第二天安东就得以出院，这次没有那么重的伤。

    他来到了邓布利多的办公室，等待最后的判决。

    老邓给了他两个选择，要么另选学校，要么暂时停止使用黑魔法，一直到毕业为止。

    安东完全没带犹豫的，选择了第二种。

    能留在霍格沃茨当然是极好的。

    其中最大的原因就是他与斯内普教授、伏地魔教授好不容易构建起的私教关系，这份关系显然是难以复制的。

    另外因为食象藤的缘故，他跟海格关系也很好，等之后有空闲，还可以找他讨教。

    斯内普的独家魔药技术、伏地魔的上古魔法和理论、海格的神奇动物杂交技术。

    每一样都是可遇不可求的。

    一只仿佛是秘银制作的巴掌大的火龙爬上了他的手腕，扭动着身躯，咬住了自己的尾巴，化为一个手镯。

    “除了限制黑魔法，它不会影响你施展任何正常的魔咒。”邓布利多微笑地看着他，“也许在你看来，黑魔法确实方便，但请相信我这个一百多岁的老人，我知道黑魔法并不是无可替代。”

    “这不是一个校长对你的规定，而是一个经历良多的老人的劝谏。”

    “我希望你能因此走上正道，学会善用正常的魔咒，继续朝着你的研究深入。”

    “当然。”安东惊叹地摸着自己手中的银龙手镯，“这是我自己的选择，校长。”

    “这是什么魔咒？”小巫师脸上满是不可思议。

    这玩意不是魔法用品，也不是什么炼金制品，而是邓布利多的一道魔咒。

    就这样无中生有，简直是震惊了他的三观。

    邓布利多微笑，并没有解释，“也许你可以试试自己解开这道魔咒，相信你在研究懂的时候，就能发现魔法的美妙。”

    身旁的羽毛笔自动在羊皮纸上写下长长的清单，邓布利多亲自拿起笔在清单下方签上名字。

    将羊皮纸推到安东面前，“图书馆禁书区并非只有黑魔法，里面也有很多高端的正规魔法，你可以尽情调阅，有问题可以来问我。”

    安东沉默了片刻，看了看清单，又看了看邓布利多，抿了抿嘴。

    非常非常诚恳地站起来，“邓布利多教授，谢谢您！”

    老邓只是微笑，“我说过，你是我的学生。”

    安东总算是感受到了这位老人家的包容，怪不得能感化斯内普这样的食死徒。

    邓布利多的亲自解疑？这才是这次最大的收货！

    棒棒哒。

    “要来点蟑螂堆吗？”正事聊完，邓布利多邀请安东品尝自己的零食。

    “不！”安东拒绝得非常坚定，一脸的抗拒，“谁知道里面到底有没有真的蟑螂！”

    邓布利多抓住蟑螂堆的手一僵，轻轻用力，也不知道是花生酱还是内脏爆了出来。

    “……”

    安东走出校长室，摸了摸手中的银色手镯，“正规的魔法吗？”

    “也许这是一个不错的新开始。”

    黑魔法注定不是世界的主流，他渴望光明正大的活着，如今他的研究已经走出了坚实地一步，那么是时候走向更光辉的未来。

    利用钻心咒给卢平治疗，已经到了瓶颈，再怎么调整，也已经没有了效果。

    他一直想要找到更有效的办法。

    抖了抖手中超长的清单，里面每一本在巫师世界都特别宝贵，除了古老的纯血家族作为底蕴，别的地方找都找不到，安东嘿嘿一笑，“这波不亏。”

    美滋滋。

    今天是周三下午，从老邓办公室出来，安东径直往课堂而去。

    黑魔法防御课，上课的老师是奇洛教授。

    奇洛教授对于安东的到来显然很开心，因为本来乱糟糟的课堂猛然变得安静了下来。

    安东冷厉的目光所过之处，所有人都噤若寒蝉。

    很好，看来没有人影响自己听课。

    他笑眯眯地看向奇洛，“教授，不好意思迟到了，您继续。”

    安东选了前排的位置，掏出记事本。

    奇洛教授的课堂严格来说并不算差，拉文克劳出身的他有着渊博的学识，只是那口吃结巴的样子实在让人听不进去。

    对此，老伏评价是浪费时间，并教安东一种记录魔咒。

    魔咒没有名字，安东将之称为——课堂记录魔咒。

    它能让羽毛笔自动在记事本上记录耳朵听到的任何内容，届时安东只要快速的浏览课堂记录，就可以用几分钟的时间将这节课最重要的内容都学会。

    简直不要太完美。

    今天安东难得开了小差，由于被老邓禁止使用黑魔法，他变得缺乏攻击手段。

    他之前的套路是传承老巫师那一套，一个防御咒（铁甲咒）加一个攻击咒（错位魂咒），外加一个底牌（钻心咒），然后把精力都花费在研究上。

    不得不说，老巫师对他的影响确实有点大。

    如今只剩一个铁甲咒了。

    攻击咒要由什么来代替呢？

    变身狼人？不，狼人不能释放魔咒，反而让自己的铁甲咒变成了鸡肋，这方面只能说未来可期，现在嘛，不能指望得上。

    除你武器？统统石化？昏昏倒地？快快禁锢？……

    一道道魔咒在他脑海中闪过，又被他一一否决。

    他需要利用自己研究深入仿生魔咒的优势，来发挥出某一个咒语超乎一般的效果，这才是能作为可持续升级、威力足够的魔咒。

    一时间没有任何头绪。

    毕竟他只是一年级读了两个月的小巫师。

    反正今年一整年霍格沃茨都还算平静，如果他记忆中的内容没有错的话，接下来校园里会发生两件事，一个是上学期万圣节奇洛释放出了准备用于闯关游戏的巨怪，一个是下学期期末奇洛大战哈利波特。

    而这两场戏码，隐隐约约的都有邓布利多在后面盯着。

    哈利波特能有事才怪。

    只要不去瞎参和，一切都是那么的平静而美妙。

    所以，不急的。

    慢慢来。

    麦格教授的变形课一直都是安东最认真听的课程，不同于他自己发明的仿生魔咒的变形，或者妖精佩德罗的魔法把戏‘会动的手办’，或者伏地魔讲的稻草人咒的诅咒变形，这是一门需要从一年级到七年级一步步深入的学科。

    这门知识有着让他着迷的技艺。

    变形课的课本是《初学变形指南》，这本书会一直用到二年级。

    安东不知道翻了多少遍，但根本没有学到什么，有价值的内容更多的是麦格教授的口述和手把手教学。

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