“什么事？说”爱怜四个字，从牙缝里蹦出。

    “我看了电视，当时你的情况很危险，我只是想再确认一下，你真的平安无事”曲佳豪还是那么的深情满满，仿佛前几日，爱怜说的人不是他。

    爱怜不禁也对这人脸皮厚的程度有了更进一层的了解。

    “呵！拜你所赐，怎么？看我没死，又来加一把火？”爱怜冷笑地看着他道。

    “哦！不，我只是来看看你，想你了”最后三个字，他的声音极低，低到只有他们两人能听得到，毕竟他们还是学生，再如何，这种事情也不能这么明目张胆地说。

    “呵！你来，不就是看我没死，再给那些女生一个攻击我的借口？我和你有什么仇？让你一而再，再而三地这样害我？”爱怜讥讽的语气和表情，已经明显得不能再明显了。

    “你怎么能这么说，我是真的关心你啊！”曲佳豪觉得自己很委屈。

    “关心我？关心我就离我远点儿，本来我生活的很平静，就是由于你的关心，才发生了这么多事，我好害怕你的关心哟！曲佳豪同学，眼看就要高考了，你能不能把心思都放在学习和高考上面？”爱怜都有些不知道该说什么好了。

    “我——我怕我上了大学，你再被别的男人乘虚而入”曲佳豪终于说出了他的顾虑。

    “呵！”爱怜再次冷笑：“我找不找男朋友，是我个人的事情，与你无关，就算我明天嫁人，也是我自己的事情，你凭什么管我？我现在就告诉你，我讨厌你，我烦死你了，请你离我远点儿”。

    爱怜看了看四周，看着离得有段距离的同学，冷冷地说道：“否则，我不介意当着同学们的面儿，不给你脸儿，我要回去上课了，不见”。

    爱怜一分钟都不想再多呆，转身离开了。

    这人属于狗皮膏药的，怎么这么粘，这么膈应人呢？

    爱怜回到教室时，就见不管男生还是女生，都向她投来了意味不明的目光。爱怜也不理会她们，回到自己的座位上，就看到自己的作业本掉到了地上，还有个清晰的鞋印子，爱怜弯腰捡起作业本，抖了抖灰尘，可是鞋印子是抖不掉的。

    她拿着作业本，高高举起，看着陆续回来大半的同学，冷冷地问道：“谁干的？”

    她的目光一一从每一个人的脸上扫过，强大的精神力分辨着他们的微表情，终于在一女生的脸上发现了些许端倪，于是几步来到了她邻组右后方的那个女生的面前，冷冷地问道：“是你吗？”

    目光如同利剑般刺入女生的心中，她瑟缩了一下后，又发觉了什么，腰肢又挺了起来说道：“是我又如何，你的作业本掉到了地上，我不小心踩了一下而已，怎么？你要怎么着？”

    “呵！不怎么着，向我道歉”爱怜轻笑一声，语气中没有一点起伏地说道。

    “不就踩了一下嘛，又不是什么大事，干嘛非得道歉”女生长满了雀斑的脸上，全写着‘不在乎’三个字。

    “不道歉吗？”爱怜又问了一句。

    “是啊！”女生洋洋得意地答道。

    “呵！我再问一遍，你道不道歉？”

    “我——不——道歉，你能拿我怎么着？”女生往自己的椅背上一靠，不屑地撇撇嘴，毫不在乎地答道。

    “呵！很好，不道歉是吗？你做得很好”爱怜笑着说道，清纯的脸上，笑容晃得一众男生心旌摇曳。

    爱怜反手便拿起女生桌上的一个本子扔在了地上，踩了两脚，然后扬长而去，回到了自己的座位上坐下，表情云淡风清，好似什么也没发生一般。

    这样的做法，让全班都一片哗然。

    一时之间，班级里面闹腾腾的一片。

    那女生当时就惊叫出声，对于爱怜的反击，一时有些发懵，她怎么也没想到，爱怜是用的这种方式来回击。

    原来的齐爱怜可不会这么做的，原主的性子温柔良善，从未如此激烈地做过事，所以，一时之间，所有人都没办法马上接受这样的转变。

    那女生尖叫过后，懵了几秒钟后，反应过来，大声地叫道：“齐爱怜，你凭什么踩我的作业？”

    爱怜没有理她，把作业本抚平放在桌子上面，收拾了一下桌面，别人的桌上桌下都放着成堆的参考书、课本和本子什么的，数她的东西是最少的，她大多数的课本等书本都放在了宿舍里，上什么课，拿什么书，书桌里面放置的是常用的习题册，以防老师随时让拿出来做。

    那女生见爱怜没什么反应，便站起身来，出了自己的座位，捡起了作业本，便冲向爱怜，但这时，便听到‘梆梆’的敲击声，女生冲出去的步伐，顿时定在了那里，一转头，便看到数学老师，正拿着个木尺子敲击着房门，目光正看向她。

    女生气势猛地一滞，顿了一下后，在老师严厉的目光下回到了自己的座位，她并不敢当着老师的面儿如何，因为严格说来，也是她先踩了对方的作业本，究根问底的话，固然齐爱怜少不了批评，但是她同样也好不了，毕竟事情是她惹出来的，搞不好，结果还不如齐爱怜的好。

    能考进这所高中的学生，智商都不算低，女生默默地拿着有着爱怜鞋印的作业本回到了自己的座位上去，坐好，看着老师收回目光，向着讲台走去后，她恨恨地看着左前方的爱怜，但却迎来了数学老师冷冷的目光，女生赶紧收回了自己的视线，坐好。

    爱怜抬头看了看数学老师，她的目光同样清冷，这个老师在原主被所有人误解排斥之时，同样也对爱怜极尽嘲讽之能，为原主的悲剧添砖加瓦。

    爱怜不能因为他的嘲讽，就致他于死地，但同样也不会有什么好印象。

    做为老师，就算原主有错，也不能对一个犯错的学生开启嘲讽功能，污辱她的人格。原主别说本身并没有什么错，就算有错，她也才十七岁，别的同学排斥孤立嘲讽原主，但是做为老师却不能这么做，但是原主所有的老师中，包括班主任，或多或少都这么做了，尤其以数学老师为甚。

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