第六章 环境是行为的沼泽地（5）

    每个做家长的都应该用发展的眼光正确地看待孩子的异性朋友。孩子处在成长的阶段，只要孩子自己觉得能谈得来、关系融洽，能从对方那里学到东西，不论是同性朋友还是异性朋友，都应支持他们之间的友谊和正常交流。孩子和异往，会使孩子形成博爱的精神，养成热情、宽厚待人的习惯，有利于其性格的形成和发展、学业的进步，并使他们逐渐走向成熟。如果家长不信任孩子，对孩子的异往横加阻拦、过于干涉、歪曲孩子们纯洁的心灵，就会使孩子形成孤僻的性格，导致其为人处世不合群。因此，作为家长要信任自己的孩子，要用理解的眼光看待孩子，培养孩子健康的人格，让孩子理智而有分寸地与异往。

    然而，孩子在青春期心智尚未成熟，理智尚未充分发展，还无法有效地控制自己的情感。青春期的男孩子和女孩子一旦过早坠入爱河，往往会精神恍惚，甚至沉迷其中，写情书、逛公园、去歌厅，学习成绩直线下降，荒废了学业，贻误了前程，造成终生的遗憾。十几岁的孩子正处于身体发育、心理发展的关键时刻，有关伦理道德方面的判断还很不成熟，在这种情况下谈恋爱很容易发生意想不到的出格行为。早恋不仅会有碍于智力的发展，而且还会因父母、老师的谴责和秘密交往的压力，造成性格上的缺陷和个性发展的障碍，同时对身体发育也有不利影响。

    因此，父母从孩子小的时候就应让孩子树立心中的理想，为了理想的实现，要教育孩子珍惜时间，发愤读书。青春期的孩子需要经常沟通，父母要了解孩子的心理，如出现问题，及时化解，让孩子快乐地成长。

    对于孩子如何建立正常的异往方式，家长应当给予恰当的指导：

    1. 克服羞怯。与异往时要神情自然、仪态大方、不失常态，克服不自然的羞怯心理。

    2. 真实坦诚。在交往过程中要做到坦荡无私，以诚相待，相互信任是建立和发展良好异性关系的前提和基础。

    3. 留有余地。虽然是结交知心朋友，但是所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。谈话中涉及敏感话题要尽量回避。身体接触要把握好分寸，不能过于轻浮，也不要过分拘谨，谈话内容上避免纠缠那些不良情绪和行为；集体活动中避免过多地单独相处；与更多的同学交往，即可避免异性同学单独相处时产生的不适应性和不自然的心理。

    总之，如果家长对孩子在人际交往中特别是异往中采取充分信任的心理，就能促进孩子人际关系的充分发展。反之，孩子在人际关系中进行的不顺利、受到挫折，就会造成他们产生自卑、冷漠的心理，将影响他们的健康成长。下面这些容易对孩子的正常交往产生负面影响的做法，要尽量避免。

    第一，做孩子电话的“把关人”

    电话只要一响，如果是家长接的，一定会十分留意对方的性别。如果是同性，也就罢了。若打电话的人是异性，就如临大敌，不仅把电话中的异性和孩子是什么关系到学习成绩追问得一清二楚；还会逼着孩子说出个所以然来。如果孩子说是“普通”朋友，家长就会显露出质疑的态度。

    第二，做家里的“变脸人”

    孩子若是把异性同学带回家，或是异性同学登门造访。父母显得十分不悦，甚至不顾忌孩子的面子而给他的异性同学脸色看。如果你这样做，孩子的自尊就会被你的这些举动伤害了。不仅你的孩子很难堪，孩子的异性朋友也会觉得这个家长太没有素质。所以，不要给自己留下这样的名声。

    上述这些做法都是孩子最讨厌的。青春期是一个情窦初开的季节，父母心里着急，怕孩子走入误区的这种心情是可以理解的。可是在这个社会上，只要不是一个极度自我封闭的人，异性的交往就是不可避免的。孩子处在成长的阶段，只要孩子自己觉得能谈得来、关系融洽，能从对方那里学到东西，不论是同性朋友还是异性朋友，家长都应支持他们之间的友谊和正常交流。

    友谊是孩子坚强的后盾

    现在的社会，许多孩子都是独生子女，在家里，爸爸妈妈、爷爷奶奶把孩子看成“小宝贝”，关心孩子，爱护孩子，什么都让着孩子，把孩子看成是全家的“中心”。结果养成了孩子“以我为中心”的骄横的坏习惯。有了这样的坏习惯，孩子不仅很难与人相处，而且难以适应集体生活，以致走上社会后处处碰壁。

    研究证明，当孩子拥有大量朋友时，他会感到非常快乐。和朋友一起玩耍的时候，他们往往不怕失败，始终保持积极、乐观、进取的状态；相反，如果没有一个朋友，孩子就会变得郁郁寡欢、沉默寡言、唯唯诺诺。所以，家长要鼓励自己的孩子多交朋友，多与朋友交流。

    有一个有趣的小故事，就说明了一个人要参与到同类群体中的重要性和必要性。

    女儿第一次将男朋友带回家里，父亲在客厅里陪着女儿和男朋友天南地北地聊着。

    父亲问女儿的男友：“你喜欢打球吗？”男朋友回答：“不，我不是很喜欢打球，我大部分的时间都用来看书，听音乐。”

    父亲继续问：“那喜欢赌马吗？”男朋友：“不，我不赌博的。”

    父亲又问：“你喜欢看电视上的田径或是球类竞赛吗？”男朋友：“不，对于这些有关竞赛性的活动我没什么兴趣。”</p>

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