第二章  看清楚镜中的自己（1）

    让孩子学会正确地认识自己和他人，是情商培养的一个重要的方面。每个孩子都希望得到别人的肯定和认可。可是，并非每个孩子都懂得欣赏自己。有时候，用心去完成一件事情，非但不能得到别人的欣赏反而受到许多批评，令自己信心大失。所以，父母要指导孩子欣赏自己的长处和成功。

    1.正确认识自己和他人

    正确认识自己和他人通常被人们理解为自信心问题，也就是说，孩子能公正、客观地看待自己的优点，不会骄傲自大，也不妄自菲薄。尊重他人，可以在不利于自身的情况下以平和心态接受不同观点。能正确自我认识的孩子通常有着较高的自我价值和较好的自我形象，孩童时期比较快乐和猾，少年时期能更好地自我控制，不容易结成小帮派、迷恋网络或者有其他古怪的爱好。

    但是，当下父母对教育的重视以及社会对儿童教育的“狂轰乱炸”却给孩子学习这一规则带来了很大的障碍。一方面孩子听到大人们教育他要自信的道理，同时又在跟风、攀比各类辅导和业余课中疲惫不堪。即便是把一天中大部分时间都用来学习，还是达不到家长老师心中期待的某个标准。一方面孩子学习到每个人都有长短处、优缺点，可是还总能听到要向某某学习、某某比他强之类的话……信息过于混乱，规则就难以学习。这就是为什么社会进步、生活条间好了，反而更多的孩子却感到不幸福、生活没意思的原因吧！

    因此，情商训练在教授这一类规则时，很重要的部分就是如何应对和处理这些会贬低个人价值的信息(即使大部分的信息是无心而来)。

    从某种意义上讲，性格就是能力。如果一个人的性格开朗直爽，那么他就很容易被人所接受，交往活动范围广泛，就有走向各种人生道路的可能性。如果性格孤僻，他的交往活动就只会在狭窄的范围中，做任何事情都不愿同人们直接配合，结果往往是半途而废，走向人生道路的可能性就一直处于关闭状态，从某个方面说性格是决定一个人成功的关键。

    家长们对孩子的教育，除了培养他们的学习知识之外，更应该是把培养他们优良的性格放在很重要的位置。为了让孩子们具备各种能力和美德，应该一开始就从日常生活的点点滴滴上对他进行长期的性格培养。

    我们在生活中不难发现，有些人性格开朗，常常给人以好感，有些人孤僻内向，很难与他人相处，是什么原因造们在性格上如此之大的差异呢？专家认为，这些不同的性格并非是天生的，而是在成长的过程中渐渐形成的。

    一个人性格的形成完成取决于幼年时期所奠定的基础。民间有句老话：“三岁定终身”。也就是说，最初几年的生活习惯、家庭环境、父母的态度都是孩子形成某一类性格的关键因素。有时候，这些因素往往起着决定性的作用。

    在孩子的成长过程中，家长们应该仔细地观察他们，尽量做到在不使他们的自尊心受到伤害的情况下去了解他的内心世界，比如说有些家长会偷看孩子的日记，偷听孩子的电话以及跟踪孩子等等，这些方法都是极为侵犯孩子的了解方式，是断断不可取的。家长们应该清楚自己的目的，是想在他们有烦恼的时候给予他及时的帮助。如果孩子们有什么不顺心的事，家长应该想尽一切方法使他将苦恼一吐为快。尽量不要让孩子把不高兴的事闷在心里。这样有助于孩子们成长为性感开朗乐观的人。</p>

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