第十一小节倾听（2）

    “所有的动物都喜欢被，”他说，“这是贝蒂。她是我的一个朋友。她哥哥耶利米最近刚去世。”

    “耶利米是一只牛蛙吗？”我问道。

    “是的，他也是我的好朋友。”

    我开始笑了出来，但后来突然意识到他刚说耶利米已经去世了。万一他是认真的呢，所以我就表现得悲伤一点儿吧。

    “他是怎么去世的？”

    “污染，”迈克答道，“这个地方再也不像以前那样有那么大的承受力了，不能承受那么多只青蛙的生存了。”

    “你是什么意思？我一直都来这儿，人们都很注意保护这片湖水的。公园管理员会确保人们不往湖里乱扔东西，而且——”

    “声音污染，”他答道，打断了我的话，“或者你也可以把它叫做‘振动污染’。不管是哪种污染，大部分都是飞机和附近的建筑工程引起的。拉德诺湖朋友基金会这些年一直在致力于申请改变飞机的航线，让它们不再直接在公园上空飞过。但他们一直都没有成功。”

    “除了制造噪声外，那些飞机还会改变公园的节奏。那对动物和游者都是不利的，环境专家只知道飞机在那儿飞不好，但并不完全明白到底是为什么。”

    “那些都是贝蒂告诉你的吗？”我问他，装作很严肃的样子。

    “不是，我自己能感觉到。这就是我几乎每晚都来这儿并对着那些动物们唱歌的原因。因为那样有助于恢复公园的节奏。而青蛙们看起来是最享受我的歌唱的。”

    “你对着他们歌唱？”我问道，不再掩饰我的难以置信了，“你也在试图让我相信它们真的在倾听的事实吗？”

    “我没有试图在让你相信任何事。我只是告诉你我做了什么而已。”

    “我不相信你。你是一个很卓越的人，你做的每件事也都是如此。我也一直都在配合你的步调。我甚至告诉自己要相信你每天都会来这里的疯狂行为，以及对着青蛙唱歌的事实，但是你别想让我相信它们也真的在听你唱歌。”

    “它们听得很投入啊，”他说，“甚至要比人类听得投入。大多数人是无法超越自己的理解力去倾听的。认为自己懂得越多的人，能听进去的东西就越少。人类只听他们愿意听到的。给一位音乐家放一段曲子，在开始听之前，他就会根据自己对演奏者的判断来断定这首曲子听起来会是什么样儿的。谁是演奏者有什么太大关系呢？曲子本身以及它给你带来什么感受？这才是关键。

    “你可以从这些动物身上学到一些东西；它们知道该去如何倾听。有些动物可能连耳朵都没有，根本就听不到任何音乐，可是它们能够感受得到。我从身体里发出的声音是有治疗性的振动，来抵消空气中破坏性的振动。动物们用身体接收这些振动，就好像在吃维他命，这样才是最佳的倾听方式：把你的整个身体当成鼓膜来接收振动。”

    “我要练习这种倾听。”我在心中这么告诉自己，同时也努力平复自己的情绪。迈克说话的语调与我们周围安静的气氛很和谐，而我说话的时候则带着过于强烈的情感，反倒表达不清自己的真正感受。我声音的力度与周围安静的气氛也格格不入，使嗓音的节奏与森林的节奏截然不同。也许换种技巧会好一些吧，于是我深深地吸了口气，想让自己放松一下再开口说下一个句子。（虽然有些慢，可是我仍然在练习着。）

    “这个想法挺有趣的。”我平静地说道，甚至为自己的平静有些沾沾自喜。</p>

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