您是普通人，为何让我做超人（4）

    有知足家长才有快乐的孩子

    作为家长，要学会乐观地看待问题，应该懂得知足常乐，那样也会给孩子带来快乐。

    信中的这位妈妈实在是过激了。孩子已经有不错的成绩了，干吗还要逼迫她呢？这样的结果是你累孩子苦，最后只能事与愿违。孩子学习成绩相对较好，应该为孩子高兴，给予孩子热情的鼓励，告诉孩子不要骄傲，要继续虚心学习；而不是不顾孩子感受，一味地逼迫。

    在此，我也替孩子问问这位贪心的妈妈：您在单位处处表现都第一吗？您在亲戚朋友中是最优秀的吗？从孩子来信的叙述中不难看出，您也是一位普通女性罢了，那么您又为什么强求孩子处处第一呢？换一句话说，您是普通人，干吗非要孩子做超人呢？

    我们曾经都是孩子，现在回想一下，当年我们的父母这样要求我们了吗？如果也是这样要求的，试想一下我们的心理感受又是如何？

    我也是家长，我也有孩子，我从未要求孩子非考第一不可。我对女儿依依的学习要求很简单：第一要学会基本知识，第二要在生活中得以应用。至于具体的分数和名次，我没有特别要求，只是告诉她不要扯班级的后腿、要保持中上等水平就可以了。其实我和大多数家长一样，也希望孩子考满分得第一，但我从未当面要求过她考多少分、得第几名。结果呢？她的学习成绩一直是班级的前几名。

    由于跳级的缘故，女儿依依也曾经考过很差的成绩，甚至还排过全班倒数第一。那是孩子刚升入初中时的英语摸底考试，她只考了30多分，名副其实的全班倒数第一。我没有骂她，更没有打她，因为我知道，这个时候她需要的是鼓励和肯定。

    分析考砸的原因远比一味指责更重要。我告诉依依，她从烟台来到大连，课本版本不一样，知识衔接有漏洞，而且之前在家学习的一年，英语多少有点被忽视了。另外，《玩过小学》出版后，社会活动太多，占用了不少学习时间……这些都是客观原因，考得差并不是说她有多笨，或者英语基础很差。所以，要对自己有信心，以后知识衔接上了，我们再找一个英语家庭教师强化一下，增加英语的学习量，相信很快就会追上其他同学的。

    孩子听了我的话，充满信心地点头：“嗯，我想我也不比他们差，我相信我会追上的！”随后的期中考试，孩子的英语成绩一下考了110分，期末考了133分。现在孩子学习英语的积极性很高，每天都投入极大的热情。作为家长，如果在孩子哭泣、灰心的时候，我没有鼓励她，而是训斥她，现在孩子会是怎样的一种学习状况呢？这就是鼓励的作用，一句简简单单的表扬，激发了一个人潜在的上进心和自信。

    “比上不足，比下有余。”我时常这样安慰我的孩子，目的就是要告诉她，人要知足常乐。我们做家长的，既要让孩子看到自己的不足，也要让孩子看到自己的优势所在。要横着比也要竖着比，要和他人比也要和自己比。

    是个无底洞，贪婪会使人坠入深渊。人之所以不幸福，很大程度上是因为企求的太多，心态放平和一些，就能知足常乐，孩子就会快乐，家庭就会幸福。</p>

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