树立并实践正确的荣辱观

    "知耻近乎勇"，知道什么是耻什么是荣，有利于你形成优良的道德品质，但是一切还要看你在实际行动中如何表现。

    每个人都有荣誉感和羞耻心，每个人做人做事也都有自己基本的原则。如果没有树立起正确的荣辱观，不知道什么是真正的光荣，什么是真正的耻辱，一个人很容易就会对一些假恶丑的东西不以为耻，反以为荣。这样下去是非常危险的。爷爷就曾经强调，要引导广大人民，特别是青少年树立社会主义的荣辱观。

    你们是祖国的未来，是民族的希望。12岁以前正是一个人树立正确的世界观、人生观、价值观的关键时期。一不小心，青少年就会误入歧途，因此，在你12岁以前，你一定要树立起正确的“荣辱观”。请看看胡爷爷提出的“八荣八耻”吧，你会了解到底什么是真正的光荣，什么是真正的耻辱。

    以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；

    以服务人民为荣，以背离人民为耻；

    以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；

    以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；

    以团结互助为荣，以损人利己为耻；

    以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；

    以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；

    以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

    学习和理解上面的“八荣八耻”，不能只是喊喊口号，因为如果做的很少，或者根本不按照这个去做，也不会对你产生多大的意义。我们不是比谁口号喊得响亮说得漂亮，而是看能否在行动上兑现。人们常说，"知耻近乎勇"，知道什么是耻什么是荣，有利于你形成优良的道德品质，但是一切还要看你在实际行动中如何表现。

    虽然你还在学校享受老师的关怀，在家享受父母家人的宠爱，还没有走向社会，但正是因为如此，你们才更需要在社会、生活和学习中实践“荣耻观”。有很多同学升旗时不行注目礼，唱国歌的时候懒洋洋的，干脆不出声；还有的在出门旅游的时候，把买来的国旗揉得一团糟，对国旗不够尊敬；还有的同学横冲直撞闯红灯、乱扔果皮垃圾；还有的同学爱睡懒觉，尽想吃好吃的玩好玩的穿好看的；有的同学竟然相信鬼神，甚至还从事迷信活动，遵循老旧的封建思想；还有的同学不知道孝敬自己的父母，尊重师长；有的同学相互攀比学具、用品、食品和穿戴的价位和品牌，攀比谁的父母官大、钱多、车好……这些都是忘记和背弃中国优良传统的不良现象。这些都需要你们一点一滴去改进去完善。

    （删除此段）你还可以把胡爷爷的“八荣八耻”改编得更加具体更加贴近你的日常生活和学习，以便随时随刻提醒你知荣辱、辨是非，明善恶。一个班级的班干部小组就在班主任老师的帮助下，提出了他们班级自己的"八荣八耻"。

    以勤奋钻研为荣，以沉迷游戏为耻；

    以听讲发言为荣，以上课捣乱为耻；

    以敢于竞争为荣，以不思进取为耻；

    以诚实守信为荣，以作弊骗人为耻；

    以文明礼貌为荣，以打架骂人为耻；

    以助人为乐为荣，以自私自利为耻；

    以正直勇敢为荣，以欺软怕硬为耻；

    以天天进步为荣，以停滞不前为耻；

    上面提出的要求都是和你的生活、学习息息相关的，你完全可以从自身做起，以"八荣八耻"为鉴，比照自身的一言一行，改正不好的行为，学会如何做人、处事与求知，从身边的小事做起，进一步地提高和完善自己。让我们一起来唱响这首鼓舞人心的小学生“八荣八耻”童谣吧：

    你拍一，我拍一，八荣八耻牢记心，荣耻分明见行动；

    你拍二，我拍二，热爱祖国报效心，危害祖国千古罪；

    你拍三，我拍三，服务人民最荣尚，背离人民最可耻；

    你拍四，我拍四，崇尚科学立大志，愚昧无知变文盲；

    你拍五，我拍五，辛勤劳动是美德，好逸恶劳是懒虫；

    你拍六，我拍六，团结互助力量大，损人利己不道德；

    你拍七，我拍七，诚实守信最可贵，见利忘义不能做；

    你拍八，我拍八，遵纪守法人人夸，违法乱纪要禁止；

    你拍九，我拍九，艰苦奋斗是榜样，骄奢淫逸遭唾弃；

    你拍十，我拍十，一点一滴快行动，知荣知耻好孩子。</p>

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