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    求求你,表扬我: 您的赞赏会使我更快乐(2)

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        您的赞赏会使我更快乐(2)

        即便不从提高综合能力的角度考虑,仅从提高考试分数来考虑,也应该鼓励孩子。如今作文的分数在语文试卷总分数中占的比例越来越大,150分的题,仅作文就占了60分。高考中,作文成绩更是占据举足轻重的位置。所以,家长该对孩子的这一举动大加赞赏。

        即便家长的赞赏不能成就一位作家,如果能让孩子更加喜欢学习、热爱生活,这不也是一件幸福的事情吗?

        人都有获得肯定与赞美的需要,如果一个人能感到自己是被别人赏识的,尤其这种赏识还是来自最尊敬的父母或老师,那他就会产生愉悦感,他的行动就会更加积极,做起事情来就会充满自信。

        家长的赞赏是孩子快乐之源

        我们知道,人是喜欢被别人赏识的动物,尤其是孩子,更需要家长精心地呵护。现在许多家长对孩子在生活上的照料可以说是无微不至,但对孩子心理上的照料几乎是一片空白,伤孩子自尊心的话经常脱口而出,根本就不考虑孩子会有什么样的感受,根本就不考虑对孩子会产生什么样的负面影响。

        无论是谁,能得到赏识和肯定,总是会快乐、开心的。从马斯洛著名的需要层次论中可以看出,人在生存需要、安全需要、社交需要得到满足后,才会产生心理需要。也就是说,当孩子的物质生活被满足后,他会有更进一步的要求,即希望得到别人的赞许、尊重。我们经常听到有人说:“给我个面子。”其实,这句大白话最直接的意思就是希望被重视、被看得起、被赞赏、被关注……

        大人尚且如此,更何况是心灵更脆弱的孩子呢?不知道大家有没有注意到:当我们夸一个女孩子长得漂亮时,她会露出羞涩开心的微笑。当孩子兴高采烈地告诉你,他又考了前几名时,如果你表现得比他还兴奋,那么你将会看到孩子的快乐指数直线飙升!

        一个人最开心的事情,不是获得了多大的成功,而是在他开心的时候,有人回应自己,那么他的开心就有了更长久的延续。

        当孩子兴致勃勃地把自认为高兴的事情告诉给我们的时候,我们千万不要流露出麻木,或者不以为然的神情,那样会残酷地剥夺孩子的快乐体验。要做出与孩子同乐的样子,分享孩子的快乐。

        来信的这个孩子满心欢喜地将自己的心爱之作呈给爸爸妈妈,希望得到来自父母的支持、肯定和赞赏。这时候,即便家长不支持、不欣赏,至少也要表现出关注的态度。过后可以与孩子平和地沟通,委婉地谈出自己的想法,而不是一棒子打死。

        赏识是对孩子发自内心的一种欣赏。既要欣赏孩子的优点,也要接纳孩子的缺点;既要欣赏孩子的进步,也要包容孩子的失败。无论孩子处于怎样的状态,都要用赞赏的目光注视他。赞赏是孩子成长过程中的阳光,家长的赞赏是孩子的快乐之源。所以,千万别吝惜给予孩子这样的阳光,在这温暖的阳光的照射下,孩子会更快乐、更幸福……

        家长的赏识是孩子成功之本

        赞扬给孩子自信,赞赏给孩子快乐,那么指责、打击又会给孩子带来什么呢?

        说说东子的切身体验吧!

        在我读小学四年级的时候,一次音乐课上,老师教大家学了一首新歌,并要求每个人都要当众唱一遍这首歌。我虽然喜欢歌可很少唱歌,所以有些紧张,结果刚唱了两句,就被老师打断了。

        “停停停!别唱了!”我赶紧收声,紧张地看着老师。“你这是唱歌吗?简直就是驴叫,太难听了!以后别再唱了,你不是那块料!”

        我从此就真的再也不敢唱歌了,生怕别人笑话自己唱歌像“驴叫”,这一噤声就是三十多年。每次和朋友聚会,大家都要唱卡拉ok,我却一声不敢哼,人家邀请我唱,我总是推托:“哎……我五音不全,不会唱歌,唱歌难听,还是你们唱吧!”

        其实,我真的是声音难听吗?这么多年,无论是作报告还是给学生上课,抑或到电台做节目,听众都一致反映:“您的声音很有磁性。”偶尔来了兴致,朗诵一首诗词,大家在报以掌声的同时,都说:“东子老师,您的嗓音真好。”如此说来,我先天音质还不错,具备唱好歌的生理基础,可是这么多年就是不敢唱歌,始终认定自己不是那块料。当年老师粗暴的“结论”扼杀了我对唱歌的信心,也剥夺了我享受歌唱的快乐。

        小学音乐老师的一句挖苦,打击了我脆弱的心灵,以致我在以后的若干年中都再没有勇气开口唱歌。而后来能走上写作道路,却正是因为受到了大家的鼓励和肯定。只读六年书就辍学的我,万万没想到自己居然可以靠写作“混”饭吃。当初部队送我去报社参加新闻报道员培训班学习时,我根本没有信心,是领导的肯定和鼓励使我鼓起勇气,没成想竟由此踏上了写作之路。我现在的八百多万字作品和三十多本著作,证明了老师、父母、领导等师长的鼓励带来的力量是多么巨大。

        人是需要鼓励的,如此,正在成长中的孩子更是如此。指责、打击可以毁了一个人的一生;赞美、鼓励可以成就一个人的一生。这就是赏识的力量,一句简简单单的表扬激发了一个人的上进心,以致改变一个人的一生。

        每个人都有优点,哪怕学习成绩再差、纪律性再差的孩子,也都有可贵的长处,要用寻宝一样的眼光去发现孩子身上的可贵之处。要把眼睛想象成显微镜,无限放大孩子的优点、长处。孩子取得的每一次进步,哪怕是极其微小的进步,孩子付出的每一次努力,哪怕是极其微小的努力,你都要看在眼里,然后毫不吝惜地表扬他、鼓励他。

        孩子喜欢表扬和鼓励,我们就要给他这些。为人父母要善于去发现孩子身上的闪光点,并加以赞扬和鼓励;要让孩子拥有充足的自信心,成就自己的人生;要告诉孩子,你是最棒的!

        鼓励是前进的动力,赏识是孩子的成功之本,它将引导孩子走向美好的明天。</p>

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