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    培养阳刚男孩: 第二堂课 勇敢者是如何炼成的(7)

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        第二堂课 勇敢者是如何炼成的(7)

        2.父亲应该找合适的故事讲给孩子,让孩子有一个行事、做人的优秀典范。当然,父亲用自己的实际行动给孩子树立榜样,这对孩子的健康成长有很大帮助。

        吹气球

        父亲买一些没有吹起的气球和孩子一起吹,家里其他人都可参与进来。小孩们吹气球都害怕把气球吹爆,所以吹到差不多时就会停下来。

        吹气球的游戏就是要看男孩是否有勇气把气球在自己眼前吹爆。父亲可以限定时间,如限时5分钟,看男孩能吹爆几个气球。如果男孩有勇气吹爆气球,父亲应该给予男孩“很勇敢,有胆识”等的鼓励和赞赏;如果男孩不敢吹爆气球,父亲应该积极引导,让他尽力多吹几个气球,用手捏爆也可以,并不断鼓励孩子,用自己的行动证明给孩子:吹爆气球是件很简单的事,不用害怕。

        当然,在做这项游戏时,父亲最好为孩子准备一些防护用具,如让孩子带个露出嘴的防护面具、戴副手套等,以免气球爆裂时冲击力过大的碎片伤害孩子。

        4.危难时刻见真情

        明代曲作家汤显祖在其《牡丹亭》中有“岁寒知松柏,患难见真情”一言,其意不难理解,指在经历共同的患难后才能看出自己的知心朋友。所谓“生死之交”,说的也是能在危难中挺身而出,甘冒风险为对方付出的朋友,即危难时刻见真情。

        2008年汶川大地震中,在生死关头独自疏散100多名同学的小英雄欧阳宇航,在废墟下领唱“团结就是力量”的英雄少年宁加驰,一句“因为我是班长”而挺身救出两名同学的小英雄林浩……他们的勇气和精神让人震撼,他们的英勇和无私让人感动,他们用自己的实际行动告诉世人:危难时刻有真情,危难时刻应该展现出男子汉的勇气。

        然而,当今的男孩们都受到家长的百般呵护和悉心照料。平时生活中,男孩们很少思考自己遇到危险、困难时该怎么办,也很少考虑将来独立生存时会遇到什么样的挫折,很多男孩甚至没有女孩的勇气、胆识,遇到一点危险便吓得直哭、慌乱不知所措的男孩也不少。但大千世界无奇不有,人们不可能避免所有危险,克服所有困难,父母也不可能永远保护孩子,让孩子不经任何患难。因此,父母应做的就是教会孩子如何积极应对挫折,如何在危难时刻自救并能救人。

        在男孩的成长过程中,为避免其变得软弱、胆小、缺乏勇气,父亲就该多下功夫,培养男孩的阳刚之气,让他在危难时刻展现出男子汉的勇气与力量。

        自救与救人

        13岁的男孩小刚是南方人,家乡每年都会受有不同程度的洪水侵袭,但一般都不是很严重,不会给人们的生活造成太大威胁。可今年不同,小刚家乡的洪灾比较严重,街道上的平房都被水淹掉了大半截,里面根本无法住人,平房里的人只能自己游出来,到一些楼房上找地方住。

        洪水来袭的第二天,小刚家就被淹在水里了,他们必须尽快离开,到街道对面的一栋楼房上的朋友家住。

        小刚比较胆小,他总是不敢自己下水。若不是学校开了游泳课,他可能到现在还不会游泳。可即使这样,小刚还是不敢自己游泳,他只会在老师的保护下,在安全系数高的学校游泳馆里游泳。

        这次,知道要从洪水中游出去,小刚又不知所措了。当时还在下雨,小刚父母从家里拿了些必要的东西,两人已经分不出手带小刚一起游。小刚趴在门框上哭,他很害怕,父母怎么劝也劝不动小刚,他们都很着急。这时,街对面一个和小刚差不多大的男孩游过来,看小刚在哭,就问小刚父母怎么回事。知道小刚不敢游泳,男孩便游过去劝小刚:“小刚,你下来我带你游吧,我游得很好的,你刚才也看见了。过这么一条小街很容易的,你和我差不多大,我能行你肯定也可以。别害怕,我带你过去。”</p>

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