第三章 环境对性格的影响与改变（2）

    我们总是会听别人说，有什么样的家庭，就有什么样的孩子，没错，遗传对孩子的性格和发展有着基础的作用，为了给孩子塑造一个良好的性格，首先，就要让自己有一个良好的性格，这是一个最快捷的培养孩子良好性格的方式。

    而环境对于性格的影响则更为直观一点，你会发现，出生在书香门第的孩子，往往会有一种安静、内敛的性格，在对待事物的认知上也和别人有不同的看法，出生在音乐气息浓厚家庭中的孩子，通常会具有对艺术、音乐很敏感的性格。这就是俗语中所谓的“近朱者赤，近墨者黑”。或许道理就是这样的简单，一个人在一个环境久了，自然会对他的性格形成和发展有一定的影响。

    想要改变性格的话，那么就要改变自己所处的环境，因为环境对一个人性格的影响，从来都是潜移默化的，它总是在你不清楚的时候，就完成了对你的改变。

    简单地说，即便是有再优秀的遗传基因，若不给予恰当的教育，其先天的才能和性格也不能得到更好的显现和发展；如果遗传基因中存在不良因素，无论后天的教育环境多么良好，在某种程度上也会存在不良的性格。

    所以，性格是完全可以改变的。没错，即使你性格中的遗传因素已经决定了你现在大体的性格走向，但是你完全可以通过后天环境的影响而改变现在令自己不满意的性格，或者是对生活和工作没有益处的不良性格。毕竟遗传和出生不是自己所能控制的，但是如果是可以改变的事情，那么就看你自己对自己的驾驭能力了，改变自己的生活环境，或者是改变自己的价值观，都对改变自己的性格有很大的帮助。

    性格形成的关键时期

    某种性格的形成绝非是一种戏剧的偶然。婴儿早期的生活环境和作用方式决定了他对环境、周围世界的看法。于是往往在不知不觉、潜移默化中，慢慢形成了某种特定的性格。

    对于性格的形成最关键的时期是什么时候呢？这是一个很严肃的科学问题，很多科学家和心理学家就这个问题进行了多年的研究，他们给出了这样一个结论：生命的前五年是性格形成的最关键的时期。

    研究者认为，人的性格是在遗传的基础上，从出生到5岁左右由其生存的环境塑造出来的，可以肯定的说，一个人到了5岁左右，其性格的塑造已大致完成了80%，其余的部分，要在后天的生活经历中，进一步补充和完善。所以，5岁前是对个体的核心性格塑造的关键期。

    孟子是孔子学说的继承人，后世称他为“亚圣”。是我们中华民族的文化发展的最伟大的代表人物之一。他爱读书、会读书、对人有礼貌的性格，似乎是从小就具有的，而且，由于母亲对他不断地鼓励和培养，才使他成为一个名垂千古的学者。

    著名的孟母三迁的故事，就是孟母教育孟子最好的例子。那时候的孟母就已经知道在小时候是性格形成的关键时期，所以，她一定要让孟子拥有一个形成良好性格的最好童年。

    由于孟子幼年丧父。当初，离他家不远的地方有块坟地，孟子经常看到埋葬死人的事，几乎天天都有人到那儿去上坟、烧纸、摆供品，孟子看什么学什么，便和小朋友一起，玩起了挖坟坑、抬棺材、埋死人一类的游戏。孟母觉得这样对孟子的成长和发展没有益处，于是搬到了一处新的地方居住。</p>

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