19学习要讲效率

    学习效率不高，事倍功半的问题在许多孩子身上都或多或少存在着。面对这样的孩子，许多家长非常为难，不知道该怎么办才好。孩子已经很用功了，再抱怨孩子于心不忍，而孩子自己肯定比谁都更着急。

    强强的父母对他要求很严格，在学习上，要求孩子一定要认真谨慎。强强6岁的时候，他刚念小学一年级，由于功课少，而且很简单，所以做起来很迅速，也不怎么出错。可是妈妈、爸爸说：“怎么才半个钟头就做完啦？去，再好好检查一下，一个小时后再交我过关！”

    一个小时过去了，他的答案应该没有什么问题，于是把作业交给他们签字。

    “你看看，你看看，这个‘了’字怎么写得像个‘3’？拿去，把整个作业给我重写一遍！你就知道图快。”

    这样的情形绝对不止发生过一次，父母总是想把他固定在写字台上，做功课不可以图快，难道花的时间越长越好？

    后来，强强做作业时开始有意地拖延时间，读书时也故意减慢阅读速度。二十分钟就能完成的功课，现在有两个小时，如何打发呢，他只能装模作样地盯着，心里却老想着别的事。原因很简单，他要取悦于父母，必须依照他们的要求行事：做功课越慢越好，只要人在写字台前就行了。

    渐渐地，强强养成了做功课不专心，拖拖拉拉的习惯，学习效率很低。

    现在，强强的妈妈开始着急了：“我的孩子很刻苦，常常学习到深夜，可是成绩却十分不理想，我也找不出原因在哪里。”

    其实原因就出在强强妈妈身上。在学习上，过于谨慎并不是一件好事，谨慎而缺乏效率往往是“强迫心理”的表现。还好，强强没有形成“强迫心理”，只是养成了“思想开小差”的习惯，做功课异常拖拉。俗话说“好心办坏事”，看来还真是这样。

    写给家长：怎样才能提高孩子的学习效率呢?

    1.给孩子提供一个稳定良好的学习环境

    如：有安静的学习空间，有可以做功课的桌子，有可供参与的资料，如字典、词典等工具书。与学习无关的东西，不要放在书桌上。总之，要保证孩子不受外界干扰，在学习时间内能够一门心思地进行学习。

    2.注意帮助孩子在学习上和生活上克服拖拉，边学边玩漫不经心等不良习惯

    作为家长，可以跟孩子讲清：家里人的吃、睡、玩和学习都有规定的时间，规定孩子自觉安排学习时间，可以放学一回家就趁热打铁地进行学习，对当日学习内容进行加深巩固。这样严格要求，加强训练，就会提高单位时间内的学习效率，并形成良好的学习习惯。

    3.注意帮助孩子改变在学习过程中马虎大意，不求甚解的学习态度

    每天坚持检查孩子的作业，要求孩子做作业前不宜轻易下笔，要先把解题思路搞清楚，将方法步骤搞准后再落笔，写完后再认真检查一至两遍，这样持之以恒，才能保证作业的正确性。

    4.不要给孩子搞疲劳战术

    过大增加孩子的学习量，使孩子长期处于疲劳状态，会使孩子学习效率严重降低，久而久之，形成恶性循环。家长给孩子的学习任务要适量，有松有驰，每天挤一些时间给孩子，让孩子每天都有一段自由活动的时间，让他轻松一会儿，自由自在地玩一会儿。坚决反对用延长学习时间和无休止的补课作为提高学习效率的办法。

    5.教给孩子学习方法

    孩子年纪小，生活经验不够丰富，在学习过程中总会碰到这样和那样的问题。如果学习方法不当，就会事倍功半，直接影响学习的积极性，所以家长应该主动帮助孩子，教给他们一些诸如记忆方法、预习方法、复习方法、阅读方法等学习技巧，必要时亲临指导，使孩子能顺利地完成学习任务。

    比如，向孩子推荐有关的课外读物时，告诉孩子正式读书之前要先预习一下，先看看标题、引言、结论和图表，引导孩子学会将大问题分解成几个较小的容易解决的小问题，阅读时，不断地提出问题，对难理解的地方记下来，读完后，让孩子和家长讨论，给孩子提出自己的见解，直到读懂为止。</p>

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