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    优秀父母必读的160个故事: 第一节 司马光的俭朴

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        第一节 司马光的俭朴

        在这个知识爆炸、社会飞速发展的时代,让孩子在竞争激烈的社会中泰然处事,占有一席之地,是众多“望子成龙、望女成凤”的家长们共同的愿望。作为父母,要用爱浇灌、用情培育、以身作则,用平等的心态与孩子交朋友,培养孩子的品德,使其明白做人的道理、做事的准则、人生的意义。

        “俭朴”是中华民族的优良传统。

        北宋杰出史学家司马光,进士出身,屡官天章阁侍兼侍讲、御史中丞、尚书左仆射,后追封为温国公。他著述宏丰,其名著《资治通鉴》是我国一部很有价值的历史著作。他的生活十分俭朴,工作作风稳重踏实,更把俭朴作为教子成才的主要内容。

        在司马光的一生中,流传着许多动人的故事。据有关史料记载,司马光在工作和生活中都十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用。为了完成《资治通鉴》这部历史巨著,他不但找来范祖禹、刘恕、刘敛当助手,还要自己的儿子司马康参加这项工作。当他看到儿子读书用指甲抓书页时,非常生气,认真地传授了他爱护书籍的经验与方法:读书前,先要把书桌擦干净,垫上桌布;读书时,要坐得端端正正;翻书页时,要先用右手拇指的侧面把书页的边缘托起,再用食指轻轻盖住以揭开一页。他教诫儿子说:做生意的人要多积蓄一些本钱,读书人就应该好好爱护书籍。为了实现著书立说、治国鉴戒的理想,他15年始终不懈,经常抱病工作。这种置生死于不顾的工作、生活作风,使儿子和同僚们深受启迪。

        在生活方面,司马光节俭淳朴,“平生衣取蔽寒,食取充腹”,但却“不敢服垢弊以矫俗于名”。他常常教育儿子说:“食丰而生奢,阔盛而生侈。”为了使儿子认识崇尚俭朴的重要,他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。在文章中他强烈反对生活奢靡,极力提倡节俭朴实。

        司马光关于“由俭入奢易,由奢入俭难”的警句,已成为世人传颂的名言。在他的教育下,儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性,并以俭朴自律。他历任校书郎、著作郎兼任侍讲,也以博古通今、为人廉洁和生活俭朴而称誉于后世。

        智慧小语:俭朴是我们中华民族的传统美德。节俭的生活不仅有利于家业兴旺,还有助于培养孩子的道德情操。因而我们必须教育孩子们树立勤劳、俭朴的高尚情操,让他们健康成长。

        用善良的心爱人,用温暖的语言待人。

        有一个小男孩,因为他的背上,有着两道非常丑陋的伤疤,让他非常的自卑。这两道伤疤,就像是两道暗红色的裂痕,从他的脖子一直延伸到腰部,所以这个小男孩非常害怕换衣服,尤其是体育课,当全部的小孩子都兴高采烈地脱下又黏又不舒服的校服,换上轻松的运动服的时候,小男孩总是一个人偷偷地躲到角落里,用背部紧紧地贴住墙壁,以最快的速度换上运动服,生怕别人发现了他的背部有两条这么可怕的伤疤。

        可是,时间久了,他还是被其他小朋友发现了背上的疤。“好可怕喔!”“怪物!”“不跟你玩了!”“你是怪物!”“你的背上好恐怖。”天真的小朋友们无心的话往往最伤人,小男孩哭着跑出教室以后,从此再也不敢在教室里换衣服,再也不上体育课了。

        这件事发生以后,小男孩的妈妈特地牵着他的手,去找班主任老师,小男孩的班主任老师是一个四十岁、很慈祥的女老师,她仔细地听着妈妈说起小男孩的故事:“这小孩在刚出生的时候,就生了重病,当时本来想放弃的,可是,又不忍心,一个这么可爱的生命好不容易诞生了,怎么可以轻易的结束掉?”

        妈妈说着说着,眼睛就红了。“所以我跟我老公决定把小孩救活,幸好当时有位很高明的大夫愿意尝试用动手术的方式挽救这条小生命,经过几次手术,他的命好不容易留下来了,可是他的背部,却留下了两条清楚的伤疤。”

        妈妈转头吩咐小男孩:“来,把背部掀给老师看。”

        小男孩迟疑了一下,还是脱下了上衣,让老师看清楚这两道恐怖的痕迹,这曾是他生命奋战的证明。老师讶异地看着这两道疤,有点心疼地问:“还会痛吗?”

        小男孩摇摇头说:“不会了。”

        妈妈双眼泛红:“这个小孩真的很乖,上天对他生命已经很残酷了,现在又给他这两道疤,老师,请您多照顾他,好不好?”

        老师点点头,轻轻摸着小男孩的头:“我知道,我一定会想办法的。”

        此时老师心里不断地思考,要限制小朋友不准取笑小男孩,如果只治标,不治本,小男孩一定还会继续自卑下去。一定要想个好办法。

        突然,她脑海灵光一闪,他摸了摸小男孩的头,对他说:“明天的体育课,你一定要跟大家一起换衣服喔。”

        “可是……他们又会笑我,说……说我是怪物……人家不是怪物。”

        晶莹的泪水在小男孩的眼睛里滚来滚去。

        “放心,老师有法子,没有人会笑你。”

        “真的?”

        “真的!相不相信老师?”

        “相信。”

        “那勾勾手。”老师伸出了手指,小男孩也毫不犹豫地伸出他小小的右手。

        “我相信老师。”

        第二天的体育课很快就到了,小男孩怯生生地躲在角落里,脱下了他的上衣,果然不出所料的,所有的小朋友都露出了讶异和厌恶的表情。

        “好恶心喔。”

        “他的背上长了两只大虫。”

        “好可怕,真恶心。”

        小男孩双眼睁得大大的,眼泪已经不听话地流了下来。

        “我……我才不……不恶心。”</p>

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