电影教出来的少年杀手

    1992年4月20日美国中部时间中午11时30分左右，科罗拉多州利特尔顿市杰斐逊郡的哥伦拜中学，正是学生就餐时间，两名蒙面少年杀手冲进食堂和图书馆，一边狂笑狂叫一边大开杀戒，导致至少13人死亡，行凶后两人呆在图书馆中，同闻讯赶来的警方对峙并激烈交火，等杀手发现已处于警方铁桶般的包围后，拒绝投降，并引爆炸弹自杀身亡。

    学生尼克·弗斯亲身经历了这起案件，当时他在学校食堂外看到这两名穿着非同寻常的杀手一边从停车场朝食堂走去，一边从黑色雨衣下抽出手枪。弗斯当时并没有认识到问题的严重性，因为在美国校园中佩戴枪支的学生并不鲜见。但当黑衣少年杀手的眼光扫过他时，他忍不住打了个寒战。他说：“虽然他们什么也没说，但他们的眼神就像死神一般阴狠恐怖。直到这时我终于感觉到，他们不是闹着玩的，这两个冷血杀手是准备不管三七二十一要大开杀戒了！”

    没等弗斯反应过来，还未走进食堂门口的少年黑衣杀手已经开火了。在横飞的弹幕中，食堂中的学生开始四散奔逃。由于食堂中的学生很快逃散，伤亡人数并不多，黑衣少年杀手并不满意，他们上楼朝图书馆走去。当时正在图书馆中看书的学生阿荣·科恩说，两名黑衣少年杀手一手端着枪，一手举着炸弹冲进图书馆后，发现学生们因为听到楼下食堂枪声大作而纷纷躲到了桌子下面，就开心地大叫道：“藏猫猫吗？所有学校运动队的都给我们站起来！你们一个也别想活着出去！”随即向躲在桌子下的学生疯狂射击。

    一名女学生被击中后神智还算清醒，哭泣着哀求杀手们手下留情，饶她一命。但杀手们的回答是对她连开几枪，直到她的惨叫声再也听不到为止。科恩直到现在还为自己能够死里逃生感到庆幸万分，他回忆道：“一名杀手将手枪顶在了我的太阳穴上。正当我心里颤抖着对自己说：‘完了，这回我死定了！’时，杀手却不可思议地突然将注意力转到了一名黑人学生身上，说道：‘我最讨厌黑鬼了！’随后，手枪从我的太阳穴上移开了，接着就是连续3声枪响。我早已吓得快背过气去了，没敢扭过头去看那名可怜的黑人学生怎么样了。但稍后我看到了他浑身是血的尸体。”

    另一位高中学生克里斯托·伍德曼说：“他们好像觉得杀人是一件非常快乐的事件，以至于狂笑不断。他们一边开枪一边不断狂叫：‘下一个是谁？谁准备好去死了？’我壮着胆子看了一眼他们的脸，他们的表情似乎在说：‘我们一辈子就在等待着干这件事。’每当他们杀了一个人，他们就像野狼咬死小动物后那样兴奋地高声嚎叫。”

    枪击事件发生后，警方在自杀身亡的杀手身旁、校园内许多地方以及学校停车场的两辆汽车里发现了多枚尚未引爆的炸弹。杰斐逊郡警长约翰·斯通说：“杀手制造炸弹的手段相当高明。我们目前发现的炸弹已有数个品种，有的炸弹安装的是定时引信，有的安装的是触发引信，有的是管雷，有的是饵雷。一些炸弹更是做成了杀伤力比军用手雷还要可怕的霰弹。”

    在案件发生后的调查工作当中，警察发现，在两名少年杀手的犯罪原因当中，媒体的作用非常大。杀手所穿的黑色风衣和怪异装扮，很像摇滚歌手玛丽曼·莲森。警察还了解到，两个少年之前花许多时间在因特网上玩《世界末日》的战争游戏。

    三名在肯塔基校园枪杀案中被打死的学生的父母宣布提起诉讼，声称正是媒体暴力诱导孩子杀人。发生血案的主要原因是电视节目充斥暴力以及枪支泛滥所致，而电视暴力是始作俑者，因为它是青少年犯罪行动的“教育者”，缺乏成熟思考与判断的青少年，很容易成为它的“模仿者”。

    整个美国社会立即参与到针对校园暴力和青少年犯罪的大讨论中来，公众的矛头首先指向了枪支泛滥。美国少年正义和少年犯罪预防办公室公布自己的调查结果，1997年10％参与调查的高中学生承认他们携带武器进学校。

    很多人注意到，哥伦拜血案的犯罪模式，和许多好莱坞电影情节如出一辙。公众与传媒开始了对“媒体暴力文化”的检讨与自我检讨。丹佛市的媒体监督组织随即呼吁联邦传播委员会重新检讨电视政策。美国有线电视协会委托四所知名学府，包括加州大学、北卡罗来纳州大学、得州大学以及威斯康辛大学共同完成了迄今最权威的“电视暴力”调查。调查结果显示美国无线电视黄金时段节目的67％，以及有线电视节目的64％都带有暴力的成分。

    电视中的大部分暴力活动都经过“包装”、“修饰”，具有“魅力和感情”色彩，其中40％的“暴力”或是“以暴制暴”的事都是由节目里的“英雄”或“偶像”完成的。可想而知，被“电视乳汁”喂大的美国孩子，是在怎样的氛围中成长的。

    科学界权威的《自然》杂志也加入了讨论，杂志刊发依阿华州立大学心理学家克雷格，安德森的一篇论文，指出影视节目、现代网络与游戏软件中的血腥暴力内容，对青少年暴力泛滥负有相关的责任。</p>

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