“同学们，今天你们是第一次和警犬近距离的接触，而学校呢，也只给我们6班五次的机会。

    如果，到时哪怕只要一个同学有警犬不认你，那就表示我们班便会被淘汰，这个机会将会留给其他的班级，而以后，你们也没有再接触它们的机会。

    所以，这五节课不但要培养一下你们的默契度，你们同样要对你们的新伙伴十分的了解，包括它的脾气，爱好，特长，今天课后，都给我交上一份详细的报告。”

    “是。”

    “还有，严重警告不把警犬当自己同伴的某些同学，到了战场，它要做的事情比你还多，说不好听一点，你做的事情还不如它多。

    所以，不尊重它的不配拥有，也别让我看到你们其中有虐待它们的行为，不然，扣学分处理。”

    “是。”

    “看到旁边放的那些白色三角杯了么？每人去拿五个，然后摆在离你十米远的地方，叫你手中的新伙伴咬回到你的手中。”

    “是。”

    大三第一期的课有一大半的时间，都是让同们和警犬多接触，像这种有难度讲技术的课程，都是在后期或者每二学期才开始。

    而少帅这是直接跳过了和警犬的摩擦期，进入了大三第二学期的课程。

    这让一旁的女教官摇了摇头，不敢苟同。

    少帅的这种激进教学方式，是把其他的同学看成当年的他，可惜他们不是，不可能达到他当年的标准。

    就在她摇头感叹之时，眼前的一幕让她目瞪口呆，至使让她一度怀疑，是不是自己的教学进度太慢了。

    二班的同学都有了信心，一一试着给旁边的伙伴下了指令……

    围观了许久的大三班的同学们，此时发出了一阵稀嘘。

    要知道，他们当初这一个动作，就和警犬们磨合了三节课，没想到啊，这大二班的同学还藏龙卧虎，个个都是驯兽高手。

    这才刚接触，那些狗狗便已经完全听命于他们。

    一节课下来，他们没学到什么？

    却看着二班的同学一个动作接着另一个动作，直至他们这节课才上的让狗狗接盘的动作，也给他们一一拿了下来。

    我去！

    这到底是少帅教得好？

    还是这帮狗狗跟他们太有缘份了，竟然没有一个闹情绪。

    而在看看他们手中的狗狗，顿时觉得和那帮狗狗比，相差太远了。

    一节课上完，他们都有点傻傻搞不清楚，到底是因为人的问题？

    还是因为狗的问题？

    全场出色的表演，让他们叹为观止。。

    至此之后，这个话题便随着他们的讨论，传遍了全院。

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