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    把孩子培养成学习的天才: 第5节:一个整体的概念

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        所以,积极性和两种承受力也是相关的。

        2.10一个整体的概念

        学习能力是个综合的能力。

        在最上面,是五种积极性;中间部分,是八种智力和能力;两只脚踏在地上,是两种承受力。

        要建立整体的概念。

        许多人过去没有这样的认识,觉得这么大一个体系,似乎挺复杂,可是随着这本书的阅读,这些概念慢慢就清楚了。

        学习是一种综合的能力。两种承受力──身体承受力和心理承受力是基础;八种智能──五种能力、三种智力在中间;五种积极性在最上面。家长对学习能力有一个整体的概念,才能更有效地指导孩子的学习。

        家教格言:

        学习是一种综合的能力。这种综合能力由五种积极性、五种智力、三种能力、两种承受力构成。

        五种积极性(向上的积极性;积极的兴趣;自信积极性;积极的注意力;积极的毅力)是整个学习能力的生命,它能使八种智能处于最好的发挥状态,还可以保护八种智能不受外界干扰,同时还能够开发、发展这八种智能。

        创造性思维是我们通常思维、一般性思维的最高表现。人之所以要思维,最主要的是要完成创造。

        五种智力加上三种能力(听讲和阅读的接受能力;语言和操作的表达能力;学习的自我管理组织能力)统称八种智能。智能是学习能力的直接表现,是学习能力的技术性的表现,是学习能力的直接运用。

        两种承受力(身体的承受能力和心理的承受能力)是学习的基础,没有它们,一切都谈不上。

        3天才的家教重在培育孩子的

        五种积极性

        作为一个健康的生命,孩子天生的本性是向上的,是热爱学习的,是有做学生的自信的,是能够集中注意力的,是有意志品质的。

        家教的主要任务就是培育、保护、重建、发展孩子这五种积极性。

        3.1向上积极性是孩子学习的

        基本驱动力

        天才的家教重在培育孩子的五种积极性。不懂得这一点,就不会有正确的家教方法。

        首先讲向上积极性的意义。

        分析自己的孩子或者别人的孩子,成功的或者失败的,学习好的或者学习差的,都能发现,孩子有没有向上的积极性,常常是很重要的分别。

        学习好的孩子大多表现得向上的积极性很饱满。

        向上积极性的第一个意义,是它对于学习是动力,是一种主动性的自觉性,是一种对目标的追求和驱动。

        没有向上的积极性,没有对目标追求的热情,学习常常会失去基本动力。

        向上积极性的第二个意义,是使八种智能处于良好的运用、发挥状态。

        没有向上的积极性,孩子的智能常常处在不好的运用和发挥状态。

        向上积极性的第三个意义,是使智能在良好的运用发挥中得到进一步开发和发展。

        没有向上积极性,智能得不到应有的开发和发展。

        如果你的孩子原来智力不错,但是他这段时间没有向上的追求和学习的积极性,那么即使他很聪明,这种智能有可能处在不好的发挥状态,更谈不上往前发展。有了向上的积极性,孩子的智能就处在非常好的发挥水平,而且能往前发展。

        感觉透视孩子的向上积极性

        所以,家长最好把心放得干干净净,目光放得非常透彻。

        请你现在想一想自己的孩子,他在学习方面向上的积极性表现如何?想一想他这个积极性状态是什么样的?

        你自己的孩子,你应该有感觉呀!他在学习方面有多大的向上的积极性?他有什么样的目标和追求?他是不是一直很努力、很积极地追求一种向上的发展?

        如果对孩子的这一点没有准确的感觉和透视,家庭教育从一开始就很失职。

        如果你只是在想,我的孩子怎么才能学习好,然后一天到晚数落他,催促他,可是你并不知道他有没有向上的积极性,积极性处在什么状态,你是一个糊涂的家长。

        要仔细揣摸孩子的状态,思考自己如何才能把孩子向上的积极性升高?

        家长朋友,你不是也曾经上过学吗?你不是现在还可能在学习吗?请想一想,你的学习、工作的好坏与你有没有积极性是不是相关的?如果没有积极性,你能够学习好工作好吗?

        因此,要求家长对孩子的揣摸、观察、透视一定要有特别生动的感觉,要看得见摸得着:这个积极性像小嫩芽似的,一厘米高,还是两厘米高,还是三厘米高?一定要能看清楚。

        这才是家长真正的智慧。

        3.2兴趣是孩子学习的主要动力

        对兴趣积极性的意义要了解。

        几乎所有的人在理论上都知道,学习要有兴趣,兴趣是学生最好的老师,要注意培养孩子的学习兴趣。老师在讲,家长在讲,许多也在讲;但是,真正领会这一点、运用这一点的家长并不是很多。

        学习成绩反映了学习的兴趣

        孩子学习不好,一个重要原因是学习兴趣不够。孩子之所以学习好,是因为学习兴趣高。

        兴趣和向上的积极性同样重要。

        第一,它同样是学习的一种主动性,一种驱动力。有了兴趣,可以不知疲倦;有了兴趣,可以越学越爱学。

        第二,有了兴趣,智能可以得到更好的运用和发挥。</p>

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