童年的小学校

    文 / 刘景南

    我已经很久都没有去那一所学校了。

    最后一次去，大约是几个月之前，还是离开的时候匆匆去看的一眼。学校的模样，已经不同于我十年前离开的时候了，翻修一新的校门格外醒目，地砖铺就的入校之路古朴淡雅，而校园里焕然一新的操场、展示台、表演台和教学楼，也早已是一番今非昔比的模样了。

    这些，还是我站在我们学校的高处才有幸远远观察到的，因为这是一个处处都需要戒备的年代，那所学校的大门早就配备了专业的保安，加强了守卫，为的就是防止闲人的进入。

    属于那个学校的时代，比这个充满了人情的压力、考试的压力、工作的压力、事业的压力的时代还要遥远些，它甚至不属于那个需要用青春文学来宣泄寂寞、吸引注意的时代。那是一个更加单纯而本我的时代。

    在记忆中，那里有我六年磕磕碰碰的小学时光，可更多的回忆却是单纯而唯美的，那种感觉塞满心灵，暖暖的，却很酸，酸得让眼泪顺着心窝流，流进更加深邃的脑海中。

    之所以说是磕磕碰碰，那是因为，对于每一个孩子来说，要想慢慢适应世界立下的种种规矩，本身就是一个艰难的过程。在那个时候，对于无数神童们来说，他们要做的便是开始用孩子的心灵，模仿的样子，轻松就干出让无比惊叹的事情，比如背多少首唐诗，解多少道难题，写多少部小说，画多少幅油画，“啃”多少本名著。可是在那个时代，对于我这个才智平平的孩子来说，却只是在每天按时完成老师和家长交代的学习任务而已。

    那个时候的我，在学校里面是规矩人，规矩得老师们都把我当成了学生中的榜样，可我却喜欢懒懒散散的生活，作业总是会拖到很晚，父母总希望改掉我的这个毛病，因为他们担心我考场上时间会不够；我不喜欢做数学题，却总喜欢读和古典文学相关的漫画书，父母也不喜欢我这样，因为这样不利于提高成绩；父母还希望我练练毛笔字和绘画，说是可以提升一下综合素质，可是我隐约明白，这样可以为初中的升学考试加分。

    也就是从那个时候开始，我慢慢明白，天下父母对孩子的心愿都是和考试联系在一起的。

    我所在的学校，每个学期的活动都挺多的，虽然大部分时间都是在一个炭渣铺就的操场上进行，一到春季刮沙尘的时候还会扬起土灰，可是我们总会因为那扬起的土灰而变得无比快乐，甚至坐在教室里欢呼一番。

    在小学里，能够令人快乐的事情很多，放学、周末，以及放假，这在今天也许只是让人的精神有些许喘息的机会，可在那个时候却可以给人带来极大的快乐与满足，这种快乐与满足是来自心底而且毫无顾忌的。

    在那个时候，完成作业、考试、运动会、春游、学期结束、新学年，每一件事情完了，就完了，然后等待着的就是下一件事情，所以从来都不会有任何一件事情是需要一直做，甚至是没完没了去做的。在那个时候的生活中，没有太远大理想，没有爱情，有的只是翻越一个个年级的阶梯，完成一个个小小的目标，有的只是不断地自我满足与继续满足。

    在那个时代，生活是多么简单和快乐啊。

    所以，童年的小学校留给我的最大的一笔精神财富就是满足，一种在今天已经难以得到的满足感。

    可是在小学五年级结束之后，我却一门心思想要离开这个曾经带给我无数满足感的地方，想要提前到中学里面去。

    我甚至都不记得，那时候的我为什么要做出这样的选择，大概是因为进入了六年级，也就进入了毕业班，无论对于哪所主张快乐学习的学校，还是对于哪个沉浸在快乐中的人来说，考试的压力就摆在面前了。

    父母不太愿意我走，因为他们觉得，放弃在毕业班中系统的数学应试技巧训练，会对七年后的高考很不利。

    可我最后还是走了，走得很坚决，也很快乐。

    现在才知道，我真正的人生其实是从那个时候开始，从我最后一次回望那校门的时候开始。

    那个时候，学校的校门很破旧，还没有保安，传达室里面，只有一位值班的老大爷，他总是穿着深绿色的衣服，表情严肃。

    我第一次回来，是一年之后，还是趁着学校大整修，到处都被挖烂，校门也洞开的时候，躲在运送建材的大卡车后面偷偷溜入的。我站在已经被完全挖开的操场上，努力回忆着过去，可是，过去没有留下一丝痕迹。

    我已经不再属于那个时代，也不属于这个学校了，我的泪水第一次流进了心里。

    后来，学校修好了，一切都加强了戒备，我就再也没有进去过了，只是偶尔站在外面往里面瞧瞧，通过时间的漫漫隧道去看看那个曾经属于自己的精神世界。

    这个精神世界很小，但是很好。

    森严的戒备告诉我，我早就已经不再属于这里了，空间将我们切断，岁月将我们隔开，而我必须选择离开，我必须赶上下一班东去的火车，前往我的新学校。</p>

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