刘梦羽 作文无捷径，只有多阅读、多练笔（1）

    姓名：刘梦羽

    名次：2003四川文科状元

    系别：北大光华管理学院金融系（在读研究生）

    毕业中学：成都实验外国语学校

    人生格言：莫找借口失败，只找理由成功。

    作文无捷径，只有多阅读、多练笔

    余致力于读书近15余载，大小考试不下百次，算得上是一个“劫后余生”的人了。时至今日，对学习和考试算是有一点自己的理解了。对于如何写好一篇文章，用于推动学术、教化后人，我不敢妄加评论；但对于如何写好一篇考试文章，把握分数，我愿意同大家分享自己的见解，以下的想法是基于自己戎马小半生，从“血淋淋”的教训中获得的。

    据我的经验和理解，想要作出一篇好的文章，最应该出彩的地方当属文心，即文章的灵性，文章对人的感召力、感染力。感召力可以依靠文章所体现的思想和精神即主题来实现，富有灵性的文章可以给人力量和思考。文章有了文心，便有了灵性和生命，就有了感召力，想不打动人都难。所有的作文都要围绕“构造富有灵性的主题”来进行创作。古人云，“文以载道”，文章都是奔着一定的目的和主题而去的，文章要有自己的“道”。通俗讲来，就是写文章都应该是为了干些什么，而不是什么也不干。写文章是为了说明些什么或是告诉别人些什么，而不是满怀愤懑，狂写800多字来锻炼腕力。文章不仅仅要有“道”，而且要有一个很好的“道”。那就是，要做得深刻，不求字字珠玑，但求段段感人，文章写出来要能抓住人心，充分地把自己对生活、社会、自然、人类的理解和思考糅进去。“文心”是文章的立足之石，有了文心，文章成功一半，没有文心，你就什么也没有了。当然，这只是作文章的第一步，算是作文章的一个前提原则。就这么一个看似简单的原则，它也不是自动贴过来的，认识它，只需要你几秒钟，发掘它，却耗费了我数年青春，几度夕阳，发掘过程更是“惨不忍睹”——

    作文之“求索”

    高中时，有一个场景常常会打击得我两眼发蒙。讲台上，老师刚刚用抑扬顿挫的声音满怀地点评完某位仁兄倾情打造的巨著式长文，接着就会用极富蔑视感的眼神那么轻轻地“瞥”我一眼，然后似有所指地娓娓道出：“有的同学，数学成绩不错，分析问题应该很有逻辑，但文章却只写一点点，认识问题不深刻，阐述问题不清楚！”我有点出离愤怒了，决心摆脱作文字数不够给我带来的人格侮辱和心灵伤害。于是，我便疯狂地拜读“长文”，仔细研究怎么把一句话拆成两句话写，怎么把一个简单的道理用复杂的语句阐述得更加复杂。一段时间下来，我的努力带来了首期成效，作文的字数上去了，文章的分数大有随着字数的递增成正比例增加的趋势，我心中暗喜。但当我读着自己的文章时，心中一阵阵发虚，内容空洞没有重量感，似乎说得头头是道，而又没有什么真正的道理，此时，我对自己说，你又输了。有时候，真想就这样做下去，顺便糊弄一下老师和自己，但是充满理性的大脑阻止了我愚蠢的行为，又一次把我从“堕落”的边缘拉回。我要寻找真理，寻找一份属于自己的作文章的真理，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”……

    作文之“传奇”</p>

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