青春是飞鸟一样的天空 第六章（2）

    黛玉极细腻的心思让我惊叹。“黛玉料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上，也搭着半旧的弹墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。王夫人再携她上炕，她方挨王夫人坐了。”“黛玉道：‘不曾读，只上了一年学，些许认得几个字。’”之前贾母说姊妹们“不过认得两个字，不是睁眼瞎子罢了”，黛玉之后也改了口说“自己不过认几个字罢了”。这些小心谨慎的言行都让我们认识到了一个心思细腻的黛玉。

    读完这些，我不得不惊叹于曹雪芹的文笔。对王熙凤工笔重彩绘其形，让我们可见其神；对黛玉写意点染绘其神，让我们可见其韵。描写人物的八面玲珑才可谓真实。把人物恰到好处地选取言行描写，这是让我敬佩曹雪芹的原因之一。

    春日的飞鸟

    在北京的这个时候，玉渊潭的樱花已经开了，赏花的人不少，大都举着各自的照相机夺取樱花不同角度的烂漫与娇态之美。

    樱花固然是美的，但我和爸爸却更喜欢那些小山上的“曲径通幽”。在山上，安静地踏着雨后湿润的青泥，身边萦绕的是青草的芳香，眼前还有些雨后遗留的迷雾，让前方有些朦胧，但在阳光的照射下一切又慢慢变得清晰。

    当我驻足欣赏着这美好景物时，一只飞鸟从身边滑过，翅膀一直舒展着，绕着林间整整滑过了180°的大弯。一眨眼的功夫，它已稳稳地停息在我身后的草地上了。我禁不住惊叹起它的美丽，爸爸在一旁微笑着，深深地看着它，然后若有所思地说：“做一只鸟多好啊！”

    回到家的一星期里，我常想起爸爸的那句话。如果可以做一只飞鸟，不用“跽而望”，就可以“一览众山小”了。我想我所说的“一览众山小”只是狭义的一个孩子心中的想法吧，毕竟我还没有那种忧国忧民的胸襟和气魄。我只是在感叹，我们的一生有三分之一都在拼命刻苦学习，有三分之一可能在享受，而另三分之一的时间也许又被疾病所困扰。如果可以用俯视的眼光看我们的人生，也许就不是用三分之一来分割了。

    虽然每天在学校的学习是必要的，这是达到成功、思想成熟的必经之路，但我不知道有百分之几的人最后真的可以将所学的知识用到生活中。学习上，我们有一个灵活的头脑；生活上，却是个不折不扣的“无知”之人。如果可以做一只鸟，俯瞰世界，可以望遍每个角落，有一个具有远见的头脑，知道自己前进的方向，而不只是盲目地学习、奋斗、奋笔疾书……有目的的前进，不是更好吗？

    做一只飞鸟，不仅可以欣赏生命之外停云霭霭、时雨蒙蒙的景色，还可以在“天上”俯瞰我们的人生，明确奋斗的方向，然后竭尽全力飞向属于自己的成功。

    学“必修3”有感

    对“必修3”印象最深的是其第一部分——小说欣赏。被曹雪芹空前绝后的《红楼梦》所震撼；因鲁迅笔下受迫害的祥林嫂的悲伤而感到封建社会的黑暗；在《老人与海》中老人的精神世界里深陷、感动。

    小说总是能带给人一种虚幻如梦的感觉。不去理会它故事背后的真假，只一味的让人随那跌宕起伏的情节、细致刻画的人物走进作者的世界，去随作者的感情变化而或伤感或欣喜。小说不像议论文那样纯粹地阐述道理，让人感到枯燥乏味；也不像说明文那样专业性强，不易读懂。你尽可以放松心情地去欣赏作者带来的世界，读完后又在意犹未尽中慢慢挖掘作者深藏其中的道理，最后再结合当时的历史背景回味整篇文章。这样享受般的阅读也许就是我痴迷“必修3”小说的原因吧。

    古诗欣赏紧接着小说而来。古诗特有的韵味深深地吸引着我，让我百看不厌。但却并不太喜欢诗人们蕴含其中的伤感基调。我想可能是由于我与他们生活在不同的时代，无法切身地理解在那些战火纷纷的年代壮志未酬的志士们的悲哀吧。

    我虽不善古文中词句的记忆，但从作者所阐述的道理里收获颇丰。比如孟子的仁义主张，荀子的“学不可以已”，贾谊的“攻守之势异也”，还有韩愈的“道之所存，师之所存也”。

    在“必修3”的学习中我们还接触到了议论文。它不同于记述文简单地记事抒情，在议论文中清楚形象地阐述道理才是关键。平时素材的积累、清晰地思路便在此时显得尤为重要。

    “必修3”结束了，我从中收获的不只是知识，还有一些有关学习的思考——学不可以已！

    人间有情

    在无数孩子的家园遭到破坏的时候，我们还在舒适的环境中生活着。这个世界有太多的不幸，带给人们无数的悲哀。种种生离死别带来的伤痛是人们流干了眼泪，哭花了脸庞也无法弥补的。或许事情总是有两面的，天地虽无情，人间却有情。

    在地震发生后的，中国政府迅速为地震灾区展开救援。在外国媒体的赞扬声中，曾经的反对势力闭住了嘴；数天之后，全国人民齐心协力募集捐款，抗震救灾；为了祭奠死去的亡灵，举国哀悼并降半旗。此时显现出来的种种空前的团结都让我们觉得国家充满了希望。相信只要团结，只要有力量，我们就能众志成城，抗击一切。

    这些天身边的人都在讲着地震灾区发生的事，听着这些我默默地为遇难者落泪。记得前几天在为灾区做的卡片上只简单地写了一些温暖的话，其实在做卡的时候想写的很多，一张小小的卡片不足以表达我们对他们的万千感情，只好浓缩再浓缩，真诚地希望灾区的人们早日走出阴霾，死去的亡灵们能够安息。

    在了解到的众多故事中，最让我感动的是关于一个灾区校长的。他每年都用自己仅有的工资中的一部分为学校的老房屋修修补补，并每月进行地震模拟演习，这些就使得那里的老师和学生们无一伤亡。这位伟大的校长在赶回学校时哭了，而我被他感动得哭了。有这样一位负责的校长，那里的学子们一定会有一个美好的未来。虽然人穷，但我们志不穷；虽然土地贫瘠，但相信人力可以改变它。校长的负责真真切切地让我感动，也让我备受鼓舞。

    最后我还是希望灾区的人们能够早日振作起来。你们要知道亿万同胞都在为你们加油、打气。不要说不行，你们是最棒的。累了的时候我们的肩膀给你们依偎，我们的力量永远是你们的依靠。

    愿死者安息，愿生者健康。

    有关奥运会的感受

    周日晚上打开电视，正巧碰上残奥会游泳比赛的回放。游泳池里前几名都陆续到达了终点，只有一名运动员落后许多，我在心里不禁为他喊着“快呀”。通过对他的观察，我被震惊了：他没有双臂却仍然奋力地划着水，像“正常人”一样。我很难想象没有双臂的辅助，仅凭双腿如何游完这漫长的泳道，将这艰难的比赛坚持到最后。终于他游到了终点，全场都欢呼了！我也为他自豪。以前我一直不敢正视残疾人那残缺的肢体，不过这次我看到了那顽强精神支撑起的身躯，虽残缺但给人以振奋。

    你能想象一名残疾志愿者每天推着轮椅走20多公里路的情景吗？你相信在别人还在熟睡时，他已经坐在楼梯上撑着扶杆坐上轮椅准备出发了吗？不管你是怎么想的。我要告诉你的是确实有这样一位残疾志愿者每天如此，他已经习惯了这样的行程。当采访他的时候，他只是轻描淡写地说：“这就像每天必走的上下班的路一样。”每天他都会经过，那时天已微亮，行人们都驻足观看升旗仪式，他们并不知道每天都有这样一位志愿者经过国旗下。此刻，他的眼神是平静的。在志愿者岗位上的他与别人并无两样，只是笑容更灿烂。我感动于他那灿烂的微笑和那持之以恒的毅力。

    有一名已69岁的老奶奶参加了坐式排球比赛。虽然每次上场没有几分钟就会被换下场，但她每次上场都会给队员莫大的鼓励。坐在场下的她手里会抱着一个娃娃——她们队的吉祥物。有这样一幕：她把娃娃摆在座椅上，让娃娃安稳地坐好，似乎也想让它好好欣赏比赛。想必她是一个细心的老奶奶，对生活充满了热情。她的关爱已触及到了一个小小的布娃娃，那么也就不会奇怪为什么她上去会带给队友以鼓励了。</p>

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