第二章 诚信的世界需要我们来营造（3）

    曾妻逛街回来，一进家门就看见曾子正准备杀猪，于是赶紧上前阻止，说自己只是跟孩子说说玩的。可曾子却说：“做父母的如果失信于孩子，就等于教给孩子也去欺骗。”说完，就把那猪杀了。

    曾子的话非常富有哲理。父母的不诚信会直接导致孩子进行模仿，反之父母的诚信行为有利于孩子品质的培养。当孩子一旦形成诚的品质后，他们就不会在妈妈、老师、同学面前说话不算数或弄虚作假。

    做人是需要成本的，而信誉就是做人的成本之一。希望我们年轻的父母能够通过自己的实际行动给我们未成年的孩子多积累一些做人的成本，他将受益终身。

    第三节 孩子的不诚实有因可循

    孩子说谎，这恐怕是最令家长和教师厌恶和恼火的问题之一了。然而这世界上几乎没有不说谎的人，尤其是我们的孩子，由于他们还没有形成正确的世界观人生观，所以常常会因为各种主观原因而说谎。从另一方面讲，正因为孩子会撒谎我们才更有必要进行诚信教育。

    对待撒谎的孩子，人们一般的态度是怒不可遏，不可饶恕。然而很多时候孩子撒谎的初衷并不是为了欺骗谁，家长如果一味采取粗暴的方式对待，会加重孩子的隐瞒心理，对孩子的成长也是不利的。我们要做的是找出孩子撒谎的真正原因，然后帮助孩子改正。

    孩子的诚实教育要从小抓起，孩子的说谎行为越小越容易矫正。孩子不诚实的一个原因是要求得不到满足。作为家长，我们真的了解孩子吗？他们愿意做什么，不愿意做什么，担心什么，需要什么呢？当了解到他心理状况和做事的特点后，我们要尽可能主动满足他的合理要求。如果孩子的合理要求能很好地得到满足，他就不会通过欺骗家长方法来达到自己的目的。对于确实不能满足的要求，我们主要对他耐心说服，说明原因，而不能简单地说不行。

    很多孩子撒谎都是觉得做了错事，害怕父母责备。当发现孩子撒谎后，重要的是先分析孩子说谎的原因，并且反思一下是不是自己的教育方式有问题导致孩子撒谎的。如果是因为孩子的原因，那就要进行细心的观察，逐渐改掉孩子的不良习惯，帮助孩子建立起诚实的习惯。

    有一个邻居的孩子向母亲要钱去买上美术课用的油画棒，妈妈给了孩子一张50元面值的人民币。回家的路上经过一个玩具店，他忍不住走了进去，禁不住诱惑花10块钱买了一个玩具。走出玩具店，孩子觉得自己这样做很不对，妈妈一定会生气发脾气。于是回家后他就对妈妈说自己在回来的路上不小心丢了10元钱。怎么可能只丢10元钱呢？要丢的话还不是全丢了啊？妈妈猜想孩子肯定是撒谎了。于是她揽住孩子的肩膀说，不会是丢了吧，你一向很细心的，你想想是不是买了其他东西自己却忘记了。

    孩子明白妈妈肯定是猜到了，所以就惭愧地承认了。妈妈肯定了他的态度，同时也指出了他不该乱花钱。但是这一次她没有惩罚孩子，事后，这位家长也进行了自我反省，发现自己在平时对孩子的教育中，对孩子所提出的要求往往超出孩子心理水平，让孩子感到压力很大，实在没办法只好采取撒谎的方式来回避可能遭到的惩罚。

    这位妈妈的做法非常值得提倡，在得知孩子撒谎的时候没有无情地戳穿，而是让孩子自己说出来，即保护了孩子的自尊心又使孩子明白了不该撒谎的道理。同时还对自己的教育进行了很好的反思，找出了孩子撒谎的原因。</p>

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