第六章  德商，决定男孩一生的品格（6）

    想到这里，妈妈也没有再追问下去。妈妈对尤尤说：“尤尤，妈妈发现你真是长大了，都懂得为朋友保守秘密了，妈妈感到很欣慰。”听了妈妈的话，尤尤高兴地说：“妈妈，我知道了。我要为别人保守秘密，这样才能得到别人的信任啊。”

    第三，想要男孩学会保守秘密，妈妈也要为他保守秘密。

    对6～12岁的男孩，重在引导，让他学会保守秘密也是如此。平时，当男孩告诉妈妈自己的秘密时，妈妈要提醒孩子：“你把自己的秘密告诉妈妈了，你放心，妈妈会为你保守秘密的。”这样可以培养孩子保守秘密的意识。

    当然，妈妈也可以适当地把自己的小秘密告诉男孩，并对他讲：“妈妈把自己的秘密告诉你了，妈妈不希望别人知道，你也要为妈妈保守秘密。”发现孩子能够为自己保守秘密了，妈妈也要及时地表扬他：“儿子，你真棒，能够为妈妈保守秘密了。”这样，男孩就会把“保守秘密”深记于心，渐渐地也就学会了保守秘密。

    细节59：男孩不讲公共秩序怎么办？

    妈妈提问：儿子不讲公共秩序，怎么办呢？

    我的儿子今年7岁，他平常非常喜欢玩滑梯。星期天，我带他到儿童游乐场玩，他看到滑梯就跑去，登上高高的台阶，从上面“嗖”地一下子向下滑去，那叫一个快乐。

    过了一会儿，又来了一些小朋友滑滑梯，大家在边上排起了长队，儿子也只好跟着排队。后来他等不及了，准备加塞儿，但遭到了另一个小伙伴的制止。他不高兴了，与小伙伴理论起来，我赶紧走过去，批评他说：“儿子，多排一会儿队没关系，公共场合要讲秩序。”儿子却满不在乎地说：“大家一块儿玩，有必要那么斤斤计较吗？”

    这孩子怎么这样啊？我该怎么培养他的公德意识呢？

    专家解答：男孩不讲公共秩序，妈妈要合理引导

    公共秩序，是人们在公共场所长期活动中形成的一系列行为规则，是维护社会安定，使公共生活得以正常进行的保证。公共秩序代表了大家的共同要求、愿望和利益，是社会文明的标志，也是一个人的基本素质、道德的体现。因此每个人都应当遵守公共秩序，即便是孩子也是如此，父母有必要让孩子从小遵守公共秩序，逐渐提高自我约束的能力，形成自觉遵守社会规范的意识，进而养成习惯。

    当然，教育孩子遵守公共秩序，妈妈应给予他细致、全面、正确的公共秩序教育，从细节处指导孩子遵守公共秩序，使孩子知其然又知其所以然，这样他才能有章可循，积极主动地去做，并且长期坚持形成良好的习惯，从而为孩子今后正常的生活、学习和工作奠定良好的基础。

    此外，妈妈还要让孩子明白，遵守公共秩序是公德心的体现，受益的是广大公众，也包括他自己。这样更有利于促使他自觉遵守公共秩序。

    为妈妈支招：

    第一，让男孩遵守公共秩序，妈妈首先要为他制定一套合理的生活规则。

    要想使男孩懂得并遵守社会公共秩序，妈妈首先要在家庭生活中为他制定一套合理的生活规则，从而使他通过养成良好生活习惯来提高约束自己的能力。比如，对孩子每天生活和学习的时间做一个明确的规定，如起床、吃饭、学习、看电视和睡觉的时间，并督促孩子严格遵守。同时，对他的学习、生活细节方面也要有严格、明确的要求。比如，按时完成作业，起床后自己整理床铺，晚上自己洗脚、洗袜子等等。如果孩子能够在家庭生活中严格遵守这些行为规则，他在公共场合中也会自然而然地遵守公共秩序。

    第二，让男孩遵守公共秩序，妈妈还要让他明白这是利人又利己的行为。

    让孩子明白，遵守公共秩序不仅有利于别人，而且有利于自己，让他切实感受一下，会有更好的教育效果。

    男孩小付不太喜欢遵守公共秩序，他经常在别人排队时插队，也经常在公共汽车上与别人抢座位，妈妈教育了他多次，都没有什么效果。

    后来，妈妈决定通过一个小游戏的方式来让他体验一下遵守公共秩序的必要性。一次周末，妈妈找来了小付的几个小伙伴，让他们做了一个游戏。妈妈找来一个玻璃瓶子，然后用三根绳子分别拴了三个小石块，并依次放入瓶子中。最后又把三根绳子分别交到三个孩子手中，并告诉他们那个小石块就代表他们自己，而那个玻璃瓶就好比一口井，他们三个人正在井底玩。这时，假设井底突然冒出水来，三个小伙伴必须马上逃生。小付的妈妈喊“一、二、三”让三个孩子逃生，这时大家争先恐后地一起拉绳子，结果“三个人”都被卡在了“井口”。

    妈妈又让大家重复做了一次实验，这次还特别强调大家：“三个人一定要排好顺序，依次拉绳子。”三个小伙伴听从了大人的建议。小付的妈妈再喊“一、二、三”时，三个人配合默契，并依次顺利“逃”出水井——每个人脸上都露出了微笑。

    做完实验后，大家忽然明白了遵守公共秩序的重要性，小付的感受最为深刻，他意识到了遵守公共秩序给大家、给自己带来的好处。从此以后，他每次在公共场后都会主动遵守公共秩序。

    第三，让男孩遵守公共秩序，妈妈还要为他做好榜样。

    俗话说“言传不如身教”，妈妈首先要为孩子做个好榜样，并随时随地主动遵守公共秩序，这样才能给孩子以深刻的教育。生活中，有的妈妈生怕站着累，上公共汽车非得抢个座儿，而且也不主动给最需要座位的人让座；还有的妈妈带孩子到商场、超市购物时，因为赶时间，交款时不主动排队等候；也有的妈妈在窗口购票时，偷偷地加塞儿等等，这些行为都会给孩子带来不良影响，成为孩子不文明行为的“模板”。</p>

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