孙教官去看靶子了。

    刘教官继续跟徐记者说：“下面几发会好点的，一回生，二回熟哈哈哈。”

    其实这话说出来刘教官自己都不信，就这么一天的时间，再怎么练，这群以前摸都没摸过抢的学生，就算使劲给他们喂弹，脱靶率还是低不下来啊。能上靶就不错了。

    各班教官都去看靶子了，现场更佳惨不忍睹，二十五米的距离，有的学生根本一靶都没射到，直接给射地上了。有的运气好，上靶了，可靶上气弹的痕迹乱飞，四周开花，中间空荡荡地。

    孙教官头疼地不行，看都不想看了，一溜烟瞧过去，靶子上不是干干净净，就是痕迹乱飞：“什么鬼”果然不能太信任这群兔崽子。

    走着走着，孙教官突然停了下来。

    因为他看到有个靶子只有中心有痕迹，应该是好几发气弹的重叠，所以痕迹很重。

    满满环？

    孙教官在靶子前站定，一时却有些不敢相信，真的有人打出了满环，不是运气好？

    他么才没那么天真，相信神枪手遍地都是。

    谁打的？

    目前要弄清楚的是这个问题。

    孙教官顺着靶子回头瞧过去江素雪？！

    他立刻回头又看了看靶子，又瞧了瞧旁边那个靶子，江明意的，五发都上靶的了，的确比普通学生好。那么这边这个肯定是江素雪的了。

    可五发全部满环？

    孙教官都不敢随便就下定论，她练过自己是信的，但能达到这种准确程度，五发五中，撇开汛期，就要求各方面的素质都比较高——如果她真的能达到，那几本能比得上专业的了。

    孙教官想了想，走回来了，又跟另外几个教官说了几句：“我让我们班一个学生出来示范打一下，你帮我看着点环数，打一发报一回。”

    别班的教官虽然疑惑，还是点头同意了：“那让我们班的也过来看看呗。你们这儿这么快就抓代表出来了？”

    孙教官抿唇犹豫了一下：“有俩练过的，五发都上靶了，不过我不是很确定，让她再试试。你们要来看，就看吧。”

    “行，我把学生都叫上。”别班的教官立刻把人叫上，别的教官见这儿有学生示范，也干脆把自己的学生带上，这下子，整个外语学院的学生干脆都凑过来了。

    刘教官远远瞧见几个班不知道为什么凑在了一块，忙上前去问：“怎么了，都到这边来了？”

    “教官，老孙说他们班出了个不错的苗子，让我们过来瞧瞧呢。诺，柳子帮他报环数去了。”几个教官过来跟刘教官解释。

    “哦？”刘教官也奇怪，这么快就找到好苗子了，“哪个？”

    刚好，孙教官让素雪单独出列：“江素雪出列，你给大家示范一下，二十五米靶，五发。”

    被教官突然叫出来的素雪也愣了一下，旋即立刻点头：“好的，教官。可以用跪姿吗？”

    孙教官顿了一下，同意了：“可以。”

    啥姿势都行，反正把这五发能打准就好。

    其他人瞧见孙教官叫了个女孩子出来，也是眉头一跳，这倒是少见啊。

    －－－－－－题外话－－－－－－

    今天最后一章～

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