培养孩子的自立能力

    我们经常在报纸、杂志上看到报道说现在的孩子自理能力差，有的都上大学了连衣服都不会洗，有的更过分，竟然连什么是水开了都不知道，这样的报道都是说现在的年轻人太娇生惯养了什么什么的，但是为什么就没人提出来这也是中国的父母从小对孩子教育所造成的“恶果”呢？总是什么都不让孩子做，一切都替他们“包办”，怎么能指望他们长大以后就自然而然的什么都会了呢？不要把什么过错都推到孩子们身上，归根结底，这些结果都是父母自己造成的。

    而在美国，父母从小培养孩子的独立意识，孩子从小睡小床，稍大后单独有一间房子。在孩子处理日常事务上，父母只帮孩子做一些他无法做到的事，凡孩子力所能及的事都尽量由孩子自己去完成，比如两岁孩子洗澡时，妈妈只帮孩子放好水，脱下衣服，然后孩子自己爬进澡盆，在水里玩一会儿就自己抹香皂，洗干净后再自己爬出澡盆。

    美国父母看见孩子在墙上乱画，用嘴咬玩具，拿剪刀在书本、衣服等物品上乱剪乱划，他们会笑嘻嘻的，很高兴孩子学会了某种技能，而不是痛惜某件东西被孩子损坏了，然后他们耐心地告诉孩子一些操作上的技巧和知识。

    美国家长在如何让孩子尽早具有独立性和智力的潜质开发方面独具匠心，下了很大的工夫。有人说中国孩子是抱大的，而美国孩子则是爬大的，这种说法一点也不为过。在美国，无论在哪里，都可看到蹒跚学步的孩子。如果孩子跌倒了，父母一般不会主动跑上前去，弯腰伸手扶起孩子，而只是叫一声起来，小孩看到没有大人扶，就只好自己站起来，除非摔个头破血流。

    美国人在吃饭这件事上的态度和作法，实际体现了美国儿童教育学的一个核心目标：培养孩子独立思维的能力。孩子吃饭，必须自己决定饥饱，如果没饱而不再吃了，那么等会儿饿了活该，那是他自己的选择，自己承受结果，尝到苦处，下一次就不会了。美国人爱说，犯错误是一个不可缺少的学习过程，儿童教育学上的这个认识尤其重要。

    每个人至少每天吃三顿饭，所以美国人对儿童独立能力的训练和培养，时时处处不间断，而且直接作用于孩子的身体感觉，远比上几节课，听几次演讲，巩固得多，有效得多。

    同样，美国孩子喜欢学钢琴的，就学钢琴，不喜欢学钢琴的，家长绝不会强逼着孩子学。学画画，学武术，学击剑，学书法，学下棋，都是一样。

    决不总是围着孩子转。美国人很爱孩子，但不会总是抱着、盯着孩子。六七个月的孩子就自己抱着瓶子喝水、喝奶，大一点就自己学用刀吃饭。孩子常常把食物撒在桌上、地上，但父母决不喂，总是让孩子自己吃。孩子做游戏也是自己一个人做或跟小朋友一块做，很少缠着父母。父母外出旅游，把很小的孩子就交给祖父母或花钱寄放别人家，请人带几天。家里办晚会或去参加别人的宴会，也看不到家长总牵着自己的孩子。

    有一个男孩，放学的时候看见妈妈来接他，立即跑过来。可他在人群中这么一跑，很容易撞倒其他人，尤其是比他小的孩子。男孩子的妈妈马上摆摆手，告诉他不要跑。孩子来到妈妈跟前，妈妈两手虚推，示意孩子退到刚才起跑的地方：“大步走，大步走回来。”妈妈强调着。男孩照妈妈说的重新做了一遍，母子二人才有说有笑地上路回家。正因为母亲在一举一动中心平气和地向孩子传授礼仪，大多数美国儿童显得又活泼又有礼貌。

    工程师杰姆斯带着3岁的儿子到城外10公里的乡下看望父母。吃过晚饭，天已黑，进城的公共汽车已经停发。如果住下，明天再回城也合乎情理，而杰姆斯却带着儿子步行回城。儿子走一段，他背儿子一段，就这样摸黑回家。为什么这么做？杰姆斯回答说：为了使儿子从小熟悉黑暗和吃一点苦。

    教孩子使用工具。美国家长教孩子从小认识和使用各种工具及电器。父母经常对孩子说：“你应学会用这些工具，有什么东西坏了，你就可以自己动手去修理。”工具包括手锯、刨子、锉刀、螺丝刀、钳子等。父母教给孩子这些工具的用途、性能，让孩子掌握操作要领，并鼓励孩子在日常生活中使用它们。五六岁的孩子，父母就要教他们使用煤气灶、电炉和洗衣机。家里东西无论哪里出了毛病，父母都鼓励孩子大胆尝试自己修理。

    约翰夫妇假日里常带着8岁的儿子与5岁的女儿到山区旅游。每遇山涧需渡过时就叫儿子观察水势，寻找最浅、水流较缓的涉水点，然后由父母决定是否可行。如果选择不当，就讲明道理，并教孩子怎样识别水深及流速。上山时，他们从不乘坐缆车，而由孩子选择登山路线。途中遇到陡崖峭壁，让孩子判断决定有无危险，是否攀登，并问孩子该怎样保证安全。经过多次跋山涉水的实践，孩子自然不怕山高水急，也敢冒险了。

    美国的小孩有一项很棒的传统习惯，他们到了具有简单工作能力的年龄后，会积极主动地找寻打零工的机会，诸如帮社区邻居除草、粉刷房子、送报纸、铲除车道上的积雪等。

    有一年冬天，在大雪纷飞的清晨，一个小朋友在一对老夫妇的家门口使劲地按着门铃。

    老太太打开门后，发现门口站着一个约摸岁的小男孩。“你好，”小男孩说，“我来帮你们铲雪好吗？”

    “你起得真早，怎么在这附近没有见过你？”老太太说。

    小男孩很有礼貌地回答道：“我是新来的，我们家搬到这个社区才只有一周。我不知道其他小朋友的作息时间，这么早就过来，会不会打扰到你们？”

    老太太亲切地说道：“不会！老年人本来就睡得少，我们早就起来了……”说着，对着屋内喊道：“亲爱的！我们的车道铲雪工作，就决定交给这位小绅士喽！”

    待先生应了一声之后，老太太便带着小男孩到放有铲雪工具的车库，边走边称赞道：“你年纪这么小，就这么积极地打工，将来长大一定很有成就。你有没有打算过，怎么来运用自己赚来的钱？是要把钱存起来？还是拿去买糖果，吃个痛快？”

    小男孩兴奋地说道：“我赚钱不是要买糖果用的。我爸妈都还在念大学，我打工赚的钱，先赞助他们交学费！等我将来长大，他们答应也会同样地帮助我读到大学毕业。”</p>

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