和孩子对话胜过与孩子对抗（2）

    妈妈用欣赏的眼光看健硕，让健硕自己拿主意，从而和他建立了良好的亲子关系。由于教子有方，妈妈不仅得到了健硕的信任，而且也收获了教育孩子的快乐，感受到人生的幸福。

    2.对抗变对话，家长不妨多为孩子支招

    孩子之所以和家长对着干，不服家长的管教，很多时候是家长的不良教育方式导致的。所以，把对抗转变为对话，家长要耐心地听孩子说，为孩子的成长支些招，让孩子在成长的路上少走一些弯路。

    对处于十几岁这一年龄段的孩子来说，正是逆反心理比较严重的时期，和家长对着干是很常见的事情。可是，这种事情在伊娴身上却从没发生过。

    爸爸妈妈一直都把伊娴当做自己的朋友，他们觉得伊娴已经读初中了，有自己的思想了，因此有什么话会和伊娴说，伊娴有了心里话也会毫无保留地告诉他们。

    伊娴是班里的班长，不过很多事情她不知道怎么处理，可是又不好意思直接和爸爸妈妈说，于是她就对父母谎称是同学出了问题，向父母讨教解决问题的方法。虽然能猜出来伊娴说的是自己的事情，但爸爸妈妈从没有揭穿过她，而是维护她的自尊心，给她出些点子帮她解决问题。

    一次，伊娴想和其他班干部一起代表班里给学校提意见，但不知这种做法妈妈怎么看。于是她就试探地问妈妈：“妈妈，我们班有位老师讲课讲得非常不好，有的同学向学校反映了。您怎么看待他这种做法呢？”妈妈对她说：“丫头，你是班长，这样的事情你应该征求大多数同学的意见，不能仅凭一两位同学的言论就做决定，这才是对同学、对老师负责任的行为。”听了妈妈的话，伊娴明白了自己的责任，同时也知道了应该怎样做。

    伊娴的爸爸妈妈做得非常好，他们能够尊重孩子，和孩子建立平等的朋友关系，并为孩子支招、出点子，帮孩子解决成长过程中出现的问题。这既能减少与子女间的对抗行为，又有利于孩子的身心健康。

    3.对抗变对话，家长更要充分理解孩子

    家长要想与孩子进行良好的沟通，还需要学会换位思考，站在孩子的角度去看问题，站在孩子的角度去理解他内心的感受。这样，家长才能更好地和孩子进行对话，孩子也能更坦率地表达自己的真实想法。

    瑞辉总说自己是一个幸运的孩子，因为他有一个非常理解自己的妈妈。

    一次，英语测验之后，瑞辉高兴地对妈妈说：“妈妈，我们今天进行英语测验了。”妈妈说：“是吗，那你这次一定比上次考得好吧。”瑞辉骄傲地回答：“当然了，妈妈我这次考了85分，比上次多考了6分呢。”听了他的话，妈妈高兴地说：“进步不小啊，你真是太了不起了。妈妈相信你一定还会有提高的。”听了妈妈的话，瑞辉非常兴奋，同时也决心好好学习，争取下次取得更大的进步。

    妈妈不仅理解瑞辉高兴时候的心理感受，对他的私事也表示理解和尊重。

    前一段时间，有女生经常给瑞辉打电话，有时候电话是妈妈接到的，但妈妈并没缠着瑞辉让他交代是怎么回事。这让瑞辉对妈妈充满了感激，因为他同学的爸爸妈妈对这种事情非常敏感，经常因为这事对他的同学唠叨个不停，瑞辉觉得自己的妈妈很尊重自己。

    母亲节的时候，瑞辉用自己的零花钱给妈妈买了一束康乃馨。妈妈接过花后，非常高兴，也非常欣慰。

    瑞辉取得了好成绩，非常高兴，妈妈能够理解他内心的感受，让他体验到了成功的喜悦。此外，妈妈在生活中非常理解瑞辉，懂得从瑞辉的角度去看问题。最终，妈妈也得到了瑞辉的理解，母亲节时收到的不仅是瑞辉的花，更是他对母亲的感激和爱。</p>

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