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    斯托纳的自然教育方法: 第十章 教育的乐趣(6)

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        第十章 教育的乐趣(6)

        在前面的章节里,我已经描述过一些我和威尼弗里德一起做的游戏。任何一位母亲都能用一些游戏去逗乐她的孩子。

        “旗帜游戏”能给孩子提供有用的信息,我们应该告诉孩子所有国家的旗帜和各个国家的货币。

        卡片上能显示出世界上最高的建筑物,最伟大的发明家、作家,杰出的人物和著名的国王,也能显示出所有国家的野生动物、鸟类、昆虫和爬行动物等。

        我们玩“圣经游戏”,玩不同国家的“历史、地理和生物学游戏”。事实上,我们已经玩过每个科学分支上都有的“卡片游戏”了,相信所有的家庭都会喜欢玩这些游戏的。

        当我看见小女孩们不再喜欢玩游戏时,我总是很难过。最近我遇见了一些12岁的女孩,当我建议她们玩“羽球游戏”时,她们惊愕了;而当我正以一个西班牙球员的身份为进球而奔跑时,我发现她们的表现很让人失望。我喜欢这个运动,而且其他与我一起玩的孩子们看起来都很高兴。

        有人曾说过,一个孩子在他10岁生日之前如果没有花一半的时间在玩泥土和做“泥馅饼”上,这个孩子就永远不会知道儿童时代真正的快乐是什么。

        有些父母认为:玩脏的泥土会使孩子接触各种病菌,孩子把自己置于病菌中,就会失去健康;“脏孩子”才能去户外玩,因为反正他们的衣服都很脏了。而不幸的是:“温室里的植物们”虽然从来没有弄脏过他们的衣服,看起来却很娇弱。

        做游戏时,“脏孩子”会弄脏所有的孩子,我们应该教他们知道如何清洗自己的身体,告诉他们不要把脏东西放到嘴里。

        当他们想做“泥馅饼”时,告诉他们应该用干净的黏土去做。相比做所谓的“泥馅饼”,他们更应该做自己看过的一些物体的模型。我和威尼弗里德经常用黏土捏出面包师制作的面包和小卖部、杂货店的各种小物品。

        宠物也能逗乐和训练一个孩子。通过照料宠物,孩子们和宠物成了好伙伴,他们会变得很善良,而且能学会周到地照顾别人。

        每位妈妈都应该鼓励她的孩子有一个爱好,如集邮,研究矿物质,种植花卉,打网球、打高尔夫或玩其他一些游戏。(而且,妈妈们也应该熟悉收集品或者玩一些特定的游戏。)

        如果一个男孩对棒球运动有浓厚的兴趣,他的母亲应该尽力去学会这项运动,当她的儿子告诉她“打出了精彩的轨迹”时,她才能真正地感到快乐。

        目前,威尼弗里德对摄影是最感兴趣的。她没有用枪去射击小鸟,而是用一个柯达相机来追逐小鸟。

        如果母亲和孩子们一样对摄影感兴趣,他们可能就会将思维从枪支上转移出来。《尼古拉街道》杂志每月都会为最好的动物生活图片的作者提供奖金,这些奖金可能会刺激男孩和女孩们去拍摄出好图片。(我还教威尼弗里德学会了拍摄和冲洗照片,否则,她用柯达相机拍照的开支将会很大。)

        我们应该教所有的孩子学会享受欣赏优美音乐的乐趣,去体验旋律中神秘的兴奋。这样,当他们听见优美的旋律时,他们的乐感就得到了开发。

        歌德说过:“每个人每一天都应该听一点儿音乐,读一点儿诗歌,看一些美好的图画。这样,美好的感觉就会种植在他的灵魂中,不会被抹杀在尘世的担忧中。”

        通过教她练习节奏,对音乐的热爱会逐渐地灌输进她的心灵,同时,她的肌肉也得到了锻炼,她学会了控制身体和声音。我认为母亲应该每天花些时间教孩子们一些简单的舞蹈和旋律。</p>

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