8．妄求（2）

    有记者问他：“在你的篮球之路上，未来的几年中有什么期待？”面对这个问题，姚明依然表现得很冷静，“我想，在火箭队，我的目标是未来三四年里能够品尝到总冠军的味道，”姚明说，“当然这要付出很大的努力，希望未来三四年里能够实现吧。”就在其他人都在盲目乐观的时候，姚明并没有那么盲目乐观，他比较务实，谨慎地把夺冠的目标定在了未来三四年。

    正是这种务实的态度帮助姚明完成了一个又一个目标。而许多名人甚至是伟人都没能完全做到这一点。在姚明看来，要制定合理的目标，必须先认识自己的能力，看自己有没有能力达到这一成功的目标。如果不顾实际去追求一个目标，那么这个目标就无异于水中月、镜中花。

    制定成功的目标，不要陷于空想，不要好大喜功，不要把某种不切实际的当做要付诸行动的目标。否则，这样的目标必定指向失败。

    那么，如何制定一个有效的目标呢？

    首先，设定目标一定要具体化。具体化了就会有可操作性，才能控制在自己的范围之内。所谓具体，就是指目标要明确，要能够用语言清楚地说明要达到的行为标准，不能够笼统，不能够模棱两可。

    比如说，“我想要当公务员”，这算不算一个好目标？公务员的内涵很多，有不同技术领域的，不同部分的，不同职务的公务员。你想要当的是哪方面的公务员？这个目标描述得不很明确。

    其次，目标也应该是可衡量的，即目标应该是可量化的。所谓量化，应该有一组明确的数据，作为是否达成目标的依据。如果制定的目标没有办法衡量，就无法判断这个目标是否已经实现。

    比如“我想要成为一个快乐富有的人”，这样的目标就不是一个好目标，什么才算是快乐，什么才算是富有？是精神上的富有，还是金钱上的富有？有多少钱算富有？快乐和富有并不是可量化的，没有可量化的指标，就算不上一个好目标。

    目标的衡量标准要遵循“能量化的量化，不能量化的质化”的原则。使制定人与考核人有一个统一的、标准的、清晰的可度量的标尺，尽量不要在目标设置中使用形容词等概念模糊、无法衡量的描述。

    第三，目标应该是可达到的。既然是目标，就一定是我们希望能够完成的，希望达到的。制订的目标可以有挑战性，有一定的难度，但决不能达不到。

    比如，在教育小孩方面，要充分了解自己的小孩的实际情况，不要乐观地估计自己小孩的智力，制定一个太高的教育计划，导致小孩花了再多的精力也达不到目标，反而因压力过大而扭曲了性格；也不要低估了小孩的可塑性，制定的目标过小而没有挑战性，导致小孩松懈，不认真对待。

    为了避免这些情况发生，在制订学习计划时一般要和小孩商量着进行。一方面，让小孩养成制定目标和计划的习惯，另一方面也能够不断根据小孩的反应来调整学习任务的量。

    第四，目标应该是相关的。比如，部门的目标应该与公司的目标一致，个人的工作目标应该与团队的目标一致。

    第五，目标必须是有时间限制的。任何一个目标，都有一定的时间限制，以便于衡量和考核。“我要完成百万订单”，是指什么时候完成？如果没有时间限制，则这个目标就不是好目标。</p>

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