第六章 教孩子处理与这个社会的关系（5）

    我对丫丫讲，我们买礼物用了将近3个小时，姥姥买礼物花的时间可能会更多，但画张感谢画却只要10分钟，等你以后会写字了，写张贺卡用的时间会更少，甚至花不了1分钟。别人用几个小时为你挑选礼物，你不能拿出1分钟写封感谢卡吗？你以后出门游玩，会去好多美丽的地方，你不愿意花费1分钟给妈妈寄张贺卡，把你的快乐与我一起分享吗？

    丫丫虽然不是很懂，但认真的点着头，瓮声瓮气的说，自己去每个地方都会给妈妈寄卡片。我笑了，把丫丫搂在怀里。心里默念：丫丫，你可要记住今天的承诺呀。

    【丫妈啰嗦】

    中国人含蓄内敛，很多人不擅长抒情表意，奉守“不用说”、“不直说”、“不可说”的理论，造成多少遗憾误会。大声说出你的爱，坦诚面对你的情，做幸福快乐之人。丫妈建议如下：

    ◎寄去的是祝福

    借用唐代大诗人王昌龄的诗作：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”祝福，不在于那张精挑细选的卡片，不在于繁琐复杂的邮寄过程，只在于一颗小小的“冰心”，承载着所有美好的心愿。

    ◎擅于表达情感

    生活中的亲密关系是最能给我们带来幸福感的东西之一，与亲朋好友的情感连结，使我们免于孤单和寂寞。生活中，大声说出自己的爱恋，明白写下自己的祝福，真实坦诚面对自己的情感，更容易成为幸福快乐的人。

    【专家点评】

    寄贺卡，可以传递快乐，可以表达敬谢，可以倾诉祝福。孩子在寄贺卡的过程中，学会了分享，学会了感恩。

    ◎与人分享快乐

    俗话讲：“独乐乐，不如众乐乐。”孩子开放心理空间，主动接近他人，不仅能常保愉快的情绪状态，而且为心理健康奠定了基础。

    ◎心存感恩，知足惜福

    英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”学会感恩，知足惜福，能使孩子永保健康的心态、完美的人格和进取的信念。

    84.餐前准备：摆桌摆椅摆碗筷

    一幅美满的家庭图应是这样：父母在厨房叮叮当当做饭，孩子在客厅摆桌椅摆碗筷。3岁以上的孩子，已基本具备了完成简单家务的身体素质，父母继续护着孩子安做“小皇帝”，只会贻误孩子的发展。孩子摆桌摆椅摆碗筷，既训练了孩子的肌肉动作能力，又培养了良好的逻辑配对概念。

    【宝贝趣事】

    我从来没想过要把丫丫当“小公主”一样伺候着，原因如下：首先，她真的没有好命到投生在帝王家；其次，我宁愿希望她做自己的女王，能够牢牢掌握自己的命运。

    在家里，大人们四下忙活时，丫丫也不闲着，像个小丫头一样被使唤来使唤去。有时家里来了客人，起初会对丫丫的能干颇感惊喜，接下来会对我们的大胆有些狐疑，最后就会得出父母虐待儿童的高论了。每每此时，丫爸与我无言以对，只有苦笑了之。我们自视对丫丫的疼爱不输于任何父母，只是，爱不仅在物质享受里，更在精神追求与价值实现里。

    原先当我准备饭菜时，丫爸负责摆桌椅摆碗筷，如今，丫丫力气够了，这些事项很自然落在她身上。本来考虑到家里的餐桌餐椅比较笨重，免去摆桌椅这档子事，摆摆碗筷就行了，没想到丫丫牛脾气倒上来了，非要完全接收任务。这比较难办，家里的餐桌平时靠墙放置，吃饭时需往过道边挪挪，本是为了方便，现在对丫丫却成了阻碍了。不得已，丫爸和我只得更改家中摆设，为餐桌安置了固定位子，如此，丫丫便不用摆餐桌了，解决了一个大问题。

    但丫丫的小身板摆椅子依旧费力，每次都要又拽又拉，绕着椅子左右比对才能摆齐整了，我也向丫爸提过，要不摆椅子也算了吧。丫爸倒云淡风轻的说，她不是做的挺好的嘛，所谓“儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做马牛”，由她去吧。

    就这样，丫丫继续她的艰难摆椅生涯，小妮子竟也不恼火，每日只管嘻嘻哈哈的做工干活，夸她几句就很受用。一日当我做饭中途去阳台拿材料时，惊奇发现丫丫已然能够轻松摆椅了，这才明白丫爸的话。俗话讲：“儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。”为人父母的，毋须太过担忧，孩子终会长大并有所成就。

    【丫妈啰嗦】

    当父母在厨房叮叮当当，前后忙转，孩子在客厅摆桌椅、摆碗筷，就成了一幅其乐融融的家庭美满图，令无数人心向往之。丫妈建议如下：

    ◎摆碗筷，学算术

    孩子在摆碗筷的过程中，父母可与孩子玩“算术游戏”，比如问孩子“每人要用2根筷子，我们有4个人，要发几根筷子”等，实现体力劳动与脑力劳动完美结合。

    ◎培养家庭责任感

    孩子不仅要把自我内务搞好，也要勤做家务劳动。在为家庭“奉献”时，孩子更能体会到自己是家庭中的一员，培养了孩子的家庭责任感。

    【专家点评】

    虽然3岁以上的孩子，已基本具备了独立完成简单家务劳动的身体素质，但如今的独二代孩子每日参加劳动的时间少之又少，这对孩子的发展并不用利。

    ◎练习肌肉动作能力

    摆桌椅、碗筷需要足够的小肌肉能力，以便移动桌椅、拿稳碗筷。孩子在摆放的过程中，自然训练了肌肉动作能力。同时，父母应充分考虑孩子的身体状况，提出相适宜的要求。

    ◎培养逻辑配对概念

    碗筷桌椅的摆放有其特殊性，孩子要根据进餐人数确定所需桌椅碗筷数量，简单的劳动能够培养孩子良好的逻辑配对概念。</p>

    <b>狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。

狠男人网最快更新，无弹窗阅读请收藏狠男人小说网(www.41nr.com)。