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    与此同时，高屋镇第一小学的师生正在严阵以待，准备接受领导的检查。

    高屋镇第一小学。有时候可以简称高屋镇小学。这名字听着挺气派，但其实就是个隶属于山川村的学校。只是因为成立的早，才有第一小学的名号。

    高屋镇四周都被大山围着，所有的自然村都处在公路沿线。最大最开阔的一片地方，就是镇子最南边的采石场。出于环境保护考虑，采石场被叫停，这才有了乐观汽车的试车场。

    现在高屋镇的自然村已经连成了片，形成紧挨着公路的一条狭长的人口聚居带。人口最稠密、最繁华的地方，自然就变成了镇中心。

    随着人口的增加，镇里的小学也又建了好几所。但这些年，考大学也容易了，外面的机会也多了。离开高屋镇的人很多，回来的却少。久而久之，本来很紧张的土地和耕地资源变得不那么紧张了。同时，小学也变得空空荡荡。

    高屋镇一共四所小学。县教育局决定直接将四所小学合并成一所。这样就既能解决小学师资力量不足的问题，又能节约不少浪费在学校管理方面的教育资源。

    镇里的文教助理已经为了小学合并的事情跑了大半年，腿都跑细了。但是，他自己也知道，想在四正四副八位小学校长之间达成一致意见，那还不如直接做梦呢。

    就拿高思的老爸高学义来说吧，他是副校长，也是全科老师。

    如果保住了第一小学，那高学义就能放下手头的课程，变成货真价实的校长。如果自己被合并到其他学校，那他就会变成正经八百的老师。也许，最好的结果就是去管教研室吧。管教研室也不是高学义想要的呀。当校长难道不香吗？

    这就是高学义非常看重与乐趣教育合作的原因。想要保住第一小学，就必须有点儿别人没有的东西。

    高学义还专门询问过庄祖琴，有没有在周围其他小学开其他试点的意向。庄祖琴多冰雪聪明啊，当场就义正言辞地否定了高学义的想法，给高学义吃了一颗大大的定心丸。

    现在，坐在教室后排听数学示范课的两男一女，就是县教育局来的人。虽然是小学的直接上级领导，高学义还真的不认识。他只知道那位一直在认真记笔记的女同志，就是县教育局党组书记，局长周文华。是县教育局的一把手。

    高学义说是陪同领导听年轻老师的示范课，但心却根本不在示范课上。他总是有意无意地看周局长一眼，想从她的脸上看出点儿什么。

    可是，周局长偏偏是那种喜怒不形于色的女强人，她手底下的笔记刷刷刷地写得认真，表情却一直不变。让高校长就是从周局长脸上读不到任何有效信息。

    高校长想看看周局长的小本本上到底写了些什么东西，但距离太远了，他看不清啊。他总不能趴在周局长的肩膀上看吧。他要真敢这么干，那他的第一小学可就真保不住喽。

    终于熬到了下课。

    讲示范课的小刘老师用触屏笔在黑板上圈了个圈，黑板上的作业部分立即加黑加粗。课堂的重点知识也自动组成了一幅漂亮的脑图，显示在黑板中央。

    “同学们，我们的生活中处处都是数学。我们的教室有多大？你家离学校有多远？衡量这些数据时，采用什么单位？是毫米还是米？或者是公里？今天的课后作业，就是亲自对生活中的5件事情进行测量和量化，得到对应的数值。注意单位一定不要用错。下节课我会与大家一起交流同学们在测量中的新发现。下课！”

    小学生们显然已经受过训练。他们礼貌地起立，向小刘老师还礼。然后静悄悄地走出教室。进入走廊，疯惯了的男孩子才欢脱地跑起来。

    高校长有点尴尬，自言自语地念道：“这些孩子。”

    周局长却莞尔一笑，道：“挺好。活泼好动是孩子的天性，他要是不跑，咱们反倒要担心是不是把孩子管傻了。”

    高校长又看了一眼周局长。周局长真年轻啊，看年纪只有三十多岁而已。想想自己，已经是五十多岁的人了，才当上小学校长。不对，只是个小学副校长而已，搞不好还会被打回原形，变回小学老师。

    周局长说话大方，不打官腔，让高校长松了口气。虽然每一间教室都上了先进设备，但高校长依然还是忐忑的。他点着头，表示赞同周局长的先进教育方法。

    周局长道：“课程很精彩。说实话，我听过这么多节示范课，小刘老师的这节课最精彩。”

    高校长不禁有些得意。他道：“年轻老师对这些高科技设备掌握得最快。自从有了智能黑板，孩子们就更偏爱年轻老师的课了。”

    高校长这么说，目的性是很明确的。自从一批老教师退休之后，第一小学的师资主力就变成了年轻老师。这也是高校长还要任课的原因所在。

    如果论资排辈，第二小学的师资力量毫无疑问是最强的。这也是高校长最担心的事情。如果比师资力量，那第一小学肯定会被合并过去。

    但是，如果智能黑板更能发挥出年轻老师的实力，那情况就不一样了。第一小学老师本来的劣势，就转变成了优势。教学经验可以用智能黑板和优秀的课件来补足，而年轻老师的优势，是更容易跟孩子们打成一片，更容易管理孩子们的注意力。

    周局长看了看小本本，终于问出了她的灵魂问题。

    “你们是怎么跟乐趣教育达成合作的？”

    高校长道：“说来也巧，乐趣教育的创始人，就是咱们村的孩子。虽然他嘴里头不承认，但我觉得，他就是回来回馈母校的。”

    “哪家的孩子？”周局长来了兴致，她道：“这个项目好啊。上课期间，没有一个孩子溜号。能提高年轻老师的教学水平，能抓住孩子们的注意力。这样的项目，教育局肯定要重视的。”

    高学义觉得自己后背出汗。他当然不能说，乐趣教育的老板就是他未来的儿媳妇，那个回馈母校的孩子，就是他高校长的亲儿子。这些信息绝对是要保密的。

    “王善良，孩子叫王善良。村北老王家的小子。”

    周局长当然不认识老王家小子是谁，不过她已经想要见见这位回馈母校的年轻人了。

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