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    优秀父母必读的160个故事: 第二十一节 人性的特点

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        第二十一节 人性的特点

        送人玫瑰,手有余香。

        美国一所大学的社会学教授,做了这样一个实验:

        他要求学生们在下面的三种情况下,选择其中的一种,对其进行捐助。

        一是非洲中部遭遇严重旱灾,许多人正面临死亡的威胁。

        二是大学中一名成绩优异的学生,因为无力负担学费,已处于无法继续学习的困境。

        三是购置一台复印机,放在系办公室里供学生们使用。

        学生们以不记名方式选择,结果有85%的学生选择捐钱买复印机;有12%的学生选择捐钱资助成绩优异的学生完成学业;只有3%的学生,选择捐钱援助非洲的难民。

        这个实验一方面说明每个学生都程度不同地关心他人的困难,愿意给予帮助;另一方面说明大多数学生更关心与自己切身利益相关的事情。

        无私奉献是高尚的,但是,更关心自己切身利益的选择,也有积极因素。明白人性的这个特点并妥善地加以引导,可以成全许多有益的事情。

        一趟客运列车,曾为冬天乘客不肯随手关门而大伤脑筋,于是在每节车厢里贴了一张告示:

        “为了大家的舒适,请随手关门。”告示贴出后,情况虽有所改变,但收效不是很大。后来,列车长想出一个新的方法,将告示改写成:

        “为了您自己的舒适,请随手关门。”

        从此以后,车门基本上都关好了。

        智慧小语:帮助别人就是帮助自己,如果每个人都像关心自己切身利益一样去关心别人、关心集体,那么,我们所收获的将会是一个快乐、美好的家园。</p>

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