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    天才是这样炼成的: 交响乐之父——海顿

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        交响乐之父——海顿

        天才档案

        全名:弗朗茨·约瑟夫·海顿

        民族/国籍:奥地利

        出生地:奥地利  镇罗劳村

        生卒年月:1732年3月31日~1809年5月31日

        父母职业:父亲(车匠) 母亲(厨工)

        兴趣爱好:音乐

        毕业院校:海恩堡教会合唱团

        成才之道:自幼受到音乐的熏陶与出众的音乐天赋

        主要成就:

        1.海顿是维也纳古典乐派的奠基人和第一位代表人物,他还是德国国歌的曲作者。

        2.海顿把交响乐固定为4个乐章的形式,确立了乐队的双管编制和近代配器法原则,为现代交响乐的发展奠定了基础。

        3.海顿的音乐以交响乐和弦乐四重奏最为杰出,作品范围非常广泛,如交响曲、歌剧、清唱剧等。代表作品主要有:交响曲《伦敦交响曲》、《牛津交响曲》、《军队交响曲》、《时钟交响曲》、《惊愕交响曲》等,清唱剧《创世纪》和《四季》等。

        天才的成长故事

        海顿生于奥地利东部边境坐落于莱塔河边的罗劳村,他家经常遭遇洪水,还曾遭遇过一次火灾。虽然家里有些简陋,但是却被收拾得整洁干净。海顿在狭小的房间里能够听到莱塔河潺潺的水声,他一生中最快乐的时光就是在这里度过的。

        海顿的父亲是世代相传的车匠,以修造马车为生,母亲是贵族府中的厨工。虽然出身贫寒,但海顿家中总是充满了快乐和温情。

        海顿从小就是在民间音乐和教堂音乐的熏陶中长大的。海顿的父亲天生就热爱音乐,虽然是一个文盲,却不乏艺术品位。他不识音符,却能把一只竖琴弹得名扬远近。此外,海顿的父亲还有一副好嗓子,唱歌非常有魅力。经过一天的辛勤劳动,海顿的父亲总是把家人召集在一起唱歌放松,他自己就边唱边伴奏,一家人总是沉浸在快乐的家庭氛围之中。

        有时候,父亲还会像富贵人家那样,经常在家里举行家庭音乐晚会。小海顿非常喜欢这种气氛,他经常站在父亲的身边,用一根木棍假装拉小提琴,总是在不知不觉中陶醉其中。

        在这种家庭环境的影响下,小海顿拥有了超凡的音乐天赋。他有非常好听的童声高音,不仅能够模仿及唱出他所听到的歌曲,而且还能在自制的小提琴上拉出这些旋律来。对此,父亲感到非常高兴。

        虽然在当时来说,音乐难入大雅之堂,但是父亲却从不认为音乐是不体面的东西,也从未因此而阻止小海顿发展在这一方面的兴趣。相反,父亲觉得音乐是快乐生活的源泉,因此经常鼓励小海顿要好好学习音乐。

        父亲知道,在罗劳这个小地方,对一个有着较高音乐天赋的孩子来说,没有任何可以学习音乐的机会。为了让海顿受到更好的教育,父亲把他送到了几英里外的海恩堡向法郎克学习音乐。

        法郎克精心栽培小海顿,除了上课之外,还经常带着他参加当地的音乐活动。这段时间,小海顿收获颇多,他学习了乐理知识,以及常用乐器,如钢琴、小提琴等的弹奏。海顿超人的音乐才华使他在音乐学习生活中游刃有余。两年后,海顿以歌声打动维也纳圣史蒂芬教堂唱诗班的指挥,被选入唱诗班接受进一步的音乐教育。

        自此,小海顿的命运发生了巨大的转折。教会的课程非常严厉,指挥对孩子的要求也非常苛刻。尽管海顿开始尝试着作曲,但由于教堂活动比较多,指挥忙得没有时间给海顿提出音乐方面的任何建议。因此,海顿只好靠自己的天赋去挖掘音乐技巧。

        后来,海顿嗓子变声,被合唱队赶了出来。从此,海顿流落街头,尝遍了艰难困苦。这个时期是海顿一生最为艰辛的时期,值得一提的是,在此期间海顿从未动摇过热爱音乐的信念,依然刻苦研究音乐。

        最终,海顿得到匈牙利贵族保尔艾斯特哈齐的帮助,成为这位侯爵的宫廷乐师。自此,他又重新走上了音乐之路。

        天才炼成的秘诀

        天才经历启示/告诉爸爸妈妈

        1.海顿从小就是在音乐的熏陶下长大的,他的父亲热爱音乐,并且从未阻止海顿在音乐上的兴趣,而是经常鼓励他要好好学习音乐。在这种家庭环境的影响下,小海顿幼小的心灵中埋下了音乐的种子,他的音乐天赋得以显现。可见一个人的兴趣的培养和志向的确定和家庭环境以及家庭教育有着很大的关系。因此,为了培养孩子成才,家长一定要注重为孩子营造一个良好的成长环境,这将对孩子产生潜移默化和持久深远的影响。

        2.父亲知道在罗劳这个小地方,对像海顿这样具有较高音乐天赋的孩子来说是没有学习和提高的机会的。因此,为了让海顿受到更好的教育,父亲把他送到了海恩堡向法郎克学习音乐。最后,在父母的全力支持下,海顿终于如愿以偿,成为杰出的音乐家。海顿的例子告诉家长:再穷也不能穷孩子,一定要给孩子提供比较好的学习机会,这样孩子的天赋和才能才会得到良好的开发与发展。

        天才经历启示/告诉孩子

        海顿因为嗓子变声而被合唱队赶了出来。从此他流落街头,尝遍了艰难困苦。但他并没有放弃对音乐的追求,最终熬过了一生最艰辛的时期,成为了大音乐家。由此我们知道,面对生活中的挫折,我们一定要坚强面对,对自己的兴趣要不抛弃,不放弃,这样我们才能登上成功的顶峰。

        “第三只手”才能弹出来的曲子

        莫扎特是海顿的学生。一次,莫扎特和老师打赌,说他能写一段曲子,老师弹不了。海顿自然不相信,于是莫扎特伏案疾书,用了不到5分钟就把刚完成的乐谱稿子送到海顿面前,海顿来不及细看便照着乐谱弹奏起来。

        过了一会儿,海顿弹不下去了,“这是什么呀?两只手分别弹奏钢琴的两端时,键盘中间怎么会有一个音符呢?真是活见鬼,这样的曲子任何人都弹不了。”海顿惊叫起来。

        只见莫扎特微笑着坐到钢琴前,胸有成竹地弹奏起来。当弹到需要“第三只手”才能弹出来的音符时,莫扎特弯下身来,用鼻子弹了出来。

        对此,海顿不禁对自己的高徒称赞不已。</p>

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