第九章  让你的思维做锻炼（1）

    思维训练有妙法

    经常进行思维能力的训练，就能使人克服反应迟缓，犹豫不决的毛病。大家努力试试吧，争取尽快做一个有良好思维品质的聪明人。

    锻炼思维能力的方法其实并不神秘，只要在日常生活中时时加以注意，你的思维能力一定会有所提高。这里为各位读者介绍几种简单易做的方法。

    第一，在学习、工作中进行思维训练。

    学习知识是训练思维的理想途径。在数学(或物理)题的求解中，如能主动地进行一题多解，多变多思，步步深入，增大思维强度，就会有利于思维的广度与深度的培养。在做作业时，如能长期坚持以“快”为前提，以“准”为关键，“快”与“准”结合的定时训练，对于培养思维的灵活性与敏捷性是十分有效的。

    第二，在课外活动、娱乐游戏中进行思维训练。

    课外活动的形式多种多样，它也是锻炼自己思维的方式之一。娱乐活动尽管带有情趣性，却需要运用智力，进行积极的思维活动。打球、下棋、猜谜等涉及到思维的各种品质，它能提高人的聪明才智，培养与发展自己的思维能力。游戏原本为儿童所喜爱，但随着科学技术的发展，出现了电子游戏机，利用电子游戏机能进行各种复杂的智力训练，使思维品质的各个方面得到有目的、有方向性的训练，因而也是训练思维能力的有效工具。

    第三，在智力问答中进行思维训练。

    智力问题具有科学性、目的性、趣味性特征。我们可以根据自己的需要，选择相应的例题进行有目的、有方向性的训练。使自己在思维品质的某一方面得到迅速的强化。如脑筋急转弯就可以训练思维的敏捷性和灵活性。在解决问题时我们要提醒自己不要受条条框框的限制。如能打破框框，独立思考，另辟蹊径，有时会使我们摆脱困境。因此，当我们遇到问题时要充分利用自己的知识经验反复地去思考，想想种种可能性。如果进行了结合实际的广泛思考之后，仍然找不到解决问题的答案时，那么就有理由怀疑自己的思想是否有什么框框。一旦打破框框或思维定式，新奇的想法就会从脑子里跳出来，问题也就会迎刃而解了。

    思维灵活性的对立面是思维的顽固性，顽固性是指遇事或解决问题一味根据“常规”、“习惯”、“经验”想当然或生搬硬套，不考虑时间、地点、条件等具体情况，那样只会使人陷入进退维谷，束手无策的境地。

    因此要训练头脑，使思维活动具有灵活机动、随机应变的特征。如要求你用6根火柴棒摆成4个三角形，怎么摆呢？如果思维没有足够的灵活性恐怕是难以解决的。考虑该问题时，如能灵活地从平面转向立体，那么就能正确地解决问题。持久地进行这类训练对于发展思维的灵活性是非常有益处的。

    人人都渴求在短时间内当机立断地根据具体情况对某件事情作出准确地判断。这种思维品质通过专门的解题训练，也会有所增强。有这样一个题：1个细菌经过1分钟便分裂为2个；再过1分钟，2个变4个；1小时后，1个细菌便能分裂成满满1瓶子。现在的问题是，在1个同样大小的瓶子里，现在装有4个细菌，那经过多少时间，能使细菌装满这1瓶子。要求你在20秒钟内完成该题。很多人都会胸有成竹地回答15分钟，其实这是错的。正确的答案应为58分钟。因为，细菌1分为2，需要1分钟；2分为4，又要1分钟。现在瓶子里一开始就有四个细菌，就等于省去了一个细菌最初的两次分裂，即少2分钟。因此装满一瓶子细菌的时间应为60－2=58(分钟)。在20秒钟内要正确地回答这个问题，需要积极地思考、正确地判断、迅速作出决定。也就是说，需要思维的敏捷性。</p>

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