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    世上没有懒孩子: 第六章 好习惯成就一生 1(1)

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        第六章 好习惯成就一生 1(1)

        ——好习惯为孩子主动学习保驾护航

        孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。习惯对于孩子的生活、学习以至将来事业上的成功都至关重要。

        1、永远都要坐前排

        “永远坐前排”这种积极的人生态度,激发了孩子一往无前的勇气和力争第一的精神,让孩子在学习中克服了拖延、被动的不良习惯。从而,孩子不再懒惰,而是主动、快乐地学习。

        沐沐刚上幼儿园那会儿,每天放学的时候,我都去幼儿园接他回家。

        每天去接孩子的家长很多,校门口总是挤得水泄不通。我发现,儿子总是等别的小朋友差不多都出来了,他才从里面慢慢腾腾地往外走。

        后来,在和幼儿园的老师谈话时,我才了解到:沐沐在学校表现也不积极。比如说,幼儿园的老师带领孩子们活动的时候,给大家讲故事,其他孩子都是争着坐到离老师最近的第一排,他却总是一人坐到最后。

        和老师谈话以后,我们意识到,应该有意识地去培养孩子这个重要的习惯——“永远坐前排”。

        有一位教育专家曾经做过这样一项实验。他要求他的学生不分顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置。

        教授分别记下他们的名字,十年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生,成功的比例高出其他两类学生很多。教授的结论是:不是说一定要抢坐前排,而是说这种积极向上的心态十分重要。

        同样,孩子在学习中也需要这种积极向上的心态,需要“永远坐前排”的精神。孩子在生活、学习中不去积极地“抢头排”,会在内心逐渐形成一种消极的惰性。天长日久,孩子就养成了习惯,进而,在任何事情上都不去积极主动地竞争了,这种习惯对孩子的成长是十分不利的。

        后来,我们慢慢培养孩子“永远坐前排”的习惯。比如,在集体活动中,要积极地坐在离老师最近的位置;比如,争取第一个到校,而不是拖延到最后。虽然,这些习惯不一定在孩子的成长中有立竿见影的效果,但是,“永远坐前排”这种积极的人生态度,激发了孩子一往无前的勇气和力争第一的精神。让孩子在学习中克服拖延、被动的不良习惯,从而,不再懒惰,而是主动、快乐地学习。

        一位哲人曾经说过:“无论做什么事情,你的态度决定了你的高度。”同样,父母一定要培养孩子“永远坐前排”的习惯,让这种习惯的强大动力,激发出孩子主动学习的热情!

        2、让孩子讲述课堂上的情况

        听课不专心是很多孩子的通病,因为孩子的耐心不够,很少有孩子能一直坐得住。但是,要想成为优秀的学生,就必须认真听课。老师们也有这样的经验:优秀的学生一定是认真听课的。

        我的朋友张女士这几天心情特别烦躁,因为她儿子的学习问题让她一筹莫展。

        张女士的孩子小飞上小学一年级。开学已经一个多月,家长会上,张女士跟老师了解情况,才知道小飞上课不认真,爱和同学讲话,还经常自己在下面做小动作。

        张女士耐心地询问儿子,是不是上课不认真听老师讲课。儿子低着头,承认自己上课不认真听讲,说话、做小动作。儿子说:妈妈,我错了,我改,我以后一定认真听课。”可后来再跟老师了解情况,老师还是反映小飞上课不认真听讲。

        张女士为了不让小飞的成绩落后,只好每天晚上下班后给他补课。

        虽然儿子刚上一年级,学的东西比较简单,老师留的作业他自己也基本上都会做,可张女士还是很不放心,晚上又给孩子布置大量的作业,不是语文就是数学,一天一换。每天看着儿子做那么多的作业,她都有点心疼,可是,如果不给儿子开“小灶”,又怕他学习跟不上。

        现在的家长望子成龙,放弃自己的爱好和时间,陪着孩子一起学习,遇上孩子功课有点不会的,马上给予指导。可是家长并不能代替孩子学习,长此以往,家长感到力不从心,孩子也学会了依赖,学习成绩也难有提高。

        其实有一个改变这种状态的好办法,行之有效,却又很简单,那就是教会孩子听课。

        听课不专心是很多孩子的通病,因为孩子的耐心不够,很少有孩子能一直坐得住。但是,要想成为优秀的学生,就必须认真听课。老师们也有这样的经验:优秀的学生一定是认真听课的。孩子一年级的时候本来就是培养习惯的阶段,有不好的习惯一定要改,如果孩子长时间上课不认真听讲,父母一定要及时指导孩子,等到习惯养成了就不好纠正了。

        听课是学生学习的中心环节,是学生获取新知识的主要途径,也是学生搞好学习的关键。一般来说,教师讲课的内容是经过精心准备的,授课中,教师要对前人的知识作深刻的理解,将相应的知识、规律、运用和必要的学习方法等教授给学生,其中有许多东西是书本上没有或需要总结的,如果孩子不善于认真听课,损失难以弥补。

        对于张女士的儿子小飞存在的问题,我建议张女士,要想培养孩子上课专心听讲的习惯,不妨在每天孩子去上学的时候,告诉孩子,让他在放学后把在课堂上老师讲的东西,给自己说一下。孩子放学回来,可以问孩子“今天老师教了什么?今天你学了什么?”这个时候孩子往往会说,“老师教了几个生字”、“老师讲了几道题”。</p>

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