第四章  利用电脑学习效率高（1）

    不要扼杀孩子学习电脑的乐趣

    电脑，是信息传播的重要途径，也是信息时代人们捕捉信息的必备工具。所有家长都公认的一个事实是，自己的孩子对玩电脑游戏有着极其浓厚的兴趣。在家长的意识中，自己的孩子如果沉溺于玩游戏之中，就会“玩物丧志”，影响到文化课的学习成绩，耽误孩子考学。同时，家长都意识到，我国现在已经处于一个网络社会的时代，孩子通过电脑上网就能够学到很多知识，但却很担心自己的孩子一不小心就可能去浏览一些内容不好的网站，或者经常在网上和网友聊一些大人们觉得很没劲的话题，这样就会影响孩子的身心健康，影响孩子的学习成绩。因此，对孩子是否要学电脑，家长朋友们表现出非常矛盾的心态，既有支持，又有反对。

    人们常说，兴趣是最好的老师。当一个人对某种事物感兴趣时，他会主动地、自觉地去学习知识，这样在学习的过程中他就不会感到枯燥，学习起来就会无障碍。很多计算机人才都是从玩电脑游戏开始，慢慢增进对电脑的了解，从而走上程序设计的道路的。

    不少家长担心孩子长时间使用电脑会损坏眼睛，于是禁止孩子用电脑。实际上，孩子愿意动电脑说明他们对电脑有浓厚的兴趣，禁止他们碰电脑会使孩子的个性发展受到损害。我们承认电脑对孩子的视力存在一定的坏处，但孩子真正把眼睛弄坏更有可能是由于一些不正当的用眼习惯所导致。也可以想一些能弥补的措施，比如经济条件较好的家庭可以购买液晶显示器，不太好的家庭可以购买视保屏，控制孩子连续上机的时间不要超过两个小时，下机休息一会儿做做眼保健操再上机，这些都能或多或少地保护孩子的健康，让孩子尽可能早地享受到现代科技带给他们的便利。

    其实，学电脑与提高学习成绩并不是水火不相容的。家长们应该适时引导，转移他们对游戏本身的沉迷，而让他们来学习电脑知识。老师会在课堂上启发学生的主动思维，有意识地培养孩子的学习能力，引导他适时总结学习经验，最终让他们自己悟出学习电脑的方法。老师还会在课堂上通过一些深入浅出的例子，教会孩子如何运用自己总结出的学习方法，使他们触类旁通，今后就能将从电脑学习中体会到的方法自觉应用到其他科目的学习中。掌握了最根本的学习方法后，孩子的学习效率就会大大提高，在付出同等学习时间的情况下，孩子的学习成绩就能更上一层楼。相信这种变化是会令每一位家长感到欣喜的。

    采取正确的方法学习电脑，不仅可以促进孩子学习成绩的提高，也是一种开发孩子智力的良好手段。对计算机应用软件的学习，有助于培养孩子的相应能力。比如，小画家班是一种美育的教育熏陶，网页制作班更可以通过让孩子自己制作网页，充分发挥他们的想象力和创造力，给孩子以充分表达自己心灵空间的天地。在教学过程中，我们常常惊讶和感动于孩子们作品中所表现出的奇思妙想、稚朴真情，以及锐气和才气，囿于世俗定规的成年人，已很难突破已有的思维定式，很难再能任自己的心灵如天马行空般自由驰骋了。对孩子闪现出的灵感的火花，我们应该及时捕捉，并不断加以肯定，使他们的创造力能得以充分锻炼和培养，这种不断创新的能力将会使孩子终生受益。在电脑学习的课堂上，孕育着孩子锐意进取的未来。</p>

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