初中3年,女孩如何教养: 第一章 吾家有女初长成(8)
第一章 吾家有女初长成(8)
有人说,性格即命运。性格对女孩的能力发展有重要影响。比如:主动的性格倾向,有利于女孩积极参加活动,在活动中增长才干。反之,有的女孩能力不强,学习不好,是受她被动的性格特征影响。再有,性格对孩子的交往有重要影响。比如:自我中心、独霸等特征会使她们失去朋友,缺乏人际交往,对她们自身的发展十分不利。一个人的一生是否幸福,在很大程度上取决于这个人的性格。小熙的性格霸道、蛮横,难免会受到同学的冷落。这样的她在学习以及生活中又怎能有幸福感呢?
“人之初,性本善。”每个人刚出生的时候,性情几乎是没有太大区别的。但是随着日后生活的家庭环境,以及社会环境的影响,人们的性格开始渐渐出现了“分歧”。这种“分歧”一旦形成是难以一下子改正过来。
有人谈到性格,就说它与遗传因素有关系,说“生就的脾气,长就的命”,改不了,其实不尽然。
心理学家做过情感剥夺实验:把一同生下的小猴子分成两组,一组放在铁笼子里,用奶喂养,什么也没有;另一组给它们用长毛绒做了个假妈妈,吃完奶它们可以在假妈妈身上玩。实验结果表明:小猴子慢慢长大后,没有假妈妈的这一组胆子比较小,反应暴躁,不合群,与人不好接近;有假妈妈的这一组正好相反,不胆小,合群,与人容易接近。
这项实验说明,生活的环境不同,性格也会不同,性格是可以塑造的。列夫 . 托尔斯泰年轻的时候曾有过一段的生活,但他在一次彻底反省中,发现了自己的八条主要性格缺点:缺乏刚毅力、自己欺骗自己、有少年之轻浮、不谦逊、脾气太躁、生活太放纵、模仿性太强、缺乏反省。从此,他开始了新的生活,跟哥哥尼古拉来到高加索,在炮兵队里当了一个下级军官,并走上了文学创作道路,最终成为一位著名的作家。
初中三年是女孩品质、性格定型的重要时期,作为家长,要培养女孩良好的行为,以此帮助她们改变性格上的弱点。而女孩性格的培养,家长的影响是非常重要的,因为家长就是孩子的老师。那么,家长应该通过哪些方法来培养孩子良好的性格呢?
1.通过交友来培养孩子的性格
不善交际的女孩大多性格抑郁,因为享受不到友情的温暖而感到孤独痛苦。很多孤独症孩子都有缺乏人际交往的现象。性格内向、抑郁的孩子应多交一些性格开朗、乐观的同龄朋友。
2.通过阅读来培养孩子的性格
一部好书可以影响人的性格形成,乃至影响一个人的一生,所以在空闲的时候要多让孩子读一些好书。
3.教会女孩如何与别人相处
懂得与人相处的孩子容易接纳各种性格的人,有助于养成豁达的心胸,快乐的性格。此外,家长自己应与他人相处融洽,热情、真诚待人,给孩子树立起好榜样。
4.在体育锻炼中培养性格
体育锻炼对人的性格培养的重要作用,并不是所有的人都了解,据有关专家的研究表明,一些体育项目的锻炼可以培养良好的性格品质。这些性格特征包括:决心、进取心、自信心、坚韧性、责任感、勇敢、果断性、主动性、独立性和自制力等。
5.让孩子爱好广泛
开朗乐观的孩子心中的快乐源自各个方面,一个孩子如果仅有一种爱好,他就很难保持长久的快乐。</p>
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