第五篇 良辰佳节（10）

    旧中国也过儿童节。当时中国建立了抗日儿童团，这让那时山里的孩子也有了自己的节日——儿童节，不过，那时的儿童节不是6月1日，而是4月4日。在抗日战争中，中国的晋察冀边区有数以十万计的抗日儿童团员，著名的抗日小英雄王二小就包括在内，还有先烈董存瑞也曾是抗日儿童团员。有很多的儿童团成员在新民主主义革命之后，成为了建设社会主义的骨干。老儿童团员回忆说，抗日战争时期，儿童节这天，如果没有日本人来“扫荡”，县里、区里就会组织活动庆祝。有时举行唱歌比赛，几个村的儿童团较着劲唱，优胜方还有奖品，奖品一般是铅笔等。为了提高本领，儿童团常常组织军事训练。边区一般组织夏令营，把儿童团的骨干集中起来在深山进行训练，学打枪，学刺杀，学埋地雷，还会进行拉练、搞防空、防火演习。为了提高反“扫荡”能力，还组织过“冲锋月”活动，把儿童团的孩子们集中起来，住在一起，半夜进行紧急集合，越林跑。

    新中国成立后，在儿童节这天，学校一般会组织集体活动，并要求学生着正装。民间庆祝的方式多是送给小朋友玩具等礼物，或者是陪小孩外出吃大餐或游玩。

    园丁的节日：

    教师节的设立乃北师大原校长的倡议

    9月10日是我国的教师节。我国自古有尊师重教的优良传统，早在西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师的职责是传道、授业、解惑，教师被誉为人类灵魂的工程师。但教师节的产生和演变却是一波三折。

    民国政府于1932年时规定6月6日为教师节，解放后又将它废除了。1951年，教育部和全国教育工会曾定“五一劳动节”为“教师节”，执行后的结果是教师节没有了。文化大革命时期，教师被贬为“臭老九”，社会地位极低。党的十一届三中全会拨乱反正，从1980年起，全国教育工会提倡尊师重教，将教师的社会地位提高了。在1981年3月的中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，17位政协委员联名提交了一份提案，建议确定全国教师节日期。这17位政协委员是：徐伯昕、吴贻芳、史念海、李霁野、张明养、叶至善、徐楚波、郑效洵、马力可、霍懋征、葛志成、方明、巫宝三、张景宁、叶圣陶、雷洁琼、柯灵。

    第二年，教育部党组和全国教育工会分党组联合将“关于恢复‘教师节’的请示报告”递交给了中央书记处，报告建议将马克思的诞辰日5月5日定为教师节。1983年3月全国政协六届一次会议上，18位政协委员再次联名提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节”。全国政协审查的意见是：“建议由中央宣传部会同教育部研究办理。”同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，同意恢复教师节。同年12月，“关于恢复‘教师节’的请示”送到了中央宣传部。1984年10月，中央的一些领导观阅了教育部党组和全国教育工会分党组的请示。

    1984年12月9日，《北京晚报》总编室接到了一条篇幅不长的倡议，主要是倡议设计一个真正属于教师们的节日。主要倡议人是当时北京师范大学的校长王梓坤。第二天，《北京晚报》便刊出了“北师大王梓坤校长建议开展尊师重教月活动”的文章。1985年1月，全国人大常委会正式规定每年的9月10日为教师节。教师节建立一事非常的曲折，前前后后用了5年的时间。</p>

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