第四章 以爱的胸怀，帮助孩子（8）

    洛克曾经说过，温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种可以使他们精神镇定，并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。父母们面临的最大挑战，就是如何面对孩子的失败而仍然有信心去鼓励和支持他。每个家长都希望孩子能拥有更多的成功，从中体验竞争和胜利带来的快乐。但是，任何的成功都来之不易，需要不断进取和努力，更需要面对挫折和困难。

    面对孩子的失败，父母真正要做的是安慰与鼓励孩子，并与孩子一起分析失败的原因，帮助孩子认识到哪些因素是可以改变的，哪些是无法改变的。很多时候，给孩子带来最大打击的往往不是失败本身，而是他对失败的理解。

    小勇刚上小学。上学期刚开学时，他们班开展了“一帮一”活动，小勇的任务是帮助一位考分总在60分上下的男生。班里只有10个人被分配了任务，刚接到这个任务的时候，小勇又得意又紧张。他对这个任务很上心，每天一放学，他就留在班里帮那个孩子解答难题，回家后还不忘打电话提醒那个男孩背单词。

    可是这个学期快结束了，那个男孩的各科成绩还是在60分左右。因为这个，老师在班会上当着全班同学的面批评了小勇，说他没能帮助同学共同进步。在随后改选班干部时，当了一年多小队长的小勇落选了。

    这件事对小勇的打击很大，他哭着对妈妈说不想在这个学校读书了，想转到别的学校去。妈妈对他说：“妈妈知道这件事情你受了委屈。”听了这话，刚刚忍住不哭的他眼泪又落了下来。妈妈接着问：“告诉妈妈，你尽最大努力了吗？”小勇使劲点了点头。“这就可以了，你要知道，世界上很多事并不是你尽力了就一定能成功的。但只要你尽最大努力就可以了。”这以后，小勇深深记住了“凡事尽最大努力就好”这句话。

    每个人都希望自己一帆风顺，万事成功。然而，在现实生活中又哪里会有什么常胜将军。世事变化无常，关键就在于如何勇敢地面对失败并获得下一次的成功。如果没有经受过失败的痛苦，孩子就不能以正确的态度对待失败。

    首先，父母要安慰与鼓励孩子。要是孩子明白，在人生的道路上失败在所难免。如果对于失败做好思想准备，那么遇到失败也就可以正常面对，鼓励孩子勇于承担风险，如果孩子总是躲避风险，他就会缺乏自信心，因为躲避风险会使他无法获得真正成功的感觉。那么，父母就鼓励他去做以前从未做过的事，在成功中寻找自信。

    其次，帮助孩子摆脱消极态度。有的人在失败后便失去对生活的希望，消极、颓废、自卑、沮丧，并从此一蹶不振，甚至还会产生不恰当的对抗行为等。父母应教育孩子防止这种消极态度，以积极态度来对抗失败。面对孩子的失败，父母不能一味责怪训斥，更不能讽刺嘲笑，而要安慰孩子、鼓励孩子、开导孩子，激起他重新奋起的决心和自信心。要记住，永远不要伤及他人的自尊心，对待孩子也是如此。在对孩子进行批评教育时，要坚持对事不对人的原则，不应说“你真笨”、“你是一个没有用的家伙”这类话，而应该说“这件事你做得不对”、“这次你表现得没有以前好”，等等。

    再次，引导孩子从失败走向成功。我们都知道，失败是成功之母。失败是令人沮丧的，但如果能从失败中吸取教训，砥砺人的意志，使人更成熟、坚强，激励人从逆境中奋起，就能使失败变为成功。父母训练孩子正确面对失败，就是使孩子勇敢地面对失败，能变失败为成功之母。不要让孩子总是自责，当听到孩子说“我老是写不好字”、“我真笨”、“我太丑”的时候，要有及时加以引导，鼓励和帮助他战胜失败。

    同时，要让孩子知道，外界的评价并没有那么重要。谁都不可能总是得第一，也没有人能够永远不失败。即使在没有外界鼓励或者是遭到反对的时候，也应该坚定地走自己的路。如果过于在意外界的评价，他就会经不起挫折。父母要从小让孩子学会挣扎，锻炼拼搏精神，这样，当孩子遇到挫折、困难、委屈、痛苦等，就能奋起挣扎，变失败为成功，也会对孩子今后的成长大有好处。</p>

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