第二章 好知之不如乐知之 3（2）

    其实，孩子在制作的过程中也需要动脑，不懂的时候，他就去查阅有关的资料和书籍，这是一个学习的过程，这样的学习才会让孩子学得自觉、开心。况且在这样的活动中，不仅使孩子的思维能力得到发展，又能提高他们的动手操作能力，父母何乐而不为呢？

    我的沐沐很小就会“打”牌了，记得沐沐两岁的时候，我教孩子认数字，为了方便，我干脆拿了一副扑克，让沐沐看上面的数字，1、2、3……慢慢地，孩子就把10以内的数字认完了。

    沐沐慢慢大了，我就和他玩“抽牌比大小”，让他知道“5”比“4”大，而“6”又比“5”大。简单的游戏，让孩子发现数字很好玩，这样的学习一点也不枯燥。而且，玩扑克还可以锻炼孩子的口算能力，如果你出一个“3”，让小孩想办法出一个与“3”凑成“10”的扑克。孩子就这样在玩的过程当中提高了口算能力，提高了学习数学的兴趣。

    当然，你也可以通过猜谜语等形式教孩子认识、理解字词。可以通过玩卡片的形式与孩子一起学习英语单词。

    或者，你可以和孩子玩“成语接龙”的游戏。在种类繁多、方法多样的语言学习中，让孩子提早积累并使用成语是十分有益的。首先，成语言简意赅，内涵深远，有言尽而意无穷之奇趣；其次，成语形象、生动，极富表现力，有着对历史文化、民族文化的高度凝聚。在游戏中，孩子既增加了学习的兴趣，又可以很轻松地掌握更多的成语，真正做到一举两得。

    如果你的孩子喜欢听故事，可以先给孩子讲一个故事，然后让孩子再给父母讲一遍。也可以故事讲到一半，让孩子接着讲下面的故事，不管孩子讲得好坏，都可以大大提高孩子的想象力和语言表达能力。

    兴趣是最好的老师。要想让孩子主动学习、快乐学习，就一定要让孩子先对学习产生兴趣。当父母抱怨孩子不爱学习的时候，扪心自问，自己是否在引导孩子学习上用心了呢？

    父母用心，孩子才能学得开心！如果你还在为孩子的懒惰、不爱学习而一筹莫展，何不试试上面的那些简单而有效的方法呢？

    10、和孩子讨论他的未来

    父母和孩子一起讨论为了实现孩子的理想需要具备哪些知识，让孩子了解，为了自己的将来，目前辛苦读书是必要的，从而使孩子产生学习的兴趣，激发孩子学习的积极性。

    父母总是想象自己的孩子将来能够飞黄腾达。看到女儿刚学会五线谱，便把女儿看成明日星光灿烂的明星；看到儿子刚学了点法律常识，就以为他是下任最高法院的官。

    可是，如果孩子对未来的设想和父母对孩子的期望不一样怎么办呢？

    有一位朋友告诉我这样一件事情。有一天，他问自己刚上小学的孩子：“儿子，你长大后要做什么呢？”儿子想了想说：“我长大了想当一名面包师。”听完儿子的回答，朋友愣住了，他不解地问：“很多小朋友都想长大后当科学家、发明家、文学家，你怎么只想当一名面包师呢？”“面包师可以做出好看又好吃的面包！”儿子振振有词地回答。

    听了儿子的话，朋友心里很不舒服：“对孩子期望那么高，最后却培养出一个做面包的……儿子怎么就这点志向啊。”听到朋友的话，我想起自己的孩子。

    儿子4岁的时候，有一天，他告诉我，他长大后，想做一名厨师。</p>

    <b>狠男人小说最快更新，无弹窗阅读请。

狠男人网最快更新，无弹窗阅读请收藏狠男人小说网(www.41nr.com)。