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    好孩子是教出来的: 第六章 思考:给孩子营造一个思考的世界(1)

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        第六章 思考:给孩子营造一个思考的世界(1)

        我们都想给孩子一个美好的未来。但怎样将智慧给予孩子?未来的社会,将是一个“赢家通吃”的社会,我们需要培养出更强有力的未来竞争者。马尔比?巴布科克说:“最常见的,同时也是代价最高昂的一个错误,就是认为成功依赖于某种天才,某种魔力,某些我们不具备的东西。可是成功的要素其实掌握在我们自己手中。成功是正确思维的结果。”答案原来在这里,智慧=正确的思维,这也正是我们想教会给孩子的。

        不会思考的孩子没有竞争力

        “人可以通过改变自己的想法来改变自己的一生。”这是这个时代最伟大的发现。像成功者一样去思考,你就会越来越像一位成功者。要孩子在这个高智能的时代生存,就必须提高孩子的思维能力。不会思考的孩子是没有竞争力的。

        一位资深的教育专家曾疾声呼吁:“家长们一定要培养孩子动脑筋的习惯和能力。”现在的孩子懒得动脑筋,这主要表现在孩子的学习上,就是抽象思维能力不够,有的孩子读书就是照本宣科,不会举一反三。而孩子的创新意识和想像力也明显不足,在解决问题时不会多渠道地寻找方法。其实,现在的孩子都是很聪明的,只是孩子们不愿意动脑筋。一个不能思考的孩子很难在激烈的社会竞争中立足,特别是在今后的国际化竞争中,缺乏竞争力的孩子们将很难在国际上找到属于自己的位置。

        每个家长都可能碰到这样的情况,自己的孩子哭着喊着要买玩具,要去麦当劳,而你这时又非常地忙,没有一点时间,你该怎么办?

        有的家长可能还会碰到这样的情况,自己的孩子不愿和其他小伙伴玩耍,只喜欢一个人待着,这时,你该怎么办?

        还会有这种情况,自己的孩子总不听话,脾气暴躁或孤僻自卑时,你又该怎么办?对于这些问题,可能你都有自己的想法或答案,不过这些想法可能并不一定实用。原因很简单,是你替孩子完成了思考而不是孩子自己思考。

        我们每个人都喜欢自己做主、自我思考,对于孩子同样如此,不要认为自己比孩子成熟,有经验,就这么草率地为孩子决定很多事情,这都是错误的。你应该让孩子自己学会思考,帮助他成长为一个爱思考的有感情的个体,只有这样的孩子,长大后才能充满自信地适应社会。

        现在的孩子聪明,这是人们的共识。可很多人也发现,现在孩子的聪明只是“表面现象”,因为你如果仔细观察就会发现,很多孩子的抽象思维能力、想像力、表达能力等不如过去的孩子,遇到事情也不爱动脑筋解决。造成这种现状的原因是什么呢?有媒体对此进行了深入的调查,最终得出如下的结论:造成孩子们懒得动脑筋的原因,就是高科技时代的生活让一切都变得更为轻松了,而轻松的生活减少了孩子们动手动脑的机会。充斥在孩子生活中的动画与电子游戏,也因为声、光、色彩、图像的越来越完美,而挤占了孩子们想象的空间。

        数百名中小学生曾参加一个随机调查,调查结果表明,95%的孩子业余时间的主要活动是“看电视”,而动画片是孩子们最喜欢的节目。这些孩子中有时间读课外书的不到20%,有听广播习惯的不到1%。在调查中,只有不到10%的孩子经常有户外活动,大多数孩子的主要游戏项目是电脑游戏。而在家庭生活中,能帮助家长做家务的孩子有50%以上,但90%以上的孩子使用洗衣机、微波炉、吸尘器等等设备,所以,孩子们觉得做家务很简单,不用动脑筋。而孩子自己的生活中也早已实现了“全自动”,就连削铅笔也是“自动化”的。在这样的生活环境中,需要孩子动脑筋解决问题的机会确实不多。

        而这些孩子的家长在接受调查时表示,自己在小的时候都很少看电视,大多数业余时间用来看书听广播,由于没有图像反而能充分发挥他们的想像力。家长们小时候的户外活动也非常多,许多还是团体性的游戏项目,在这样的游戏中,运动加智慧相互配合进行。在过去的生活中,因为条件所限,所以,过去的孩子会自己动手制作一些工具或是尽量动脑筋解决生活中的难题,家长们都承认,现在,孩子们确实缺少了这方面的锻炼。

        生活的时代变了,教育孩子的方式同样也需要变化。一个不会思考的孩子,将会有怎样的未来,我们很难想象下去。不过我们可以回望历史,看看那些在历史上很伟大的人物,他们之所以伟大的原因是什么,是什么最终成就了他们的伟大和不凡。

        曾有人这样高度评价蒸汽机的发明者瓦特:“瓦特发明蒸汽机,是因为他有超人的天才和智慧。”其实不然。瓦特之所以能够发明蒸汽机,是因为他的善于思考。

        瓦特的父亲是一个穷苦的木匠,整天辛勤地劳动着。母亲负担家务,一天到晚忙里忙外。由于他出生于这样贫寒的家庭,使童年的瓦特身体非常虚弱,骨瘦如柴。又由于家庭条件不好,使他失去了进入学校读书的机会。

        瓦特不甘心这样虚度童年,他要求读书,渴望学习。在他强烈的要求下,父母拗不过他,只好答应,不管春夏秋冬,不管怎样辛苦劳累,都要抽空教他读书、写字,有时还帮他学些算术。瓦特学的知识虽不多,却记得很牢固,有时还能举一反三。

        在瓦特的故乡——格林诺克的小镇子上,家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,从来就没有谁留心过,但是小瓦特却留了心。有一次,他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母:“壶盖怎么会跳舞呢?”</p>

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