性格10：孩子娇气受不了批评（2）

    一家人坐下来开始吃饭了，妈妈给蕊蕊夹了一块她最喜欢吃的鱼肉，说：“今天蕊蕊帮妈妈干了不少活，这是奖励给你的，妈妈要谢谢你！”爸爸也夸奖她：“我们家蕊蕊真能干，成大姑娘了！”蕊蕊不好意思地笑了，尽管只帮妈妈了一点小忙，但是有自己的劳动成果在里面，她感觉这顿饭吃得特别香。

    2. 让孩子按时完成学习任务

    有些孩子在学习上也很娇气。比如，写一会儿作业就喊累；让父母帮着削铅笔、整理文具；考试考不好，不赖自己赖父母没好好辅导；学习遇到困难时，不肯动脑筋，逼着父母替他解决问题等。针对这种情况，父母一定要教他按时、按量独立完成学习任务。

    然然6岁了，她写作业时总是写一会儿玩一会儿，有时还像个“公主”似的，支使妈妈倒水或拿水果。

    这天晚上，然然刚坐在书桌前写了十来分钟的作业，就跑出来抱着她的芭比娃娃玩。妈妈看到了，提醒她先写完作业再玩，还告诉她只要专心学习半个小时就可以将作业全部完成。然然不相信，因为她平时需要一个多小时才能把作业写完。妈妈拿来一个闹钟，让然然在保证质量的前提下抓紧时间去学习。然然马上扔掉了芭比娃娃，重新坐到书桌前写起了作业。可是，过了一会儿，然然遇到了一个难题，她想了一下，没有继续深入思考，就让妈妈来帮她解答。妈妈看了一下，说：“这个问题我也不知道呢，咱们比赛吧，看谁能够先解决它。”然然答应了，她仔细想了想，很快就把难题解决了。妈妈表扬了她：“这么快，你比妈妈都要棒！”

    然然很开心，不仅如此，她还在闹铃响起之前写完了作业，妈妈帮忙检查了一遍，很好，没有错误。

    3. 让孩子学会接受批评

    和许多成年人一样，孩子也喜欢听表扬的话而不喜欢被别人批评。难以接受批评的孩子长大后也会对批评持“避而远之”或干脆“拒之门外”的态度。因此，父母应该让孩子在幼儿时期就学会接受批评，这样才有利于塑造孩子全面、健康的性格。

    萍萍是在周围人的夸奖声中长大的，每次得到表扬，她都会开心得要命，可是，有时还没挨两句批评，她就会伤心地哭起来。

    一天，萍萍练习写毛笔字，她写满了一张纸，就拿给奶奶看。奶奶看了之后对她说这些字写得不好。萍萍有些失望，她马上跑到妈妈面前，问妈妈她写的字好不好。妈妈也说这些字写得不是很好。没想到，萍萍拿起毛笔和墨汁，跑到阳台，气呼呼地说：“你们都说我写的字不好，我就把它们扔掉！”看到萍萍这样无理取闹，妈妈很生气，但她还是心平气和地给萍萍讲道理：“我们说你写的字不好，是因为你练习得少，假如你多多练习，字就能写得很漂亮，我们肯定也会夸奖你的。但是，如果我们说写得不好你就灰心丧气，那么你就永远也写不好毛笔字。”

    听到妈妈这样说，萍萍明白了，她停止了吵闹，拿着毛笔和墨汁又回到桌子前，继续练习写字。每写完一张纸，萍萍依旧拿给奶奶和妈妈看。妈妈不再只说好或不好，而是把不好的笔画指给她，让她认真地多写几遍，当然也会夸奖她写的好的笔画。</p>

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