家庭的选择与放弃——构筑最温馨的家庭港湾（9）

    三年后，第一个孩子举办了画展：一墙的画，色彩鲜亮，构图完整，人人赞扬。

    第二个孩子依然在家里画画，纸篓满了就倒掉，没有人看过他画的画。

    三十年以后，没有人再对第一个孩子的画感兴趣了。

    第二个孩子却在这个时候办了个画展，他的画像晴天的一声霹雳，震惊了画坛。

    人们把第一个孩子贴在墙上的画揭下来，扔进了纸篓，又将第二个孩子扔在纸篓里的画拾出来，贴在了墙上。

    急于表现的结果往往是浮躁与浅薄。因此，在孩子的成长过程中，我们千万不能采取急于求成的方式，要对孩子的成长有耐心，注重学习的循序渐进与积累，以达到厚弧发的功效。

    为孩子选择好的成长环境

    或许我们没有能力去创造一个环境，但可以去选择最适合孩子成长的环境。

    我国古代有一名儒学大师叫孟轲，他小时候家住在一片坟地附近，于是他常常去看别人家举行葬礼，久而久之，孟轲就和一些小孩去做埋葬祭祀的游戏。孟母觉得这个环境对孩子的影响很不好，于是就把家搬到了一个集市的附近。他家的周围这一次换成了商店和小货摊，整天耳边充斥着叫卖声，孟轲又开始和别的孩子玩起做生意的游戏。孟母觉得这种环境对孩子的成长更不利，于是又一次举家搬迁。这一次，孟母把家搬到了一所学校附近。

    打这以后，孟轲开始受读书人的影响，在朗朗读书声中得到了熏陶，懂得了读书做人的道理，终于成了一代儒学大师。

    这就是我们至今传为美谈的“孟母三迁”的故事。环境虽是外因，但有时也能起到关键作用。石头里蹦不出小鸡，但鸡蛋如果离开适宜的温度也不会孵出小鸡，在冰天雪地中它会冻裂，在开水中会烫熟，哪会再变成小鸡呢？

    俗语说得好，“近朱者赤，近墨者黑”，“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”。我们要善于选择对孩子有利的环境，让他的才能得到充分的发展。

    让孩子学会自己选择

    成年人要面对生活中各种各样的选择，孩子也同样如此。现代社会是一个竞争日趋激烈的社会，作为孩子的父母，我们要引导、帮助孩子从自身出发，去选择人生的道路，让他们在自我进步中学会选择。

    古时候，有一个人身上痒。叫他儿子找痒处搔，找了三处都找不着；叫他老婆找，找了五处还是找不着，那人发脾气说：“老婆、孩子是最心疼我的人，怎么都这么难找到我身上的痒处？”便自己伸手，一搔就搔到了痒处。

    是的，自己的痒自己才能搔到，所以，凡事只有自己选择，才能选择正确。这个道理适于成年人，也适于我们的孩子。

    当然，父母在自己人生道路中的缺憾，是对人生发展的深刻体会，应尽可能让不谙生活的孩子认识到，尽可能让他们少走弯路。但是，父母的体会必须内化为子女的认识，这就需要引导孩子去体会他们自己的人生，激起子女自己去满足的。一句话：“我要那样”，而不是“我替父母那样”。也就是说，我们要协助子女确定以其个体定向为基础的生活目标。

    21世纪的社会是不断发展着的社会，现代人的生活目标也应是发展着的目标，在此意义上，现代人生就是选择的人生，是选择目标的人生。学会选择本身已成为21世纪的人的重要发展目标。

    对孩子们来说，学会选择比选择什么更为重要。

    那么，作为父母，应该怎么样让孩子学会选择呢？

    首先，鼓励与支持孩子自己选择。无论孩子需要做出什么决定，也无论这一决定对孩子将是什么意义，家长都必须鼓励与支持孩子自己做出决定。而且，越是重大的决定，越是要如此。

    在这里，如果我们只让孩子在诸如几块钱如何花等问题上自己决定，而在对自己有重大意义的事情上要由家长决策的话，对他们能否考虑自己的人生意义极为不利，反而会造成他们在小事上的斤斤计较，大事上的听天由命，不为自己负责任。在孩子需要决策的时候，家长可以与之商量和讨论，提出自己的参考意见，说明将要做出的决定对孩子的意义，但最后的主意要鼓励孩子自己拿，并申明家长尊重他的选择，也申明孩子要对自己的选择负责，还要申明家长会支持孩子在实施选择后可能做出的调整与改变。

    当您的孩子在诸如文理分科、报考学校、是否承担学校社会工作、产生人际矛盾如何解决等等问题上进退维谷而由家长说了算时，如果这时您代替孩子做出抉择，您是否意识到：您是在纵容孩子的生存惰性，是在助长孩子的意志懦弱。也许您会对自己为孩子做出的选择带来的一时好处而自得，认为自己为孩子做了一件好事，但您恰恰是害了孩子的将来。因为将来有更多的对孩子意义重大的事情要孩子自己去抉择，那时您无论如何无法再代替您的孩子了。我们可以帮助孩子做许多事情，甚至在特定的情况下（如孩子过于繁忙时）代替孩子做一些事情，但我们唯一不能代替的是孩子自己的思考和选择，对人生意义的思考和选择，对自己生活道路的思考和选择。而当孩子在对自己有重大意义挑战上面临抉择时，必然促使他们认真地来思考上述问题。

    其次，不要怕孩子犯选择错误。人生是选择的人生，人生是决定的积累。在人生一系列的决定中，不可能没有错误。家长何尝没有犯过选择错误，也许正是您不想让孩子也犯选择错误，才不敢让孩子自己决策。但您的良好愿望并不现实，更不可能实现，事实上，有时您无法回避孩子犯您有过的同样的选择错误。更何况人们根本无法做出十全十美的选择，而总是做出留有遗憾的选择。人的选择能力正是在包括对错误选择的纠正、遗憾选择的调整的一系列选择过程中锻炼出来的。当一个人发现自己做出的选择有缺陷时，反而更能促进他（她）自我反省、自我思考、自我承受、自我改进和自我成熟。而孩子对家长代替他（她）做出的选择，除了实施的猾性不高外，一旦发现选择有误，他（她）可能首先想到的不是努力调整，而是对您说一句：“就怪你！”然后了事。

    我们的孩子需要自己做出选择，但他们仍需要的帮助。这种帮助最重要的不在于孩子做出什么选择，而在于帮助孩子掌握选择的方法，学会选择。</p>

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