第六章 爱要回报才有意义（6）

    也许在少年看来，长辈提东西，自己悠闲自在是很合理的，没有什么可以非议的。而在朋友的儿子看来，那个男孩是个不孝敬长辈的不懂事的孩子。两个孩子的认识怎么会有这么大的差别呢？这就是不同教育产生的截然不同的两种结果。如果在日常生活中注意让孩子学着去替家人分担着做些事情，那么孩子的责任感慢慢地就会培养出来。不用说，在责任感较强的孩子的内心，孝道也总是存在的。

    第五节 做孝敬父母的“父母”

    孝，是中国人精神文明的精髓；孝敬父母，是中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。然而，今天的很多孩子却缺乏这种尊重父母、尊重长辈的美德，他们常常以自我为中心，很少考虑父母家人的感受。想想看，这样的孩子长大后，又怎么会孝敬父母，又怎么会担负起家庭的重担和社会的重任呢？因而，对孩子孝道的教育不得不引起家长们的重视。

    对孩子的教育和培养，离不开父母的言传身教。也许有很大一部分父母注意到了言传教育的重要性，也会不厌其烦地对孩子进行说教，但是，言传却远远不如身教对孩子的影响大。对孩子来说，身教是最关键的，父母的一举一动会直接影响着他们的言行。

    已经为人父母的我们也有自己的父母，要让孩子学会孝敬自己，就要在家中树立孝敬的榜样。我们的一言一行都会成为孩子模仿的对象，从这一点上来讲，要让孩子学会孝敬父母也并非什么难事儿。然而在我们年轻的父母中，有几个能说自己是非常孝敬自己的父母公婆呢？许多家庭的老人并没有和孩子们在一起生活，于是工作、应酬、送孩子上辅导课占据了我们大部分时间，和老人见面的机会是少之又少。即使是和老人住在一起，也会由于教育孩子等家庭琐事产生种种矛盾，甚至和老人吵架拌嘴也是常有的。这样的环境下，孩子怎么从我们身上学到孝敬的美德呢？

    所以，这还真是个必须认真去做的事情。起码我们应该做到经常主动和父母联系，了解他们的所思所想，还要经常带着孩子和他们团聚，以满足他们的情感需要。

    如果平时因居住地较远，工作也忙不能和老人朝夕相处，那么在休假日一定要尽量抽时间带上孩子去看望老人，为老人做做饭，洗洗衣服，帮老人做些家务，同老人共聚同乐，这样不仅尽到了做子女应尽的责任和义务，还会给孩子上一堂生动的教育课。如果你和长辈生活在一起，那么就要注意自己的一言一行，要以身作则。因为你自身做一件实实在在的道德规范的事要比对孩子苦口婆心说教十句、百句更有意义，更有说服力。比如，我们早上上班的时候，和自己的长辈说一声再见；吃饭的时候，把碗筷给老人摆放好，慢慢的孩子也会养成这些好习惯，根本不用我们去教导。要知道，孩子对待父母的态度，直接受父母对待长辈态度的影响。

    当父母和我们的意见发生矛盾的时候一定不要过于强硬，要和他们平心静气地说。只要带着一颗真诚的心，就可以营造一个和谐、温暖的家庭氛围。孩子在这种家庭中，既能感受到来自家庭成员的关爱，同时又能在潜移默化中学会如何孝敬父母。

    相反，如果父母不懂得孝敬父母，孩子也会有样学样，在身边就有这样一个故事。</p>

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