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    初中3年,男孩如何管教: 第八章 男孩的“钱途”,从初中三年开始(2)

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        第八章 男孩的“钱途”,从初中三年开始(2)

        4.负责任

        面对五花八门的诱惑,就算储到钱,最后也可能花在一些无谓的地方,让达成目标的时间又延长了。因此,人要对自己的承诺负责任,为未来的生活好好计划。有了这种责任心,就可以抵抗“现在要享受”的诱惑。

        5.自我控制

        要懂得成功地控制住自己的,是很难的一件事,但难也一定要做到。因为人的无穷,能力却有限,如果只顾满足自己的,往往就会只顾得现在而影响了他日的生活。正确的理财观念、学习理财技巧等,都是帮助抵抗诱惑的方法。

        6.自我装备

        自我装备,就是要好好学习相关的知识及技巧。理财是要经过实践、经验累计、甚至从失败中学习。除了理财的第一步——储蓄之外,如何保住财富,怎样有效管理资金、实现资金增值等,都是需要多听多看多学习的过程。

        当然,让年少的孩子学习节制是有难度的。比如对于富裕的家庭,孩子会觉得反正父母挣钱多,享受是正当的,那种什么都舍不得花、舍不得用的观念有些老土;对于条件差一些的家庭,当父母因为担心反复地对孩子强调生活的艰辛和自己家庭在社会中的位置时,会在孩子的心灵中留影。其实这些问题都不是问题,我们只需要让孩子明白:过一种简单的、有节制的生活,是一种先进的生活观念,一个能够“管理”自己,珍惜生活的人,才是未来的成功者。

        给孩子办一张属于自己的借记卡

        什么是金钱观?简单地说,就是对金钱的认识、分配与使用方法的思考与行为模式。现在,有很多的孩子在很小的时候就认识钱。父母一般很舍得在孩子身上花钱,给孩子零用钱也慷慨大方。然而,有些孩子对于钱的认识是不正确的。因此,就需要父母多给予孩子一些正面的教育与示范。

        每当约翰夫妇带着12岁男孩亨利和他的双胞胎弟弟杰克森去购物时,这兄弟俩从来就不考虑东西的价钱,只要自己喜欢,管它有用没用,统统将东西扔进购物车里。

        约翰夫妇觉得兄弟俩这样下去不行,他们认真学习了经济学教授凯文?查尔斯和芝加哥大学埃里克?赫斯特理论,“儿童时期的理财方式往往会跟随一个人的终生”。约翰夫妇开始琢磨如何教孩子理财,经过不断实验、失败、再实验,他们终于总结出一套“约翰理财法”——让孩子花自己的钱!

        平时,约翰夫妇会给亨利和杰克森一些零用钱,亨利将零用钱用于购买棒球卡,杰克森则每周光顾游戏软件商店。现在,约翰夫妇决定不给他们零用钱,而是为他们各自开设一个账户,给他们每人一张卡,这样,亨利和杰克森每个月都会收到银行的账单,这样做相当地方便,亨利和杰克森也很喜欢,因为当他们想要买东西时,他们就可以不用再向爸爸妈妈要钱了,只要直接刷卡或者去提款机取钱就行了。

        没过几个月,亨利对购买棒球卡的兴趣越来越小,他开始喜欢上每月看账单,看着自己账户里的钱不断增加而不是越来越少。杰克森呢,虽然并没有完全放弃逛游戏软件商店的嗜好,但光顾的次数较从前也越来越少,开始慢慢地变得节省起来。约翰夫妇问兄弟俩有何感受,兄弟俩一本正经地回答道:“以前感觉拿的都是你们的钱,现在感觉账户里的钱是自己的,花了就少了!”

        后来,当约翰夫妇全家一起逛街购物时,夫妇俩每次给孩子10美元,告诉他们花剩的钱,自己可以存起来。结果,两个孩子的花费明显减少了,现在兄弟俩想的更多的是如何将钱存进自己的账户里。

        会花钱、舍得花钱,已成为当今许多孩子的消费特点。对此,虽然父母们也很头痛,但像约翰夫妇这样研究如何控制孩子“乱花钱”问题的父母并不多见,虽然他们的生活背景和环境与我们大不相同,但其方法和思想精髓还是值得我们借鉴的。

        对孩子来说,家庭的影响往往是最直接的。因此,父母首先应该弄清自己的价值观,否则无法成功地教导孩子。教孩子学会理财确有必要,不但可使孩子形成正确的劳动观以及计划花钱、用物的好习惯,也可以使孩子健康成长,为孩子成年后的理财打好基础。

        小峰每年过年大约可以得到压岁钱1500元。小峰读初中以前,他的红包统统放入奶奶的荷包:亲戚往来,奶奶也要封红包给孩子,她就在小峰的压岁钱中冲减,当然,最后总是有盈余的——别人给小峰的是大份,奶奶封出去的是小份。

        小峰初中了。那年,小峰一家在新房子中过年,来客多是小峰家的朋友,小峰收的红包也改由妈妈保管。妈妈跟小峰说:“从今年开始,你得的红包将由你来支配。”小峰说好。但他不知道自己可以怎么用这些钱?妈妈建议他自己交书本杂费,他接受了。

        从此,小峰自己支付每学期的书本杂费、订报费,学校每学期收取的兴趣班和作业班的费用也都由小峰的压岁钱支配。

        妈妈给小峰建立了一个小账册,什么时候进账及来源,什么时候支出及项目,都一笔一笔地记清楚了。当然了,压岁钱暂时由妈妈来保管。等压岁钱的数额多了之后,妈妈带小峰到储蓄所把钱存起来,存折写上他自己的名字,由他自己保管,需要用钱时,由小峰自己去取。从此之后,小峰养成了一个好习惯,只要有了钱就存银行,把平时的零花钱也存了起来。偶尔小峰要买本、笔等文具,有时只用几元钱,就先在妈妈那里预支,花到10元整数,就在他的存折上扣除,小峰由此学会了自己管理财物,同时学会了控制自己,不乱花钱。</p>

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