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    优化培训迁移: 培训师创意101系列: 评估日记

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    撒德•斯坦德利(thad standley)是内布拉斯加州林肯市州学员自治协会的评估委员会主席。斯坦德利借用培训日记来拓展训练课程。学员可以在日记中反映自己在培训项目中学到了什么,并根据自己的情况对如何改进课程设置提出建议。学员们不必在日记中记录上课的内容。课程结束前,斯坦德利将这些日志集中起来,经研究之后,再把它们寄回学员手中。同时,日志也可以反映该段时间的工作成果。</p>

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