存,为什么非要“宁为玉碎,不为瓦全”不可?他们的最大理由是:人的生命最宝贵。所以,保护自己最重要。 “自我保护”,要求了解一些法律常识,学会运用法律手段维护自己的正当权益,增强分辨是非的能力,敢于同不良行为及坏人坏事作斗争,了解基本的医疗卫生常识,知道一些在紧急情况下基本的处理方法和救护常识。 对于青少年来说,应该做到以下几点: 第一,了解一些基本的法律知识,并通过报纸、电视等媒体,广泛了解当前犯罪分子的行骗方式等。 第二,敏锐的识别能力,能够发现可疑点。 第三,清醒的判断。对是非、真伪、表里、安危、合法非法的判断,对事件性质的分析,对疑点细节的分析,对当时处境的分析,对事态发展的几种预测。 第四,理智的自制。对意外钱物的警惕,拒绝诱惑的勇气,对摆脱困境的信心,抗拒威胁暴力的决心,对慌乱情绪和鲁莽行为的自我暗示,对自己体力和能力的客观估计。 第五,要自尊、自爱、自律,不随便接受陌生人的东西,不受其诱惑。 第六,学会灵活的自卫方式。利用环境保护自己,借用他人保护自己,运用法律保护自己,孤军奋战时策略的选择,以及其他一些应变手段。 第七,受害受骗后,要学会自我救护和自我心理疏导,不要让受害的阴影影响日后的生活。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 40讲究卫生的习惯(1) 40讲究卫生的习惯(1) 卫生习惯是孩子生活习惯中极其重要的一个部分,它关系到孩子生活的各个方面。对于保持孩子的健康,树立孩子的小小形象都是必不可少的。儿童应该从小就养成讲卫生,爱清洁的良好习惯。 奇奇的母亲是位医生,因为职业的关系,她特别注意培养女儿的卫生习惯。妈妈跟奇奇说:“要做个讲卫生,爱清洁的孩子,这样别人才会喜欢自己。比如说饭前便后一定要洗手。” 奇奇问:“为什么饭前便后要洗手?”妈妈告诉她:“因为手每天要碰各种各样的东西,会沾染很多细菌,要是在吃饭前不洗干净,吃饭时吃进肚子里就会长出虫子来,有虫子,就要去医院打针吃药了。”等她稍大一点,妈妈还进一步告诉她,饭前便后洗手可以预防各种肠道传染病、寄生虫病。 每次奇奇洗手时,妈妈都为她准备好肥皂、擦手毛巾,放在奇奇容易取拿的地方。而且交给孩子洗手时要把袖子挽起,以免把衣服搞湿了,并教给她手心手背都要洗。而且耐心地给孩子做示范。 于是,奇奇每天早晨起床后,自己洗脸、洗手。尤其是吃饭前,从来都不用人提醒,自己主动去洗手,打肥皂,把手擦干。奇奇现在已经完全养成了良好的卫生习惯。 当然,良好的卫生习惯不只这些内容,它包括我们日常生活的很多方面,比如不吃手指就是其中之一。 邻家有个可爱的女孩,名叫小晶,是个安静而温顺的小姑娘。可是小晶的妈妈发现十多岁的女儿吃手指!那天,妈妈叫女儿做事的时候,偶然发现小晶的手指刚刚从嘴边移开。 小晶小的时候,曾经吮手指入睡,但后来终于被“扳”过来,后来也曾看到女儿的手搁在嘴边,好像在啃“肉刺”,并未引起妈妈的注意。谁还没有一些小动作呢?但这次孩子的动作有些慌乱,反倒让妈妈注意到她的手。只见左手的中指被吮得发红,其余几个指头有的已经破了皮,露出鲜红的嫩肉来。难道孩子这么大了还保留儿时的习惯?妈妈很是不解。 实际上,在儿童少年的行为问题中,吮指现象时有发生。从心理学角度解释吮指现象,认为这种现象与孩子情绪焦虑有关。 在婴儿期,手作为人体活动最自如、最容易接触的部位,很容易成为孩子发泄情绪的“工具”。孩子最初吮指是在“玩”,这一动作可以使他缓解饥饿感、减轻焦虑感,获得心理快感。固定地吮指常伴随有一定的心理诱因,如果孩子第一次遭遇心理应急时以吮指的方式得到缓解,那么就会在日后同类情况下沿用此法,渐渐地作为一种行为模式固定下来。 但是你知道吗,如果不注意这些小的卫生细节,会带来很严重的后果。2003年轰动全世界的sars病毒,就是通过人们唾液中的飞沫在空气中传播的,它使许多人葬送生命,但至今仍有一些人还在充当着疾病传播者的角色,他们并没有意识到不讲卫生对自己以及他人有多大的危害性。 学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。但由于有些同学还存在一些不良的卫生习惯,经常给校园文明带来不良的影响。 那么如何养成良好的卫生习惯呢?至少应该做到以下几点: 第一,不在校门口的小卖部中买零食。所以,我们一定要注意,买零食不要在那些无卫生证的商店里买,而应到大商场或超市里选购,并学会认识商标、生产日期,这样才能保证我们身体的健康。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 40讲究卫生的习惯(2) 40讲究卫生的习惯(2) 第二,要养成不随地吐痰的习惯。如果因为而感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。 第三,要努力克服随手乱丢的坏习惯,要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒。 第四,要养成随手捡拾地面上废弃物的习惯,从我做起,共同维护学校环境的整洁。 第五,每个人都要保证做到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象。 第六,为了更好的保障我们身体的健康,回家后先要认真地洗洗手,才能触摸家里的东西。特别是摸完钱后一定要洗手,因为钱在很多人之间传来传去,是最脏的东西。 为了让疾病在人类这个大家庭中消失,为了我们有一个美好的生活环境,让我们从小就养成良好的卫生习惯吧! 写给家长 家长们帮助孩子养成良好的卫生习惯,应注意以下几点: 1.洗手、洗脸 要让孩子养成早晚洗手洗脸,外出回家、吃东西前均洗手的习惯。还要教育孩子饭前、便后主动洗手,弄脏手、脸后随时洗净。 2.刷牙、漱口 应教会孩子刷牙时顺着牙缝上下刷,由外侧到内侧。这样才能刷掉残留在牙缝中的食物,保护牙齿,预防龋齿。要令孩子知道不刷牙的后果,牙齿蛀了就要接受牙医治疗,由医生来处理。牙医会告诉他保养牙齿的重要性及方法,而且令他从拔牙、补牙、洗牙或吃药打针上得到教训。 3.洗澡、洗脚 大多数孩子都比较喜欢洗澡,孩子不习惯时,可先让其拍水,待熟悉后再下水。大人帮助其洗澡时,动作应轻柔、敏捷,注意不要把肥皂沫弄到孩子的眼、鼻、耳中,水温要适宜。三四岁的孩子应学会让其在洗澡时,自己用毛巾或手擦前胸、胳膊、腿。 睡觉前养成洗脚的习惯。四五岁的孩子就应在大人的帮助下洗脚了。教孩子把脚趾、脚跟部洗到,洗完后擦干,夏天应天天洗澡、换衣,其他季节也应定期洗澡、洗头,勤换内衣裤。 如果孩子不爱洗澡,那么结果自然是气味难闻,别人必须远离他,家长可以表示,自己无法忍受这种气味,可以拒绝与他同桌吃饭或坐在一起。此外,不洗澡身体会发痒,尤其到了夏天,不常洗澡容易皮肤痕痒、生疮,让孩子知道自己行为的结果,必须要注意个人卫生。 4.提醒孩子勤理发,勤剪指(趾)甲 孩子的头发以整洁、大方为宜。指甲长了,藏污纳垢,很不卫生,也容易抓伤皮肤,应定期给孩子修剪,大些的孩子家长应教会其自己修剪。但不宜剪得太短,以免孩子用手时磨伤指腹部皮肤,引起疼痛。 5.擦鼻涕 大人给孩子擦鼻涕时,动作要轻,以免引起孩子的反感。一岁半的孩子家长应提醒他用手帕擦鼻涕。二三岁的孩子就应自己学会随时用手帕擦鼻涕。 家长应勤督促、多指导,多用语言鼓励孩子,使孩子逐渐养成良好的卫生习惯。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 上架公告及充值方法 上架公告及充值方法 vip充值方式详解! 亲爱的读者朋友,感谢在这段时间里支持本书,为了给予作者创作的支持,小说的后面章节将是vip章节。所以大家如果喜欢这本小说,可以看下去,请继续支持,不过,后面内容需要付费才能阅读(本书为单本购买作品,1元即可阅读所有内容)。由于一些读者可能会如何成为vip用户不了解。现在说明如下: 步骤一:注册新浪帐号,注册的地址是:/cgi/register/reg_sso.php?entry=vipbook 步骤二:进入新浪读书个人中心,地址是:/userinfo/myhome.php 点左边第一栏的充值付费 步骤三:在右边的页面中选择充值付费的方式,有以下方式: 1、网银充值:网银充值无手续费,但需要预先开通网上银行的户头。 通过云网用网银进行充值,已开通的银行卡有:工商银行 建设银行 农业银行 中国银行 交通银行 兴业银行 招商银行 华夏银行 广东发展银行 深圳发展银行 民生银行 (注意:浦发、中信等银行的的支付未开通) 2、短信充值:移动或联通的手机可发短信1元、2元充值,方便快捷,但要收取50%的手续费 3、手机钱包充值:开通手机钱包后,移动和联通都可以一次充值5元或15元,每个月限充2次,同样要收50%的手续费。 4、*固定电话充值:按新浪的提示,拨打电信服务号码16839918,根据语音提示操作!使用电信固定电话新浪读书账户充值,支付平台会扣除55%的交易手续费。(手续费比较高,请大家谨慎选用) 5、神州行手机充值卡代支付:买张神州行充值卡照页面上的提示输入卡号和密码就可立即充值,非常方便,手续费是15%或19%,还可以接受。 6、新浪读书点卡充值:1,新浪商城已有10元面值的点卡出售,无手续费,可到以下地址购买,即买即用:/p/4/3103/8688/1333731.htm(购买方式按照新浪商城的提示进行)。 7、支付宝充值:开通支付宝后,选择充值渠道列表中的支付宝充值,输入您的支付宝账号和要充值的金额后,点击确定。接下来页面会转到支付宝平台,按提示输入您的支付宝密码,就可以为您的新浪账号直接充入读书币。 【手机阅读充值方式】 目前,手机新浪读书和互联网新浪通行证开放账户互通功能,手机新浪网的虚拟货币升级为u币。无论您是手机用户还是新浪通行证用户,均可登录任意平台使用新浪网读书频道为您提供的服务。 u币作为手机新浪网的通用货币,可以用于vip读书、游戏等不同产品;vip读书每千字需支付币。您使用电脑和手机均可对您自己或朋友的账户充值,充值的u币即可在手机新浪网消费,也可以在互联网消费。 大家可以根据自己的情况选择充值方式,充值时请记住自己的订单号,如果您在使用过程中有疑问或问题,请您联系新浪客服,客服会及时帮您解答:周一至周五,每天9:00至18:00,拨打新浪全国统一客服热线:95105670按2(按市话费标准收费)

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 免费看VIP章节攻略 免费看vip章节攻略 登录后进入个人中心,点击左侧的交易大厅,看一下当前拍卖积分的平均价格,然后根据自己的实际情况发起交易,选择拍卖读书积分,通过寄卖积分可以获得一定数额的u币,积分的售卖价格不是一成不变的,而是根据市场需求不断调整。 积分的获取途径包括:每日登录新浪读书、给你喜欢的作品投票、在书评区发表评论。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 41喜欢运动,经常锻炼身体 41喜欢运动,经常锻炼身体 “生命在于运动”这是古人总结出来的经验,它道出了运动与身体健康的密切关系。在人类文明历史上,体育一直有着举足轻重的地位。伟大的古希腊哲学家亚里士多德就认为,儿童的身体训练要在智力训练之前,即体、德、智这么一个顺序。 实践告诉我们,体育锻炼有利于儿童的生长发育,锻炼可使人体各种器官的功能得到增强,身体强,学习起来也有能量基础,效率也高;体育锻炼还可以帮助儿童形成某些良好的道德和品质。 然而现代生活中,也许因为人们生活节奏的加快,也许是运动空间的窄小,每天都能锻炼身体的人似乎是减少了,这不能不让人们感到忧虑。为了能负荷得起日后繁重的工作,就必须在年少时期打下一个好的身体基础,所以在小时,就要养成锻炼身体的习惯。 体育能够帮助孩子养成健康的生活方式、良好的卫生习惯。当孩子养成了良好的生活方式以后,他就能够自觉抵御不良行为,使自己的生活方式更为健康。 健康的身体是生活和学习的前提条件。身体虚弱时,只要念一点书,就容易感到疲惫;失去健康时,想要做任何事情也无法做。只有身体健康,才能很好地管理时间,并按照自己的计划把事情完成。 想要拥有健康的身体,首先就要吃各种食物,以摄取各种营养成分,同时也要培养早睡早起的生活习惯。 为了健康强健的体魄,还要选择适合自己的运动。适当的运动,不但能提升身体的健康,还能促进个人活动力,让身体随时保持平衡,有助于精神上健全的思考。 有时候学习太紧张,我们往往很少主动去参加运动,长时间的伏案学习后,脑细胞得不到充足的血液和氧气供应,容易出现疲劳,感到头昏脑涨。也有的时候,因为一些不同的事情,我们会感到沮丧、困惑或无聊。 在这些情况下,或许我们能采取的最好办法就是像阿甘那样:停止学习,或者放下不愉快的情绪,去做一些自己比较喜欢的体育运动,如跑步、打球等活动。 运动不仅有利于我们的身体健康,而且还具有解除大脑疲劳、振奋精神、调节心理状态等神奇功效。 没有规定说哪一种运动方式最好。不管是任何运动,只要勤加练习,就能帮助维持自己的健康。当然要注意到,如果运动过度,会造成疲劳,反而有可能会失去健康;若花大量时间运动,没有顾到学习和其他事情,也会适得其反,所以凡事一定要适可而止。一般来说,每星期运动三次左右,每次锻炼的时间在20至30分钟之间,长期坚持下去,就能收到良好效果。 最后,要以平常心去努力锻炼,因为当心里感到平静安稳的时候,身体才会跟着感到舒服。一位世界级运动员曾经说过一句很经典的话:当我的**疲倦了,我的精神也随之得到休息。”从现在开始,选择一两种适合自己的并且能够长期坚持下去的运动项目,甚至把它作为自己的一种爱好,乐此不疲。 写给家长: 培养运动的习惯对孩子来说是受益匪浅的,那么家长怎样培养子女锻炼身体的习惯呢? 1.首先要培养孩子对体育的兴趣 一旦对体育锻炼发生了兴趣,孩子就较易亲身去参加各种体育活动。培养体育锻炼的兴趣,可以从体育游戏开始,去参观、欣赏各种体育比赛。 2.要教给孩子锻炼身体的方法 由于孩子年龄不大,体质幼嫩,又缺乏体育锻炼经验,因此,家长尽量要教给孩子科学锻炼的方法,不当的锻炼非但不能起到有效作用,还容易发生事故。 3.根据年龄和体质来定制适合孩子的锻炼项目 要根据实际情况来安排运动量,不可盲目,也不可做超出孩子承受范围的要求。如孩子小的时候宜多做些较为缓和的、活动性比较强的运动,不宜做用力过大、憋气、静力的、负重的练习项目。 4.要持之以恒地锻炼 体育锻炼只有持之以恒,才会有效果,也只有持之以恒,才能形成锻炼的习惯。因此帮助子女制定锻炼计划,并要督促孩子天天坚持,可以的话,最好家长能跟孩子一起锻炼,这样更能激发孩子的兴趣。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 42学会理财,不浪费每一分钱 42学会理财,不浪费每一分钱 随着时代的发展,经济的腾飞,大部分人的生活水平有了很大的改善和提高,一些人的消费观念也陷入了一个新的误区———高消费。不知何时,高消费的热潮也迈进了以往宁静的校园。 校园高消费表现在哪些方面呢? 校园高消费首先说反映在“吃”上。 学生时代,是身体发育的最佳时期。父母们出于对孩子身体健康的考虑,尽可能地为孩子提供各种营养保健品。除了一日三餐要保证丰富之外,更增添了第四餐、第五餐。于是,校园内外的商店里堆满了五花八门、包装精美的小食品,让人看了眼花缭乱。据报载,某校的小卖部门口每到课下就挤满了学生,还有一些校园“款哥、款姐”,吃不惯学校的大锅饭,经常下饭馆吃小灶,一顿花去几十元甚至上百元,可谓是挥金如土。 第二,表现在“穿”上。有些学生课下聚在一起,谈论的不是功课,也不是难题,而是一个个脱口而出的名牌:阿迪达斯、彪马、开拓、耐克、金利来、鳄鱼、老人头等。上千元一件的皮衣,四五百元一身的套服,二三百元一双的皮鞋,在当今中学生中已不足为怪。 第三,表现在玩乐上。如今“圣诞节”、“愚人节”已经成为学生们必过的节日,“生日part”的火暴程度更是众人皆知。“party”的形式更是多种多样,最常见的是请朋友到餐馆吃一顿,酒足饭饱后,还要请大家一起去娱乐一番,溜冰场、电子游戏厅在这时就成了最受欢迎的地方。这样一个生日下来,花去几百元也不足为怪。 第四,名目繁多的礼尚往来。我过生日你送我一张音乐卡,你过生日我便不能再送贺卡,转而赠送精美的小礼物。下一轮便须打破上一轮的记录,变成你送我一只三四十元的小狗熊,我送你一个五六十元的大洋娃娃,出手越大方,友谊越牢固,情义无价…… 花销众多,但是懂理财的青少年却少之又少。根据调查报告显示:79%的中学生没有对自己的零用钱开支作过总结,64%的中学生没有预算过自己的零用钱开销,只有12%的人对自己的零用钱进行定期的总结和预算。 大部分中学生家长都固定地给他们一些零用钱,数量从几十元到几百元不等。但每次还未到月末,孩子们早已是“财政赤字”了。很多中学生对“钱该怎么用?”这一理财的基本问题存在着种种不成熟的偏见和误解。他们一般不会想到对零用钱进行定期结算和预算,甚至在他们“身无分文”的时候也不知道自己的钱到底花到哪里去了。 孩子手中的钱最终来源于父母,从根本上看,孩子的浪费是父母约束不力造成的。 曾有报载一名初一学生,因大便时没带手纸,于是当着好几个同学的面,从自己的皮夹内接连抽出4张100元面额的人民币,擦完**后往地上一扔,然后头也不回地走出了厕所。 不知道这位学生的家长会如何看待自己孩子的行为,那些因交不起学费而辍学的孩子及其父母看到这则报道又会作何感想。 现在的孩子像这样不懂得珍惜金钱的不在少数,出现这种状况,是社会影响的结果,也是家长溺爱的结果。我们很难想像,这样的孩子以后能经得起人生道路上的风风雨雨,能很好地应对现代社会的各种挑战,做一个对社会有益的人。 父母要注意培养孩子理智消费的习惯,从小培养孩子的“财商”,简单地说,“财商”就是理财的方法和能力。外国的孩子买东西,通常会东转转,西看看,比比哪一个是我最需要的,然后再买。 然而,现在的青少年很少会这样,他们往往看到什么喜欢的,就不叫考虑地马上买下来,这就是缺乏财商的表现,孩子缺少消费方面的指导,不会理财。 理财是现代社会每个人都必须具有的能力,如果只懂得怎么拿钱,而不知道怎么花钱,怎样去管理好自己的钱财,那样的花费只是挥霍。 而勤俭节约既是对创造财富的劳动者的尊重,也是对用自己血汗钱购买物品的父母的尊敬。勤俭节约不仅使家里的各种东西充分发挥作用,而且有利于孩子独立生活能力的提高。 青少年作为社会成员的一部分,应该牢记历史的使命,发扬中华民族艰苦朴素的优良传统。中国消费水平尚不高,还有很多贫困地区的孩子不能够上学,许多失业家庭的生活尚待改善,所以勤俭节约之风绝不能丢。 同时钱要花得有意义,真正做到物有所值。现在怎样花钱,也影响到将来管理金钱的习惯。如果能够养成勤俭节约的美德,就意味着你有可以控制自己**的能力,也意味着你已经有独立自主的意识。 从今天开始,把勤俭节约当成一种美好的品质,树立健康的消费观,学习理财吧! 写给父母: 让孩子养成合理消费的好习惯,父母可以采用这样的培养方法: 1.要教会孩子有计划地使用钱,对花钱有个预算。 把给孩子的零花钱规定一个数额,最好是把握在孩子有能力支配的范围之内,随着孩子的年龄增长和实际需要再适当增加。 2.定期给,比如每周一次。 3.制订开支计划。 比如多少钱用于买学习用品,多少钱用于买自己喜欢的日用品,多少钱用于买零食……这样可以防止孩子乱花钱,还可以培养孩子把钱用在刀刃上的好习惯。 4.存钱。 陪孩子一起去银行,并以他的名义开一个户头。可以增强孩子自我管理的兴趣和能力。 5.以质量和实用价值为主要标准选择物品,不刻意追求名牌。 6.告诉孩子父母挣钱的艰辛,不耻于跟孩子谈家庭生计中的问题。 7.不与别人攀比,根据自身的需要做出选择,消费要量入为出。 8.看到喜欢的东西不急于买,对于花钱比较多的商品尤其要多转转、多看看,然后决定是不是买、买哪家的。 9.告诉孩子,比价格是相同商品的价格,不同规格、不同品牌的商品不可比。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 43马上行动 43马上行动 有一个人一直想去法国旅游,于是制定了一个旅行计划。他花了几个月阅读搜集来的资料———法国的艺术、历史、哲学、文化。他研究了法国的地图,订了飞机票,并制定了一个详细的日程表。他标出要去观光的每一个地点,甚至连每个小时去哪里都定好了。 有个朋友知道他翘首以待这次旅游。在他预定回国的日子之后几天,这个朋友到他家做客,问他:“法国怎么样?”这人答道:“我猜想法国是不错的,可我没去。”他的朋友大惑不解:“什么!你花了那么多时间做准备,却没有去,出什么事啦?”他回答道:“虽然制定了计划,但是我想还是等以后再说吧,要不明年这个时候再去也行。” 朋友知道,他肯定是去不了法国了,因为去年的这个时候,他也说过同样的话。 虽然有美好的计划,如果不采取任何行动,一拖再拖,到最后,梦想只能变成永远实现不了的空想。 一张地图,不论它多么详细,比例尺有多么精密,绝不能够带它的主人在地面上移动一寸。一本羊皮纸的法禅,不论它有多公正,绝不能够预防罪行。一个卷轴,绝不会赚一分钱或制造一个赚钱的字。行动,才是滋润成功的食物和水。 成功总是青睐意志坚定、精力充沛、行动迅速的人。这种人不但善于做出决定,而且善于执行决定。当面对问题的时候,他会全面考虑自己所面对的情况,果断地做出选择,然后把它们搁置脑后,转向其他的事情。这样的人有超常的管理能力。他不是仅仅制定工作计划,还能够执行工作计划。他不但做出决定,而且还能够将决定贯彻到底。 成功的最大敌人,是凡事等待明天。你可以用尽各种方法,告诉全世界,你有多么优秀,但是你必须通过行动。要让别人知道你的成就,你应该先付诸行动,让人由行动中认清你的成就。 有一个人向禅师请教:“我想学禅,体悟人生真谛。我应该从哪里开始做起呢?” “从这里。”禅师边说边用木棍在地上画了一条线。 那人大惑不解地问:“这里是哪里?” 禅师当头棒喝道:“这里就是此人、此时、此地!” 禅师的话究竟是什么意思? 禅师的意思是,不管你想学什么,你都应该马上行动起来。 成功的人都会立即行动起来,珍惜每一分钟的时间。如果你瞻前顾后,如果你习惯于犹豫不决,而不知道自己真正需要什么,那么你将永远不可能成功。这些不是一个成功者的品质。一个成功者不会是一个完人,会有各种各样的缺点,但是他却明白自己的思想。他知道自己需要什么,并且努力追求。他会犯错误,会遇到挫折,但他总是迅速地站起来,继续前行。 珍惜现在的时间,就要改掉那种拖沓的毛病,养成立即行动的习惯。那些懒惰的人最喜欢给自己找借口,他们最重要的特征之一就是拖沓,把今天的事情拖到明天,明天的事情又拖到后天,可能还要一直拖下去。这种错过太阳又错过星星的习惯,会消磨人的意志,使人怀疑自己的行为、毅力和目标。 拖延是处事的消极态度,充分利用既有的时间才能找出解决问题的正确方法。以日常的行为来说,每天有条不紊地进行自己该做的事情,比在短时间内仓促过完成某事的行为更具效率,如同正常的一日三餐比起一时的暴饮暴食更有益健康。稳定、不拖延的生活习惯,也可以保障你有足够的精力和能量,帮助你一步步朝目标迈进。此外,生活习惯上的拖延只会给人带来不必要的损失;拖延的时间越少,出现意外状况的可能性就越少。比如一个人将花瓶妥善包装后,马上送到朋友手中,花瓶便能完整无缺;反之,若迟迟不做任何处理,它将不知花瓶会在何时因不小心碰撞而损毁。处理问题时也是如此,越是拖延行事,问题也就越大。所以,如果你知道你的目标和方向,就不要迟疑,果断地迈步向前;如果你不知道目前应该做什么或者该怎么做,也请你不要拖延,因为拖延是你的敌人,而非朋友,你应尽快找到你自己的人生方向。 当你养成“马上行动”的习惯,那么你就将掌握个人主动进取的精义。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 44热爱劳动,勤于动手 44热爱劳动,勤于动手 为了学习,很多父母都不让孩子从事家务劳动,没有从小培养孩子热爱劳动的品格。须知,让孩子自己整理个人的小床,倒掉废纸篓,除草,打扫卫生这些劳动,既能提高孩子的动手能力,也可以增强孩子的各种情感体验。事实证明,不做家务劳动的孩子,在长大**后可能会有各种性格上的缺陷。 蒂娜满13岁了,已经懂得追求漂亮了,最直接的表现就是她换衣服的频率越来越高,这直接加重了妈妈的负担。于是,妈妈决定找她谈谈,妈妈说:“宝贝,妈妈工作很忙,你已经13岁了,可以为妈妈分担些家务,做一些自己的事情了。以后你的衣服要自己洗。如果你忘记的话,就只好穿脏衣服了。”蒂娜很痛快地点了点头。 一周过去了,妈妈发现洗衣机里塞满了蒂娜的脏衣服,她很生气,于是很严厉地批评了蒂娜,蒂娜答应妈妈下次不会忘了。 接下来的一周,蒂娜还是没有洗,脏衣服更多了,洗衣机里已经放不下了,它们都堆在了蒂娜屋里,几乎占了一地,最严重的是蒂娜已经没有几件干净衣服可以换了。妈妈决定用对此置之不理,好好教育教育她。但是蒂娜有她的应对办法:她从脏衣服堆里捡出稍微干净的衣服继续穿,就是怎么也不肯自己动手把它们洗干净。 几周过去,蒂娜已经再也拣不出一件稍微干净点的衣服可以穿了,而妈妈的态度丝毫没有改变,蒂娜没办法,只好把衣服一件件洗干净了,此后,蒂娜的衣服都是由她自己来洗,而且她发现洗衣服并没有她想像的那么难。蒂娜甚至还渐渐开始帮妈妈做其他的家务了。 相比较而言,美国父母在这方面做的比中国父母还要好。在普通的美国家庭中,每一位成员必须完成他们一定的家务劳动。像洗脸、刷牙、穿衣服这些生活自理方面的事,则属于孩子自己的事情,称不上是家务劳动。 美国父母给孩子分派家务劳动时很注意孩子的接受能力。每一位5岁以上的孩子都可以做上一两件家务活儿;小一点的孩子可以取来报纸和信件;十几岁的孩子则可以用吸尘器除去灰尘,每天早晨帮着开动洗衣机等。 在做家务的同时,也是培养青少年正确的劳动态度的过程,热爱劳动不仅仅靠的是一种理论说教,更多的是通过孩子自身对劳动的体验而产生的。对他们来说,劳动实践是学习知识、了解认识社会的重要途径。孩子日常的家务劳动锻炼正是难得的学习机会。如果在他的记忆中只有知识,而没有运用这些知识指导实践的体会,也很难激发进一步的求知**和热情。 通过和父母一起承担家务劳动,青少年还能知道:只有通过自己的劳动,人们才能享受真正的人生,享受真正的生活,才能体验到创造的快乐。 写给家长: 培养孩子主动帮助家长做家务的习惯,父母应该注意以下几点: 1.要有正确的态度 家长要支持、鼓励孩子参加力所能及的家务劳动,正确认识孩子参加家务劳动不是为了减轻**的劳动,而是为了养成热爱劳动的习惯,培养责任感、义务感、独立性、自信心等良好品质。 家长要放手让孩子去干,让孩子在实践中学会做。当然,**要给以具体指导、帮助,督促孩子按时把事情做好,千万不可包办代替。 2.要提高孩子参加家务劳动的兴趣 孩子年龄小,劳动目的性不强,往往把劳动与游戏相混淆。家长可通过游戏来提高孩子劳动的兴趣。如家长可跟孩子比赛谁擦桌子干净;谁洗手帕溅在地上的水少等等。另外,劳动内容要适合孩子的年龄特点,不能太复杂,以自我服务为主;时间也不能太长,否则会使孩子过度疲劳,影响劳动效果,甚至产生厌恶劳动的情绪。 3.家务劳动要有具体的分工 家庭成员对家务劳动要进行具体分工,明确各自的任务,还应提倡协作。让孩子明白自己的事自己干,家长的事帮着干。 4.适时地进行表扬 当孩子认真地做完一件家务事,要及时地给以肯定,最好的方法是让全家人一起欣赏孩子的劳动成果,使他产生自豪感,或亲切地拥抱,夸一声“真能干”。千万不要用金钱或物质刺激的办法。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 45爱惜物品,珍惜父母的劳动成果 45爱惜物品,珍惜父母的劳动成果 随着现代家庭生活水平的提高,再加上家长对独生子女的溺爱,滋生孩子们任意浪费的不良习惯。家长为孩子准备的学习生活用品十分齐全,而且越来越追求高档化。对孩子来说,这些东西来得太容易,因而不知爱惜,常常出现东西旧了或不喜欢了,就换新的或买更好的;有的随意损坏了也不在乎。 甚至有不少家长认为,现在的家境不错,在物质上能满足孩子就尽量满足,不必为了一些小物品的丢失、毁坏而对孩子训斥;也有一些过于宠爱孩子的家长认为,东西是为人服务的,只要孩子开心,破费些、浪费些算得了啥;更有家长自己就是大手大脚惯了,在家庭生活中浪费现象严重,无形中给孩子树立了一个反面的榜样。 孩子不知道什么是浪费,也不知道什么是爱惜。尽管这些东西看起来微不足道,花不了多少钱,但对孩子的健康成长是很不利的。 青少年培养珍惜他人的劳动成果有以下好处: ———有利于青少年形成正确的劳动观,因为只有体会到劳动的艰辛,才能懂得成果的珍贵;只有意识到了劳动成果的珍贵,才能赞赏和热爱劳动的伟大。 ———有助于青少年养成节俭的习惯。虽然,孩子的年龄小的时候,浪费的东西毕竟有限,但如果家长因此而放任其发展,后果将不堪设想,贪图享受、好逸恶劳、喜新厌旧等劣习都有可能有之而产生。相反,一个节俭的人,往往能心平气和地享受生活、热爱生命。 5岁的汤尼聪明活泼,人见人爱。但有一个乱扔东西的坏习惯怎么也纠正不过来。他有很多玩具,但没有哪一种玩具在他手中能“完好无损”地保留下来。随着年龄的增长,汤尼的兴趣渐渐转移到了阅读上。但是,他对待图书依旧很“残暴”,一本刚刚买回来的书,没过两天就面目全非。妈妈十分希望小汤尼能改掉这个习惯,但似乎无论说什么,小汤尼都听不进去。家里的物品依然在他的手下“难逃厄运”。 一个懂得珍惜他人劳动成果的孩子,也必定会是一个善解人意的、善良的孩子,在我们享受父母的关心和疼爱时,别忘了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,做一个爱惜物品,珍惜父母劳动成果的孩子吧。 写给父母: 家长该采用什么样的手段来帮他们改正呢?我们有如下建议: 1.日常生活中,引导孩子参加一些力所能及的家务劳动 如洗手帕、为妈妈帮厨等。孩子只有从小就得到基本的劳动锻炼,才会懂得劳动果实是多么来之不易。很简单的例子就是,假如孩子自己不洗衣服,就不可能理解大人洗衣服的辛苦,也不会注意保持衣服的清洁,即使大人告诉他几百次,他仍然不会注意。 2.忆苦思甜 爷爷奶奶们,更可以用“忆苦思甜”的方式,给孩子看看以前的旧照片,人们穿着打扮的朴素,讲讲小时后的故事,在历史的回味中,孩子可能不能体会以前的艰苦,但他们知道幸福生活来之不易。 3.与贫困子女进行对比 生活在大都市的孩子的生活是甜美的,可是世界上还有许多的孩子在失学、贫困、饥饿中。通过电视中“希望工程”的宣传片,家长可以适时地教育孩子,对比之中,孩子会倍加珍惜自己的生活条件,对身边的物品产生爱惜之心。 4.让孩子从自己的物品做起 在家长为孩子买回心爱的玩具,图书后,必须家会孩子如何保管,并对孩子的行为进行督促。 5.父母要对一切物品都很爱惜 比如节约水电、粮食;在外爱护公共财物,不随意践踏草坪,并对孩子进行这方面的教育。 6.不要无限制地满足孩子的要求 这样会使孩子对物品不爱惜或持无所谓的态度,觉得损失了没关系,反正父母会再买。如果孩子损毁了物品,可对其进行适当的惩罚,同时延缓添置物品的时间,让孩子充分体会到损坏东西后所带来的不便。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 46每天自我反省 46每天自我反省 富兰克林小的时候,因为家里很穷,只念了一年书,就不得不离开学校,去印刷厂做学徒挣钱。但是他最终成为美国的政治家、外交家、科学家、发明家,成为一个人人敬仰的名人。 除了刻苦勤奋外,富兰克林并不是天才。大家肯定会问,那么他是不是有什么成功的秘诀呢? 其实,在富兰克林的身上,有一种非常重要的品质,那就是经常反省自己。正是这种品质,促使他不断地发现自己的缺点,不断改进,成为一个拥有很多美德的人,最终走向成功。 每天晚上,富兰克林都会问自己:“我今天做了什么有意义的事情?” 他检讨自己的缺点,发现自己有13种严重的缺点,而其中为小事烦恼、和别人争论、浪费时间这三个最为突出。他通过深刻的自我检讨认识到,如果要成功,就一定要下决心改造自己。 于是,富兰克林设计了一个表格。表格的一边写上自己所有的缺点,另一边则写上那些美好的品质,比如俭朴、勤奋、清洁、谦虚等。他每天检查,反省自己的得与失,立志改掉缺点,养成那些美德。这样持续了几年,他终于成功了。 人类发明了镜子,“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”,但是有了镜子以后,我们就真的有了自知之明吗? 很多人犯了错误之后,只是抱怨一声就完了,并没有去认真反省自己错在那里,结果到了下次,又犯了同样的错误。 有这样一则寓言:一只狐狸在跨越篱笆时滑了一下,幸而抓住一株蔷薇才没有摔倒,可它的脚却被蔷薇的刺扎伤了,流了许多血。受伤的狐狸很不高兴地埋怨蔷薇说:“你也太不应该了,在我向你求救的时候,你竟然趁机伤害我!”蔷薇回答说:“狐狸啊,你错了!不是我故意要伤害你,我的本性就带刺,是你自己不小心,才被我刺到了。” 在我们的周围,也有很多这样的人,他们在遭遇挫折或犯了错误的时候,不是反躬自省,反而责怪或迁怒别人。 美国“氢弹之父”爱德华?泰勒具有极好的自我纠错习惯。他经常兴致勃勃地谈起自己的某个最新见解,不久后又会毫不留情地自我否定掉。尽管他的十个见解中往往**个都是错的,可是他凭借有错就纠的好习惯,却能够“沙里淘金”,做出不平凡的成就。 人生在世几十年,谁能保证不犯错误呢?为了达到某一个目标,在确定是抱着积极的态度,而且不会对事情造成毁灭性破坏的前提下,犯任何错误都是允许的。 敢于不断犯错的人,往往是最容易成功的人。因为他总是无所畏惧,敢于从各个角度、尝试不同的办法,即使从数学的角度,他成功的概率也要高于别人。 人不怕犯错误,关键是要知错能改。我们所犯的每一次错误,我们都要对它有所分析,有所记录,避免下次重蹈覆辙。这样,错误就变成了经验。在某种程度上,这些经验比你最后的结果还要宝贵。 对待学习是如此,对整个人生的过程我们同样应该如此。犯了错误,要懂得回头,不能钻了牛角尖,从此一错再错下去。 尤其是关系到个人道德的问题,更要慎重行事。人的品质就像一块纯净的白绸,任何污点都会留下永久的痕迹。如果一切都无可避免地发生了,你要真心真意地忏悔,认真反思事件的来龙去脉,深刻认识自己的错误,真诚地向无辜的受害者道歉,并且承担一切责任。不要有丝毫的隐瞒和欺骗,因为主持审判的法官是你自己。你这样做,不是为了惩罚自己,而是为了以后不重蹈覆辙。你要永远记古训说:“偶尔摔一跤并不可笑,可笑地是每一次都在同一个地方摔倒。”

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 47早睡早起的习惯 47早睡早起的习惯 孩子爱睡懒觉,早晨不能按时起床、这是家长面临的一大难题。这样的孩子一般也同时存在晚上不能按时上床睡觉的问题。 杰克今年读三年级了,身体长得很结实,学习成绩也很好,而且非常听话,深得全家人的喜爱。然而最近妈妈却发现小杰克不知从什么时候开始变得爱睡懒觉了。常常是快要到上学时间了才急急忙忙地穿衣起床,有时甚至连早餐都来不及好好吃就往学校跑。 孩子以前不爱睡懒觉的啊,这到底是怎么回事呢?妈妈感到疑惑了。于是开始留心小杰克的言行举止,亲切地询问着孩子的各种情况,检查孩子的身体有无不适,还与学校教师联系,了解孩子在校的情况……终于,妈妈找到了孩子变化的原因,原来学校前段时间组织了一个足球队,小杰克因为身体结实,素质好被选上了,每天要参加学校足球队下午的训练,孩子由于体力消耗大,小孩于体力不支,疲劳过度导致爱睡懒觉了。 搞清楚了原因,妈妈就首先与学校取得联系,探讨孩子集训的适当安排,同时她又鼓励孩子要坚持集训,克服困难;妈妈还从每餐的饮食上下工夫,补充小杰克的营养;为了解决孩子赖床的问题,妈妈还特意为儿子买了一个小闹钟;这样经过共同努力,小杰克很快就改变了爱睡懒觉的习惯。 从上面的例子可以看到,克服睡懒觉的关键是要找到爱睡懒觉的原因,原因找到后,根据孩子实际情况有针对性地从多方面来引导,问题才容易解决。 身体疲劳是造成睡懒觉的原因之一,除此之外,有些孩子则是由于一些心理原因,比如把睡觉当作摆脱生活、学习中各种压力的途径;也有些孩子是由于情绪不好、心情不好、无活动**等原因而以睡觉来消磨时光。 我们的身体在迎接早晨后,能开创充满活力的一天。我们的大脑也是如此,晚上精神疲惫地学习,不如利用清早一边呼吸新鲜空气,顺便花一点时间学习,不但事半功倍,更可提升记忆力。 良好的睡眠不仅可以使大脑得到休息、放松,还可以帮助你整理白天学过的知识。有时你会惊奇地发现,头一天不太清晰的学习内容,到了第二天早晨,竟然已经想通了。 良好的睡眠还可以加强对当天学习内容的记忆。睡觉之前,如果你轻松自然地把知识点在大脑中过滤一遍,第二天会记忆更清楚,长期下去,还可以建立长久牢固的记忆。 所以养成早睡早起的习惯,保证充足的睡眠,告别瞌睡虫,轻轻松松学习,何乐而不为? 如果你已经有熬夜和睡懒觉的习惯,那么从现在开始一定要改掉这个不良习惯。 写给家长 解决孩子爱睡懒觉的坏习惯,家长应该注意以下几个方面: 1.保证睡眠时间 根据儿童的生理特点,半岁前婴儿睡眠约需15~20小时;1岁约需15~16小时;2~3岁约需12~14小时;4~6岁约需11~12小时;7岁以上约需9~10小时。 2.适当午睡 午睡时间多少,什么时候午睡最理想,要视具体情况而定的,无须过分执著时间的长短,最好以健康状况来作根据。不过,午睡次数或时间太多,可能导致晚上无法入睡或不能熟睡。若有以上的情况,最好早些起来。到户外散步及游戏,让精力得以消耗,晚上便会容易熟睡了。 3.按时作息 按时作息最大的好处是生活有节律,人体生物钟也较有规律,不紊乱,有利于身心的舒适和健康;又由于各种工作、学习活动都按计划进行,学习、工作的效率也高;由于按时作息,一个人还能较好地避免懒散的习气,从而形成积极学习、勤奋向上的良好品性,有利于孩子的健康成长。 4.叫醒孩子要选择恰当的时机 人的睡眠分几个阶段、早晨多处于做梦阶段。判断方法是:当你仔细观察会发现孩子在睡眠中睫毛颤动、此时家长最好不要叫醒孩子,不然孩子醒后会情绪不好,身体不舒服,家长让做什么孩子当然也就不会愉快地配合。 5.及时鼓励 不要在孩子起床后大声训斥、这样孩子会产生逆反情绪,以后更不愿意起床或起床后不愉快。家长应该耐心地对待孩子,起床时多给他一些鼓励的话,亲切的动作,悦耳的音乐,可口的早点,让孩子高兴起来。对孩子的行为要以鼓励为主、尤其在孩子有好的表现时,更要及时表扬,慢慢孩子就会自觉地这样做。 6.适当的处罚 处罚应该是公平合理的,不可过重、也不可说了不算。要让孩子吃些“苦头”,避免将来栽大跟头。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 48孝敬自己的父母 48孝敬自己的父母 几位犹太老人准备买一些宝石,镶在他们职位最高的教士的袍子上。他们选择了一位已具有许多优秀品质而著称的年轻珠宝商那里。 珠宝商热情接待了他们,并且说,有他们想要的那种宝石。但是当他们提出一个合理的价格,表示想看一看那些宝石时,年轻珠宝商回答说不能给他们看那些宝石,请他们过些时候再来。 老人们想也许珠宝商是想提高价格,但他们不想再耽搁时间了,于是他们给出了更高的价格,然而价格虽然一路飙升,从原价格涨到两倍,甚至三倍,珠宝商还是拒绝把那些珠宝拿给他们看。老人们被激怒了,他们怒气冲冲地离开了那里。 几个小时后,珠宝商带着宝石找到了老人们,宝石很绚丽,完全符合他们要求,而且,这么罕见的不是不是任何地方都有的,于是老人们原谅了他刚刚的失礼,决定要这些宝石,他们给出了刚刚给过的最高价,但是珠宝商说:“我只要你今天早晨给出的那个合理的价格。” 老人们很奇怪,问:“那你最先那时候为什么不和我们做这笔生意呢?” 珠宝商笑笑说:“我的父亲拿着保存宝石的柜子的钥匙,你们来的时候他正在睡觉,我要给你们看宝石的话就不得不叫醒他。在他这样的年龄,睡上一小时对他很有好处。所以即使给我全世界的金钱,我也要先考虑我的父亲,我不能打扰他休息。” 老人们被感动了,他们轻拍着珠宝商的头说道:“爱你的父亲和母亲,有一天你的孩子也会像你爱你的父亲一样爱你、尊敬你。主会保佑你的。” 亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,也是各种品德形成的前提。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个“人”呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此,孝敬父母的习惯是我们首先应该培养的。 子女孝敬父母的一般要求是:听从父母教导,关心父母健康,分担父母忧虑,参与家务劳动,不给父母添乱。 狗不嫌家贫,儿不嫌母丑 罗伯兹的母亲是个瘸子,走路一拐一拐的。罗伯兹很小的时候,总是母亲送他去上学,放学后接他回家。可是后来,罗伯兹说什么也不愿意让母亲出现在学校了。 “你以后不要跛着脚到学校来了!我不喜欢别人看我们的怪怪的表情和眼神!”罗伯兹不耐烦地对母亲说。母亲没有说话,但是很听话的就再也没有在学校出现过。 “爸爸,你年轻时那么英俊,而且还会踢球,我想,一定有很多姑娘爱慕你吧!你为什么会选择跛腿的妈妈呢?”罗伯兹问父亲,“要是你和别人结婚了多好啊!那我的妈妈就不是跛子了……” “你是在嫌弃你妈妈吗?我的孩子!”父亲严肃地问。 “她让我觉得丢脸!”罗伯兹毫不犹豫地说,“别人的妈妈又年轻又漂亮,走起路来多好看啊……” “可是,要是我娶的是别人,就不会有你了!”罗伯兹脸上鄙夷和沮丧的神情显然伤了父亲的心,他的脸抽搐起来,“你知道吗?没有你妈妈就不会有你!你要永远记得:不许这样说你妈妈,你会伤害她的!你妈妈给了你两次生命!” 父亲的眼睛里闪烁着泪花,继续说:“在你还是一个调皮的小男孩的时候,你在马路上横冲直撞,一辆大卡车冲了过来,这个时候,是你妈妈不顾一切地冲了上去,救了你的命,可是她的腿却被碾得血肉模糊……” “怎么会是这样的?”罗伯兹呆住了。 “是的,事情就是这样的!你妈妈总不让我告诉你,怕你受伤害,可是你却这样嫌弃你的亲生妈妈!孩子,你不应该啊!”父亲吐出一口气,“我从来没有后悔和你妈妈在一起,她是我见过的最勇敢、最坚强的女性。你肯定不知道,去年我们州最优秀的妇女是谁吧!她就是你的妈妈。” 罗伯兹禁不住泪流满面,自己一直在做一件多么愚蠢的事情啊! 你有没有做过这样愚蠢的事情呢?你的父母或许很普通,他们是没有任何地位和背景的农民,或者是每天为生计劳碌奔波的工人,或者……他们并不能给你带来任何骄傲,说不定还会让你觉得脸上无光;他们也不能为你的前程铺路搭桥,甚至还会成为你的负担,但是不要就此看低他们。 俗话说:“狗不嫌家贫,儿不嫌母丑。”能生养你者就是伟大者!世界上所有的父母都在尽心尽力地去满足孩子的需求,可怜天下父母心,更应该的是可敬,难道你不应该尊重和孝敬父母吗? 是的,有时候父母和家庭是会伤人的,或许你会把自己平平的相貌、贫穷的处境、性格的缺陷、感情的障碍等都归咎于自己的父母,认为他们无能、平庸、粗俗……但是,你这样的想法对于他们来说是不公平的,而且也根本不能弥补你的缺失。他们给了你生命,而生活是你自己的事情,一切只能靠你自己去努力,去争取。 事实上,父母尽管平凡,但他们的爱是伟大的! 孝顺父母是每个子女应尽的责任。孝敬没有代价,只有收获。播种的是对父母的爱,收获的是孩子的爱。爱你的父亲和母亲,有一天你的孩子也会像你爱你的父亲一样爱你、尊敬你。 但孩子们,你们要知道,孝顺是一件有时限的事情,不要等到父母都不在的时候才想起来,到时纵然你有心,也没有机会了。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 49烟酒不沾 49烟酒不沾 喝酒伤身,吸烟也伤身。但是我们遗憾地看到,现今在烟民的队伍中并不乏一些小小的身影。虽然学校、家长三令五申,却还是有不少同学置若罔闻。据估计,我国高中学生和初中学生中的男生吸烟率分别为38%和24%。 那么,孩子们究竟因为什么而吸烟呢? 很大一部分孩子是在好奇心的驱使下开始吸烟的,许多人禁不住诱惑,效仿长辈,就抽上了烟;受家长的影响,如果一个孩子的家长嗜烟如命,那么孩子很可能去模仿,也无形中为孩子创造了吸烟的环境;还有的孩子是在学校,家长的沉重压力下,选择吸烟作为解脱的方式;还有的孩子是叛逆心理在起作用;另外社会环境、社会舆论对孩子也造成了很大的影响。 一位曾经有过吸烟史的学生讲到:初三时,学习压力特别大,父母又对我期望很高,当时心情特别烦躁。偶尔点燃一枝香烟,吸上几口,烦躁的心情会随着烟雾一起吐出,消散在空气中。因为贪恋那种轻松的快感,烟成了生活中不可或缺的东西。但后来随着咽炎、气喘等症状的出现,才体会到吸烟的危害。所以,我奉劝广大学生朋友千万不要吸烟,不要当香烟的俘虏。 一位父亲讲自己的儿子在上初中时,曾经有一段时间沾上了抽烟的恶习。首先发现儿子抽烟的是他的母亲,她从儿子身上和口气中闻到了淡淡的烟草味。他们觉得对于正在上学的孩子来讲,采取简单的强制戒烟措施不易见效,于是就主动向孩子的班主任说明了情况,请求帮助。 这位班主任是一位责任心强、富有工作经验的教师。他认真调查后,发现班上的确有少数学生聚集抽烟的现象,之后,他逐步做了大量细致的工作:挖掘“烟民”的学习潜力,丰富学生业余生活;有计划地组织全班进行“吸烟是否更潇洒”的大讨论,并专门收集了大量反映吸烟危害性的图文资料;还让学生与学生、学生与家长之间结成互助监督小组。 如此不到半年,孩子竟成功地戒了烟。现在回想整个过程,家长的主动配合、科学知识的正面影响、优秀集体的熏陶带动,以及班主任老师富有成效的工作措施,都起到了重要的作用。 青少年吸烟是一种极其有害的不良行为。 首先,它是对生命的危害。青少年吸烟的危害比成年人要大。因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,比较稚嫩和敏感,抵抗力不强,而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易,所以中毒更深。青少年吸烟还可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育。吸烟会引起少女的月经紊乱和痛经。 第二,吸烟对心理功能有害无益。长期吸烟会导致注意力和稳定性有一定程度的下降,同时还会降低人的智力水平、学习效率和工作效率。青少年吸烟成瘾,可能引起思维过程的严重退化和智力功能的损伤,严重的会导致思维中断和记忆障碍。吸烟对青少年的智力、个性、心理品质、学业等都很有害。 第三,青少年吸烟会助长其追求享乐的生活态度,增加父母的经济负担,会促成不良交往,诱发不良行为,甚至引发犯罪。为了弄到买烟的钱,不惜偷窃、敲诈勒索、抢劫。 青少年吸烟也会给社会带来严重危害。吸烟现在已经成为引起火灾事故、危害公共安全的重要原因。香烟的烟雾会污染周围环境,损害他人健康。 喝酒和吸烟都是对人体健康危害极大的不良习惯。因此,正在成长发育的青少年尤其应该远离烟草和酒精。 写给家长 作为家长,一旦发现孩子有吸烟的行为,应该态度坚决,及时纠正。那么,家长怎样帮助孩子改正吸烟的坏习惯呢? 1.要向孩子进行正面教育,讲明吸烟的危害 告诉孩子,香烟中含有多种有害物质,特别是尼古丁。吸烟对呼吸器官的机能有很大的破坏作用,易患呼吸道疾病,影响身体健康。吸烟对于未成年的孩子能降低脑力活动的能力,使记忆能力和学习能力受到损害,影响智力、能力的发展。吸烟还容易结识社会上的坏人而走上违法犯罪的道路。家长只有进行说理教育,让孩子认识到吸烟的害处,他们才能自觉地克服吸烟的坏习惯。 2.要切断使孩子染上吸烟坏习惯的污染源 主要从三个方面着手: ———家长要以身作则,不吸烟或戒烟。会吸烟的家长除不能姑息迁就孩子吸烟外,还要不给孩子提供吸烟和买烟的机会。 ———引导孩子参加社会的有益活动,掌握他们在社会上活动的时间和内容,防止他们和社会上吸烟伙伴的经常来往。 ———要取得学校领导、老师和同学的配合,经常查询孩子是否有吸烟迹象,实行共同监督。 3.培养孩子戒烟的心理要求 家长要帮助孩子认识,会抽烟并不是**的标志,大多数**是不抽烟的。同时耐心开导,帮助他们树立戒烟的决心。千万不能训斥挖苦,更不能打骂或撵出家门。重要的是,让孩子自己从主观上形成戒烟的需要和动机。 4.帮助孩子将精力集中在学习上,这是纠正吸烟坏习惯的治本措施

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 50戒除挑食、偏食的毛病 50戒除挑食、偏食的毛病 偏食就是专挑喜欢吃的几种食物吃,而对不喜欢吃的东西碰也不碰。长期偏食不仅会引起孩子营养比例失调而造成消瘦,贫血,对疾病抵抗力低等症状,严重影响生长发育。 此外,偏食还容易使孩子形成任性,依赖,神经质等倾向。偏食习惯更是导致**后许多疾病的病因,绝对不可轻视,据有关医学资料报告,现在临床疾病中有一半以上是由于不良饮食习惯———偏食引起的。 孩子偏食的原因既有身体的因素,如消化不良或食物过敏反应等,但更多的是环境的和心理的因素,比如,某些家长自身的偏食影响,某种食物过多连续吃形成厌恶反应,或家长限制孩子吃某种食物而造成孩子的不愉快体验并予以拒绝等等。 对于病理性的偏食孩子应当检查原因对症下药,而对于心理性的偏食则更需要家长以身作则,耐心引导,及早发现及早纠正。 因此,对于青少年来说,戒除挑食、偏食的毛病首先是对你的健康负责。但大多数青少年并不明白这一点。在现实生活中,他们偏食、挑食的毛病依然普遍存在,而且极难纠正。成了一个让父母头疼的大难题。 三岁的卢克不喜欢吃青豆,有一次晚餐时,卢克的爸爸又煮了青豆,为了让儿子得到均衡的营养,他下定决心非要他把那些湿漉漉的小东西吃下去不可。 经过一个多小时的训斥、成胁、哄骗和不厌其烦地劝说,父亲仍然没能达到目的。眼泪汪汪的卢克紧闭双唇,坐在那里,一小勺青豆还是没有动。 最后,靠着更严厉的威胁,卢克的爸爸终于设法把一口豆子塞进了孩子嘴里。但是,卢克根本就不肯把它们咽下去。直到临睡时,妈妈除了把孩子放到床上,让那些青豆仍留在他嘴里之外别无选择。 爸爸妈妈都很因惑,卢克怎么会那么倔强? 第二天早晨,妈妈在卢克的床底下发现了一小堆糊状的豆子。 当然,并不是每一个小孩都像卢克这么倔强。但确有许多孩子都会在吃饭问题上和父母较量一番,这是他们很喜欢玩的一场游戏。 很多孩子都像卢克一样,存在着偏食的坏习惯,年龄越小的孩子,越容易挑食,偏食。养成挑食习惯的孩子,他们的胃口都不会好。这是因为挑食抑制了消化液的分泌。 经常听到一些家长抱怨说:“我最发愁的就是孩子的吃饭问题了,平时看着挺可爱,一吃饭,什么毛病都来了,挑食,青菜不吃,鱼不吃,那个有怪味不吃,这个苦苦的不吃;好不容易吃了两口,转身就跑,还非得大人哄着、追着喂饭,一口饭能在嘴里含5分钟;吃不完的东西到处乱扔,身体又瘦又小,真让人没办法。” 的确如此,即使很小的孩子也能很容易地紧闭自己的小嘴。这时,任何父母都没有办法强迫他们吃他不想吃的东西。 对于家长来说,当你辛辛苦苦为孩子准备好了一桌丰盛的饭菜,而你的孩子却皱着眉头,这也不想吃,那也不感兴趣,你肯定会感到很失望。而且,最让你揪心的还是孩子的身体健康将大打折扣。 因此,纠正孩子挑食、偏食的坏习惯,也是家长必须认真对待的问题。 写给家长 为帮孩子纠正偏食的坏习惯,我们为家长提供了以下一些方法: 1.父母不要在孩子面前说自己不吃什么或者什么菜不好吃以及菜的味道差等容易诱引孩子挑食的话。**的饮食观念和习惯往往影响孩子对食物的偏好。 2.做菜时要注意烹调,尽量烧的得法,适合儿童口味。 3.切不可娇惯孩子,不能一见孩子不吃某些菜就不再给他吃这种菜。 4.不要当着孩子面对别人说“他不爱吃这种菜”的话,以免使孩子加深对某种食物的厌恶感。 5.不要用强制的方法强迫孩子吃某种不喜爱的食物。 6.要积极启发孩子对各种食物的兴趣。 7.纠正孩子的偏食习惯,要注意在其胃口好、食欲旺盛的情况下进行。 8.少给孩子吃零食,尤其是甜食及冷食。适当增加活动量,促进其食欲。 9.对因偏食而影响健康且又十分任性的孩子,家长既要有决心,又要有耐心加以纠正。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 51善于听取别人的忠告 51善于听取别人的忠告 有一个猎人在森林里捕获了一只非常奇特的鸟,说它奇特是因为这只鸟会说话。 当猎人捉住它的时候它挣扎着说:“你放了我吧,我会说很多种语言,非常聪明。只要你放了我,我将给你三条忠告。” “你先告诉我,”猎人说道,“我发誓我会放了你。” 鸟儿同意了。“第一条忠告是,”鸟儿说道,“自己做的事做完之后就不要后悔。第二条忠告是:不管什么人告诉你一件事,如果你认为是不可能的就不要相信。第三条忠告是:不要轻易爬高,如果爬不上去千万不要费力去爬。” 说完后,鸟儿对猎人说:“我对你的忠告就是这些。该放我走了吧?”猎人信守诺言就把鸟儿放了。 没想到这只鸟儿飞走后落在一棵大树上,冲着猎人大声喊道:“你这个傻瓜,你放了我,你不知道我的嘴中还有一颗价值连城的大珍珠,正是它让我这样聪明的。” 这个猎人听完后,狠狠地捶了捶自己的脑袋,后悔不迭:自己怎么就没有想到它聪明的原因呢?他想再次捕获这只鸟,于是跑到树底下往上爬。但是那树实在是太高了,爬到一半时,他不小心一松手就掉了下来,摔断了双腿。 鸟儿再次嘲笑他并向他喊道:“笨蛋!我刚才告诉你的忠告你全忘记了。你相信像我这样一只小鸟的嘴中会有一颗大珍珠,你忘记了第二条;你又后悔放了我,你忘记了第一条;你爬树来抓我,又忘记了第三条。所以你才会摔断双腿。”鸟儿说完就飞走了。 为何要广泛听取别人的意见和建议呢?日本著名的企业家松下幸之助是这样说的:“个人的智慧和知识总是有限,只凭自己的科研成果和知识,不一定能有正确的判断;而错误的判断,往往会导致意想不到的失败。如果这种失败只使一个人痛苦,还算是万幸,但是,如果波及到周围的人或使社会蒙受损失,就十分严重了。有许多人就是由于把别人的忠告当耳边风,把别人正确的知识经验抛之脑后,所以,他的悲剧是注定了的,即便现在不出问题,今后也定会吃到苦头的。” 另外,许多时候,个人脸上的灰尘,身上的缺点,自己是不易发现的,只有通过别人的忠告才可以发现。有一家很有名气的咖啡屋,它们在每一张桌子的牌号下面都标着征求意见的字样:这咖啡屋是我的,也是你的,如果你满意,请邀约你的朋友;如果你不满意,请告诉我们!结果,顾客不断地提意见,不断地邀约旧友新朋。咖啡屋集思广益,不断改进设施和服务水平,不断地迎来更多的顾客,生意越来越火暴。 人生多歧途,偏执最容易走入死胡同,所以应该听听别人的建议和忠告,然后自己再做决断。 一个善于听取别人意见和忠告的人,才能走好自己的路,做最优秀的自己,最终成为一个真正的成功者。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 52勇于承认错误 52勇于承认错误 乔治?华盛顿是美国人心目中的英雄。他领导了美国的独立战争,是美利坚合众国的创立者之一,1789年当选为美国第一任总统。他为人正直、品德高尚,深受美国人民爱戴。为了纪念他的功绩,美国的首都就以他的名字命名。 华盛顿小的时候,家中有许多果园。果园里长满了果树,但其中夹着一些杂树。这些杂树不结果实,影响着其他果树的生长。一天,父亲递给华盛顿一把斧头,要他把影响果树生长的杂树砍掉,并再三叮嘱,一定要注意安全,不要砍着自己的脚,也不要砍伤正在结果的果树。在果园里,华盛顿挥动斧子,不停地砍着。突然,他一不留神,砍倒了一棵樱桃树。他害怕父亲知道了会责怪他,便把砍断的树堆在一块儿,将樱桃树盖起来。 傍晚,父亲来到果园,看到了地上的樱桃,就猜到是华盛顿不小心把果树砍断了。尽管如此,他却装作不知道的样子,看着华盛顿堆起来的树说:“你真能干,一个下午不但砍了这么多树,还把砍断的杂树都堆在了一块儿。” 听了父亲的夸奖,华盛顿的脸一下子红了。他惭愧地对父亲说:“爸爸,对不起,只怪我粗心,不小心砍倒了一棵樱桃树。我把树堆起来是为了不让您发现我砍断了樱桃树。我欺骗了您,请您责备我吧!” 父亲听了之后,哈哈大笑,高兴地说:“好孩子!虽然你砍掉了樱桃树,应该受到批评,但是你勇敢地承认了自己的错误,没有说谎或找借口,我就原谅你了。你知道吗,我宁可损失掉一千棵樱桃树,也不愿意你说谎逃避责任!” 华盛顿不解地问:“承认错误真的那么珍贵吗,能和一千棵樱桃树相比?” 父亲意味深长地说:“敢于承认错误是一个人最起码的品德。只有敢于承担责任的人才能在社会上立足,才能取得别人的信任。看到你今天的表现,我就放心了。以后把庄园交给你,你肯定会经营好的。” 本着父亲的教导,华盛顿一生都把勇于承担责任作为人生的基本信条。后来,这个故事传遍了整个美国,也影响了一代又一代的美国人。责任已经成为描述美国人的一个不可或缺的词。 每一个人在一生中都会或多或少、或轻或重地犯错误、做错事情。从某种意义上说,错误是不可避免的,它将伴随你一生,无论你愿意不愿意。我们每一个人,不论尊卑贵贱、男女老少绝无例外。 卡耐基说:“若能抬起头承认自己的错误,那么错误也能有益于你。因为承认一桩错误,不仅能增加四周人们对你的尊敬,且将增加你自己的自信。” 但是,人们对待错误的态度是不同的,有些人像华盛顿一样能够勇敢地承认自己的错误,承担应负的责任;也有很多人选择了逃避过错,推卸责任。其实,承认错误,担负责任是每个人都应尽的义务,任何不愿破坏自己名誉、不愿最终破产的人,都必须认真地对待错误和责任。这也是每个人都应具备的最起码的品德。 一些人犯错误的时候往往会找寻各式各样的借口,试图逃避自己应承担的责任,试图安慰自己内心中的愧疚。当我们做错事的时候,脑子里往往会出现想隐瞒自己的错误的想法,害怕承认之后会很没面子。其实这些想法是不正确的。承认错误并不是什么脸的事,反之,在某种意义上,它还是一种具有“英雄色彩”的行为。 其实错了就是错了,大错误是错,小错误也是错,就算一丁点错也还是错。错误承认得越及时,就越容易得到改正和补救,而且,由自己主动认错也比别人提出批评后再认错更能得到别人的谅解。更何况一次错误并不会毁掉你今后的道路,真正会阻碍的,是那不敢承担责任、不愿改正错误的态度。 当然,我们需要的不是那种口服心不服的“我错了”,这于己于人都没有任何好处。我们要真正地认识错误,解决问题,从而吸取教训,杜绝同样或类似错误一而再,再而三地发生。以前车之鉴来调整自己的步伐和想法,实现真正的进步。 需要注意的是: 第一,道歉时态度一定要诚恳,简明扼要地说明事情的经过,请求对方的原谅,不要气势汹汹 第二,道歉要堂堂正正,不必奴颜婢膝 犯错并不表示你低人一等,任何人都有可能犯错,当你诚心诚意向对方认错,并且已经尽自己最大的努力弥补自己的过失时,你已经做的够多够好了,所以不必在因为自己的错误而低声下气、奴颜婢膝。 第三,道歉一定要及时 放下面子,及早认错。这是你一定要遵守的道歉准则。道歉已经是一件于事无补的事情,如果还不及时,并且遮遮掩掩的话。你道歉的效果就更要大打折扣了。 所以,在你犯了愚蠢的错误时说声“对不起”,就能很快弥补被伤害的感情。但是,在现实中,走到朋友面前说“我错了”、“对不起”需要很大的勇气。而向父母承认错误更加困难,因为我总觉得自己比他们懂得多。 亲爱的青少年们,不要让你的骄傲和懦弱妨碍你向他人道歉,因为那不像看起来那么可怕,它会让你事后觉得开心。此外,道歉让人们消除敌意。当人们被冒犯时,他们的反应通常是拿起武器,保护自己。但是,当你道歉后,就能消除他们对你的敌意,并且改善你们的关系。 既然犯了错误,就应该勇敢地面对它,不要试图逃避自己应承担的责任。 能够真诚说“对不起!”的人,是敢于面对错误、不逃避责任、希望自己更加优秀的人。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 53培养自己的勇气 53培养自己的勇气 在众多的独生子女中,多数孩子活泼好动,能言敢为。但也有为数不少的孩子怯懦胆小,自卑怕事,不愿跟大家一起玩,没有同龄孩子那种爱动、贪玩、好奇的特点。他们腼腆,说话声音低微,主动要求少,不敢一个人外出等。 懦弱的孩子,尽管思维能力和才华与其他孩子一样,但由于这种性格缺陷,在能力上往往得不到正常的发展。他们怕与人共处、与人竞争,没有较强的社会适应能力。长大之后,在事业上和社会适应方面都有较大的困难。 契诃夫的小说《小公务员之死》中,那个可怜的小公务员看戏时不幸与部长大人坐到了一起,把唾沫星子弄到了部长大衣上,他就变得神经质般的惶惶起来。无论他如何解释。部长大人好像都没有原谅他的意思,这个小公务员在巨大的精神压力下,竟然一命呜呼了。 当然这是文学作品,在生活中,也同样有这样性格怯懦的人,自己为自己制造烦恼,自己吓自己,影响情绪。 孩子的怯懦性格与家庭环境,社会环境关系极大。因为孩子在小的时候心智发展还没有完全成熟,很容易受到周遭环境的影响。 莎拉是个胆子很小的孩子,他从小生活在爷爷奶奶身边,爷爷奶奶对他精心呵护,日常生活几乎大包大揽地代办,慢慢地,莎拉养成了内向、胆怯的性格。 后来,莎拉开始到父母身边生活,爸爸脾气比较暴躁,莎拉在他面前经常吓的什么都不敢说,不敢做。一天,家里来了客人,爸爸让莎拉给客人倒水,一不小心,茶杯摔在了地上,爸爸当着客人的面劈头盖脸地就骂道:“你真是个笨猪!”生性敏感的莎拉羞愧得无地自容。 当天晚上,莎拉做了一个噩梦,看见爸爸恶狠狠地指着他的鼻子,用手指着他的脸。从那以后,莎拉看到爸爸就紧张,越紧张越是出错,每当这时,爸爸都毫不留情地加以训斥。莎拉最后患了恐惧症,每天晚上做噩梦,一点风吹草动都紧张得不行。 懦弱这种性格缺陷,对儿童的身心健康有很大影响,应予及早矫治。那么,什么是勇气呢?勇气那就是不屈不挠的精神,就是相信自己可以做到的信念。 如果你有一个不可战胜的灵魂,那么无论在你身上发生什么事,都无法影响到你。当你意识到自己从伟大的造物主那里获得源源不断的能量时,能真正影响到你的事情根本没几件。因为,无论什么事情降临在你身上,你都可以保持住你内心的平静。要最终战胜困难,取得胜利,少不了胆量,也少不了勇气。 勇气就是一种战胜恐惧的有利武器,是说服自己克服害怕失败,害怕丢脸等恐惧心理。那些成功的人们,如果当初都在一个个人生的挑战面前,因恐惧失败而退却,而放弃尝试的机会,则不可能有所谓成功的降临,他们也将平凡。没有勇敢的尝试,就无从得知事物的深刻内涵,而勇敢去做了,即使失败,也由于对实际的痛苦亲身经历,而获得宝贵的体验,从而在命运的挣扎中,愈发坚强,愈发有力,愈接近成功。 人生,不论到了哪一步境地,只要你还有勇气向成功挑战,你就还没有败。所谓失败,都可以算做你的宝贵的经验,可以创造财富的。所以,只要勇气还在,你就未败,你就可以立于不败之地! 写给家长: 造成孩子胆小怯懦的原因是多方面的,家长无疑有着不可推卸的责任。比如,父母过度限制孩子的活动,不准孩子单独外出,不让孩子多接触同龄伙伴,造成孩子不合群,缺乏一定的交往能力;父母过分娇宠孩子,事事包办替代,使孩子丧失锻炼的机会;或者父母过分严厉,孩子整日战战兢兢。那么对胆小的孩子应该如何帮助教育呢?要矫正孩子懦弱性格,家长应力求做到以下几点: 1.创造一个温馨祥和的家庭气氛,让孩子自由自在地生活,并让孩子有充分发挥的余地 2.注意气势激励 怯懦性格的最大弱点是过分畏惧,要克服这一弱点,就要借助气势的激励。教会孩子自我鼓励、自我暗示等方法来培养自己无所畏惧的气势。如:“你能编个故事给我听听吗?”“当然能!”激励他相信自我。 3.注意培养不怕失败、勇于行动的良好心理素质 许多小朋友所以怯懦,无非就是害怕失败。但越害怕失败就越不敢行动,越不敢行动就又越怕,一旦隐入这种恶性循环之中,怯懦就更加深。比如经常有目的给孩子讲不怕失败、战胜困难的小故事。 平时,有意交给孩子一些他感到怯懦的、困难的任务去完成,当他想打退堂鼓时,及时给予鼓励和帮助。随着这类锻炼机会的增多,孩子的勇气就自然积累起来,就不会感到怯懦了。 4.走出家门,到热闹的公共场所去锻炼 如利用休息日、节假日经常带孩子到热闹的公共场所去,让孩子与小朋友、大人交往,如:去公园、动物园、儿童娱乐园等玩,到少年宫去学游泳、与小朋友们一起做游戏等。 5.让孩子做力所能及的事 大人的过分呵护,什么都替孩子包办,对孩子百依百顺,孩子过惯了舒适、平静、安稳的生活,对大人产生了依赖感。一旦离开父母,便无所适从,遇事就怕。要培养孩子独立、勇敢的性格,家长必须放手让孩子做力所能及的事,学会生活。如:自己睡觉、夜间独立上厕所、自己到商店买东西等。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 54学会回报滴水之恩 54学会回报滴水之恩 在美国,感恩节是个快乐的日子。可在许多年以前,有一对年轻的夫妇却是以绝望的心情迎接它的到来,因为他们太穷了,想都不敢想节日的“大餐”。看着心情糟透的父母大吵起来,儿子只能无助地站在旁边。正在这时,响起了敲门声。男孩看到门外站着一个满面笑容的男人,手里还提着一个大篮子,里头装满了各式各样过节用的东西。这家人一时都不知道究竟是怎么回事。 那人说:“这份东西是别人让我送来的,他希望你们知道还有人在关怀和爱着你们。”看着这份陌生人送来的礼物,夫妇俩推辞着。可那人把篮子搁在男孩子的臂弯里就转身离开了,临走时还留下一句温暖的话语:“祝感恩节快乐!” 感恩之心在男孩的心底油然而生,他暗暗发誓:日后也要以同样的方式去帮助别人。 18岁那年,男孩终于可以养活自己了。虽然他的收人很少,可在这年的感恩节,他还是花钱买了不少的食物,装作一个送货员,把这些食物送给了一个很穷的家庭。 当他走进那个破落的房子时,前来开门的妇女警惕地盯着他。他对那位妇女说:“我是受人之托来送货的,请你收下这些东西吧。”说着男孩从他那辆破车上取下了那些食物。孩子们高兴地欢呼了起来。 “你是上帝派来的使者!”那妇女语无伦次地说。 男孩忙说:“不,不,是一个朋友托我送的,祝你们快乐!”说完他把一张字条交给了这位妇女。字条上写着:“我是你们的一位朋友,愿你们能过个快乐的节日,也希望你们知道有人在默默地爱着你们。今后如果你们有能力,请同样把这样的礼物送给其他需要帮助的人。” 这个年轻人怀着一个美好的心愿生活着、奋斗着,终于成为影响了许多美国人心灵的大师。他的名字叫罗宾。 感恩是爱的根源,也是快乐的源泉。如果我们对生命中所拥有的一切能心存感激,便能体会到人生的快乐,人间的温暖以及人生的价值。 每个人在生活中,多多少少都得到过别人的帮助,接受过他人的恩惠,可我们是不是都用心记住了这些,并因此多了一分感恩之心呢?其实,如果我们能怀着感恩之心面对生活,那么即使处在最困厄的环境里,我们也能看到生命的绿洲,从而怀着更多的希望面对未来。感恩之心还是一颗美好的种子,假如我们不光懂得收藏,还懂得适时播种,那么我们就能给他人带来爱和希望,并因此挽救他们,或是改变他们的内心世界。 许多成功的人都说他们是靠自己的努力。事实上,每一个登峰造极的人,都受到过别人许多的帮助。一旦你明确了成功的目标,付诸行动之后,你会发现自己获得许多意料之外的协助。你必须感谢这些帮助你的贵人,同时感谢上天的誊顾。 “谢谢你”“我很感谢”,这些话应该经常挂在嘴边。以特别的方式表达你的谢意,付出你的时间和心力,比物质的礼物更可贵。 在生活中,你有没有经常说“谢谢”?能够经常说“谢谢”的人一定是一个懂得感恩的人。对于陌生人的善意帮助,对于爸爸妈妈的无私爱心,对于大自然赐予我们的阳光雨露,我们都要怀着感恩的心说一声“谢谢”。 有时,一千句、一万句的感激之情,都凝聚在“谢谢”这两个字上了;有时,词山句海的感恩之心,都没有“谢谢”这两个字表达得更完美、更充分、更淋漓尽致! 一声“谢谢”,是连接人与人之间感情湖泊的彩虹,是架在人与人之间心灵岛屿上的桥梁。 有这样一个故事:两个人同时去见上帝,问上天堂的路怎么走?上帝见两人饥饿难忍,就先给他们每人一份食物。一人接过食物,很是感激,连声说:“谢谢,谢谢!”另一人接过食物,无动于衷,仿佛就该给他似的。之后,上帝只让那个说“谢谢”的人上了天堂,另一个则被拒之门外。 被拒之门外者不服:“我不就是忘了说句‘谢谢’吗?”上帝说:“不是忘了。没有感恩的心,就说不出谢谢的话;不知感恩的人,就不知爱别人且也得不到别人的爱。”那人还是不服:“那少说一句‘谢谢’,差别也不能这么大呀?”上帝又说:“这没有办法。因为上天堂的路是用感恩的心铺成的。上天堂的门只有用感恩的心才能打开,而下地狱则不用。” 人间需要“谢谢”,天堂也需要“谢谢”;贫穷时需要“谢谢”,富裕后也需要“谢谢”;陌生人需要“谢谢”,朋友间也需要“谢谢”;困境中需要“谢谢”,幸福里也需要“谢谢”;凡人需要“谢谢”,上帝也需要“谢谢”……土地失去水分便成了沙漠,世间若没有了“谢谢”,连沙漠也不如,比沙漠更可怕。 “谢谢”是人生天平上的一块砝码,它能准确地测出你道德的高与低、文明的大与小、生命的重与轻。因为不懂得“谢谢”的人,就不懂得人生,不懂得生活,不懂得爱,不懂得做人。 今天,你说“谢谢”了吗?

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 55别为小事抓狂 55别为小事抓狂 1945年3月,罗勒?摩尔和其他87位军人在贝雅s?s318号潜艇上。当时雷达发现有一艘驱逐舰队正往他们的方向开来,于是他们就向其中的一艘驱逐舰队发三枚鱼雷,但都没有击中。这艘舰队也没有发现。 但当他们准备攻击另一艘布雷舰的时候,它突然掉头向潜艇开来(是一架日本飞机看见这艘60英尺深的潜艇,用无线电告诉这艘布雷舰)。他们立刻潜到150英尺地方,以免被日方探测到,同时也准备应付深水炸弹。他们在所有的船盖上多加了几层栓子。 3分钟之后,突然天崩地裂。6枚深水炸弹在他们的四周爆炸,他们直往水底———深达276米的地方,他们都吓坏了。按常识,如果潜水艇在不到500英尺左右的地方受到攻击,深水炸弹在离它17英尺之内爆炸的话,差不多是在劫难逃。那艘布雷艇不停地往下扔深水炸弹,攻击了15个小时,其中有十几个炸弹就在离他们50英尺左右的地方爆炸。他们都要躺在床上,保持镇定。 罗勒?摩尔吓得不敢呼吸,他在想:“这回完蛋了。”在电扇和空调系统关闭之后,潜艇的温度升到40度,但摩尔却全身发冷,穿上毛衣和夹克之后依然发抖,牙齿打颤,身冒冷汗。15小时之后,攻击停止了,显然那艘布雷舰的炸弹用光之后就离开了。 这15小时的攻击,对摩尔来说,就像有1500年。他过去所有的生活都一一浮现在眼前,他想到了以前所干的坏事,所有他曾担心的一些很无聊的小事。 他曾经为工作时间长、薪水太少、没有多少机会升迁而发愁;他也曾经为没有办法买自己的房子,没有钱买部新车子,没有钱给妻子买好衣服而忧虑;他非常讨厌自己的老板,因为这位老板常给他制造麻烦;他还记得每晚回家的时候,自己总感到非常疲倦和难过,常常跟自己的妻子为一点小事吵架;他也为自己额头上的一块小疤发愁过。 摩尔说:“多年以来,那些令人发愁的事看来都是大事,可是在深水炸弹威胁着把他送上西天的时候,这些事情又是多么的荒唐、渺小。”就在那时候,他向自己发誓,如果他还有机会见到太阳和星星的话,就永远不会再忧虑。在潜艇里那可怕的15小时,到对于生活所有学到的,比他在大学读了4年书所学到的要多得多。 人活在世上只有短短几十年,却浪费了很多时间,去发愁一些一年之内就会忘了的小事。正如狄士雷里所说:“生命太短促,不能再只顾小事。” 我们一般都能很勇敢地面对生活中那些大的危机,却常常被一些小事搞得垂头丧气。大家都知道,“法律不会去管那些小事。”人们不应该为这些小事自寻烦恼。 有一位薪水不高的公司小姐,她总是对人抱怨自己的生活是多么的不如意,钱是多么地少,每次遇到自己想买的衣服、化妆品也总是因为太贵而不得不放弃。看着其他的好朋友穿着漂亮的衣服、用着高档的化妆品,而自己在她们面前总是默默无闻的时候,她的心里就更加厌恶现在的这种生活,可以她又无力改变这种生活。 有一天,他在一家百货公司发现了一双非常漂亮的女式皮靴,那是她一直想买的一款皮靴,她最好的朋友穿得就是这种款式的皮靴。可是,那双皮靴是国外进口的,价格几乎相当于她一个月的薪水。在几经考虑之下,她决定买下这双靴子,她不想让自己的生活太压抑了。 当她满心欢喜的买下靴子后,问题也随之而来了,每次穿上靴子,她几乎都不敢走路,生怕靴子被损坏,每天回家的第一件事就是马上脱下靴子看看是不是有什么损坏。当靴子表面出现了一点点的皱纹时,她竟为这件小事而烦恼了一个星期。而且,她开始后悔自己当时为什么那么冲动,花了那么多的钱。 事情变得愈来愈糟糕。她发现自己满脑子都是那双又贵又不省心的靴子,几乎寝食难安,工作更是难以集中精神,经常出错。最后,她实在无法忍受这种痛苦了,把靴子扔进了垃圾箱。 那一刻,她发现自己获得了一种从来没有的轻松感。 我们很多时候都会特别在意别人对自己的感觉。诸如自己穿了件时装别人会怎么样认为。自己的某个动作别人会如何看待,甚至自己不小心说出了一句什么话,也会后悔不迭,总担心别人会因此面对自己有看法。生活在别人的眼光中,是非常累的,并且会对自己的情绪有负面影响。 有一次运动员会上一个非常有实力的运动员被公认为是夺冠的人选。当他进场时,自然引起了大家的欢呼,他也很高兴的对大家挥手致意,不料想,他没有注意到被一个小台阶绊了一下,就摔倒了。他当时感到很没面子,心里升腾起一种羞愧的感觉,直到进入比赛,他也没有从这个小事的阴影里走出来,自然,他没有发挥出自己的水平,比赛成绩远远的拉在了其他队员的后面。 其实一些小事,早就不值得一提了,别人也根本没有在意或早已忘却,只有你还记在心里耿耿于怀,这就是我们无法战胜自己的体现。我们努力地想去扮演一个完美主义者的形象,然而这几乎近于苛刻了,这只会加重了我们生活的负担,给自己的心理造成障碍,其实,生活原本很简单,只是很多时候被我们自己的思想给搞复杂了,就像一味的自己给自己套上的枷锁。 我们有时候已经尽了力了,所以就不要再寻求完美的极限了,所有的事物其实也没有最高的境界,寻找最高的境界反而是在追求虚幻的,很多时候,你越计较一些芝麻细节,反而会更糟糕。甚至会把大局面也破坏了,下面的例子就是如此。 契诃夫的小说《小公务员之死》中,那个可怜的小公务员看戏时不幸与部长大人坐到了一起,把唾沫星子弄到了部长大衣上,他就变得神经质般的惶惶起来。无论他如何解释。部长大人好像都没有原谅他的意思,这个小公务员在巨大的精神压力下,竟然一命呜呼了。当然这是文学作品。但在生活中,也同样有人把不经意的小事装在心里寝食不安,影响自己的情绪。 生活中小小的失误就且由他去吧,重要的是学会轻松的生活,以一种乐观的态度对待事物。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 56从小保护眼睛 56从小保护眼睛 眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛,是一个人健康的重要标志之一。通过眼睛,我们可以直接、真实地了解这个五彩缤纷的世界,如果没有眼睛,即使外面的世界再精彩,我们对四周的感觉将只是一片永远的黑暗。 眼睛是如此珍贵!但是,在我们的周围,有很多人忽视了眼睛的保健,甚至小小年纪就戴上了眼镜。在一次调查中发现,在一个班的48名学生,居然有40个是近视眼!调查显示,超过1/3的近视学生度数在200度以上,一成学生的度数超过400度,有一人甚至已经高达700多度。 大多数近视学生是在初中之后发现眼睛近视,但也有15%的学生早在小学四五年级就已出现近视症状。在知道自己近视后,大多数学生没有接受过任何近视治疗,占近视总人数的85%。近视学生中超过1/5已戴过不止一副眼镜。 谈到造成近视的原因,超过六成的近视学生将之归咎于长时间看电视、玩电脑及打游戏机,四成近视学生认为睡眠不足、功课过多也是造成近视的一个原因。82.5%的近视学生觉得近视对他们的学习造成了影响,50%的学生认为近视对生活也造成了影响,17.5%的学生认为近视还影响了自己的外表。 一位小学校长认为,造成现在学生大面积近视的原因,一方面与学生迷恋各种电视、电脑游戏有关,另一方面和他们缺乏运动也不无干系:运动量的缺乏不仅导致学生身体素质的全面下降,而且久居室内,视力功能自然会随之衰退。 也有老师认为,父母对于孩子的视力问题缺乏应有的重视。一位老师说,现在很多父母拿到学校、父母联系手册时只知道看第一页的主课成绩,而根本不关心后面的体育成绩和健康状况。医务室为了防止学生近视想让他们每人购买一种能缓解眼睛疲劳的眼药水,但是要买的学生寥寥无几。更加今人心忧的是,近两年来,近视的初发年龄越来越小。 一位从事卫生工作的老师说,现在近视眼和砂眼、贫血、蛔虫、牙病、肥胖(或营养不良)一起,成为中小学“六病防治”之一。学校也采取了许多办法,如教室里的日光灯已增加到11盏,而20年前只有4盏。老师们认为,患上近视的主要原因仍是电视、电脑和游戏机,因为每当暑假过后查视力,学生视力下降总是很厉害。 青少年时期,既是长知识时期,又是长身体时期,因此,中小学生应该知识身体并重,在整个学习生活中,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯。 我们要爱惜自己的眼睛,做一个健康的人。那么,应该如何保护我们的眼睛呢? 1.看电视时对眼睛的保护 节假日的时候,很多同学喜欢看电视。的确,有些电视节目很吸引人,但是如果一直看下去,眼睛得不到休息,就很容易导致近视。所以,看电视不要时间过长,每隔半小时就要闭上眼睛休息一下,或转移视线,使眼睛得到调节。 看电视的时候要保持适当的距离。一个视力正常的人,观看电视图像最好的距离是荧光屏对角线的4~6倍。距离太近或太远,都会加重视力疲劳,很容易导致近视。 看电视时室内光线要适宜。如果室内过黑,电视屏幕与周围黑暗的环境形成强烈对比,长时间会加重视力疲劳。如果室内太白或太亮,同样也会妨碍眼睛健康。所以,晚上看电视最好亮一盏低瓦电灯,白天看电视最好拉上窗帘。 2.学习时对眼睛的保护 不要在强烈的或太暗的光线下看书、写字。读写姿势要坐端正,眼与书之间要保持30厘米以上的距离。不要躺着看书,乘车走路时也不能看书。 学习的时候,要及时让眼睛得到放松和休息。如果出现状况,就表明你的眼睛已经很疲劳了,应该立刻暂停学习:看东西模糊了,有重影;眼睛发红,有刺痛、瘙痒感;眼睛干燥,有酸涩感;注意力不集中、头晕、肩酸,甚至头痛、恶心、呕吐。 很多人以为,只要放下课本或作业就是休息眼睛了,比如去玩会儿电脑,看看课外书,甚至闭目养神。其实,这样只能使大脑得到休息,眼睛却依然处于疲劳工作状态。要想真正休息眼睛,最有效的方法就是看5米以外的东西。在学校时,可以到教室外活动10分钟;如果在家,可以到阳台或窗前向外眺望10分钟。另外每天都要认真做眼睛保健操。 3.上网时对眼睛的保护 上网的时候不要持续操作,应该每隔1小时就休息一下双眼。另外要经常眨眨眼睛,防止眼睛干涩。 你的眼睛距离35厘米大的电脑屏幕不应少于60厘米,距离38厘米大的电脑屏幕不应少于70厘米。电脑屏幕应放在略低于视平线的位置。 要把屏幕的亮度与清晰度调整到适当水平,以眼睛感到舒适为准。另外屏幕过脏会使图像模糊,造成眼睛疲劳,所以还要经常擦拭屏幕。 除了以上一些保护眼睛的方法外,还要经常吃些有益于眼睛发育的食品。 对眼睛有益的食物有哪些呢? 富含蛋白质的食物:瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等。 富含维生素a的食物:各种动物的肝脏、鱼肝油、奶类和蛋类。植物性的食物,比如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。 富含维生素c的食物:各种新鲜蔬菜和水果,尤其是青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。 富含钙的食物:豆类、绿叶蔬菜、虾皮等。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 57克服爱慕虚荣的毛病 57克服爱慕虚荣的毛病 一个人只要有追求荣誉的,就不可能没有虚荣心。尽管人们都懂得,虚荣是表面的荣誉、虚假的荣誉,但很少有人能够不为虚荣所动。 在日常生活中,一个羡慕的眼神会使我们神舒心悦,一句大而无当的恭维会使我们眉开眼笑,一句言过其实的赞誉会使我们沾沾自喜,一个毫无实质意义的头衔会使我们引以为荣……许多虚荣心强的人在得不到虚荣的甘霖滋润时,便会想方设法谋取虚荣。 新学期伊始,很多学生比着换新的名牌运动鞋。一所私立中学的初三体育老师说:上周上体育课时,他发现有80%以上的男孩穿着崭新的阿迪、耐克等名牌篮球鞋,许多学脚下的运动鞋也价钱不菲。 这位老师说,孩子们很看重自己脚下鞋子的牌子、款型、价格,许多学生穿上千元左右的名牌运动鞋来到学校时,明显要比平时活跃,希望引起大家的注意和羡慕。 周末,站在一家体育用品商店钱可以看到,来给孩子选购高档运动鞋的家长很多,近千元的鞋,只要孩子们喜欢家长们毫不手软。“一双鞋的价钱差不多是我一个月的工资,太划不来!可孩子非要,我也没有办法。” 一位刚花了900多元给孩子买双篮球鞋的母亲说。本指望拿这笔压岁钱交学费和买书,但孩子不依:“这本来就是我的钱,买什么是我的权利,再说上周开学,班里的男生基本上都穿新篮球鞋了,我丢不起人。” 有“贵族学校”的小学生,家长开“普桑”来接他,孩子嫌自家的车不够高档,让家长把车停到离校门较远处,以免在别人的“宝马”等名车面前丢面子。生活水平提高了,孩子们爱慕虚荣的心理与盲目攀比的行为也风气日盛。 这与其怪孩子从小就爱慕虚荣,不如怪社会、学校和家庭教育各环节,很少培育孩子在对待贫富差别上如何树立正确的价值观。相比之下,西方一些发达国家在淡化孩子的贫富意识方面,倒不乏积极有效之举。 如日本中小学明文规定禁止学生穿名牌服装或名牌运动鞋来学校,并对何为“名牌”作了明确具体的限定。此举得到高达9成的富裕家庭家长的欢迎。 此外,迄今日本仍有部分小学要求男生一律剃光头上学———千篇一律的光头至少让人一下子难以分辨出谁富谁穷。 在美国,虽说有关学生是否该穿校服上学一直存有争议,但绝大多数州的中小学依然实行“校服制”,且赢得了8成以上家长的支持。支持者并不像国人那样,认为穿校服有利于强化集体主义精神或维护学校形象,而是认定“千篇一律”的校服尽管从表面上看似乎限制了孩子的个性发展(美国人最忌讳这一点),却有效避免了贫富生在服装上的优劣之别,从而避免了对穷孩子自尊心的可能损伤,也避免了富孩子虚荣心的盲目滋生。 虚荣心强的孩子在个性成长中,经常会出现各种问题,如为了满足其虚荣心而经常说谎,情绪不稳定,不认真学习,缺乏意志力等。虚荣心强对孩子来说无疑是一种可怕的坏习惯。 虚荣心就是以不适应的虚假方式来保护自己自尊心的一种心理状态。它是一种歪曲了的自尊心。在强烈的虚荣心支使下,有时会产生可怕的动机,带来非常严重的后果。因此,虚荣心是要不得的,应当把它克服掉。 那么,青少年应该如何克服自己的虚荣心呢? 1.做到自尊自重克服虚荣心这是首先要做到的。只有把握住自尊与自重,才不至于在外界的干扰下失去人格。 2.树立崇高理想人应该追求内心的真实的美,不图虚名。同时,做到自知之明。这就是说要能正确评价自己,既看到长处,又看到不足,时刻把消除为实现理想而存在的差距作为主要的努力方向。 3.正确对待舆论。虚荣心与自尊心是联系的,自尊心又和周围的舆论密切相关。别人的议论,他人的优越条件,都不应当是影响自己进步的外因,决定需要的是自己的努力。只有这样的自信和自强,才能不被虚荣心所驱使,成为一个高尚的人。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 58谦虚地表达自己的意见 58谦虚地表达自己的意见 艾尼丝?肯特太太聘用了一位女佣,要求她下星期一正式上班。利用这段时间,她打电话给那位女佣的前任雇主,询问了她的一些情况,结果却是前任雇主对这位女佣进行了一番大大的批评。 女佣到任的那一天,艾尼丝立即告诉她说:“米莉,几天前我打电话请教了你的前任雇主,她说你为人老实可靠,而且煮得一手好菜,带孩子也很细心,唯一的缺点就是理家比较外行,老是把屋子弄得脏兮兮的。我想她的话并非完全可信,从你的穿着可以看出来,你是个很讲究清洁的人,我相信你有这种习惯,一定也会把家里弄得井井有条。我们应该是可以相处得很融洽的才对,不是吗?” 事实上,她们果然是相处得很愉快。米莉真的把家打扫得干干净净,一尘不染,而且工作非常勤奋,宁可自动加班,也不会任工作搁着不做。肯特太太看在眼里,乐在心里。 二战时的盟军有一条军纪,明文规定遇到有不满的事情,绝对不准当场发作,一定得忍过一晚上,待心情平静下来之后,再提出讨论。我相信这么一个规定,在一般社会中一样有其需要,唯有如此,才可能让那些唠叨的父母、聒躁的妻子、挑剔的雇主和一些找碴的人平静下来,别再为社会制造更多的事端。 犯错的人永远只会怪罪于他人,而绝不可能反躬自省、承认错误,其实任何人都有这种毛病。所以,当你我有朝一日突然想批评他人时,不妨想想这些活生生的案例,我们必须承认一个事实,我们所要批评、诅咒的人,不论其是否有错,都将会执意强辩,为自己的行为寻找借口,甚至恶言反扑。 如果你我有心让某人仇恨一辈子,只要放开顾忌,毫不保留地予以严厉批评,保证可以奏效,哪怕你的批评完全正确,对方仍是会恨你入骨。 与人相交,定要切记人本身并不是一种逻辑、理性的动物,而是一种充满感情、偏见和虚荣的动物。 尖刻的批评就像是个危险的火星塞,足可引爆人们心中浮夸的虚荣与自尊,甚至足可置人于死地。 天下再笨的人,也懂得批评、咒骂、抱怨他人,而大部分会做这些事的人,则都是不能成功的。只有学会体谅、宽容,做一个品格高尚、能力强的人才有可能成功。所以,我们何妨不试着多去谅解别人,而别再去批评他人,唯有如此,我们才能不受其弊,反得其利,才能得到更多的成功机会。 在与别人交流的时候,你永远不要这样开场:“好!我要如此证明给你看!你这话大错特错!”这无异于向他人表明:“我比你聪明,我要让你改变想法。”这种做法实在是场恶战,无疑会引起反感并爆发一场冲突。 当富兰克林还是个毛躁的年轻人时,有一天,一位教友会的老朋友把他叫到一旁,尖刻地训斥了他一顿: “本杰明,你真是无可救药。你已经打击了每一位和你意见不同的人。没有人承受得起。你的朋友发觉,如果你在场,他们会很不自在。你知道的太多了,没有人再能教你什么,也没有人打算告诉你些什么,因为那样会吃力不讨好的,而且又弄得不愉快。因此,你不能再吸收新知识了,但你的旧知识又很有限。” 富兰克林接受了那次严厉的训斥。他发觉他正面临社交失败的命运,于是,立即改掉了傲慢、粗野的习性。 “我立下一条规矩,”富兰克林说,“绝不正面反对别人的意见,也不准自己太武断,我甚至不准许自己在文字或语言上措辞太肯定。我不说‘当然’‘无疑’等,而改用‘我想’‘我假设’‘我想像’或者‘目前我看来是如此’这些语言。当别人陈述一件我不以为然的事时,我绝不立刻反驳,或立即指正他的错误。我会在回答的时候,表示在某些条件和情况下,他的意见没有错;但在目前这件事上,看来好像稍有两样,等等。我很快就领会到改变态度的收获:凡是我参与的谈话,气氛都融洽得多了。我以谦虚的态度来表达自己的意见,不但容易被接受,更减少了一些冲突。我发现自己有错时,也没有什么难堪的场面,而我碰巧是对的时候,更能使对方不固执己见而赞同我。” 不论你用什么方法指责别人———你可以用一个眼神、一种说话的声调、一个手势,就像话语那样明显地告诉别人———他错了,你以为他会同意你吗?绝对不会!因为这样直接打击了他的智慧、判断力和自尊心。这只会激起他的反击,绝不会使他改变主意。即使你搬出所有柏拉图或康德式的逻辑,也改变不了他的意见,因为你伤害了他的感情。 请记住这条人生哲学:谦虚地表达你的意见,不要尖刻地批评别人。当你养成这个习惯的时候,你会发现,你会赢得更多的朋友。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 59有一颗宽容的心 59有一颗宽容的心 在一次大型的演讲会场,一位知名的社会学家和心理学家这样演讲道: “如果现在有一位长得国色天香的美女来到我们的面前,任何一个人拿着一只500倍的放大镜来观看这位美女的脸庞,一定都非常失望,因为我们所看到的将是坑坑洼洼,凹凸不平的一张难看的脸;但现在我们每个人如果拿一只望远镜来看远处的一座高山,我们看到的将是青山绿水,绿阴葱葱,仿佛人间仙境,令人流连忘返。 在人际关系中,有人总是拿着放大镜看别人,令对方原形毕露,显得一无是处,也使得自己无法信任他人,交到朋友。相对的,有的人是拿着望远镜,始终都能欣赏到别人的美好一面,就是这个不拘小节的特性,使宾主尽欢,无往不胜。 但这不等于说,放大镜就没有用了,放大镜的焦点应对准自己,而非别人。如果能虚心地请求他人,对自己提出最严厉的批评,这样放大镜和望远镜都能同时发挥最大的效用。 “严以律己,宽以待人”正是对放大镜与望远镜的最好诠释。雨果说:“比大海更宽广的是天空,比天海空宽广的是人的心灵。” 要能够原谅人们的缺点和过失。待人接物,不能对人过于苛求,“水至清则无鱼,人至察则无徒”,对别人过于苟求,往往使自己跟别人合不来。 社会是由各式各样的人组成的,有讲道理的,也有不讲道理的,有懂事多的,也有懂事少的,有修养深的,也有修养浅的,我们总不能要求别人讲话办事都符合自己的标准和要求。真正的豁达大度者,当那些懂事较少、度量较小、修养较浅的人做了得罪自己的事情时,能够宽容他们,谅解他们,不和他们一般见识。从这个意义上说,那些最豁达、最能宽容的人,乃是最善于谅解人、最通达世事人情的人。 很久以前,有一位年老的国王,他决定不久后就将王位传给三个儿子中的一个。 一天,国王把三个儿子叫到跟前说:“我老了,决定把王位传给你们三兄弟中的一个,但你们三个都要到外面去游历一年。一年后回来告诉我,你们在这一年内所做过的最高尚的事情。只有那个真正做过高尚事情的人,才能继承我的王位。” 一年后,三个儿子回到了国王跟前,告诉国王自己这一年来在外面的收获。 大儿子先说:“我在游历期间,曾经遇到一个陌生人,他十分信任我,托我把他的一袋金币交给他住在另一镇上的儿子,当我游历到那个镇上时,我把金币原封不动地交给了他的儿子。” 国王说:“你做得很对,但诚实是你做人应有的品德,不能称得上是高尚的事情。” 二儿子接着说:“我旅行到一个村庄,刚好碰上一伙强盗打劫,我冲上去帮村民们赶走了强盗,保护了他们的财产。” 国王说:“你做得很好,但救人是你的责任,还称不上是高尚的事情。” 三儿子迟疑地说:“我有一个仇人,他千方百计地想陷害我,有好几次,我差点就死在他的手上。在我的旅行中,有一个夜晚,我独自骑马走在悬崖边,发现我的仇人正睡在一棵大树下,我只要轻轻地一推,他就掉下悬崖摔死了。但我没有这样做,而是叫醒了他,告诉他睡在这里很危险,并劝告他继续赶路。后来,当我下马准备过一条河时,一只老虎突然从旁边的树林里蹿出来,扑向我,正在我绝望时,我的仇人从后面赶过来,他一刀就结果了老虎的命。我问他为什么要救我的命,他说‘是你救我在先,你的仁爱化解了我的仇恨。’这……这实在是不算做了什么大事。” “不,孩子,能帮助自己的仇人,是一件高尚而神圣的事,”国王严肃地说:“来,孩子你做了一件高尚的事,从今天起,我就把王位传给你。” 怀有一颗宽容的心,不单会原谅别人无心的过错,最大的宽容是原谅自己的敌人,用爱去看待仇视自己的人。 所以,如果所有的美德可以自选,孩子,你就先把宽容挑出来吧。人非圣贤,孰能无过?人生在世,伤害无处不在,一颗不能承受伤害的心灵是脆弱而难以生存的;一颗不能谅解伤害并宽容异己的心灵不仅伤害别人,也折磨自己。拥有宽容,每个清晨,你都会在希望中醒来。一旦你拥有宽容的美德,你将一生收获笑容。 写给家长 家长要让孩子宽容别人的行为形成一种习惯,要注意做到以下几点: 1.要教育孩子摆正自己在家庭中的位置,让他懂得他只是家庭中的普通一员,不能对他娇惯,不能无限度地满足他的愿望,不能给他特殊权利,让他高高在上。 2.要求孩子心中有他人,不要总是以“我”为中心,一切只顾自己。 3.必要时让孩子有一些吃亏让步的体验,以锻炼孩子的克制能力。 4.多给孩子与同伴交往的机会,使之从中得到锻炼。让孩子在发生矛盾的后果中体味到只有团结友爱、宽容谦让,才能享受共同玩耍的快乐。 5.要教育孩子理解和尊重自己的长辈,体谅长辈的辛苦,珍惜长辈的劳动成果和对自己的爱护。 6.家庭成员间要友爱宽容,让孩子从小就生活在一个温馨、和谐、友爱宽容的家庭环境中,使其在潜移默化的影响中,逐步形成稳定的宽容忍让的良好习惯。

狠男人小说最快更新,无弹窗阅读请。 60不迷恋电视、网络 60不迷恋电视、网络 现在一般家庭都有电视机,很多孩子放学回家第一件事就是打开电视机,一些动画片也确实很吸引孩子,尤其是住楼房的家长,没有时间陪孩子下楼玩,让孩子自己出去又怕惹是生非,所以宁愿让孩子在家里长时间看电视、也不让孩子外出,久而久之,孩子就迷恋上了电视。 由于孩子分辨能力和自我控制能力低,对电视里的一些刺激镜头或情节不愿放过,吵着闹着要看,这样长期无节制地看电视,不仅会影响孩子的学习成绩,而且对视力、消化系统、人际交往等都会产生不良影响。 调查结果显示:2-5岁的孩子平均每天看电视4-5小时,6-15岁的孩子平均每天看电视2-4小时。这是不是太多了呢! 电视对人们有很多好处:学龄前儿童借此识字,学童从关于自然的节目中了解野生动植物,父母也可以从晚间新闻中获知时事。毫无疑问:电视是一个重要的教育者和娱乐提供者。尽管这样,看太多电视还是有害的。 研究表明,每周看电视的时间总是超过10小时的儿童更容易超重,更具好斗性,在学校的学习也更落后。 经常目睹暴力镜头(比如电视新闻中的绑架或谋杀)的孩子,更可能相信:世界太可怕,一些坏事情将会在他们的身上发生。研究还发现,电视不断地强化着性别角色和种族分别。 大多数儿童在入学前很久就已进入电视的世界:电视是70%的儿童普通一天的注意中心。一个美国孩子一年在学校度过900个小时,但却在电视机前度过1500个小时。美国儿童科学会建议,孩子每天看电视的时间不要超过1个或2个小时。 同样的,青少年不能正确对待网络的现象也令人担忧。据新闻出版总署统计,我国目前网络游戏用户青少年占了绝大多数比例。对北京市593名中学生的调查发现,中学生患网络成瘾综合征的比例是14.8%。 在一些网吧里,真正上网浏览信息的人很少,绝大多数孩子都在玩各种充满杀戮、格斗情节的网络游戏。 据专家分析,网络游戏吸引人有两大要素:一是互动性,一是情节吸引人。在网络游戏里孩子能体验到许多极限感受,如可以目击血雨腥风的杀戮场景,发泄不快心理;可以过关斩将,感受崇拜者的眼光;可以和上千人同时边打边聊,交上一些天南地北的朋友。 通过对不同年龄阶段的学生进行过一次调查,“你认为游戏中的成功与现实中的成功哪个更重要?”结果,70%~80%的学生认为一样重要。由于青少年对网络游戏的操作、探索做得比成年人还好,很容易在网络游戏中寻找现实生活中失落的自信和后来居上、舍我其谁的满足感、成就感。 青少年正处于人生观、价值观形成期,大量接触电视或游戏中的暴力情节,会习以为常,在现实生活中遇到一些问题,往往想到用里面的方式解决,容易产生一些过激的行为。 而且,在网络游戏的虚拟世界,可以随意地杀人、放火,可以结婚、恋爱,而这一切都不必承担任何后果和责任。涉世未深的青少年人生观、价值观、道德观在这里很容易被扭曲。一些网络游戏创造的魔幻色彩,甚至能控制青少年的意志和思维,让他们在现实与虚拟中游走。 可见,青少年沉迷网络游戏和电视给他们的学习、生活以及未来的发展带来很不利的影响。为了我们的健康成长,我们应该让自己与电视和电脑游戏保持距离。保持距离并不是要完全排斥,我们要好好利用电视和电脑的优点,为我们的学习和生活服务。 比如,有一些专门为我们少年儿童录制的电视节目,具有很好的教育意义。看这些节目,可以开阔眼界、增长见识、提高认识能力和判断是非的能力。对于这些节目,可以在学习之余安排时间观看。看完后,还可以与爸爸妈妈或同学讨论,或者写日记或观后感,作为写作文的素材。 另外,现在电脑已经越来越普及了,而且功能也越来越多,越来越强,所以电脑已经成为我们日常生活中不可缺少的一部分。或许再过几年,不会用电脑的人在生活中会遇到很多麻烦。 所以,不能再光顾着玩电脑游戏,应该多学点电脑知识了。刚开始的时候,你可能会觉得这些知识太枯燥了、太困难了,一点也没有游戏那样好玩。但是,你一定要坚持下来,等你学到一定程度的时候,就会突然发现,电脑已经在你的面前展开了一个无限广阔的丰富世界。 什么东西都有它好的一面,也有不好的一面,关键在于你能不能主动利用它的优点,抛弃那些缺点了。

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