第二小节音符（1）

    即使你停止弹奏，音乐也依然存在。

    “我们假设音乐是由十个平等的部分组成的。”迈克开始讲，“如果我们花几分钟把音乐分成很多部分，我们会想出数百种方法。但为了更好地论证，我们就说它只包含十个不同的部分。这十个不同的部分都同等重要，或者都不重要。”

    “迈克，你为什么一直都要说‘或者都不重要’呢？”我问他。

    “因为重不重要总是取决于你自己。”他答道。

    “好吧，那么，迈克，我们一起做吧……或者不做！”我有样学样，冲他笑了。

    他睁大了眼睛，冲我竖起了大拇指，然后我们继续上课。

    “因为你成功运用了大部分元素，所以即使刚刚你不知道调，你的演奏听起来也还不错。如果你能一直这么做的话，即使你犯了个错误也没关系。它会在听众的耳边飞掠而过，因为整首曲子听起来没什么问题。”他扬起眉毛，问道：“你明白吗？”

    “嗯，我明白了。可是你能告诉我每个元素都是什么吗？”

    “我想让你来告诉我。我会把第一个告诉你，给你开个头，但你必须把剩下的告诉我。你对第一个经很熟悉了，因为在你演奏时，它吸引了你大部分注意力。我们的第一个元素叫做音符。”

    “是，现在我意识到了音符是我考虑的第一件事。那其他的元素怎么样呢？”我问道。

    “其他的元素怎么样？”迈克接着说道，“如果音符只是十个元素之一，那么其他九个会是什么呢？”

    “那音长是吗？”

    “很好，这算第二个。还有呢？”

    “技巧。”

    “很好，继续。”

    “感觉算吗？”

    “这个我倒是蛮喜欢，因为它可以有不同的解读方法。大部分人以为感觉是律动的一种，但那确实是解读它的最明显的方式。我能向你展示一些解读它的其他方式。”

    “听起来太酷了，”我说，“我想多学学那方面的知识。”

    “你想学什么取决于你。如果你想学，我会展示给你的。”

    “我同意。”

    “好！情感是第四个。还有呢？”

    我停顿了一下，试图想出更多的元素，迈克给了我时间让我想。就在我挫败感快要到达极限时，他说话了。

    “你能听到我说话吧？”他低声问道。

    “什么？”

    “你能听到我说话吗？”他叫了起来。

    “当然了，我能！哦，我知道了，力度。那是下一个元素，对吧？”

    “还真管用，五个了。”

    “节奏算吗？”

    “正是。节奏是一个难以捉摸的元素，这是第六点，还有哪些呢？”

    我坐着足足想了一分钟，可还是没想起来。我试着消化回味他说过的话，要想出更多的元素变得越来越难了。我知道还有很多，可是就是想不起来了。本来不应该这么难的啊。这让我意识到我的思维在音乐方面有很大的局限性。

    “你能听清我说话吗？”迈克用尖细的嗓音问。

    “可以。”我不知道他葫芦里卖的是什么药。

    “那现在呢？”这回他用了略为低沉的嗓音。

    “是音调！”我大喊道。

    迈克独自笑起来：“你反应虽慢，但最终还是想起来了。音调是第七点。很好，那下一点呢？”

    “分节？”我几乎是脱口而出。

    “很好，分节，”他说，“我们回头再仔细看这点。还有两个元素。”

    我坐在那冥思苦想了好几分钟后，迈克才发话:“你能一直演奏吗？”

    “啊，是间隔！”我总算想起来了。

    “是的，间隔，休止非常重要！这一个元素至关重要，却未被充分使用。试想一下，如果音乐没有休止，那么音乐就会一直播放下去了。”</p>

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