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    把孩子培养成学习的天才: 第30节:孩子的心理特别敏感

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        达标式要取消。

        第六,疲劳式。

        学校搞题海战术,家长再额外增加学习时间和学习内容。

        这种做法如果有,也要取消。

        第七,包办式,陪读式。

        孩子的学习你都替他操心到,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习。

        这都是错误的方法。

        第八,催促式。

        不断催促孩子,你该做作业了,你该复习了。

        很多孩子说,我本来准备做作业了,父母一催我反而不想学了。

        请做家长的体会体会,本来你想干点事,想收拾一下屋子,想擦擦地,你爱人提醒一下,你快收拾收拾屋子吧,快擦擦地吧。你可能就不愿意干了。你本来主动要做的事情,本来还想得到别人欣赏的事情,别人一催,你反而不想做了。

        是啊,在别人的催促下干,你还有什么意思啊?

        小孩的心理其实和大人一样,小孩比你还稚嫩啊,你们成天欺负孩子,怎么可以呢?不可以的。

        第九,愁眉苦脸式,处处为孩子操心,也叫操心式。

        父亲母亲的面孔对孩子有最大的影响。

        请大家想一想你小时候父母对你的态度。父母要是对你不理解一下,呵斥你一下,父母苦着脸,或父母高兴一下,对你有很大影响啊。可是你现在当了父母却忘了这一点。这很不应该啊!

        一个很好的孩子回到家里,面对的是一张数落的脸,一张唠叨的脸,一张训斥的脸,一张打骂的脸,一张愁眉苦脸的脸,一张催促的脸,孩子在家中从根本上失去了学习的乐趣。

        父母的这张脸有时候决定了一切。

        家长的微笑和欣赏胜过一切

        那么,常常家长的一个微笑和一个欣赏又胜过一切。

        很多家长会有这种体会,孩子不经意对你的一句赞赏常常令你十分感动。

        人家那么小的孩子,你都那么老大了,孩子的一句表扬还能有那么大的影响。你该用什么表情面对孩子?

        不应该向爱迪生的母亲学习吗?

        爱迪生的母亲可能终生是爱迪生的一种力量。

        请想一想,作为一个成年人,你的爱人或者你的领导给你一张脸,不说话,也不批评你,一天到晚就是一张拉长的脸,你受得了吗?肯定受不了吧?你还有什么好情绪?没有了吧?

        家长们可以相互之间试验试验,你某一天给对方一个特别不好的脸,什么也不说,接下来你再数落他一天,你看看他还有没有做事的兴致?无论是妻子数落丈夫,还是丈夫数落妻子,想破坏一个大人的状态都是非常容易的。

        从今天开始,把所有这些脸消灭掉,不许再在家庭中出现!

        做到这一点真的那么难吗?

        丁肇中的家长从小不管他,他最终得了诺贝尔奖。但在不管他的同时,父母面对他的肯定是一张微笑的脸。

        一定要让孩子从现在就开始爱学习,有自信,积极向上,逗着那五个积极性火苗在他心中逐步燃起,只许往里面添柴,风还不能大不能小。

        那么,丢掉了这些脸,剩下的是一张什么脸呢?

        一张微笑的脸,一张对孩子特别欣赏和理解的脸。

        你一天用数落的脸、唠叨的脸、愁眉苦脸的脸、训斥的脸对待孩子,你一天就不是好家长。

        微笑面对孩子,并不是对孩子放任自流。

        放任自流式、放纵式也是错误的。

        微笑面对孩子,重在培育孩子学习的五种积极性,以一种最美好的态度关心孩子的进步,支持和鼓励孩子的学习,给孩子以最大的学习动力。

        孩子的心理是特别敏感的

        孩子的心理是特别敏感的,大人也一样。

        所以,微笑面对孩子才是真正有爱心的家长。

        所有唠叨式、数落式、愁眉苦脸式,都不是对孩子真正的爱心。只有这样一个绝对的判断,才能使家长警醒,改变自己的观念。

        这样我们就很清楚了,家长自己要学习家教,自己的这个学习也要有积极性。希望你学会了正确的家教方法以后,觉得当家长很有意思,不再为孩子的学习愁眉不展。你也快乐,你也年轻。你老愁着张脸,不也容易衰老吗?不也容易生病吗?

        所以,使孩子学习好,恰恰是与父母的身心健康、生命快乐、人生发展相联系。

        9.4学得快乐才叫学得好

        用微笑的方式与孩子沟通,培养孩子的积极性,同时也培养自己学习家教的积极性,找到把工作看作游戏、也把游戏看作工作的快乐感觉。

        学得快乐才叫学得好。

        希望所有的家长能够高高兴兴地学家教。家长们要想一想,本来你一件事情没干好,别人在旁边埋怨式、训斥式、数落式,愁眉苦脸式,或者达标式,比如我限你今天必须把家收拾成什么样子,你还愿意收拾吗?

        你肯定受不了。

        包办式也不行,疲劳战术也不行,用这些“式”对你,你感觉如何?

        如果你有事情没做好,工作的事情,家务事,没做好或来不及做,或者做得不很理想,这时如果旁人不是训斥,不是打骂,不是埋怨,不是数落,而是安慰你,宽你心,同时还夸奖你的长处,鼓励你的信心,又不催促你,相信你自己慢慢会做好,用微笑面对你,你感觉如何?你是不是会越做越好呢?

        要将心比心。中国有句话叫做“己所不欲,勿施于人”,这句话据说在世界各民族中都成为经典之句,是被普遍认同的真理。</p>

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