12献给纽约“城中之城”的《哈莱姆文献》（2）

    西斯金出生于纽约，父母是来自俄罗斯的移民。在青年时代，他为社会主义理想所吸引。作为一个富于社会正义感的青年社会主义者，他在学校里也积极参加政治活动，也有过在街头站在肥皂箱上进行政治演说的经历，过于积极的政治活动甚至使他差点无法顺利毕业。1926年，在从纽约城市学院毕业后，他成为一名中学语文教师。1930年，他的一个朋友给了他一个价值12美元的照相机，这使他一下子迷上了摄影。而此时正处于蓬勃发展阶段的“摄影联盟”又正是一个可以让他在政治与艺术两个方面都可以充分吸收营养并展示自己的艺术才华的理想的活动空间。其实，在加入联盟之前，他已经拍摄了一些有关纽约曼哈顿地区的贫穷状态的照片。而在1932年加入“纽约工人电影与摄影联盟”后，则使他获得了一个深化自己以前的摄影思考并在更大范围内检验自己的想法的绝好机会。他虽然在1935年曾经一度退出了“电影与摄影联盟”，但当该联盟分裂后成立了独立的“摄影联盟”后，他于1936年又重新加入并成为该组织的一个中心人物。在1940年退出“摄影联盟”后，他曾于1945年又一度加入过，但不久就又脱离了该组织。

    在从1932年到1940年的这段时间里，作为“摄影联盟”的黄金时代里最为活跃的摄影家，西斯金以相当大的精力投入到拍摄哈莱姆的纪实摄影项目中去。他在1930年代一共参与、领导了3个有关哈莱姆的摄影项目。他在1932年拍摄的第一个项目没有具体目的，而其他两个项目则是在他加入摄影联盟的“特辑小组”后实施的摄影项目，经过了较为周密的计划才着手展开的。这些照片后来总称为《哈莱姆文献》。

    《哈莱姆文献》的最主要部分是在1937年由他与8个摄影家组成的小组拍摄的哈莱姆照片。当时这个项目的最终目的是出一本从各个方面反映哈莱姆黑人社区生活的书。他们的拍摄得到了一个黑人社会学家麦克尔?卡特（michael carter）的合作。卡特负责提供文字部分的内容，以使计划中的书成为一本“文字与图像交融的、又比任何文字来得更具表现力”（西斯金语）的书。卡特经常与西斯金他们谈论问题并向他们提供与拍摄有关的背景知识与统计数字。

    1945年，在一篇名为《物体的戏剧》的文章中，西斯金总结了自己当时在拍摄哈莱姆照片时获到的经验。他说：“拍摄记录文献必须作大量准备。首先要检验项目的理念。然后要访问现场，作非正式的交谈，还有较为正式的访谈──谈、听以及看。读有关文字资料并发掘事实与人物，为了你自己的写作。倾听谈论达成一种观点并将其升华为一种目的陈述。最后，就是照片本身。每张照片都是被精心计划、讨论后才被拍摄下来并按整体观点加以检验。我几乎全都是按这种方法来拍摄‘哈莱姆文献’的。”从他的总结可以看出，他与他的同事们是以一种很具学术性的态度来对待自己的拍摄题材的，这同时也说明了西方纪实摄影的理性分析色彩相当浓厚。

    西斯金还在此文中要求拍摄者在面对主题时，尽可能成为“被动的”，“不注入活力的”，他认为摄影者应该有本领“让事实消失，在紧要关头时允许主题以它自己的方式为其自身说话。”从他的这些要求可以看出，他不主张摄影者在拍摄时去推波助澜，更不赞成摄影者借对象作自身发挥，尤其是在一些具有冲击力的事实有可能遮掩掉主题本质时，摄影者更应以主题为重，力求客观完整地记录全貌，而不是为一些耸人听闻的事实牵着走，以一些游离于题材整体的照片来哗众取宠。</p>

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