第一章  思路成就出路（7）

    筹建cnn的工作开始了。1980年6月，特纳正式宣布：cnn将在一年内成立。

    在cnn创建不到一年时，特纳提出，cnn要和三大电视网比肩加入白宫记者团。起初，特纳的请求并没有被接受，特纳便起诉白宫设立记者团违反了《公平贸易法》。他甚至起诉了当时的总统里根、贝克和国务卿黑格。8个月以后，特纳的诉讼终于收到了成效，cnn在白宫记者团中得到一个高级记者的席位。

    cnn打进白宫，意味着可与三大电视网分庭抗礼了。

    12年后，位于亚特兰大的cnn中心，成了一个由12架巨大的卫星天线守护的庄园。美国1989年的一次民意测验表明，观众对cnn的喜爱，已超过三大电视网。最后的一次民意调查表明，cnn已成为世界名牌，仅次于迪斯尼、柯达和奔驰而名列第四。

    把创意融入生活

    创新就是生活。生活的每一天，创新都像蒲公英的种子漫天飞舞，不经意间它便生根发芽。

    进入2l世纪，创新一词在传媒出现的频率越来越高。一说到创新，很多人就会想到创造与发明，进而与科学家联系起来。这种认识并不错，但它却导致了一种偏见，一旦把自己定位为一个普通人士，就可能将创新视为陌路，而不思创新。其实，创新就是生活。生活的每一天，创新都像蒲公英的种子漫天飞舞，不经意间它便生根发芽。

    一天，时间管理专家为一群商学院的学生讲课。

    “我们来个小测验。”专家拿出一个一加仑的广口瓶放在桌上。随后，他取出一堆拳头大小的石块，把它们一块块地放进瓶子里，直到石块高出瓶口再也放不下了。他问：“瓶子满了吗?”所有的学生应道：“满了。”他反问：“真的?”说着他从桌下取出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃壁使砾石填满石块间的间隙。“现在瓶子满了吗?”这一次学生有些明白了，“可能还没有。”一位学生应道。“很好!”他伸手从桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块的所有间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗?”“没满!”学生们大声说。然后专家拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。

    这个故事给了我们一个这样的暗示：如何把创意融入生活？

    一位美国白宫著名人士谈起了这样一件事：“小时候，妈妈拿来几个苹果举在手中，对我们说：‘这个苹果最大最好吃，谁都想要得到它。很好，现在，让我们来做个比赛，我把门前的草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最好，谁就有权得到它!’我非常感谢母亲，她让我明白了一个最简单也最重要的道理：要想得到最好的，就必须努力争第一。她一直都是这样教育我们，也是这样做的。在我们家里，你想要什么好东西要通过比赛来赢得，这很公平，你想要什么、想要多少，就必须为此付出多少努力和代价！”

    看看，这位妈妈让一个苹果的香味永远留在了儿子的心间，运用的便是创意的力量。

    我国著名教育家陶行知先生，一生注重创造，他以“天天是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人”为理念，来教育学生，规范自己。即便是教育学生，也不乏创意，不同凡响。

    有一次，陶行知先生在校园看到男生王友用泥块砸自己班的男生，当即斥止了他，并令他放学时到校长室里去。</p>

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