宝宝的声音语言里包含的音调秘密（3）

    附：宝宝的语言频道全收纳

    宝宝的世界里充满各种各样的语言，爸爸妈妈的方言，生活环境里的方言，以及电台、电视传达的语言，还有小朋友们传递的信息，各种语言不尽相同、精彩纷呈。他会感到新鲜有趣还是茫然不解呢？爸爸妈妈可能还不知道，到底给宝宝创造了哪些语言频道。

    地方频道、执教人、特点与举例、播放内容、频道说明

    方言1台、爸爸、海南人、爸爸希望带宝宝回家乡的时候能和只懂方言的爷爷奶奶说上话，哪怕只能听懂也可以。所以，给宝宝喂饭，哄宝宝睡觉的时候，爸爸会尝试用海南方言跟宝宝交流。为了让宝宝更具地域特色，对于“宝宝乖”“睡觉觉”这样哄婴儿的口语，父母还是会自然而然地使用生长环境的方言，毕竟自己从小就是听着这样的方言长大的。

    方言2台、妈妈、武汉人、生长在妈妈的城市，宝宝多少会耳濡目染，当宝宝发生意外或者大哭大闹惹妈妈生气的时候，情急的妈妈会用本地方言与宝宝对话。

    方言3台、爷爷辈、农村人、爷爷奶奶等隔代亲人，喜欢给宝宝讲二十多年前的故事，讲着讲着就进入情境，回到当年给儿子、女儿讲故事的语气和老家农村的方言。

    中央频道、执教人、特点与举例、播放内容、频道说明

    中央1台、普通话电视节目、《新闻联播》、给宝宝听听字正腔圆的广播节目和《新闻联播》播音等，既对宝宝智力发育起到帮助，也对孩子接受最正规的普通话教育起到良好影响。所有人都“全副武装”，给宝宝婴幼儿时期最好的普通话教育，但是人力有限，“字不正腔不圆”对宝宝影响其实并不大，只需要营造一种环境罢了。

    中央2台、父亲腔普通话、广式普通话、爸爸平时会用普通话和宝宝交流，但是受方言习惯影响，导致普通话带着一定的“家乡风味”。

    中央3台、母亲腔普通话、汉味普通话、各个地区的方言普通话都有一定区别，妈妈可能对卷舌、平舌、前鼻音、后鼻音有所不分，言谈时可以注意修正。

    娱乐频道、执教人、特点与举例、播放内容、频道说明

    文学台、奶奶讲故事、固定节目、奶奶不一定能按照书里的故事讲给宝宝听，更多的是讲家里的一些往事，其实这也并无坏处，可以让宝宝感受到家庭氛围。但是如果要吸引宝宝，奶奶就必须下一番工夫了。为了提高宝宝的语言能力，需要全家总动员，对宝宝进行全方位的语言影响。故事、儿歌、童谣、诗词、戏曲、英文等，特色越多，宝宝学习语言的兴趣越大，不过要注意穿插的时候不要给宝宝造成混淆。

    音乐台、妈妈唱童谣、无限循环、回顾二十多年前的童谣，妈妈能唱上几首，可是最流行的儿歌，妈妈需要多多学习，否则很可能成了老歌翻唱，就那么几首歌“无限循环”，会让宝宝感到欣赏疲劳哟！

    外语台、社区小朋友说英文、中式英文、宝宝周围最爱讲英文的应该是刚上幼儿园或者小学的小朋友们了，他们整天把“apple”“banana”挂在嘴边，会让宝宝对这有趣的“外来”语言感到好奇。小朋友咬字比较硬，也比较清晰，宝宝学起来更容易。

    戏剧台姥姥唱京剧曲对词不对家中的老人总有一个是热爱中国国粹的，偶尔给宝宝的世界里来点儿“花腔”，宝宝非常开心。每当听到姥姥唱京剧，一个音拖很长，小家伙也想跟着“啊——啊——啊——”了。

    tips：声音语言发育的几个关键时刻

    宝宝语言表达能力的质变发生在从表情、行为语言过渡到声音语言的时期。表情丰富、行为语言清晰、多变的孩子不一定口头表达能力强。希望肢体语言丰富的孩子能在进入口头表达阶段依然有不俗的表现，妈妈们需要注意几个尤为关键的时刻。

    关键时刻一

    所谓听说读写，说和读还是以听为基础的。不要以为听完胎教音乐、启蒙音乐，宝宝即将开口说话，家里的各种音乐就可以停止了。千万不要哦！宝宝开口讲话的时期，非常需要音乐、广播这些辅助声音，只有多听才会刺激宝宝说。

    特别是听的种类越来越多，对宝宝的刺激也越来越大，唱歌、唱戏、摇滚乐、民俗乐、相声、儿童绕口令……语言越丰富，宝宝越好奇。耳濡目染之后，只要稍给动力，小家伙的口头表达就自然而然随之到来了。

    关键时刻二

    宝宝再小，都有自己的偏好，有的小孩喜欢听《小二郎》，有的小孩喜欢听童声故事，有的小孩喜欢听戏曲。妈妈给宝宝听的声音越多，孩子就越有可能找到自己喜欢的那种声音，包括爸爸、妈妈、奶奶、小朋友的声音……当他对某种声音的反应最为激烈的时候，就是找对宝宝语言频道的时候。

    反复让那个声音在他周围响起，他会变得想要开口说话。对他不喜欢的声音，妈妈应该想办法避免，比如恐怖阴森的声音，宝宝听到后大哭，还谈什么开口说话呢？找准小朋友的声音喜好，是妈妈们在宝宝牙牙学语时期需要掌握的一门艺术。

    关键时刻三

    宝宝好不容易开口说话以后，出现了一个非常关键的

    时刻，那就是：孩子容易说错话。问他吃不吃，他会说“好”，问他要不要，他会说“爸爸”……不是宝宝不会说，只是他暂时还不能自如地操控自己的语言频道，往往词不达意。这时，父母们完全没有必要纠正，就当好笑的场面一笑了之吧！刚开口说话的孩子没有说对还是说错的禁锢，让他敞开了说，想怎么说怎么说，将来纠正他的机会多的是。这个时期最关键的是让他多说，培养并累积兴趣。

    结语：宝宝是上天赐给我们的生命延续，作为父母的我们，应该本着温柔、善良、细腻的心思去对待我们的“小天使”。与宝宝交流，需要父母们付出极大的耐心、细心、爱心以及慈悲之心。

    在我们看来，不理孩子是一种冷漠，那么，理了孩子却读不懂孩子的心思是另一种冷漠。善待我们的“天使”，要爱他、明白他、理解他、接受他，不要让孩子把自己关在一扇封闭的门内，每一位父母都能读懂宝宝的心，推开那扇门，与宝宝拉近距离。只要有心，便有理解和爱。

    附录——婴语等级趣味测试</p>

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